Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (894)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Полнотекстовая база ВКР (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=КЛУБ<.>)

Общее количество найденных документов : 89
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-89

   Т3(2Р36)
   Т134

    Тагильский краевед [Текст] : альманах . - Нижний Тагил : Нижнетагильский Клуб краеведов, 1992 - .
   № 23 : декабрь 2023 / редкол.: А. Ю. Хлопотов (гл. ред.) [и др.]. - 2023. - 48 с. : фот. ; 30 см. - Клуб краеведов г. Нижнего Тагила. - 250 экз. - (в обл.) : [1.00] р.
"300-летию города посвящается..."
    Содержание:
Щекотов, Николай. Клуб краеведов в 2023 году / Н. Щекотов
Кужильный, Дмитрий. Нижний Тагил-Нижнетальск-Александровск : Идеи присвоения статуса города Нижнетагильскому заводскому поселку во второй половине XIX века / Д. Кужильный
Культикова, Римма. Как город хотели переименовать / Р. Культикова
Ефанов, Алексей. Дата основания Нижнего Тагила как тема для дискуссий / А. Ефанов
Хлопотов, Алексей. Как была выдумана дата рождения Нижнего Тагила? : Публикация справки Т. К. Гуськовой и документов из НТГИА о праздновании 250-летия города / А. Ю. Хлопотов
Попов, Никита. Нижний Тагил на промышленных выставках / Н. Попов
Драчев, Алексей. Кустарная выставка в Нижнем Тагиле в 1908 году / А. Драчев
Кобелева, Марина. История празднования Нового года / М. Кобелева

ББК Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я43
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.--Сборники
   Нижний Тагил, г.--Краеведение--Сборники
   Города Урала--Нижний Тагил
   Урал--Города--Нижний Тагил
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- краеведческое издание -- уральская металлургия -- тагильские краеведы -- Нижнетагильск -- Александровск -- Орджоникидзевск -- дата основания Нижнего Тагила -- Нижний Тагил на промышленных выставках -- кустарная выставка в Нижнем Тагиле в 1908 году -- история Нижнего Тагила -- нижнетагильское краеведение -- краеведение Нижнего Тагила -- Нижний Тагил, г. -- тагильское краеведение -- фотографии старого Нижнего Тагила -- Нижний Тагил на фотографиях -- города Урала -- города Свердловской области -- история празднования Нового года -- 300 лет Нижнему Тагилу
Аннотация: Вышел из печати новый номер альманаха "Тагильский краевед". Материалы 23 номера в большей части приурочены к 300-летию нашего города, отметившему эту дату в прошлом году. Хоть и с небольшой задержкой, материалы вышли в 2023 году, с указанием на обложке "300-летию города посвящается..."

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хлопотов, Алексей \ред.\; Кашин, В. В. \ред.\; Корягина, Г. Н. \ред.\; Драчев, А. А. \ред.\; Щекотов, Н. А. \ред.\; Пудовкин, С. И. \ред.\; Дацкевич, В. А. \ред.\; Епанчинцева, Е. Н. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (1), РедФнт (1)
Свободны: АБ (1), РедФнт (1)
Найти похожие

   Т3(2Р36)я2
   Н608


    Нижний Тагил от А до Я [Текст] : [детская энциклопедия] / Центральная гор. б-ка, Клуб любителей кн. г. Н. Тагила ; [ответственные за выпуск: М. Л. Попова, Н. П. Якимова ; авторы текстов: Я. В. Разливинский, Ю. В. Кистер] ; иллюстрации Е. В. Сальниковой. - Екатеринбург : Экспресс Урал, 2021. - 200 с. : цв. ил., ил. ; 26 см. - Библиогр.: с. 196-198. - (в пер.) : [1.00] р.

