Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (3)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (43)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Смирнова, Лариса Владимировна$<.>)

Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-44

   Ч33(2)
   Р326


    Региональные историко-педагогические исследования в развитии истории образования и педагогической мысли [Текст] : материалы межвуз. науч.-практ. конф. (17 ноября 2005 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. С. В. Лебедев]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 200 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0062-9 (в обл.) : 59.00 р.
    Содержание:
Белкин, А. С. Идеология, методология, научный аппарат историко-педагогического исследования / А. С. Белкин
Большакова, З. М. Эвристики и алгоритмы как средства овладения способами профессионально-педагогической деятельности / З. М. Большакова
Булыгина, М. В. Деятельность Шадринского уездного земства в области образования за первые 20 лет существования / М. В. Булыгина, Д. В. Барановская
Васильева, Наталья Анатольевна. Опыт организации естественнонаучного образования учащихся в Нижнетагильской горнозаводской школе (ХVIII-ХIХ вв.) / Н. А. Васильева
Гаджиева, Елена Александровна. А. И. Россадович: учитель и краевед / Е. А. Гаджиева
Гаспарович, Е. О. История становления и развития педагогики искусства на Урале в начале ХVIII - начале ХХ века: музыкальная культура и музыкальное образование / Е. О. Гаспарович
Голикова, С. В. Влияние крестьянской общины на развитие начальной школы в пореформенный период (по материалам Урала) / С. В. Голикова
Гревцева, Г. Я. Культурно-исторические предпосылки возникновения и становления проблемы гражданского воспитания как фактора социализации / Г. Я. Гревцева
Дашкевич, Людмила Александровна. Власть, общество и просвещение на Урале в первой четверти ХIХ в. / Л. А. Дашкевич
Ермаков, Александр Владиславович. Уральское учительство по материалам переписи 1939 г. / А. В. Ермаков
Железнякова, Светлана Ивановна. Развитие социальных общностей системы образования в пореформенный период (на примере динамики социокультурных ориентиров уральских учителей) / С. И. Железнякова
Котельникова, З. И. Эволюция подходов к пониманию ценностных ориентаций профессионального становления учителя / З. И. Котельникова
Кукушкина, Галина Викторовна. Становление системы высшего образования в России в первой четверти ХIХ века: проблемы, пути, решиния, итоги / Г. В. Кукушкина
Курганова, Т. Г. Из истории теории детского движения в России / Т. Г. Курганова
Мазурчук, Н. И. Стадии становления и развития требований к учителю в отечественном образовании / Н. И. Мазурчук
Максяшин, А. С. Генезис художественного образования в области изобразительного искусства на Урале / А. С. Максяшин
Мамонова, Т. В. Музей истории образования г. Нижнего Тагила / Т. В. Мамонова, Л. И. Куликова
Мозжегорова, Н. В. Роль образования в культурном пространстве западно-сибирского города ХIХ века / Н. В. Мозжегорова
Омельченко, С. П. Из истории создания музея образования Дзержинского района г. Нижнего Тагила / С. П. Омельченко
Пестерева, С. А. Роль земства в развитии народного образования в Зауралье ХIХ века / С. А. Пестерева
Петров, Юрий Павлович. Образовательные традиции и поиски методов обучения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка / Ю. П. Петров
Репина, Наталья Ивановна. Взаимодействие традиций и новаций как методологический ориентир региональных историко-педагогических исследований / Н. И. Репина
Рыжкова, Ольга Васильевна. Развитие дошкольного образования в Нижнем Тагиле (1950-1990-е гг.) / О. В. Рыжкова, Т. В. Старикова
Санникова, А. И. Становление региональной защиты детства: методология исследования / А. И. Санникова, Е. И. Глушкова
Семизоров, Вадим Валентинович. Источники историко-педагогического анализа деятельности образовательных учреждений Нижнетагильского горнозаводского округа в пореформенный период (1861-1917) / В. В. Семизоров
Смирнов, Владимир Иванович. Основания периодизации в историко-педагогическом исследовании / В. И. Смирнов, Л. В. Смирнова
Соколова, Л. Б. Региональная муниципальная система образования как фактор становления культуры педагогической деятельности / Л. Б. Соколова
Соловьева, М. Ф. Региональные государственно-общественные системы образования: исторический опыт / М. Ф. Соловьева
Сутырина, Т. А. К проблеме определния генезиса гуманистических идей в педагогической публицистике / Т. А. Сутырина
Титова, Елена Юрьевна. Значение исследований развития педагогической образовательной теории и практики в СССР в 20-80-е гг. ХХ в. / Е. Ю. Титова
Тулькибаева, Н. Н. О становлении и развитии педагогической теории / Н. Н. Тулькибаева
Уткин, Анатолий Валерьевич. Парадоксы историко-педагогического исследования / А. В. Уткин
Филатова, Людмила Петровна. Внедрение инновационных моделей художественного обучения детей в ДШИ и ДХШ Свердловской области в 70-90-е гг. ХХ в. / Л. П. Филатова
Чегодаева, С. Ю. Методологические подходы к изучению воспитательных систем частных образовательных учреждений дореволюционной России (середина ХIХ - начало ХХ в.) / С. Ю. Чегодаева
Чуркина, Н. И. Педагогическое образование в Западной Сибири: история становления / Н. И. Чуркина
Шабаршина, Ольга Викторовна. Источники педагогической подготовки земского учителя (на основе анализа личной библиотеки Н. В. Топорнина) / О. В. Шабаршина
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Роль и сущность парадигмального подхода в организации историко-педагогического исследования / И. Е. Шкабара
Щеблякова, Е. Н. Особенности средних учебных заведений Восточной Сибири (вторая половина ХIХ - начало ХХ в.) / Е. Н. Щеблякова
Яркова, Т. А. Организация педагогических исследований в ТГПИ им. Д. И. Менделеева (из истории вопроса) / Т. А. Яркова

