Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Соловова, Елена Николаевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа :
Шифр издания : Ш13(Англ)-9/С602
Автор(ы) : Соловова, Елена Николаевна
Заглавие : Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2004
Колич.характеристики :191, [1] с
Примечания : Библиогр.: с. 191-192
ISBN, Цена 5-09-011036-0: 51.29 р.
ББК : Ш13(Англ)-9я73-1
Предметные рубрики: Английский язык-- Методика
Иностранный язык-- Методика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения иностранным языкам--методика обучения английскому языку--обучение английскому языку в школе
Аннотация: Предлагаемое пособие является составной частью комплекта по базовому курсу методики обучения иностранным языкам для студентов педагогических вузов и учителей. Оно содержит практические знания для семинаров, а также для самостоятельной творческой работы. пособие соотносится с Программой по методике обучения иностранным языкам.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа :
Шифр издания : Ш13-9/С602
Автор(ы) : Соловова, Елена Николаевна
Заглавие : Методическая подготовка и переподготовка учителей иностранного языка : интегративно-рефлексивный подход : монография
Выходные данные : Москва: ГЛОССА-ПРЕСС, 2004
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Библиогр.: с. 318-336
ISBN, Цена 5-7651-0105-4: 232.74 р.
ББК : Ш13-9
Предметные рубрики: Иностранные языки-- Методика
Аннотация: Книга посвящена изучению актуальных вопросов, связанных с готовностью преподавателей к работе в условиях перехода на новую парадигму образования. В ней детально анализируется современное понимание целей и содержания образования, формирование комплекса коммуникативно-информационных умений, перспективы создания единой национальной системы языкового контроля.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)