Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (644)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (9)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИНФОРМАТИЗАЦИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 80
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-80 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Журавлев, Василий Иванович, Краевский, Володар Викторович, Крупина И. В., Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Портнов, Моисей Львович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений . -2-е изд., дораб. и испр.
Выходные данные : Москва: Российское педагогическое агентство, 1996
Колич.характеристики :602 с.: схем., табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-86825-013-3: 23.40 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогические науки--общая педагогика--педагогика как наука--предмет и задачи педагогики--объект и предмет педагогики--методология педагогики--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--методы исследований в педагогике--педагогические исследования--исследования педагогические--государственный образовательный стандарт--образовательные стандарты--целеполагание в педагогике--цели воспитания--цели и задачи воспитания--цели педагогической деятельности--цель воспитания--педагогические цели--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--процесс воспитания--воспитание учащихся--развитие и воспитание--психическое развитие и воспитание--социализация учащихся--формирование личности в процессе воспитания--формирование личности в воспитательном процессе--взаимосвязь развития и обучения--взаимосвязь развития и воспитания--развитие в процессе воспитания--развитие в процессе обучения--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--предмет и задачи воспитания--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--принципы воспитания--закономерности воспитания--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--средства воспитания--формы воспитания--семейное воспитание--технологии семейного воспитания--семейная педагогика--родительская педагогика--связь школы с семьей--семья и школа--школа и семья--педагогическое просвещение родителей--родительские собрания--помощь родителям в воспитании--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--школьный социум--социум школы--психологический климат--социально-психологический климат--атмосфера коллектива--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социуме--ребенок в социальном пространстве--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--предмет и задачи дидактики--объект и предмет дидактики--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавание--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учение--учительская деятельность--педагогическая деятельность--образовательная деятельность--виды обучения--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--технология обучения (педтехнология)--педтехнология (технология обучения)--педагогическая технология (технология обучения)--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--учебный план школы--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--приемы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--средства общения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--урок--типология уроков--типы уроков--структура урока--типы и структура урока--организация учебной работы на уроке--организация работы на уроке--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--система уроков по теме--урок-семинар--экскурсия как форма обучения--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--оценка знаний--проверка знаний--контроль знаний--контроль и оценка знаний--контроль результатов обучения--проверка и оценка результатов обучения--проверка результатов обучения--оценка результатов обучения--методы контроля обучения--неуспеваемость--школоведение--руководство и управление школой--руководство школой--управление школой--внутришкольное управление--организация общеобразовательной школы--система образования в россии--система общего образования в россии--управление образованием--управление образовательными системами--нормативные документы о школе--демократизация управления школой--устав школы--взаимодействие школы и органов образования--школа и органы образования--органы образования и школа--педагогический коллектив--планирование работы в школе--нот в школе--научная организация труда в школе--научная организация педагогического труда--организация педагогического труда--руководство школы--директор школы--руководители школы--администрация школы--требования к руководителю школы--педагогический персонал--учителя--педагогический труд--учительский труд--труд учителя--труд педагога--труд директора школы--труд руководителя школы--методическая работа в школе--аттестация педагогических работников--аттестация учителей--аттестация персонала школы--педагогический совет--педсоветы--молодой учитель--помощь молодому учителю--обмен опытом--передовой педагогический опыт--педагогический опыт--передовой опыт--мониторинг педагогический--педагогический мониторинг--педагогический менеджмент--менеджмент педагогический--педагогический контроль--деятельность директора школы в рыночной экономике--финансы образовательных учреждений--финансирование образовательных учреждений--финансы школы--финансирование школ--бюджет школы--школьный бюджет--хозяйственная деятельность школы--делопроизводство в школе--школьное делопроизводство--школьная документация--документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего 1: МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч73/Б594
Автор(ы) :
Заглавие : Библиотека и закон: справочник/ отв. ред.-сост. : Л. В. Фирсова. - Прил. к журн. "Библиотека". Сб. из 10 ч. Ч. 2. Вып. 2 [1’97]: Документы, комментарии, консультации, юридические советы на каждый день
Выходные данные : Москва: Либерея, 1997
Колич.характеристики :470 с.: ил., формы
Примечания : Библиогр. в тексте. - В прил.: Образцы уставных, нормативных и программных документов, регламентирующих деятельность библиотек.
ISSN: 1560-7976
ISBN (в пер.), Цена 5-85129-054-4: 45600.00 р.
ББК : Ч737я22
Предметные рубрики: Библиотечное дело-- Нормативные и руководящие материалы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиотеки--библиотечное дело--библиотековедение--библиотечная деятельность--деятельность библиотек--организация работы в библиотеке--руководство и управление библиотекой--руководство библиотекой--управление библиотекой--журналы-справочники--сборники-журналы--юридические журналы-справочники--комментарии--консультации--юридические советы--библиотека и закон--законодательство библиотечное--библиотечное законодательство--законы о библиотечном деле--законы о библиотеках--библиотечные законы--правовое обеспечение библиотечной деятельности--правовое регулирование библиотечной деятельности--правовое обеспечение библиотек--нормативно-правовое обеспечение библиотек--правовые основы библиотечной деятельности--правовые документы субъектов рф--о библиотечном деле--федеральное библиотечное законодательство--библиотечное законодательство регионов--региональное библиотечное законодательство--региональные библиотечные законы--территориальное библиотечное законодательство--государственная поддержка культуры и искусства рф--развитие культуры и искусства рф--программы развития и сохранения культуры и искусства рф--федеральный закон "об общих принципах организации местного самоуправления в рф"--закон "об общих принципах организации местного самоуправления в рф"--об общих принципах организации местного самоуправления в рф--местное самоуправление--документы библиотек--нормативные акты библиотек--локальные нормативные акты библиотек--подзаконные акты--внутрибиблиотечные нормативные акты--внутрибиблиотечная документация--документы внутреннего управления библиотекой--правовые документы библиотек--уставные документы библиотек--организационные документы библиотек--библиотечные документы--библиотечная документация--документация библиотечная--формы внутрибиблиотечной документации--образцы документов по библиотечному делу--образцы библиотечных документов--образцы уставных документов--профильные договора (библ. дело)--договор о предоставлении дополнительных библиотечных и информационных услуг/продукции--договор на платные библиотечно-библиографические услуги--договор подряда--договор на создание библиотечно-информационной продукции--форма лицензионного соглашения--лицензионное соглашение--агентский договор--договор о совместной деятельности--договор о выполнении социально-творческого заказа--положение о платных услугах библиотеки--положение о взимании разового денежного залога с пользователей библиотеки--разовый денежный залог--денежный залог--залоги денежные--договор о денежном залоге--положение о пресс-абонементе библиотеки--пресс-абонемент библиотеки--абонементы библиотек--устав библиотеки--правила пользования библиотекой--правила пользования детской библиотекой--детские библиотеки--формирование библиотечных фондов--формирование библиотечного фонда--положение о секторе нетрадиционного библиотечного обслуживания--нетрадиционное библиотечное обслуживание--положение о книжном киоске в библиотеке--книжный киоск в библиотеке--положение о центральной библиотек автономного округа--центральные библиотеки--библиотечное обслуживание--библиотечно-информационная деятельность--информационное обслуживание--библиотечно-информационное обслуживание--хозяйственная деятельность библиотек--дополнительная платная деятельность библиотек--платная деятельность библиотек--хозяйственно-договорные правоотношения библиотек--договорные правоотношения библиотек--договорная деятельность библиотек--платные продукты библиотечной деятельности--платная продукция библиотек--платные услуги библиотек--услуги библиотек--библиотечные услуги--библиографические услуги--библиотечное предпринимательство--предпринимательство библиотек--предпринимательская деятельность библиотек--инновационная деятельность библиотек--библиотечный маркетинг--библиотекари--библиотечный персонал--библиотечные кадры--библиотечные работники--бюджетные работники--бюджетники--стимулирование труда библиотекарей--оплата труда в библиотеке--труд женщин в россии--женский труд в россии--социальная защита библиотекарей--федеральный закон "о некоммерческих организациях"--закон "о некоммерческих организациях"--"о некоммерческих организациях"--некоммерческие организации (закон)--аренда--сдача имущества в аренду--федеральный закон "об информации, информатизации и защите информации"--закон "об информации, информатизации и защите информации"--об информации, информатизации и защите информации (закон)--информация (закон)--информатизация (закон)--защита информации (закон)--информационные ресурсы (закон)--закон "об авторском праве и смежных правах"--об авторском праве и смежных правах--конвенции--международные конвенции--всемирная конвенция "об авторском праве"--авторское право и библиотеки--субъекты авторского права--авторское право россии--бернская конвенция "об охране литературных и художественных произведений"--охрана литературных и художественных произведений--охрана литературных произведений--охрана художественных произведений--гражданское право рф--гражданское законодательство--гражданский кодекс рф--гк рф--библиотека как юридическое лицо--трудовые правоотношения--положение о порядке назначения и выплаты государственных пособий гражданам, имеющим детей--пособия гражданам имеющим детей--ежемесячные пособия--закон "о государственных пенсиях в рф"--"о государственных пенсиях в рф"--государственные пенсии в рф--пенсионное право россии--пенсионное законодательство--пенсионное обеспечение--пенсии--пенсии за выслугу лет--пенсии по старости--пенсии по инвалидности--пенсии по потере кормильца--исчисление пенсий--назначение пенсий--выплата пенсий--трудовой стаж--исчисление трудового стажа--социальные пенсии--федеральный закон "об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования"--закон "об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования"--"об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования"--пенсионное страхование--тарифы страховых взносов в пенсионный фонд рф--страховые взносы в пенсионный фонд рф--закон "об основах федеральной жилищной политики"--жилищное право рф--жилищное законодательство рф--жилищный фонд--федеральная жилищная политика--жилищная политика--жилые помещения (закон)--жилье (закон)--закон "о приватизации жилищного фонда рф"--"о приватизации жилищного фонда рф"--приватизация жилищного фонда рф--наем жилого помещения--купля-продажа--продажа недвижимости--дарение--пожарная безопасность--правила пожарной безопасности для учреждений культуры рф--наряд-допуск на выполнение работ повышенной опасности--пожароопасные работы--конференция "безопасность музеев и библиотек-95"--"безопасность музеев и библиотек-95"
Экземпляры :ДИР(1)
Свободны : ДИР(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ф517
Автор(ы) : Филатов О. К.
