Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кириллова, Татьяна Сергеевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-24 
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/Р46
Автор(ы) :
Заглавие : Речевая культура в разных сферах общения: Сб. ст. сотр. пробл. лаборатории "Речевая культура в разных сферах общения"/ М-во образования Российской Федерации, Нижнетаг. гос. пед. ин-т; [Сост.: Т. С. Кириллова, Г. А. Авдеева]. Вып. 1
Выходные данные : Нижний Тагил, 2003
Колич.характеристики :115 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Нижнетагильский государственный педагогический институт
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 35.00 р.
ББК : Ш141.2-72я43
Предметные рубрики: Культура речи-- Сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): речь--культура речи--речевое поведение--риторика--педагогическое общение--культура слушания в учебном процессе--красноречие--изучение социально-политического красноречия в вузе--изучение социально-политического красноречия в школе--цветаева м. и.--мамин-сибиряк д. н.--устная речь--устная разговорная речь--культура устной разговорной речи--жаргонизация речи молодежи--жаргонизмы--жаргон--неофициальное общение--орфоэпическая культура
Содержание : Раздел 1. Культура речи в сфере образования ; Раздел 2. Культура речи в общественно-политической сфере ; Раздел 3. Культура речи в литературно-художественной сфере ; Раздел 4. Культура устной разговорной речи
Аннотация: Сборник научных трудов преподавателей, аспирантов и студентов содержит материалы, отражающие результаты исследования различных аспектов культуры речи и культуры общения в разных сферах: образовательной, общественно-политической, литературно-художественной, устной разговорной речи. Сборник будет полезен преподавателям, студентам, учащимся старших классов, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры.
Экземпляры : всего 6: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/С718
Заглавие : Специальные дисциплины : Современный русский язык. Культура речи. Риторика. Стилистика русского языка. Филологический анализ текста : программы пед. ин-тов по спец. 032900 : сб. № 2
Выходные данные : Нижний Тагил, 2002
Колич.характеристики :42 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце тем.
Цена : 15.00 р.
ББК : Ш141.2-913
Предметные рубрики: Филологическое образование вузовское
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--внутривузовские издания--032900--специальность русский язык и литература--филологический факультет--флф--филологические специальности--филологическое образование--вузовские программы--программы для вузов--русский язык--современный русский язык--культура речи--риторика--стилистика русского языка--филологический анализ текста--подготовка учителей русского языка и литературы
Аннотация: Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 2000 года, требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки учителя русского языка и литературы по специальности 032900 - "Русский язык и литература".
Экземпляры : всего 20: АБ(20)
Свободны : АБ(20)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/О-288
Заглавие : Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины : Русский язык и культура речи. Делопроизводство в управлении. Документная лингвистика. Семиотика : программы пед. ин-тов по спец. 032900 - "Рус. яз. и лит." : сб. № 5
Выходные данные : Нижний Тагил, 2002
Колич.характеристики :17 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце тем.
Цена : 15.00 р.
ББК : Ш141.2-913
Предметные рубрики: Филологическое образование вузовское
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--внутривузовские издания--032900--специальность русский язык и литература--филологический факультет--флф--филологические специальности--филологическое образование--вузовские программы--программы для вузов--подготовка учителей русского языка и литературы--русский язык--культура речи--культура устной речи--культура письменной речи--делопроизводство в управлении--документационное обеспечение управленческой деятельности--документальная лингвистика--семиотика
Аннотация: Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 2000 года, требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки учителя русского языка и литературы по специальности 032900 - "Русский язык и литература".
Экземпляры : всего 20: АБ(20)
Свободны : АБ(20)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы Всерос. науч. конф. (4-5 апр. 2005 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил, 2005
Колич.характеристики :171 с.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (4–5 апр. 2005 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 50.00 р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания--общее языкознание--язык и личность--язык и общество--межличностные коммуникации--современный дискурс--художественный образ--образ в художественном тексте
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/Р46
Заглавие : Речевая культура в разных сферах общения: Сб. ст. сотр. пробл. лаборатории "Речевая культура в разных сферах общения"/ М-во образования и науки РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [сост. Т. С. Кириллова]. Вып. 2
Выходные данные : Нижний Тагил, 2004
Колич.характеристики :130 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 40.00 р.
