Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Сабирова Д. (доц.) Заглавие : Концепция непрерывного педагогического образования : Великобритания, вторая половина 20 в. Серия: Образование за рубежом Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. 119-124 Примечания : Библиогр.: с. 123-124 (6 назв. ) ISSN: 0869-3617 УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Педагогическое образование, 20 в. Географич. рубрики: Великобритания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): непрерывное педагогическое образование--педагогическое образование--подготовка учителей--модели подготовки учителей--будущие учителя--учителя--исследование образовательной деятельности--образовательная деятельность Аннотация: Представлена ретроспектива становления концепции непрерывного педагогического образования в Великобритании в зависимости от состояния научных исследований в области педагогики и психологии в разные исторические периоды. Доп.точки доступа: О`Коннор, Д. Дж. \.\; Джеймс, Э. \.\; Принг, Р. А. \.\; Колье, Дж. \.\; Стенхауз, Л. \.\; Дьюи, Дж. \.\; Эллиот, Дж. \.\; Совет по аккредитации педагогического образования