ББК Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я2
Рубрики: Детские энциклопедии
Краеведение--Нижний Тагил--Энциклопедии (д. л.)
Кл.слова (ненормированные):
300 лет Нижнему Тагилу -- Нижний Тагил -- для младшего школьного возраста -- для среднего школьного возраста -- для семейного чтения -- для внеклассных школьных занятий -- для юных читателей -- символы города -- символы Нижнего Тагила -- достопримечательности Нижнего Тагила -- история Нижнего Тагила
Аннотация: Энциклопедия посвящена 300-летию Нижнего Тагила. Она предназначена для детей младшего и среднего школьного возраста, а так же для семейного чтения и внеклассных школьных занятий. Это первый опыт создания книги о городе для юных читателей. В издании вобраны 50 наиболее узнаваемых символов, имен, достопримечательностей города. Краеведческий материал подобран с учетом возрастных особенностей и интересов читателей. Он призван дать начальные знания о Нижнем Тагиле, вызвать интерес к дальнейшему изучению родного края. Книга наполнена красочными иллюстрациями и фотографиями, имеет электронный вариант с интегрированными в повествование трехмерными объектами, панорамными и сферическими снимками, полезными ссылками. Искрик – маленький робот-инопланетянин - поведет читателя по страницам книги, подсказывая, как ориентироваться в печатной и электронной версии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сальникова, Елена \худож.\; Попова, Марина Леонидовна \отв. за вып.\; Якимова, Наталья Петровна \отв. за вып.\; Разливинский, Я. В. \авт. текста.\; Кистер, Юлия Владимировна \авт. текста.\; Центральная городская библиотека (Нижний Тагил); Клуб любителей книги города Нижнего Тагила (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Ш4(4/8)
   М631

    Мирвис, Това.
    Женский клуб [Текст] : [роман] / Т. Мирвис ; пер. с англ. М. Глезеровой. - Москва : Книжники, 2020. - 380, [2] с. ; 21 см. - ISBN 978-5-906999-34-4 (в пер.) : 890.00 р.
Перевод заглавия: The Ladies Auxiliary
   Перевод заглавия: The Ladies Auxiliary

ББК Ш4(7США)6-44
Рубрики: Художественная литература--Проза--США, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
современная зарубежная проза -- художественная литература 21 в. -- американская литература 21 в. (х. л.) -- американский роман -- женские романы -- религиозная община -- жизнь в закрытом сообществе -- история о толерантности -- религия -- история о религиозности -- женщины мемфисской еврейской общины -- размышления о традициях -- взаимоотношения
Аннотация: Овдовевшая молодая женщина с дочерью приезжает в Мемфис, где вырос ее покойный муж, в надежде построить здесь новую жизнь. Но члены религиозной общины принимают новенькую в штыки. Она совсем не похожа на них - манерой одеваться, независимостью, привычкой задавать неудобные вопросы. Зеленоглазая блондинка взрывает замкнутую среду общины, обнажает ее силу и слабость как обособленного социума, а также противоречия традиционного порядка. Она заставляет задуматься о границах своего и чужого, о связи прошлого и будущего.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Глезерова, Майя \пер.\; Tova Mirvis
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш13(Англ)т
   Т261

    Твен, Марк.
    Принц и нищий [Text] = The Prince fnd the Pauper / М. Твен ; адапт. текста, коммент. Г. К. Магидсон-Степанова, авт. упражнений А. Е. Хабенская. - Москва : Айрис-Пресс, 2018. - 206, [1] p. ; 21 см. - (Английский клуб) (Домашнее чтение) (Intermediate). - ISBN 978-5-8112-6651-7 (в обл.) : [180.00] р.

ББК Ш143.21.51я72-3
Рубрики: Английский язык--Книги для чтения на английском языке
Английский язык--Тексты адаптированные
Кл.слова (ненормированные):
английские тексты -- адаптированные тексты на английском языке -- домашнее чтение на английском языке -- серия "Английский клуб" -- текст на английском языке -- тексты адаптированные на английском языке -- тексты для чтения на английском языке -- тексты на английском языке -- художественные тексты на английском языке
Аннотация: В книге представлена адаптация известной повести американского писателя Марка Твена "Принц и нищий" об удивительных приключениях Эдуарда, принца Уэльского, который однажды поменялся одеждой с Томом Кенти из Двора Отбросов. Текст пособия адаптирован в учебных целях до уровня Intermediate. Каждая глава сопровождается постраничным комментарием, а также упражнениями, направленными на проверку понимания текста, отработку и закрепление навыков владения грамматическим и лексическим материалом, развитие коммуникативных умений. В конце пособия приводится словарь. Книга адресована учащимся 10-11 классов средних школ, лицеев и гимназий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Магидсон-Степанова, Галина Константиновна \адапт. текста, коммент., .\; Хабенская, Алла Евгеньевна \авт. упражнений.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч420.051
   О-391

    Огоновская, Изабелла Станиславовна.
    Профилактика экстремизма, гармонизация межнациональных отношений и культура толерантности в системе общего и дополнительного образования: содержание, направления, методы, формы [Текст] : методическое пособие для педагогов / И. С. Огоновская. - 2-е изд., перераб. и доп. - Екатеринбург : Периодика, 2017. - 283 с. : табл. ; 21 см. - (ПАТРИОТ: Педагогика, Андрагогика, Творчество, Россия, История, Образование, Технологии). - На пер. авт. не указ. - Библиогр.: с. 234-238. - ISBN 978-5-9500842-0-1 (в обл.) : [1.00] р.

ББК Ч420.051 + Ч420.0524
Рубрики: Нравственное воспитание--Национальные отношения--Методические пособия
Интернациональное воспитание--Методические пособия
Экстремизм--Профилактика среди учащихся общеобразовательной школы--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
базовые национальные ценности -- внеурочная деятельность -- волонтерская деятельность -- воспитание детей -- воспитание гражданственности -- воспитание молодежи -- воспитание толерантности -- детские общественные организации -- диагностика состояния агрессии -- дополнительное образование в школе -- интерактивные методы обучения -- информационная безопасность обучающихся -- информационный экстремизм -- клуб интернациональной дружбы -- культура толерантности -- межнациональная толерантность -- межнациональные отношения -- молодежный экстремизм -- неформальные молодежные объединения -- нравственное воспитание -- поликультурное образование -- радикальные объединения -- система дополнительного образования -- социализация обучающихся -- субкультура -- террористические организации -- фанатские движения -- экстремизм -- экстремистские действия -- учебно-воспитательная работа -- толерантность -- экстремизм
Аннотация: Автор методического пособия рассматривает причины распространения экстремистских настроений и действий в мире и России, показывает их обусловленность процессами глобализации, политической, этнической, религиозной и другими видами интеграции, анализирует российское законодательство, направленное на предотвращение экстремизма и гармонизацию межнациональных отношений, предлагает направления, средства, методы и формы организации профилактики экстремизма в детско-молодежной образовательной среде.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш6я43
   С884


    Ступени [Текст] : двадцать лет спустя... : литературный альманах / [Литератур. студия "Ступени" ; ред.-сост. В. А. Овсепьян ; гл. ред. Ю. А. Золотухин ; худож. Н. И. Черемных ; фото Т. Н. Дубинина]. - Нижний Тагил : ТРМ, 2012. - 149, [2] с. : портр., ил. ; 25 см. - 500 экз. - ISBN 978-5-903440-13-9 (в обл.) : [140.00] р.
Есть автограф: Экз. 454872 : Овсепьян, Василий Андреевич
    Содержание:
Овсепьян, Василий Андреевич. "Ступени" ведут вверх : предисл. / В. А. Овсепьян. - С .3-4
Проза : разд. 1. - С .5-29
Телков, Борис Николаевич. Человек-сон / Б. Н. Телков
Поэзия : разд. 2. - С .30-118
Богданова, Лариса. / Л. Богданова
Журавлева, Анастасия. / А. Журавлева
Ионова, Елена. / Е. Ионова
Казакова, Тамара Анатольевна. / Т. А. Казакова
Каренина, Ирина Васильевна. / И. В. Каренина
Миронова, Елена. / Е. Миронова
Миронов, Алексей Владимирович. / А. В. Миронов
Нестерова, Евгения. / Е. Нестерова
Новак, Любовь. / Л. Новак
Новгородцева, Светлана. / С. Новгородцева
Овсепьян, Василий Андреевич. / В. А. Овсепьян
Стасюк, Любовь. / Л. Стасюк
Цветкова, Дарья. / Д. Цветкова
Черная, Елена. / Е. Черная
Клуб "Зеленая лампа" : разд. 3. - С .119-131
Шадрин, Вячеслав. / В. Шадрин
Обухов, Дмитрий. / Д. Обухов
Павлова, Светлана. / С. Павлова
Пашков, Игорь. / И. Пашков
Родом из детства : разд. 4. - С .132-145
Зудова, Марина. / М. Зудова
Согрин, Юрий. / Ю. Согрин
Иванская, Лидия. / Л. Иванская
Дебют : разд. 5. - С .146-149
Вычурова, Алина. / А. Вычурова
Товстокорая, Кристина. / К. Товстокорая
Потькало, Яна. / Я. Потькало

