Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (21)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Внутривузовские издания<.>)

Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-92

   Ш141.2
   Я412


    Языковая система и среда [Текст] : сб. науч. тр. / М-во образования и науки РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. В. П. Конева. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004. - 102 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 40.00 р.

ББК Ш141.2я43
Рубрики: Русский язык--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- внутривузовские издания -- языковая картина мира (ЯКМ) -- ЯКМ (языковая картина мира) -- язык и текст -- региональная языковая картина мира
Аннотация: В сборник научных трудов включены статьи, посвященные анализу взаимодействия единиц с разными типами сред. Сборник предназначен для преподавателей русского языка вузов и школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч48
   Э413


    Экспертиза достижения образовательных стандартов [Текст] : материалы науч.-практ. конф. НТГПИ в тезисах докладов и сообщениях / М-во образования РФ, Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; [отв. ред. Н. Е. Букина]. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1999. - 79 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 60.00 р., 30.00 р.

ББК Ч481.28я431 + Ч30в.я431
Рубрики: Учебная деятельность студентов--Проверка и оценка знаний--Материалы совещаний и конференций
Методология педагогики--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- экспертиза качества учебной подготовки студентов -- экспертиза качества образования -- экспертиза качества обучения -- экспертиза учебной деятельности студентов -- исследовательская деятельность студентов -- оценка творческой подготовки студентов -- оценка исследовательской деятельности студентов -- формы экспертизы качества учебной подготовки студентов -- средства контроля качества подготовки студентов -- системы оценок результатов деятельности студентов -- экспертиза качества знаний студентов -- междисциплинарный экзамен -- индивидуальная работа студентов -- экспертиза качества профессиональной подготовки студентов -- контроль качества самостоятельной работы студентов
Аннотация: В материалах конференции отражен опыт разработки вопросов экспертизы качества учебной подготовки студентов - будущих учителей - в НТГПИ за период с момента принятия Государственного образовательного стандарта (1995 год). Сборник содержит материалы по концептуальным вопросам экспертизы качества образования, а также по экспертизе различных аспектов учебной деятельности студентов, знакомит с опытом оценочной деятельности в отдельных учебных дисциплинах. Сборник внутривузовский. Материалы его могут быть использованы преподавателями и студентами в спецкурсах, при выполнении курсвоых и выпускных квалификационных работ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Букина, Нина Еремеевна \ред.\; Министерство образования Российской ФедерацииНижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

   Щ10р
   Х981


    Художественное образование: история и современность [Электронный ресурс] : материалы III Всерос. науч.-практ. конф., 27 апреля 2021 г. / М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Ин-т худож. образования и культурологии Рос. акад. образования ; [отв. ред.: И. П. Кузьмина, А. Н. Садриева]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2021. - 206 с. : ил., цв. ил. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-7186-1895-2 : Б. ц.
Текст электронный. Эл. вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование--История--Россия, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Урал--Художественное образование--История, 20–21 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование в России 20–21 вв. -- художественное образование на Урале -- современное художественное образование -- система подготовки учетеля искусства -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- проблемы современного художественного образования -- педагогика искусства -- теория и методика художественно-эстетического образования -- сценические искусства -- внутривузовские издания -- методика художественного образования -- методология художественного образования -- художественный образ в искусстве -- интерпретация художественного образа -- материалы конференций -- издания НТГСПИ
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, которая проходила в Нижнетагильском государственном социально-педагогическом институте 27 апреля 2021 г. Основными задачами явились: определение оптимальных путей совершенствования системы гуманитаризации образования в условиях активного освоения инновационных интегрированных форм обучения; создание продуктивной модели вуза по взаимодействию с развернутой сетью образовательных и социокультурных учреждений города и региона; определение путей совершенствования учебно-методической работы в системе подготовки будущего учителя образовательной области «Искусство» и педагога дополнительного образования; разработка направлений включения педагога вуза и студентов в совместную творческую деятельность с учетом социокультурной среды региона, учреждений культуры и образования. В предлагаемых материалах освещен широкий спектр научных вопросов: теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, научные школы в педагогике искусства: современное состояние и перспективы развития, актуальные вопросы теории и методики художественно-эстетического образования и воспитания, разработка и внедрение инновационных интегрированных педагогических технологий в практику образовательных организаций. Сборник адресован студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, представляет интерес для учителей образовательной области «Искусство» и педагогов дополнительного образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Ирина Петровна \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования" (Москва)
Экземпляры всего: 1
ПБ ЭВ (1)
Свободны: ПБ ЭВ (1)
Найти похожие

