Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Талызина, Нина Федоровна$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч421.2/Т163
Автор(ы) : Талызина, Нина Федоровна
Заглавие : Формирование познавательной деятельности младших школьников : Кн. для учителя
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988
Колич.характеристики :173, [2] с: ил.
ISBN, Цена 5-09-000494-3: 0.55 р.
ББК : Ч421.221
Предметные рубрики: Школьники-- Познавательные интересы
Учебно-воспитательная работа в начальной школе-- Психологические основы
Аннотация: В книге раскрываются психологические особенности детей младшего школьного возраста, показаны пути развития их познавательной активности.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(8)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(8)
Найти похожие

2.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч421.2/Т163
Автор(ы) : Талызина, Нина Федоровна
Заглавие : Формирование познавательной деятельности учащихся : ежегодник
Выходные данные : Москва: Знание, 1983
Колич.характеристики :96 с: ил.
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология"; № 3
Примечания : Библиогр.: с. 95
Цена : 0.15 р.
ББК : Ч421.222
Предметные рубрики: Процесс обучения-- формирование знаний, умений, навыков
Аннотация: В брошюре раскрываются пути формирования познавательной деятельности школьников и управления этим процессом со стороны учителя. Особое внимание уделяется формированию логических и специфических приемов мышления. Книга поможет учителям решать важную задачу школы : учить не фактам, а общим методам мышления, повышать развивающий эффект обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч421.2Пр/Т163
Автор(ы) : Талызина, Нина Федоровна
Заглавие : Управление процессом усвоения знаний
Выходные данные : Москва: Изд - во МГУ, 1975
Колич.характеристики :343 с: схем., табл.
Примечания : Библиогр.: с.325-340
Цена : 1.38 р.
ББК : Ч421.23
Предметные рубрики: Программированное обучение
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Т163
Автор(ы) : Талызина, Нина Федоровна, Габай, Татьяна Васильевна
Заглавие : Пути и возможности автоматизации учебного процесса
Выходные данные : Москва: Знание, 1977
Колич.характеристики :62, [2] с: ил.; 16 см
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология"; № 11
Разночтения заглавия :На обл. загл. сер.: Педагогика и психология 11/1977
Цена : 0.11 р.
ББК : Ч421.23
Предметные рубрики: Программированное обучение
Технические средства обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программированное обучение--технические средства обучения--автоматизация учебного процесса--автоматизация преподавательской деятельности--автоматизация преподавательских функций--автоматизация учебной деятельности--автоматизация функций преподавателя--автоматизация функций учащегося
Аннотация: Научно-техническая революция привела к созданию и внедрению разнообразных средств обучения. Это поставило перед наукой и практикой вопрос о функциях этих средств в учебном процессе, о возможностях полной и частичной замены преподавателя. Указанные вопросы рассматриваются в данной брошюре.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Т163
Автор(ы) : Талызина, Нина Федоровна
Заглавие : Практикум по педагогической психологии : учеб. пособие : [для студ. пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :189, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 188
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0575-3: 130.00 р.
ББК : Ю984.0я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии предлагается два вида заданий. Первый предназначен для проработки курса "Педагогическая психология", второй направлен на овладение такими методиками, как проверка готовности ребенка к школе, диагностика умственного развития детей, поэтапное формирование знаний и умений и др. Книга может быть полезна педагогам и психологам-практикам.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)