Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (482)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ВЫСШАЯ ШКОЛА<.>)
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ч48
   К651


    Контекстное обучение: теория и практика [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова ; [под ред. А. А. Вербицкого, Т. Д. Дубовицкой]. - Москва : Альфа, 2004 - .
   Вып. 1. - 144 с. - Авт. указаны на с.141-142. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8288-0651-3 (в обл.) : 34.00 р.
    Содержание:
Вербицкий, Андрей Александрович. Глоссарий терминов и понятий контекстного обучения / А. А. Вербицкий
Вербицкий, Андрей Александрович. Контекстное обучение: Россия и США / А. А. Вербицкий, О. А. Григоренко
Анохина, Наталья Фаритовна. Благотворительный проект как форма контекстного обучения будущих менеджеров / Н. Ф. Анохина
Анохин, Сергей Михайлович. Развитие навыков презентации в процессе профессиональной подготовки будущих менеджеров / С. М. Анохин
Гребенникова, Надежда Лукинична. Работа творческой группы студентов - одна из форм учебно-профессиональной деятельности в подготовке учителя / Н. Л. Гребенникова, Л. Н. Уварова
Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна. Проблемы профессиональной деятельности в контексте профессиональной подготовки учителя / Т. Д. Дубовицкая
Жукова, Наталья Владимировна. Кросс-культурный контекст в образовании / Н. В. Жукова
Жукова, Надежда Юрьевна. Ролевая игра в системе контекстного обучения / Н. Ю. Жукова
Касимов, Ришад Абдрахманович. Лекция в контекстном обучении / Р. А. Касимов
Касимова, Зульфира Шафиковна. Воспитательная работа в вузе в контексте подготовки будущих учителей к профессиональной деятельности / З. Ш. Касимова
Креславская, Елена Ефимовна. Проблемы исследования понимания в контекстном обучении (на материале медико-биологических дисциплин в педвузе) / Е. Е. Креславская
Лаврова, Наталья Алексеевна. Психология принятия решений в контексте дефицита времени / Н. А. Лаврова
Линецкая, Лариса Марковна. Развитие профессиональной языковой личности в контекстном обучении / Л. М. Линецкая
Малолеткова, Анна Васильевна. Использование микропреподавания в процессе психологической подготовки студентов педагогического вуза / А. В. Малолеткова
Нугуманова, Лира Фанисовна. Особенности организации квазипрофессиональной деятельности при подготовке учителя технологии к профориентационной работе в школе / Л. Ф. Нугуманова
Филиппова, Любовь Васильевна. Обучение речевому этикету в контексте иноязычной культуры / Л. В. Филиппова
Хмелькова, Ольга Сергеевна. Возможности контекстного подхода в подготовке практических психологов (на материале курса психотренинга) / О. С. Хмелькова
Черных, Юлия Валерьевна. Психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями в эмоциональном развитии: синтез контекстного и гештальттерапевтического подходов / Ю. В. Черных
Юдина, Елена Витальевна. Мастер-класс по психологическому консультированию как форма контекстного обучения / Е. В. Юдина
ББК Ч481.25я43
Рубрики: Контекстное обучение в вузе--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- обучение в высшей школе -- профессиональное образование -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- контекстное обучение -- активное обучение -- активные методы обучения -- деловая игра -- учебная деятельность -- учебно-профессиональная деятельность
Аннотация: Данная публикация открывает запланированную серию сборников, в которых будут представлены статьи, отражающие теорию и технологии контекстного обучения, прежде всего, в системе профессионального образования. Однако теоретические положения и принципы контекстного обучения могут быть реализованы и в общеобразовательной школе, где могут стать концептуальной основой компетентностного подхода к организации учебно-воспитательного процесса. Сборник издается совместно Московским государственным открытым педагогическим университетом (МГОПУ) им. М. А. Шолохова и Стерлитамакской государственной педагогической академией (СГПА). В данном сборнике представлены, в основном, статьи преподавателей этих вузов. Однако в число авторов могут входить представители и других образовательных учреждений и исследовательских коллективов, разделяющих идеи контекстного обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вербицкий, Андрей Александрович \ред.\; Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова(Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч448
   В937