Заглавие : Информатизация современных технологий обучения в высшей школе : научное издание
Выходные данные : Ростов-на-Дону: ТОО " Мираж ", 1997
Колич.характеристики :212 с: рис., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 205-208 /57 назв. /
Цена : 18.00 р.
ББК : Ч481.21
Предметные рубрики: Дидактика высшей школы
Аннотация: В монографии изложены концептуальные основы целеопределения обучения в системе высшего профессионального образования с позиции прогностично - прагматической ориентации. Приведены научные подходы к проектированию содержания образования и рекомендации по разработке основных учебно - нормативных документов. Описаны технологические подходы к выбору форм, средств и методов обучения, обеспечивающие эффективную реализацию образовательного процесса. Обозначены дидактические требования к разработке и созданию информационно - предметных средств обучения.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Журавлев, Василий Иванович, Краевский, Володар Викторович, Крупина И. В., Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Портнов, Моисей Львович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений . -3-е изд., доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 1998
Колич.характеристики :638 с.: схем., табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-001-7: 42.00, 43.00, 58.00, р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические науки--общая педагогика--педагогика как наука--предмет и задачи педагогики--объект и предмет педагогики--методология педагогики--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--методы исследований в педагогике--педагогические исследования--исследования педагогические--целеполагание в педагогике--государственный образовательный стандарт--образовательные стандарты--цели педагогической деятельности--педагогические цели--цели воспитания--цель воспитания--цели и задачи воспитания--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--процесс воспитания--воспитание учащихся--развитие и воспитание--психическое развитие и воспитание--социализация учащихся--формирование личности в процессе воспитания--формирование личности в воспитательном процессе--взаимосвязь развития и обучения--взаимосвязь развития и воспитания--развитие в процессе воспитания--развитие в процессе обучения--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--предмет и задачи воспитания--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--принципы воспитания--закономерности воспитания--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--средства воспитания--формы воспитания--семейное воспитание--технологии семейного воспитания--семейная педагогика--родительская педагогика--связь школы с семьей--семья и школа--педагогическое просвещение родителей--родительские собрания--помощь родителям в воспитании--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--школьный социум--социум школы--психологический климат--социально-психологический климат--атмосфера коллектива--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социальном пространстве--ребенок в социуме--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--предмет и задачи дидактики--объект и предмет дидактики--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавание--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учение--учительская деятельность--преподавательская деятельность--образовательная деятельность--виды обучения--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--технология обучения (педтехнология)--педагогическая технология (технология обучения)--педтехнология (технология обучения)--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--учебный план школы--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--приемы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--средства общения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--урок--типология уроков--типы уроков--структура урока--типы и структура урока--организация учебной работы на уроке--организация работы на уроке--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--система уроков по теме--урок-семинар--экскурсия как форма обучения--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--контроль знаний--контроль и оценка знаний--контроль результатов обучения--проверка и оценка результатов обучения--проверка результатов обучения--оценка результатов обучения--методы контроля обучения--неуспеваемость--школоведение--руководство и управление школой--управление школой--руководство школой--внутришкольное управление--организация общеобразовательной школы--система образования в россии--система общего образования в россии--управление образованием--управление образовательными системами--нормативные документы о школе--демократизация управления школой--устав школы--взаимодействие школы и органов образования--школа и органы образования--органы образования и школа--педагогический коллектив--планирование работы в школе--нот в школе--научная организация труда в школе--научная организация педагогического труда--организация педагогического труда--руководство школы--директор школы--руководители школы--администрация школы--требования к руководителю школы--педагогический персонал--учителя--педагогический труд--учительский труд--труд учителя--труд педагога--труд директора школы--труд руководителя школы--методическая работа в школе--аттестация педагогических работников--аттестация учителей--аттестация персонала школы--педсоветы--педагогический совет--молодой учитель--помощь молодому учителю--обмен опытом--передовой педагогический опыт--педагогический опыт--передовой опыт--мониторинг педагогический--педагогический мониторинг--педагогический контроль--педагогический менеджмент--менеджмент педагогический--деятельность директора школы в рыночной экономике--финансы образовательных учреждений--финансы школы--финансирование образовательных учреждений--финансирование школ--бюджет школы--школьный бюджет--хозяйственная деятельность школы--делопроизводство в школе--школьное делопроизводство--школьная документация--документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего 16: АБ(8)
Свободны : АБ(8)
Найти похожие
5.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч73/Б594
Автор(ы) :
Заглавие : Библиотека и закон: справочник/ отв. ред.-сост. : Л. В. Фирсова. - Прил. к журн. "Библиотека". Вып. 6 (1’99): Документы, комментарии, консультации, юридические советы на каждый день
Выходные данные : Москва: Либерея-Бибинформ, 1999
Колич.характеристики :383 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в тексте. - В прил. : Стандарты СИБиД.
ISSN: 1560-7976
Цена : 53.24 р.
