Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Попова, Нина Павловна$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(4)/К431
Автор(ы) : Кириллов, Виктор Михайлович, Попова, Нина Павловна
Заглавие : Новая и новейшая история стран Европы и Америки : учеб.-метод. пособие : [учеб. пособие для вузов по направлению 540400 Социально-экономическое образование]
Выходные данные : Нижний Тагил, 2005
Колич.характеристики :74 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в тексте. - Авт. указаны на обл.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0044-0: 45.00 р.
ББК : Т3(4)5я73-1 + Т3(7)5я73-1 + Т3(4)6я73-1 + Т3(7)6я73-1
Предметные рубрики: Новое время-- История
Новейшее время-- История
Географич. рубрики: Европа-- Новая история
Америка-- Новая история
Европа-- Новейшая история
Америка-- Новейшая история
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания
Аннотация: Пособие предназначено для углубленного изучения основных этапов развития стран Европы и Америки в период ХV - XXI вв. Изложение материала ограничивается рамками освещения исторических событий, явлений и геополитических процессов, характерных для экономического, социокультурного и политического развития западной цивилизации и отдельных стран.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(40)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(40)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/У677
Заглавие : Управление как фактор повышения качества подготовки специалистов : материалы науч.-метод. конф. НТГСПА 28 апр. 2005 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2005
Колич.характеристики :228 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Научно-методическая конференция (28 апр. 2005 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 70.00 р.
ББК : Ч481.41к.я431
Предметные рубрики: Педагогический менеджмент в вузе
Управление качеством образования в вузе
Содержание : Формирование модели управления качеством образования (анализ документов Института развития профессионального образования Министерства образования РФ)/ С. В. Лебедев. Качество образовательного процесса как объект управления/ А. А. Сиялов. Современные подходы и трактовка понятия "качество образования": обзор и анализ ситуации/ Е. Ю. Титова. Качество образования как педагогическая проблема/ Л. Ю. Тарахова. Понятие качества образования в вузе в современных условиях/ К. А. Широкова. Современные проблемы обеспечения качества вузовского образования/ Л. П. Филатова. Некоторые подходы к созданию внутривузовской модели управления качеством образования/ Н. Г. Никокошева. Функции мониторинга как метода управления образовательным процессом в педагогическом вузе/ Е. С. Зубарева. Субъект-субъектный уровень взаимоотношений в системе управления качеством образования/ И. Ж. Калашников, А. Л. Коновалов. Декан факультета и качество подготовки специалистов/ В. И. Шилов. Управление кафедрой как фактор повышения качества учебно-воспитательного процесса/ М. Ю. Брискина. Воспитательная работа в вузе как объект оценки на основе мониторинговых исследований/ Н. И. Перминова, Ю. А. Авдеева. Управление качеством дополнительного образования в педагогическом вузе/ Н. А. Двуричанская, С. В. Луговская. Управление качеством подготовки учителя технологии и предпринимательства/ А. К. Ворстер. Управления качеством образования: сущность и проблемы/ С. С. Мочалова. Повышение качества образования через развитие мотивационной сферы студентов/ Н. Н. Мокрушина. Психолого-педагогические условия и методы формирования мотивации студентов 3 курса НТГСПА к вожатской деятельности/ С. С. Луткин. Проблемы диагностики профессиональных умений будущего учителя/ Е. В. Малеева, В. Савин, Д. Семина. Контроль и оценка качества подготовки выпускника педагогического вуза/ Е. В. Малеева, В. Дедков, А. Жердева. Интегрированность личности студентов в процессе профессионализации в вузе/ И. П. Стрельцова. Развитие творческой готовности студентов - будущих педагогов в процессе учебной деятельности/ М. В. Манакова. Проблема формирования когнитивной мобильности у будущих учителей/ Т. Л. Аракелова. Некоторые аспекты управления качеством образования и мониторинга в курсах истории/ Н. П. Попова. Технология учебного ролевого взаимодействия как средство управления профессиональным становлением будущего учителя/ М. В. Ломаева. Проективные технологии интегрированного обучения/ Н. Б. Вернигор, Л. В. Данилова, Н. Н. Судьина. Система адаптивного управления качеством образовательного процесса при изучении курса "Биология" в основной школе/ И. В. Елистратова. Самостоятельная работа студентов в профессиональной подготовке как фактор повышения качества подготовки специалистов/ В. Н. Дерябин, С. К. Мохов. Концептуальные основы программы непрерывного экономического образования в средней и высшей школе/ С. А. Старцев. Особенности обучения управленческой деятельности будущих специалистов по социальной работе в современный период/ Т. Ю. Основина. Особенности подготовки студентов к руководству школьным проектированием/ В. М. Уваров. Реализация трехмодульной программы по физической культуре как средство повышения качества образовательного процесса/ Т. Б. Чеснокова. Совершенствование системы довузовской подготовки и профессиональной ориентации/ И. Л. Печерских. Журналистская составляющая в подготовке РR-специалиста/ О. В. Романова. Формирование географической культуры как условие качества подготовки специалистов географического профиля/ М. А. Григорович. Реализация этнокультурных подходов как один из факторов повышения качества подготовки будущего учителя/ Е. Д. Трофимова. Стратегия обогащения профессионально-образовательного потенциала студентов/ П. Г. Постников. Субъектный педагогический опыт как предмет управления качеством подготовки специалиста/ З. И. Котельникова. Экспертиза качества устной иностранной речи/ Н. А. Постникова. Управление как ключевой этап контроля самостоятельной и творческой работы студентов (немецкий язык)/ В. Л. Селянина. Теория методического управления К. Б. Есипович и профессиональная подготовка учителя иностранного языка/ Л. А. Беркалова. Основные направления и пути повышения качества обучения иностранному языку на неязыковых факультетах НТГСПА/ В. П. Неустроева. Условия качественного обучения иностранному языку в вузе/ М. В. Синицина. Повышение эффективности преподавания французского языка как второго иностранного на языковых факультетах/ А. Е. Кустова. Задачи и организация практического занятия в вузе/ Н. М. Коваленко. Диагностика эффективности самостоятельной учебной деятельности как фактор повышения качества подготовки специалиста по иностранному языку/ О. В. Кирюшина. Интегрированный подход к формированию художественно-педагогических умений будущего учителя начальных классов как условие обеспечения качества подготовки выпускника/ Е. А. Розенгарт. Организация и контроль самостоятельной работы студентов при изучении курса "Педагогические программные средства"/ Л. Э. Ерохина. Информационные и коммуникационные технологии как фактор обеспечения качества образования/ И. В. Беленкова. Возможности геоинформационных систем в управлении образованием/ Л. Е. Гуторова. Информационные технологии в системе многоуровневой подготовки специалистов/ С. О. Белоусов, И. В. Белоусова. Электронный учебник как средство повышения качества образования студентов через самостоятельную деятельность/ Н. Г. Василевская. Возможности современных информационных технологий в процессе повышения качества образования в вузе/ Н. И. Торлопова. Использование видеолекций как средства развития познавательной самостоятельности студентов/ Л. А. Бахтеева. Методика изучения программирования в школьном курсе информатики/ О. А. Алексеева. Отбор содержания обучения на основе технологического подхода/ М. А. Ушакова. Роль и место моделирования в учебно-познавательном процессе/ Л. М. Ставцева. Фундаментализация физического образования как фактор повышения его качества/ О. Ю. Тяжельникова. Курс по выбору как один из факторов повышения качества подготовки специалистов/ Ю. В. Кошкарова. Рейтинговая система оценки качества образовательного процесса/ В. В. Четина. Электронный УМК как информационная среда и перспективный механизм организации и управления самостоятельной работы студента/ Н. М. Закарлюк.
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-методической конференции, в ходе которой рассмотрены актуальные теоретические, организационные и методические вопросы обеспечения качества подготовки специалистов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(0)/М442
Автор(ы) : Мезенцев, Виктор Федорович, Попова, Нина Павловна
Заглавие : Власть и общество : учебное пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2006
Колич.характеристики :55 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. : с. 51-54, с. 55
Цена : 35.00 р.
ББК : Т3(0)-3я73-1
Предметные рубрики: Власть и общество-- История
Географич. рубрики: Восток-- Власть и общество-- История
Запад-- Власть и общество-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): власть и общество--общество и власть--восток--запад--социально-политическая жизнь востока--социально-политическая жизнь запада--восточное общество--западное общество
Аннотация: Пособие предназначено для более глубокого изучения политико-правовых проблем в истории стран Запада и Востока. Оно конкретизирует и дополняет ранее вышедшие программы по политико-правовым учениям с древности до наших дней. В первой части рассматриваются проблемы возникновения государства на Востоке, его функции в обществе, место которое занимает государство в социально-политической жизни восточных обществ, эволюция взаимоотношений власти и общества. Во второй части рассматриваются эти проблемы на Западе, особое внимание уделяется ХХ веку. Пособие содержит список рекомендуемой литературы.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(73)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(72)
Найти похожие

4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3р/Р68
Заглавие : Роль исторического образования в формировании исторического сознания общества: XI междунар. ист.-пед. чтения/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Ист. фак. Ч. 2
Выходные данные : Екатеринбург: УрГПУ, 2007
Колич.характеристики :224 с.: ил., табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", Международные историко-педагогические чтения
ISBN (в обл.), Цена 5-7186-0328-6: 130.00 р.
