Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Герасимова, Анна Сергеевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Ж86
Автор(ы) : Жукова, Олеся Станиславовна, Герасимова, Анна Сергеевна, Кузнецова, Вера Георгиевна
Заглавие : Энциклопедия развития и обучения дошкольника
Выходные данные : Санкт-Петербург; Москва: Нева, 2006
Колич.характеристики :351 с.: ил., цв. ил.
Серия: Программа развития и обучения дошкольника
Примечания : Авт. указаны перед вып. дан.
ISBN (в пер.), Цена 5-7654-3182-8: 413.00 р.
ББК : Ч411.38я20
Предметные рубрики: Обучение дошкольников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--обучение дошкольников--развитие и обучение дошкольников--интеллектуальное развитие дошкольников--игровые занятия с дошкольниками--развивающие игры дошкольников--подготовка дошкольника к школе--подвижные игры дошкольников--развитие речи--развитие математических представлений--ознакомление с природой--ознакомление с окружающей жизнью--развитие мелкой моторики--развитие слухового восприятия--развитие внимания дошкольников--игры для развития внимания дошкольников--развитие памяти дошкольников--игры для развития памяти дошкольников--развитие логического мышления дошкольников
Аннотация: Ваш малыш делает первые шаги в жизни, и от того, насколько правильными они будут, во многом зависит его будущее. Наша энциклопедия поможет вам ненавязчиво, в игровой форме развить необходимые речевые навыки ребенка, выработать у него координацию движений, а также научить малыша рисовать и считать - то есть поможет подготовить к школе. Главное, на что мы хотим обратить ваше внимание, - эту книгу вы можете использовать для занятий с детьми от трех до шести лет. В нашей Энциклопедии нет заданий, которые были бы слишком сложны и непонятны для вашего ребенка. Это не скучный учебник, а, скорее, занимательная и полезная игра, в которую ваш малыш будет с удовольствием играть вместе с вами. Книга разделена на четыре части - четыре "шага", каждый из которых соотносится с определенным периодом развития ребенка. Первый шаг соответствует примерно третьему году жизни, второй - четвертому, третий - пятому и, наконец, четвертый - шестому году. Таким образом, наша Энциклопедия шаг за шагом подводит вашего ребенка к моменту поступления в школу. Кстати, методика, предложенная в нашем издании, ни в коей мере не противоречит современным школьным программам, а потому ваш ребенок без труда пройдет тестирование при поступлении в любую, даже самую престижную, школу.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Г371
Автор(ы) : Герасимова, Анна Сергеевна, Жукова, Олеся Станиславовна, Кузнецова, Вера Георгиевна
Заглавие : Уникальная методика развития речи дошкольника
Выходные данные : Санкт-Петербург: Нева; Москва: ОЛМА-ПРЕСС, 2002
Колич.характеристики :686, [1] с.: ил., цв. ил.
Примечания : Библиогр.: с. 20
ISBN, Цена 5-7654-1982-8 (Нева) (в пер.): 360.00 р.
ISBN, Цена 5-224-03045-5 (ОЛМА-ПРЕСС): Б.ц.
ББК : Ч437 + Ч411.382
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Дошкольники-- Развитие речи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--речь--речевые нарушения--виды речевых нарушений--речевое развитие ребенка--недоразвитие речи--нарушения речи--артикуляционный аппарат--недоразвитие устной и письменной речи--недоразвитие письменной речи--недостатки устной и письменной речи--недостатки письменной речи--коррекция недостатков речи--коррекция недостатков устной и письменной речи--коррекция недостатков письменной речи
Аннотация: Родителям каждого ребенка хочется, чтобы он умел хорошо выражать свои мысли и не испытывал трудностей при общении с окружающими. В семье "плохоговорящий" ребенок находится в психологически благоприятной ситуации - близкие, как правило, хорошо понимают его искаженную речь. Иногда родители, бабушки и дедушки умиляются особенностям речи ребенка, поощряют неправильное произнесение слов. Неясная речь ребенка становится проблемой, когда ребенок попадает в среду хорошо говорящих сверстников (детский сад, группы развития) и не может выразить свои желания, договориться о совместной игре. Очень часто педагоги детских учреждений не включают детей с дефектами речи в число выступающих на праздниках, опасаясь, что искаженная речь ребенка может испортить общее впечатление об уровне подготовки детского коллектива. Повторяющаяся психотравмирующая ситуация может служить причиной изменения характера ребенка и наложить отпечаток на его поведение. Если нарушения речевого развития ребенка не устраняются в дошкольном возрасте, они могут стать причиной школьной неуспеваемости, так как искажения произнесения звуков приводят к возникновению специфических нарушений письма и чтения (дисграфии и дислексии).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)