   Щ10р
   Х981


    Художественное образование: история и современность [Электронный ресурс] : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф., 27 апреля 2023 г. / М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред.: И. П. Кузьмина, А. Н. Садриева]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2024. - 376 с. : ил., цв. ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7186-2240-9 : Б. ц.
Текст электронный. Эл. вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование--История--Россия, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Урал--Художественное образование--История, 20–21 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование в России 20–21 вв. -- художественное образование на Урале -- современное художественное образование -- система подготовки учетеля искусства -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- проблемы современного художественного образования -- педагогика искусства -- теория и методика художественно-эстетического образования -- сценические искусства -- внутривузовские издания -- методика художественного образования -- методология художественного образования -- художественный образ в искусстве -- интерпретация художественного образа -- материалы конференций -- издания НТГСПИ -- объекты культурного наследия Нижнего Тагила
Аннотация: В сборнике представлены статьи по результатам IV Всероссийской научно-практической конференции, которая проходила в Нижнетагильском государственном социально-педагогическом институте 27 апреля 2023 г. Основными задачами явились: определение оптимальных путей совершенствования системы гуманитаризации образования в условиях активного освоения инновационных интегрированных форм обучения; создание продуктивной модели вуза по взаимодействию с развернутой сетью образовательных и социокультурных учреждений города и региона; определение путей совершенствования учебно-методической работы в системе подготовки будущего учителя образовательной области «Искусство» и педагога дополнительного образования; разработка направлений включения педагога вуза и студентов в совместную творческую деятельность с учетом социокультурной среды региона, учреждений культуры и образования. В предлагаемых статьях освещен широкий спектр научных вопросов: теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, научные школы в педагогике искусства: современное состояние и перспективы развития, актуальные вопросы теории и методики художественно-эстетического образования и воспитания, разработка и внедрение инновационных интегрированных педагогических технологий в практику образовательных организаций. Сборник адресован студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, представляет интерес для учителей образовательной области «Искусство» и педагогов дополнительного образования. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Ирина Петровна \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ПБ ЭВ (1)
Свободны: ПБ ЭВ (1)
Найти похожие

   Ю1
   М86

    Мочалова, Надежда Юрьевна.
    Философия [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Ю. Мочалова, Л. В. Хохлова ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, ФГБОУ ВО "Урал. гос. пед. ун-т". - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 253 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 252-253. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-2139-6 (в обл.) : 1031.40 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный. ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/414602

ББК Ю0я7
Рубрики: Философия--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПИ издания -- внутривузовские издания -- педагогические специальности -- Исторический факультет -- ИФ -- учебно-методические пособия -- философия -- история философии -- современная западная философия -- философия современная -- русская философия -- бытие -- учение о бытии -- гносеология -- познание мира -- антропология философская -- философская антропология -- природа человека -- человек -- социальная философия
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой учебной дисциплины «Философия», Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Пособие содержит краткое изложение лекций, дополнительный информационный материал, методические разработки семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов. Огромной помощью в подготовке к практическим занятиям служат Приложения к историческим разделам философского знания, которые содержат хрестоматийный материал, освещающий оригинальные тексты философов различных эпох, философских направлений и школ. Пособие рекомендуется для студентов нефилософских факультетов высших учебных заведений, преподавателей философии, интересующихся вопросами методики преподавания философии, а также учителей истории и обществознания. Печатается в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хохлова, Людмила Васильевна; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 18
ЧЗ (1), АБ (17)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (8)
Найти похожие

   Т3(2Р36)
   Е721

    Ермаков, Александр Владиславович.
    Урал и Тагильский край во второй половине XIX—XX веке (Эволюция отношений человека и природы в индустриальный период) [Текст] : программа историко-эколог. курса для учащихся 8—9-х кл. общеобразоват. школ, гимназий, лицеев Н. Тагила и Горнозав. округа Свердл. обл. / А. В. Ермаков, П. Г. Постников ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Администрация г. Н. Тагил Свердл. обл. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 23 с. : табл. - Библиогр.: с. 20-23. - (в обл.) : 10.00 р.