ББК : Ч737я22
Предметные рубрики: Библиотечное дело-- Нормативные и руководящие материалы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиотеки--библиотечное дело--библиотековедение--библиотечная деятельность--деятельность библиотек--организация работы в библиотеке--руководство и управление библиотекой--руководство библиотекой--управление библиотекой--журналы-справочники--сборники-журналы--юридические журналы-справочники--комментарии--консультации--юридические советы--библиотека и закон--законодательство библиотечное--библиотечное законодательство--законы о библиотечном деле--законы о библиотеках--библиотечные законы--правовое обеспечение библиотечной деятельности--правовое регулирование библиотечной деятельности--правовое обеспечение библиотек--нормативно-правовое обеспечение библиотек--правовые основы библиотечной деятельности--документы библиотек--нормативные акты библиотек--правовые документы библиотек--библиотечное обслуживание--библиотечно-информационная деятельность--хозяйственная деятельность библиотек--модельный библиотечный кодекс для государств-участников снг--библиотечный кодекс для государств-участников снг--федеральный закон "о благотворительной деятельности и благотворительных организациях"--закон "о благотворительной деятельности и благотворительных организациях"--"о благотворительной деятельности и благотворительных организациях"--закон "о правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных"--"о правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных"--правовая охрана программ для электронных вычислительных машин и баз данных--программы для эвм--программное обеспечение эвм--прикладное программное обеспечение--базы данных--банки данных--банки информации--охрана программ для эвм--охрана баз данных--защита баз данных--защита данных--защита информации--защита информационных систем--защита программ для эвм--защита программного обеспечения--федеральный закон "об участии в международном информационном обмене"--закон "об участии в международном информационном обмене"--"об участии в международном информационном обмене"--международный информационный обмен--информационный обмен международный--международное информационное сотрудничество--информационное сотрудничество международное--государственная система научно-технической информации--система научно-технической информации--научно-техническая информация--лицензирование деятельности по международному информационному обмену--лицензия на деятельность по международному информационному обмену--"о государственном учете и регистрации баз и банков данных"--государственный учет и регистрация баз и банков данных--учет и регистрация баз и банков данных--учет баз и банков данных--регистрация баз данных--регистрация банков данных--регистрация программ для эвм и баз данных--заявки на официальную регистрацию програм для эвм и баз данных--заявки на официальную регистрацию баз данных--заявки на регистрацию програм для эвм и баз данных--заявки на регистрацию баз данных--регистрация договоров на программы для эвм и баз данных--заявление на регистрацию договоров о программах для эвм и базах данных--благотворительная деятельность--благотворительные организации--благотворительные фонды--спонсоры--библиотека как объект благотворительности--объекты благотворительности--внебюджетное обеспечение библиотечной деятельности--обеспечение библиотечной деятельности--благотворительное финансирование--ресурсный донор (грантодатель)--грантодатель (ресурсный донор)--гранты (субсидии, дотации, дар, помощь)--получение гранта--проект для получения гранта--методика составления библиотекой проекта для получения гранта--составление библиотекой проекта для получения гранта--информатизация библиотечное деятельности--информационные технологии в библиотеке--компьютерные технологии в библиотеке--новые информационные технологии в библиотеке--нит в библиотеке--информационные услуги--научно-информационная деятельность--договор на создание программы для эвм или базы данных--договор на создание базы данных--создание программы для эвм или базы данных--договор на получение авторских прав на создаваемую по заказу программу для эвм--получение авторских прав на создаваемую по заказу программу для эвм--авторское право на создаваемую по заказу программу для эвм--авторское право на создаваемую по заказу программу для эвм--авторское право на программу для эвм--договор на использование программы для эвм или базы данных--договор на использование базы данных--интернет в библиотеках--internet в библиотеках--информационные ресурсы--доступ к информации--безопасность информационных систем--безопасность информации--информационная безопасность--нетрадиционные носители информации--информация на нетрадиционных носителях--договор wipo об авторском праве (20 дек. 1996 г., женева)--wipo об авторском праве (20 дек. 1996 г., женева)--авторское право и библиотеки--авторское право и библиографическая деятельность--авторское право в интернет--международные организации, занимающиеся вопросами авторского права--сайты организаций, занимающихся авторским правом--германия (авторское право)--европа (авторское право)--немецкое авторское право--европейское авторское право--ес (авторское право)--европейский союз (авторское право)--социальное обеспечение--пенсионное обеспечение--пенсии за выслугу лет--пенсии по инвалидности--пенсии по потере кормильца--пенсионное законодательство--пенсионное право россии--выплата пенсий--трудовой стаж--пособия--единовременные пособия--ежемесячные пособия--оружие (право)--правила приобретения оружия гражданами--приобретение оружия гражданами--стандартизация библиотечной деятельности--стандарты сибид--сибид--стандарты библиотечные--библиотечные стандарты--стандарты по библиотечному делу--госты библиотечного дела--библиотечные госты--гост 7.76-96. комплектование фонда документов. библиографирование. каталогизация--комплектование фонда документов. библиографирование. каталогизация--библиографирование--каталогизация--библиографическая запись--библиографическое описание--библиотечные каталоги--каталоги библиотечные--библиографические картотеки--картотеки библиографические--термины библиотечные--библиотечные термины--термины библиографические--библиографические термины--терминология библиотечная--библиотечная терминология--библиографическая терминология--терминология библиографическая--гост 7.70-96. описание баз данных и машиночитаемых информационных массивов--описание баз данных и машиночитаемых информационных массивов--описание машиночитаемых информационных массивов--машиночитаемые информационные массивы--государственная регистрация--сертификация--эксплуатационная документация--гост 7.74-96. информационно-поисковые языки--информационно-поисковые языки (ипя)--ипя (информационно-поисковые языки)
Экземпляры :ДИР(1)
Свободны : ДИР(1)
Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 7-й Рос. науч.-практ. конф. 22–26 нояб. 1999 г.
Выходные данные : Екатеринбург: УГППУ, 1999
Колич.характеристики :159 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург), Российская научно-практическая конференция (7; 22–26 нояб. 1999 г.; Екатеринбург)
Цена : [40.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--училища--энергосбережение--самореализация--инновационные технологии--инновационный потенциал--сварочное производство--управление качеством образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--качество образования--тестирование--мультимедийные средства обучения--электронные учебники--информатизация образования--дистанционное обучение--математическое образование--стандартизация--преподавание математики--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--реформы образовательные--физическая культура в вузе--дополнительное образование--дополнительное профессиональное образование--декоративно-прикладное искусство--иконопись--медицинские образовательные учреждения--математическое моделирование--инженеры--подготовка инженеров--подготовка рабочих--подготовка мастеров производственного обучения--подготовка педагогов--интернет--мультимедиа--компьютерные технологии в образовании--электротехника--радиоэлектроника--гештальттерапия--естественнонаучное образование--подготовка социальных работников--творческая деятельность студентов--дизайн-образование--корпоративная культура--управление образовательным учреждением--модульные технологии--инженеры-педагоги--контроль качества образования--курсовые работы
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов профессионально-педагогического образования ; Новые методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий ; Становление педагога профессионального образования ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим и практическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К604
Автор(ы) : Колин, Константин Константинович
Заглавие : Фундаментальные основы информатики: социальная информатика : учеб. пособие для высш. шк.
Выходные данные : Москва: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000
Колич.характеристики :349, [1] c.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 327-334 (128 назв.)
ISBN, Цена 5-8291-0090-8 (Академ. Проект) (в пер.): 75.00 р.
ISBN, Цена 5-88687-089-X (Деловая книга): Б.ц.
ББК : С5ф1я73-1 + С521.2я73-1 + С524.224.6я73-1 + С524.224.56я73-1
Предметные рубрики: Информационное общество-- Социальная философия
Информационное общество-- Социология
Социальная информация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационное общество--информатизация общества--социальная информация--информация социальная--социальная информатика--информатика социальная--информационное пространство--информационный потенциал--информационная культура общества--информационные ресурсы--информационные технологии--информационные войны--информационная безопасность--дистанционное обучение--дистанционное образование--автоматизированная инфосфера--информатика в системе образования--информационный рынок--информационный образ жизни--информационное неравенство--информационная свобода личности--информационная преступность--компьютерные преступления--преступления в сфере информатизации--преступления в сфере компьютерной информации--преступления компьютерные--информационно-психологическая безопасность--психологическое воздействие сми--информационно-психологическое воздействие--виртуальная реальность--психологическое воздействие виртуальной реальности--компьютеромания--компьютерная зависимость
Аннотация: Эта книга задумана как учебное пособие по курсу "Социальная информатика" для системы высшего образования. Этот курс является одним из разделов нового общеобразовательного курса "Фундаментальные основы информатики", который рекомендуется ЮНЕСКО и Российской Академией наук для перспективной системы образования. Социальная информатика изучает социальные аспекты процесса информатизации общества, а также их воздействие на условия жизни и деятельности людей в принципиально новой для них информационной среде.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 8-й Рос. науч.-практ. конф. 21–23 нояб. 2000 г.
Выходные данные : Екатеринбург: УГППУ, 2000
Колич.характеристики :129 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Российская научно-практическая конференция (8; 21–23 нояб. 2000 г.; Екатеринбург)
Цена : [40.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--управление качеством образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--качество образования--информатизация образования--дистанционное обучение--математическое образование--преподавание математики--математическое моделирование--стандартизация--преподавание математики--обучение иностранному языку--декоративно-прикладное искусство--иконопись--медицинские образовательные учреждения--подготовка педагогов--интернет--компьютерные технологии в образовании--электротехника--естественнонаучное образование--творческая деятельность студентов--дизайн-образование--управление образовательным учреждением--подготовка мастеров производственного обучения--контроль качества образования--предприниматели--экономическое образование--планирование--экологическое страхование--базы данных--ремесленники--автоматизация--веб-дизайн сайта--подростки--профилактика наркомании--послевузовское образование--кейс--безработные--коммуникативные компетенции--акмеология--управление персоналом--менеджмент персонала--мониторинг в образовании--религиозное образование--педагогическая практика
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов с и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Применение современных информационных средств и технологий в профессиональном образовании ; Разработка и внедрение личностно ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/Ю201
Автор(ы) : Юзвишин, Иван Иосифович
Заглавие : Основы информациологии : учебник . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Международное изд-во "Информациология": Высшая школа, 2000
Колич.характеристики :515, [1] с.: ил.
Примечания : Тит. л., аннот. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 512-516 (125 назв.)
ISBN, Цена 5-87489-029-7 (Информациология) (в пер.): 90.00 р.
ISBN, Цена 5-06-003973-0 (Высш. шк.): Б.ц.