ББК : Ш141.2-72я43
Предметные рубрики: Культура речи-- Сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): речь--культура речи--речевое поведение--речевой этикет учителя--деловой этикет--межкультурные коммуникации--мамин-сибиряк д. н.--олеша ю.--речемыслительная культура учащихся--виртуальное общение
Содержание : Раздел 1. Сфера образования (стратегии, технологии обучения) ; Раздел 2. Межкультурные коммуникации ; Раздел 3. Художественный текст ; Раздел 4. Публицистическая и политическая сферы ; Раздел. 5. Студенческие работы
Аннотация: Сборник научных трудов преподавателей, аспирантов и студентов содержит материалы, отражающие результаты исследования различных аспектов культуры речи и культуры общения в разных сферах: образовательной, общественно-политической, литературно-художественной, устной разговорной речи. Сборник будет полезен преподавателям, студентам, учащимся старших классов, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч48/Д44
Заглавие : Диагностика достижения целей образования : научн.-практ. разработка
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2000
Колич.характеристики :39 с
Коллективы : Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Цена : 4.00 р.
ББК : Ч481.28я7 + Ш141.2-9я7
Предметные рубрики: Проверка и оценка знаний
Аннотация: Предлагаемая научно-практическая разработка посвящена диагностике достижения целей образования в рамках учебной деятельности обучаемого. Состоит из двух частей. В первой части отражены концептуальные взгляды авторов на определение достижения целей образования с позиций метода диагностики, на мониторинг учебной деятельности в сфере профессиональной педагогической подготовки. Вторая часть представляет собой практическое преломление выдвинутых положений в разработке стандарта учебной дисциплины на примере вузовского курса " Современный русский язык".
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/П781
Заглавие : Проблемы культуры речи в современном коммуникативном пространстве : материалы межвуз. науч. конф., 28–29 марта 2006 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2006
Колич.характеристики :148 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет русского языка и литературы, Межвузовская научная конференция "Проблемы культуры речи в современном коммуникативном пространстве" (28–29 марта 2006 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0064-5: 70.00 р.
ББК : Ш141.2-72я431
Предметные рубрики: Культура речи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура речи--речевое поведение--речевая культура--речевые средства--речевые стереотипы--развитие речевой культуры--формирование культуры речи
Содержание : Секция 1. Культура речи и эффективное речевое поведение ; К вопросу о разграничении речевой ошибки и речевого приема/ Г. А. Авдеева. Интерпретативная деятельность как стратегия и тактика образования креативной языковой личности филолога/ С. М. Антонова. Специфика языковой нормы в юридическом тексте/ И. А. Братухина. Социальные задачи лингвистики и риторики/ А. Б. Бушев. Уклонение от прямого ответа в рамках речевой нормы/ Л. Б. Головаш. Специфика создания коллективного творческого портрета/ Н. В. Гусева. Гиперкорректность как характеристика речевого поведения говорящего/ А. И. Дунев. Журналист как языковая личность в криминальной хронике/ Л. И. Дьяченко. Употребление речевых ошибок в публицистических текстах: языковой прием или небрежность?/ О. С. Журавская. Культура речи врача/ А. С. Кузнецова. Социолингвистические и психолингвистические аспекты изучения речевых стереотипов/ А. В. Кутькова. Культура профессиональной речи преподавателя иностранного языка/ В. П. Неустроева. Интонация и смысл высказывания/ А. А. Носырь. Вежливость при осуществлении речевых актов вопроса/ М. П. Семенюк. Влияние средневекового сознания на языковую картину мира (на примере английского языка)/ Е. Р. Тимиргалеева. Гуманистический смысл понятия "педагогическое общение"/ Е. Ю. Титова. К вопросу об исторической взаимосвязи коммуникативно-направленных дисциплин/ М. В. Уманская. Типология ошибок в деловой письменной речи/ Е. В Урумашвили. Номинативные предложения как способ выражения оценки в русской речи/ Ю. А. Фомина. Особенности профессиональной речи тагильских мастеров подносного промысла (на примере составных наименований)/ И. Л. Чижова. Состояние речевой культуры в СМИ/ С. Ю. Шигина. Секция 2. Речевые средства создания текста ; Роль речевой характеристики героя в создании целостного художественного образа (на примере романа И. Ильфа и Е. Петрова "Двенадцать стульев")/ Т. С. Афанасьева. Ложные имена в художественном пространстве современной русской прозы как речевая и личностная характеристика героев (архетип Пустоты)/ С. Г. Барышева. Корреляция инициальной и финальной реплики молитвы/ Е. В. Бобырева. Доместическая метафора Д. Д. Моррисона в дискурсе контркультуры США в 1960-х гг./ О. В. Григорьева. Прозвища и оценочные характеристики как средства создания образов героев в "Уральских рассказах" Д. Н. Мамина-Сибиряка/ О. С. Коноплева. Средства выражения диалогичности в публицистическом интервью/ О. В. Романова. Этикетные фразеологизмы как отражение культуры уральских рабочих (на материале произведений А. П. Бондина)/ С. А. Тэйц. Жанровые особенности объявлений/ Т. Д. Чусовитина. Секция 3. Методические проблемы культуры речи и риторики в вузе и школе ; Проблемы и методы формирования культуры речи в гимназическом образования/ О. В. Ахметова. Совершенствование речевых умений и навыков студентов-юристов (в процессе работы над курсами "Русский язык и культура речи", "Риторика и основы профессиональной речи юриста")/ В. Н. Беляева. Контрольная работа как аксиологический элемент освоения культуры речи/ Н. Е. Вол. Новые информационные технологии как средство формирования речевой культуры школьников/ С. Н. Зарипов. Агрессия как проблема сохранения культуры речи школьников/ Е. В. Киоссе. Лингво-риторическая составляющая подготовки PR-специалиста/ Т. С. Кириллова. К вопросу о формировании профессиональной коммуникативной компетентности студентов правовых специальностей/ О. М. Косянова. Формы активизации познавательной деятельности студентов-естественников в рамках курса "Культура речи"/ И. А. Крым. Литературный образец как одно из средств развития речевой культуры школьников на уроках литературы/ Р. И. Монзина. К вопросу о формировании культуры речи специалиста телевидения в процессе обучения в вузе/ Г. Г. Плотникова. Исследование языка средств массовой информации (из опыта работы с творческой группой студентов специальности "Связи с общественностью")/ А. Б. Ряпосова. Методические рекомендации различным типам слушателей/ Т. Д. Сегова. Секция 4. Дискурсивный анализ речевых феноменов ; Способы трансформации прецедентных феноменов со сферой-источником "Литература" (на материале российских печатных СМИ)/ О. С. Боярских. Дискурсивная устойчивость метафорических моделей в политической коммуникации/ Э. В. Будаев. О состоянии речевой культуры в современном газетном дискурсе (на материале Неузуального словообразования)/ Э. С. Денисова. "Креатифф" как жанр виртуального дискурса/ О. В. Лутовинова. Основные параметры институционального дискурса/ М. Ю. Олешков. Прецедентные имена в названиях предприятий сервисно-досуговой сферы/ М. С. Рязанова. Метафорическое моделирование концепта "чужой" в стихотворении Цветаевой М. И. "Двух станов не боец"/ Е. В. Соколов. Вербальная оценка в дискурсе президентских выборов/ А. М. Стрельников. Приемы манипулирования как показатель речевой культуры политика в мемуарах постсоветского периода/ А. В. Сурина. Идите-ка вы "к черту на кулички", или проблемы нейминга/ Н. М. Чудакова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы межвузовской научной конференции "Проблемы культуры речи в современном коммуникативном пространстве", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 - 29 марта 2006 года. На конференции обсуждены актуальные вопросы современной речевой культуры: культура речи и эффективное речевое поведение, речевые средства создания текста, дискурс и анализ его речевых феноменов, методические проблемы культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам, которые занимаются изучением культуры речи и риторики в вузе и школе.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/С30
Заглавие : Семантика и функционирование языковых единиц : сб. науч. тр.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2000
Колич.характеристики :96 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0060-2: 14.00, 27.00, 14.00, р.