    Высшая школа [Текст] : сборник основных постановлений, приказов и инструкций : [в 2 ч.] / М-во высш. и сред. спец. образования СССР ; под ред. Е. И. Войленко ; [сост.: Е. И. Войленко [и др.] при участии Т. П. Митиль]. - Москва : Высшая школа, 1965.
   Ч. 1. - 431, [1] с. : обр., формы ; 27 см. - ). - (в пер.) : [1.00] р.
В надзагл.: Для служебного пользования.
ББК Ч448.4к1я43
Рубрики: Высшее образование--Правовое регулирование--СССР
   Высшее профессиональное образование--Организация и развитие--СССР--Нормативные и руководящие материалы

   Высшие учебные заведения--Руководство и управление--СССР--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- высшие учебные организации -- вузы -- организация высшего образования -- организация высшего профессионального образования -- руководство вузом -- руководство и управление вузом -- руководство и управление образовательными учреждениями -- управление образованием -- управление образовательным учреждением -- управление высшей школой -- управление вузом -- законодательныеные документы -- нормативные документы -- нормативные и руководящие материалы -- инструктивные документы -- инструкции -- постановления -- приказы
Аннотация: В сборнике систематизированы важнейшие материалы, определяющие организацию высшего образования в СССР по состоянию на 1 января 1965 г. с дополнением некоторыми актами, принятыми позднее. Законодательные и инструктивные документы приведены в сборнике полностью или в виде извлечений, а по отдельным вопросам указаны только названия документов. Заработная плата, стипендии, премии и т. д. указаны в новом масштабе цен. Сборник предназначен для работников высших учебных заведений СССР.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Войленко, Евгений Иванович \ред., сост.\; Гальцов, С. С. \сост.\; Кайрукштис, В. Б. \сост.\; Козырева, Ю. А. \сост.\; Лебедев, Ю. М. \сост.\; Митиль, Татьяна Павловна \при участ.\; Министерство высшего и среднего специального образования СССР(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ч48
   К651