ББК Ш6я43 + Ш6(2Р36)я43
Рубрики: Художественная литература--Урал, 20–21 вв.--Сборники
   Поэзия--Урал, 20–21 вв.--Сборники (х. л.)
   Урал--Художественная литература, 20–21 вв. -- Сборники
    Урал--Художественная литература--Поэзия, 20–21 вв. -- Сборники
    Нижний Тагил, г.--Литературная жизнь, 20–21 вв. -- Сборники
Кл.слова (ненормированные):
литературная жизнь Нижнего Тагила -- Нижний Тагил, г. -- Нижний Тагил в художественной литературе -- стихи о Нижнем Тагиле -- стихи тагильских поэтов -- стихотворения о Нижнем Тагиле -- стихотворения тагильских поэтов -- уральская художественная литература -- нижнетагильские поэты -- нижнетагильские поэтессы -- нижнетагильские писатели -- тагильские писатели -- тагильские поэты -- тагильские поэтессы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Овсепьян, Василий Андреевич \ред.-сост.\; Золотухин, Ю. А. \ред.\; Черемных, Николай Иванович \худож.\; Дубинин, Тимофей Николаевич \фот.\; Осипов, Вадим Вениаминович \фот.\; тагильские писатели; Литературная студия "Ступени" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш13(Англ)т
   Д961

    Дюморье, Дафна.
    Ребекка [Текст] : хрестоматия / Д. Дюморье ; адапт. текста, коммент. Н. И. Кролик. - Москва : Айрис-Пресс, 2012. - 228, [2] с. - (Английский клуб) (Домашнее чтение). - Загл. обл. : Rebecca. - ISBN 978-5-8112-4416-4 : 150.00 р.

