Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Данилова, Л. $<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/У677
Заглавие : Управление как фактор повышения качества подготовки специалистов : материалы науч.-метод. конф. НТГСПА 28 апр. 2005 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2005
Колич.характеристики :228 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Научно-методическая конференция (28 апр. 2005 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 70.00 р.
ББК : Ч481.41к.я431
Предметные рубрики: Педагогический менеджмент в вузе
Управление качеством образования в вузе
Содержание : Формирование модели управления качеством образования (анализ документов Института развития профессионального образования Министерства образования РФ)/ С. В. Лебедев. Качество образовательного процесса как объект управления/ А. А. Сиялов. Современные подходы и трактовка понятия "качество образования": обзор и анализ ситуации/ Е. Ю. Титова. Качество образования как педагогическая проблема/ Л. Ю. Тарахова. Понятие качества образования в вузе в современных условиях/ К. А. Широкова. Современные проблемы обеспечения качества вузовского образования/ Л. П. Филатова. Некоторые подходы к созданию внутривузовской модели управления качеством образования/ Н. Г. Никокошева. Функции мониторинга как метода управления образовательным процессом в педагогическом вузе/ Е. С. Зубарева. Субъект-субъектный уровень взаимоотношений в системе управления качеством образования/ И. Ж. Калашников, А. Л. Коновалов. Декан факультета и качество подготовки специалистов/ В. И. Шилов. Управление кафедрой как фактор повышения качества учебно-воспитательного процесса/ М. Ю. Брискина. Воспитательная работа в вузе как объект оценки на основе мониторинговых исследований/ Н. И. Перминова, Ю. А. Авдеева. Управление качеством дополнительного образования в педагогическом вузе/ Н. А. Двуричанская, С. В. Луговская. Управление качеством подготовки учителя технологии и предпринимательства/ А. К. Ворстер. Управления качеством образования: сущность и проблемы/ С. С. Мочалова. Повышение качества образования через развитие мотивационной сферы студентов/ Н. Н. Мокрушина. Психолого-педагогические условия и методы формирования мотивации студентов 3 курса НТГСПА к вожатской деятельности/ С. С. Луткин. Проблемы диагностики профессиональных умений будущего учителя/ Е. В. Малеева, В. Савин, Д. Семина. Контроль и оценка качества подготовки выпускника педагогического вуза/ Е. В. Малеева, В. Дедков, А. Жердева. Интегрированность личности студентов в процессе профессионализации в вузе/ И. П. Стрельцова. Развитие творческой готовности студентов - будущих педагогов в процессе учебной деятельности/ М. В. Манакова. Проблема формирования когнитивной мобильности у будущих учителей/ Т. Л. Аракелова. Некоторые аспекты управления качеством образования и мониторинга в курсах истории/ Н. П. Попова. Технология учебного ролевого взаимодействия как средство управления профессиональным становлением будущего учителя/ М. В. Ломаева. Проективные технологии интегрированного обучения/ Н. Б. Вернигор, Л. В. Данилова, Н. Н. Судьина. Система адаптивного управления качеством образовательного процесса при изучении курса "Биология" в основной школе/ И. В. Елистратова. Самостоятельная работа студентов в профессиональной подготовке как фактор повышения качества подготовки специалистов/ В. Н. Дерябин, С. К. Мохов. Концептуальные основы программы непрерывного экономического образования в средней и высшей школе/ С. А. Старцев. Особенности обучения управленческой деятельности будущих специалистов по социальной работе в современный период/ Т. Ю. Основина. Особенности подготовки студентов к руководству школьным проектированием/ В. М. Уваров. Реализация трехмодульной программы по физической культуре как средство повышения качества образовательного процесса/ Т. Б. Чеснокова. Совершенствование системы довузовской подготовки и профессиональной ориентации/ И. Л. Печерских. Журналистская составляющая в подготовке РR-специалиста/ О. В. Романова. Формирование географической культуры как условие качества подготовки специалистов географического профиля/ М. А. Григорович. Реализация этнокультурных подходов как один из факторов повышения качества подготовки будущего учителя/ Е. Д. Трофимова. Стратегия обогащения профессионально-образовательного потенциала студентов/ П. Г. Постников. Субъектный педагогический опыт как предмет управления качеством подготовки специалиста/ З. И. Котельникова. Экспертиза качества устной иностранной речи/ Н. А. Постникова. Управление как ключевой этап контроля самостоятельной и творческой работы студентов (немецкий язык)/ В. Л. Селянина. Теория