Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Савенкова, Любовь Григорьевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-21

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10/Ю897
Автор(ы) : Юсов, Борис Петрович
Заглавие : Взаимосвязь культурогенных факторов в формировании современного художественного мышления учителя образовательной области «Искусство» : избр. труды по истории, теории и психологии художеств. образования и полихудожеств. воспитания детей
Выходные данные : Москва: Компания Спутник+, 2004
Колич.характеристики :252 с.: 1 портр., ил.
Коллективы : Институт художественного образования Российской академии образования (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 231-232
ISBN (в обл.), Цена 5-93406-783-4: 52.00 р.
ББК : Щ10р
Предметные рубрики: Художественное образование школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство--художественное воспитание--художественное образование школьников--школьное художественное образование--художественное образование детей--художественное творчество детей--изобразительное творчество детей--детское творчество--педагогическая культурология--учитель искусства--учитель изо--формирование художественного мышления--художественное мышление детей--художественное мышление учителя--образовательная область "искусство"--полихудожественное воспитание детей--полихудожественное развитие детей--искусство в школе--искусство в начальной школе--эстетическое воспитание школьников--духовность личности--духовная личность ребенка--российская духовность--духовность российская--система дополнительного образования в области культуры и искусства--дополнительное образование в области культуры и искусства--нравственные ценности как компонент культуры
Содержание : Большое видится на расстоянии (Памяти Бориса Юсова)/ В. В. Алексеева.
Экземпляры : всего : АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/С129
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна
Заглавие : Когда все искусства вместе : взаимодействие предметов художественного цикла
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2007
Колич.характеристики :32 с.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
Искусство; вып. 4 (16)
Разночтения заглавия :Загл. на обороте тит. л.: Когда все искусства вместе: взаимодействие предметов художественного цикла; На обл. загл. сер.: Искусство. № 4 (16)/2007
Примечания : Библиогр.: с. 32
ISBN (в обл.), Цена 978-5-9667-0332-5: 15.00 р.
ББК : Щ10р + Ч421.355 + Ч113р
Предметные рубрики: Художественное воспитание школьников
Художественное воспитание школьников
Эстетическое воспитание школьников
Мировая художественная культура-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное воспитание школьников начальных классов--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--эстетическое воспитание школьников--взаимодействие предметов художественного цикла--полихудожественный подход в обучении школьников--критерии полихудожественной развитости школьников--полихудожественная развитость школьников--мхк (мировая художественная культура) в школе--мировая художественная культура (мхк) в школе--учителю мхк--брошюры
Аннотация: В основу брошюры положено представление о том, что для ребенка характерны восприятие мира в цельных художественных образах и предрасположенность к разным видам искусства. Поставлена задача полихудожественного воспитания и интегрированного обучения детей с целью развития их творческих возможностей. Рассмотрены критерии полихудожественной развитости учащихся. Приведены примеры уроков творчества для учащихся разного возраста. Брошюра предназначена для преподавателей мировой художественной культуры, музыки, изобразительного искусства, а также для учителей начальной школы.
Экземпляры : всего 2: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/С129
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна
Заглавие : Изобразительное искусство : 1-й кл. : учебник для учащихся общеобразоват. учреждений . -Изд. 2-е, дораб.
Выходные данные : Москва: Вентана-Граф, 2011
Колич.характеристики :126, [1] с.: ил., цв. ил.; 26 см
Серия: Начальная школа XXI века
ISBN (в обл.), Цена 978-5-360-02405-7: 276.60 р.
ББК : Щ10я71-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников начальных классов--художественное образование школьников начальных классов--начальное художественное образование школьников--начальное школьное художественное образование--школьное художественное образование--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--изобразительное искусство в начальной школе--изобразительное искусство 1 кл.--1 класс--школа 21 века
Аннотация: Цель учебника - общее художественно-творческое развитие учащихся, реализуемое путём вовлечения их в творческую деятельность, обращения к разным видам искусства и использования на уроках изобразительного искусства сведений из других предметов, изучаемых в 1 классе. На первом году обучения дети познакомятся с миром художника, узнают, какие материалы и инструменты ему нужны для создания своих произведений; получат первые представления о видах и жанрах изобразительного искусства; будут учиться передавать свои впечатления в рисунках и поделках с помощью художественных материалов и техник, пользоваться фотоаппаратом, искать дополнительную информацию для выполнения творческих заданий. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Авторы учебника - лауреаты премии Правительства РФ в области образования 2006 г. 2-е издание, доработанное. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Е745
Автор(ы) : Ермолинская, Елена Александровна, Медкова, Елена Стоянова, Савенкова, Любовь Григорьевна
Заглавие : Изобразительное искусство : 5-й кл. : учебник для учащихся общеобразоват. учреждений
Выходные данные : Москва: Вентана-Граф, 2013
Колич.характеристики :205, [1] с.: цв. ил.; 22 см
Примечания : Учебник входит в систему "Алгоритм успеха".