ББК : Ч86я73-1
Предметные рубрики: Информации теория
Научно-информационная деятельность-- Теория и практика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информациология--информация--теория информации--научно-информационная деятельность--сущность информациологии--законы информациологии--информациология естествознания--биосфера--здоровье человека--рациональное питание--питание--социальная сфера--информатизация
Аннотация: В учебнике обобщена теория и практика информациологической деятельности ООН, ЮНЕСКО, государственных структур, парламентов, религиозных конфессий, НИИ и вузов, известных ученых, преподавателей, специалистов, государственных и общественных деятелей, лауреатов Нобелевской, международных и государственных премий в таких областях, как информация, информатизация, информациология, физика, химия, математика, биология, астрономия, медицина, история, социология, экономика, информатика, политика, философия, культурология, информациологичесие ресурсы и технологии, СМИ, информациологическая безопасность и др. Преведен анализ естественных, социально-гуманитарных и технических наук на основе принципа информациологического подхода, исследованы картины мира, предложена новая информациогенно-вакуумная модель мироздания. Весь материал, изложенный в учебнике, является своего рода энциклопедией, в которой можно найти ответы на многие вопросы. Учебник предназначен для студентов и аспирантов, школьников и учителей, ученых, специалистов и преподавателей, государственных и общественных деятелей, представителей конфессий и формаций, курсов повышения квалификации и лиц, занимающихся самообразованием.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/К576
Автор(ы) : Коджаспирова, Галина Михайловна, Петров, Константин Владимирович
Заглавие : Технические средства обучения и методика их использования : учеб. пособие : [для студ. пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :254, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав, с. 252-253
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0628-8: 65.00 р.
ББК : Ч421.27я73-1 + Ч411.38я73-1
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа-- Использование технических средств
Технические средства обучения
Обучение дошкольников-- Использование технических средств
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технические средства обучения (тсо)--тсо (технические средства обучения)--звуковая аппаратура--экранно-звуковая аппаратура--экранные средства обучения--мультимедийная аппаратура--санитарно-гигиенические нормы использования тсо--гигиенические нормы--гигиенические требования--безопасность при работе с компьютером--безопасность работы на компьютере--безопасность работы на пк--безопасность при использовании тсо--применение вычислительной техники в обучении--использование компьютеров в обучении--компьютеризация обучения--информатизация образования--компьютеры в образовании--компьютерное обучение--компьютер в обучении--компьютер в учебном процессе--компьютер в детском саду
Аннотация: Пособие содержит вопросы дидактики и методики использования традиционных технических средств обучения (технических устройств статической проекции, кинопроекционной, аудио- и видеоаппаратуры и т. д.) и их современных модификаций, а также совершенно новых ТСО (электронные доски, копи-доски, лазерные доски и т.д.) и компьютера в учебно-воспитательном процессе дошкольных учреждений и школ. Может быть полезно также студентам средних педагогических учебных заведений.
Экземпляры : всего : (1), ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : (1), ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие
11.

Вид документа :
Шифр издания : Х/И741
Заглавие : Информатизация правовой деятельности : учеб. пособие
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во УрГЭУ, 2001
Колич.характеристики :146, [1] с
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (М.), Уральский государственный экономический университет. Центр дистанционного образования
Цена : 60.00 р.
ББК : Х.с51
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): прикладная информатика--правовая деятельность--информатизация правовой деятельности--компьютерные правовые системы--справочные правовые системы--консультант плюс--компьютерные технологии в делопроизводстве--делопроизводство--автоматизация делопроизводства
Аннотация: В учебном пособии освещены важные разделы курса "Информация правовой деятельности": компьютерные справочные правовые системы, автоматизация рабочего места специалиста, компьютерные технологии в делопроизводстве. Приведены описания практических занятий со справочной правовой системой "КонсультантПлюс" фирмы "КонсультантПлюс" с приложением outlook фирмы Microsoft , и с системой делопроизводства ДЕЛО фирмы "ЭОС", которые широко применяются в информационном обеспечении правовой деятельности экономистов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ф333
Автор(ы) : Федоров, Александр Иванович
Заглавие : Методологические аспекты информатизации высшего физкультурного образования : учеб. пособие
Выходные данные : Челябинск, 2001
Колич.характеристики :246 с.: табл.
Коллективы : Государственный комитет Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму, Уральская государственная академия физической культуры (Челябинск)
Серия: Педагогическая информатика
Примечания : Тит. л., огл. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 233-246
ISBN (в обл.), Цена 5-93216-023-3: 196.00, 198.00, р.
ББК : Ч481.23я7
Предметные рубрики: Высшее образование-- Программированное обучение-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--высшее физкультурное образование--педагогика высшей школы--информационные технологии в физической культуре--информационные технологии в физкультуре--информатизация учебного процесса в вузах физической культуры--информатизация учебного процесса в вузах физкультуры--информатизация образования--компьютеризация образования--информатизация высшего физкультурного образования--подготовка специалистов по физической культуре и спорту--организация учебного процесса в вузах физической культуры--организация учебного процесса в высших учебных заведениях физической культуры--педагогическая информатика--развитие педагогической информатики--история информатизации общества и образования--история информатизации образования--информационные технологии в спорте--использование современных информационных технологий в физической культуре, спорте и высшем физкультурном образовании--обслуживание спортивных соревнований--подготовка спортсменов--физическое воспитание--информационные технологии в научно-исследовательской деятельности
Аннотация: В учебном пособии "Методологические аспекты информатизации высшего физкультурного образования" дана краткая характеристика педагогической информатики как интегральной междисциплинарной науки, представлен краткий исторический очерк информатизации образования, рассмотрены основные положения по использованию современных информационных технологий в физической культуре, спорте и высшем физкультурном образовании. Материалы учебного пособия могут быть использованы при изучении курсов "Информатика", "Информационные технологии в физической культуре", а также в процессе преподавания общепедагогических и специально-педагогических дисциплин, ориентированных на использование современных информационных технологий. Для преподавателей, аспирантов, студентов, магистрантов и слушателей факультетов повышения квалификации педагогических вузов и вузов физической культуры.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3/К84
Заглавие : Круг идей: историческая информатика в информационном обществе
Выходные данные : Москва: Мосгорархив, 2001
Колич.характеристики :508, [3] с.: табл.
Коллективы : Ассоциация "История и компьютер" (Москва), Московское городское объединение архивов (Москва), Конференция Ассоциации "История и компьютер" (7; апрель 2000 г.)
ISBN (в пер.), Цена 5-7228-0093-7: 45.00 р.
ББК : Т3ф1я431 + Т3р30с51я431
Предметные рубрики: История-- Научно-информационная деятельность
Историческое образование высшее-- Компьютеризация обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческая информатика--историческая информация--информатизация образования--информационные технологии в образовании--высшее историческое образование--дистанционное обучение
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч51/Ж512
Автор(ы) : Железняк, Юрий Дмитриевич, Петров, Павел Карпович
Заглавие : Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 - Физическая культура]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :260, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0571-0: 67.00 р.
ББК : Ч511в6я73-1 + Ч215.7я73-1 + Ч231я73-1
Предметные рубрики: Физическое воспитание-- Теория и методика
Физическая культура и спорт-- Научно-исследовательская работа-- Информационные технологии
Курсовые и дипломные работы-- Информационные технологии
Научно-исследовательская работа-- Информационные технологии
Научно-информационная деятельность-- Теория
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическое воспитание--физвоспитание--спорт--физическая культура и спорт--физкультура--научно-методическая деятельность в физической культуре и спорте--научная деятельность в физической культуре и спорте--методическая деятельность в физической культуре и спорте--научно-исследовательская деятельность в физической культуре и спорте--исследовательская деятельность в физической культуре и спорте--научно-исследовательская работа в физической культуре и спорте--исследовательская работа в физической культуре и спорте--курсовые и дипломные работы--курсовые работы по физкультуре и спорту--дипломные работы по физкультуре и спорту--выпускные квалификационные работы--научные работы--научные работы студентов--научная деятельность студентов--научные произведения--научные произведения студентов--методика написания научных произведений--методика написания научных работ--оформление научных работ--подготовка дипломных работ--подготовка и защита дипломных работ--подготовка научных работ--компьютерная подготовка научных работ--подготовка рукописей--оформление рукописей--библиографическое описание--библиографический список--составление библиографического списка--компьютерная подготовка рукописей--компьютерная подготовка курсовых работ--виды учебной литературы--виды научных работ--виды методических работ--методические работы--характеристика научных работ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--учебные издания--учебные книги--подготовка методических работ--оформление методических работ--033100--специальность физическая культура--исследования в педагогике--педагогические исследования--научно-методическая подготовка студентов--профессиональное физкультурное образование--физкультурное образование студентов--высшее физкультурное образование--подготовка научно-педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта--подготовка педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта--научно-педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта--педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта--учитель физкультуры--теория и методика физического воспитания и спорта--теория физического воспитания и спорта--методика физического воспитания и спорта--математико-статистическая обработка материалов--математическая статистика--спортивная статистика--спортивная метрология--метрология спортивная--информатизация образования--информатизация высшей школы--информатизация научной деятельности--научно-информационная деятельность--информационное обеспечение научной деятельности--информационные технологии в образовании--информационные технологии в научной деятельности--компьютеризация образования--компьютеризация высшей школы--компьютеризация научной деятельности--компьютерные системы в образовании--компьютерные системы в научной деятельности--компьютерные технологии в образовании--компьютерные технологии в научной деятельности--компьютеры персональные--использование пк в научной деятельности--применение компьютерных технологий в научной деятельности--применение пк в научной деятельности--интернет-технологии в научной деятельности--интернет-технологии в образовании--программа-просмотрщик--интернет эксплорер--internet explorer--microsoft internet explorer--ms internet explorer--e-mail-сообщения--электронная почта--телеконференции--internet news--usenet--электронные таблицы--табличные процессоры--excel--microsoft excel--ms excel--текстовые редакторы--текстовые процессоры--word--ms word--microsoft word
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы выбора темы и планирования научного исследования в области физической культуры и спорта, виды научных и методических работ, оценка их результатов и возможности внедрения в практику. особое внимание уделено современным информационным технологиям в обеспечении научно-методической деятельности, математико-статистической обработке материалов, а также оформлению работы. Книга может быть полезна также преподавателям факультетов физической культуры вузов и колледжей, учителям физкультуры.
