Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (19)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кузнецова, Анна$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т1/И906
Автор(ы) : Аврус, Анатолий Ильич, Беспалов, Сергей Валериевич, Варфоломеев, Юрий Владимирович, Вовина-Лебедева, Варвара Гелиевна, Волвенко, Алексей Александрович
Заглавие : Историческое сознание и власть в зеркале России ХХ века : научные доклады
Выходные данные : Санкт-Петербург: Нестор-История, 2006
Колич.характеристики :251, [1] с.
Серия: МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Саратовский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук .
    Научные доклады; Вып. 6
Примечания : Библиогр. в ссылках. - Авт. указаны на с. 248-250
ISBN (в обл.), Цена 5-98187-116-4: 160.00 р.
ББК : Т1(2)6я43 + С031я43
Предметные рубрики: История исторической науки
Историография
Историческое познание
Содержание : Раздел 1. Исторические школы и направления: люди и судьбы ; В. М. Чернов о некоторых проблемах российской истории/ А. И. Аврус. М. Д. Приселков и школа академика А. А. Шахматова: к вопросу о судьбах научных школ в России/ В. Г. Вовина-Лебедева. Судьба медиевиста в России ХХ века: жизненный и научный путь В. А. Еромолаева/ А. Н. Галямичев. Наука и политика в биографии Ю. Г. Оксмана (некоторые материалы и соображения)/ Б. С. Каганович. Дальний Восток и концепции естественных рубежей М. И. Венюкова/ А. В. Кузнецова. Историк отечественного образования Н. В. Чехов: путь от земского деятеля до советского академика/ А. Н. Поздняков. Н. М. Лукин: у истоков научной карьеры/ А. В. Чудинов. Раздел 2. Наука и политика в историографическом процессе ; Отмена крепостного права и ее последствия в российских политических дебатах конца XIX - начала ХХ века/ С. В. Беспалов. Представители "молодой адвокатуры" во власти: историографический аспект/ Ю. В. Варфоломеев. Как донским казакам хотели историю написать... Официальный заказ, историк и местная администрация (1902-1912 гг.)/ А. А. Волвенко. Интеллектуальные коммуникации: внешняя среда и проблемы трансляции/ А. Г. Геринг. Власть и формирование исторического сознания советского общества в первые послереволюционные десятилетия/ В. Н. Данилов. "Новое направление": историографические и политические аспекты его судьбы/ Б. Б. Дубенцов. Размышляя над судьбами историков (по материалам "Французского ежегодника 2002")/ Е. Ю. Лыкова. Саратовская ученая архивная комиссия в поисках высочайшего покровительства/ А. С. Майорова. Поиск славянской идентичности в университетском славяноведении: В. И. Григорович/ Н. И. Макарова. Местные общественные организации как один из каналов трансляции исторического сознания/ М. А. Мамонтова. Становление провинциального историка послевоенного поколения: к проблеме "историк и власть"/ Н. В. Матвеева. Историк, власть, политика: на примере русской дореволюционной византинистики/ И. П. Медведев. Отечественные американисты и административное реформирование в годы "нового курса" Ф. Д. Рузвельта/ А. А. Меньшикова. Публикация исторических документов и политическая конъюнктура в СССР (1920-1960-е гг.)/ А. Н. Цамутали.
Аннотация: В 2004-2005 гг. Саратовский МИОН и Санкт-Петербургский институт истории РАН вели работу над проектом, посвященным истории исторической науки и судьбам ученых-историков. В рамках проекта была проведена представительная научная конференция. Сборник статей по материалам конференции "История и власть в России ХХ века: государство, общество, индивидуальные судьбы" (Саратов, 1-4 октября 2004 г.) предназначен для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных факультетов, для всех, интересующихся историей религиозно-политических и философских идей в мировой культуре и современными мировоззренческими проблемами взаимодействия светской и религиозной власти. Теоретическая позиция редакционной коллегии не всегда совпадает с постановкой проблем и аргументацией отдельных авторов сборника.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш5(0)/З-356
Автор(ы) : Михальская, Нина Павловна, Пронин, Владислав Александрович, Жаринов, Евгений Викторович, Редина, Ольга Николаевна, Кузнецова, Анна Игоревна, Мончаковская, Ольга Станиславовна
Заглавие : Зарубежная литература. XX век : практикум
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2007
Колич.характеристики :270, [1] с.
Серия: Высшее педагогическое образование
Примечания : Библиогр. в конце занятий. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-358-01630-9: 195.00 р.
ББК : Ш5(0)6я73-5
Предметные рубрики: Литература зарубежных стран, 20 в.
Аннотация: Данный практикум - часть учебно-методического комплекта по зарубежной литературе XX века для вузов, предназначенного студентам и преподавателям-филологам. Он содержит примерные планы практических занятий, материалы и задания, направленные на формирование основных умений и навыков литературоведческого и общего филологического анализа зарубежной литературы XX века.
Экземпляры : всего : АБ(15)
Свободны : АБ(15)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш12-9/М43
Заглавие : Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт : материалы V Всерос. науч.-практ. конф.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2013
Колич.характеристики :256 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Всероссийская научно-практическая конференция (5; 12 марта 2013 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Сведения об авт.: с. 254-256. - Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0284-1: 223.03 р.
ББК : Ш12-9я431
Предметные рубрики: Иностранные языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--межкультурная коммуникация
Содержание : Глагольная фразеологическая единица как средство речевого воздействия в медиа-дискурсе (на материале французского языка)/ Л. Р. Абдуллина. Поле модальности в современном немецком языку/ С. Н. Амелина. Роль гуманитарной составляющей в содержании современного отечественного образования/ С. А. Антидзе. Морфологическая и синтаксическая сочетаемость слов в художественном тексте как отражение интенции писателя/ И. К. Баталова. Об обучении культуре родной страны на уроке иностранного языка/ Л. А. Беркалова. Вертикальное пространство в контексте диалога культур/ Е. Р. Боровкова. Содержание ассоциативно-культурного фона топонимов Россия и Смоленщина в восприятии обучающимися из ближнего зарубежья/ Н. В. Бубнова. Языковые особенности экономического дискурса/ А. Б. Бушев. Термин как оператор межкультурной профессиональной коммуникации/ Л. Ю. Буянова. Организация групповой работы на уроках немецкого языка на среднем этапе обучения/ Р. А. Власова. Тезаурусный подход к исследованию экологической терминологии французского языка/ О. Е. Власова, С. Е. Быкова. Психологические характеристики коммуникативного акта/ Р. А. Газизов. Классификация уровней самостоятельной работы в обучении иностранным языкам в вузе/ Г. И. Галеева. Фразеологизмы в произведении Ганса Фаллады "Kleiner Mann – was nun?"/ О. П. Гуркин, Е. В. Южанинова. К вопросу сохранности родного языка в среде украинских переселенцев Алтайского края/ О. С. Демина. Стилистические и структурно-языковые параметры англоязыковой банковский гарантии/ А. В. Дрожащих. Лингвистические средства репрезентации оценки концепта "Educatijn/Образование" в азиатских странах (на материале журналов "The Economist")/ В. В. Егорова. Использование юмористических текстов на уроках немецкого языка как средство повышения мотивации/ Е. Б. Едигарьева. Специфика межкультурного обучения студентов-лингвистов/ Е. И. Елизова. Аутентичные и учебные тексты в процессе обучения иностранным языкам/ Ж. В. Живова. Competent approach in teaching a foreign language/ Г. Р. Ибрагимова. Концепт "пунктуальность" в немецкой культуре/ Н. А. Клабукова, Т. Б. Лаврова. Обучение разговорному стилю произношения как одному из важных аспектов в преподавании фонетики/ М. В. Кононенко. Мультимедийная технология подкастинг в преподавании иностранных языков/ Л. А. Коняева. Проблемы межкультурной коммуникации на примере Германии/ Я. О. Крутиков. Методические рекомендации по использованию пословиц в практике преподавания немецкого языка/ А. Ю. Кузнецова. Проблемы идентификации в межкультурной коммуникации/ Т. Б. Лаврова. Проблема оценки метапредметных результатов обучения иностранному языку в контексте перехода к новым образовательным стандартам/ С. Е. Ладейщикова. Использование технологии дистанционного обучения иностранным языкам при реализации метода учебного проекта/ Р. А. Латыпов. Личность как субъект коммуникации/ Е. А. Макарова. Языковая игра в профессиональном дискурсе лошадников/ С. О. Макеева. Научно-исследовательская деятельность курсантов вузов МВД как мотивирующий фактор в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам/ Т. В. Малкова. Христианские конфессии России в аспекте межкультурной коммуникации/ М. А. Пащенко. Прагматический потенциал графических стилистических средств как актуализация подтекста/ Н. А. Постникова. Средства выражения политической корректности в языке с позиции гендерной лингвистики/ А. М. Прима. Гендерные стереотипы в рекламе современных немецких СМИ/ Е. В. Равцова, Т. Б. Лаврова. Механизм возникновения межличностного конфликта в процессе межкультурной коммуникации/ М. И. Реутов. Антропоцентрический характер дискурса СМИ/ Т. В. Романова. Актуальность исследования межкультурных ценностей ориентаций и их формирования в создании современного школьника посредствам иностранного языка/ О. О. Салова. Использование активных методов обучения на уроках английского языка/ О. С. Самкова. Теория поля в терминологическом исследовании (на материале юридической терминологии французского языка)/ Л. А. Семенова, С. В. Быкова. Межкультурная компетенция как профессиональное качество педагога/ Н. И. Супрун, Т. И. Кулигина. Рефлективные виды деятельности на уроке иностранного языка/ О. А. Суханова. Языковой портфель как эффективное средство контроля знаний, умений и навыков учащихся старшей ступени, изучающих английский язык на профильном уровне/ О. А. Тищенко. Проблемы глагольного словообразования современного немецкого языка/ Л. В. Фадеева. Синтаксическая организация и функции парантетических внесений в романе Дж. Остин "Гордость и предубеждение"/ Н. К. Филонова. Лексико-семантическая и структурно-морфологическая характеристика топонимов (на примере стихотворений Ш. Галиева И. Р. Миннулина)/ Л. М. Хамитова. Религиозный дискурс как средство зарактеристики героев художественного произведения (на материале романа А. Хейли "Отель")/ И. В. Чернова. Современные технологии в обучении иностранным языкам/ А. В. Чернышева. Применение гуманитарных технологий в практике обучения иностранному языку в общеобразовательной школе/ Л. Н. Щербатых. Современные технологии и методы обеспечения активности лингвистически одаренных школьников на уроках иностранных языков/ Л. Н. Щербатых. Средства выражения посессивности во французском языке/ А. С. Щетинкина, Л. Ю. Дондик.
Аннотация: Настоящий сборник включает работы участников Пятой Всероссийской научно-практической конференции "Международная коммуникация: современные тенденции и опыт", проходившей 12 марта 2013 года в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Сборник представляет интерес для студентов, аспирантов и преподавателей филологических специальностей вузов, школьных учителей. Статьи выходят в авторском варианте, редакция не несет ответственности за их содержание и оформление.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)