ISBN (в обл.), Цена 978-5-360-03864-1: 390.00 р.
ББК : Щ10я72-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное образование школьников--начальное художественное образование школьников--начальное школьное художественное образование--школьное художественное образование--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--изобразительное искусство в школе--изобразительное искусство в 5 классе--искусство в школе--искусство в 5 классе
Аннотация: В основе учебника «Изобразительное искусство» лежит современный интегрированный, полихудожественный подход, учитывающий психические особенности детей, их интересы и предпочтения в художественно-творческой деятельности. Авторы учебника Л. Г. Савенкова, Е. А. Ермолинская — лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования 2006 г. Учебник входит в систему учебников «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Х981
Заглавие : Художественное образование: история и современность : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 21 окт. 2014 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :360 с. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (120 Мб ; 12 см.)
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Художественное образование: история и современность" (21 окт. 2014 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст. - Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0302-8: 452.00 р.
ББК : Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Предметные рубрики: Художественное образование-- История --Урал, 20–21 вв.
Художественное образование-- История --Россия, 20–21 вв.
Географич. рубрики: Урал-- Художественное образование-- История, 20–21 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование в нижнем тагиле--художественное образование в россии 20–21 вв.--художественное образование на урале--художники-педагоги--художник-педагог--педагоги-художники--хгф нтгспа--хгф история--художественно-графический факультет нтгспа--нтгпи преподаватели--нтгспа преподаватели--методика художественного образования--методология художественного образования--художественный образ в искусстве--интерпретация художественного образа--профессия педагога-художника
Содержание : Из истории художественного образования ; Роль художественно-графического факультета НТГСПА в развитии художественно-эстетического образования/ С. В. Грищенко, Н. С. Кузнецова. Уральская детская школа искусств на современном этапе/ Л. А. Иванова. Общественная организация как проводник культурных ценностей/ Т. А. Камешкова. История факультета в каталожном издании. Справочный каталог о педагогах-художниках как тема для дипломного проекта/ М. Ю. Комарова. Молодёжные выставки актуального искусства/ К. С. Кошурникова. Художественные выставки в образовательной среде факультета/ Н. С. Кузнецова. Особенности научно-исследовательской работы студентов факультета художественного образования/ И. П. Кузьмина, С. А. Брюханов. Фонд дипломных работ художественно-графического факультета/ Н. В. Матвеев. Проект „Мемориальная библиотека научно-методической литературы“/ Е. В. Матвеева. Детская художественная школа №2 г. Нижний Тагил: страницы истории/ Э. В. Макарова. Выставочная деятельность музея НТГСПА в 2011–2012 учебном году/ О. В. Рыжкова. Господская лакировальная фабрика Демидовых. Первый опыт реконструкции истории XVIII–начала XIX вв/ О. Н. Силонова. 55 лет в системе художественного образования/ Л. П. Филатова, Л. П. Лебедева, Н. С. Кузнецова. Методология и методика художественного образования ; Организация самостоятельной работы студентов художественно-графического факультета средствами информационных технологий/ С. Г. Бакшаева. Особенности методики проведения производственной практики студентов направления подготовки „Графический дизайн“/ Л. И. Балабушевич. Из опыта создания студенческих выставочных проектов в области виртуальной социальной рекламы/ Н. В. Буткевич. Создание образа в пейзаже. Методические рекомендации к проведению мастер-класса по живописи в условиях пленэра/ И. В. Грищенко. Значение вдохновения в обучении/ А. С. Захаров. Совершенствование дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения/ А. С. Захаров. Из опыта участия педагогов и студентов ХГФ НТГСПА в проектах Нижнетагильского музея изобразительных искусств/ Е. В. Ильина. Проект „Проект иллюстрации авторской книги к стихам Велимира Хлебникова“/ А. В. Кваша. Дизайн текстильного проектирования на основе ручного ткачества/ Е. Н. Корнеева. Личностно-ориентированный подход в современном художественном образовании/ С. А. Костылев. Организация музейно-образовательных проектов для учащихся школ г. Нижнего Тагила/ Н. С. Кузнецова. Организация научно-исследовательской работы студентов-дизайнеров на южно-русском этнографическом материале/ В. А. Мальцева. Занятия по фотографии на факультете художественного образования НТГСПА/ Р. Р. Мамутов. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете: традиции и современность/ В. Г. Мартыненко. Профессиональная подготовка студентов-дизайнеров средствами рисунка/ С. В. Меркулова. Метод художественно-творческих проектов-импровизаций по мотивам народного искусства/ Е. Е. Михайлова. Значение творческой активности студентов специализации „Керамика“ художественно-промышленного вуза в процессе практического обучения/ О. А. Морозова. Традиции преподавания художественной керамики в НТГСПА/ Н. В. Наумова. Комплекс упражнений по написанию портрета: от копирования натуры до портрета-типажа/ О. Б. Павленкович. Проблемы изучения трехмерного пространства на занятиях дисциплины „Рисунок“/ О. Д. Поротова. Патриотическое воспитание студентов при обучении скульптуре/ Ю. И. Постоногов. Этнохудожественная культура как основа методики преподавания спецкурса „Декоративная композиция на примере живописи башкирского народа“/ Ю. С. Ременникова. Декоративный натюрморт. Значение тонального решения в этапах разработки/ Н. Г. Руднева. Учёт и атрибуция коллекции детского рисунка как учебно-исследовательский междисциплинарный проект/ О. В. Рыжкова, К. А. Евлюхина, О. В. Морозова. Пространство и среда – базовая основа педагогики искусства/ Л. Г. Савенкова. Профессиональный рисунок как компонент художественной культуры будущего дизайнера/ Г. А. Серова. Традиционное прикладное искусство в профессиональном художественном образовании/ М. Ю. Спирина. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов педагогических вузов на занятиях по технологии пластических материалов/ И. Б. Толкачев. Методы выполнения творческих заданий по художественной росписи тканей. Традиции и новации/ Л. В. Федотова. Особенности обучения взрослого человека на примере работы частной студии в Швеции основам изобразительной деятельности/ Н. Хелин. Графические материалы и техники в разных видах изобразительной деятельности студентов/ Е. А. Чебанова. Формирование профессиональной культуры студентов-дизайнеров/ А. В. Чурляев. Вопрос о структуре концепта в ассоциативных композициях/ В. В. Шульгина. Арт-терапия в образовательном процессе/ В. В. Эпп. Проблемы интерпретации художественного образа ; Художественное поколение как художественный феномен, Смена поколений в искусстве Омска XX века/ Т. В. Бабикова. Репертуарный свод живописных мотивов Перуджино и Рафаэля в итальянской майолике Возрождения/ Ю. Н. Белова. Студенческий фотопроект „По следам прошлого в настоящее“/ Н. В. Буткевич. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект)/ Н. Г. Гриневич. Инстинкт и Габитус (О некоторых работах Айрата Терегулова)/ А. А. Еникеев. Творчество тагильского художника Светланы Бакшаевой: опыт обобщения/ Е. В. Ильина. Графика Нижнего Тагила. Опыт художников разных поколений/ А. В. Кваша. Историзм в монументально-декоративной живописи М. А. Врубеля. К проблеме эстетической организации среды в русском модерне/ В. Н. Константинова. Феномен восприятия искусства и преемственность культурных парадигм в Мэйнстриме Европейской культуры/ Э. А. Медер. Роль графического языка в формировании художественного образа/ Э. А. Медер. „Блестит любви моей звезда“: поэтическое наследие Павла Голубятникова/ А. В. Миронов. Теоретические штудии арт-личности: цель, средство, результат/ Ю. В. Романенкова. Государственная идея и её отражение в русской живописи XIX века/ Л. И. Санникова. Художественный образ и особенности его проявления в современном декоративно- прикладном искусстве/ А. Ф. Хананова. Структурная диагностика иконы в курсе искусствометрии/ В. В. Шульгина. Художник о времени и о себе: размышления вслух ; Глоссарий художника/ Т. В. Баданина. „Академия мастера“/ С. В. Брюханов. С юбилеем/ Е. Л. Воврженчик. Изобразительное искусство в Нижнем Тагиле в конце XX – начале XXI веков: логика и парадоксы развития/ Л. С. Грачикова. Волшебник цвета Евгений Бабушкин/ А. А. Еникеев. „Я творю свой маленький рай“. О выставке Н. Бортновой/ Ю. С. Здобнякова. Василий Михайлович Ушаков: слово о педагоге, художнике, личности/ Е. В. Ильина. Поиск истины. О творчестве И. В. Грищенко/ И. В. Иотова. „Моя профессия – самая интересная“/ А. В. Кваша. Евгений Бортников. Сила личности и точность художественности/ О. В. Ларина. О моих учителях/ В. Н. Наседкин. „Ретивый реставратор“, или Несколько слов о профессии/ А. А. Наседкина. Опыты создания мифов/ В . В. Селезнев. Петр Дмитриевич Барышников – первый преподаватель методики обучения изобразительного искусства/ Л. П. Филатова. Природа творчества педагога-художника С. М. Крашенинникова/ В. М. Хамраев. От рисунка к гравюре и обратно/ Э. Н. Цыплякова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы всероссийской научно-практической конференции "Художественное образование: история и современность", посвященной 55-летию со дня основания художественно-графического факультета НТГПИ-НТГСПА.
Экземпляры : всего 3: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/С129
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Медкова, Елена Стоянова
Заглавие : Изобразительное искусство : интегрированная программа : 5–8(9)-е кл.
Выходные данные : Москва: Вентана-Граф, 2014
Колич.характеристики :199, [1] с.: табл.; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (1,74 Мб)
Серия: ФГОС .
Алгоритм успеха
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л. и на обл. - К программе прилагается компакт-диск с тематическим планированием. Прилагаемый к изданию диск (CD-ROM) упакован в специальный целлофановый конверт, приклеенный к 3-й с. обл. На компакт-диске дата изд.: 2013.
ISBN, Цена 978-5-360-04844-2 (в обл.): 225.00 р.
ISBN, Цена 978-5-360-04845-0 (CD-ROM): Б.ц.
ББК : Щ10р-2
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусство в школе--изобразительное искусство в школе--интегрированные программы школьные--авторские программы по изобразительному искусству--программы по изо--школьные программы по изобразительному искусству--школьные программы по изо--школьные программы по искусству--5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--содержание школьного художественного образования--содержание обучения изо--содержание художественного образования школьников--обучение изобразительному искусству в школе--методика преподавания изобразительного искусства в школе--методика изобразительного искусства в школе--преподавание изобразительного искусства в школе
Аннотация: Программа выстроена с учетом современных направлений в преподавании изобразительного искусства: создание целостного представления о взаимодействии различных видов художественного творчества, развитие у школьников визуально-пространственных способностей, сохранение преемственности в изучении предмета учащимися начального и среднего звена. Программа ориентирована на развитие и ознакомление их с культурой народов мира, на реализацию творческих способностей учителя. К программе прилагается компакт-диск с тематическим планированием. Соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.).
Экземпляры : всего : АБ(14)
Свободны : АБ(14)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/С129
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна
Заглавие : Изобразительное искусство : интегрированная программа : 1–4-е кл. . -3-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Вентана-Граф, 2014
Колич.характеристики :106, [2] с.: табл.; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (984 Кб)
Серия: ФГОС
Примечания : Библиогр.: с. 37-38. - На обл. авт. не указаны. - К программе прилагается компакт-диск с тематическим планированием. Прилагаемый к изданию диск (CD-ROM) упакован в специальный целлофановый конверт, приклеенный к 3-й с. обл. На компакт-диске дата изд.: 2011.
ISBN, Цена 978-5-360-05421-4 (в обл.): 200.00 р.
ISBN, Цена 978-5-360-05422-1 (CD-ROM): Б.ц.