ББК : Т3р.я431 + Т3(4)я431 + Т3(5)я431
Предметные рубрики: Историческое образование
Историческое образование школьников
Географич. рубрики: Запад-- История --Восток
Восток-- История --Запад
Содержание : Раздел 2. Историческая мысль социокультурная идентификация обществ Запада и Востока ; Турецко-греческое соперничество на о. Кипр на современном этапе/ Ф. Айдемир. "Пророчества Мирддина" как средство национальной самоидентификации валлийцев XIII в./ В. Н. Земцов. Общественное назначение истории в британской концепции реформирования школьного образования/ И. А. Зубкова. Политика США в период японской агрессии в Маньчжурии (1931-1933 гг.)/ К. А. Караева. Русские воинские отряды как инструмент социальной интеграции русских эмигрантов в гражданскую общность государства Маньчжоу-го/ Д. С. Каргапольцев. Историк русского зарубежья П. Б. Струве о либеральном консерватизме и революции/ М. Н. Начапкин. Реформы Петра III и диффузионные процессы в Европе XVIII века/ С. А. Нефедов. Проблемы европейской интеграции в современной историографии/ Н. П. Попова. Русская историософская традиция и ее расхождения с западной историко-теоретической парадигмой/ С. В. Рыбаков. Архетип "просвещенного" государя в контексте французской Россики XVIII столетия/ Е. С. Соколова. К вопросу о транзите между Ираном и Германией через территорию СССР в начальный период Второй мировой войны (1939-1941 гг.)/ Т. Ш. Турдубекова. Неизвестные страницы корейской войны: организация питания многонациональных войск ООН в 1950-1953 гг./ В. В. Хренов. Трансформация ментальности немецкого общества в 1933 г. (на основе анализа католической газеты "Die Berliner Germania")/ Ф. В. Чеканов. Отечественная война 1812 г. глазами британского историка Д. Чандлера/ М. В. Шистеров. Раздел 3. Теоретико-методологические и методические проблемы формирования исторического сознания учащихся школ и вузов ; Преподавание исторического краеведения в школах Томской области, его цель, современное состояние и возможные пути развития/ И. А. Агеев. Структурирование учебного материала по истории: виды и способы/ Л. В. Алексеева. Воспитательное воздействие внеаудиторных форм работы на процесс подготовки будущего специалиста/ А. В. Антонова. Медиаобразование и формирование исторического сознания учащихся/ Б. В. Архипов. Опыт планирования и организации элективных курсов по обществоведческим дисциплинам в рамках эксперимента по предпрофильной подготовке/ И. П. Батурина. Единый государственный экзамен по истории: имеющийся опыт и нерешенные проблемы/ В. С. Блохин. Технологический подход к реализации элективных курсов по истории в профильных классах средней школы/ С. Н. Воронова. Развитие историко-патриотического сознания учащихся во внеклассной работе/ О. В. Гугнина. Историческое знание как условие формирования исторического сознания/ З. И. Гузненко. Интеллектуальная честность как основа исторического образования/ Т. П. Днепрова. Историческое сознание через извлечение смысла/ С. Г. Ермолаева. Курс "История науки и техники" в техническом вузе (опыт преподавания и использования новых методик)/ В. В. Запарий. Образовательные парадигмы и их роль в формировании исторического сознания/ Н. Д. Запецкая. Исторический опыт как парадигма социальных исследований: теоретико-методологический анализ/ К. И. Зубков. Нетрадиционные формы уроков истории/ В. В. Кабукина. Стиль как культурно-историческая мера избыточности и определенности деятельности субъекта/ Н. В. Карманович. Организация научно-практической конференции в г. Екатеринбурге в рамках областного Фестиваля "Юные интеллектуалы Среднего Урала" на школьном и районном уровне: теория и практика/ Е. И. Кассир. Мировая глобализация и проблемы модернизации российского образования/ М. А. Киселева. Влияние православной и духовной проблематики будущего на российские концепции воспитания/ И. М. Клименко. Опыт разработки мультимедийных презентаций для лекционных занятий по курсу "Традиционная культура русского народа в XVIII-XX вв." для студентов-гуманитариев/ В. М. Кузнецов. Использование художественной литературы при изучении истории России ХХ века/ Н. А. Лис. Система подготовки специалистов к преподаванию истории на профильном уровне/ О. А. Лыжина. Проблемы интеграции курсов истории и обществознания/ О. Н. Мамина. Начальное историческое образование: от исторических представлений к образу истории/ О. П. Мищенко. Методическая парадигма исторического образования/ П. Г. Постников. Место курса "Социально-культурная история Урала в профессиональной подготовке выпускника Уральской государственной архитектурно-художественной академии/ С. П. Постников, Е. П. Постникова. Критерии оценки субъективированных знаний по истории у студентов ВУЗов неисторических специальностей/ Я. А. Самоделкин. Внеклассная работа по истории: определение, смысл, понятия, принципы/ Г. Н. Семенова. О тектологическом методе криптоэвристического исследования средневековых дидактических текстов/ Н. И. Сокурова. Проблема влияния телевидения на историческую память о Великой Отечественной войне подросткового поколения/ А. Н. Сорокин. Историко-просветительская деятельность международного общества "Мемориал" и ее роль в развитии исторического сознания школьников/ Е. Г. Стумбрис. Роль университетского музея в развитии исторического образования студенчества/ Н. Ж. Тулепов. HISTORIA EST MAGISTRA, ИЛИ ОБРЕЧЕННОСТЬ ИСТОРИЕЙ/ Е. Ю. Чемякин. Современный урок истории в свете методологического спора "номотетика-идиография"/ Е. В. Черепанова. Эволюция программного обеспечения школьного исторического образования как основание внедрения аксиологического подхода в обучении истории/ Н. М. Чучула. Самостоятельная работа учащихся как система/ В. В. Шаламов. Проблема оценивания учебных достижений учащихся в теории и на практике/ Т. А. Шиндина.
