Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Караченцева, Ирина Николаевна Заглавие : Пропедевтика нарушений чтения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи Серия: Коррекционная педагогика Разночтения заглавия :: Варианты дидактических игр, иллюстрирующих работу в данном направлении Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С.32-34. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 УДК : 373.2 + 376 ББК : 74.1 + 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--старший дошкольный возраст--коррекционная педагогика--общее недоразвитие речи--онр--недоразвитие речи--овладение чтением--речевая готовность--пропедевтическое воздействие--речемыслительные задачи--дидактические игры--логопедические игры Аннотация: Дети с общим недоразвитием речи представляют собой довольно разнородную группу по уровню готовности к овладению чтением. Но у всех в разной степени выраженности присутствуют проблемы языковой и метаязыковой готовности. Исходя из этого разработана система пропедевтического воздействия в логопедической группе детей старшего возраста.