ББК : Щ10р-2
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусство в начальной школе--изобразительное искусство в начальной школе--интегрированные программы школьные--авторские программы по изобразительному искусству--программы по изо--школьные программы по изобразительному искусству--школьные программы по изо--школьные программы по искусству--1 класс--2 класс--3 класс--4 класс--содержание школьного художественного образования--содержание обучения изо--содержание художественного образования школьников--обучение изобразительному искусству в начальной школе--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе
Аннотация: Программа рассчитана на четыре года обучения (135 учебных часов). Цель курса - разностороннее художественно-творческое развитие школьника, подготовка его к самостоятельной творческой деятельности в любой области. К программе прилагается диск с тематическим планированием; это поможет учителям и методистам разработать и корректировать программу курса с учётом специфики конкретного образовательного учреждения. Входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". Соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г.). Авторы программы - лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования 2006 г.
Экземпляры : всего : АБ(12)
Свободны : АБ(12)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Селиванова, Татьяна Владимировна, Селиванов, Николай Львович
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 1-го кл. общеобразоват. орг. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Русское слово, 2020
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.; 26 см
Серия: ФГОС .
Начальная инновационная школа
ISBN (в пер.), Цена 978-5-533-01408-3: 330.00 р.
ББК : Щ10я72
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--1 класс--рекомендовано министерством просвещения рф--соответствует фгос--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник "Изобразительное искусство" для 1 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного школьника на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы с различными художественными материалами и инструментами. Раздел "Компьютерный проект", представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет развивать у учеников желание заниматься изобразительным творчеством и поддерживать устойчивый интерес к разным видам искусства. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Мультимедийное приложение к учебнику размещено на сайте издательства "Русское слово".
Экземпляры : всего : ФХО(6)
Свободны : ФХО(6)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Селиванова, Татьяна Владимировна, Селиванов, Николай Львович
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 2-го кл. общеобразоват. орг. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Русское слово, 2020
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.; 26 см
Серия: ФГОС .
Начальная инновационная школа
ISBN (в пер.), Цена 978-5-533-01171-6: 330.00 р.
ББК : Щ10я72
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--2 класс--рекомендовано министерством просвещения рф--соответствует фгос--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник "Изобразительное искусство" для 2 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного школьника на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы с различными художественными материалами и инструментами. Раздел "Компьютерный проект", представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет развивать у учеников желание заниматься изобразительным творчеством и поддерживать устойчивый интерес к разным видам искусства. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Мультимедийное приложение к учебнику размещено на сайте издательства "Русское слово".
Экземпляры : всего : ФХО(6)
Свободны : ФХО(6)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Селиванова, Татьяна Владимировна, Селиванов, Николай Львович
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 3-го кл. общеобразоват. орг. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Русское слово, 2020
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.; 26 см
Серия: ФГОС .
Начальная инновационная школа
ISBN (в пер.), Цена 978-5-533-01172-3: 330.00 р.
ББК : Щ10я72
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--3 класс--рекомендовано министерством просвещения рф--соответствует фгос--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник "Изобразительное искусство" для 3 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного школьника на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы с различными художественными материалами и инструментами. Раздел "Компьютерный проект", представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет развивать у учеников желание заниматься изобразительным творчеством и поддерживать устойчивый интерес к разным видам искусства. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Мультимедийное приложение к учебнику размещено на сайте издательства "Русское слово".
Экземпляры : всего : ФХО(6)
Свободны : ФХО(6)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Селиванова, Татьяна Владимировна, Селиванов, Николай Львович
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 4-го кл. общеобразоват. орг. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Русское слово, 2021
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.; 26 см
Серия: ФГОС .
Начальная инновационная школа
ISBN (в пер.), Цена 978-5-533-02033-6: 330.00 р.
ББК : Щ10я72
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--4 класс--рекомендовано министерством просвещения рф--соответствует фгос--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник "Изобразительное искусство" для 4 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного школьника на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы с различными художественными материалами и инструментами. Раздел "Компьютерный проект", представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет развивать у учеников желание заниматься изобразительным творчеством и поддерживать устойчивый интерес к разным видам искусства. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Мультимедийное приложение к учебнику размещено на сайте издательства "Русское слово".