Экземпляры : всего 4: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Краевский, Володар Викторович, Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Полонский, Валентин Михайлович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учебник для студ. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2002
Колич.характеристики :604 с.: схем., табл.
Серия: Образование XXI века
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-181-1: 92.00 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогические науки--общая педагогика--педагогика как наука--предмет и задачи педагогики--объект и предмет педагогики--задачи педагогики--образование как педагогический процесс--образование как общественное явление--взаимосвязь педагогической науки и практики--педагогическая наука и практика--педагогика и другие науки--методология педагогики--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--методы исследования в педагогике--педагогические исследования--исследования педагогические--логика педагогического исследования--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--процесс воспитания--воспитание учащихся--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--принципы воспитания--закономерности воспитания--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--средства воспитания--формы воспитания--программа воспитания--методы педагогического воздействия--педагогическое воздействие--классное руководство--педтехнология воспитания--педагогическая технология воспитания--технологическая карта воспитания--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--социум школы--школьный социум--психологический климат--социально-психологический климат--атмосфера коллектива--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социальном пространстве--ребенок в социуме--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--детское движение социальное--межнациональное общение--межэтническое общение--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--предмет и задачи дидактики--объект и предмет дидактики--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавание--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учение--учительская деятельность--педагогическая деятельность--образовательная деятельность--виды обучения--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--деятельность учителя и ученика--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--технология обучения (педтехнология)--педагогическая технология (технология обучения)--педтехнология (технология обучения)--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--учебный план школы--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--приемы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--средства общения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--тсо (технические средства обучения)--технические средства обучения (тсо)--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--формы организации обучения--организационные формы обучения--оргранизация учебного процесса--классно-урочная система--урок--типология уроков--типы уроков--структура урока--типы и структура урока--организация учебной работы на уроке--организация работы на уроке--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--система уроков по теме--план урока--планирование урока--поурочное планирование--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--контроль знаний--контроль и оценка знаний--контроль результатов обучения--проверка и оценка результатов обучения--проверка результатов обучения--оценка результатов обучения--педагогическая оценка--методы контроля обучения--неуспеваемость--оценочная система обучения--инновационная направленность--инновационные процессы в образовании--инновационные процессы в педагогике--инновации в образовании--инновационная деятельность учителя--педагогические инновации--инновации педагогические--классификация инноваций--нововведения в педагогике--нововведения в образовании--нововведения педагогические--педагогические нововведения--инновационная школа--инновационные учебные заведения--авторская школа
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. при изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Учебник рассчитан на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего : АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие
16.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч34(2)/Н832
Автор(ы) :
Заглавие : Нормативные и законодательные акты об образовании и науке в Российской Федерации/ МО РФ, Ассоциация негос. высш. учеб. заведений; [Сост. В. Г. Небабин]. - Сост. указан на обороте тит. л. Т. 17
Выходные данные : Москва, 2002
Колич.характеристики :544 с.
ISBN, Цена 966-7374-26-2: 1500.00 р.
ББК : Ч34(2)01к + Ч214(2)к
Предметные рубрики: Образование-- Нормативные и руководящие материалы
Наука-- Нормативные и руководящие материалы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): документы об образовании--дистанционное образование--образование инвалидов--учреждения образования--виды учреждений образования--письменный экспериментальный единый государственный экзамен--прием в высшие учебные заведения--прием в вузы--стипендии--стипендиальное обеспечение--материальное обеспечение студентов--информатизация в образовании--учебная литература--совещания--конкурсы--конференции--ученые стипендии--присуждение ученых степеней--ученые звания--присуждение ученых званий--переподготовка специалистов--повышение квалификации специалистов--учебно-методические объединения вузов--учебно-методические объединения высших учебных заведений--лицензирование учреждений образования--аккредитация учреждений образования--аттестация учреждений образования--сертификация качества образования--мониторинг качества образования--государственные образовательные стандарты--усыновление детей--удочерение детей--опека и попечительство детей--работа с детьми, имеющими отклонения в развитии--работа с несовершеннолетними--профилактическая работа с несовершеннолетними--безопасность жизнедеятельности--охрана труда--исчисление среднего заработка--тарифная ставка педагогических работников--военные вопросы в образовании
Аннотация: Программы развития образования и воспитания. Эксперимент по совершенствованию образования. Развитие дистанционного (открытого) образования. Обеспечение доступности образования инвалидам. Уставы, наименования, типы и виды учреждений образования. Письменный экспериментальный единый государственный экзамен. Прием в ВУЗы. Стипендиальное обеспечение и другие формы материального обеспечения студентов, аспирантов, докторантов. Документы об уровне образования. Информатизация в образовании. Учебная литература, библиотеки. Совещания и конференции. Конкурсы. Порядок присуждения ученых степеней и ученых званий. О переподготовке и повышении квалификации специалистов. Учебно-методические объединения ВУЗов. Лицензирование, аккредитация, аттестация учреждений образования. Сертификация качества и мониторинг качества образования. Перечень направлений подготовки и специальностей высшего образования. Усыновление (удочерение) опека и попечительство детей на территории РФ, в т. ч. для иностранных государств. Работа с детьми имеющими отклонения в развитии. О профилактической работе с несовершеннолетними. Улучшение положения детей. Безопасность жизнедеятельности, охрана труда. Финансирование строительства незавершенных объектов. Планирование и финансирование расходов по средствам от предпринимательской деятельности. Начисление среднего заработка, тарифная ставка (оклад) педагогических работников. Военные вопросы в образовательной деятельности.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/К575
Автор(ы) : Коджаспирова, Галина Михайловна, Петров, Константин Владимирович
Заглавие : Технические средства обучения и методика их использования : учеб. пособие : [для студ. пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :254, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав, с. 252-253
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0628-8: 71.00 р.
ББК : Ч421.27я73-1 + Ч411.38я73-1
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа-- Использование технических средств
Технические средства обучения
Обучение дошкольников-- Использование технических средств
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технические средства обучения (тсо)--тсо (технические средства обучения)--звуковая аппаратура--экранно-звуковая аппаратура--экранные средства обучения--мультимедийная аппаратура--санитарно-гигиенические нормы использования тсо--гигиенические нормы--гигиенические требования--безопасность при работе с компьютером--безопасность работы на компьютере--безопасность работы на пк--безопасность при использовании тсо--применение вычислительной техники в обучении--использование компьютеров в обучении--компьютеризация обучения--информатизация образования--компьютеры в образовании--компьютерное обучение--компьютер в обучении--компьютер в учебном процессе--компьютер в детском саду
Аннотация: Пособие содержит вопросы дидактики и методики использования традиционных технических средств обучения (технических устройств статической проекции, кинопроекционной, аудио- и видеоаппаратуры и т. д.) и их современных модификаций, а также совершенно новых ТСО (электронные доски, копи-доски, лазерные доски и т.д.) и компьютера в учебно-воспитательном процессе дошкольных учреждений и школ. Может быть полезно также студентам средних педагогических учебных заведений.