Аннотация: В сборник включены доклады и сообщения, представленные на XI Международные историко-педагогические чтения, состоявшиеся на историческом факультете УрГПУ 22-23 марта 2007 г. В публикуемых материалах отражены актуальные проблемы отечественной и региональной истории, теории и методики профессионального исторического образования, методологические проблемы школьных курсов истории и обществознания, воспитательного потенциала исторического образования. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами истории, теории и методики обучения и воспитания.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Ученые записки НТГСПА, 2005–2006: [сб. статей]/ Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; ред. В. И. Смирнов. Общественные науки : посвящается 30-летию ист. фак. - соц.-гуманитар. ин-та
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2006
Колич.характеристики :223 с.: ил., фот.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Министерство образования и науки Российской Федерации
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст. - Список науч. и науч.-метод. публикаций преподавателей, сотрудников и аспирантов ИФ - СГИ
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0017-3: 140.00 р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)-- Научные труды-- Сборники
Общественные науки-- Сборники научных трудов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов--продолжающиеся издания нтгспа-нтгпи--издания нтгспа--исторический факультет нтгспа-нтгпи--30 лет историческому факультету сгф--сгф--уральские зори v--мезолитические памятники на реке туре--строгановские владения на урале в 18-19 вв.--строгановы на урале в 18-19 вв.--заводы урала в 1920-1930-х гг.--уральские заводы в начале 20 в.--население нижнего тагила в 1920-1930-е годы
Содержание : Ретроспективное выявление численности православных прихожан: методологические и источниковедческие проблемы/ М. В. Булавин. Роль А. А. Богданова в создании и развитии синергетики/ Н. А. Ерохина. ХерсонесТаврический в системе международных отношений/ Н. И. Новицкая. Мировоззрение византийской знати X—XI вв. (опыт анализа сочинений Льва Диакона и Кекавмена)/ О. Ю. Белоус, М. А. Дружинин. Отношение британской общественности к нацистской Германии (1933—1939 гг.)/ В. Ф. Мезенцев. Ф. Рузвельт, У. Черчилль и выработка коалиционной стратегии (июнь 1941—октябрь 1942 гг.)/ С. А. Потапов. Уральские Зори V - новый мезолитический памятник на реке Туре/ Ю. Б. Сериков. Мелкая пластика европейского северо-востока (материалы к каталогу)/ В. Н. Карманов. Иллюзии и реальность Перми Великой по находкам восточного серебра/ Г. Н. Чагин. Строгановские владения на Урале в XVIII в./ Т. Г. Мезенина. История владения Строгановых уральскими вотчинами в XIX в./ Е. Г. Неклюдов. Этническое самосознание под гнетом власти (немецко-российский этнос в условиях политических репрессий)/ В. М. Кириллов. Формирование военных структур в системе государственного управления Западной Сибири в 1918 г./ С. С. Салазникова. Агитация как механизм политического контроля на территории Западного Урала в период "военного коммунизма"/ С. А. Дианов. Влияние геополитического фактора на разработку идеи Урало-Кузбасса в 1920—1930-е гг./ А. В. Ермаков. Изменение трудовой этики рабочих и популяризация мобилизационных форм труда на заводах Урала в 1928—1932 гг./ И. В. Ильиных. Численность и состав населения Нижнего Тагила в 1920—1930-е гг./ М. Ю. Тараканов. Этномиграционные процессы на Урале в конце 1950 - середине 1980-х гг./ М. В. Сурина. Из истории самоходной артиллерии: боевой путь 1536-го (378-го гвардейского Краснознаменного Новгородского) тяжелого самоходного артиллерийского полка/ С. И. Пудовкин. Образовательная ситуация как основа профессионального взаимодействия/ П. Г. Постников. Реализация эмоционально-ценностного аспекта содержания профессионального образования/ Н. А. Лис. Великая Отечественная война в содержании школьного исторического образования: учебники 1955—2002 гг./ О. П. Мищенко. Современные проблемы парламентаризма/ Н. П. Попова. К вопросу о манипуляции политическим сознанием/ А. В. Скорняков. Некоторые вопросы рассмотрения судами споров, связанных с нарушением трудовой дисциплины/ С. А. Устинова. Управление распорядительной документацией в вузе (опыт разработки автоматизированной системы электронного документооборота)/ С. Л. Разинков, А. А. Берг, Е. С. Попова.
