Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Холмогорова А. Б., Евдокимова Я. Г., Москова М. В., Гаранин Н. Г. Заглавие : Психологические факторы эмоциональной дезадаптации у студентов Серия: Возрастная и педагогическая психология Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 3. - С.16-26. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841 Примечания : Библиогр.: с. 25-26 (47 назв. ) УДК : 159.93/.94 ББК : 88.35 Предметные рубрики: Психология --Россия Психические процессы и состояния Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--стрессы--депрессия--тревога--суицидальное поведение--суицидальная направленность--перфекционизм--враждебность--семейные конфликты--семейные дисфункции--социальная поддержка--многофакторная психосоциальная модель Аннотация: Приводятся данные комплексного исследования психологических факторов эмоциональной дезадаптации у студентов-первокурсников (145 человек), проведенного на основе оригинальной многофакторной психосоциальной модели эмоциональных расстройств, которая включает макросоциальный, семейный, личностный и интерперсональный уровни. Результаты исследования доказывают тесную связь дезадаптивных личностных черт перфекционизма и враждебности, а также низкого уровня социальной поддержки и выраженности семейных дисфункций (избыточной родительской критики, индуцирования тревоги и недоверия к людям, элиминирования эмоций т. д. ) с симптомами депрессии, тревоги, суицидальной направленностью и высоким уровнем повседневного стресса у студентов. Данные регрессионного анализа доказывают, что семейные дисфункции являются предикторами дисфункциональных личностных черт (перфекционизма и враждебности), которые, в свою очередь, приводят к снижению уровня социальной поддержки. Выделены мишени психологической помощи студентам, находящимся в состоянии эмоциональной дезадаптации. Доп.точки доступа: Холмогорова, А. Б.; Евдокимова, Я. Г.; Москова, М. В.; Гаранин, Н. Г. |