Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Реан, Артур Александрович$<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р311
Автор(ы) : Реан, Артур Александрович, Бордовская, Нина Валентиновна, Розум, Сергей Иванович
Заглавие : Психология и педагогика : [для студ. вузов]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2008
Колич.характеристики :432 с.: табл.
Серия: Учебное пособие
Примечания : Библиогр.: с. 213, 432
ISBN (в пер.), Цена 978-5-272-00266-2: 227.00 р.
ББК : Ю93я73-1 + Ю984.0я73-1 + Ч31я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Педагогическая психология
Общая педагогика
Аннотация: Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк психологии и педагогики. Эта книга задумана как попытка удовлетворить любознательность и потребность студентов в знаниях о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности личности, о путях и способах воспитания человека, о видах и типах получения образования в мире, об основах и особенностях обучения в школе и вузе. Этот замысел был «освящен» также целью приобщения студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Пособие рассчитано на студентов вузов всех специальностей, а также аспирантов и преподавателей и соответствует программе курса «Психология и педагогика» в рамках Федерального образовательного стандарта специалиста.
Экземпляры : всего 1: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б82
Автор(ы) : Бордовская, Нина Валентиновна, Реан, Артур Александрович
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2008
Колич.характеристики :299 с.
Серия: Учебное пособие
Примечания : Библиогр.: с. 298-299
ISBN (в пер.), Цена 978-5-388-00006-4: 219.00 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Аннотация: Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современной педагогической деятельности. Значительное место в данном пособии отведено анализу трудных педагогических ситуаций. Этот раздел поможет будущему профессионалу научиться активно использовать их воспитательный и обучающий потенциал, применять на практике современные психологические знания.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Автор(ы) : Аверин, Вячеслав Афанасьевич, Дандарова, Жаргалма Кимовна, Деркач, Анатолий Алексеевич, Зазыкин, Владимир Георгиевич, Зимняя, Ирина Алексеевна, Зинченко, Владимир Петрович, Костромина, Светлана Николаевна, Маклаков, Анатолий Геннадьевич, Петанова, Елена Ивановна, Прокофьева, Виктория Альбертовна, Реан, Артур Александрович, Розум, Сергей Иванович, Сергиенко, Елена Алексеевна, Виленская, Галина Альфредовна, Фельдштейн, Давид Иосифович
Заглавие : Психология человека от рождения до смерти : Психологический атлас человека
Выходные данные : Санкт-Петербург: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007
Колич.характеристики :651 с.: ил.
Разночтения заглавия :Загл. пер. и корешка: Психологический атлас человека
Примечания : Библиогр. в конце частей. - Глоссарий: с. 620-651.
ISBN, Цена 978-5-93878-246-4 (в пер.): 663.00 р.
ISBN, Цена 978-5-93878-245-7: Б.ц.
ISBN, Цена 978-985-16-1198-6: Б.ц.
ББК : Ю937 + Ю983.4
Предметные рубрики: Личность-- Психология
Возрастная психология
Возрастная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология личности--психология человека--возрастная психология--возрастная психология детей--психология развития детей--психология развития личности--психическое развитие--психическое развитие детей--возрастная периодизация--возрастная периодизация детского развития--когнитивные особенности--аффективная сфера--мотивационная сфера личности--я-концепция--поведенческие особенности детей--поведенческие особенности--младенчество (от рождения до 2 лет)--младенческий возраст--раннее детство (от 2 до 6 лет)--среднее детство (от 6 до 11 лет)--подростковый возраст (от 11 до 19 лет)--юношеский возраст (от 11 до 19 лет)--ранняя взрослость (от 20 до 40 лет)--средняя взрослость (от 40 до 60 лет)--пожилой возраст--пожилые люди--поздняя зрелость--поздняя взрослость (от 60 до 75...)--старость (от 60 до 75...)--старые люди
Аннотация: Этот учебник даёт полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей, каждая из которых описывает особенности психологии данного возрастного периода по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности Я-концепции. Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации и детской и подростковой агрессии. Состав авторского коллектива этой книги - уникален. В работе над книгой принимало участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое академики и двое члены-корреспонденты Российской Академии образования (по отделению психологии). Данный труд представляет взгляды разных психологических школ страны. Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р311
Автор(ы) : Реан, Артур Александрович, Бордовская, Нина Валентиновна, Розум, Сергей Иванович
Заглавие : Психология и педагогика : [для студ. вузов]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2007
Колич.характеристики :432 с.: табл.