Экземпляры : всего 249: АБ(246)
Свободны : АБ(239)
Найти похожие
18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 9-й Рос. науч.-практ. конф., Москва, 21–22 мая 2002 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2002
Колич.характеристики :98 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Российская научно-практическая конференция (9; 21–22 мая 2002 г.; Москва)
Цена : [40.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--самообразование--качество образования--управление качеством образования--контроль качества образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--компьютерные технологии в образовании--информатизация образования--математическое образование--преподавание математики--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--медицинские образовательные учреждения--математическое моделирование--инженеры--подготовка инженеров--подготовка рабочих--подготовка мастеров производственного обучения--подготовка педагогов--подготовка социальных работников--подготовка специалистов по социальной работе--творческая деятельность студентов--управление образовательным учреждением--модульные технологии--инженеры-педагоги--личностно-ориентированное образование--тренинги--начальное профессиональное образование
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий ; Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/А382
Заглавие : Академия информатизации образования : сб. науч.-метод. тр. Перм. вып.
Выходные данные : Москва; Пермь: ПРИПИТ, 2002
Колич.характеристики :82, [1] с.: ил., табл.
Коллективы : Пермский региональный институт педагогических информационных технологий (Пермь)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 30.00 р.
ББК : Ч421.23я43 + Ч481.23я43
Предметные рубрики: Программированное обучение-- Общеобразовательная школа
Программированное обучение-- Высшая школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программированное обучение--информатика--общеобразовательная школа--школьная информатика--алгоритмика--компьютерика--информациология--системология--высшая школа--информатизация образования--программирование в вузе--методика преподавания программирования--обучение--компьютерные системы--тесты--предметные тесты--абитуриенты--способности--педагогические кадры--обучающие программы--компьютерные обучающие программы--триз--триз в начальной школе--тризинформатика--информационные технологии
Аннотация: Сборник содержит статьи, отражающие широкие научные интересы авторов - академиков и членкорров Пермского отделения Академии информатизации образования РФ. Тематика этих работ связана с различными направлениями информатизации образования: методическими аспектами обучения информатике и информационным технологиям в управлении качеством образования, переподготовкой кадров. Сборник предназначен для научно-методической общественности, преподавателей практиков, работников управления системы образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч51/Ж512
Автор(ы) : Железняк, Юрий Дмитриевич, Петров, Павел Карпович
Заглавие : Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 - Физическая культура]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :260, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0571-0: 76.00, 81.00, р.
ББК : Ч511в6я73-1 + Ч215.7я73-1 + Ч231я73-1
Предметные рубрики: Физическое воспитание-- Теория и методика
Физическая культура и спорт-- Научно-исследовательская работа-- Информационные технологии
Курсовые и дипломные работы-- Информационные технологии
Научно-исследовательская работа-- Информационные технологии
Научно-информационная деятельность-- Теория
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическое воспитание--физвоспитание--спорт--физическая культура и спорт--физкультура--научно-методическая деятельность в физической культуре и спорте--научная деятельность в физической культуре и спорте--методическая деятельность в физической культуре и спорте--научно-исследовательская деятельность в физической культуре и спорте--исследовательская деятельность в физической культуре и спорте--научно-исследовательская работа в физической культуре и спорте--исследовательская работа в физической культуре и спорте--курсовые и дипломные работы--курсовые работы по физкультуре и спорту--дипломные работы по физкультуре и спорту--выпускные квалификационные работы--научные работы--научные работы студентов--научная деятельность студентов--научные произведения--научные произведения студентов--методика написания научных произведений--методика написания научных работ--оформление научных работ--подготовка дипломных работ--подготовка и защита дипломных работ--подготовка научных работ--компьютерная подготовка научных работ--подготовка рукописей--оформление рукописей--библиографическое описание--библиографический список--составление библиографического списка--компьютерная подготовка рукописей--компьютерная подготовка курсовых работ--виды учебной литературы--виды научных работ--виды методических работ--методические работы--характеристика научных работ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--учебные издания--учебные книги--подготовка методических работ--оформление методических работ--033100--специальность физическая культура--исследования в педагогике--педагогические исследования--научно-методическая подготовка студентов--профессиональное физкультурное образование--физкультурное образование студентов--высшее физкультурное образование--подготовка научно-педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта--подготовка педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта--научно-педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта--педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта--учитель физкультуры--теория и методика физического воспитания и спорта--теория физического воспитания и спорта--методика физического воспитания и спорта--математико-статистическая обработка материалов--математическая статистика--спортивная статистика--спортивная метрология--метрология спортивная--информатизация образования--информатизация высшей школы--информатизация научной деятельности--научно-информационная деятельность--информационное обеспечение научной деятельности--информационные технологии в образовании--информационные технологии в научной деятельности--компьютеризация образования--компьютеризация высшей школы--компьютеризация научной деятельности--компьютерные системы в образовании--компьютерные системы в научной деятельности--компьютерные технологии в образовании--компьютерные технологии в научной деятельности--компьютеры персональные--использование пк в научной деятельности--применение компьютерных технологий в научной деятельности--применение пк в научной деятельности--интернет-технологии в научной деятельности--интернет-технологии в образовании--программа-просмотрщик--интернет эксплорер--internet explorer--microsoft internet explorer--ms internet explorer--e-mail-сообщения--электронная почта--телеконференции--internet news--usenet--электронные таблицы--табличные процессоры--excel--microsoft excel--ms excel--текстовые редакторы--текстовые процессоры--word--ms word--microsoft word
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы выбора темы и планирования научного исследования в области физической культуры и спорта, виды научных и методических работ, оценка их результатов и возможности внедрения в практику. особое внимание уделено современным информационным технологиям в обеспечении научно-методической деятельности, математико-статистической обработке материалов, а также оформлению работы. Книга может быть полезна также преподавателям факультетов физической культуры вузов и колледжей, учителям физкультуры.
Экземпляры : всего 10: ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
21.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/И741
Заглавие : Информатизация образования - 2002 : Сб. тр. всерос. науч.-метод. конф. (7-10 окт., 2002 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил, 2002
Колич.характеристики :407 с.: ил., табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Академия информатизации образования, Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил), Уральский государственный педагогический университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-007-6: 90.00, 70.00, р.
ББК : Ч31я431 + Ч421.23я431 + Ч481.23я431 + Ч454я431
Предметные рубрики: Компьютеризация обучения-- Сборники
Дистанционное обучение-- Сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатизация образования--информационные технологии в образовании--высшая школа--общеобразовательная школа--информационные технологии в высшей школе--информационные технологии в общеобразовательной школе--новые информационные технологии--нит--педагогические информационные технологии--образовательные ресурсы интернет--образовательные ресурсы internet--электронные учебники--создание электронных учебников--дистанционное образование--информатизация образовательного процесса в высшей школе--информатизация общего и профессионального образования--информационно-телекоммуникационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены труды Всероссийской научно-практической конференции "Информатизация образования - 2002", проведенной 7-10 октября на базе Нижнетагильского государственного педагогического института. Обсуждаются методологические проблемы информатизации образования; информационные технологии, применяемые в учебном процессе высшей и общеобразовательной школы; проблемы использования информационных технологий в управлении вузов, в преподавании естественнонаучных, инженерно-технических, гуманитарных и социально-экономических дисциплин; вопросы преподавания информатики в школе и вузе; методические вопросы создания электронных учебников и их применения в учебном процессе; образовательные ресурсы Internet; проблемы дистанционного образования.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие
22.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ф333
Автор(ы) : Федоров, Александр Иванович, Романов, Александр Николаевич
Заглавие : Интеграция информационных технологий в процесс профессиональной подготовки студентов вузов физической культуры : науч. издание
Выходные данные : Челябинск, 2002
Колич.характеристики :33 с.: табл.
Коллективы : Уральская государственная академия физической культуры (Челябинск)
Серия: Педагогическая информатика
Примечания : Библиогр.: с. 30-33
Цена : 61.00, 62.00, р.
ББК : Ч481.23
Предметные рубрики: Высшее образование-- Программированное обучение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--высшее физкультурное образование--педагогика высшей школы--информационные технологии в физической культуре--информационные технологии в физкультуре--информатизация учебного процесса в вузах физической культуры--информатизация учебного процесса в вузах физкультуры--информатизация образования--компьютеризация в сфере образования--информатизация высшего физкультурного образования--подготовка специалистов по физической культуре и спорту--педагогическая информатика
Аннотация: В работе представлены некоторые результаты исследования, выполненного в соответствии с Планом важнейших исследований Российской Академии Образования (комплексная программа "Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций", подпрограмма "Содержание и современные технологии образования на Урале" (тема 21). Рассматриваются теоретико-методологические аспекты информатизации в контексте модернизации высшего профессионального образования; представлен один из подходов к проектированию программно-методического обеспечения учебного курса, ориентированного на использование информационных технологий; обоснована эффективность использования информационных технологий в процессе профессиональной подготовки студентов вузов физической культуры. Материалы работы могут быть использованы при изучении курсов "Информатика", "Информационные технологии в физической культуре и спорте", а также в процессе преподавания общепрофессиональных и специальных дисциплин, ориентированных на использование современных информационных технологий. Для преподавателей, аспирантов, студентов, магистрантов и слушателей факультетов повышения квалификации педагогических вузов и вузов физической культуры.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
23.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/В24
Автор(ы) : Ващекин Н. П., Виноградова Е. Г., Гирусов Э. В., Лосев К. С., Мамедов Н. М., Мастушкин М. Ю., Олейник Е. М., Пасхин Е. Н., Петрищева Г. Ф., Романович А. Л., Урсул А. Д., Урсул Т. А.