ББК Т3(2Р36)р + Т3(2)р
РУБ 50(07) + 913(С171)(07)
Рубрики: История--Программы
Краеведение--Тагильский край--Программы
Урал--История, 2-я пол. 19–20 в. -- Программы
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- Горнозаводской округ -- программы историко-экологического курса -- школьные программы историко-экологического курса -- школьные программы по истории -- программы по истории -- авторские программы по истории -- школьные программы по истории -- авторские школьные программы историко-экологического курса -- авторские программы историко-экологического курса для школ -- история родного края -- историко-экологический курс -- история Тагильского края -- краеведение
Аннотация: Учебная программа "Урал и Тагильский край во второй половине XIX-XX веке (Эволюция отношений человека и природы в индустриальный период)" завершает историко-экологическое образование в основной школе. Курс состоит из двух частей, отражающих взаимосвязь между социально-экономическим, политическим развитием и состоянием социоприродного ландшафта края. В первой части дана характеристика изменения городского пространства под влиянием политических и демографических факторов. Во второй части освещается проблема деградации природной среды под воздействием индустриального развития. В программе учтены требования национально-регионального компонента общего образования. Программа предназначена для учащихся 8-9 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Нижнего Тагила и Горнозаводского округа Свердл. обл.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Постников, Петр Григорьевич; Тагильский крайМинистерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

   Т3(2Р36)
   Е721

    Ермаков, Александр Владиславович.
    Урал и Тагильский край во второй половине XIX—XX веке (Эволюция отношений человека и природы в индустриальный период) [Текст] : программа историко-эколог. курса для учащихся 8—9-х кл. общеобразоват. школ, гимназий, лицеев Н. Тагила и Горнозав. округа Свердл. обл. / А. В. Ермаков, П. Г. Постников ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Администрация г. Н. Тагил Свердл. обл. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2001. - 19 с. : табл. - Библиогр.: с. 17-19. - (в обл.) : 4.00 р.

ББК Т3(2Р36)р + Т3(2)р
РУБ 50(07) + 913(С171)(07)
Рубрики: История--Программы
Краеведение--Тагильский край--Программы
Урал--История, 2-я пол. 19–20 в. -- Программы
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- Горнозаводской округ -- программы историко-экологического курса -- школьные программы историко-экологического курса -- школьные программы по истории -- программы по истории -- авторские программы по истории -- школьные программы по истории -- авторские школьные программы историко-экологического курса -- авторские программы историко-экологического курса для школ -- история родного края -- историко-экологический курс -- история Тагильского края -- изучение истории Тагильского края в школе
Аннотация: Учебная программа "Урал и Тагильский край во второй половине XIX-XX веке (Эволюция отношений человека и природы в индустриальный период)" завершает историко-экологическое образование в основной школе. Курс состоит из двух частей, отражающих взаимосвязь между социально-экономическим, политическим развитием и состоянием социоприродного ландшафта края. В первой части дана характеристика изменения городского пространства под влиянием политических и демографических факторов. Во второй части освещается проблема деградации природной среды под воздействием индустриального развития. В программе учтены требования национально-регионального компонента общего образования. Программа предназначена для учащихся 8-9 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Нижнего Тагила и Горнозаводского округа Свердл. обл.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Постников, Петр Григорьевич; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   П635

    Постников, Петр Григорьевич.
    Урал и Тагильский край во второй половине XIX—XX в. (Эволюция отношений человека и природы в индустриальный период) [Текст] : поурочные разработки для учителей истории / П. Г. Постников ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 90 с. : табл. - Загл. обл. : Урал и Тагильский край во второй половине XIX—XX века (Эволюция отношений человека и природы в индустриальный период). 8—9 классы. - Библиогр.: с. 89-90. - (в обл.) : 30.00 р.

ББК Т3(2)р + Т3(2Р36)р
РУБ 913(С171)(07)
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Краеведение--Тагильский край--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Урал--История--Методика преподавания в школе -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- история Нижнего Тагила -- экология Нижнего Тагила -- Горнозаводской округ -- пособия для учителей истории -- поурочные разработки для учителей истории -- поурочные разработки по истории -- разработки уроков истории -- поурочное планирование по истории -- поурочные планы по истории -- уроки истории -- учителю истории -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- история в школе
Аннотация: Пособие является составной частью учебно-методического комплекта, обеспечивающего реализацию учебно-воспитательных задач при изучении регионального курса, отражающего историю взаимодействия человека и природы в условиях индустриального общества. Автор на основе собственного многолетнего опыта преподавания истории, обобщения современных подходов к организации изучения истории в основной школе предлагает методические рекомендации по организации познавательной деятельности в условиях преподавания историко-экологического курса в 9 классе основной школы. По каждому уроку указаны основные цели и задачи, сформулированные на основе таксономии Блума, выделены основные понятия, план изучения нового материала, методы проверки домашнего задания, даны советы по организации самостоятельной и внеклассной работы. Пособие рекомендовано учителям истории и студентам педагогического института.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тагильский край; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Т3р
   Н476