Серия: Учебное пособие .
300 лучших учебников для высшей школы
Примечания : Библиогр.: с. 213, 432
ISBN (в пер.), Цена 978-5-272-00266-2: 184.00 р.
ББК : Ю93я73-1 + Ю984.0я73-1 + Ч31я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Педагогическая психология
Общая педагогика
Аннотация: Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк психологии и педагогики. Эта книга задумана как попытка удовлетворить любознательность и потребность студентов в знаниях о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности личности, о путях и способах воспитания человека, о видах и типах получения образования в мире, об основах и особенностях обучения в школе и вузе. Этот замысел был «освящен» также целью приобщения студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Пособие рассчитано на студентов вузов всех специальностей, а также аспирантов и преподавателей и соответствует программе курса «Психология и педагогика» в рамках Федерального образовательного стандарта специалиста.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б82
Автор(ы) : Бордовская, Нина Валентиновна, Реан, Артур Александрович
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2003
Колич.характеристики :299 с.
Серия: Учебное пособие
Примечания : Библиогр.: с. 298-299
ISBN (в пер.), Цена 5-8046-0174-1: 155.00 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Аннотация: Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современной педагогической деятельности. Значительное место в данном пособии отведено анализу трудных педагогических ситуаций. Этот раздел поможет будущему профессионалу научиться активно использовать их воспитательный и обучающий потенциал, применять на практике современные психологические знания.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Автор(ы) : Сергиенко, Елена Алексеевна, Маклаков, Анатолий Геннадьевич, Прокофьева, Виктория Альбертовна, Дандарова, Жаргалма Кимовна, Петанова, Елена Ивановна, Реан, Артур Александрович, Фельдштейн, Давид Иосифович, Костромина, Светлана Николаевна, Москвичева, Наталья Львовна, Кон, Игорь Семенович, Кондратьев, Михаил Юрьевич, Шабалина, Валентина Валерьевна, Ситников, Валерий Леонидович, Дубровина, Ирина Владимировна, Игумнов, Сергей Александрович
Заглавие : Психология подростка : полное руководство : [учебник]
Выходные данные : Санкт-Петербург: прайм-ЕВРОЗНАК; Москва: ОЛМА-ПРЕСС, 2003
Колич.характеристики :432 с.: ил., табл.
Серия: Психологическая энциклопедия
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в пер.), Цена 5-93878-087-Х: [1.00] р.