ББК : Ш141.2-7я43 + Ш141.2-32я43 + Ш401.7я43
Предметные рубрики: Русский язык-- Стилистика
Русский язык-- Семантика
Поэтика-- Язык художественной литературы
Стилистика литературная
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--нтгпи издания--русская семантика--семантика русского языка--стилистика литературная--литературная стилистика--лингвистика текста--лингвистическая стилистика--художественный текст--язык художественной литературы--поэтика литературы--языковые единицы--речевые стереотипы--фразеологические единицы
Содержание : Функционирование содержательно соотносительных элементарных высказываний, обозначающих денотат "время"/ В. П. Конева. Семантика и функционирование номинативных конструкций в жанре дневника (на материале дневников А. А. Блока)/ Т. А. Кальщикова. Речевые стереотипы в "Калине красной" В. М. Шукшина/ О. Н. Кузнецова. Обобщенно-фактическое значение русского глагола и организация текста/ А. И. Дунев. Конкретизаторы семантики формы настоящего времени глагола при функционировании ее в двусоставном предложении/ А. Д. Прозорова. Грамматическая синонимия в области глагольных форм (на материале романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени")/ Е. В. Урумашвили. Суффиксальная гомеология в поэтической речи (на материале лирики Марины Цветаевой)/ Г. А. Авдеева. Семантика устаревших лексических единиц в составе русских пословиц и поговорок (на материале сборника В. Н. Татищева)/ Е. А. Кунгурова. Семантическое поле со значением эмоции горя в рассказе В. Набокова "Ultima Thule"/ А. В. Кожевникова. Функции фразеологических единиц в романе Д. Н. Мамина-Сибиряка "Три конца"/ С. А. Тэйц. Обогащение семантики слова в ряду однородных членов предложения в поэтических произведениях М. Волошина/ М. В. Заграничик.
Аннотация: В сборник включены статьи, посвященные семантике и функционированию различных языковых единиц в тексте. Направленность исследования - от языковых единиц к тексту - делает естественным внимание к реализации языковых единиц в условиях определенной ситуации и контекста, к исследованию их функционального потенциала, к анализу формирующегося у них в процессе коммуникации "механизма приспособления" к условиям речевой ситуации. Сборник предназначен для преподавателей русского языка вузов и школ.
Экземпляры : всего 1: АБ(2), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/П828
Заглавие : Пространство PR: путь в профессию : материалы межвуз. студ. науч.-практ. конф. (25-26 апр. 2006 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2007
Колич.характеристики :53 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Межвузовская студенческая научно-практическая конференция (25-26 апреля 2006 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 15.00 р.
ББК : С842р30я431
Предметные рубрики: Пиар-специалисты-- Подготовка
Содержание : Социологическая и маркетинговая подготовка PR-специалиста ; Использование географического инструментария в массовых социологических опросах населения (на примере поселков городского типа Среднего Урала)/ М. А. Григорович. Проблема механистического человековосприятия социологов, психологов и PR-специалистов/ Н. Павлов. Специфика социологического знания: преемственность, традиции и новаторство/ Ю. Воробьева. Особые аспекты установления компромисса как актуальной задачи PR-специалиста/ Е. Иванов. Социологические и маркетинговые исследования в системе образования/ А. Комратова. Использование социологических знаний в деятельности PR-специалиста/ В. Конякин. Новые горизонты теоретической социологии/ Н. Сатаева. Интернет в системе маркетинговых коммуникаций/ А. Яркова. Методы маркетинговых исследований/ М. Овчаренко. Технологии консалтинга и имиджбилдинга ; Начальный этап работы политического консультанта/ Е. Жукова. Имидж проводника плацкартного вагона: "Встретят вас обязательно по одежке, а вот проводят..."/ Н. Никерина. Имидж успешного промоутера/ Е. Самыгина. Язык жестов политиков как элемент невербальной коммуникации/ Т. Туголукова. Язык рекламы и СМИ ; Проблема объективности и точности расшифровок рекламных сообщений/ Р. Шарафеев. Окказионализмы в современных публицистических текстах/ Н. Авдеева. Негативно-оценочная лексика в молодежных СМИ/ С. Бызова. Роль политических слоганов в процессе коммуникации/ А. Жеребятьева. Метафора в современной публицистике/ М. Королькова. Структурно-семантические особенности объявлений в маршрутных такси/ К. Костылева. Языковые средства привлечения внимания к текстам печатной рекламы/ А. Крылова. Проблемы понимания читателями современных заимствований в СМИ/ И. Рябинина. Особенности восприятия прецедентных высказываний в публицистике/ Е. Семенова. Прецедентные феномены в современных заголовках/ Е. Сергеева.