   Ч73
   H76


    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (24–25 апреля 2011 года, г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 263 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0196-7 (в обл.) : [100.00] р.
    Содержание:
Человек читающий: исторические аспекты изучения : секция 1
Воробьева, Н. В. Прошлое и настоящее в краеведческом проекте "Алтай в трудах ученых и путешественников XVIII – начала ХХ веков" / Н. В. Воробьева. - С .10-14
Исаева, М. В. Вопросы благотворительности и социальной помощи на страницах "Пермских губернских ведомостей" в середине XIX в. / М. В. Исаева. - С .15-19
Козьминых, Е. С. Журнал "Вестник Европы" и его читатели (вторая половина XIX в.) / Е. С. Козьминых. - С .19-25
Копылов, Ф. В. Круг чтения советского школьника половины 1930-х – начала 1940-х гг. (случай Юрия Пивушкова) / Ф. В. Копылов. - С .25-28
Котов, А. С. Власть, человек, книга в Советской России (на примере губернского города Череповца в 1920-е гг.) / А. С. Котов. - С .29-32
Ляшко, С. Н. Биографические справочные издания как средство научной коммуникации / С. Н. Ляшко. - С .32-36
Мезенцев, Виктор Федорович. "Клуб левой книги" и культурно-политическая ситуация в Англии в 1930–1940-е гг. / В. Ф. Мезенцев. - С .36-41
Потапов, С. А. У. Черчиль – читатель и писатель / С. А. Потапов. - С .41-46
Рыжкова, Ольга Васильевна. Какой быть книге о городе? (в преддверии 290-летия Нижнего Тагила) / О. В. Рыжкова. - С .46-53
Уманская, М. В. Индивидуальная культура образованного человека Древней Руси как отражение его круга чтения / М. В. Уманская. - С .53-58
Фуга, О. С. Личность Александра Македонского в произведениях античных авторов I–II вв. н.э. / О. С. Фуга. - С .58-63
Шабаршина, Ольга Викторовна. Читатель-мужчина, или как "удержаться на границе порядочности" / О. В. Шабаршина. - С .63-69
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Круг чтения русского читателя: руководство к устроению человеческой человеческой души (конец XIV–XV вв.) / И. Е. Шкабара. - С .69-74
Шестова, Т. Ю. Пермкое губернское земство и библиотечное дело в период Первой Мировой войны / Т. Ю. Шестова. - С .74-77
Шицкова, М. А. Цензура Печати России во второй половине XIX века: исторические параллели / М. А. Шицкова. - С .78-82
Человек читающий в современном мире: статус, приоретиты, формы поддержки и методы исследования : секция 2
Есина, Т. А. Социальное портретирование как метод изучения читателей библиотек / Т. А. Есина. - С .84-87
Калашникова, Ольга Владиславовна. Родители как руководители детского чтения / О. В. Калашникова. - С .87-90
Кашкаров, А. П. Читать и записывать: из личного опыта / А. П. Кашкаров. - С .90-93
Крикун, Ю. А. Модели чтения в современной информационной культуре / Ю. А. Крикун. - С .93-96
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Использование художественных произведений при изучении дисциплины "История и культура Урала" / Т. Г. Мезенина. - С .96-99
Мытько, Н. В. "Чтение" как объект исследования современных информационных центров (1990–2000-е гг.) / Н. В. Мытько. - С .99-104
Садриева, Анастасия Николаевна. Институционное воздействие произведений о становлении человека на читателя-подростка / А. Н. Садриева. - С .104-109
Соколова, Т. С. Читать или не читать научно-популярные издания по естествознанию: мнения пользователей Интернета / Т. С. Соколова. - С .109-112
Стефановская, Н. А. Чтение как выражение свободы личности / Н. А. Стефановская. - С .113-117
Трубина, Зоя Игоревна. Освобождение нравственных сил (о влиянии педагогической интерпретации текстов на поступки учителя) / З. И. Трубина. - С .118-122
Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации : секция 3
Авдеева, Галина Анатольевна. Феномен популярности современного писателя (на примере творчества А. Иванова) / Г. А. Авдеева. - С .124-128
Бетехтина, О. Е. Образ окна в русской поэзии ХХ в. / О. Е. Бетехтина. - С .128-132
Будаев, Эдуард Владимирович. Гендерное измерение метафорики СМИ / Э. В. Будаев. - С .132-137
Будаева, Д. Р. Когнитивная трактовка метафоры в современной лингвистике / Д. Р. Будаева. - С .137-140
Девятайкина, Г. Л. Образ России в уральской прозе Д. Н. Мамина-Сибиряка / Г. Л. Девятайкина. - С .141-145
Елизарова, Н. В. Отличая поэзию от графомании / Н. В. Елизарова. - С .146-148
Кириллова, Е. К. Эпос романа Г. Г. Маркеса "Сто лет одиночества" в контексте восприятия современным читателем / Е. К. Кириллова. - С .148-151
Колотова, Ольга Евгеньевна. Тема пиратства в мировой литературе (XVII–XXI вв.) / О. Е. Колотова. - С .151-155
Конева, Валентина Петровна. Определенность неопределенности в прозе Ивана Бунина / В. П. Конева. - С .155-157
Ловцова, О. В. Евгений Клюев "Учителя всякой всячины": книга-игра, книга-учебник, книга-воспоминание / О. В. Ловцова. - С .158-164
Новикова, С. Г. Опыт прочтения современной уральской драмы (на примере творчества А. Чичкановой) / С. Г. Новикова. - С .164-168
Стрельникова, Н. А. Особенности психологического письма в рассказе Бориса Телкова "Женщина в дорогу" / Н. А. Стрельникова. - С .169-174
Читатель и книга в пространстве библиотеки : секция 4
Гвоздь, И. В. Читающий библиотекарь – норма или исключение? / И. В. Гвоздь. - С .176-180
Гильмиянова, Р. А. Деятельность библиотек Башкортостана по продвижению чтения среди этнических групп / Р. А. Гильмиянова. - С .180-185
Забуга, Н. А. "Общество "Образование" как рассадник противоправительственной пропаганды среди местных рабочих...": библиотека читающих рабочих в Надеждинском заводе / Н. А. Забуга. - С .185-189
Кальсина, А. А. Деятельность Пермской городской общественной библиотеки на рубеже XIX– вв. / А. А. Кальсина. - С .190-194
Корскова, И. С. Нобелевская научная библиотека международного информационного Нобелевского центра как информационный ресурс / И. С. Корскова. - С .194-198
Медведева, О. М. Уездные публичные библиотеки в Тамбовской губернии во второй половине XIX– начале ХХ вв. / О. М. Медведева. - С .198-202
Полякова, О. М. Сетевые ресурсы в информационном обеспечении преподавателей вузов: по результатам исследования / О. М. Полякова. - С .202-206
Ураева, И. В. "Очищение" фондов библиотек Тамбовского региона (1918– начало 1930-х гг.) / И. В. Ураева. - С .206-210
Художник и книга : секция 5
Абдулхакова, А. Р. Об иллюстрации в татарской советской детской книге / А. Р. Абдулхакова. - С .212-215
Бакшаева, С. Г. Книга художника: из истории жанра / С. Г. Бакшаева. - С .215-219
Буткевич, Н. В. "В начале было слово": о проекте популяризации чтения средствами визуальной социальной рекламы / Н. В. Буткевич. - С .220-223
Буторина, И. И. Издания Нижнетагильского музея изобразительных искусств (1945–2010 гг.) / И. И. Буторина. - С .224-229
Гудкова, Д. О. Портреты П. П. Бажова в коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Д. О. Гудкова. - С .229-233
Кваша, А. В. Серия гравюр по мотивам произведения Льюиса Кэрролла "Алиса в стране чудес" : попытка краеведческого анализа / А. В. Кваша. - С .233-235
Кузнецова, Н. С. Станковая иллюстрация – актуальный язык книжной графики / Н. С. Кузнецова. - С .235-237
Шмелева, Н. А. Произведения Н. В. Гоголя в иллюстрациях художников / Н. А. Шмелева. - С .238-241