методического управления К. Б. Есипович и профессиональная подготовка учителя иностранного языка/ Л. А. Беркалова. Основные направления и пути повышения качества обучения иностранному языку на неязыковых факультетах НТГСПА/ В. П. Неустроева. Условия качественного обучения иностранному языку в вузе/ М. В. Синицина. Повышение эффективности преподавания французского языка как второго иностранного на языковых факультетах/ А. Е. Кустова. Задачи и организация практического занятия в вузе/ Н. М. Коваленко. Диагностика эффективности самостоятельной учебной деятельности как фактор повышения качества подготовки специалиста по иностранному языку/ О. В. Кирюшина. Интегрированный подход к формированию художественно-педагогических умений будущего учителя начальных классов как условие обеспечения качества подготовки выпускника/ Е. А. Розенгарт. Организация и контроль самостоятельной работы студентов при изучении курса "Педагогические программные средства"/ Л. Э. Ерохина. Информационные и коммуникационные технологии как фактор обеспечения качества образования/ И. В. Беленкова. Возможности геоинформационных систем в управлении образованием/ Л. Е. Гуторова. Информационные технологии в системе многоуровневой подготовки специалистов/ С. О. Белоусов, И. В. Белоусова. Электронный учебник как средство повышения качества образования студентов через самостоятельную деятельность/ Н. Г. Василевская. Возможности современных информационных технологий в процессе повышения качества образования в вузе/ Н. И. Торлопова. Использование видеолекций как средства развития познавательной самостоятельности студентов/ Л. А. Бахтеева. Методика изучения программирования в школьном курсе информатики/ О. А. Алексеева. Отбор содержания обучения на основе технологического подхода/ М. А. Ушакова. Роль и место моделирования в учебно-познавательном процессе/ Л. М. Ставцева. Фундаментализация физического образования как фактор повышения его качества/ О. Ю. Тяжельникова. Курс по выбору как один из факторов повышения качества подготовки специалистов/ Ю. В. Кошкарова. Рейтинговая система оценки качества образовательного процесса/ В. В. Четина. Электронный УМК как информационная среда и перспективный механизм организации и управления самостоятельной работы студента/ Н. М. Закарлюк.
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-методической конференции, в ходе которой рассмотрены актуальные теоретические, организационные и методические вопросы обеспечения качества подготовки специалистов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 53(07)/А437
Заглавие : Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе : материалы IV регион. науч.-практ. конф. 21 янв. 2011 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :111 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (4; 21 янв. 2011 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0210-0: 224.00 р.
Предметные рубрики: Физика-- Методика обучения
Математика-- Методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения физике--методика обучения математике--обучение физике--обучение математике
Содержание : Актуальные проблемы обучения физике ; Формирование экспериментальных умений школьников при изучении темы "Кинематика материальной точки"/ И. И. Баженова, А. А. Малыгин. Изучение основ синергетики в профессиональной подготовке будущих учителей физики/ Е. С. Васева. Формирование экспериментальных умений учащихся в 7 классе/ Л. В. Данилова. О курсе компьютерного моделирования для студентов технических специальностей/ М. Л. Заяц, С. Е. Попов. Экспериментальная установка для измерения теплоемкости жидкостей/ Н. И. Колесников, С. Е. Попов. Использование метода аналогии при изучении упругой деформации/ К. И. Корнисик. Диагностика качества обучения школьников на основе компетентностного подхода/ П. А. Ларионов, М. В. Книтель. Об использовании ЭВМ в лабораторном практикуме (исторический экскурс)/ О. П. Матвеев. Моделирование акустического резонанса для воздушного столба в закрытой трубе/ А. В. Проскуряков, М. В. Книтель. О школьных годах Нобелевского лауреата/ Л. С. Расторгуева. Использование всероссийской школьной образовательной сети "Дневник.