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по актуальным проблемам истории и обществознания. Их авторами являются преподаватели, аспиранты и студенты Социально-гуманитарного института НТГСПА, а также коллеги из других вузов уральского региона. Сборник посвящён 30-летию образования исторического факультета Нижнетагильского государственного педагогического института (ныне - СГИ НТГСПА).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Ученые записки НТГСПА, 2007: [сб. статей]/ Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; ред. В. И. Смирнов. Общественные науки : [Археология. История. История педагогики]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2007
Колич.характеристики :176 с.: ил.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Министерство образования и науки Российской Федерации
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0017-3: 140.00 р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)-- Научные труды-- Сборники
Общественные науки-- Сборники научных трудов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов--продолжающиеся издания нтгспа-нтгпи--издания нтгспа--исторический факультет нтгспа-нтгпи--уральские зори xi--глиняные изделия на урале эпохи неолита-бронзы--род демидовых--родословная демидовых--демидовы в нижнем тагиле--медицина на урале 19 в.--здоравоохранение на урале 19 в.--богословский алюминиевый завод--спецпоселения советских немцев в свердловской области--советские немцы--история образования в россии
Содержание : Мезолитическое осеннее поселение Уральские Зори XI/ Ю. Б. Сериков. Глиняная пластика Урала в эпохи неолита - бронзы/ Ю. Б. Сериков. Андроновский обряд кремации: опыт реконструкции ритуала и представлений/ С. В. Сотникова. Орнаментиры для керамики поселения Быстрый Кульёган 66/ Е. Н. Дубовцева. К проблеме изучения кладов предметов пермского звериного стиля/ О. В. Игнатьева. Книга в Византии и на Руси (IX—XII вв.)/ О. Ю. Белоус. Э. Х. Карр и основы международных отношений в период между мировыми войнами/ В. Ф. Мезенцев. Мидуэй: начало перелома в войне на Тихом океане/ С. А. Потапов. "Тагильская" ветвь рода Демидовых с середины XVIII до начала XX в.: владельцы и владения/ Е. Г. Неклюдов. Процессы диффузии в сфере охраны "народного здравия" на Урале в последней трети XIX в./ С. В. Голикова. Временное Всероссийское правительство (Уфимская Директория): противоречия и причины краха осенью 1918 г./ С. С. Салазникова. Курс на "военизацию" городского населения Урала и его реализация на рубеже 1920—1930-х гг.: стратегии властного и низового дискурса/ И. В. Ильиных. Богословский исправительно-трудовой лагерь и строительство алюминиевого завода/ В. М. Кириллов. Процесс над членами последнего правительства АССР Немцев Поволжья/ В. Кригер. Режим спецпоселения советских немцев на территории Свердловской области (1946—1955 гг.)/ С. Л. Разинков. Особенности секуляризации рабочего класса/ М. В. Булавин. Самоходно-артиллерийские полки как фактор качественного усиления бронетанковых частей Красной Армии в годы Великой Отечественной войны/ С. И. Пудовкин. Становление российского учительства (к 220-летию школьной реформы 1782—1786 гг.)/ А. В. Уткин. Дистанционное обучение: сущность, соотношение с традиционными формами высшего образования/ Н. А. Ерохина. От европейской идеи в Европейскому Союзу: итоги и проблемы развития/ Н. П. Попова. Анкетирование как метод анализа документооборота (на примере организационно-распорядительной документации вуза)/ А. А. Берг. Сравнительный анализ систем электронного документооборота (для управления ОРД)/ Е. С. Попова.
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по актуальным проблемам истории и обществознания. Их авторами являются преподаватели, аспиранты и студенты Социально-гуманитарного института НТГСПА, а также коллеги из других вузов и научных институтов Екатеринбурга, Перми, Тобольска и Гейдельберга.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х/П58
Автор(ы) : Попова, Нина Павловна
Заглавие : Конституционное право : учеб.-метод. пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2007
Колич.характеристики :58 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в тексте
Цена : 35.00 р.
ББК : Х400я73
Предметные рубрики: Конституционное право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конституционное право
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для углубленного изучения Конституционного права РФ как ведущей отрасли права. Настоящее издание позволяет получить систематизированные знания, основанные на конституционных источниках. Изложенный в определенном порядке материал отражает практически всю базовую систему знаний по предмету конституционного права, а методические материалы содействуют его успешному освоению и практическому применению.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(31)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(31)
Найти похожие

8.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Ученые записки НТГСПА, 2004: [сб. статей]/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. Общественные науки
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2004
Колич.характеристики :197 с.: ил., портр.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0017-3: 120.00 р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)-- Научные труды-- Сборники
Общественные науки-- Сборники научных трудов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов--продолжающиеся издания нтгспа--издания нтгспа--исторический факультет нтгспа--обеспечение тагильчан продовольствием в годы вов--нижний тагил в годы великой отечественной войны--женщины нижнего тагила--женское движение в нижнем тагиле--города урала 19-20 вв.--социально-экономическое развитие уральских городов--шайтанское озеро--культовые памятники шайтанского озера--экспонаты нижнетагильского музея-заповедника--коллекция фарфора в собраниях музея-заповедника "горнозаводской урал"--население уральского региона во второй половине 20 в.--население урала
Содержание : Возможности и ограничения использования понятия "модернизация" в исторических исследованиях/ В. Ф. Мезенцев. О принципах исторического познания (историографический анализ)/ В. С. Прядеин, Н. А. Тицкий. Цивилизация как система (к вопросу о толерантности в философии и методологии истории)/ А. В. Скорняков. Менталитет "среднего" византийца/ О. Ю. Белоус. Ф. Рузвельт, У. Черчилль и проблема второго фронта (ноябрь 1942—декабрь 1943 гг.)/ С. А. Потапов. Проблема легитимности власти и ее восприятие советскими гражданами в 20–30-е гг. XX в. (на материалах "писем во власть")/ И. В. Ильиных. Становление высшего медицинского образования в России в первой четверти XIX в./ Г. В. Кукушкина. Начальный период истории РСДРП: правда и фальсификации/ И. М. Федорин. Обеспечение тагильчан продовольствием в годы Великой Отечественной войны/ А. В. Ермаков. Уральские заводчики первой половины XIX в.: краткая история владений и владельцев/ Е. Г. Неклюдов. Международные стандарты в области прав женщин и современное женское движение Н. Тагила/ Н. П. Попова. Вопросы социально-экономического развития уральских городов в трудах исследователей второй половины XIX – начала XX вв./ Н. А. Тицкий. Культовый памятник нового типа на западном берегу Шайтанского озера/ Ю. Б. Сериков. Западноевропейский фарфор XVIII – начала XX вв. в собрании Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал"/ А. С. Смирнов. Этнические аспекты воспроизводства населения Уральского региона во второй половине XX века (по материалам переписи населения 1959, 1970, 1979 и 1989 гг.)/ М. В. Сурина. Педагогическая диагностика познавательной самостоятельности у студентов исторического факультета НТГСПА/ С. Г. Желтова. Методы развития исторического сознания/ П. Г. Постников.