Заглавие : Введение в теорию устойчивого развития : курс лекций : учеб. пособие для вузов по направлению "Гуманит. и соц.-экон. науки"
Выходные данные : Москва: Ступени, 2002
Колич.характеристики :238 с. ; 20 см
Серия: Образование для устойчивого развития
Примечания : Библиогр. в конце лекций. - Авт. указаны на 3 с
ISBN (в обл.), Цена 5-94713-021-1: 66.00 р.
ББК : С023я73
Предметные рубрики: Устойчивое экологическое развитие-- Учебники и пособия
Глобальная экология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--вузовские учебники--курс лекций--допущено мо рф--гуманитарные специальности--для аспирантов--устойчивое экологическое развитие--экологобезопасное устойчивое развитие--экологическое развитие--экоразвитие--устойчивое развитие--теория устойчивого развития--концепция устойчивого развития--коэволюция--биосфера и эногенез--этногенез и биосфера--ноосфера--учение о ноосфере--ноосферогенез--социальные науки--социальная философия--общество и природа--природа и общество--взаимосвязь природы и общества в истории человечества--взаимодействие общества и природы--социальная экология--экология социальная--социоприродное единство--глобальная экология--глобальные проблемы экологии--глобализация--глобальная безопасность--безопасность глобальная--всеобщая безопасность--экологическая безопасность--экологические проблемы--проблемы безопасности--обеспечение безопасности--выживание человечества--международные проблемы--проблемы современной цивилизации--экологическое сознание--экологизация сознания--гуманизация сознания--общественное сознание--культура устойчивого развития--экологическая культура--ценность природы--миропонимание--мировоззрение--взаимодействие человека с природной средой--взаимодействие человека с окружающей средой--духовность общества--духовность--духовная деятельность--развитие духовности--нравственное совершенствование--образование 21 в.--образование в россии 21 в.--философия образования--опережающее образование--экологическое образование--ноосферное образование--образовательная система 21 в.--образование для устойчивого развития--образование устойчивого развития--гуманизм 21 в.--экогуманизм--экологический гуманизм--экологизация общества--информатизация общества--информационное общество--экологическое общество--экоцивилизация--показатели устойчивого развития--индикаторы устойчивого развития--информационная картина мира--картина мира информационная--информационные ресурсы--информация и устойчивое развитие--философия права--право и устойчивое развитие--правовое равенство--справедливость и право--экологическое право--европейское сообщество--ес--европейский союз--международно-правовые отношения в области окружающей среды--международноправовые отношения в области окружающей среды--международные правоотношения в области окружающей среды--международноправовое сотрудничество по вопросам охраны окружающей среды--сотрудничество по вопросам охраны окружающей среды--сотрудничество в области охраны окружающей среды--международноправовое регулирование--международно-правовое регулирование--охрана природы--охрана окружающей среды--природоохранное законодательство международное--международно-правовая охрана окружающей среды--международные организации--международные экологические организации--еэк оон--европейская экономическая комиссия оон--регион еэк оон--многосторонние соглашения по окружающей среде--мсос--гармонизация экономики--экологизация экономики--экономика и экология--экология и экономика--экономическое развитие--экологическое развитие--экологические потребности--потребности--экологический менеджмент--менеджмент экологический--экономика предприятия--экономика фирмы--предприятия--фирмы--экологическая стратегия развития предприятия--управление предприятием--управление фирмой--стратегическое планирование--экологическая политика--экологическое управление--устойчивое развитие россии--экологическая устойчивость россии--экономически устойчивое развитие россии
Аннотация: Современное человечество осознало необходимость экологобезопасного устойчивого развития. Переход к устойчивому развитию предполагает в первую очередь реформирование системы образования, её целей и содержания. Образование становится определяющим социальным механизмом выхода цивилизации из глобального кризиса. Пособие предназначено студентам и аспирантам вузов, а также всем тем, кому не безразлично будущее человечества.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
24.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч34(2)/Н832
Автор(ы) :
Заглавие : Нормативные и законодательные акты об образовании и науке в Российской Федерации/ МО РФ, Ассоциация негос. высш. учеб. заведений; [Сост. В. Г. Небабин]. - Сост. указан на обороте тит. л. Т. 18
Выходные данные : Москва, 2003
Колич.характеристики :575 с.
ISBN, Цена 966-7374-26-2: 1500.00 р.
ББК : Ч34(2)01к + Ч214(2)к
Предметные рубрики: Образование-- Нормативные и руководящие материалы
Наука-- Нормативные и руководящие материалы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научно-техническая деятельность--информатизация в образовании--дистанционное образование--совет ректоров--отраслевые награды министерства образования--прием в высшие учебные заведения--прием в вузы--статистический учет--организация учебного процесса--зачетная книжка студента--справка-вызов--сроки обучения студентов--формы обучения студентов--студенческое самоуправление--студенческие отряды--стипендии--стипендиальное обеспечение--гранты--разрешение на изготовление гербовых печатей--гербовые печати--документы об образовании--ученые степени--ученые звания--учебная литература--формирование библиотек--учебные издания, рекомендованные министерством образования--государственные экзаменационные комиссии--государственные аттестационные испытания выпускников высших учебных заведений--государственные аттестационные испытания выпускников вузов--сертификация качества образования--трудоустройство выпускников высших учебных заведений--трудоустройство выпускников вузов--образовательные программы подготовки аспирантов--аспиранты--послевузовское профессиональное образование
Аннотация: О программах развития образования и воспитания в России на 2000-2010 год. Научно-техническая деятельность. Информатизация в образовании. Дистанционное (открытое) образование. Совет руководителей органов управления образованием. Совет ректоров. Отраслевые награды Министерства образования. Прием в ВУЗы. Статистический учет. Организация учебного процесса. Справка-вызов студентов. Зачетная книжка стедента. Сроки обучния студентов разных форма обучения. Развитие студенческого самоуправления. Студенческие отряды. Подготовка иностранных граждан. Стипендиальное обеспечение студентов, аспирантов и докторантов, в т. ч. гранты. Печати с государственным гербом, порядок их изготовления и использования. Документы об образовании, ученых степенях и званиях (порядок заказа, хранения, заполнения, выдачи и учета). Учебная литература, библиотеки, порядок их формирования. Перечень учебных изданий, рекомендованных Министерством образования. Государственные экзаменационные комиссии. Государственные аттестационные испытания выпускников ВУЗов. Сертификация качества образования. Трудоустройство выпускников ВУЗов. Образовательные программные подготовки аспирантов (адъюнктов). Послевузовское профессиональное образование.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
25.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/Г85
Автор(ы) : Гринберг, Анатолий Соломонович, Король, Иван Андреевич
Заглавие : Информационный менеджмент : [учеб. пособие для вузов по спец. 061100 «Менеджмент», 071900 «Информационные системы»]
Выходные данные : Москва: ЮНИТИ, 2003
Колич.характеристики :415 с.: ил.
Серия: Профессиональный учебник. Информатика
Примечания : Библиогр.: с. 292-295. - В прил.: Законы и норматив. док. ; Сл. терминов ; Англо-рус. сл. сокр. ; Документирование программных средств и систем.
ISBN (в обл.), Цена 5-238-00614-4: 152.00, 195.00, 201.00, р.
ББК : У291.21ф1я73-1 + У.в635ф1я73-1
Предметные рубрики: Информационный менеджмент
Экономическая информация
Прикладная информатика в управлении
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационный менеджмент--менеджмент информационный--прикладная информатика в экономике--прикладная информатика в управлении--экономические информационные системы (эис)--эис (экономические информационные системы)--информационные системы (ис)--ис (информационные системы)--информационные системы в экономике--информационные системы управления--управленческие информационные системы--информационно-управляющие системы--информационные экономические системы--информационные технологии управления--сфера информатизации--информационная сфера--информатизация общества--информационное общество--информатизация бизнеса--информационная экономика--экономика информатики--экономика информатизации--информационные ресурсы--открытые системы--открытые информационные системы--консалтинг и информационный менеджмент--корпоративные информационные системы (кинс)--кинс (корпоративные информационные системы)--проектирование корпоративных информационных систем--корпоративные эис--бизнес-реинжиниринг--реинжиниринг бизнес-процессов--бизнес-процессы--бизнес-системы--технологии информационного менеджмента--системы социальной защиты--информационный менеджмент в соцзащите
Аннотация: Описаны принципы и методы информационного менеджмента как процесса управления на базе компьютерных технологий обработки информации с применением управленческих информационных систем как базового инструмента для работы менеджеров на всех уровнях управления в различных предметных областях. Рассматриваются принципы организации функционирования компонентов информационного общества на основе консалтинговых и технических проектов автоматизированных информационных систем, поректов реинжиниринга бизнес-процессов различных компонентов информационного общества. Приводится описание технологий информационного менеджмента и их использования в системах социальной защиты. Для студентов и аспирантов, обучающихся по специальностям «Менеджмент» и «Информационные системы», а также специалистов в области менеджмента, консалтинга, системного анализа и проектирования.
