Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Рудкова С. Г. (канд. пед. наук), Кузнецова Т. А. Заглавие : Современные тенденции литературного образования младших школьников Серия: Воспитание и обучение Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 2. - С.23-29. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 28-29 (4 назв. ) УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--начальная школа--начальное обучение--начальные классы--литературное образование--литературное чтение (образование)--педагогика сотрудничества--коммуникативно-деятельностное обучение--учебный диалог--приемы обучения--уроки литературного чтения--урок-диалог--нетрадиционные уроки Аннотация: Педагогика сотрудничества, или коммуникативно-деятельностное обучение. Учебный диалог как основной способ работы при коммуникативно-деятельностном обучении. Приемы, используемые на уроках литературного чтения. Фрагмент урока-диалога, направленного на литературное образование младших школьников, тема: "Л. Н. Толстой. "Лев и собачка". Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. А. (учитель нач. классов); Толстой \л. Н.\