ББК Ч33(2Р36)я431 + Т3(2Р36)-7я431
Рубрики: Образование--История--Урал, 18–20 вв.--Материалы совещаний и конференций
Урал--Образование--История, 18–20 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В настоящий сборник включены материалы межвузовской научно-практической конференции "Региональные историко-педагогические исследования в развитии истории образования и педагогической мысли", состоявшейся 17 ноября 2005 года в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. В работе конференции приняли участие студенты, аспиранты, преподаватели и сотрудники высших учебных заведений и научных учреждений Уральского региона. В их докладах отражены основные направления историко-педагогических исследований, пути развития образования в регионах России, специфика особенностей организации учебного процесса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лебедев, Сергей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Межвузовская научно-практическая конференция (17 ноября 2005 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие

   Ч421.2
   П637


    Построение профессиональной перспективы: взгляд современной молодежи [Текст] : материалы регион. студ. науч.-практ. конф. (5 дек. 2006 г., Г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т психол.-пед. образования ; [отв. ред. И. А. Старцева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 171 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 45.00 р.
Конференция организована в честь юбилея Народного учителя Галины Даниловны Лавровой
    Содержание:
Секция 1. Непрерывное профессиональное образование - требование времени
Старцева, Ирина Александровна. "Homo students - человек учащийся": реальность или вымысел? / И. А. Старцева
Чагина, Л. В. Исследовательская работа учащихся как основа формирования потребности в непрерывном профессиональном образовании / Л. В. Чагина
Брискина, Маргарита Юрьевна. Иностранный язык и становление личности / М. Ю. Брискина
Вялкова, О. Непрерывное профессиональное образование - требование времени / О. Вялкова
Потрашкова, У. Дистанционное обучение как условие непрерывного профессионального образования / У. Потрашкова, О. Глуходед
Столбова, Л. П. Успешность выпускников и профессиональное самоопределение / Л. П. Столбова, Л. С. Кудреватых
Титова, О. Удовлетворенность профессиональной деятельностью в адаптационном периоде профессионального становления педагога / О. Титова, К. Зубарева
Жвакина, Н. Непрерывное профессиональное образование - требование времени / Н. Жвакина
Карпова, Л. Г. Дополнительное образование как условие мотивации профессиональной успешности выпускников детского дома / Л. Г. Карпова
Голубев, А. Непрерывное профессиональное образование - требование времени / А. Голубев
Ершова, Я. С. Курс "Деловой английский" - условие расширения поля профессионального самоопределения гимназистов / Я. С. Ершова
Ткаченко, Т. А. Организация практико-ориентированной работы старшеклассников по созданию в гимназии банка медиаресурсов / Т. А. Ткаченко
Тинякова, Н. Н. Возможности дополнительного образования в формировании профессиональной направленности детей и подростков / Н. Н. Тинякова
Красноярова, Н. Непрерывное профессиональное образование - требование времени / Н. Красноярова
Шляпникова, Е. Требования к личностным качествам педагога / Е. Шляпникова
Постоялова, Н. А. Формирование ключевых компетенций при изучении предмета "Информатика" / Н. А. Постоялова
Секция 2. Социально-профессиональная ориентация - возможность выбора
Першина, Е. В. Формирование компетентности ориентации и адаптации на рынке труда через изучение профессионально-образовательных ориентаций старшеклассников / Е. В. Першина
Харьковская, А. Мотивы выбора профессионального образования / А. Харьковская
Головнина, А. Социально-профессиональная ориентация молодежи / А. Головнина
Лебедкина, И. Социальный педагог - профессия настоящего и будущего / И. Лебедкина, Е. Мягкова
Митина, Т. В. Проблемы трудоустройства выпускников профессиональных учебных заведений / Т. В. Митина, В. Никритина
Морозова, Н. В. Развитие действенно-практической сферы личности как условие становления профессиональных способностей гимназистов / Н. В. Морозова
Кирильчук, Е. И. Возможность развития профессиональных способностей в процессе применения информационных и коммуникационных технологий / Е. И. Кирильчук, О. И. Костромина
Лысуенко, С. А. Личностно ориентированная диагностика как фактор стимулирования развития профессиональных способностей у студентов колледжа / С. А. Лысуенко
Галкина, Н. Г. Содержание образовательного процесса МОУ МУК - условие успешности профессионального самоопределения подростков / Н. Г. Галкина
Подколозина, Н. В. Психологическое самоопределение процесса профессионального самоопределения в МОУ МУК / Н. В. Подколозина
Секция 3. Развитие профессиональных способностей - путь к успеху
Турчанинова, Вероника Никитична. К вопросу о педагогической работе со студентами - будущими специалистами социальной работы по выбору и построению профессиональной перспективы / В. Н. Турчанинова
Зубарева, Елена Сергеевна. Ценностные ориентации начинающих педагогов / Е. С. Зубарева
Баранова, Е. Н. Социальная компетентность будущего профессионала / Е. Н. Баранова
Тарасова, Т. А. Развитие культуры здоровья - основа профессиональной жизненной успешности / Т. А. Тарасова
Морозова, М. В. Социализация личности как фактор профессионального роста / М. В. Морозова
Немтырова, Г. В. Технология активного обучения в процессе обучения поваров / Г. В. Немтырова
Кулыгина, С. Ю. Развитие профессиональных способностей - путь к успеху / С. Ю. Кулыгина
Основина, Татьяна Юрьевна. Психологические аспекты подготовки студентов к управленческой деятельности / Т. Ю. Основина
Кузнецова, А. Г. Особенности профессионального самоопределения молодежи на современном этапе / А. Г. Кузнецова
Кочегарова, Е. Развитие профессиональных способностей - путь к успеху / Е. Кочегарова
Дроб, Д. Лицей - начало успешной профессиональной карьеры / Д. Дроб
Нестерова, Ю. Достижение успеха в работе детского психолога / Ю. Нестерова
Матлак, А. Социально-профессиональная ориентация - возможность выбора / А. Матлак
Старцев, И. Развитие рынка образовательных услуг и трудовых ресурсов в крупном промышленном городе / И. Старцев
Новокшонова, А. Развитие профессиональных способностей - путь к успеху / А. Новокшонова
Привознова, Р. П. Постижение музыкальных ценностей как условие профессиональной подготовки студентов / Р. П. Привознова
Учет индивидуально-психологических особенностей в профессиональной подготовке специалистов по социальной работе / Н. Вахляева, Ю. Соколовская, Е. Сисилятина, К. Рогалева, Э. Такиуллина, И. Ческидова
Секция 4. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее
Трофимова, Е. Д. Роль музыкальной культуры в формировании профессионально значимых качеств будущего учителя начальной школы / Е. Д. Трофимова
Боровских, А. Молодежь: возможность построения профессиональной карьеры / А. Боровских
Кудрявцева, Н. Планирование профессиональной карьеры / Н. Кудрявцева, Т. Чепчугова
Иванова, П. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее / П. Иванова
Замятина, Е. Е. Профессиональная образованность обучающегося как залог его социального успеха / Е. Е. Замятина
Ческидова, И. Б. Изучение художественных дисциплин - путь достижения профессионального успеха / И. Б. Ческидова
Сафиуллина, М. Факторы успеха Public relations / М. Сафиуллина
Каршибаева, О. В. Профессиональная карьера молодежи / О. В. Каршибаева
Носова, Н. И. Коммуникативные способности педагога / Н. И. Носова
Суханова, Н. В. Роль детского объединения в профессиональном самоопределении учащихся / Н. В. Суханова
Конякин, В. Непрерывное профессиональное образование как один из путей достижения успеха в профессиональной деятельности / В. Конякин
Бондарева, Ю. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее / Ю. Бондарева
Германович, О. Е. Психологические аспекты самостоятельности в профессиональном самоопределении / О. Е. Германович
Шляпников, Лев Дмитриевич. Профильное обучение как ведущая форма профессиональной подготовки студентов медико-биологических специальностей / Л. Д. Шляпников
Смирнова, Лариса Владимировна. Шанс полной реализации / Л. В. Смирнова
Костарева, О. Ю. Особенности системы управления Домом детского творчества в условиях профессиональной подготовки / О. Ю. Костарева
Ергунова, О. А. Роль дополнительного образования в профессиональном самоопределении воспитанников / О. А. Ергунова
Розенгарт, Елена Александровна. Дисциплины художественного цикла как условие формирования художественно-профессиональной компетентности будущего воспитателя дошкольных образовательных учреждений / Е. А. Розенгарт
Профессия и карьера глазами школьников
Антошкин, А. Проблемы жизненного самоопределения старшеклассников / А. Антошкин
Волкова, Е. Языковое общение - возможность понять себя и других / Е. Волкова
Гагаринова, А. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее / А. Гагаринова
Заболотская, О. Современное экономическое образование / О. Заболотская
Караваева, Т. Информационные коммуникации в современном мире / Т. Караваева
Климан, М. Занятия журналистикой в гимназии - мой путь к успеху / М. Климан
Ковалеав, М. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее / М. Ковалеав
Коновалова, М. Моя будущая профессия / М. Коновалова
Маркова, Е. Развитие художественных способностей и возможность их применения / Е. Маркова
Неймышева, С. Для чего я учу английский язык / С. Неймышева
Панаева, А. Профессии, связанные с искусством / А. Панаева
Пудова, Т. Роль самопознания в правильном выборе профессионального пути / Т. Пудова
Саламатова, Е. Профессия документовед / Е. Саламатова
Танякина, Е. Современный менеджер организации / Е. Танякина
Токарева, Ю. Профессиональная перспектива - взгляд современной молодежи / Ю. Токарева
Черницкая, О. Психология в современном мире / О. Черницкая
Чистополова, А. Восприятие мира через искусство / А. Чистополова

ББК Ч421.202я431 + Ч45я431 + Ч481.43я431 + У291.6-21я431
Рубрики: Профориентация--Материалы совещаний и конференций
   Профессиональное образование непрерывное--Материалы совещаний и конференций
   Студенты--Технология собственной карьеры--Материалы совещаний и конференций
   Карьерный рост в организации--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: Сборник научных статей посвящен рассмотрению актуальной молодежной проблемы построения профессиональной перспективы, готовности личности к принятию социальной ответственности за осуществляемый профессиональный выбор и поведение в обществе. Успешность профессиональной карьеры человека - одно из главных базовых понятий, поскольку оно, определяет фундамент личной независимости, самоуважения и благосостояния, а значит, обеспечивает качество жизни. В материалах конференции представлены взгляды выпускников средних общеобразовательных учреждений, студентов профессиональных учебных заведений, преподавателей на возможность построения профессиональной перспективы в современных условиях, развитие личностного потенциала, профессиональных способностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Старцева, Ирина Александровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Институт психолого-педагогического образования Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии (Нижний Тагил); Региональная студенческая научно-практическая конференция (5 декабря 2006 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   С506

    Смирнов, Владимир Иванович.
    Учить с верным успехом [Текст] : [учеб. пособие для пед. и проф.-пед. учеб. заведений, слушателей ФПК, преподавателей, аспирантов] / В. И. Смирнов, Л. В. Смирнова. - Москва : Логос, 2003. - 301, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 290-300. - ISBN 5-94010-243-3 (в пер.) : 172.00 р., 172.00 р.