Экземпляры : всего 9: АБ(25), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(25), ЧЗ(1)
Найти похожие
26.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/Ф333
Автор(ы) : Федоров, Евгений Владимирович
Заглавие : Информационные технологии в банках : учебное пособие
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во УрГЭУ, 2003
Колич.характеристики :124 с.: рис., табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург). Центр дистанционного образования, Центр дистанционного образования Уральского государственного экономического университета (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 106
Цена : 50.00 р.
ББК : У262.10с51я73-1 + У.в635ф1я73-1
Предметные рубрики: Банки-- Автоматизация и компьютеризация
Экономическая информация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономика--финансы--информационные технологии в банках--банковские информационные системы--банковские компьютерные системы--компьютерные системы в банках--информационные системы в банках--российская федерация (рф)--рф (российская федерация)--российские банки--банки--банковское дело--коммерческие банки--банковская деятельность--банковская система россии--банковские системы--банковские операции--операции банков--компьютеризация банковского дела--информатизация банковского дела--автоматизированная банковская система--электронные платежные системы--электронные платежи--система электронных платежей--платежные системы электронного бизнеса--платежные системы коммерческих банков--учет в коммерческом банке--учет в банке--банковский учет--межбанковские расчеты--безналичный расчет--система "клиент-банк"--клиент-банк (система электр. платежей)
Аннотация: Учебное пособие разработано на основе государственных общеобразовательных стандартов. В пособии изложен материал по курсу "Информационные технологии в банках", который студенты, обучающиеся по специальности "Информационные системы в экономике", обязаны изучить при подготовке к испытаниям, установленным учебным планом. В пособии рассмотрены следующие вопросы: банковская система России, организация и учёт операций по безналичным расчётам, межбанковские расчёты, платёжные системы коммерческих банков. Пособие содержит описание лабораторных работ по курсу, которые предназначены для практического закрепления материала.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
27.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ф333
Автор(ы) : Федоров, Александр Иванович
Заглавие : Спортивно-педагогическая информатика : Теоретико-методологические аспекты информатизации системы подготовки специалистов по физической культуре и спорту : монография
Выходные данные : Москва: Теория и практика физической культуры, 2003
Колич.характеристики :428 с.: табл.
Коллективы : Государственный комитет Российской Федерации по физической культуре и спорту, Уральская государственная академия физической культуры (Челябинск), Челябинский государственный научно-образовательный центр Уральского отделения Российской академии образования (Челябинск)
Серия: Научно-образовательный проект "Спортивная наука"
Примечания : Содерж., введ. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-93512-014-3: 410.00 р.
ББК : Ч481.23
Предметные рубрики: Высшее образование-- Программированное обучение
Физическая культура и спорт-- Подготовка специалистов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка специалистов по физической культуре и спорту--информатизация образования--высшее профессиональное образование--педагогическая информатика--спортивно-педагогическая информатика--информационные технологии--высшее физкультурное образование--электронные учебные пособия--информационно-поисковые и справочные системы--автоматизированные обучающие системы--дистанционное обучение--специалисты по физической культуре и спорту
Аннотация: Представлены некоторые результаты исследования, выполненного в соответствии с Планом важнейших исследований Российской академии образования (комплексная программа "Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций", подпрограмма "Содержание и современные технологии образования на Урале"). Выполнен анализ состояния, проблем и тенденций развития системы подготовки специалистов по физической культуре и спорту в контексте модернизации образования; дана краткая характеристика педагогической информатики как научной дисциплины; представлены теоретико-методические аспекты информатизации отрасли "Физическая культура и спорт"; рассмотрены вопросы интеграции информационных технологий в систему подготовки специалистов по физической культуре и спорту. Для преподавателей, аспирантов, соискателей, магистрантов и студентов вузов и факультетов физической культуры.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
28.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/П278
Автор(ы) : Перфильев, Юрий Юрьевич
Заглавие : Российское интернет-пространство: развитие и структура
Выходные данные : Москва: Гардарики, 2003
Колич.характеристики :268 с.: ил.
Коллективы : ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование) (Москва), Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона, Корпорация Карнеги в Нью-Йорке (Нью-Йорк), Фонд Джона Д. И Кэтрин Т. МакАртуров (Чикаго), Институт "Открытое общество" (Фонд Сороса) (Москва)
Серия: МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках .
    Монографии; вып. 1
ISBN (в обл.), Цена 5-8297-0151-0: 64.00 р.
ББК : С524.224.65
Предметные рубрики: Компьютерная связь-- Социология
Географич. рубрики: Россия-- Интернет-пространство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатизация--интернет--internet--киберпространство--рунет--российский интернет--инновации--электронная коммерция--домены--доменные зоны мира--провайдеры--интернет-услуги--интернет-магазины--региональные порталы--баннерные сети--веб-сайты--web-сайты--информационное пространство
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования телекоммуникационной инфраструктуры Интернета в России (Рунета), развития академических и коммерческих сетей, становления различных направлений интернет-бизнеса в стране, а также применения интернет-технологий в разных сферах общественной жизни. Приводятся теоретические основы становления новых научных направлений, изучающих развитие компьютерных сетей в территориальном разрезе, - географии Интернета и кибергеографии. Для специалистов широкого профиля - географов, социологов, экономистов, политологов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
29.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/И741
Автор(ы) : Авдеева С. М., Болотов В. А., Быструев Д. А., Гужеля Д. Ю., Кондаков А. М., Кондакова М. Л., Кузнецова И. В., Кулагин В. П., Никитин Э. М., Осин А. В., Поляков А. А., Тихонов А. Н., Чепурных Е. Е., Цветкова М. С., Шленов Ю. В., Щеглова О. В., Фрумин И. Д.
Заглавие : Информатизация общего образования : календарь
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2003
Колич.характеристики :111, [1] с.: ил., табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л. - Темат. прил. к журн. Вестник образования № 2/2003
Цена : 33.00 р.
ББК : Ч421.23я43
Предметные рубрики: Образовательные учреждения-- Компьютеризация
Информатизация-- Образовательные учреждения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--информатизация образования--информатизация общего образования--информатизация системы образования--информационные технологии--повышение квалификации управленческих кадров системы образования--повышение квалификации педагогических кадров системы общего образования--система образования--интернет в образовательном процессе--дополнительное образование детей--семейное обучение детей--компьютеризация школ россии--компьютеризация российских школ--школьные телекоммуникационные образовательные проекты--компьютеризация обучения
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
30.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 10-й Рос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 20–23 мая 2003 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2003
Колич.характеристики :215 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Российская научно-практическая конференция (10; 20–23 мая 2003 г.; Екатеринбург)
Цена : [50.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--самообразование--качество образования--управление качеством образования--контроль качества образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--компьютерные технологии в образовании--информатизация образования--математическое образование--преподавание математики--математическое моделирование--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--инженеры--подготовка инженеров--подготовка рабочих--подготовка педагогов--творческая деятельность студентов--управление образовательным учреждением--модульные технологии--личностно-ориентированное образование--начальное профессиональное образование--игровые методы обучения--игровые технологии в обучении--среднее профессиональное образование--инженеры-педагоги--филологические науки--педагогическое образование--научно-исследовательская работа студентов (нирс)--нирс (научно-исследовательская работа студентов)--маркетинг--базы данных--естественнонаучное образование--экономическое образование--педагогическая риторика--стандартизация--речевые навыки--мультимедийные средства обучения--мультимедиа--моделирование--дистанционное обучение--компьютерная графика--электронные учебники--метод проектов--проектирование--педагогическая деятельность--дети с ограниченными возможностями здоровья--общение--профессиональные деформации--развивающее обучение--высшее образование--аттестация--безработные--промышленные предприятия--экологическое образование--девиантное поведение--самооценка--коммуникативные компетенции--модульное обучение--ремесленники-предприниматели--ценностные ориентации--платные образовательные услуги--иконопись--управление высшим образовательным учреждением--служба занятости населения--психологическая служба в образовании--модернизация образования
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий ; Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 1-30    31-60   61-80 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)