    Контекстное обучение: теория и практика [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова ; [под ред. А. А. Вербицкого, Т. Д. Дубовицкой]. - Москва : МГОПУ им. М. А. Шолохова, 2004 - .
   Вып. 2. - 2005. - 157 с. - Авт. указаны на с. 154-155. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8288-0797-6 (в обл.) : 30.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Теория контекстного обучения
Вербицкий, Андрей Александрович. Кандидатские диссертации, внесшие вклад в развитие теории и практики контекстного обучения / А. А. Вербицкий
Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна. Психологические критерии и диагностика эффективности подготовки специалиста в контекстном обучении / Т. Д. Дубовицкая
Жукова, Наталья Владимировна. Личная культура обучающегося как результат влияния на личность кросс-культурных контекстов / Н. В. Жукова
Калашников, Виталий Григорьевич. Контекстно-ориентированный подход как методология психологических исследований / В. Г. Калашников
Мухаметшина, Людмила Владимировна. Проблема самоактуализации личности в контексте семейного воспитания / Л. В. Мухаметшина
Юшина, Ольга Владимировна. Самоактуализация личности в контексте экзистенциальной и гуманистической психологии / О. В. Юшина
Борисова, Екатерина. Контекст как психологический механизм формирования иллюзий / Е. В. Борисова
Раздел 2. Практика контекстного обучения
Анохина, Наталья Фаритовна. Студенческие благотворительные проекты как форма учебно-профессиональной деятельности / Н. Ф. Анохина
Буксман, Александр Андреевич. Развитие профессионально-ценностного отношения студентов к изучению иностранного языка в контекстном обучении / А. А. Буксман
Григоренко, Ольга Алексеевна. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции курсантов военного вуза / О. А. Григоренко
Григорьева, Наталья Александровна. Деловая игра в старших классах общеобразовательной школы / Н. А. Григорьева
Косых, Елена Семеновна. Контекстный подход в изучении будущими историками гендерных проблем современного общества / Е. С. Косых
Креславская, Елена Ефимовна. Контекстный подход в преподавании анатомии / Е. Е. Креславская
Кузьмичева, Ольга Алексеевна. Возможности бизнес-тренинга в обучении персонала / О. А. Кузьмичева
Линецкая, Лариса Марковна. Контекстный подход к обогащению учащимися профессионального лицея специальной лексикой / Л. М. Линецкая
Малолеткова, Анна Васильевна. Деловая игра в цикле психологических дисциплин педагогического вуза / А. В. Малолеткова
Матвеева, Татьяна Николаевна. Возможности групп личностного роста в развитии ответственности / Т. Н. Матвеева
Назарова, Зелида Валеевна. Повышение психологической компетентности преподавателей средне-специальных учебных заведений в контекстном обучении / З. В. Назарова, Т. Д. Дубовицкая
Райчева, Елена Юрьевна. Проблемы развития самостоятельности студентов как будущих специалистов / Е. Ю. Райчева
Самсонова, Алена Борисовна. Проблема формирования мотивации овладения студентами иностранным языком в контекстном обучении / А. Б. Самсонова
Смирнова, Галина Ефимовна. Опыт применения технологий контекстного обучения психологов на практических занятиях / Г. Е. Смирнова
Татур, Юрий Геннадьевич. О возможности использования профессиональных связей при реализации контекстного обучения и компетентностного подхода / Ю. Г. Татур, М. Ю. Сокольский
Трунова, Елена Геннадиевна. Овладение невербальным компонентом общения в контексте профессиональной подготовки учителя иностранного языка / Е. Г. Трунова
Филиппова, Любовь Васильевна. Обучение иностранному языку в различных контекстах (обзор по книге Alice Omaggio Hadley "Teaching Language in Context") / Л. В. Филиппова
Шевченко, Ольга Александровна. Проблемы разработки требований к учебнику контекстного типа / О. А. Шевченко
Щербакова, Ольга Ивановна. Контекстный подход при обучении будущих менеджеров управлению конфликтами / О. И. Щербакова
ББК Ч481.25я43
Рубрики: Контекстное обучение в вузе--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- обучение в высшей школе -- профессиональное образование -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- контекстное обучение -- активное обучение -- активные методы обучения -- деловая игра -- учебная деятельность -- учебно-профессиональная деятельность
Аннотация: Данный сборник продолжает публикацию статей, отражающих развитие и реализацию теории и технологии контекстного обучения в профессиональном образовании. Сборник издается совместно Московским государственным открытым педагогическим университетом (МГОПУ) им. М. А. Шолохова и Стерлитамакской государственной педагогической академией (СГПА).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вербицкий, Андрей Александрович \ред.\; Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова(Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ч48
   П765


    Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент) [Текст] / МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Под ред. В. А. Козырева]. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2002 - .
   Ч.2. - 2002. - 348 с. - Библиогр. в конце дисциплин. - (в обл.) : 100.00 р.
ББК Ч481.21я43 + Щ10р30
Рубрики: Высшее образование художественное--Программы
   Педагогика высшей школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее профессиональное образование -- педагогика высшей школы -- высшая школа -- 540700 -- направление Художественное образование -- Художественное образование -- дисциплины профильной подготовки -- ДПП -- 540702 -- Искусствоведение -- 540703 -- Экранные искусства -- 540704 -- Театрально-сценическое искусство -- 540705 -- Музыкальное искусство -- 540706 -- Школьная театральная педагогика -- 540707 -- Эстетика и эстетическое воспитание
Аннотация: Программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования печатаются в двух частях. В первой части представленыпримерный учебный план и примерные программы общих математических и естественнонаучных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин направления (федеральный компонент) и дисциплин профильной подготовки по одному профессионально-образовательному профилю, во второй части - дисциплины профильной подготовки по остальным профессионально-образовательным профилям направления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Козырев, В. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ч48
   П765


    Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент) [Текст] : 540700 Художественное образование / МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Под ред. В. А. Козырева]. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2002 - .
   Ч. 1. - 2002. - 311 с. - Библиогр. в конце дисциплин. - (в обл.) : 100.00 р.
ББК Ч481.21я43 + Щ10р30
Рубрики: Высшее образование художественное--Программы
   Педагогика высшей школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее профессиональное образование -- педагогика высшей школы -- высшая школа -- 540700 -- направление Художественное образование -- Художественное образование -- 540701 -- Музейная педагогика -- общие дисциплины -- общепрофессиональные дисциплины направления -- ОПД -- дисциплины профильной подготовки -- ДПП
Аннотация: Прграммы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования печатаются в двух частях. В первой части представлены примерный учебный план и примерные программы общих математических и естественнонаучных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин направления (федеральный компонент) и дисциплин профильной подготовки по одному профессионально-образовательному профилю, во второй части - дисциплины профильной подготовки по остальным профессионально-образовательным профилям направления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Козырев, В. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Т3(2Р36)
   В748


    Вопросы истории Урала [Текст] : сб. статей / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. - Свердловск : [б. и.], 1958 - .
   Вып. 4 / редкол.: [В. В. Адамов (отв. ред.) [и др.]. - 1963. - 180 с. : табл. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.30 р.
    Содержание:
Вагина, Полина Александровна. Материально-бытовое положение мастеровых и работных людей Южного Урала во второй половине XVIII века / П. А. Вагина
Козлов, А. Г. О продолжительности рабочего дня на казенных заводах Урала в XVIII—начале XIX вв. / А. Г. Козлов
Кривоногов, Василий Яковлевич. Потомственные наемные рабочие в горнозаводской промышленности Урала в XVIII—первой половине XIX вв. / В
Кулагина, Галина Александровна. Частные горные заводы Урала в период кануна реформы и революционной ситуации 1859—1861 гг. / Г. А. Кулагина
Адамов, Владимир Васильевич. К истории формирования социалистического рабочего класса на Урале / В. В. Адамов
Фунтов, А. Ф. Из истории организации и деятельности Шатровского союза коммун в 1923—1925 гг. / А. Ф. Фунтов
Ефременков, Н. В. Социально-экономические отношения в уральской деревне накануне коллективизации / Н. В. Ефременков
Мухачев, В. И. День урожая и коллективизации на Урале в 1929 г. / В. И. Мухачев
Чуфаров, Владимир Григорьевич. Уральская партийная организация в борьбе за идейно-политическое завоевание высшей школы. / В. Г. Чуфаров
ББК Т3(2Р36)
Рубрики: Урал--История--Сборники статей
   История Урала--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
история Урала -- Урал история -- история Южного Урала  -- мастеровые и работные люди Южного Урала  -- казенные заводы Урала -- продолжительности рабочего дня -- потомственные наемные рабочие -- горнозаводская промышленность Урала  -- частные горные заводы Урала  -- социалистический рабочий класс  -- Шатровский союз коммун  -- уральская деревня -- коллективизация -- уральская партийная организация  -- высшая школа

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Адамов, Владимир Васильевич \ред.\; Васьковский, О. А. \ред.\; Кривоногов, Василий Яковлевич \ред.\; Сюзюмов, Михаил Яковлевич Сюзюмов \ред.\; Чемпалов, И. Н. \ред.\; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Свердловск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ч448
   В937


    Высшая школа [Текст] : сборник основных постановлений, приказов и инструкций : [в 2 ч.] / М-во высш. и сред. спец. образования СССР ; под ред. Е. И. Войленко ; [сост.: Е. И. Войленко [и др.] при участии Т. П. Митиль]. - Москва : Высшая школа, 1965.
   Ч. 2. - 354, [1] с. : обр., формы ; 27 см. - ). - Алф.-предм. указ.: с. 327-342. - (в пер.) : [1.00] р.
В надзагл.: Для служебного пользования.
ББК Ч448.4к1я43
Рубрики: Высшее образование--Правовое регулирование--СССР
   Высшее профессиональное образование--Организация и развитие--СССР--Нормативные и руководящие материалы