    Неклюдов, Евгений Георгиевич.
    Урал и Тагильский край в XVIII – первой половине XIX века (Эволюция отношений человека и природы в раннеиндустриальный период) [Текст] : программа историко-эколог. курса для учащихся общеобразоват. школ, гимназий, лицеев / Е. Г. Неклюдов, Н. А. Лис ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Администрация г. Н. Тагил Свердл. обл. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 15 с. : табл. - Библиогр.: с. 12-14 (74 назв.). - (в обл.) : 10.00 р.

ББК Т3(2)р + Т3(2Р36)р
РУБ 913(С171)(07)
Рубрики: История--Программы
Краеведение--Тагильский край--Программы
Урал--История, 18–1-я пол. 19 в. -- Программы
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- Горнозаводской округ -- программы историко-экологического курса -- школьные программы историко-экологического курса -- школьные программы по истории -- программы по истории -- авторские программы по истории -- авторские школьные программы историко-экологического курса -- авторские программы историко-экологического курса для школ -- история родного края -- историко-экологический курс -- история Тагильского края -- изучение истории Тагильского края в школе -- изучение Тагильского края в школе -- изучение истории родного края в школе
Аннотация: Учебная программа "Урал и Тагильский край в 18-первой половине 19 в. Эволюция отношений человека и природы в раннеиндустриальный период" представляет содержание и структуру одноимённого историко-экологического курса, который предназначен для учащихся 7-х классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Нижнего Тагила и Горнозаводского округа Свердл. обл.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лис, Нина Андреевна; Тагильский крайМинистерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.

   Т3р
   Н476

    Неклюдов, Евгений Георгиевич.
    Урал и Тагильский край в XVIII – первой половине XIX века (Эволюция отношений человека и природы в раннеиндустриальный период) [Текст] : программа историко-эколог. курса для учащихся 7-х кл. общеобразоват. школ, гимназий, лицеев Н. Тагила и Горнозав. округа Свердл. обл. / Е. Г. Неклюдов, Э. М. Ганиева ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Администрация г. Н. Тагил Свердл. обл. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2000. - 16 с. : табл. - Библиогр.: с. 14-16. - (в обл.) : 10.00 р.

ББК Т3(2)р + Т3(2Р36)р
Рубрики: История--Программы
Краеведение--Тагильский край--Программы
Урал--История, 18–1-я пол. 19 в. -- Программы
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- Горнозаводской округ -- программы историко-экологического курса -- школьные программы историко-экологического курса -- школьные программы по истории -- программы по истории -- авторские программы по истории -- авторские школьные программы историко-экологического курса -- авторские программы историко-экологического курса для школ -- история родного края -- историко-экологический курс -- история Тагильского края -- изучение истории Тагильского края в школе -- изучение Тагильского края в школе -- изучение истории родного края в школе
Аннотация: Учебная программа "Урал и Тагильский край в 18-первой половине 19 в. Эволюция отношений человека и природы в раннеиндустриальный период" представляет содержание и структуру одноимённого историко-экологического курса, который предназначен для учащихся 7-х классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Нижнего Тагила и Горнозаводского округа Свердл. обл.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ганиева, Э. М.; Тагильский крайМинистерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   Т3р
   Н476

    Неклюдов, Евгений Георгиевич.
    Урал и Тагильский край в XVIII – первой половине XIX века (Эволюция отношений человека и природы в раннеиндустриальный период) [Текст] : программа историко-эколог. курса для учащихся 7-х кл. общеобразоват. школ, гимназий, лицеев Н. Тагила и Горнозав. округа Свердл. обл. / Е. Г. Неклюдов, Э. М. Ганиева ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Администрация г. Н. Тагил Свердл. обл. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 16 с. : табл. - Библиогр.: с. 14-16. - (в обл.) : 10.00 р.
Дата изд. на тит. л. ошибочно: 2001.

ББК Т3(2)р + Т3(2Р36)р
РУБ 913(С171)(07)
Рубрики: История--Программы
Краеведение--Тагильский край--Программы
Урал--История, 18–1-я пол. 19 в. -- Программы
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- Горнозаводской округ -- программы историко-экологического курса -- школьные программы историко-экологического курса -- школьные программы по истории -- программы по истории -- авторские программы по истории -- авторские школьные программы историко-экологического курса -- авторские программы историко-экологического курса для школ -- история родного края -- историко-экологический курс -- история Тагильского края -- изучение истории Тагильского края в школе -- изучение Тагильского края в школе -- изучение истории родного края в школе
Аннотация: Учебная программа "Урал и Тагильский край в 18 — первой половине 19 в. Эволюция отношений человека и природы в раннеиндустриальный период" представляет содержание и структуру одноимённого историко-экологического курса, который предназначен для учащихся 7-х классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Нижнего Тагила и Горнозаводского округа Свердл. обл.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ганиева, Э. М.; Тагильский крайМинистерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

12.

   Т3р
   Л63

    Лис, Нина Андреевна.
    Урал и Тагильский край в XVIII – первой половине XIX века (Историко-экологический курс для учащихся 7-го кл.) [Текст] : метод. пособие для учителя истории / Н. А. Лис ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Администрация г. Н. Тагил Свердл. обл. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 53 с. - Загл. обл. : Урал и Тагильский край в XVIII – первой половине XIX века. - (в обл.) : 40.00 р.

ББК Т3(2)р + Т3(2Р36)р
РУБ 913(С171)(07)
Рубрики: Краеведение--Тагильский край--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Урал--История--Методика преподавания в школе -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- Горнозаводской округ -- методические пособия для учителей истории -- пособия для учителей истории -- учителю истории -- уроки истории -- поурочное планирование по истории -- поурочные планы по истории -- поурочные разработки по истории -- разработки уроков истории -- история родного края -- историко-экологический курс -- история Тагильского края -- изучение истории Тагильского края в школе -- изучение Тагильского края в школе -- изучение истории родного края в школе
Аннотация: Поурочное методическое пособие обобщает опыт учителей истории школ г. Нижнего Тагила, автора, накопленный в результате апробации историко-экологического курса для учащихся 7 класса общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Нижнего Тагила и Горнозаводского округа Свердл. обл. Значительное место в пособии отведено анализу эволюции взаимодействия человека и природы в раннеиндустриальный период на Урале и Тагильском крае в 18 - первой половине 19 века. В пособии содержатся рекомендации по проведению уроков, организации познавательной деятельности учащихся. Много внимания уделено развитию познавательного интереса школьников, формированию экоцентристского сознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тагильский край; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

13.

   У2/4
   О-76

    Основина, Татьяна Юрьевна.
    Управление человеческими ресурсами: методика преподавания в вузе [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Основина ; М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т". - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : УрГПУ, 2023. - 110, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 69-70. - ISBN 978-5-7186-2193-8 : [1.00] р.
Текст электронный. Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК У291.6-21р + У24(0)0-21я73
Рубрики: Человеческие ресурсы--Управление--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Управление организацией--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
человеческие ресурсы -- управление человеческими ресурсами -- методика преподавания -- внутривузовские издания -- учебно-методические пособия -- управление организацией
Аннотация: Учебно-методическое пособие раскрывает понятие управления человеческими ресурсами и организацией как объектом управления. Пособие представляет методику преподавания через развернутую программу курса, в нем предусмотрены материалы для самостоятельной работы студентов и их аттестации. Учебно-методическое пособие предназначено для эффективной реализации методики преподавания и организации самостоятельной работы студентов при подготовке бакалавра по направлению 39.03.03 Прикладная информатика, профиль «Прикладная информатика в экономике». Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ПБ ЭВ (1)
Свободны: ПБ ЭВ (1)
Найти похожие

14.

   Ч48
   У677


    Управление самостоятельной работой студента [Текст] : материалы науч.-метод. конф. НТГСПА "Сам. работа студ. как условие подготовки к непрерывному образованию" (Н. Тагил, 11 марта 2004 г.) / М-во образования РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Н. Е. Букина]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004. - 220 с. : ил., схем. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 57.00 р.

15.

   Ч41
   Т761

    Трофимова, Елена Давыдовна.
    Технологии музыкального развития детей дошкольного возраста [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. Д. Трофимова ; М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Уральский гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 246 с. : табл. ; 20 см. - Загл. обл. : Технологии музыкального развития дошкольников. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7186-2037-5 (в обл.) : 644.44 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч410.054.43я7
Рубрики: Музыкальное искусство--Учебно-методические пособия
Музыка--Учебно-методические пособия
Музыкальное развитие--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыка в дошкольном образовании -- музыкальное искусство -- музыкознание -- музыкальные способности -- музыкальное воспитание -- музыкальное восприятие -- обучение пению -- методика преподавания музыки -- методика преподавания музыки в ДОУ -- обучение пению детей дошкольного возраста -- музыкально-исполнительская деятельность детей -- теория музыки -- учебно-методические пособия -- учебно-методическое пособие -- внутривузовские издания
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические аспекты музыкального развития дошкольников. Рассматриваются основы теории музыкального развития дошкольников, организационные формы построения занятий и виды музыкальной деятельности детей. В пособии содержится теоретический, музыковедческий и методический материал, раскрывающий особенности работы с детьми дошкольного возраста и управления процессом музыкальной деятельности детей в образовательных учреждениях системы дошкольного образования. Пособие может служить переходной ступенью к самостоятельному поиску дополнительного материала по изучаемой проблеме, проведению самостоятельных исследований в ракурсе практической работы с дошкольниками. Предлагаемое пособие предназначено для студентов психолого-педагогических факультетов педагогических вузов дневного и заочного отделений. Пособие направлено на совершенствование и повышение эффективности учебного процесса подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки), Профиль "Начальное образование и дошкольное образование" по направлению психолого-педагогическое образование" профили: "Психология и педагогика дошкольного образования". Учебное пособие также будет полезно педагогам дошкольного образования и центров эстетического развития детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 47
ЧЗ (1), АБ (46)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (42)
Найти похожие

16.

   Щ31
   Т337


    Теория и практика музыкального искусства [Текст] : учебно-методическое пособие / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. Е. Д. Трофимова. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 216 с. : ил., нот. ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-8299-0403-6 (в обл.) : 1.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ31я73
Рубрики: Музыкальное искусство--Учебно-методические пособия
Музыка--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыка в дошкольном образовании -- музыкальное искусство -- музыкознание -- методика вокально-хоровой работы -- методика преподавания музыки -- методика преподавания музыки в начальной школе -- музыка в начальной школе -- музыкально-исполнительская деятельность детей -- теория музыки -- учебно-методические пособия -- учебно-методическое пособие -- внутривузовские издания
Аннотация: В учебном пособии представлены основные теоретические аспекты музыкознания, основы знаний и понятий об управлении процессом музыкально- исполнительской деятельности детей в образовательных учреждениях системы дошкольного и начального образования. Оно предназначено для студентов психолого-педагогических факультетов педагогических вузов дневного и заочного отделений. пособие направлено на совершенствование и повышение эффективности учебного процесса подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки), профиль "Начальное образование и дошкольное образование" и по направлению "Психолого-педагогическое образование", профили: "Психология и педагогика дошкольного образования", "Психология и педагогика начального образования". Учебное пособие также будет полезно педагогам дошкольного образования и учителям начальных классов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Трофимова, Е. Д. \авт.-сост.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

17.

   51
   Т338


    Теория алгоритмов [Текст] : метод. материалы практ. занятий для 2 курса физ.-мат. фак. по спец. «0310100 — математика» / М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; авт.-сост.: А. П. Титовец, О. А. Безденежных. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 30 с. : табл. - Библиогр.: с. 30. - (в обл.) : 10.00 р.

РУБ 51
Рубрики: Математика--Методика преподавания в вузе
Алгоритмы--Изучение в вузе--Практические работы учащихся
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- математика -- алгоритмы -- теория алгоритмов
Аннотация: Предлагаемая разработка практических занятий по курсу "Теория алгоритмов" написана в соответствии с программой этого курса для специальности "Математика" педагогических вузов. В пособии предлагаются краткие сведения теоретического характера, в которых дается система используемых понятий и обозначений, приводится подробное решение некоторых задач темы. Затем дается набор задач для каждого аудиторного занятия, вопросы и задания для самоконтроля и самостоятельной работы. Пособие содержит 28 вариантов контрольных работ. Подробное изложение теоретических вопросов студенты могут взять из курса лекций и предлагаемой литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Титовец, Александра Петровна \авт.-сост.\; Безденежных, О. Н. \авт.-сост.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

18.