ББК Ч33(2)я73-1 + Ч421.2я73-1
Рубрики: Педагогика в России--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика в России -- история педагогики -- педагогика России
Аннотация: Книга содержит наставления учителю, которые можно обнаружить, листая старые книги по педагогике, в нетрадиционной форме раскрывает основные вехи развития отечественной дидактики до начала двадцатого столетия, характеризует эволюцию целеполагания, содержания, форм и методы обучения. Центральное место в работе занимает проблема обеспечения успеха в обучении: успех при этом рассматривается как важнейший стимул развития познавательной активности учащихся. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям. Может использоваться в учреждениях дополнительного образования педагогических кадров. Представляет интерес для преподавателей , учителей, воспитателей учебных заведений всех типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнова, Лариса Владимировна
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)
Найти похожие

   А
   С506

    Смирнова, Лариса Владимировна.
    Генезис феномена ситуация успеха в истории отечественной педагогики [Текст] : автореф. на соискание уч. степ. канд. пед. наук : 13.00.01 / Л. В. Смирнова ; науч. рук. А. С. Белкин, науч. рук. В. И. Смирнов ; Уральский гос. пед. ун-т, Уральский гос. у-нт им. А. М. Горького. - Екатеринбург, 2001. - 19 с. - Библиогр.: с. 19. - (в обл.)
На правах рукописи

ББК Ч421.22
РУБ А
Рубрики: Дидактические принципы--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белкин, Август Соломонович \науч. рук.\; Смирнов, Владимир Иванович \науч. рук.\; Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   С506

    Смирнова, Лариса Владимировна.
    Становление и развитие теории и практики педагогического стимулирования в отечественной педагогике [Текст] : монография / Л. В. Смирнова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 155 с. : ил. - Библиогр.: с. 145–155. - (в пер.) : 80.00 р.

ББК Ч33(2)
Рубрики: История педагогики
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- педагогическое стимулирование -- учебно-познавательная активность школьников -- позновательная активность -- воспитание -- внимание
Аннотация: Настоящая книга создана в качестве пособия для студентов педагогических заведений, учителей, воспитателей. Книга раскрывает основные вехи истории отечественной педагогики с восемнадцатого века и до наших времен. Центральное место в работе занимает проблема становления и развития теории и практики педагогического стимулирования в отечественной педагогике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   С506

    Смирнова, Лариса Владимировна.
    Развитие теории и практики педагогического стимулирования учебно-познавательной деятельности учащихся в истории отечественного образования [Текст] : учебное пособие / Л. В. Смирнова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 60 с. - Библиогр. в конце глав. - (в обл.) : 90.00 р.

ББК Ч33(2)я73
Рубрики: Педагогика--История--Россия--Учебники и пособия
Аннотация: Учебное пособие предлагается студентам учреждений профеесионального педагогического образования, учителям, воспитателям. книга раскрывает основные вехи истории отечественной теории и практики педагогического стимулирования учебно-познавательной деятельности учащихся с 18 века до наших дней.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 25
ЧЗ (1), АБ (24)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (24)
Найти похожие