ББК : Ю983.402я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Подростки-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--психическое развитие--профессиональная ориентация--подростковый возраст--мотивации подростков--потребности подростков--подростковая агрессия--семья--школа--возрастная психология детей--возрастные особенности детей--психологические характеристики возрастных особенностей детей--психология возрастного развития детей--подростки--подростковый период--трудные подростки--ранняя юность--психология подростка--психология подросткового возраста--психология ранней юности--психология трудных детей--особенности возрастного развития--особенности психического развития--психология пубертатного возраста--пубертатный возраст (половая зрелость)--пубертатный период--половая зрелость (пубертатный возраст)--половое созревание--социальное развитие подростка--социализация подростка--социальные условия развития--биологические условия развития--взаимоотношения детей и взрослых--взаимоотношения детей со взрослыми--взаимоотношения подростка и взрослого--взаимоотношения подростков--взаимоотношения ровесников--общение детей со взрослыми--общение детей с людьми--общение подростка со взрослыми--общение подростков--общение со сверстниками--общение с товарищами--отношения со сверстниками--отношения между подростками--товарищеские отношения--дружба--потребность в друзьях--самосознание подростков--интеллектуальное развитие подростков--учебная деятельность подростков--выбор профессии--профессиональное самоопределение--мотивация профессионального самоопределения--опросник определения типа характера--определение типа характера--контроль над агрессией слова--речевая агрессия--агрессия слова
Аннотация: Уникальность представленной работы заключается в беспрецедентной широте охвата тем, связанных с проблематикой подросткового возраста. При этом материал подан, структурирован и проиллюстрирован таким образом, что им удобно пользоваться как студенту, так и преподавателю, планирующему общие или специальные курсы по психологии и педагогике. Учебник дает развернутую характеристику психологических особенностей развития подростков, раскрывает закономерности онтогенеза психических процессов и формирования личности подростка, знакомит с арсеналом психолого-педагогических средств диагностики и коррекции проблем подросткового возраста. Высокое качество данного труда обеспечено уникальным авторским коллективом. В работе над книгой принимали участие ведущие специалисты страны: восемь докторов психологических наук, доктор философских наук, шесть кандидатов психологических наук и педагогических наук. Среди них - пять академиков и член-корреспондентов Российской академии образования. Помимо широкого круга специалистов в области гуманитарных наук (психологов, педагогов, социальных и медицинских работников) книгу по достоинству оценят и родители. Для них этот труд будет прекрасным справочником и практическим пособием по воспитанию ребенка.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р311
Автор(ы) : Реан, Артур Александрович, Коломинский, Яков Львович
Заглавие : Социальная педагогическая психология : [учебное пособие для вузов]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2000
Колич.характеристики :409, [7] с.: ил.; 24 см
Серия: Мастера психологии
Примечания : Содерж. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце разд. - В кн. также: Педагогические ситуации. Практикум ; Программы повышения социально-психологической компетентности учителей.
ISBN (в пер.), Цена 5-88782-424-7: 90.17 р.
ББК : Ю962-99я73-1 + Ю969-99я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Социально-психологические факторы обучения
Межличностные отношения в учебных группах
Педагогическое общение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--социальная педагогическая психология--учащиеся--школьники--ученики--личность учащегося--социализация личности--социализация учащихся--социализация школьника--агрессия адаптивная--агрессия неадаптивная--деформация личности--самооценка--я-концепция--мотивация учебной деятельности--мотивация учения--выбор профессии--профессиональная мотивация--акцентуированные черты характера--акцентуации характера--акцентуированная личность--ответственность--межличностные отношения в учебных группах--межличностные отношения в школе--межличностные отношения учащихся--взаимоотношения в школьных коллективах--взаимоотношения учителя и учеников--взаимоотношения учеников в классе--личные взаимоотношения в учебных группах--личные взаимоотношения в школьном коллективе--психологическая структура школьного класса--педагогическая деятельность--учительская деятельность--личность педагога--личность учителя--мотивация учителя--профессиональная я-концепция педагога--психологическая служба в школе--дидактическое общение--педагогическое общение--профессионально-педагогическое общение--педагогическая социальная перцепция--социальная перцепция
Аннотация: Книга, написанная двумя крупными отечественными психологами, открывает перед читателем совершенно новую учебную дисциплину - социальную педагогическую психологию. Являясь специализированной областью социальной психологии, эта наука занимается изучением социально-психологической специфики преподавания и воспитания, интеллектуальных и личностных взаимодействий, возникающих и развивающихся в процессе учебной деятельности. В учебнике детально обсуждаются личностные структуры учителя и ученика, динамика межличностных отношений в детской группе, стили педагогического общения и другие проблемы, с которыми сталкиваются психологи и педагоги.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б82
Автор(ы) : Бордовская, Нина Валентиновна, Реан, Артур Александрович
Заглавие : Педагогика : учеб. для вузов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2000
Колич.характеристики :299 с.: табл.