Аннотация: В сборнике представлены материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции "Пространство PR: путь в профессию", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 25-26 апреля 2006 г. На конференции обсуждены актуальные вопросы в сфере связей с общественностью и рекламы: проблемы и опыт профессиональной подготовки PR-специалистов, технологии имиджбилдинга, язык рекламы и современных СМИ, социологические и маркетинговые исследования в PR. Материалы сборника могут быть интересны студентам, аспирантам и преподавателям, которые занимаются изучением технологий связей с общественностью и рекламы, маркетинга, социологии, политологии, теории и практики массовой информации.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 19–20 апр., 2007 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :360 с. ; 21 см
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (19–20 апр. 2007 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 200.00, [1.00], р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания--общее языкознание--язык и личность--язык и общество--языковая картина мира--национальная картина мира--межкультурная коммуникация--художественный образ--образ в художественном тексте--текст--художественный текст--анализ текста--анализ художественного текста--культурно-языковая компетенция--языковая компетенция
Содержание : ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ ; Образовательные традиции и поиски методов обчения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова (региональный аспект)/ Ю. П. Петров. Асимметричность языкового знака как способ развития его функционального потенциала/ В. П. Конева. Региональная культура и образование :поле для взаимодействия/ М. В. Манакова. Национальная картина мира через призму фразеологических единиц (по материалам публицистики и словаря диалектной личности)/ М. Л. Кусова. Гендерные стереотипы в читательской оценке (на материале книг начала ХХ века)/ О. В. Шабаршина. Эпистолярно-парадигмальный образ Мира "Русского XIX века"/ Н. В. Сапожникова. Новые онтологическеи смыслы концептуального искусства/ Н. Ю. Мочалова. Представление о системе и среде в рамках функционального анализа грамматических категорий/ А. И. Дунев. Формирование композиционной культуры студентов в структурно-концептуальном диалоге искусств/ В. В. Шульгина. ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ; Факторы, влияющие на выбор имени в виртуальном простарнстве/ Т. В. Аникина. Предмет исследования в межкультурной коммуникации/ Т. Б. Лаврова. Иностранный язык и общество/ В. П. Неустроева. Общины сестер милосердия в России (сер. XIX– начало ХХ вв.) : Проблема статусной идентификации/ А. М. Олешкова. Диалог как форма речи/ А. А. Соколова. Диалог (взаимодействие) культур/ О. А. Сомсикова. Классификация модели вертикально ориентированного пространства/ Е. Р. Тимиргалеева. Рок-музыка и контркультура США 60–70-х гг. ХХ в./ О. В. Григорьева. КУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ. НАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА ; Традиция изображения архетипа денег в русской литературе XVIII–ХХ вв./ Т. С. Афанасьева. Архетип окна в прозе В. Ерофеева, В. Пелевина, В. Сорокина/ С. Г. Барышева. Формирование текстового концепта в художественных произведениях/ Г. В. Битенская. О метаморфологии в ракурсе корреляции системы и среды/ Э. В. Будаев. Лексема Бог в русской идиоматике/ Н. А. Воробьева. Грамматические формы глаголов – стержневых компонентов в фразеологизмах (на материале русского, немецкого и башкирского языков)/ Г. Р. Галиева. Особенности использования общеязыковых принципов в номинации в уральских архитектурной лексике/ О. С. Журавская. Лексические инновации и переименования/ В. Л. Селянина. Сфера – источник экспансии "Неживая природа" в мемуарах политиков постсоветской эпохи/ А. В. Сурина. Анализ существующей практики описания фразеологизмов в толковых словарях русского языка/ С. А. Тейц. Неологизмы как средство создания языковой картины мира/ Н. К. Филонова. Концепт "дитя" в языковой картине мира русских и башкир/ Р. Х. Хайруллина. Лексика резьбы по дереву как фрагмент языковой картины мира/ И. Л. Чижова. "Образование" в немецкой языковой картине мира эпохи просвещения и неогуманизма (1770–1830 гг.)