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по актуальным проблемам истории и обществознания. Их авторами являются преподаватели, аспиранты и студенты Социально-гуманитарного института НТГСПА, а также коллеги из других вузов и научных институтов Екатеринбурга, Перми, Тобольска и Гейдельберга.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Ученые записки НТГСПА, 2008: [сб. статей]/ Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; ред. В. И. Смирнов. Общественные науки
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :194, [1] с.: ил.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Министерство образования и науки Российской Федерации
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0017-3: 100.00 р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)-- Научные труды-- Сборники
Общественные науки-- Сборники научных трудов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов--продолжающиеся издания нтгспа-нтгпи--издания нтгспа--исторический факультет нтгспа-нтгпи--жертвы политических репрессий--исторические названия притагильской части урала--географические названия притагильской части урала--горбуновский торфяник--музей в социокультурном пространстве--музей в образовательном пространстве--краеведение нижнего тагила--история образования в нижнем тагиле--тагиллаг--нижний тагил в годы вов--внеклассная историко-краеведческая работа--эксукурсионная деятельность в школе--музейная педагогика
Содержание : А. Я. Гуревич и его видение истории/ О. Ю. Белоус, К. Е. Баженова. Мюнхенское соглашение и его воздействие на общественное мнение Великобритании/ В. Ф. Мезенцев. "Вторая мировая война" У. Черчиля как исторический источник/ С. А. Потапов. Европа – Россия/ Н. П. Попова. Увековечение памяти жертв политических репрессий в России/ В. М. Кириллов. Актуальные направления исторических исследований Великой Отечественной войны в контексте изучения тематик диссертационных работ (1990–2007 гг.)/ О. С. Филиппова. Участие тяжелых самоходных полков в освобождении западных районов СССР и стран Восточной Европы/ С. И. Пудовкин. Исторические и географические названия притагильской части Урала/ Д. А. Скупкин, А. В. Сычихин. Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках истории древнего мира/ О. П. Мищенко. Стандарты электронного документооборота/ С. Л. Разинков, Е. С. Попова. Некоторые проблемы реализиции норм трудового права в современной России/ Н. Н. Слабоспицкая. Горбуновский торфяник – территория научного сотрудничества/ О. В. Рыжкова. О системе работы и роли администрации города Нижний Тагил в сохранении исторического наследия/ В. В. Погудин. Музей в социокультурном и образовательном пространстве города/ Е. В. Ильина. Роль учителя истории в научении социальному поведению школьников/ П. Г. Постников. Альманах "Тагильский вестник" как форма краеведческого просвещения/ О. В. Рыжкова. Участие Нижнетагильского исторического архива в мероприятих, посвященных 285-летию Нижнего Тагила/ Р. Л. Арефьев. Опыт муниципальной архивной службы Нижнего Тагила по реализации издательских проектов, посвященных истории города (2001–2007 гг.)/ М. Б. Огнетова. О деятельности Нижнетагильского отделения ВООПИиК, 1965–1990 гг./ Е. А. Черненко. Из опыта популяризации краеведческих изданий ЦГБ г. Нижний Тагил/ Т. М. Козиенко. Через издания краеведческой библиографии – к сохранению памяти о малой родине/ И. Г. Гулякина. Участие студентов ХГФ НТГСПА в Российско-чешском фотопроекте "Город. Люди. Ландшафт. Деревня"/ В. Н. Белохонов. Становление нижнетагильского образовательного комплекса в 1861–1917 гг./ В. В. Семизоров. Концепция обучения и воспитания Николая Никитича Демидова/ Э. А. Черноухов. Отражение изменений в структуре социокультурного пространства Нижнего Тагила в списке источников комплектования отдела по делам архивов администрации города/ И. В. Злобина. Электронная база данных "Заключенные Тагиллага" как источник изучения социального портрета заключенных/ А. А. Пермяков. Правовая культура тагильчан/ С. А. Устинова. Некоторые особенности оценок религиозности населения в документах советской эпохи/ М. В. Булавин. Воспоминания тагильчан как источник изучения повседневной жизни жителей индустриального города в годы Великой Отечественной войны/ М. В. Гонцова. Личность в истории города/ Н. Е. Алендеева. Организация внеклассной историко-краеведческой работы/ Н. А. Южакова. Педагогический проект "Православные традиции Урала"/ И. М. Шутова.