   Ш13(фр)
   Д67

    Дондик, Людмила Юрьевна.
    Теоретический курс французского языка (для студентов, изучающих французский язык как второй иностранный) [Electronic resource] : учебное-методическое пособие / Л. Ю. Дондик ; М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Урал. гос. пед. ун-т. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [s. n.], 2022. - 146 с. - Библиогр.: с. 144-145. - ISBN 978-5-7186-1988-1 : Б. ц.
Текст электронный - ЭБС Лань https://e.lanbook.com/book/314114. Полный текст пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш13(фр)я73-1
Рубрики: Французский язык--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- теоретический курс французского языка -- французский как второй иностранный -- история французского языка -- фонетика французского языка -- лексикология французского языка -- теоретическая грамматика французского языка -- внутривузовские издания -- издания НТГСПИ
Аннотация: Учебное пособие «Теоретический курс французского языка (для студентов, изучающих французский язык как второй иностранный)» состоит из четырех частей. Каждая часть посвящена одной из четырех учебных дисциплин теоретического курса французского языка: «История иностранного языка», «Теоретическая фонетика», «Теоретическая грамматика», «Лексикология». Во всех разделах представлен основной текст, отражающий краткое содержание лекционных занятий, а также дополнительные информационные и иллюстративные материалы, примеры заданий для организации практических занятий и самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профили «Английский язык и французский язык», «Иностранные языки и межкультурная коммуникация», а также для широкого круга лиц, интересующихся вопросами теории французского языка. Публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ПБ ЭВ (1)
Свободны: ПБ ЭВ (1)
Найти похожие

19.

   Т3(2Р36)
   Т134

    Тагильский вестник [Текст] : историко-краеведческий альманах / М-во образования Рос. Федерации ; Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; отв. ред. О. В. Рыжкова. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1998 - .
   Вып. 1 : [История развития образования в Нижнем Тагиле / М. В. Сурина [и др.]. - 1998. - 55 с. : ил. - (в обл.) : 24.00 р.

ББК Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я54 + Ч33(2Р36)я54
РУБ 913(С171)
Рубрики: Города Урала--Нижний Тагил
   Образование--История--Урал--Сборники статей
   Краеведение--Нижний Тагил, г.
   Нижний Тагил, г.--Образование--История
    Урал--История -- Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- историко-краеведческие альманахи -- краеведческие альманахи -- альманахи -- брошюры -- внутривузовские издания -- НТГПИ издания -- нтгпи история (хгф) -- история Нижнего Тагила -- история Урала -- история Среднего Урала -- Урал -- Средний Урал -- история образования на Урале -- история учебных заведений на Урале -- история уральских учебных заведений -- история школы на урале -- история уральских школ -- история школы в Нижнем Тагиле -- школы Нижнего Тагила -- школьное образование в Нижнем Тагиле -- история образования в Нижнем Тагиле -- краеведение Урала -- уральское краеведение -- краеведение Нижнего Тагила -- нижнетагильское краеведение

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Сурина, Марина Владимировна; написано о Нижнем Тагиле; Министерство образования Российской Федерации(Москва)Нижнетагильский государственный педагогический институт(Нижний Тагил, г.)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

20.

