Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Гринева Е. А., Арябкина И. В. Заглавие : Параметрическая модель эколого-эстетического образования учителей начальных классов как средство реализации межпредметной интеграции различных образовательных областей Серия: Наука, образование, технологии .     Содержание и технологии образования Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2008. - N 4. - С.22-27: рис. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613 Примечания : Библиогр.: с. 27 (9 назв. ). - Сведения об авт. на с. 191 УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя начальных классов--экологическое образование--эстетическое образование--эколого-эстетическое образование--высшее педагогическое образование--педагогическое образование--подготовка учителей--учителя--педагоги--интеграция в образовании--параметрическая модель образования Аннотация: О модели эколого-эстетического образования будущих учителей начальных классов, разработанной педагогическим факультетом Ульяновского государственного педагогического университета. Доп.точки доступа: Арябкина, И. В.; Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова