Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (14)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Олешков, Михаил Юрьевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-41 
1.
   Ш141.2-9
   О-281


   
    Общепрофессиональные дисциплины [Текст] : Методика преподавания русского языка. Внеклассная работа по русскому языку. Практикум по русскому языку. Педагогическая практика по русскому языку : программы пед. ин-тов по спец. 031900 - "Рус. яз. и лит." : сб. № 4 / М-во образования РФ, Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; [отв. ред. М. Ю. Олешков]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2002. - 28 с. - Библиогр. в конце тем. - (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ш141.2-913
Рубрики: Филологическое образование вузовское--Программы
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- 032900 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- филологическое образование -- вузовские программы -- программы для вузов -- подготовка учителей русского языка и литературы -- русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- уроки русского языка в школе -- внеклассная работа по русскому языку в школе -- практикумы по русскому языку в школе -- педагогическая практика по русскому языку
Аннотация: Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 2000 года, требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки учителя русского языка и литературы по специальности 032900 - "Русский язык и литература".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \ред.\; Министерство образования Российской ФедерацииНижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 20
АБ (20)
Свободны: АБ (20)
Найти похожие

2.
   Ч48
   О538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Междисциплинарный государственный экзамен: подготовка материалов и проведение [Текст] : метод. рекомендации / М. Ю. Олешков, А. В. Уткин ; м-во общ. и проф. образования РФ, Нижнетаг. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1998. - 20 с. - Библиогр.: с.20. - 4.00 р.
ББК Ч481.21 + Ч481.285
Рубрики: Высшее образование--Содержание образования
Аннотация: Методические рекомендации по подготовке и проведению междисциплинарного государственного экзамена по педагогике, психологии и методике спецпредмета адресованы методистам факультетов и студентам выпускных курсов. Рассматриваются проблемы педагогического проектирования, приводится схема построения технологической карты изучения отдельной темы школьного курса, примерный перечень экзаменационных вопросов, краткий глоссарий используемых педагогических терминов, список рекомендуемой литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уткин, Анатолий Валерьевич; Министерство общего и профессионального образования РФНижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
АБ (3), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ч30/49
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Образовательный процесс: теории, системы, технологии [Текст] : (краткий терминологический словарь) / М. Ю. Олешков ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Каф. педагогики, Каф. рус. яз. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1999. - 63 с., включ. обл. ; 21 см. - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 58-60 (48 назв.). - 200 экз. - (в обл.) : 13.00 р., [30.00] р.
Есть автограф: Экз. ВИ6004324 : Олешков, Михаил Юрьевич (д-р филол. наук, канд. пед. наук, проф.)
ББК Ч30/49я212
Рубрики: Педагогика--Терминологические словари
Кл.слова (ненормированные):
брошюры -- образовательный процесс в терминах -- словари по педагогике -- педагогические словари -- понятия педагогические -- педагогические понятия -- педагогические термины -- термины педагогические -- педагогическая терминология -- терминология педагогическая -- педагогическая лексика -- лексика педагогическая -- терминологические словари по педагогике
Аннотация: Краткий терминологический словарь содержит около 500 словарных статей по теории и практике современных инновационных процессов в сфере образования. Широко представлена психологическая и научно-педагогическая терминология по личностно ориентированной педагогике, образовательным технологиям, блочно-модульному обучению, методологии педагогического исследования и т. п. Может служить справочным пособием для научных работников, студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и специалистов смежных отраслей знаний.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра педагогики; Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра русского языка
Экземпляры всего: 3
АБ (2), РедФ (1)
Свободны: АБ (2), РедФ (1)
Найти похожие

4.
   Ч30/49
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Образовательный процесс: теории, системы, технологии [Текст] : (краткий терминологический словарь) / М. Ю. Олешков ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Каф. педагогики. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1997. - 32 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 31-32 (37 назв.). - 100 экз. - (в обл.) : 3000.00 р., 3.00 р., [10.00] р.
Есть автограф: Экз. ВИ6004864 : Олешков, Михаил Юрьевич (д-р филол. наук, канд. пед. наук, проф.)
ББК Ч4я212
Рубрики: Педагогика--Терминологические словари
Кл.слова (ненормированные):
педагогические словари -- образовательный процесс в терминах -- словари по педагогике -- терминологические словари по педагогике -- терминологические педагогические словари -- понятия педагогические -- педагогические понятия -- педагогические термины -- термины педагогические -- педагогическая терминология -- терминология педагогическая -- педагогическая лексика -- лексика педагогическая
Аннотация: Краткий терминологический словарь содержит более 200 словарных статей по теории и практике современных инновационных процессов в сфере образования. Широко представлена психологическая и научно-педагогическая терминология по личностно ориентированной педагогике, образовательным технологиям, блочно-модульному обучению, методологии педагогического исследования и т. п. Может служить справочным пособием для научных работников, студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и специалистов смежных отраслей знаний.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 5
АБ (4), МБ (1)
Свободны: АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

5.
   Ч421.2
   П24


   
    Педагогические технологии в трудовом, профессиональном и дополнительном образовании [Текст] : материалы городской науч.-практ. конф. (29 марта 2005 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [В. М. Уваров (отв. ред.) и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 99 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 54.00 р.
    Содержание:
Манакова, Марина Владимировна. Развитие творческой личности в процессе обучения: поиск новых образовательных технологий / М. В. Манакова
Милютина, Татьяна Николаевна. Компетентностный подход как методология проектирования педагогических технологий / Т. Н. Милютина, Е. В. Хлопотова
Олешков, Михаил Юрьевич. Адаптивная школа и педагогическая технология: проблемы корреляции / М. Ю. Олешков
Уваров, Владислав Михайлович. Об особенностях методического обеспечения современных образовательных технологий / В. М. Уваров
Арефьева, А. Особенности проектирования тестовой технологии / А. Арефьева
Буткевич, Н. В. К вопросу о внедрении в ДШИ пос. Горноуральский составительской программы по истории искусств / Н. В. Буткевич
Даниловых, В. А. Профильное обучение: проблемы и перспективы сотрудничества общеобразовательной школы с учреждениями профессионального образования / В. А. Даниловых
Журавлева, Е. В. Технология обучения профессии, основанная на компетенциях / Е. В. Журавлева, Г. Е. Уварова
Иваногло, Т. Дистанционное обучение: сущность, особенности реализации / Т. Иваногло
Камалова, Н. Использование педагогических программных средств при изучении курса "Декоративно-прикладное творчество" / Н. Камалова, Ю. Чмутова
Карпова, Л. Г. Некоторые аспекты технологии индивидуализированного обучения художественному творчеству / Л. Г. Карпова
Куприянова, Г. Особенности использования информационных технологий при изучении раздела "Основы предпринимательства" / Г. Куприянова
Лошкарева, В. Л. Использование игровых технологий при изучении курса "Технология" / В. Л. Лошкарева, Л. Куценко
Могилевич, Н. В. Применение информационных технологий в трудовом обучении / Н. В. Могилевич
Наумов, Герман Васильевич. Особенности изучения учащимся технологии механической обработки материалов резанием / Г. В. Наумов
Пестов, Сергей Алексеевич. О некоторых особенностях применения педтехнологий в образовательном процессе / С. А. Пестов
Скворцова, М. Дидактические особенности организации и проведения занятий по технологии со слабоуспевающими учащимися / М. Скворцова
Тюрина, Т. Рабочая тетрадь как средство активизации познавательной деятельности учащихся / Т. Тюрина
Хохрякова, Ю. Особенности развития интеллектуальных особенностей учащихся в процессе проектирования на уроках технологии / Ю. Хохрякова
Шершунова, О. Психолого-педагогические особенности развития продуктивного мышления на уроках технологии / О. Шершунова
Бухарова, О. Г. Применение метода проектов на занятиях начальным техническим моделированием / О. Г. Бухарова
Гультяева, Т. В. Интегративный подход в творческом объединении "Успех" как средство самореализации учащихся / Т. В. Гультяева
Жукова, Г. П. Использование игровых технологий в кружках учреждений дополнительного образования / Г. П. Жукова
Коварина, Л. Ф. Организация педагогического сотрудничества с родителями в работе детского творческого объединения / Л. Ф. Коварина, М. Е. Панфилова
Шепель, Л. В. Развитие творческого потенциала детей в процессе применения игровых и эвристических методов обучения / Л. В. Шепель
Бахтеева, Любовь Анатольевна. Развитие познавательной самостоятельности студентов на основе применения в образовательном процессе информационных технологий / Л. А. Бахтеева
Евдокимов, В. В. Факторы, влияющие на социальную адаптацию и профессиональный рост молодого специалиста / В. В. Евдокимов, А. Ю. Метелев
Евдокимов, В. В. Новые подходы в организации производственной практики на базе колледжа / В. В. Евдокимов
Крыженкова, А. Информационные технологии как средство развития учебной мотивации / А. Крыженкова
Пестов, Анатолий Дмитриевич. Психофизиологические основы деятельности человека и качество образования / А. Д. Пестов
Пунтус, Юрий Альбертович. Проектирование как средство пополнения материально-технической базы факультета технологического образования / Ю. А. Пунтус
Уваров, Владислав Михайлович. О некоторых особенностях "мягких" и "жестких" технологий / В. М. Уваров
Шарова, О. Компьютерные технологии как средство развития познавательного интереса студентов / О. Шарова
ББК Ч421.201я431 + Ч481.201я431
РУБ 6(07)
Рубрики: Педагогические технологии--Материалы совещаний и конференций
   Высшее образование--Педагогические технологии--Материалы совещаний и конференций

   Технология--Методика преподавания в школе--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- внутривузовские издания -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- технология в школе -- методика преподавания технологии в школе -- преподавание технологии в школе -- методика технологии в школе -- уроки технологии в школе -- дополнительное образование учащихся -- учреждения дополнительного образования -- УДО (учреждения дополнительного образования) -- уроки обслуживающего труда в школе -- обслуживающий труд в школе -- трудовое обучение детей -- технический труд в школе -- уроки технического труда в школе -- педагогические технологии в профессиональном образовании
Аннотация: В сборнике рассматриваются теоретические и практические вопросы одной из важнейших и новых для современной педагогики проблем - педагогические технологии в трудовом, профессиональном и дополнительном образовании: технологии управления познавательной деятельностью; особенности реализации различных педагогических технологий и их элементов на уроках технического, обслуживающего труда, на занятиях в кружках технического и прикладного творчества, в профессиональном обучении. Сборник адресован учителям технологии, педагогам дополнительного образования, преподавателям и студентам факультета технологического образования педагогического вуза.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уваров, Владислав Михайлович \ред.\; Бахтеева, Любовь Анатольевна \ред.\; Милютина, Татьяна Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Городская научно-практическая конференция (29 марта 2005 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ш10
   О-753


   
    Основы функциональной лингвистики: дискурсивный аспект [Текст] : [учеб. пособие для фак. рус. яз. и лит.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; авт.-сост. М. Ю. Олешков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 145 с. - Библиогр.: с. 136-145. - ISBN 5-8299-0065-3 (в обл.) : 74.00 р.
ББК Ш107я73-1
Рубрики: Лингвистика текста--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
функциональная лингвистика -- функциональная грамматика -- лингвопрагматика -- текст/дискурс -- анализ текста/дискурса
Аннотация: Учебное пособие "Основы функциональной лингвистики: дискурсивный аспект" знакомит студентов с основными понятиями и категориями речевой деятельности и ее структурой, представляющей собой последовательность речевых актов, подробно описывая социально значимое содержание последних и их прагматическую классификацию. В учебном пособии рассмотрены основы теории функциональной лингвистики, дано описание структуры коммуникативного акта и коммуникативных событий в институциональной сфере коммуникации (на материале дидактических текстов). Показана связь функциональной лингвистики с философией, когнитологией, психологией и т. д. Дается представление об основах коммуникативного взаимодействия в сфере институциональных дискурсов. Предназначено для студентов филологических факультетов и специалистов в области связей с общественностью, социальной работы, регионоведения, журналистики, лингвистики и межкультурной коммуникации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

7.
   Ч34(2)
   С693


   
    Социокультурные проблемы в образовании [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [Л. А. Бахтеева [и др.] ; под ред. А. А. Вербицкого, Н. В. Жуковой]. - Москва : МГОПУ им. М. А. Шолохова ; Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 129 с. - Авт. указаны на с. 129. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0046-7 (в обл.) : 60.00 р.
    Содержание:
Вербицкий, Андрей Александрович. Гуманизация образования в новой образовательной парадигме / А. А. Вербицкий, Н. В. Жукова
Вербицкий, Андрей Александрович. СКП-диагностика и задачи школьной психологической службы / А. А. Вербицкий, М. И. Каргин
Калашников, Виталий Григорьевич. Контекстный подход к моделированию личности специалиста в условиях полиэтнического пространства / В. Г. Калашников, Т. Д. Дубовицкая
Малеев, Анатолий Львович. Психологические аспекты в изучении этнической нетерпимости подростков / А. Л. Малеев
Григорьева, Наталья Александровна. Проблемы социализации подростков-девиантов / Н. А. Григорьева
Рыбакова, Людмила Александровна. Взаимосвязь детско-родительских отношений и школьных страхов младших школьников / Л. А. Рыбакова
Уткин, Анатолий Валерьевич. Миссия учителя: социокультурный аспект / А. В. Уткин
Олешков, Михаил Юрьевич. Основные параметры модели профессиональной коммуникации / М. Ю. Олешков
Дикова, Виктория Вячеславовна. Факторная структура агрессии как профессиональная деформация личности учителя / В. В. Дикова
Постников, Петр Григорьевич. Профессионально-образовательный потенциал будущих учителей истории / П. Г. Постников
Манакова, Марина Вячеславовна. Субъективное удовлетворение человека своей жизнью: историко-эволюционный смысл / М. В. Манакова
Бахтеева, Любовь Анатольевна. О программе развития познавательного интереса на стыке содержания двух культур / Л. А. Бахтеева
Родин, Олег Федорович. Профессиональная ориентация молодых иностранцев в системе их интеграции в германское общество / О. Ф. Родин
Лаврова, Татьяна Борисовна. Реализация принципов единства образования и воспитания и от знаний к пониманию в интеркультурной педагогике современной Германии / Т. Б. Лаврова
Филатова, Людмила Петровна. Теория и практический опыт художественного обучения детей в США / Л. П. Филатова
ББК Ч34(2)01я43
Рубрики: Организация образования--Социокультурные проблемы
Аннотация: Данная публикация предлагает читателям статьи теоретического и практического характера, которые объединены общей проблематикой, отражающей взаимосвязь образования и культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бахтеева, Любовь Анатольевна; Вербицкий, Андрей Александрович; Григорьева, Наталья Александровна; Дикова, Виктория Вячеславовна; Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна; Вербицкий, Андрей Александрович \ред.\; Жукова, Наталья Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

8.
   Ш141.2-7
   П781


   
    Проблемы культуры речи в современном коммуникативном пространстве [Текст] : материалы межвуз. науч. конф., 28–29 марта 2006 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. рус. яз. и лит. ; [отв. ред. Т. С. Кириллова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 148 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 5-8299-0064-5 (в обл.) : 70.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Культура речи и эффективное речевое поведение
Авдеева, Галина Анатольевна. К вопросу о разграничении речевой ошибки и речевого приема / Г. А. Авдеева
Антонова, Светлана Михайловна. Интерпретативная деятельность как стратегия и тактика образования креативной языковой личности филолога / С. М. Антонова
Братухина, Ирина Анатольевна. Специфика языковой нормы в юридическом тексте / И. А. Братухина
Бушев, Александр Борисович. Социальные задачи лингвистики и риторики / А. Б. Бушев
Головаш, Лариса Борисовна. Уклонение от прямого ответа в рамках речевой нормы / Л. Б. Головаш
Гусева, Наталья Васильевна. Специфика создания коллективного творческого портрета / Н. В. Гусева
Дунев, Алексей Иванович. Гиперкорректность как характеристика речевого поведения говорящего / А. И. Дунев
Дьяченко, Людмила Ивановна. Журналист как языковая личность в криминальной хронике / Л. И. Дьяченко
Журавская, Ольга Сергеевна. Употребление речевых ошибок в публицистических текстах: языковой прием или небрежность? / О. С. Журавская
Кузнецова, Алевтина Сергеевна. Культура речи врача / А. С. Кузнецова
Кутькова, Анастасия Владимировна. Социолингвистические и психолингвистические аспекты изучения речевых стереотипов / А. В. Кутькова
Неустроева, Валентина Петровна. Культура профессиональной речи преподавателя иностранного языка / В. П. Неустроева
Носырь, Анастасия Анатольевна. Интонация и смысл высказывания / А. А. Носырь
Семенюк, Маргарита Павловна. Вежливость при осуществлении речевых актов вопроса / М. П. Семенюк
Тимиргалеева, Елена Рифовна. Влияние средневекового сознания на языковую картину мира (на примере английского языка) / Е. Р. Тимиргалеева
Титова, Елена Юрьевна. Гуманистический смысл понятия "педагогическое общение" / Е. Ю. Титова
Уманская, Марина Валерьевна. К вопросу об исторической взаимосвязи коммуникативно-направленных дисциплин / М. В. Уманская
Урумашвили, Евгения Валерьевна. Типология ошибок в деловой письменной речи / Е. В Урумашвили
Фомина, Юлия Алексеевна. Номинативные предложения как способ выражения оценки в русской речи / Ю. А. Фомина
Чижова, Инна Леонидовна. Особенности профессиональной речи тагильских мастеров подносного промысла (на примере составных наименований) / И. Л. Чижова
Шигина, Светлана Юрьевна. Состояние речевой культуры в СМИ / С. Ю. Шигина
Секция 2. Речевые средства создания текста
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Роль речевой характеристики героя в создании целостного художественного образа (на примере романа И. Ильфа и Е. Петрова "Двенадцать стульев") / Т. С. Афанасьева
Барышева, Светлана Геннадьевна. Ложные имена в художественном пространстве современной русской прозы как речевая и личностная характеристика героев (архетип Пустоты) / С. Г. Барышева
Бобырева, Екатерина Валерьевна. Корреляция инициальной и финальной реплики молитвы / Е. В. Бобырева
Григорьева, Ольга Владимировна. Доместическая метафора Д. Д. Моррисона в дискурсе контркультуры США в 1960-х гг. / О. В. Григорьева
Коноплева, Оксана Сергеевна. Прозвища и оценочные характеристики как средства создания образов героев в "Уральских рассказах" Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. С. Коноплева
Романова, Оксана Владимировна. Средства выражения диалогичности в публицистическом интервью / О. В. Романова
Тэйц, Светлана Александровна. Этикетные фразеологизмы как отражение культуры уральских рабочих (на материале произведений А. П. Бондина) / С. А. Тэйц
Чусовитина, Татьяна Дмитриевна. Жанровые особенности объявлений / Т. Д. Чусовитина
Секция 3. Методические проблемы культуры речи и риторики в вузе и школе
Ахметова, Ольга Владимировна. Проблемы и методы формирования культуры речи в гимназическом образования / О. В. Ахметова
Беляева, Валентина Николаевна. Совершенствование речевых умений и навыков студентов-юристов (в процессе работы над курсами "Русский язык и культура речи", "Риторика и основы профессиональной речи юриста") / В. Н. Беляева
Вол, Наталья Ефимовна. Контрольная работа как аксиологический элемент освоения культуры речи / Н. Е. Вол
Зарипов, Сергей Назарович. Новые информационные технологии как средство формирования речевой культуры школьников / С. Н. Зарипов
Киоссе, Екатерина Владимировна. Агрессия как проблема сохранения культуры речи школьников / Е. В. Киоссе
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Лингво-риторическая составляющая подготовки PR-специалиста / Т. С. Кириллова
Косянова, Ольга Михайловна. К вопросу о формировании профессиональной коммуникативной компетентности студентов правовых специальностей / О. М. Косянова
Крым, И. А. Формы активизации познавательной деятельности студентов-естественников в рамках курса "Культура речи" / И. А. Крым
Монзина, Римма Ивановна. Литературный образец как одно из средств развития речевой культуры школьников на уроках литературы / Р. И. Монзина
Плотникова, Галина Григорьевна. К вопросу о формировании культуры речи специалиста телевидения в процессе обучения в вузе / Г. Г. Плотникова
Ряпосова, Анна Борисовна. Исследование языка средств массовой информации (из опыта работы с творческой группой студентов специальности "Связи с общественностью") / А. Б. Ряпосова
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Методические рекомендации различным типам слушателей / Т. Д. Сегова
Секция 4. Дискурсивный анализ речевых феноменов
Боярских, Оксана Сергеевна. Способы трансформации прецедентных феноменов со сферой-источником "Литература" (на материале российских печатных СМИ) / О. С. Боярских
Будаев, Эдуард Владимирович. Дискурсивная устойчивость метафорических моделей в политической коммуникации / Э. В. Будаев
Денисова, Эльвира Степановна. О состоянии речевой культуры в современном газетном дискурсе (на материале Неузуального словообразования) / Э. С. Денисова
Лутовинова, Ольга Васильевна. "Креатифф" как жанр виртуального дискурса / О. В. Лутовинова
Олешков, Михаил Юрьевич. Основные параметры институционального дискурса / М. Ю. Олешков
Рязанова, Мария Сергеевна. Прецедентные имена в названиях предприятий сервисно-досуговой сферы / М. С. Рязанова
Соколов, Евгений Васильевич. Метафорическое моделирование концепта "чужой" в стихотворении Цветаевой М. И. "Двух станов не боец" / Е. В. Соколов
Стрельников, Александр Михайлович. Вербальная оценка в дискурсе президентских выборов / А. М. Стрельников
Сурина, Анна Владимировна. Приемы манипулирования как показатель речевой культуры политика в мемуарах постсоветского периода / А. В. Сурина
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Идите-ка вы "к черту на кулички", или проблемы нейминга / Н. М. Чудакова
ББК Ш141.2-72я431
Рубрики: Культура речи--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- речевое поведение -- речевая культура -- речевые средства -- речевые стереотипы -- развитие речевой культуры -- формирование культуры речи
Аннотация: В сборнике представлены материалы межвузовской научной конференции "Проблемы культуры речи в современном коммуникативном пространстве", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 - 29 марта 2006 года. На конференции обсуждены актуальные вопросы современной речевой культуры: культура речи и эффективное речевое поведение, речевые средства создания текста, дискурс и анализ его речевых феноменов, методические проблемы культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам, которые занимаются изучением культуры речи и риторики в вузе и школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кириллова, Татьяна Сергеевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет русского языка и литературы; Межвузовская научная конференция "Проблемы культуры речи в современном коммуникативном пространстве" (28–29 марта 2006 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч30/49
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Образовательный процесс: теории, системы, технологии [Текст] : (краткий терминологический словарь) / М. Ю. Олешков ; М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., Ин-т развития регион. образования, Нижнетагил. фил., Каф. педагогики. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - Нижний Тагил : НТФ ИРРО, 2003. - 60 с. - Библиогр.: с. 59-60. - (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ч30/49я212
Рубрики: Педагогика--Терминологические словари
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- словари по педагогике -- педагогические словари -- понятия педагогические -- педагогические понятия -- педагогические термины -- термины педагогические -- педагогическая терминология -- терминология педагогическая -- педагогическая лексика -- лексика педагогическая -- терминологические словари по педагогике
Аннотация: Краткий терминологический словарь содержит около 600 словарных статей по теории и практике современных инновационных процессов в сфере образования. Широко представлена психологическая и научно-педагогическая терминология по личностно ориентированной педагогике, образовательным технологиям, блочно-модульному обучению, методологии педагогического исследования и т. п. Может служить справочным пособием для научных работников, студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и специалистов смежных отраслей знаний.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области (Екатеринбург); Нижнетагильский филиал Института развития регионального образования (Нижний Тагил). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ч30/49
   С568


   
    Современный образовательный процесс [Текст] : основные понятия и термины / М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [авт.-сост.: М. Ю. Олешков, В. М. Уваров]. - Москва : Спутник, 2006. - 189, [1] с. - Библиогр. : с. 153-158. - Предм. указ. : с. 159-190. - ISBN 5-364-00329-9 (в обл.) : 170.00 р.
ББК Ч31я2
Рубрики: Педагогика--Справочники
Аннотация: Краткий терминологический словарь содержит более 1000 словарных статей по теории и практике современных инновационных процессов в сфере образования. Широко представлена психологическая и научно-педагогическая терминология по личностно ориентированной педагогике, образовательным технологиям, методологии педагогического исследования, в том числе, в образовательной области "Технология", блочно-модульному обучению и т. п. Может служить справочным пособием для научных работников, студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и специалистов смежных отраслей знаний.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \авт.-сост.\; Уваров, Владислав Михайлович \авт.-сост.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра русского языкаНижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра методики технологии и предпринимательства
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие

11.
   Ш10
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Моделирование коммуникативного процесса [Текст] : монография / М. Ю. Олешков ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Урал. гос. пед. ун-т, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 335 с. - Библиогр. : с. 270-289. - ISBN 5-8299-0082-5 (в пер.) : 340.00 р.
ББК Ш107
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативный процесс -- лингвистическая прагматика -- лингвопрагматика -- текст/дискурс -- анализ текста/дискурса
Аннотация: В монографии исследуются актуальные проблемы моделирования коммуникативного процесса на примере институционального (дидактического) дискурса. Рассматриваются как общелингвистические аспекты, так и специфические, присущие институциональным формам общения особенности дискурсивных практик. В качестве основополагающих факторов, позволяющих моделировать коммуникацию на интенциональном уровне, анализируются и классифицируются коммуникативные стратегии и тактики, а также типы и структура дискурсов, реализуемых в сфере дидактического вербального взаимодействия . Все теоретические положения иллюстрируются развернутыми примерами устной речи, зафиксированными в реальной речевой практике. Книга адресована специалистам, интересующимся проблемами прагматики речевого общения, функциональной лингвистики, когнитологии, психологии и дискурс-анализа.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

12.
   Ч421.2
   П24


   
    Педагогические технологии в образовательном процессе школы [Текст] : материалы к семинару / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [сост.: М. Ю. Олешков [и др.]. - Нижний Тагил : МИМЦ, 2005. - 84 с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 76-79. - (в обл.) : 50.00 р.
ББК Ч421.201
Рубрики: Педагогические технологии--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- школьные технологии -- образовательные технологии -- технологии обучения
Аннотация: В сборнике представлены материалы к городскому семинару (на базе СОШ № 95), отражающие различные авторские подходы к сущности педагогических технологий, особенности игровой, проблемно-поисковой , блочно-модульной технологий обучения; рекомендуемая литература по проблеме; глоссарий. Материалы сборника адресованы заместителям директоров образовательных учреждений, педагогам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \сост.\; Дембицкая, Ю. В. \сост.\; Аракелова, Татьяна Леонидовна \авт.-сост.\; Василевская, Наталья Геннадьевна \сост.\; Департамент образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Муниципальное учреждение информационно-методический центр (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Ш141.2-9
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Методика преподавания русского языка [Текст] : программа и мет. рек. : [студ. филол. фак. пед. ин-тов по спец.]"021700- Филология" / М. Ю. Олешков, С. Н. Зарипов ; М-во общ. и проф. образ. РФ, Нижнетаг. гос. пед. ин-т, Каф. рус. яз. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1998. - 48 с. : табл. - (в обл.) : 1.70 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Пособия для подготовки к экзаменам
Аннотация: В пособии представлены образовательная программа учебного курса, тематика контрольных работ заочного отделения факультета русского языка и литературы, методические рекомендации для студентов, структура проведения педагогической практики. Приводится перечень вопросов курсового экзамена, билеты для итоговой государственной аттестации по методике преподавания русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зарипов, Сергей Назарович; Министерство общего и профессионального образования РФ (М.)Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра русского языка
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ш141.2-9
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Программа по русскому языку для Х- ХI классов специализированной средней школы [Текст] : (с углубленным изучением рус. яз. и литер.) / М. Ю. Олешков ; М-во образования РФ, Нижнетаг. гос. пед. ин-т, Каф. рус. яз. - Нижний Тагил : [б. и.], 1993. - 22 с. - Библиогр.: с. 22 (9 назв.). - (в обл.) : 100.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Изучение в школе--Программы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования России (М.); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра русского языка
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ш141.2-9
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Преемственность в изучении темы "Словосочетание" между морфологическими и синтаксическими разделами школьного курса русского языка [Текст] : 5 класс : (мет. рек.) / М. Ю. Олешков ; М-во нар. образ. РСФСР, Нижнетаг. гос. пед. ин-т, Каф. рус. яз. - Нижний Тагил : [б. и.], 1989. - [14] с. - (Педвуз- школа). - Библиогр.: с. 14 (7 назв.). - (в обл.) : 0.05 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Изучение в школе--Методические пособия

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство народного образования РСФСР (М.); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра русского языка
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

16.
   Ч48
   С568


   
    Современные средства обучения: теория и практика их использования в образовательном процессе вуза [Текст] : материалы науч.-метод. конф. НТГСПА (29 марта 2007 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 148 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 50.00 р.
    Содержание:
Теоретические основы использования современных средств обучения в высшей школе
Аникина, Анна Саввишна. Средства обучения в правовом образовании будущих учителей / А. С. Аникина
Ломаева, Марина Валентиновна. Роль учебного оборудования в процессе подготовки бакалавров педагогики / М. В. Ломаева
Уваров, Владислав Михайлович. Из опыта создания технических средств активного обучения и контроля / В. М. Уваров
Шилов, Василий Иванович. Комплекс средств обучения в методике преподавания химии / В. И. Шилов
Брискина, Маргарита Юрьевна. Использование видеоматериалов в методической подготовке студентов факультета иностранных языков / М. Ю. Брискина
Данилова, Надежда Дмитриевна. Использование экранизации на практических занятиях по литературе / Н. Д. Данилова
Садриева, Анастасия Николаевна. Использование учебных фильмов об искусстве в процессе изучения МХК / А. Н. Садриева
Трофимова, Елена Давыдовна. Использование аудиовизуальных материалов в процессе преподавания дисциплин музыкального цикла / Е. Д. Трофимова
Белохонова, Ольга Степановна. Направления использования средств обучения в образовательной деятельности преподавателей кафедры живописи / О. С. Белохонова
Ольховикова, Ю. А. Развитие навыков аудирования в процессе работы с аудиокнигой / Ю. А. Ольховикова
Букина, Нина Еремеевна. Презентация как дидактическое средство обеспечения учебного процесса / Н. Е. Букина
Учебная книга в системе вузовских средств обучения
Смирнов, Владимир Иванович. Учебная книга по педагогике в системе источников и средств подготовки будущего учителя / В. И. Смирнов
Постников, Петр Григорьевич. Учебная книга в системе подготовки учителя / П. Г. Постников
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Какой должна быть хрестоматия по философии? / А. А. Еникеев
Кошкарова, Юлия Васильевна. Учебное пособие как средство воспитания интеллектуальных мотивов учения иностранного языка на неязыковом факультете / Ю. В. Кошкарова
Неустроева, Валентина Петровна. Упражнение как деятельностное средство обучения иностранному языку / В. П. Неустроева
Постникова, Наталья Александровна. Чтение художественного текста как средство развития языковой коммуникативной компетенции студентов языковых факультетов / Н. А. Постникова
Кустова, Анна Евгеньевна. Учебный словарь как средство обучения иностранному языку / А. Е. Кустова
Основина, Татьяна Юрьевна. Современные требования к структуре и содержанию учебника по курсу "менеджмент социальной работы" / Т. Ю. Основина
Информационные технологии в вузовском образовательном процессе
Вилохин, Александр Борисович. Состояние и перспективы информатизации Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии / А. Б. Вилохин
Зарипов, Сергей Назарович. Мультимедиа как средство обучения в вузе / С. Н. Зарипов
Кокшарова, Е. А. Разработка и использование современных мультимедийных средств обучения / Е. А. Кокшарова
Лебедев, Сергей Владимирович. Роль компьютерных технологий в профессиональной подготовке студентов / С. В. Лебедев
Александрова, Н. В. Электронный учебно-методический комплекс как элемент подготовки студентов педагогического вуза / Н. В. Александрова
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты подготовки студентов-биологов к использованию мультимедиа-технологий при обучении биологии в школе / И. В. Елистратова
Четина, Вероника Васильевна. Использование компьютерных и телекоммуникационных технологий в подготовке специалиста по связям с общественностью / В. В. Четина
Куприянова, Г. В. Психолого-педагогические особенности применения информационных технологий при изучении раздела "Основы предпринимательства" / Г. В. Куприянова, Т. Н. Милютина
Григорович, Михаил Александрович. Использование компьютерных программных продуктов с открытым исходным кодов как один из элементов инновационной образовательной системы / М. А. Григорович
Овчинникова, Людмила Николаевна. Валеологические основы использования электронных средств обучения / Л. Н. Овчинникова
Боярских, О. П. Использование компьютерных технологий в преподавании иностранного языка / О. П. Боярских
Аракелова, Татьяна Леонидовна. Использование электронного учебника в профессиональном обучении студентов вуза / Т. Л. Аракелова
Олешков, Михаил Юрьевич. Электронный учебник как средство реализации идей современной образовательной парадигмы / М. Ю. Олешков, Е. А. Копылова
Торлопова, Наталья Ивановна. Разработка электронного учебника как одна из форм проектировочной деятельности студентов / Н. И. Торлопова
Чумаков, Василий Андреевич. Разработка и применение электронного учебника по сопротивлению материалов / В. А. Чумаков, Н. В. Коровина
Турчанинова, Вероника Никитична. Опыт применения тестов текущего и итогового контроля в виде HTML-документов / В. Н. Турчанинова
Пичугин, Андрей Викторович. Реализация метода проектов средствами электронного компьютерного пособия по иностранному языку на неязыковых факультетах / А. В. Пичугин
Барышева, Светлана Геннадьевна. Проблема использования интернет-ресурсов в процессе культурологического комментирования художественного произведения / С. Г. Барышева
Соколов, Евгений Васильевич. Интернет в обучении иностранным языкам студентов неязыковых факультетов / Е. В. Соколов
ББК Ч481.24я431
Рубрики: Методы, формы и средства обучения в вузе--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В данном сборнике представлены материалы научно-методической конференции "Современные средства обучения: теория и практика их использования в образовательном процессе вуза", состоявшейся в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 29 марта 2007 года. Сборник дополнен аннотированным каталогом научных публикаций современной периодической печати, отражающих различные аспекты разработки и применения современных средств обучения. Сборник адресован как начинающим, так и опытным преподавателям вуза, испытывающим потребность в обновлении арсенала текстового, наглядного и технического сопровождения занятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-методическая конференция (29 марта 2007 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

17.
   Ш10
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Системное моделирование институционального дискурса (на материале устных дидактических текстов) [Текст] : дис. на соиск. учен. степ. д-ра филолог. наук : 10.02.19 : защищена 2007 / М. Ю. Олешков ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 423 с. - Библиогр. : с. 387-423. - (в пер.)
На правах рукописи
ББК Ш100я031 + Ш107я031
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Диссертации
   Лингвистика текста--Диссертации


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

18.
   А
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Системное моделирование институционального дискурса (на материале устных дидактических текстов) [Текст] : автореф. на соиск. уч. степ. д-ра филолог. наук : 10.02.19 : защищена .2007 / М. Ю. Олешков ; науч. рук. Н. М. Нестерова ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Башкирский гос. ун-т. - Нижний Тагил, 2007. - 42 с. - Библиогр.: с. 38-42. - (в обл.)
На правах рукописи
ББК Ш100 + Ш141.2-7
РУБ А
Рубрики: Общетеоретические проблемы изучения--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нестерова, Наталья Михайловна \науч. рук.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Башкирский государственный университет (Уфа)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Ч73
   H76


   
    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 387 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0127-1 (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения
Варнакова, О. М. Церковные библиотеки Соликамского уезда в XIX в. / О. М. Варнакова. - С .12-15
Голохвастова, Н. В. Книга в жизни крепостных служащих уральской горнозаводской вотчины : (на материале пермских вотчин Строгановых конца XVII - первой половины XIX вв.) / Н. В. Голохвастова. - С .16-20
Дацкевич, В. А. Деятельность В. А. Чудовского по сохранению книжных памятников в Нижнем Тагиле в 20-30-е гг. XX в. / В. А. Дацкевич. - С .27-30
Елизарова, Н. В. У истоков создания библиотеки Обдорской духовной миссии / Н. В. Елизарова. - С .31-35
Заельская, С. А. Деятельность библиотек в сфере попаганды чтения среди населения в 1960-1980 гг. : (на материалах Оренбургской области) / С. А. Заельская. - С .36-40
Кректун, А. Н. Роль чтения в воспитательной работе в годы Великой Отечественной войны : (на примере нижнетагильского детского дома №1) / А. Н. Кректун. - С .41-44
Медведева, О. В. Из истории монастырских библиотек Тамбовского края (XVII - начало XX вв.) / О. В. Медведева. - С .45-48
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. "Строгановский Урал" на страницах очерков Д. Н, Мамина-Сибиряка / Т. Г. Мезенина. - С .49-53
Олешкова, Анна Михайловна. Просветительский потенциал института сестричества в России (середина XIX - начало XX вв. ) / А. М. Олешкова. - С .54-58
Павлова, Л. В. Развитие сети народных библиотек Оренбургской губернии в конце XIX - начале XX вв. / Л. В. Павлова. - С .59-63
Путилова, Елена Геннадьевна. "Самиздат" в истории общественно-политического движения за увековечение памяти жертв политических репрессий в России / Е. Г. Путилова. - С .64-67
Табуркина, И. В. Власть и уральская пресса на рубеже 1920-1930 гг.: приемы социального мифотворчества и политизации советского обывателя / И. В. Табуркина. - С .68-72
Ураева, И. В. Изучение читателей и читательских интересов в библиотеках Тамбова (1917-1918 гг.) / И. В. Ураева. - С .73-76
Филиппова, Ольга Сергеевна. Историограф и текст: проблема интерпретации : (в контексте историографии Великой Отечественной войны) / О. С. Филиппова. - С .77-81
Холмогорова, О. В. Обзор научных трудов историка искусства и археолога Н. П. Кондакова / О. В. Холмогорова. - С .82-85
Шабаршина, Ольга Викторовна. Человек читающий и его следы / О. В. Шабаршина. - С .86-93
Шестова, Т. Ю. Использование уральскими медиками специализированной литературы в XIX в. / Т. Ю. Шестова. - С .94-98
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Роль древнерусской литературы и традиций церковной письменности в становлении культуры чтения на Руси / И. Е. Шкабара. - С .99-106
Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования
Абрамюк, Светлана Филипповна. Активизация читательской деятельности студентов при изучении русской литературы / С. Ф. Абрамюк. - С .108-112
Анисимова, В. М. Детское чтение. Перечитывая Пеннака / В. М. Анисимова. - С .113-118
Васина, Е. Ю. Экранное чтение студентов: проблема или основа информационной культуры? / Е. Ю. Васина. - С .119-212
Вендрова, О. Н. Из опыта создания университетского учебника / О. Н. Вендрова. - С .122-124
Гильмиянова, Р. А. Программа поддержки и развития чтения студенчества БГПУ им. М. Амкуллы "Время читать!": цели, задачи, направления / Р. А. Гильмиянова, Вострикова А. В. Вострикова. - С .125-129
Гонцова, Марина Васильевна. Актуальные вопросы "Военного лихолетья": по страницам периодического издания НТМЗ "За металл!" / М. В. Гонцова. - С .21-26
Гриднева, О. М. Чтение как фактор профессионализации преподавателя вуза: постановка проблемы / О. М. Гриднева. - С .130-132
Зубрицкая, Е. Ф. Формирование творческого читателя / Е. Ф. Зубрицкая. - С .133-137
Камскова, Т. А. Чтение в контексте полиэтичности: некоторые итоги социологических исследований в библиотеках Оренбуржья / Т. А. Камскова. - С .138-142
Каташинских, С. Н. Проблемы чтения в современных условиях / С. Н. Каташинских. - С .143-145
Матвеева, И. Ю. Чтение как фактор жизненного успеха / И. Ю. Матвеева. - С .146-150
Матвеева, И. Ю. Государственная политика в области поддержки и развития чтения: российский опыт в контексте зарубежного / И. Ю. Матвеева, О. В. Рыжкова. - С .150-156
Николина, О. И. Формирование индивидуальности ребенка посредством детской книги в разных типах культуры / О. И. Николина. - С .157-159
Пряденко, Н. Н. Ребенок и книга: из опыта приобщения детей к литературе в дошкольном образовательном учреждении / Н. Н. Пряденко, В. Е. Легошина. - С .160-161
Рыжкова, Ольга Васильевна. Использование жанра сказки при изучении исторических дисциплин / О. В. Рыжкова. - С .162-169
Рыжкова, Ольга Васильевна. Члены нижнетагильского клуба краеведов как читатели / О. В. Рыжкова. - С .170-172
Стефановская, Н. А. Феномен "Рейтер-чтения" в современной культуре / Н. А. Стефановская. - С .173-177
Сурженко, О. П. Роль семьи в приобщении ребенка к чтению / О. П. Сурженко. - С .178-182
Тихомирова, И. И. Творческое чтение - веление времени / И. И. Тихомирова. - С .183-188
Трапицына, О. Г. Чтение в образовательном процессе личностном развитии школьника / О. Г. Трапицына. - С .189-192
Трубина, Зоя Игоревна. Педагогическая интерпретация текстов как инструмент преобразования поведения учителя / З. И. Трубина. - С .193-198
Турчанинова, Вероника Никитична. Произведения художественной литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы / В. Н. Турчанинова. - С .199-203
Устинова, Светлана Александровна. Чтение нормативных правовых актов: типичные ошибки и возможные последствия / С. А. Устинова. - С .204-209
Швальд, О. Кризис чтения - кризис основной компетенции человеческой коммуникации / О. Швальд. - С .210-218
Шляпников, Лев Дмитриевич. Значение дореволюционных изданий в преподавании курса "История естествознания в России" / Л. Д. Шляпников. - С .219-220
Секция 3. Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации
Агеносов, Герман Георгиевич. Опыт акцентного вычитывания комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / Г. Г. Агеносов. - С .222-229
Барышева, Светлана Геннадьевна. Опыт прочтения маргинально прозы Ч. Паланика / С. Г. Барышева. - С .230-236
Бондина, Евгения Сергеевна. Из истории становления жанра фэнтези в Рооссии / Е. С. Бондина. - С .237-240
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафора и теория блендинга / Э. В. Будаев. - С .241-245
Бычков, Д. М. Агиография в историко-рецепционном поле современной руской литературы : (об эволюции читательской деятельности) / Д. М. Бычков. - С .246-251
Григорович, Михаил Александрович. Лирическая поэзия Игоря Талькова: альтернативный взгляд на творчество / М. А. Григорович. - С .252-253
Карачаева, М. В. Размышления после урока внеклассного чтения : (по рассказам В. Ф. Тендрякова "пара гнедых" и "Хлеб для собаки") / М. В. Карачаева. - С .254-258
Конева, Валентина Петровна. Поэтика исключительности : (читая "Акварель" Германа Гессе) / В. П. Конева. - С .259-260
Миронов, Алексей Владимирович. "Разговор о чебуреках поведем..." иронические стихи Геннадия Шпаликова / А. В. Миронов. - С .261-268
Олешков, Михаил Юрьевич. Категории "смысл" и "значение" как основа извлечения информации из текста / М. Ю. Олешков. - С .269-271
Романова, Оксана Владимировна. Внетекстовые функции интертекстуальных включений в газетных интервью / О. В. Романова. - С .272-278
Садриева, Анастасия Николаевна. "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" Д. Дефо: анализ читательского восприятия / А. Н. Садриева. - С .279-286
Тиханович, Анна Ивановна. Диалогизированная внутренняя речь как способ самовыражения автора в мемуарном романе Нины Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .287-290
Харитонова, Е. В. Сады А. П. Чехова и Н. Ф. Черешнева: писатель в амплуа читателя / Е. В. Харитонова. - С .291-296
Секция 4. Читатель и книга в пространстве библиотеки
Баубекова, С. А. Роль выставочной деятельности в активизации чтения / С. А. Баубекова. - С .298-302
Вардугина, Л. П. Развитие читательской культуры школьников в пространстве библиотеки / Л. П. Вардугина. - С .303-306
Воронина, О. П. Библиотечно-информацинный центр как средство формирования читательского интереса / О. П. Воронина. - С .307-309
Гришина, С. М. Нечитающие взрослые: могут ли библиотеки изменить ситуацию? / С. М. Гришина. - С .310-314
Зуева, Татьяна Викторовна. Интеллектуальные игры в школьной библиотеке / Т. В. Зуева. - С .315-318
Козиенко, Т. М. Информационная составляющая в работе современной библиотеки / Т. М. Козиенко. - С .319-324
Макарова, Л. П. "Библиотека в наследство": преемственность читающих династий / Л. П. Макарова. - С .325-327
Маркова, А. Ю. Студент читающий и библиотекарь играющий в современной вузовской библиотеке / А. Ю. Маркова. - С .328-333
Мотовилова, Т. В. Библиотека ВУЗа в образовательном пространстве региона: проблемы и перспективы формирования информационной культуры студентов / Т. В. Мотовилова. - С .334-340
Паначев, В. Д. Читатель в пространстве библиотеки / В. Д. Паначев. - С .341-344
Панова, Татьяна Юрьевна. Муниципальные публичные библиотеки в 1990 гг.: проблемы развития и способы из преодоления : (по материалам Нижнего Тагила / Т. Ю. Панова. - С .345-349
Рыбакова, Г. А. О традиции семейного чтения как условии нравственного воспитания в современном мире / Г. А. Рыбакова. - С .350-353
Чистякова, А. А. Библиотека ВУЗа как центр формирования информационной культуры студентов : (на примере научной библиотеки НТГСПА / А. А. Чистякова. - С .354-357
Юстус, Н. В. Клуб "Книгочеи": привлечение детей к чтению / Н. В. Юстус. - С .358-360
Секция 5. Художник и книга
Ахметова, Ольга Владимировна. Соотношение вербального и визуального в книжной иллюстрации / О. В. Ахметова. - С .362-365
Логинова, О. В. Картина на уроках литературы в 5 классе / О. В. Логинова. - С .366-369
Мехоношина, О. В. Особенности культуры восприятия шрифта бакалавром дизайна в процессе обучения / О. В. Мехоношина. - С .370-376
Старченко, Е. В. Книга и художник в информационном обществе / Е. В. Старченко. - С .377-379
Шишенкова, Л. К. Искусство книги, время и информационное пространство / Л. К. Шишенкова. - С .380-382
Шляпникова, Е. А. Два мастера. Павел Ориянский и "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова / Е. А. Шляпникова. - С .383-386
Резолюция научно-практической конференции "Homo Legens в прошлом и настоящем" . - С .387
ББК Ч735.112я431 + Ю944я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Психология чтения--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (22–23 апр. 2009 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Я54
   Н607


Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).

    Ученые записки НТГСПА, 2007–2008 [Текст] : [сб. статей] / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ / Нижнетагильский государственный педагогический институт. .Филологические науки / [отв. ред. Н. Е. Букина]. - 2009. - 170 с. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0130-1 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Олешков, Михаил Юрьевич. Категории дискурса в коммуникативном процессе (опыт интент-анализа) / М. Ю. Олешков, Н. В. Суренская. - С .6-15
Чудакова, Нелли Геннадьевна. Метафорическая картина мира в дискурсе СМИ: динамичность системы и эволюция смыслов / Н. Г. Чудакова. - С .16-19
Боярских, Оксана Сергеевна. Зарубежная литература как источник прецедентных текстов (по материалам российских печатных СМИ) / О. С. Боярских. - С .20-24
Авдеева, Галина Анатольевна. Фразеологизмы прецедентные единицы в творчестве А. Башлачева (на примере стихотворения "На жизнь поэтов") / Г. А. Авдеева. - С .25-30
Семенюк, Маргарита Павловна. Речевой акт вопроса и способы его осуществления в англоязычной речи британцев / М. П. Семенюк. - С .31-38
Титова, Елена Юрьевна. Основные особенности речевого англоязычного поведения / Е. Ю. Титова. - С .39-40
Уманская, Марина Валерьевна. К вопросу о профессионально обусловленной структуре личности PR-специалиста / М. В. Уманская. - С .41-47
Чижова, Инна Леонидовна. Специфика процессов номинации в лексике художественных промыслов Среднего Урала / И. Л. Чижова. - С .48-54
Поротников, Петр Трофимович. Имена тагильских улиц (материалы для словаря тагильских годонимов) / П. Т. Поротников. - С .55-68
Лаврова, Татьяна Борисовна. Функционирование немецких собственных имен на Урале / Т. Б. Лаврова, Г. В. Гридина. - С .69-72
Петрова, Наталья Николаевна. Концепт "надежда" на материале Fantasy-эпопеи Дж. Р. Р. Толкиена "Властелин колец" / Наталья Николаевна Петрова Н. Н., С. С. Чащина. - С .73-75
Тимиргалеева, Елена Рифовна. Оценочная составляющая понятия "верх" в русском, английском и французском языках / Е. Р. Тимиргалеева. - С .76-82
Баталова, Ирина Константиновна. Способы передачи вербальной и подтекстовой информации в жанре бистерии / И. К. Баталова. - С .83-86
Урумашвили, Евгения Владимировна. Синонимия и вариантность в области глагольных форм (к вопросу о контекстуально-чувствительной грамматике) / Е. В. Урумашвили. - С .87-89
Миронов, Алексей Владимирович. Владимир Нарбут: вхождение в литературную жизнь : (материалы к творческой биографии поэта) / А. В. Миронов. - С .90-97
Садриева, Анастасия Николаевна. Пространственно-временные хронотопы в нарративной схеме романа воспитания / А. Н. Садриева. - С .98-104
Сидорова, Ольга Ивановна. Герменевтика текста в западноевропейской литературе конца XX в. / Ольга Ивановна Сидорова О. И. - С .105-108
Данилова, Надежда Дмитриевна. К вопросу о духовной трагедии Л. Н. Толстого : (в помощь студентам филологического факультета) / Н. Д. Данилова. - С .109-115
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип "болезнь" в романе В. Пелевина "Чапаев и Пустота" / С. Г. Барышева. - С .116-120
Свахина, Ольга Викторовна. "Лишний человек" как "Я-концепция" героя рассказов и повестей И. С. Тургенева 1840–1850-х гг. / О. В. Свахина. - С .121-128
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Тема "маленького человека" и ее преломление в сатирической дилогии И. Ильфа и Е. Петрова / Т. С. Афанасьева. - С .129-135
Беляева, В. Н Подготовка письменного текста выступления - средство формирования умений и навыков оратора / В. Н Беляева. - С .136-138
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Проблема понимания в процессе слушания / Т. Д. Сегова. - С .139-145
Зимина, Е. С. Взаимосвязь мотивации учения и интеллектуальной пассионарности студентов / Е. С. Зимина, Ю. В. Кокшарова. - С .146-153
Крель, Дмитрий Федорович. Творческая мастерская и мастер-класс как современные формы учебной работы в художественном образовании / Д. Ф. Крель. - С .154-155
Дондик, Людмила Юрьевна. Норма как регулятор употребления пунктуационных знаков / Л. Ю. Дондик. - С .156-159
Кустова, Анна Евгеньевна. Лингвистическая и методическая классификации фразеологических единиц французского языка / А. Е. Кустова. - С .160-165
ББК Я543.3
Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники
   Продолжающиеся издания учреждений и организаций--Издания высших учебных заведений--Сборники

   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия--Сборники

   Филологические науки--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА -- НТГСПА издания -- издания НТГСПА -- сборники научных трудов -- лингвистика текста -- текст как объект лингвистического исследования -- анализ художественного текста -- анализ текста -- литературный текст -- художественный текст -- лексика художественных промыслов Среднего Урала -- имена тагильских улиц -- тагильские улицы -- улицы Нижнего Тагила -- названия улиц Нижнего Тагила -- немецкие собственные имена на Урале -- методика преподавания лингвистических дисциплин
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по отдельным вопросам филологии и методики преподавания лингвистических дисциплин. Материалы подготовлены преподавателями, аспирантами института филологии и массовых коммуникаций и художественно-графического факультета. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Букина, Нина Еремеевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

21.
   Ш10
   Д482


   
    Дискурс, концепт, жанр [Текст] : коллективная монография / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол. М. Ю. Олешков (отв. ред) [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 421, [1] с. : ил., схем. - (Язык и дискурс ; вып. 1). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0141-7 (в пер.) : 300.00 р., 300.00 р.
    Содержание:
Манаенко, Геннадий Николаевич. Координаты понятия дискурс / Г. Н. Манаенко. - С .15-35
Алимурадов, Олег Алимурадович. К вопросу о природе глобального смысла, возможностях моделирования его структуры и закономерностях его актуализации в дискурсе / О. А. Алимурадов. - С .36-49
Леонтович, Ольга Аркадьевна. Метод дискурс-анализа и сферы его применения / О. А. Леонтович. - С .50-67
Олешков, Михаил Юрьевич. Лингвоконцептуальный анализ дискурса : (теоретический аспект) / М. Ю. Олешков. - С .68-85
Будаев, Эдуард Владимирович. Когнитивная метафора и политический дискурс: методологические вариации / Э. В. Будаев. - С .86-124
Приходько, Анатолий Николаевич. Концепт в дискурсах vs концепты в дискурсе / А. Н. Приходько. - С .125-139
Воркачев, Сергей Григорьевич. Язык и семантическое представление знаний: идея смысла жизни в научном дискурсе / С. Г. Воркачев. - С .140-150
Карасик, Владимир Ильич. Аллегория как модус общения / В. И. Карасик. - С .151-163
Базылев, Владимир Николаевич. Лихо лишнего человека / В. Н. Базылев. - С .164-175
Тамерьян, Татьяна Юльевна. Осетинские этнокультурные концепты по данным языковой картины мира / Т. Ю. Тамерьян. - С .176-187
Федосюк, Михаил Юрьевич. Концепты русского обыденного сознания "немцы" и "поляки" по данным национального корпуса русского языка / М. Ю. Федосюк. - С .188-204
Онищенко, Марина Сергеевна. Оценочность концептов "русские" и "американцы" в русском языковом и когнитивном сознании / М. С. Онищенко. - С .205-218
Дементьев, Вадим Викторович. Изучение отдельных речевых жанров: обзор работ в современной русистике / В. В. Дементьев. - С .219-274
Галичкина, Елена Николаевна. Нестрогие жанры актуальной компьютерной коммуникации / Е. Н. Галичкина. - С .275-282
Атьман, Ольга Вячеславовна. Лексическая интеграция в ритуальных жанрах политического дискурса США / О. В. Атьман, О. В. Ширинова. - С .283-392
Вепрева, Ирина Трофимовна. О фамильярной тональности как доминанте таблоидного дискурса / И. Т. Вепрева, М. П. Смирнова. - С .293-308
Шаховский, Виктор Иванович. О варьировании исходного притчевого замысла в разных вербальных контекстах отечественной и зарубежной беллетристики : (на примере евангельской притчи о блудном сыне) / В. И. Шаховский, И. Ю. Рыкунова. - С .309-323
Кажигалиева, Гульмира Абзалхановна. О системе лингвокультурологических единиц, функционирующих в пространстве художественного текста / Г. А. Кажигалиева. - С .324-333
Харченко, Елена Владимировна. Предметное поле "Организованной лингвистики" / Е. В. Харченко, Л. А. Шкатова. - С .334-343
Ерофеева, Тамара Ивановна. Нарратив в социолингвистическом исследовании / Т. И. Ерофеева, К. М. Глазова. - С .344-365
Иньиго-Мора, Изабель. Употребление личных местоимений в политическом дискурсе : (на примере интервью с Дж. Бушем, Т. Блэром, Х. М. Аснаром) / И. Иньиго-Мора. - С .366-387
Абдуллина, Лилия Рафаиловна. Функционирование глагольных фразеологических единиц в газетном дискурсе : (на материале татарского языка) / Л. Р. Абдуллина. - С .388-399
Клочко, Константин Александрович. Использование однословных высказываний при переводе / К. А. Клочко, Ю. А. Левицкий. - С .400-408
Горлатов, Анатолий Михайлович. Межкультурная компетенция как требование времени и предпосылка личностного успеха специалиста / А. М. Горлатов. - С .409-417
ББК Ш100я43 + Ш107я43
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Сборники научных трудов
   Лингвистика текста--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- коммуникативная деятельность -- дискурс -- когнитивная лингвистика -- политический дискурс -- жанр
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты совместных исследований дискурса в когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические вопросы анализа речевой деятельности в контексте мультипардигмального подхода, а также проблемы практического изучения коммуникативных процессов в русле фундаментальных категорий "Человек - Язык - Культура". Для лингвистов, культрологов, социологов, специалистов в области других гуманитарных наук.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \ред.\; Будаев, Эдуард Владимирович \ред.\; Карасик, Владимир Ильич \ред.\; Леонтович, Ольга Аркадьевна \ред.\; Манаенко, Геннадий Николаевич \ред.\; Федосюк, Михаил Юрьевич \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

22.
   Ш10
   Р46


   
    Речевые конфликты и проблемы современной языковой политики [Текст] : Всерос. науч. конф. : тезисы докладов / М-во образования и науки Рос. Федерации. - Екатеринбург : УрГУ, 2006. - 91 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Барсукова, В. В. Об одной особенности тоталитарного дискурса : (идеология "внешней и внутренней угрозы" как средство сплочения социума) / В. В. Барсукова. - С .3-4
Болтаева, С. В. К вопросу о лингвистических умениях выпускника российского вуза / С. В. Болтаева. - С .4-6
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафорическое представление войны в зарубежных СМИ / Э. В. Будаев. - С .6-7
Вепрева, И. Т. О проблемах современной российской языковой политики : (из опыта работы в Межведомственной комиссии по русскому языку) / И. Т. Вепрева. - С .7-9
Ворожцова, Ольга Александровна. Прецедентные феномены в дебатах периода кампании по выборам президента США / О. А. Ворожцова. - С .9-12
Воронина, О. С. Репродукция речевых конфликтов в романной прозе Л. Улицкой / О. С. Воронина. - С .12-13
Воронцова, Т. А. "Коммуникативное киллерство" в публичном диалоге / Т. А. Воронцова, Н. Ф. Кирова. - С .13-15
Голощапова, Т. Г. Формирование языковой и речевой культуры специалиста в юридическом вузе / Т. Г. Голощапова. - С .15-16
Гулякина, С. О. Манипуляция как способ поведения в потенциально конфликтной ситуации : (на материале английских и русских народных сказок) / С. О. Гулякина. - С .16-18
Дронова, Г. Е. Стилистические конфликты в жанре лекции / Г. Е. Дронова. - С .18-19
Евсеева, О. В. Речевые конфликты, вызванные влиянием ранее изучаемого языка / О. В. Евсеева. - С .20-21
Енина, Л. В. Простой человек как персонаж конфликта в текстах СМИ / Л. В. Енина. - С .21-22
Ерофеева, Т. И. Словарь социально-речевого престижа / Т. И. Ерофеева. - С .22-24
Жданова, О. П. Политика выживания нормативного русского слова из молодежных текстах / О. П. Жданова. - С .24-26
Журавлева, Н. Н. Конфликтогенные факторы упрека / Н. Н. Журавлева. - С .26-27
Иваненко, Г. С. Речевые конфликты, разрешаемые в судебном порядке / Г. С. Иваненко. - С .27-29
Ильина, О. В. Речевые стереотипы как фактор социальной конфликтности : (на материале современной прессы) / О. В. Ильина. - С .29-31
Купина, Н. А. Речевые конфликты и их источники / Н. А. Купина, И. В. Шалина. - С .31-32
Лаврентьева, Е. В. Обвинение как жанр конфликтной коммуникации / Е. В. Лаврентьева. - С .32-34
Ланских, А. В. Конфликт как основная форма диалогового взаимодействия участников реалити-шоу / А. В. Ланских. - С .34-36
Леонтьева, Т. В. Обсуждение законопроекта о русском языке в рамках курса "Документная лингвистика" / Т. В. Леонтьева. - С .36-38
Маравина, М. В. Конфликт сознаний в паремиологическом фонде : (на примере русского и английского языков) / М. В. Маравина. - С .38-40
Мишланов, В. А. Речевые конфликты в аспекте судебной лингвистики / В. А. Мишланов. - С .40-42
Нахимова, Е. А. Прецендентные имена как средство речевой агрессии / Е. А. Нахимова. - С .42-44
Неверова, Т. В. Конфликт зла и добра в художественной прозе Александра Проханова / Т. В. Неверова. - С .44-46
Олешков, Михаил Юрьевич. Речевая агрессия учителя в педагогическом конфликте / М. Ю. Олешков. - С .46-48
Павлова, Н. С. Восприятие запаха как фактор докоммуникативного / Н. С. Павлова. - С .48-49
Пикулева, Ю. Б. Анонимность как конфликтогенный фактор виртуального общения / Ю. Б. Пикулева. - С .50-51
Попкова, Н. Н. Персонификация власти в иронической поэзии И. Иртеньева как способ порождения конфликта / Н. Н. Попкова. - С .51-53
Попова, Е. С. Трудности преподавания лингвистических дисциплин в техническом вузе / Е. С. Попова. - С .53-55
Попова, И. Г. Структура и динамика речевого конфликта / И. Г. Попова. - С .55-57
Пузырев, А. В. Многослойность речевого конфликта: методологические заметки / А. В. Пузырев. - С .57-59
Пысина, Я. В. Конфликтность и текстовое проявление паранойяльности акцентуации личности : (на примере Псалма 3) / Я. В. Пысина. - С .59-61
Салимовский, В. А. Высказывание как поступок : (о герменевтическом аспекте мониторинга конфликтов) / В. А. Салимовский, О. А. Глотина, М. В. Тодер. - С .61-62
Соболева, О. В. Факторы, обусловливающие речевые конфликты в сфере высшего образования : (на примере компании по приему абитуриентов) / О. В. Соболева. - С .62-64
Туксаитова, Р. О. Особенности речевой коммуникации в поликультурном пространстве Казахстана / Р. О. Туксаитова. - С .64-66
Усанова, О. Г. Русский язык и культура речи в системе вузовской подготовки специалистов социально-культурной сферы / О. Г. Усанова. - С .66-68
Харченко, Е. В. Конфликты в профессиональном общении / Е. В. Харченко. - С .68-70
Чепкина, Э. В. Дискурсивные практики описания конфликтов в современной российской прессе / Э. В. Чепкина. - С .70-72
Черник, В. Б. Источники ролевых конфликтов в педагогическом дискурсе / В. Б. Черник. - С .72-74
Чернова, С. В. Язык как средство экспликации различных видов деятельности человека / С. В. Чернова. - С .74-76
Чернак, В. Д. Ортологический словарь как инструмент преодоления речевых конфликтов / В. Д. Чернак. - С .76-77
Чудинов, Анатолий Прокопьевич. Метафорическое представление войны в политическом дискурсе / А. П. Чудинов. - С .77-79
Шадрина, Т. А. Об изменении значения лексемы идеология : (по данным языковой рефлексии) / Т. А. Шадрина. - С .79-81
Шалина, И. В. Этические источники речеповеденческих конфликтов / И. В. Шалина. - С .81-82
Шарафутдинов, Д. Р. Специфика юридической регламентации взаимоотношений русского и украинского языков на Украине / Д. Р. Шарафутдинов. - С .83-84
Шкатова, Л. А. Конфликтологический текст как объект филологии / Л. А. Шкатова. - С .85-86
Юшкова, Н. А. Художественное изображение конфликта в ситуации "любовного треугольника" : (по романам Ф. М. Достоевского) / Н. А. Юшкова. - С .86-88
ББК Ш100.3я43 + Ш121(2)я43
Рубрики: Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций
   Языковая политика--Россия--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
тоталитарный дискурс -- языковая политика -- российская языковая политика -- конфликтные ситуации -- речевые конфликты -- конфликтные ситуации -- речь учителя -- речь выпускника -- речь молодежи -- молодежный язык -- культура речи -- язык прессы -- СМИ -- средства массовой информации

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российская ассоциация преподавателей русского языка и литературы; Уральский государственный университет им. А. Горького (Екатеринбург); Российская научая конференция "Речевые конфликты и проблемы современной языковой политики" (3-4 окт. 2006 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

23.
   Ш10
   С409


   
    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 3-й Всерос. науч. конф. (8 апр. 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 383 с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : [230.00] р.
    Содержание:
Конева, Валентина Петровна. Непрочитанные страницы старых научных парадигм / В. П. Конева, Ю. А. Фомина. - С .9
Чудинов, А. П. Метафорическое затишье в российском политическом дискурсе / А. П. Чудинов. - С .15
Мочалова, Надежда Юрьевна. Архетипичность как основа образности искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .20
Боярских, Оксана Сергеевна. О системности и среде в аспекте теории интертекстуальности / О. С. Боярских. - С .24
Букина, Нина Еремеевна. Размышления о словосочетании в русском языке / Н. Е. Букина. - С .31
Чижова, Инна Леонидовна. Система домовой росписи как отражение миропонимания народного мастера / И. Л. Чижова. - С .37
Олешков, Михаил Юрьевич. Дискурсивные формулы дидактического устного текста / М. Ю. Олешков. - С .42
Пастухова, Е. В. Языкова среда и проблема субъекта а нарративном аспекте / Е. В. Пастухова. - С .48
Язык и личность. Межкультурная коммуникация
Андреев, В. К. Динамика лексикона молодежных субкультур / В. К. Андреев. - С .50
Аникина, Т. В. Антропонимическая система руссого чата / Т. В. Аникина. - С .52
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Репертуар речевых жанров в пространстве массовой коммуникации / Т. С. Кириллова. - С .60
Конопатчиков, А. В. Язык и межкультурная коммуникация в среде узников системы фашистских концлагерей Маутхаузен / А. В. Конопатчиков. - С .64
Кон-Сю, Ю. Речевое воспитание и восточная мораль / Ю Кон-Сю. - С .67
Кузьменко, Л. П. Универсальный язык международного общения / Л. П. Кузьменко. - С .69
Култышева, Ирина Владимировна. Доказательство как способ оргументации в агитационной дискурсе (на примере предвыборной листовки) / И. В. Култышева. - С .73
Мошкина, О. П. Роль английского языка в аспекте глобализации / О. П. Мошкина. - С .76
Никитина, Т. Г. Динамические процессы в сфере русской паремиологии (народная примета) / Т. Г. Никитина. - С .78
Парилова, Н. А. Процессы, сопровождающие явление семантического отталкивания в русских народных говорах (на материале зауральских говоров) / Н. А. Парилова. - С .81
Руженкова, С. Н. Соотношение понятий нормы и вариативности в языке / С. Н. Руженкова. - С .84
Рябова, М. В. исторические основы межкультурной коммуникации / М. В. Рябова. - С .88
Семенюк, М. П. Вежливое осуществление репрезентативных речевых актов в англоязычном дискурсе / М. П. Семенюк. - С .93
Таратынова, Т. В. Метафорический образ какндидатов на пост президента РФ (2008) в немецких СМИ / Т. В. Таратынова. - С .101
Ускова, О. В. Динамика в сфере гендерно-маркированных пословиц / О. В. Ускова. - С .106
Концепты и константы в языке, литературе, искусстве
Барышева, Светлана Геннадьевна. Экзистенциальные проблемы в творчестве Алехандро Гонсалеса Иньярриту (на примере фильмов "Сука-любовь", "21 грамм") / С. Г. Барышева. - С .109
Захарян, Татьяна Борисовна. Язык и визуальное мышление / Т. Б. Захарян. - С .119
Иштанова, Р. К Фразеологические единицы как средство материализации концепта / Р. К Иштанова. - С .121
Кипелова, Ирина Валентиновна. Концепт "дом" в русской рок-поэзии / И. В. Кипелова. - С .123
Корепина, Л. Ф. Рукотворный памятник поэту / Л. Ф. Корепина. - С .131
Кравченко, И. Г. Структураня организация вербального и визуального текста в творческом процессе реализации единого концепта на основе алгоритмов / И. Г. Кравченко. - С .136
Лапухина, А. М. Понятие лингвокультурного концепта в лингвистических исследованиях / А. М. Лапухина. - С .140
Макеева, С. О. Посадка /Seat: иннволюция и актуализация концептов в сопоставительном аспекте / С. О. Макеева. - С .145
Несынова, Юлия Владимировна. Концепт "Медный всадник" в романе А. Белого "Петербург" / Ю. В. Несынова. - С .156
Николина, О. И. Специфика феномена языка в развитии культуры / О. И. Николина. - С .165
Петрова, Н. Н. Место антиутопии в культурно-семантическом пространстве современной литературы / Н. Н. Петрова. - С .166
Рыбакова, Г. А. Поэтическая сиетма образов "Жития праведного Симеона Верхотурского" в духовно-нравственном пространстве Урала / Г. А. Рыбакова. - С .170
Свахина, Ольга Викторовна. Национальная интерпретация "вечного" образа в повести И. С. Тургенева "Степной король Лир" / О. В. Свахина. - С .174
Флоря, А. В. Концепт "интеллигенция" в СМИ с словарях / А. В. Флоря, С. В. Корносенков. - С .179
Фролова, Л. В. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицина "Август Четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .183
Хохлова, Любовь Владимировна. Художественный текст в русской философии / Л. В. Хохлова. - С .188
Шкуропат, Е. Н. Константы изображения светского женского образа в визуальном искусстве Венеции XVI века / Е. Н. Шкуропат. - С .193
Шульгина, Валерия Валентиновна. Восприятие и декорирование языков певческой и иконной систем в их историческом контексте / В. В. Шульгина. - С .199
Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные феномены
Агеносов, Герман Георгиевич. Идея Вечной Женственности в транформации А. Блока (драма "Роза и Крест") / Г. Г. Агеносов. - С .205
Бондина, Евгения Сергеевна. Прецедентные феномены в произведениях Ольги Громыко / Е. С. Бондина. - С .211
Гилева, А. А. Семантические типы метатекста в мемуарной прозе ХХ века / А. А. Гилева. - С .216
Гультяева, Н. С. Идея Ф. М. Достоевского о человеческом пути сквозь призму книги Иова (на материале романа "Братья Карамазовы") / Н. С. Гультяева. - С .221
Карачева, Марина Валерьевна. Петербургский текст в творчестве поэтов Серебряного века (И. Анненский, О. Мандельштам, Б. Пастернак) / М. В. Карачева. - С .225
Кузнецова, Л. К. Системный потенциал лексемы "так" и ее текстовая реализация в поэтике И. Бродского / Л. К. Кузнецова. - С .231
Лаврова, И. И. Отражение трудовой деятельности уральцев в произведениях для детей Д. Н. Мамина-Сибиряка / И. И. Лаврова. - С .235
Михина, Е. В. Ономастические цитаты и ссылки на биографию и творчество А. П. Чехова как разновидности интертекста / Е. В. Михина. - С .239
Петухова, Э. С. К проблеме создания лингвокультурологического словаря прецедентных феноменов (со сферой-источником "Русская литература второй половины XIX века) / Э. С. Петухова. - С .243
Степанова, А. И. Единица смешанного типа текста и ее структурные особенности / А. И. Степанова. - С .250
Тиханович, А. И. Цитация как одна из форм диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .254
Шабаршина, Ольга Викторовна. Читательские пометы как источник для реконструкции социокультурного контекста / О. В. Шабаршина. - С .258
Художественный текст: структурная организация и семантическое партнерство
Авдеева, Галина Анатольевна. Поэтика отрицания: взаимодействие полисиндетона и аффиксальной гомеологии в поэзии М. И. Цветаевой / Г. А. Авдеева. - С .265
Бажанова, Е. А О некоторых особенностях образной системы в повести А. Куприна "Олеся" / Е. А Бажанова. - С .272
Болотова, Елена Леонидовна. Метафорические номинации при описании неба в поэтических произведениях И. А. Бунина / Е. Л. Болотова. - С .277
Дроздова, Я. В. Средства выражения семантики систояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева (на примере сборника "Жемчуга") / Я. В. Дроздова. - С .281
Жидков, Максим Александрович. Приемы языковой игры в поэзии В. С. Высоцкого / М. А. Жидков. - С .286
Кальниченко, Ю. О. Своеобразие лексического поворота в творчестве Д. Самойлова / Ю. О. Кальниченко. - С .289
Камельянова, Ф. Ф. Символика в романе Б. Л. пастернака "Доктор Живаго" / Ф. Ф. Камельянова. - С .293
Квашина, Е. Ю. Семантический центр портрета Ставрогина (на материале романа Ф. М. Достоевского "Бесы") / Е. Ю. Квашина. - С .296
Корепанова, Ксения Валерьевна. Особенности сравнительных оборотов в повести Б. Пастернака "Детство Люверс" / К. В. Корепанова. - С .302
Романцева, Н. В. Специфика метафорических словоупотреблений в раннем творчестве Б. Пастернака (на примере романа в стихах "Спекторский") / Н. В. Романцева. - С .305
Садриева, Анастасия Николаевна. Анализ художественного текста в социокультурном аспекте / А. Н. Садриева. - С .317
Седова, Е. С. Семантика названия комедии С. Моэма "Круг" / Е. С. Седова. - С .317
Сидорова, Ольга Ивановна. Интерпретация романтической поэтики в повести Кристы Вольф "Нет места. Нигде" / О. И. Сидорова. - С .320
Урумашвили, Евгения Валерьевна. О прагматических функциях грамматических форм (на материале художественного текста) / Е. В. Урумашвили. - С .325
Язык и личность в образовательной среде
Брискина, Маргарита Юрьевна. Обучение иностранному языку в аспекте межкультурной коммуникации / М. Ю. Брискина. - С .334
Данилова, Т. Б. Интегративный подход в системе лингвистической подготовки / Т. Б. Данилова. - С .337
Еременко, О. И. Диалектная лексика как средство формирования регионального компонента в языковом образовании / О. И. Еременко. - С .339
Мураева, О. Г. Представители общественно-педагогического движения России 2-й пол. XIX века о роли языка в обучении и воспитании / О. Г. Мураева. - С .343
Неустроева, Валентина Петровна. Лингвистическая подготовка студентов неязыковых факультетов в свете мировых тенденций равзития образования / В. П. Неустроева. - С .349
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Родной язык как средство формирования гражданской позиции личности в образовательной среде / Ю. Г. Опрятнова. - С .352
Питеркина, Ю. С. Особенности словоупотребления у детей старшего дошкольного возраста / Ю. С. Питеркина. - С .356
Рогалева, Е. И. Гендерные аспекты иллюстративного материала нового фразеологического словаря для детей / Е. И. Рогалева. - С .360
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Коммуникативно-речевая компетентность. Критерии качества развития / Т. Д. Сегова. - С .365
Сыромятникова, Н. А. Переход от внутренней речи к внешней при развитии коммуникативно-речевой компетентности / Н. А. Сыромятникова. - С .371
Терешкова, О. Н. Психологическое взаимодействие преподавателя и студента в ходе изучения иностранного языка в неязыковом вузе / О. Н. Терешкова. - С .375
Трубина, З. И. Интерпретация художественного текста как средство освоения педагогической реальности / З. И. Трубина. - С .379
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- межличностные коммуникации -- современный дискурс -- художественный образ -- образ в художественном тексте
Аннотация: В сборнике представлены материалы 3-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 8 апреля 2009 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (3 ; 8 апр. 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

24.
   Ш10
   Д482


   
    Дискурс, текст, когниция [Текст] : коллективная монография / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. М. Ю. Олешков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 496 с. - (Язык и дискурс ; вып. 2). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0171-4 (в пер.) : [350.00] р., 350.00 р.
ББК Ш100 + Ш107
Рубрики: Языкознание--Общие проблемы
   Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- текст
Аннотация: В монографии предсталены результаты современных исследований дискурса и текста в коммуникативном, когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические и прикладные проблемы исследования текстов как результатов дискурсивных практик в контексте мультипарадигмального подхода, а также вопросы изучения специфики коммуникативных процессов в различных сферах человеческой деятельности. Для лингвистов, культурологов, социологов, специалистов в области гуманитарных наук.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 8
ЧЗ (1), АБ (7)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (7)
Найти похожие

25.
   Ш1
   М63


   
    Мир в зеркале языка: актуальные проблемы филологии и методики [Текст] : сб. науч. статей, посвященный юбилею профессора Валентины Петровны Коневой / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; ред. Н. М. Чудакова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 152 с. : портр. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [80.00] р.
Список трудов Валентины Петровны Коневой: с. 141-149.
    Содержание:
Конева, Валентина Петровна. Оглядываясь назад / В. П. Конева. - С .5-9
Дунев, А. И. Слово без значения, или приятно побудировать / А. И. Дунев. - С .10-14
Текст, интертекст, метатекст: различные аспекты изучения
Гилева, А. А. Аспекты изучения метатекста в лингвистике / А. А. Гилева. - С .15-20
Кальщикова, Т. А. Проблемы изучения дневника в коммуникативном аспекте (на материале дневника А. Блока) / Т. А. Кальщикова. - С .21-25
Селянина, В. Л. Интертекстуальность и источниковедение как первооснова литературы / В. Л. Селянина. - С .25-36
Тиханович, А. И. Основные аспекты изучения диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .37-42
Урумашвили, Е. В. Прагматический анализ художественного текста / Е. В. Урумашвили. - С .43-50
Фомина, Ю. А. Функциональная золна номинативных оценочных высказываний в тексте / Ю. А. Фомина. - С .50-58
Фролова, Л. В. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицына "Август четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .59-64
Лингвокультурология и межкультурная коммуникация
Боярских, О. С. Старая сказка на новый лад (обращение к именам героев и сюжетам русских народных сказок в СМИ) / О. С. Боярских. - С .65-69
Букина, Нина Еремеевна. Тенденции в освоении заимствований русским языком / Н. Е. Букина. - С .69-76
Головина, Л. С. Культурно-детерминированные онимы в учебнике русского языка как иностранного / Л. С. Головина. - С .76-81
Михова, Ю. В. Русские и немецкие устойчивые сравнения: возможности лингвокультурологического сопоставления / Ю. В. Михова. - С .81-85
Чижова, Инна Леонидовна. Метафорические номинации в лексике художественных промыслов Среднего Урала: структурно-семантический и когнитивный аспекты / И. Л. Чижова. - С .86-94
Методика и лингводидактика
Авдеева, Галина Анатольевна. Сопоставительный анализ текстов как один из видов стилистического анализа / Г. А. Авдеева. - С .95-104
Олешков, Михаил Юрьевич. Речевой стереотип и клишированность педагогического дискурса / М. Ю. Олешков. - С .105-112
Сегова, Т. Д. Развитие коммуникативно-речевой компетенции студентов (на примере аудирования) / Т. Д. Сегова. - С .113-119
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Совершенствование письменной речи студентов-рекламистов в курсе "Практикум по русскому языку : пунктуация" / Н. М. Чудакова. - С .119-128
"Мы были музыкою мысли..." : стихи. - С .129-140
ББК Ш1я434 + Ш401.7я434 + Ш6(2Р36)6я434
Рубрики: Общее языкознание--Сборники статей
   Художественные произведения--Анализ--Сборники статей

   Художественная литература--Поэзия--Урал, 21 в.

   Уральская литература--Поэзия, 21 в.

   Поэзия--Урал, 21 в. (х. л.)

Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- лингвокультурология -- анализ художественного текста -- межкультурная коммуникация -- лингвододактика -- тагильские поэты -- стихи тагильских поэтов
Аннотация: Сборник посвящен юбилею доктора филологических наук профессора В. П. Коневой. В нем представлены статьи учеников Валентины Петровны, ее коллег, аспирантов. Тематика сборника отражает широту интересов его участников. Большинство материалов посвящены анализу различных текстовых, метатекстовых, интертекстуальных категорий. Работы выполнены в русле актуальных современных филологических направлений: дискурсивного анализа текста, теории прецедентности, интертекстуальности. Часть статей носит методический характер. Материалы сборника могут быть интересны специалистам-филологам, аспирантам и всем, кто интересуется анализом текста, языковых категорий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; тагильские писатели Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

26.
   Ч11
   К906


    Культура. Коммуникация. Корпоративность [Текст] : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. преподавателей и студентов по проблемам межкультурной коммуникации, г. Йошкар-Ола, 21 февр. 2007 г. : [в 2 ч.] / М-во образования Респ. Марий Эл, Госкомпрофобр Респ. Марий Эл, Моск. открытый соц. ун-т, Марийский фил., Межрегион. открытый соц. ин-т [и др.] ; [отв. ред. М. Н. Швецов ; науч. ред. и сост.: Т. Ю. Баранова [и др.]]. - Йошкар-Ола : МОСИ, 2007.
   Ч. 1. - 195 с. : ил. - Две статьи фр. - Библиогр. в конце ст. - 110 экз. - ISBN 978-5-88448-251-7 (в обл.) : [125.00] р.
    Содержание:
Проблемы культурфилософии и межкультурной коммуникации : разд. 1
Kastler, L. Histoire discursive des mots: russité/non-russité / L. Kastler. - С .7-16
Макарова, Галина Александровна. Телеономный концепт "любовь" в языковой картине мира / Г. А. Макарова. - С .16-20
Файзуллина, Альмира Габбасовна. Отражение ментальности народа в инвективных наименованиях "внутреннего человека" / А. Г. Файзуллина. - С .21-26
Булавинцева, Татьяна Васильевна. Постмодерн как кросскультурное явление / Т. В. Булавинцева. - С .26-31
Бутенина, Светлана Владимировна. Эстетика: взгляд постмодернизма / С. В. Бутенина. - С .31-33
Авакян, Тигран Ромикович. Рационализм и фидеизм: диалог равных / Т. Р. Авакян. - С .33-34
Авакян, Тигран Ромикович. Латентные функции символических систем / Т. Р. Авакян, Д. А. Малоян. - С .34-35
Тарнаева, Лариса Петровна. Корреляция языка и культуры: лингводидактический аспект проблемы / Л. П. Тарнаева. - С .35-39
Власова, Александра Евгеньевна. Язык общения в сети Интернет / А. Е. Власова. - С .39-42
Колесникова, Светлана Николаевна. Язык в политическом дискурсе / С. Н. Колесникова. - С .43-46
Будаев, Эдуард Владимирович. Политическая действительность в зеркале российской метафорики / Э. В. Будаев. - С .46-48
Жохова, Оксана Владимировна. Репродукция как форма сохранения культурного наследия / О. В. Жохова. - С .48-50
Лутовинова, Ольга Васильевна. "Креатифф" как неотъемлемая часть сетевого культурного облика современной молодежи / О. В. Лутовинова. - С .50-54
Олешков, Михаил Юрьевич. Коммуникативная стратегия и интенция: проблемы корреляции / М. Ю. Олешков. - С .55-57
Чуксина, Оксана Владимировна. Особенности межкультурного научного общения / О. В. Чуксина. - С .57-60
Билялова, Альбина Анваровна. Сопоставительный анализ этнокультурных особенностей рекламного текста / А. А. Билялова. - С .61-64
Лопатин, Александр Викторович. Физическая культура и спорт как средство общения / А. В. Лопатин. - С .64-65
Шалгин, Александр Николаевич. "Спорт для всех" как феномен и технология межкультурного общения / А. Н. Шалгин. - С .65-67
Макаров, Анатолий. Занятие спортом как проявление любви к себе / А. Макаров. - С .67-68
Проблемы формирования иноязычной компетенции : разд. 2
Астанкова, Татьяна Петровна. Исследование функционирования политкорректной лексики в современном английском языке (по результатам тестирования) / Т. П. Астанкова, В. С. Николаева. - С .69-72
Назаренко, Надежда Алексеевна. Влияние английского языка на образование новых терминов / Н. А. Назаренко. - С .73-76
Агачева, Светлана Владимировна. Сопоставительный анализ фразеологизмов с компонентом "счастье" в русском, немецком и английском языках / С. В. Агачева. - С .77-79
Глизерина, Лия Моисеевна. Старинные песни-споры как отражение культуры немецкого народа / Л. М. Глизерина, М. В. Смоленцева. - С .80-84
Глизерина, Лия Моисеевна. Историко-культурная характеристика немецких топонимов / Л. М. Глизерина, М. С. Юдина. - С .84-87
Глизерина, Лия Моисеевна. Культурно-этические нормы и проблемы языка рекламы (на основе немецких печатных рекламных текстов) / Л. М. Глизерина, Е. Н. Морозова. - С .87-90
Заитова, Рану Ахтямовна. Реализация коммуникативного подхода в процессе обучения взрослых иностранному языку / Р. А. Заитова. - С .90-92
Комарова, Юлия Александровна. Социокультурный подход к процессу формирования научно-исследовательской иноязычной компетентности в системе последипломного образования / Ю. А. Комарова. - С .93-96
Глухова, Юлия Николаевна. К вопросу о месте межкультурной составляющей в преподавании иностранного языка неспециалистам (на примере французского языка) / Ю. Н. Глухова. - С .96-100
Гилязова, Татьяна А. Применение основных принципов личностно-ориентированного образования на занятиях по деловому английскому языку в вузе / Т. А. Гилязова. - С .100-102
Сайдгараева, Люция Гильмутдиновна. Из практики проведения интеллектуально-творческого конкурса "Новые горизонты Европы" для учащихся средней школы / Л. Г. Сайдгараева. - С .102-104
Чернова, С. С. Организация обучения грамматике немецкого языка на основе трехфазовой модели / С. С. Чернова. - С .104-106
Баяни, Мария Николаевна. Сравнительный анализ языковой подготовки в университетах Российской Федерации и Великобритании / М. Н. Баяни. - С .107-109
Финно-угорский языковой и культурный мир : разд. 3
Тамминиеми, Эльвира. История собирания и изучения финно-угорских пословиц и поговорок / Э. Тамминиеми. - С .110-114
Иванов, Иван Семенович. О современной марийской фольклористике / И. С. Иванов. - С .114-116
Барцева, Людмила Ивановна. Лексико-семантические особенности неологизмов в марийском языке / Л. И. Барцева. - С .116-126
Матросова, Лидия Сидоровна. Желательное наклонение как выражение объективной модальности в современном марийском языке / Л. С. Матросова. - С .126-129
Матросова, Лидия Сидоровна. Из практики преподавания финского языка на историко-филологическом факультете Марийского государственного университета / Л. С. Матросова, В. Г. Гаврилова, В. Н. Максимов. - С .130-132
Клюкина, Софья Сильвестровна. Вопросы межкультурной коммуникации народов в детской периодической печати Марий Эл / С. С. Клюкина. - С .132-134
Клюкина, Мария Юрьевна. К вопросу этнокультурного образования будущего учителя начальных классов / М. Ю. Клюкина. - С .134-
Мир Северной Америки : разд. 4
Beaulac, S. Le multiculturalisme au Canada / S. Beaulac. - С .137-141
Баранова, Татьяна Юрьевна. Феномен франко-канадской сказки / Т. Ю. Баранова. - С .141-145
Баранова, Татьяна Юрьевна. Роль "Гидро-Квебека" в становлении национального самопознания франко-канадцев / Т. Ю. Баранова, Т. Сабанцева. - С .145-147
Дружинина, Елена Владиславовна. Канада в русскоязычном сегменте сети Интернет / Е. В. Дружинина. - С .147-150
Егошина, Рита Александровна. О феномене толерантности как одной из ценностей канадского общества (по материалам вебсайта "tolerance.ca") / Р. А. Егошина, Н. Егошина. - С .150-152
Рачева, Елена Владимировна. Роман Дона Делило "МАО-II" как отражение американской реальности эпохи постмодернизма / Е. В. Рачева. - С .153-156
Березан, Ольга В. О некоторых аспектах художественного творчества североамериканских индейцев на современном этапе / О. В. Березан. - С .156-158
Корпоративная культура и деловое общение : разд. 5
Тупоногов, Александр Александрович. Корпоративный стиль как инструмент становления успешного бренда / А. А. Тупоногов. - С .158-161
Лазарева, Наталья Михайловна. Проблема внедрения корпоративной культуры в российский деловой мир / Н. М. Лазарева. - С .161-166
Костромин, Владимир Евгеньевич. Методические вопросы оценки корпоративной стратегии развития предприятий / В. Е. Костромин. - С .166-168
Серопов, Левон Мкртычевич. Проблемы корпоративного поведения в акционерных обществах / Л. М. Серопов. - С .168-170
Смирнова, Ирина Викторовна. Мотивация как один из важнейших компонентов становления корпоративной культуры / И. В. Смирнова. - С .171-173
Цветкова, Галина Сергеевна. Влияние интеллектуального капитала на организационную культуру предприятия / Г. С. Цветкова, Т. В. Лаврентьева. - С .173-178
Журавлева, Галина Георгиевна. Диагностика личностных особенностей студентов: гендерный аспект / Г. Г. Журавлева, В. Шаймарданова. - С .178-180
Журавлева, Галина Георгиевна. Гендерный аспект способности к управленческой деятельности / Г. Г. Журавлева, Н. Голумбиевская. - С .181-182
Журавлева, Галина Георгиевна. Коммуникативные качества будущих менеджеров / Г. Г. Журавлева, О. Дубинчук, А. Бородин. - С .182-186
Воротилова, Ольга Сергеевна. Региональные особенности развития коммуникативной сферы руководителей высшего и среднего звена / О. С. Воротилова. - С .186-187
Бакуменко, Галина Анатольевна. Специфика ведения переговоров / Г. А. Бакуменко. - С .188-191
ББК Ч111я431 + Ш13-9я431 + С841я431 + С55-3я431
Рубрики: Философия культуры--Материалы совещаний и конференций
   Теоретическая культурология--Материалы совещаний и конференций

   Иностранные языки--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций

   Деловое общение--Материалы совещаний и конференций

   Организационная культура социальных организаций--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурология -- философия культуры -- культурфилософия -- межкультурная коммуникация -- межкультурное общение -- межкультурное взаимодействие -- межкультурные взаимоотношения -- взаимовлияние культур -- взаимодействие культур -- организационная культура -- корпоративная культура -- деловое общение -- формирование иноязычной компетенции -- иноязычная компетентность -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- методика преподавания иностранных языков

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Швецов, Михаил Николаевич \ред.\; Баранова, Татьяна Юрьевна \ред., сост.\; Швецов, Николай Михайлович \ред., сост.\; Иванов, Владимир Алексеевич \ред., сост.\; Комелина, Валентина Александровна \ред., сост.\; Игумнова, Галина Витальевна \ред., сост.\; Министерство образования Республики Марий Эл(Йошкар-Ола); Государственный комитет Республики Марий Эл по профессиональному образованию(Йошкар-Ола); Московский открытый социальный университет, Марийский филиал(Йошкар-Ола); Межрегиональный открытый социальный институт(Йошкар-Ола); Марийский государственный технический университет(Йошкар-Ола); Международная академия наук педагогического образования, Марийский филиал(Йошкар-Ола)Международная научно-практическая конференция преподавателей и студентов по проблемам межкультурной коммуникации(6 ; 21 февр. 2007 г. ; Йошкар-Ола)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

27.
   Ш1
   Ч-391


    Человек в информационном пространстве [Текст] : [межвуз. сб. науч. трудов] / Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского, Воронеж. гос. ун-т ; [редкол.: Л. Г. Антонова и др.]. - Ярославль : ИСТОКИ.
   Вып. 5 : науч. изд. - 2006. - 237 с. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в обл.) : [110.00] р.
    Содержание:
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ : разд. 1. - С .4-53
Адяева, Н. Л. Социологические особенности отклонений от нормы в англоязычной коммуникации . - С .4-7
Азеева, И. В. Зачем актеру знать "хотя бы два" иностранных языка? : (к вопросу о культуре интеллекта в концепции театра Юозаса Мильтиниса). - С .7-11
Антонова, Л. А. Некоторые семантические особенности лексической номинации в социолекте маргинальных субкультур США . - С .11-15
Бернгардт, О. В. Влияние социокультурной среды на развитие немецко-русского двуязычия . - С .15-17
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафорическая модель со сферой-источником "Спорт" в российской и британской прессе . - С .17-21
Дурандина, С. Л. Образ мира и земной жизни в русской и английской языковых культурах . - С .21-25
Иванов, М. Н. Дискурсивные аспекты афганских событий в англоязычных источниках . - С .25-27
Калугина, В. А. Лексемы "жар", "жара", "heat" в аспекте межкультурной коммуникации . - С .27-31
Кирияк, О. А. Национальная специфика отношения к воровству в английском и русском фольклоре . - С .31-36
Кононова, Е. А. Языки в межкультурной коммуникации . - С .36-39
Кузина, Е. А. ДОМ как средство межкультурной коммуникации . - С .39-43
Мазаева, А. Ю. Типологические черты фразеологических единиц семантического поля "лицемерие" (на материале английского и русского языков) . - С .43-45
Моисеенко, А. В. Некоторые особенности синонимических рядов в лексике СМИ английского и русского языков (контрастивный аспект) . - С .45-47
Смирнова, А. А. Фатическая коммуникация в англоязычных художественных произведениях . - С .47-50
Тихомирова, В. А. Национальная специфика переводов басни "Волк и ягненок" . - С .50-53
СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОММУНИКАЦИИ : разд. 2. - С .54-109
Афанасьева, А. Э. Медицинский дискурс в британской имперской идеологии . - С .54-57
Бабуркин, С. А. Национальная безопасность в информационную эру . - С .57-59
Барлова, Ю. Е. Антикатолические стереотипы в политическом дискурсе Англии XVIII века: к истории "ирландского вопроса" . - С .59-63
Блудова, А. Г. Изучение PR-текста с помощью адресант-идентифицирующих категорий дискурс-анализа . - С .63-66
Громыко, С. А. Диалогичность как конституирующий признак полемики в I Государственной Думе 1906 г. . - С .66-70
Ермаков, А. М. Застольные разговоры в "Волчьем логове": женщина в мировоззрении Гитлера . - С .70-74
Калкабекова, Д. Б. Функции метафоры в современном казахстанском политическом дискурсе . - С .74-77
Коробейников, А. В. Информационное пространство - признак этничности? : (Идеи к процессуальному моделированию информационного пространства удмуртского этноса по данным XIX века). - С .77-80
Кузьмичева, Л. О. Отношения между Европейским союзом и Россией: особенности коммуникации на уровне политических элит и экспертного сообщества . - С .80-85
Литвинов, А. В. Основные проблемы страны в трудах первых эфиопских просветителей конца XIX – начала XX веков . - С .85-88
Новгородцева, А. Н. Социологический аспект изучения речевой коммуникации . - С .88-91
Пескова, Е. Н. Способы реализации намерений в политических текстах . - С .91-93
Петряков, Л. Д. Перестановки как способ выражения маргинальных смыслов . - С .93-96
Сизова, Н. В. Аргументативные стратегии английской политической коммуникации (на материале текстов политической сатиры) . - С .96-100
Староверова, Е. В. Идеология эпохи Реформации как средство моделирования личности . - С .100-103
Трубина, О. Б. О некоторых особенностях информационного поля жаргонного дискурса . - С .103-105
Ходнев, А. С. Роль имиджей и идеологии в системе взглядов американской политической элиты . - С .105-108
Шабунин, А. С. Социально-политические аспекты коммуникации в процессе формирования положительного имиджа региона . - С .108-109
ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ СМИ. Рекламный и PR-дискурс в современном информационном пространстве : разд. 3. - С .110-179
Амитина, М. Сравнительный анализ коммуникативных стратегий и тактик в телевизионном публичном дискурсе : (на примере программ А. Максимова "Ночной полет" и Т. Толстой и А. Смирновой "Школа злословия"). - С .110-112
Анисимова, Л. Г. Гендерный аспект PR-коммуникации: проблема симметричности и асимметричности текста . - С .112-115
Басовская, Е. Н. Отрицание в структуре строчного газетного объявления . - С .115-117
Вахтель, Н. М. Высказывания с глаголом в форме императива с отрицанием в позиции газетного заголовка . - С .117-120
Волынкина, С. В. Временное пространство оскорбления в сфере телевизионного ток-шоу . - С .120-123
Изотова, И. В. PRоблема PRименения PRинципа коммуникативной PRактики в PRоцессе PRоектирования PR-спецалиста . - С .123-126
Капылова, О. И. Языковая игра в речи ведущих музыкальных каналов . - С .126-130
Киуру, К. В. Дискурс власти: методология анализа медиатекстов . - С .130-134
Колышкина, Т. Б. Адресант и адресат в журнальной рекламе . - С .134-138
Костромина, Е. А. К вопросу об этической корректности рекламного дискурса . - С .138-140
Красильникова, Е. А. Морфология власти: к проблеме структурирования концепта . - С .140-143
Куксова, М. Ю. Особенности речевого воздействия на целевую аудиторию в текстах, рекламирующих медицинские препараты . - С .143-145
Максимова, Е. С. Адресат в условиях языковой агрессии СМИ . - С .145-147
Мандрукевич, А. В. Гендерные различия коммуникативного поведения телевизионных ведущих . - С .147-151
Маслов, Ю. В. Понятие "экология" и концепции экологической журналистики . - С .151-154
Мокичева, М. В. Особенности коммуникативного поведения радиоведущих регионального и столичного эфиров (на примере радиоведущих М. Ильинской и А. Кутузовой) . - С .154-158
Мухаметов, Д. Б. Жанр журналистского расследования в современных СМИ . - С .158-160
Никитин, Д. С. Социальная оценочность как признак демократизации языка современной газеты . - С .160-163
Новичихина, М. Е. Абстрактная лексика в коммерческой номинации: восприятие в коммуникативном сознании . - С .163-165
Синицына, А. Особенности профессионального жаргона пользователей персонального компьютера и работников рекламного бизнеса . - С .165-168
Соколова, О. И. Авторское "я" в журналистском произведении (на материале публикаций Василия Пескова) . - С .168-171
Стадульская, Н. А. Восприятие товарных знаков потребителями и их эффективное использование в СМИ . - С .171-176
Чарыкова, О. Н. Синтаксические аспекты функционирования глагола в рекламном тексте . - С .176-180
ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ : разд. 4. - С .180-232
Антонова, Л. Г. "Благоприятная речевая среда" региона: практические поиски и решения . - С .180-189
Горобец, Л. Н. Жанр как ведущая единица обучения студентов-нефилологов на занятиях по риторике . - С .189-192
Егоршина, Е. В. Диалог как основа современного литературного образования . - С .192-197
Иванчикова, Т. В. Речевая компетентность педагога в современном коммуникативном пространстве вуза . - С .197-201
Казакова, Л. Н. Повышение общекультурной компетенции студентов в процессе обучения основам этикета . - С .201-203
Киселева, Н. В. Применение информационных ресурсов сети Интернет в образовательном процессе . - С .203-207
Корсакова, Л. Е. Комплексный анализ текста как средство формирования языковой личности специалиста (на примере дискурса юридической специальности) . - С .207-211
Красовская, Ю. П. Основные подходы к анализу ошибок, вызванных употреблением обособленных членов предложения в речи учащихся старших классов (на примере итоговых сочинений) . - С .211-215
Лудильщикова, Н. А. Прикладные аспекты изучения реальной речевой коммуникации студентов техникума . - С .215-218
Мальцева, В. А. Коммуникативный компонент в гуманитарной подготовке студентов нефилологических специальностей . - С .218-222
Муна, Джасим Ареф. Синонимы в фонетической терминосистеме русского языка: лексикографический аспект . - С .222-225
Никитин, М. В. Словарь-тезаурус как средство формирования и повышения терминологической культуры школьников . - С .225-229
Олешков, Михаил Юрьевич. Коммуникативный процесс и групповое сознание (на примере диалектического общения) . - С .229-232
ББК Ш1я431 + С524.224я431
Рубрики: Общее языкознание--Материалы совещаний и конференций
   Коммуникация социальная--Социология--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
межкультурная коммуникация -- речевая коммуникация -- информационное пространство -- социокультурная среда -- метафорические модели -- PR-специалисты -- коммуникации межкультурные -- коммуникации рекламные -- коммуникации в РR -- коммуникативное пространство
Аннотация: В сборнике представлены результаты исследований лингвистов, литературоведов, психологов, историков, философов, культурологов, рекламистов по проблемам теории коммуникации и коммуникативной практики в современном обществе. В основу сборника положены материалы третьей международной научной конференции "Человек в информационном пространстве" (Ярославль, 24–26 ноября 2005 г.) Для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов филологических факультетов, учителей русского языка, специалистов в области PR и рекламы, а также для всех, интересующихся проблемами коммуникации в современном обществе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Антонова, Л. Г. \науч. ред.\; Международная научная конференция "Человек в информационном пространстве" (3 ; 24–26 нояб. 2005 г. ; Ярославль)Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского(Ярославль); Воронежский государственный университет(Воронеж)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

28.
   Ш10
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Системное моделирование дискурса [Текст] : на материале устных дидактических текстов / Михаил Олешков. - Саарбрюкен : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011. - 445 с. - Библиогр.: с. 403-445. - ISBN 978-3-8433-1267-7 (в обл.) : [600.00] р.
ББК Ш100 + Ш107
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические вопросы
   Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
дидактический дискурс -- коммуникация дидактическая -- дидактическая коммуникация

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

29.
   Ш10
   Д482


   
    Дискурс, культура, ментальность [Текст] : коллективная монография / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. М. Ю. Олешков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 525 с. - (Язык и дискурс ; вып. 3). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0212-4 (в пер.) : 845.47 р., 845.47 р.
    Содержание:
Дискурс и лингвокультурология : гл. 1
Карасик, Владимир Ильич. Коммуникативные нормы массовой культуры / В. И. Карасик. - С .18-33
Салимовский, Владимир Александрович. Культура речи и речевая антикультура / В. А. Салимовский. - С .34-50
Дементьев, Вадим Викторович. О национальной обусловленности аномалий общения: русские коммуникатиные ценности и коммуникативные неудачи / В. В. Дементьев. - С .51-74
Базылев, Владимир Николаевич. Синэстемичность дискурса русской культуры / В. Н. Базылев. - С .75-87
Олешков, Михаил Юрьевич. Ментальность дискурсивно-речевого пространства (на примере фреймов дидактической ситуации) / М. Ю. Олешков. - С .88-108
Сулимов, Владимир Александрович. Код культуры и знаковая реальность / В. А. Сулимов. - С .109-117
Фадеева, Ирина Евгеньевна. Универсальный культурный код: символ vs знак, визуальное vs вербальное / И. Е. Фадеева. - С .118-132
Будаев, Эдуард Владимирович. Этнокультурный анализ политической метафоры / Э. В. Будаев. - С .133-144
Халина, Наталья Васильевна. Дискурс современного человека: языковая праксеология российского общества / Н. В. Халина. - С .145-161
Дискурс и вопросы теории языка : гл. 2
Исенбаева, Галина Ивановна. О языке как предмете в его целостном научном осмыслении / Г. И. Исенбаева. - С .162-179
Минкин, Лев Михайлович. Вопросы феноменологии, эпистемологии, психосемантики и психомеханики языка / Л. М. Минкин. - С .180-197
Плотникова, Светлана Николаевна. Языковые, когнитивные и дискурсивные технологии / С. Н. Плотникова. - С .198-212
Григорьева, Валентина Сергеевна. Дискурсивное взаимодействие в интегративном формате / В. С. Григорьева. - С .213-225
Левицкий, Юрий Анатольевич. Письмо и лингвистика / Ю. А. Левицкий. - С .226-232
Федосюк, Михаил Юрьевич. О синтаксическом статусе актуального членения предложения / М. Ю. Федосюк. - С .233-241
Норман, Борис Юстинович. Глагольное управление как многофакторный феномен / Б. Ю. Норман. - С .242-254
Манаенко, Геннадий Николаевич. Пропозиция как оперативная единица знания: единство языкового (семантического) и когнитивного / Г. Н. Манаенко. - С .255-273
Алимурадов, Олег Алимурадович. Концептуальная категория: сущность, структура, вербализация (на материале романа А. Кристи "Десять негритят") / О. А. Алимурадов, М. Е. Микаелян. - С .274-292
Абдуллина, Лилия Рафаиловна. Языковая семантика и мышление: мультипарадигмальный подход / Л. Р. Абдуллина. - С .293-302
Дискурс как объект исследования : гл. 3
Воркачев, Сергей Григорьевич. Идея справедливости в английском религиозном дискурсе / С. Г. Воркачев. - С .303-314
Алимурадов, Олег Алимурадович. Структурно-словообразовательные и когнитивно-семантические аспекты изучения русского и английского подъязыков нанотехнологий / О. А. Алимурадов, А. В. Раздуев. - С .315-346
Белоусов, Константин Игоревич. Имиджевый дискурс: поведенческие сценарии целевой аудитории и концепты потребления / К. И. Белоусов, Н. Л. Зелянская. - С .347-365
Кошкарова, Наталья Николаевна. Дискурсивная практика и политические коммуникации: традиции и новации в реализации диалогичности / Н. Н. Кошкарова. - С .366-375
Иванова, Анна Игоревна. "Мы и Россия сегодня": лингвистический анализ твиттер-платформы Президента Дмитрия Медведева / А. И. Иванова. - С .376-381
Альтман, Ольга Вячеславовна. Аргументация в дискурсе президентских предвыборных теледебатов / О. В. Альтман. - С .382-394
Онищенко, Марина Сергеевна. Особенности функционирования и оценочные характеристики концептов правительство и дума в русском повседневном дискурсе / М. С. Онищенко. - С .395-409
Семенова, Наталья Васильевна. Дискурсивные особенности паремий, репрезентирующих концепт "свет/light" в фольклорных текстах русского и английского языков / Н. В. Семенова. - С .410-422
Габидуллина, Алла Рашитовна. Жанры речи в педагогической лингвистике и риторике / А. Р. Габидуллина. - С .423-437
Романова, Оксана Владимировна. Газетное интервью: внутритекстовые функции интертекстуальных включений / О. В. Романова. - С .438-449
Кочетова, Лариса Анатольевна. Семиотика интертекстуальности рекламного дискурса: динамический аспект / Л. А. Кочетова. - С .450-462
Тамерьян, Татьяна Юльевна. Символика нечетного числа в осетинском фольклоре / Т. Ю. Тамерьян, М. С. Дзадаева. - С .462-483
Олзоева, Янина Васильевна. Архетип женщины в художественном дискурсе / Я. В. Олзоева. - С .484-492
Приходько, Сергей Александрович. Исследование дискурса В. И. Ленина: традиции и современность (1924–2011) / С. А. Приходько. - С .493-510
Павлова, Наталья Сергеевна. Молодежный медиадискурс Урала: грамматический узус / Н. С. Павлова, Ю. Б. Пикулева, Н. Н. Попкова. - С .511-520
ББК Ш100я43 + Ш107я43
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Сборники
   Лингвистика текста--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- лингвокультурология -- теория языка -- языкознание -- лингвистика текста
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты современных исследований дискусра в культурологическом, когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические и прикладные проблемы исследования текстов как результатов дискурсивных практик, как кодов культуры в контексте мультипрагмального подхода в различных сферах человеческой деятельности. Для лингвистов, культурологов, социологов, специалистов в областях других гуманитарных наук.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

30.
   Я54
   Н607


Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).

    Ученые записки НТГСПА, 2011 [Текст] : [сб. статей] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ / Нижнетагильский государственный педагогический институт. .Филологические науки / [редкол.: Н. М. Чудакова (отв. ред.) и др.]. - 2011. - 197, [1] с. : ил. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0218-6 (в обл.) : 204.00 р.
    Содержание:
Проблемы изучения дискурса
Олешков, Михаил Юрьевич. Когнитивная модель интеракции / М. Ю. Олешков. - С .7-15
Будаев, Эдуард Владимирович. Равномерная фрагментация дискурса как метод анализа динамики политической метафорики / Э. В. Будаев. - С .16-22
Быкова, Светлана Евгеньевна. Экология во Франции и французская экологическая терминология / С. Е. Быкова. - С .23-24
Ворожцова, Ольга Александровна. Стратегия и тактика политического дискурса (на примере президентских выборов в США 2008 года) / О. А. Ворожцова. - С .25-27
Кальщикова, Татьяна Александровна. Дневник в жанровом спекте / Т. А. Кальщикова. - С .28-36
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Непрямая рекламная коммуникация и ее жанры / Т. С. Кириллова. - С .37-42
Новикова, Светлана Геннадьевна. Насилие и эстетизация безобразного в современном французском кинематографе / С. Г. Новикова. - С .43-47
Чистова, Софья Сергеевна. Выражение оценочности средствами прецендентных феноменов в рекламе / С. С. Чистова. - С .48-51
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Концептуальная область "неживая природа" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ начала XX века / Н. М. Чудакова. - С .52-57
Дискурс художественной литературы
Авдеева, Галина Анатольевна. Языковая личность современного писателя-публициста (на материале творчества М. Веллера) / Г. А. Авдеева. - С .58-66
Баталова, Ирина Константиновна. Способы номинации в рассказе Рея Брэдбери "The Murderer" / И. К. Баталова. - С .67-71
Милостной, Иван Васильевич. Русская литературная критика конца 40-х – начала 50-х гг. XX века / И. В. Милостной. - С .72-78
Миронов, Алексей Владимирович. Владимир Нарбут и акмеизм: материалы к творческой биографии поэта (1911–1914) / А. В. Миронов. - С .79-87
Петрова, Наталья Николаевна. Метафорические модели в современной поэзии и подходы к их исследованию / Н. Н. Петрова. - С .88-90
Постникова, Наталия Александровна. Средства выражения эмотивности англоязычного художественного текста / Н. А. Постникова, А. Б. Новоселова. - С .91-96
Селянина, Виктория Леонидовна. Сильные позиции текста как необходимые компоненты анализа / В. Л. Селянина. - С .97-103
Сидорова, Ольга Ивановна. Лирическая проза Кристы Вольф в контексте немецкой модернистской традиции / О. И. Сидорова. - С .104-108
Урумашвили, Евгения Валерьевна. Прагматические функции настоящего исторического в автобиографической прозе (на материале журнала Печорина) / Е. В. Урумашвили. - С .109-112
Филонова, Наталья Константиновна. Паронимическая аттракция как стилистический прием и проблема перевода / Н. К. Филонова. - С .113-119
Фомина, Юлия Алексеевна. Лексическое наполнение номинативных высказываний как основное средство формирования оценочных смыслов / Ю. А. Фомина. - С .120-124
Межкультурная коммуникация
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Способы конструирования гендерной идентичности в англо-, русско- и франкоязычных чатах / Т. В. Аникина. - С .125-128
Зырянова, Ирина Петровна. Национально-культурные особенности прецедентных феноменов в заголовках британской прессы / И. П. Зырянова. - С .129-134
Лаврова, Татьяна Борисовна. Глобальный язык в глобальном мире / Т. Б. Лаврова. - С .135-138
Семенюк, Маргарита Павловна. Семантико-синтаксическая структура предложения со сказуемым-глаголом чувственного восприятия в английском языке / М. П. Семенюк. - С .139-146
Тимиргалеева, Елена Рифовна. Оценка эмоционального состояния человека в русском, английском и французском языках / Е. Р. Тимиргалеева. - С .147-150
Язык горного края
Журавская, Ольга Сергеевна. Экстралингвистические факторы, повлиявшие на Урале на характер системы наименований построек и их частей / О. С. Журавская. - С .151-157
Поротников, Петр Трофимович. Имена тагильских улиц (материалы для словаря тагильских годонимов) / П. Т. Поротников. - С .158-170
Методика преподавания лингвистических дисциплин
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль и место самостоятельной работы в методической подготовке учителя иностранного языка / М. Ю. Брискина. - С .171-174
Живова, Жаннета Владимировна. К вопросу об обучении информативному чтению иноязычных текстов / Ж. В. Живова. - С .175-176
Неустроева, Валентина Петровна. Лингвистические трудности английского языка, требующие учета в методике его преподавания в средней школе (по сравнению с немецким языком) / В. П. Неустроева. - С .177-183
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Упражнения, предназначенные для обучения слушанию как виду речевой и учебной деятельности / Т. Д. Сегова. - С .184-190
События в научной жизни
ББК Я543.3
Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники
   Продолжающиеся издания учреждений и организаций--Издания высших учебных заведений--Сборники

   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия--Сборники

   Филологические науки--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА -- НТГСПА издания -- издания НТГСПА -- анализ художественного текста -- анализ текста -- художественный текст -- дискурс -- межкультурная коммуникация -- методика преподавания иностранных языков -- преподавание иностранных языков -- методика преподавания лингвистических дисциплин -- лингвогеография -- годонимы -- тагильские годонимы -- географические названия -- имена тагильских улиц -- тагильские улицы -- улицы Нижнего Тагила -- названия улиц Нижнего Тагила -- наименование построек на Урале (лингв.)
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по отдельным вопросам современной лингвистики и литературоведения, проблемам коммуникации, рекламы, а также методики преподавания лингвистических дисциплин. Материалы подготовлены преподавателями и аспирантами Института филологии и массовых коммуникаций. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Конева, Валентина Петровна \ред.\; Чижова, Инна Леонидовна \ред.\; Ворожцова, Ольга Александровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

 1-30    31-41 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)