РУ" в организации работы с учащимися/ А. А. Симакова. Компьютерное математическое моделирование и ФГОС ВПО третьего поколения/ Д. Ф. Терегулов. Проблемные ситуации при решении экспериментальных задач на закон Ома/ Е. Э. Фискинд. Использование самодельного оборудования при изучении некоторых тем школьного курса физики/ В. А. Черевко. Диагностика учебно-познавательной компетентности учащихся в процессе обучения физике/ А. Р. Шарипова, И. И. Баженов. Изучение законов сохранения импульса и механической энергии на примере столкновения тел/ Е. Ю. Яблочков. Актуальные проблемы обучения математике ; Метод интегралов в математике и школьной курсе алгебры/ Т. В. Ананьина. Развитие критического мышления при изучении тригонометрии/ Н. А. Головчанская. Роль и значение персонального сайта в работе учителя математики и классного руководителя/ П. А. Дресвина. О преемственности при формировании общеучебных и специальных навыков в процессе изучения математики/ Г. П. Костикова. Формирование критического мышления при изучении темы "Обратные тригонометрические функции"/ О. С. Ларионова. Формирование у студентов умений самоконтроля при обучении решению уравнений в курсе элементарной математики/ Т. Ю. Паршина. Об исследовательской деятельности учащихся по математике/ Н. А. Рожда. Эксперимент при изучении математики/ Т. В. Сабурова. О решении диофантовых уравнений в школьном курсе математики/ Л. В. Турышева. Об одном критерии частной устойчивости движения в целом/ Т. Ю. Халтурина. О решении некоторых задач по теории вероятностей в школьном курсе математики/ Г. И. Чернова. Развитие образного мышления учащихся при изучении геометрии/ Т. В. Ческидова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников IV научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильского государственной социально-педагогической академии 21 января 2011 года.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(2)4/П781
Автор(ы) :
Заглавие : Проблемы аграрной истории: [докл. симпоз.] : в 2-х ч./ Акад. наук СССР, Акад. наук Белорус. ССР ; [редкол.: В. Л. Янин (отв. ред.) и др.]. Ч. 1: С древнейших времен до XVIII в. включительно
Выходные данные : Минск: Наука и техника, 1978
Колич.характеристики :165, [2] с. ; 25 см
Коллективы : Академия наук СССР, Академия наук Белорусской ССР
Примечания : Авторы указаны в содержании
Цена : 1.90 р.
ББК : Т3(2)4
Предметные рубрики: Крестьянство в СССР-- История, 15–18 вв.
Община
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аграрная история--аграрная история с древнейших времен до 18 века--история борьбы крестьян белоруссии--аграрная реформа 16 в.--крепостные крестьяне в россии--литва--лифляндия--великое княжество литовское--земледелие--землепользование--урожаи хлебов--вторая крестьянская война в россии--структура сельского хозяйства в поместьях белоруссии--бегство крестьян--крепостное законодательство--общинные организации сельского населения--типы и формы общины--кастовая община--крестьянская община--земледельческая община--производительные силы в период феодализма--феодальное землевладение--классовая борьба крестьян
Содержание : Судебные дела как источник по истории борьбы крестьян Белоруссии за землю и свободу в XV - первой половине XVI в./ М. Ф. Спиридонов. Влияние аграрной реформы середины XVI в. на производительные силы Литвы/ Ю. М. Юргинис. Опыт изучения сводных источников о монастырях, владевших крепостными крестьянами в России во второй половине XVII в./ Я. Е. Водарский. Урожаи хлебов в Лифляндии XVI-XVIII вв./ В. В. Дорошенко. Урожайность зерновых культур в монастырском хозяйстве первой четверти XVIII в.(по фондам Донского монастыря)/ А. Е. Чекунова. К изучению "повстанческого архива" Второй Крестьянской войны в России/ В. И. Буганов. Отраслевая структура сельского хозяйства в поместьях Белоруссии во второй половине XVIII в./ П. Г. Козловский. Землевладение и землепользование в частновладельческих городах Великого княжества литовского в XVI-XVIII вв./ А. П. Грицкевич. Землевладения иезуитов в Белоруссии в XVI-XVIII вв./ Я. Н. Мараш. Положение однодворцев, переселяемых в 30-50-е годы XVIII в. на Украинскую пограничную линию/ М. Д. рабинович. Бегство крестьян и крепостное законодательство в Литве в XVII-XVIII вв./ М. А. Ючас. Общинные организации сельского населения ; Опыт стадиально-генетической типологии общины/ Ю. В. Маретин. Место общины в системе социальных институтов/ Л. В. Данилова. Типы и формы общины в Африке/ Ю. М. Кобищанов. Кастовая община (специфика сельской общины в Индии)/ М. К. Кудрявцев. О крестьянских общинных организациях в Астурии, Леоне и Кастилии в IX-XIII вв./ А. Р. Корсунский. Крестьянская община во Франции/ А. Д. Люблинская. Некоторые черты однотипности и отличия германской и русской земледельческой общины в работах К. Маркса и Ф. Энгельса/ С. Д. Зак.
Аннотация: В сборник вошли научные доклады, прочитанные на XIV сессии Межреспубликанского симпозиума по аграрной истории. Освещаются важнейшие аспекты развития производительных сил и сельскохозяйственного производства в период феодализма, проблемы феодального землевладения и землепользования. Рассматриваются формы и характер классовой борьбы крестьянства в XVII - XVIII вв.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)