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).
    Ученые записки НТГСПА, 2008–2009 [Текст] : [сб. статей] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ / Нижнетагильский государственный педагогический институт. .Педагогика / [отв. ред. С. В. Лебедев]. - 2009. - 140 с. : ил. - Загл. обл. : Педагогика. Психология. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0128-8 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Елистратова, Ирина Викторовна. Система управления качеством образовательного процесса (на примере курса биологии основной школы) / И. В. Елистратова. - С .5-13
Ерофеева, Лидия Алексеевна. Творческие задания как средство воспитания интеллектуальных мотивов учения у будущих учителей / Л. А. Ерофеева. - С .14-20
Мащенко, Майя Владимировна. Использование контекстного подхода для повышения уровня профильной подготовки при обучении информатике в социально-экономических классах средней школы / М. В. Мащенко. - С .21-28
Никокошева, Наталья Геннадьевна. Комплекс проектов как средство формирования проектировочных умений у будущих учителей / Н. Г Никокошева. - С .29-32
Прохорова, Ирина Константиновна. Особенности формирования ценностных ориентаций современной молодежи / И. К. Прохорова. - С .33-34
Бахтеева, Любовь Анатольевна. Диалог культур как средство развития познавательного интереса к курсу "Технология" в школе с углубленным изучением иностранных языков / Л. А. Бахтеева. - С .35-41
Гуторова, Лилия Евгеньевна. Методика обучения основам геоинформатики студентов педагогических вузов / Л. Е. Гуторова. - С .42-46
Василевская, Наталья Геннадьевна. Исследование интонационной компетентности школьников / Н. Г. Василевская. - С .47-54
Кустова, Анна Евгеньевна. Обучение иноязычным фразеологическим единицам при изучении французского языка как дополнительной специальности / А. Е. Кустова. - С .55-58
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Обучение слушанию как виду речевой деятельности в 5–6 классах / Т. Д. Сегова. - С .59-66
Сусленкова, Любовь Витальевна. Методические аспекты развития фонационных коммуникативно-речевых умений детей в процессе музыкального воспитания / Л. В. Сусленкова. - С .67-72
Турчанинова, Вероника Никитична. Методологический аппарат и выводы исследования по теме "Формирование у студентов профессиональной компетентности в социальной работе с семьей" / В. Н. Турчанинова. - С .73-78
Тяжельникова, Ольга Юрьевна. Методика обучения студентов педагогических вузов решению задач по квантовой механике с использованием систем символьных вычислений / О. Ю. Тяжельникова. - С .79-84
Ушакова, Мария Александровна. Формирование содержания элективных курсов в системе подготовки учителей математики в педвузе / М. А. Ушакова. - С .85-89
Хлопотова, Елена Валерьевна. Проблема формирования экономической компетентности будущего учителя технологии и предпринимательства / Е. В. Хлопотова. - С .90-95
Шемякин, Алексей Борисович. Формирование ответственного экономического поведения старших школьников в деловой игре / А. Б. Шемякин. - С .96-101
Репина, Наталья Ивановна. Генезис идей сотрудничества в истории отечественной педагогики середины XIX – начала XX вв. / Н. И. Репина. - С .102-108
Смирнова, Лариса Владимировна. Из опыта педагогического исследования проблемы генезиса феномена ситуации успеха в истории отечественной педагогики / Л. В. Смирнова. - С .109-114
Милютина, Татьяна Николаевна. Подготовка педагогов профессиональной школы в истории развития профессионально-педагогического образования / Т. Н. Милютина. - С .115-122
Семизоров, Вадим Валентинович. "Заводские" училища Нижнетагильского горнозаводского округа в 60–70 гг. XIX века / В. В. Семизоров. - С .123-132
Светличная, Анжела Владимировна. Педагогика как наука о развитии ребенка: генезис, состояние, перспективы / А. В. Светличная. - С .133-136
Южанинова, Елена Владимировна. Влияние педагогической мысли кон. XVIII – нач. XIX в. на становление педагогики Германии / Е. В. Южанинова. - С .137-140

ББК Я543.3
Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники
Продолжающиеся издания учреждений и организаций--Издания высших учебных заведений--Сборники
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА -- НТГСПА издания -- издания НТГСПА -- педагогика -- сборники научных трудов
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по актуальным проблемам педагогики и психологии, сравнительной педагогике, методике преподавания отдельных учебных дисциплин в вузе, проблемам теории и истории образования. Особенности данного сборника в том, что его статьи представляют собой обобщение научных исследований теории и практики образовательного процесса преподавателями кафедр различных факультетов НТГСПА. Сборник адресован преподавателям психолого-педагогических дисциплин, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Лебедев, Сергей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   Ч33(2)
   С506

    Смирнов, Владимир Иванович.
    Становление системы образования и подготовки учителей в России (Х– начало ХХ веков) [Текст] : монография : с прил. документов и суждений современников об учителе / В. И. Смирнов, Л. В. Смирнова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 304 с. - Библиогр.: с. 283-304 (310 назв.). - (в пер.) : [230.00] р.