/ Е. В. Южанинова. ТЕКСТ, КОНТЕКСТ, МЕТАТЕКСТ, ИНТЕРТЕКСТ. ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ЕДИНИЦЫ ; Аллюзии и реминисценции в текстах А. Башлачева/ Г. А. Авдеева. Аспекты системного взаимоддействия массово-информационного и художественного дискурсов/ О. С. Боярских. К вопросу о построении внутрижанровой типологии мемуаров/ А. А. Гилева. Социально-институциональные акты ритуальной коммуникации. Дискурс судебной защиты как ритуально-коммуникативный акт/ О. В. Желтова. Прецедентность в заголовках российской и британской прессы/ И. П. Зырянова. Особенности восприятия прецедентных феноменов рекламного текста/ Е. А. Копылова. Формообразующие элементы поэтической системы книги В. Нарбута "Аллилуйя"/ А. В. Миронов. Газетный заголовок в дискурсе стратегии газеты и политической действительности/ Е. Б. Плаксина. Адресованность газетного интервью/ О. В. Романова. Дисциплинарные практики формирования субъективности в педагогическом дискурсе нового времени/ А. Н. Садриева. Проблемы личного счастья в повести И. С. Тургенева "Ася" (опыт интертекстуального прочтения)/ О. В. Свахина. Метафора "Любовь –это боль" в идиостиле М. Цветаевой/ Е. В. Соколов. К вопросу о границах оценочной семантики/ Ю. А. Фомина. Невербальные прецедентные феномены и их функции в печатеой рекламе/ С. С. Чащина. Концептуальная сфера "Космос" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ нач. XXI в./ Н. М. Чудакова. КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ; Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка/ Т. Б. Данилова. Коммуникативные тактики в эпистолярном тексте/ Е. А. Иванова. Агрессия как нарушение коммуникативной компетенции/ Е. В. Киоссе. Лингвистический анализ речи при отборе и оценке персонала/ Т. С. Кириллова. Синергетика в высшем образовании : компетентностный подход, НИРС и формирование тезауруса студентов/ Л. М. Манакова. Ценностно-ориентированное изучение культур/ И. В. Переходько. Молодежный жаргон в семейных отношениях/ Т. В. Постаногова. Межкультурное коммуникативное поведение/ Д. С. Сконина. О насущных проблемах языковой компетенции/ В. В. Стрижевская. К вопросу о функциональных вариантах/ Е. В. Урумашвили. Некоторые аспекты современной лексикографии/ А. В. Флоря. Формирование этнокультурной компетенции/ Н. С. Юнова. ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ; Диалог культур в процессе развития устной иноязычной речи студентов вуза на основе применения музыкальной наглядности/ А. К. Байменова. Работа по развитию речи школьников на основе сказов П. П. Бажова/ В. Н. Беляева. Функционально-дидактическая классификация (на материале педагогического диалога)/ С. Н. Глазкова. Когнитивная обусловленность процесса формирования лексической картины мира у младших школьников/ А. С. Демышева. Виды и техника аудирования/ Е. К. Ибакаева. Содержательно-функциональные особенности педагогических текстов, используемых в подготовке будущих учителей/ З. И. Котеникова. Содежрание лингвистического образования в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте/ Ю. В. Нестерова. Национально-маркированные единицы языка в преподавании русского языка в школе/ Е. И. Пашкова. Слово в лексике ребенка 3–4 лет/ Ю. С. Питеркина. О диалогическом общении в учебном процессе/ С. Е. Привалова. Проблемы воспитания и понимания в процессе слушания/ Т. Д. Сегова. Применение невербальных средств в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза/ О. Н. Терешкова. Аксиологический подход к профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью/ М. В. Уманская.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-24 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)