Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (12)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Вальдорфская педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/П24
Автор(ы) : Буланова-Топоркова, Мария Валериановна, Духавнева, Алла Владимировна, Кукушин, Вадим Сергеевич, Сучков, Геннадий Владимирович
Заглавие : Педагогические технологии : учеб. пособие для студ. пед. спец.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: МарТ, 2002
Колич.характеристики :318, [1] с.: рис.
Серия: Педагогическое образование
Примечания : Библиогр.: с. 312-319 (98 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-241-00145-X: 66.73, 102.00, 66.73, р.
ББК : Ч421.201я73-1
Предметные рубрики: Педагогические технологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--педтехнологии--образовательные технологии--история педагогических технологий--классификация педагогических технологий--коллективные способы обучения--групповые технологии обучения--групповое обучение--личностно-ориентированные технологии--технологии поддержки ребенка--педагогика сотрудничества--личностно-ориентированное обучение--гуманно-личностная технология--амонашвили ш. а. педтехнология--знаково-контекстное обучение--деловая игра--игровые технологии обучения--игровой метод обучения--педагогические игры--активные методы обучения--метод активного обучения--мозговой штурм как метод обучения--мозговая атака как метод обучения--брейнсторминг--витагенное обучение--витагенная информация--голографический метод проекций--голографические технологии в педагогике--проблемное обучение--информационные технологии обучения--компьютерные технологии обучения--компьютеризация образования--использование компьютера в обучении--мультимедиа-технологии обучения--медиаобразование--программированное обучение--машинное обучение--синергетический подход в образовании--межпредметные связи--интегративное обучение--модульное обучение--вальдорфская педагогика--технологии авторской школы--авторская школа--инновационная школа--авторские педагогические технологии--лысенковой с. н. педтехнология--развивающее обучение--этнопедагогические технологии--этнопедагогика--дистанционное образование--дистанционное обучение
Аннотация: В учебном пособии, адресованном студентам педагогических вузов, сформулирована проблема педагогических технологий в исторической ретроспективе, дана теоретическая характеристика и изложена сущность современных технологий обучения. освещена методика оценки их эффективности. Пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом.
Экземпляры : всего 86: АБ(83), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(81), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/В161
Заглавие : Вальдорфская педагогика : антология
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2003
Колич.характеристики :493, [1] с.
Примечания : Список лит. по вальдорфской педагогике на рус. яз.: с. 472-476. - Имен. указ.: с. 478-479
ISBN (в пер.), Цена 5-09-012118-4: 110.00 р.
ББК : Ч33(4Гем) + Ч414(4Гем)
Предметные рубрики: Педагогика Германии
Дошкольное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--история педагогики--германия--дошкольное воспитание--воспитание дошкольников--развитие дошкольников--вальдорфская педагогика--вальдорфская школа--антология--штайнер р. (1861-1925) австрийский философ и педагог, создатель антропософии--штейнер р.--начальная школа--учебные планы--учебные программы--чтение--письмо--грамматика--математика--естествознание--история--иностранные языки--изобразительное искусство--эвритмия--музыкальное воспитание--трудовое воспитание--физическое воспитание--методика географии--профессиональное образование--профессиональная ориентация--общее образование--средняя школа--старшая школа--учебные производственные предприятия
Аннотация: Первая книга в России, в которой целостно представлена основанная Рудольфом Штайнером вальдорфская педагогика, - оригинальное и широко известное в международном образовательном пространстве педагогическое направление. В книге реализован принцип системного, многоуровневого и разностороннего представления вальдорфской педагогики: от ее философско-методологических и антропологических оснований до общедидактических и предметно-методических приложений. Книга адресована педагогам-исследователям, студентам педагогических вузов, а также учителям самых разных предметов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/С568
Заглавие : Современные образовательные программы для дошкольных учреждений : [учеб. пособие для высш. и сред. пед. учеб. заведений] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2000
Колич.характеристики :341, [2] с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в тексте. - Словарь терминов: с. 330-342.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0513-3: 66.00 р.
ББК : Ч411.21я73-1 + Ч413я73-1
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика-- Содержание образования
Дошкольная педагогика и дошкольное воспитание-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное обучение--дошкольное образование--дошкольная педагогика--педагогика дошкольная--дошкольное воспитание--дошкольные учреждения--детские сады--дошкольные образовательные учреждения (доу)--доу (дошкольные образовательные учреждения)--история дошкольной педагогики--образовательные программы доу--вариативные программы доу--альтернативные программы доу--программы доу--содержание образования--организация образовательного процесса в детском саду--образовательный процесс в детском саду--педагогический процесс в детском саду--организация педагогического процесса в детском саду--содержание дошкольного образования--содержание образования дошкольников--педагогика монтессори--монтессори система--монтессори-педагогика--монтессори-садик--детский сад монтессори--вальдорфский детский сад--вальдорфская педагогика
Аннотация: В пособии рассматриваются программы отечественных и зарубежных авторов, которые используются в работе современного дошкольного образовательного учреждения, раскрываются концептуальные положения различных программ, их методическое обеспечение, разнообразные подходы в организации педагогического процесса в детском саду. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и колледжей. Работа будет интересна и практическим работникам образовательных дошкольных учреждений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)