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по актуальным проблемам истории и обществознания. Их авторами являются преподаватели, аспиранты и студенты Социально-гуманитарного института НТГСПА, а также коллеги из других вузов уральского региона. В разеле "Научная жизнь" опубликованы материалы Полевого научно-практического семинара, посвященного 100-летию открытия археологических памятников на Горбуновском порфянике и региональной научно-практической конференции "Город: Годы, События, Люди" (13 декабря 2007 года), посвященной 285-летию Нижнего Тагила.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Ученые записки НТГСПА, 2009: [сб. статей]/ Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Федер. агентство по образованию ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. Общественные науки
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :164 с.: ил.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Федеральное агентство по образованию
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0143-3: [120.00] р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)-- Научные труды
Общественные науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов--продолжающиеся издания нтгспа-нтгпи--издания нтгспа--амбарка i (среднее зауралье)--этнический состав населения среднего урала в 16-17 вв.--население среднего урала 16-17 вв.--екатеринбургская горная школа 18 в.--медицина нижнего тагила 19 в.--врачи нижнего тагила 19 в.--здравоохранение нижнетагильского горного округа 19 в.--рум рауль николаевич--история медицины на урале--экология урала 19-20 вв.--временное областное правительство урала 1918 г.--молодежный театр нижнего тагила--история театра в нижнем тагиле--муниципальный молодежный театр нижнего тагила
Содержание : Историко-сравнительный метод в исторических исследованиях: возможности и ограничения/ Л. Н. Мазур. О предмете исследования в диссертационной работе по историографии (в помощь аспирантам и соискателям)/ В. С. Прядеин, Н. А. Тицкий. Роль А. А. Богданова в создании системной теории управления/ Н. А. Ерохина. Помпеи в свете исторических источников/ Н. И. Новицкая. Византийские истоки итальянского ренессанса/ О. Ю. Белоус. Х. У. Гумбрехт и современные тенденции историописания/ В. Ф. Мезенцев. Несостоявшаяся "великая битва": Ютландское морское сражение 1916 г./ С. А. Потапов, А. А. Пермяков. ЕС и Россия: сотрудничество на региональном уровне/ Н. П. Попова. Мезолитическая стоянка мастерская Амбарка I (Среднее Зауралье)/ Ю. Б. Сериков. Клады Чукотки и сопредельных территорий (каменный век)/ М. А. Дикова. Г-образные роговые предметы с головами птиц в энеолите лесной зоны Восточной Европы/ Е. А. Кашина. Особенности формирования этнического состава населения Среднего Урала в XVI–XVII вв./ Н. А. Харитонов. Материальная поддержка учащихся екатеринбургских горных школ в XVIII в./ М. В. Исаева. Привилегированные учебные заведения в системе высшего образования России в первой четверти XIX в./ Г. В. Кукушкина. Аттестованные врачи в Нижнетагильском горном округе в первой половине XIX в./ Э. А. Черноухов. Директор первой санитарной станции России - Р. Н. Рума/ Т. Ю. Шестова. Экологические проблемы Урала периода капиталистической модернизации в отражении исследователей-современников (вторая половина XIX – начало XX вв./ Н. А. Тицкий. Временное областное правительство Урала (19 августа – 4 ноября 1918 г.)/ С. С. Дмитриева. Взаимодействие школы, семьи и общественности Южного Урала по вовлечению молодежи в обучение в период осуществления всеобщего среднего образования (1965–1985 гг.)/ Т. А. Сергеева. Местное самоуправление в современной России: выход на новые рубежи или консервация второстепенности? Проблема выбора/ А. А. Попов. Молодежный провинциальный театр в эпоху социально-экономических трансформаций конца XX – начала XXI вв./ О. В. Рыжкова. Поведенческий подход в подготовке учителя истории/ П. Г. Постников. Аксиологическое значение проекта "Педагогические династии УрГПУ"/ Е. В. Коротаева, А. С. Коротаева. Процедурно-процессуальные проблемы реализации норм трудового права/ Н. Н. Слабоспицкая. Региональная научная конференция "Немцы на Урале XVII–XXI вв./ В. М. Кириллов. Материалы круглого стола "Право на жизнь. Эвтаназия глазами студентов"/ Н. Н. Слабоспицкая, О. С. Филиппова.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

11.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Ученые записки НТГСПА, 2011: [сб. статей]/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. Общественные науки : посвящается 35-летию ист. фак. соц.-гуманитар. ин-та
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :247 с.: ил.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0211-7: 203.40 р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)-- Научные труды
Общественные науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов--продолжающиеся издания нтгспа-нтгпи--издания нтгспа--исторический факультет нтгспа--сгф нтгспа--история сгф нтгспа--историография уральских городов 19-20 вв.--уральские заводы демидовых в произведениях русских художников--уральские владения демидовых в искусстве--археологические памятники--шайтанское озеро--археология нижнего тагила--владения строгановых в 18-19 вв.--земства урала--деятельность земств урала--общественное призрение на урале--спецпереселенцы--история промышленности на урале 19-20 вв.