   Высшие учебные заведения--Руководство и управление--СССР--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- высшие учебные организации -- вузы -- организация высшего образования -- организация высшего профессионального образования -- руководство вузом -- руководство и управление вузом -- руководство и управление образовательными учреждениями -- управление образованием -- управление образовательным учреждением -- управление высшей школой -- управление вузом -- законодательныеные документы -- нормативные документы -- нормативные и руководящие материалы -- инструктивные документы -- инструкции -- постановления -- приказы
Аннотация: В сборнике систематизированы важнейшие материалы, определяющие организацию высшего образования в СССР по состоянию на 1 января 1965 г. с дополнением некоторыми актами, принятыми позднее. Законодательные и инструктивные документы приведены в сборнике полностью или в виде извлечений, а по отдельным вопросам указаны только названия документов. Заработная плата, стипендии, премии и т. д. указаны в новом масштабе цен. Сборник предназначен для работников высших учебных заведений СССР.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Войленко, Евгений Иванович \ред., сост.\; Гальцов, С. С. \сост.\; Кайрукштис, В. Б. \сост.\; Козырева, Ю. А. \сост.\; Лебедев, Ю. М. \сост.\; Митиль, Татьяна Павловна \при участ.\; Министерство высшего и среднего специального образования СССР(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч48
   С741


   
    Справочник Уральского государственного педагогического университета [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Урал. гос. пед. ун-т ; [редкол.: Б. М. Игошев [и др.]. - Екатеринбург : УрГПУ, 2005. - 194 с. : ил., табл., фот. - Загл. обл. : Уральский государственный педагогический университет : справочник. - (в обл.) : 210.00 р.
ББК Ч484(2Р36-2Екатеринбург)71УрГПУ.я22
Рубрики: Высшие учебные заведения--Екатеринбург, г.--Справочники
   Университеты--Екатеринбург, г.--Справочники

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- высшее педагогическое образование -- Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ) -- УрГПУ (Уральский государственный педагогический университет)

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Игошев, Б. М. \ред.\; Чудинов, А. П. \ред.\; Шамало, Т. Н. \ред.\; Симонова, А. А. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч48
   Н607


   
    НТГПИ-НТГСПА [Текст] : 55 лет / отв. ред. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 60, [1] с. : фот. - (в обл.) : 55.00 р.
ББК Ч484(2Р36-2Нижний Тагил)71НТГСПА
Рубрики: Высшие учебные заведения--Нижний Тагил, г.
   Институты педагогические--История--Нижний Тагил, г.

   Академии социально-педагогические--История--Нижний Тагил, г.

Кл.слова (ненормированные):
Нижнетагильский государственный педагогический институт (НТГПИ) -- НТГПИ (Нижнетагильский государственный педагогический институт) -- Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА) -- НТГСПА (Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия) -- высшая школа -- высшее образование -- высшее педагогическое образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Нижнетагильский государственный педагогический институт \о нём\Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия \о ней\
Экземпляры всего: 5
РедФнт (1), ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: РедФнт (1), ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

10.
   Ч48
   Т651


    Трайнев, Владимир Алексеевич.
    Системы и методы стратегии повышения качества педагогического образования. Обобщение и практика [Текст] / В. А. Трайнев, И. В. Трайнев. - Москва : Дашков и К°, 2006. - 294, [1] с. : схем., табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-94798-900-X (в пер.) : 211.00 р.
ББК Ч484(2)к8 + Ч481.28
Рубрики: Педагогическое образование высшее--Повышение качества образования
   Качество образования в высшей школе--Управление

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- повышение качества педагогического образования -- качество педагогического образования
Аннотация: В книге рассмотрена проблема повышения качества в педагогическом образовании. Даны основные цели и критерии обучения педагогов, а также основные задачи повышения его качества. Анализируется состояние качества педагогического образования сегодня, особенности обеспечения этого качества в условиях развития рыночной экономики в России. В работе подробно изложены системы и методы, организационные формы и модели высшего педагогического образования, в том числе системы его экспертизы, тестирования, контроля и др. Особое место уделено информационным и педагогическим системам, игровым технологиям, дистанционному обучению, интернет-технологиям, обеспечивающим повышение уровня качества в педагогическом образовании. Книгу можно рекомендовать студентам, аспирантам, преподавателям всех вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Трайнев, Игорь Владимирович
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)