ББК Ч33(2)
Рубрики: История образования и педагогической мысли--Россия, 10– нач. 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
история системы образования -- история педагогики -- история российского образования -- российский учитель -- подготовка учителя -- педагогическое образование -- образование педагогическое -- система российского образования
Аннотация: В монографии в широком историческом аспекте рассматривается процесс становления и развития отечественной системы образования, раскрываются содержание и формы организации профессиональной подготовки учителей, характеризуются источники и средства педагогического образования и самообразования российских учителей в Х– начале ХХ вв. В книге представлены аутентичные документы и суждения российских просветителей об Учителе, который всегда остается ключевой фигурой отечественного образования. Монография характеризует значение историко-педагогического опыта в решении современных проблем профессионального педагогического образования и может представлять интерес для студентов и аспирантов педагогических учебных заведений, учителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнова, Лариса Владимировна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   М 65


    Миссия учителя в прошлом, настоящем и будущем [Электронный ресурс] / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Электрон. текстовые дан. (1,26Мб). - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв. - (Год учителя 2010). - Электрон. версия печ. публикации. - (в конв.) : [100.00] р.
    Содержание:
Академия 2010
Выставка творческих работ студентов факультета массовых коммуникаций : HTML/MS 2007
Образ учителя в монументальном искусстве : HTML/MS 2007
Смирнов, Владимир Иванович. Становление системы образования и подготовка учителей в России (Х– начало ХХ веков) / !o330g.pft: FILE NOT FOUND!
Учитель, перед именем твоим... : Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Миссия учителя в прошлом, настоящем и будущем" 8–9 апреля 2010 года

ББК Ч33(2)я04
Рубрики: История образования и педагогической мысли--Россия--Аудиовизуальные документы
Кл.слова (ненормированные):
миссия учителя -- история образования -- история российского образования -- история педагогики -- учитель -- российский учитель

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ГОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - .
   1 / 2011. - 164 с. : портр. ; 24 см. - ). - Аннот., ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 200.00 р.
    Содержание:
Смирнов, Владимир Иванович. "Новое, чтоб стать действительным, должно исторически развиваться из старого" / В. И. Смирнов. - С .7-12
Корнетов, Григорий Борисович. История педагогики в начале III тысячелетия / Г. Б. Корнетов. - С .13-42
Корнетов, Григорий Борисович. Результаты анкетирования российских историков педагогики / Г. Б. Корнетов. - С .24-42
Смирнова, Лариса Владимировна. Ельницкий Константин Васильевич (1846–1917) / Л. В. Смирнова. - С .43-45
Ельницкий, Константин Васильевич. Личность учителя / К. В. Ельницкий. - С .46-49
Бобрышов, Сергей Викторович. Требования к личностным и профессиональным качествам учителя в первых отечественных учебных пособиях по педагогике / С. В. Бобрышов. - С .50-59
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. Оплот русской духовности, или почему создание эллино-греческой академии стало в России государевым делом / В. А. Возчиков. - С .60-68
Колпачев, Виктор Васильевич. История русского образования в контексте языческих и православных традиций / В. В. Колпачев. - С .69-80
Смирнов, Владимир Иванович. Церковно-учительская литература как источник историко-педагогических знаний о развитии образования и педагогической мысли в средневековой Руси X–XVII вв. / В. И. Смирнов. - С .81-87
Гладкова, Ольга Сергеевна. О профессиональной подготовке и повышении квалификации педагогических кадров в Германии / О. С. Гладкова. - С .88-97
Южанинова, Елена Владимировна. Цель воспитания в педагогической мысли Германии конца XVIII – начала XIX вв. / Е. В. Южанинова. - С .98-108
Шевелев, Александр Николаевич. Тенденции исторического развития петербургского учительства в период 1990–2010 гг. : (ч. 1) / А. Н. Шевелев. - С .109-119
Карнаух, Надежда Валентиновна. Наставники амурских учителей : (к 80-летию кафедры педагогики Благовещенского государственного педагогического университета) / Н. В. Карнаух. - С .120-129
Новиков, Сергей Геннадьевич. А. С. Макаренко: марксизм и советский воспитательный проект 1920–1930-х годов / С. Г. Новиков. - С .130-137
Куликова, Светлана Вячеславовна. О взаимосвязи национальных и западных традиций в российском образовании / С. В. Куликова. - С .138-144
Грицай, Людмила Александровна. Православно-аксиологическая концепция родительского воспитания детей в семье в отечественном педагогическом наследии XII–XVIII вв. / Л. А. Грицай. - С .145-153
Ху, Мин. Основные направления реформирования университетской системы в Китае в 1917–1932 гг. / М. Ху. - С .154-160

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история педагогики -- история педагогической мысли -- история образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-44

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)