Содержание : От исторического факультета НТГПИ к социально-гуманитарному институту НТГСПА/ А. М. Ганиев. Историзм как основополагающий принцип исследовательской и учебно-образовательной практики историка/ О. С. Поршнева. Лингвистическая советология: основные этапы эволюции/ Э. В. Будаев. Постмодернистский вызов и перспективы исторического знания рубежа XX—XXI вв./ В. Ф. Мезенцев. "Конец и снова начало...": новый взгляд на источники по истории проституции/ О. В. Морева. Дореволюционная отечественная историография уральских городов второй половины XIX — начала XX вв.: исследовательский потенциал, фокусировка проблем/ Н. А. Тицкий. Уральские заводы Демидовых в произведениях русских художников первой половины XIX в.: итоги и перспективы исследования/ Е. В. Ильина, Е. А. Устинова. История государственной реабилитационной политики и общественного движения за увековечение памяти жертв политических репрессий в России: историографический обзор/ Е. Г. Путилова. Античные авторы о Карфагене и карфагенянах/ Н. И. Новицкая. Элементы педагогики в традиционном обществе (на примере культуры Северной Европы в раннее Средневековье)/ О. Ю. Белоус, А. А. Килеев. Моонзунд, октябрь 1917 года: последнее сражение российского флота/ С. А. Потапов, А. А. Пермяков. Социально-политическая трансформация Болгарии 1944–1948 гг. и политика СССР/ Д. А. Клюев. Экономические связи стран ЕС и Свердловской области в 2008–2011 гг./ Н. П. Попова. Памятники Ташковской культуры: источниковедческий обзор/ О. В. Рыжкова. Скальное святилище на северном острове Шайтанского озера/ Ю. Б. Сериков. Охранные исследования на Красном Камне в Нижнем Тагиле/ О. П. Мищенко, Е. К. Шамонова. Хозяйственный комплекс вотчин Строгановых в XVIII — первой половине XIX в./ Т. Г. Мезенина. Финансирование реформы высшего образования России в первой четверти XIX в./ Г. В. Кукушкина. Из истории деятельности земств Урала по общественному призрению и благотворительности/ Л. И. Кириллова. "Беженское дело": опыт взаимодействия власти и общества в годы Первой мировой войны (на примерах Пермской губернии)/ К. Е. Баженова. Религиозность сельской молодежи Среднего Урала в период 1920–1930-х гг./ М. В. Булавин. ИТЛ Челябметаллургстроя: создание, этапы развития, численность и категории спецконтингента/ В. М. Кириллов. Формирование стратегии выживания спецпереселенцев/ И. В. Зыкин. Советский Союз и Афганистан: ещё раз о войне (1979–1989 гг.)/ С. С. Дмитриева. Коллективный социально-профессиональный портрет учителей истории - выпускников НТГПИ-НТГСПА/ П. Г. Постников, Н. В. Кураева. Теоретические источники психометодики обучения истории/ П. Г. Постников. Правовая компетентность педагога: к вопросу об актуальности исследования/ А. С. Аникина. Посессионное право в контексте истории уральской промышленности XIX — начала XX в./ Е. Г. Неклюдов. Законодательная база охраны памятников археологии в России (конец 1940-х – первая половина 1970-х гг.)/ Е. А. Черненко. Прием на работу педагогических работников: нормативно-правовое закрепление требований к кандидату и ограничений/ С. А. Устинова. Реализация норм трудового права и правоприменительная деятельность в сфере труда/ Н. Н. Слабоспицкая. III Всероссийская научно-практическая конференция "Homo legens в прошлом и настоящем"/ О. В. Рыжкова.
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей, посвящённый 35-летию высшего исторического образования в Нижнем Тагиле. Их авторами являются преподаватели, аспиранты и студенты социально-гуманитарного института НТГСПА, а также выпускники исторического факультета НТГПИ, коллеги из других вузов Уральского региона.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(4)/К431
Автор(ы) : Кириллов, Виктор Михайлович, Попова, Нина Павловна
Заглавие : Новая и новейшая история стран Европы и Америки : XIV–XXI вв. : учеб.-метод. пособие : специальность 020700 - история
Выходные данные : Нижний Тагил, 2002
Колич.характеристики :74 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в тексте. - Авт. указаны на обл.
Цена : [35.00] р.
ББК : Т3(4)5я73-1 + Т3(7)5я73-1 + Т3(4)6я73-1 + Т3(7)6я73-1
Предметные рубрики: Новое время-- История
Новейшее время-- История
Географич. рубрики: Европа-- Новая история
Америка-- Новая история
Европа-- Новейшая история
Америка-- Новейшая история
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания--история европы--история америки--новая история--новейшая история
Аннотация: Пособие предназначено для углубленного изучения основных этапов развития стран Европы и Америки в период ХV - XXI вв. Изложение материала ограничивается рамками освещения исторических событий, явлений и геополитических процессов, характерных для экономического, социокультурного и политического развития западной цивилизации и отдельных стран.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)