Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Бобрышов С. В. Заглавие : Модель анализа процесса формирования педагогических теорий и концепций Серия: Регион крупным планом: Ставропольский край Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С.43-46 УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач. Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методология--педагогические теории--педагогические системы--педагогические концепции--воспитание--обучение Аннотация: Исследовательская практика показывает, что для построения и развития любой педагогической теории необходимо ориентироваться в ряде методологических вопросов, в частности: какова взаимосвязь педагогической теории и педагогической концепции как научных феноменов и каковы основные этапы процесса их построения.