Серия: Учебник нового века
Примечания : Библиогр.: с. 298-299
ISBN (в пер.), Цена 5-8046-0174-1: 81.00, 81.40, р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Аннотация: Учебник представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современной педагогической деятельности. Значительное место в учебнике отведено анализу трудных педагогических ситуаций. Этот раздел поможет будущему профессионалу научиться активно использовать их воспитательный и обучающий потенциал, применять на практике современные психологические знания. Пособие рассчитано на студентов и преподавателей вузов и соответствует программе курса "Педагогика" как дисциплины, входящей в раздел №8 ГСЭ Федерального образовательного стандарта специалиста.
Экземпляры : всего : АБ(2), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р311
Автор(ы) : Реан, Артур Александрович, Бордовская, Нина Валентиновна, Розум, Сергей Иванович
Заглавие : Психология и педагогика : [для студ. вузов]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2000
Колич.характеристики :432 с.: табл., рис.
Серия: Учебник нового века
Примечания : Библиогр.: с. 213, 432
ISBN (в пер.), Цена 5-272-00266-0: 170.00 р.
ББК : Ю93я73-1 + Ю984.0я73-1 + Ч31я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Педагогическая психология
Общая педагогика
Аннотация: Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк психологии и педагогики. Эта книга задумана как попытка удовлетворить любознательность и потребность студентов в знаниях о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности личности, о путях и способах воспитания человека, о видах и типах получения образования в мире, об основах и особенностях обучения в школе и вузе. Этот замысел был «освящен» также целью приобщения студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Пособие рассчитано на студентов вузов всех специальностей, а также аспирантов и преподавателей и соответствует программе курса «Психология и педагогика» в рамках Федерального образовательного стандарта специалиста.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Заглавие : Психология личности в трудах зарубежных психологов : [для вузов по гуманитар. спец.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2000
Колич.характеристики :316 с.: ил.
Серия: Хрестоматия по психологии
Разночтения заглавия :На обл. и тит. л. загл. сер.: Хрестоматия
ISBN (в обл.), Цена 5-272-00143-5: 47.25 р.
ББК : Ю937я73-3
Предметные рубрики: Личность-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--психология личности--теории личности--концепции личности--агрессия подростковая--подростковая агрессия
Содержание : Психоаналитические концепции личности ; Разделение психической личности/ З. Фрейд. По ту сторону принципа удовольствия/ З. Фрейд. Практика и теория индивидуальной психологии/ А. Адлер. Наука жить/ А. Адлер. Становление жизни/ К. Г. Юнг. Гуманистический психоанализ и социопсихоаналитические концепции личности ; Психоанализ и этика/ Э. Фромм. Теория любви/ Э. Фромм. Идентичность: юность и кризис/ Э. Эриксон. Детство и общество/ Э. Эриксон. Культура и невроз/ К. Хорни. Бихевиоризм и когнитивно-бихевиоральные концепции личности ; Воспитание и поведение/ Э. Торндайк. Психология как наука о поведении/ Дж. Б. Уотсон. Подростковая агрессия/ А. Бандура, Р. Уолтерс. Гуманистические и экзистенциальные концепции личности ; Мотивация и личность/ А. Маслоу. Психология бытия/ А. Маслоу. Несколько гипотез, касающихся помощи в росте личности/ К. Роджерс. Клиентоцентрированная терапия/ К. Роджерс. Человек в поисках смысла/ В. Франкл. Духовность, свобода, ответственность/ В. Франкл. Личность в психологии/ Г. В. Олпорт. Структурно-типологические концепции личности ; Структура личности/ Г. Ю. Айзенк. Акцентуированные личности/ К. Леонгард.
Аннотация: В хрестоматии представлены тексты ведущих зарубежных авторов — специалистов по психологии личности. Они отражают весь спектр основных направлений современной психологии личности: классический психоанализ и неофрейдизм, теория социального научения, гуманистическая психология и др. Хрестоматия является содержательным и методическим дополнением к учебнику «Теория личности» (Издательство «Питер», 1998), образуя с ним уникальный учебно-методический комплекс по психологии личности. Предназначена для психологов, педагогов, социологов, а также для широкого круга студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных специальностей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-12

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)