Экземпляры : всего : ФХО(6)
Свободны : ФХО(6)
Найти похожие

12.

13.

14.

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Е745
Автор(ы) : Ермолинская, Елена Александровна, Медкова, Елена Стоянова, Савенкова, Любовь Григорьевна
Заглавие : Изобразительное искусство : 5-й кл. : учебник . -5-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2021
Колич.характеристики :206, [1] с.: цв. ил., ил.; 21 см
Примечания : Словарь худ. терминов: с. 204
ISBN (в обл.), Цена 978-5-09-085154-1: 394.90 р.
ББК : Щ10я72-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное образование школьников--начальное художественное образование школьников--начальное школьное художественное образование--школьное художественное образование--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--изобразительное искусство в школе--изобразительное искусство в 5 классе--искусство в школе--искусство в 5 классе--5 класс--допущено министерством просвещения рф--учебник по изо--учебник для средней школы
Аннотация: В основе учебника «Изобразительное искусство» лежит современный интегрированный, полихудожественный подход, учитывающий психические особенности детей, их интересы и предпочтения в художественно-творческой деятельности. В комплекте с учебником предлагается рабочая программа, электронная форма учебника (ЭФУ), рабочая тетрадь, рабочий альбом и методическое пособие для учителя. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Е745
Автор(ы) : Ермолинская, Елена Александровна, Медкова, Елена Стоянова, Савенкова, Любовь Григорьевна
Заглавие : Изобразительное искусство : 6-й кл. : учебник . -4-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2021
Колич.характеристики :284, [1] с.: цв. ил., ил.; 21 см
Примечания : Словарь худ. терминов: с. 278
ISBN (в обл.), Цена 978-5-09-085043-8: 394.90 р.
ББК : Щ10я72-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное образование школьников--начальное художественное образование школьников--начальное школьное художественное образование--школьное художественное образование--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--изобразительное искусство в школе--изобразительное искусство в 5 классе--искусство в школе--искусство в 6 классе--6 класс--допущено министерством просвещения рф--учебник для средней школы--учебник по изо
Аннотация: Цель учебника - развитие представлений учащихся об окружающем мире и месте в нем человека. Особое внимание уделяется становлению представлений о форме и стиле в искусстве. Важное место занимает история развития архитектуры как отражения мировоззрения человека. Изучаемые темы дают представление об историческом жанре в изобразительном искусстве, в том числе об историческом портрете, натюрморте, символике в живописи и орнаменте. В комплекте с учебником предлагается рабочая программа, электронная форма учебника (ЭФУ), рабочая тетрадь, рабочий альбом и методическое пособие для учителя. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Е745
Автор(ы) : Ермолинская, Елена Александровна, Медкова, Елена Стоянова, Савенкова, Любовь Григорьевна
Заглавие : Изобразительное искусство : 7-й кл. : учебник . -3-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2021
Колич.характеристики :315, [3] с.: цв. ил., ил.; 21 см
Примечания : Словарь худ. терминов: с. 310
ISBN (в обл.), Цена 978-5-09-086676-7: 394.90 р.
ББК : Щ10я72-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное образование школьников--начальное художественное образование школьников--начальное школьное художественное образование--школьное художественное образование--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--изобразительное искусство в школе--изобразительное искусство в 5 классе--искусство в школе--искусство в 7 классе--7 класс--допущено министерством просвещения рф--учебник для средней школы--учебник по изо
Аннотация: Работа с учебником помогает сформировать у учащихся представление о значении искусства в развитии цивилизации, углубить их представление о природных формах в искусстве, освоить художественный язык разных видов изобразительной деятельности, включает их в процесс художественного творчества. В комплекте с учебником издаются рабочая программа, электронная форма учебника, рабочий альбом и методическое пособие. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/С129
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна
Заглавие : Изобразительное искусство : 4-й кл. : учебник . -5-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2021
Колич.характеристики :158, [1] с.: цв. ил., ил., портр., фот.; 21 см
Серия: Начальная школа XXI века
Примечания : Словарь юного художника: с. 155-157
ISBN (в обл.), Цена 978-5-09-080967-2: 383.09 р.