   Т3(2Р36)
   Т134

    Тагильский вестник [Текст] : историко-краеведческий альманах / М-во образования Рос. Федерации ; Федер. агентство по образованию ;Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад ; отв. ред. О. В. Рыжкова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1998 - .
   Вып. 5. - 2007. - 263 с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Тагильский вестник : Город : Годы, События, Люди : историко-краеведческий альманах. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 100.00 р.
    Содержание:
Рыжкова, Ольга Васильевна. Обращение к читателю / О. В. Рыжкова. - с. 6
Черноухов, Эдуард Анатольевич. Нижнетагильская горнозаводская медицина в дореволюционный период : итоги и перспективы развития / Э. А. Черноухов. - с. 8
Неклюдов, Евгений Георгиевич. Именитая гостья Тагила / Е. Г. Неклюдов. - с. 14
Шабаршина, Ольга Викторовна. Д. Н. Мамин-Сибиряк - читатель / О. В. Шабаршина. - с. 18
Клат, Светлана Адольфовна. Графические изображения виллы Сан-Донато из коллекции Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / С. А. Клат. - с. 29
Кириллова, Лилия Игоревна. Из истории благотворительности на Урале в XIX в. / Л. И. Кириллова. - с. 39
Дмитриева, Светлана Сергеевна. Бои за Тагил (август – сентябрь 1918 г.) / С. С. Дмитриева. - с. 42
Ильиных, Ирина Викторовна. "Все на выборы!" : особенности электорального поведения тагильчан и стратегии формирования политического активизма в ходе избирательной кампании 1929 г. / И. В. Ильиных. - с. 46
Ермаков, Александр Владиславович. Жилищная проблема в Нижнем Тагиле в годы Великой Отественной войны / А. В. Ермаков. - с. 54
Путилова, (Стимбрис) Е. Г. История становления Нижнетагильского историко-просветительского, правозащитного и благотворительного общества "Мемориал" / (Стимбрис) Е. Г. Путилова. - с. 66
Булавин, Максим Викторович. "Религиозный переход" 1960-х гг. в Нижнем Тагиле / М. В. Булавин. - с. 70
Андрущенко, Ю. В. Социальный портрет воспитанников детских домов : (по материалам ГОУСО Детского дома-школы №1 г. Нижний Тагил, г.) / Ю. В. Андрущенко. - с. 77
Спешилова, Ирина Юрьевна. Читательская культура современных тагильских школьников / И. Ю. Спешилова. - с. 82
Шемякина, Александра Львовна. Бут Василий Иванович : маленькие штрихи к большой жизни / А. Л. Шемякина. - с. 88
Агеева, Марина Владимировна. Мой главный учитель – Э. П. Дистергефт / М. В. Агеева. - с. 94
Чевардин, В. В. Душа художника : (интервью с Э. П. и М. В. Дистергефтами) / В. В. Чевардин. - с. 97
Агеева, Марина Владимировна. Живительный свет творчества художника В. Г. Могилевича / М. В. Агеева. - с. 103
Ильина, Елена Васильевна. Живописец Геннадий Горелов – мастер "минералогических" композиций / Е. В. Ильина. - с. 106
Ильина, Елена Васильевна. Петр Болюх : творческий путь художника / Е. В. Ильина. - с. 114
Рыжкова, Ольга Васильевна. Летопись исследования археологических памятников горбуновского торфяника / О. В. Рыжкова, Е. А. Гаджиева. - с. 122
Злобина, Ирина Валерьевна. Летопись культурной жизни г. Нижний Тагил, г. во второй половине ХХ в. / И. В. Злобина. - с. 126
Красных, Наталья Юрьевна. Музейно-выставочный центр ОАО "НТМК" – часть культурного пространства города / Н. Ю. Красных. - с. 139
Синичкина, Анна Васильевна. Социально-значимые награды ОАО "НТМК" в 2005–2007 гг. / А. В. Синичкина. - с. 143
Гаджиева, Елена Александровна. "Тагильский рабочий" об исследовании древностей горбуновского торфяника / Е. А. Гаджиева, О. В. Рыжкова. - с. 150
Гонцова, Марина Васильевна. Основные проблемы бытового обслуживания в письмах тагильчан в годы ВОВ : по материалам газеты "Тагильский рабочий" / М. В. Гонцова. - с. 178
Худякова, А. В. Чтение в зеркале СМИ : по материалам газеты "Тагильский рабочий" / А. В. Худякова. - с. 181
Гаджиева, Елена Александровна. Письма Д. Н. Эдинга в архиве Нижнетагильского музея-заповедника "Горонозаводской Урал" / Е. А. Гаджиева, О. В. Рыжкова. - с. 186
Арефьев, Роман Леонидович. Из истории благоустройства г. Нижний Тагил, г. / Р. Л. Арефьев. - с. 222
Огнетова, Марина Борисовна. Архивные документы о деятельности библотек в г. Нижний Тагил, г. и близлежащих районах : по фондам Нижнетагильского городского исторического архива / М. Б. Огнетова. - с. 230
Манзор, Ирина Анатольевна. К 20-летию Нижнетагильской городской организации Свердловского областного союза женщин / И. А. Манзор. - с. 236
Турчанинова, В. Н. Организация волонтёрской деятельности студентов : на примере студенческого добровольческого отряда факультета социальной работы НТГСПА / В. Н. Турчанинова. - с. 246
Ефимочкина, Людмила Борисовна. Об организации деятельности вуза по трудоуствойству выпускников : из опыта работы НТГСПА / Л. Б. Ефимочкина. - с. 251
ББК Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я54
РУБ 913(С171)
Рубрики: Города Урала--Нижний Тагил
   Краеведение--Нижний Тагил, г.
   Нижний Тагил, г.--Образование--История
    Урал--История -- Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- историко-краеведческие альманахи -- краеведческие альманахи -- альманахи -- внутривузовские издания -- НТГПИ издания -- история Нижнего Тагила -- история Урала -- история Среднего Урала -- Урал -- Средний Урал -- уральское краеведение -- краеведение Нижнего Тагила -- нижнетагильское краеведение

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; написано о Нижнем ТагилеМинистерство образования Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Социально-гуманитарный институт(Нижний Тагил, г.)
Экземпляры всего: 2
РедФнт (1), ЧЗ (1)
Свободны: РедФнт (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-92

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)