ББК : Щ10я72-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное образование школьников--начальное художественное образование школьников--начальное школьное художественное образование--школьное художественное образование--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--изобразительное искусство в школе--изобразительное искусство в 4 классе--искусство в школе--искусство в 4 классе--4 класс--допущено министерством просвещения рф--учебник по изо--учебник для средней школы
Аннотация: На четвертом году обучения дети получат представление о традиционной архитектуре народов Центральной России, Северного Кавказа, Казахстана, Китая; узнают, как природные условия повлияли на особенности внешнего и внутреннего убранства их жилища, как в орнаментальных молитвах этих народов отразилось их мировосприятие; познакомятся с русскими народными промыслами и творчеством выдающихся русских художников - А. К. Саврасова, В. Д. Поленова, Б. М. Кустодиева, В. А. Фаворского. Входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". В комплекте с учебником предлагается рабочая программа, электронная форма учебника (ЭФУ), рабочая тетрадь, рабочий альбом и методическое пособие для учителя. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Экземпляры : всего : ФХО(3)
Свободны : ФХО(3)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/С129
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна
Заглавие : Изобразительное искусство : 3-й кл. : учебник . -8-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2021
Колич.характеристики :155, [3] с.: цв. ил., ил., портр., фот.; 21 см
Серия: Начальная школа XXI века
Примечания : Словарь юного художника: с. 138-140. - В кн. также: Тексты литературных произведений
ISBN (в обл.), Цена 978-5-09-080968-9: 383.09 р.
ББК : Щ10я72-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное образование школьников--начальное художественное образование школьников--начальное школьное художественное образование--школьное художественное образование--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--изобразительное искусство в школе--изобразительное искусство в 3 классе--искусство в школе--искусство в 3 классе--3 класс--допущено министерством просвещения рф--учебник по изо--учебник для средней школы
Аннотация: На третьем году обучения дети передают свои ощущения и представления в самостоятельных творческих работах через форму, цвет, композицию, пространство; овладевают новыми художественными техниками - гризайлью, монотопией, воскографией и другими; осваивают выразительные средства изобразительного искусства - нюанс, контраст, цвет, ритм; учатся фотографировать, работать с компьютером, пользоваться информацией для выполнения творческих заданий; знакомиться с творчеством выдающихся художников - И. И. Шишкина, В. М. Васнецова, И. Я. Билибина, В. А. Серова, В. Ван Гога. Входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". В комплекте с учебником предлагается рабочая программа, электронная форма учебника (ЭФУ), рабочая тетрадь, рабочий альбом и методическое пособие для учителя. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Экземпляры : всего : ФХО(3)
Свободны : ФХО(3)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/С129
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна
Заглавие : Изобразительное искусство : 2-й кл. : учебник . -9-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2021
Колич.характеристики :158, [1] с.: цв. ил., ил., портр., фот.; 21 см
Серия: Начальная школа XXI века
Примечания : Словарь юного художника: с. 156
ISBN (в обл.), Цена 978-5-09-080970-2: 383.09 р.
ББК : Щ10я72-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное образование школьников--начальное художественное образование школьников--начальное школьное художественное образование--школьное художественное образование--полихудожественное воспитание школьников--полихудожественное развитие школьников--изобразительное искусство в школе--изобразительное искусство в 2 классе--искусство в школе--искусство в 2 классе--2 класс--допущено министерством просвещения рф--учебник по изо--учебник для средней школы
Аннотация: На втором году обучения школьники знакомятся с понятиями "закрытое пространство", "открытое пространство" и учатся рассказывать о них языком изобразительного искусства. Дети осваивают художественно-выразительные средства (цвет, пятно, линия, штрих, ритм и др.), овладевают художественными приемами и техниками (бумажная пластика, стилизация и др.), учатся фотографировать, работать за компьютером, пользоваться дополнительной информацией для выполнения творческих заданий; знакомится с творчеством выдающихся художников - К. А. Коровина, Т. А. Мавриной, А. Гауди. Входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". В комплекте с учебником предлагается рабочая программа, электронная форма учебника (ЭФУ), рабочая тетрадь, рабочий альбом и методическое пособие для учителя. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Экземпляры : всего : ФХО(3)
Свободны : ФХО(3)
Найти похожие

1-20 21-21

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)