ББК Ч735.112я431 + С562.1я431 + Щ157.5я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Чтение--Социология--Материалы совещаний и конференций
   Иллюстрации книжные
   Книжная графика--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В сборнике представлены материалы III Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (3 ; 24–25 апр. 2011 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ф4
   П12

    Павленко, Владимир Борисович.
    Мифы "устойчивого развития" [Текст] : "Глобальное потепление" или "ползучий" глобальный переворот? / В. Б. Павленко. - Москва : ОГИ, 2011. - 942, [1] с. : ил. - Другое загл. : "Глобальное потепление" или "ползучий" глобальный переворот?. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 921-936. - 1000 экз. - ISBN 978-5-94282-649-9 (в пер.) : [460.00] р.
    Содержание:
В приложении
Рио-де-Жанейрская декларация по окружающей среде и развитию : принята Конференцией ООН по окружающей среде и развитию, Рио-де-Жанейро, 3–14 июня 1992 года. - С .741-745
Копенгагенская декларация о социальном развитии : принята Всемирной встречей на высшем уровне в интересах социального развития, Копенгаген, 6–12 марта 1995 года. - С .746-778
Инициатива "Хартии Земли": принципы и организационная структура / Хартия Земли. - С .779-789
Гуманистический манифест - 2000 : призыв к новому планетарному гуманизму : фрагменты. - С .790-805
Декларация тысячелетия ООН : принята резолюцией 55/2 Генеральной Ассамблеи от 8 сентября 2000 года. - С .806-816
Цели и задачи в области развития, сформулированные в Декларации тысячелетия . - С .817-819
Список партнеров ООН по Целям развития тысячелетия . - С .820-821
Документы Глобального договора : Десять принципов. Женевская декларация саммита лидеров Глобального договора ООН, 5–6 июля 2007 г., Женева, Швейцария. - С .822-827
Итоговый документ Всемирного саммита 2005 года : принята резолюцией 60/1 Генеральной Ассамблеи от 16 сентября 2005 года. - С .828-882
Резолюция 1645 (2005), принятая Советом Безопасности на его 5335-м заседании . - С .883-889
Доклад "Обзор архитектуры ООН в области миростроительства", подготовленный Ирландией, Мексикой и Южной Африкой (21 июля 2010 г.) . - С .890-918
Состав участников Организационного комитета Комиссии ООН по миростроительству (на 2011 год) . - С .919
Список партнеров Комиссии ООН по миростроительству . - С .920

ББК Ф4(0),0 + С023 + С032.2 + С028.13 + У52 + Ф2(2Рос) + 50.1
Рубрики: Новая политическая структура мира--Формирование
   Устойчивое экологическое развитие
   Глобализация мирового исторического процесса
   Мифы в общественном сознании--Социальная философия
   Глобализация мировой экономики
   Глобальная экология
   Россия--место России в мире, ее интеграция в мировое сообщество
Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- устойчивое экологическое развитие -- глобальное потепление -- глобализация -- глобальное управление -- глобальная власть -- глобальная экология -- глобальная экономика -- глобальные политические процессы 20 в. -- глобальные модели мирового развития -- глобальные процессы 20 в. -- Россия и Запад -- противостояние России и Запада -- Россия в мировой цивилизации -- Россия в глобальном пространстве -- Россия в мировом социально-экономическом процессе -- интеграция России в мировое сообщество -- роль и место России в мире -- новая политическая структура мира -- новый мировой порядок -- миростроительство -- мифы в общественном сознании -- распад СССР -- развал СССР -- международные организации -- Римский клуб -- Организация Объединенных Наций (ООН) -- ООН (Организация Объединенных Наций) -- мировой исторический процесс -- мировой политический процесс -- глобализация мирового исторического процесса -- глобализация мировой экономики -- "глобальный план" Римского клуба -- концепции исторического процесса -- концепции международных отношений -- концепции развития мира -- концепции внешней политики -- анализ механизмов подрыва суверенитетов государств -- механизмы подрыва государств -- механизмы развала государств -- подрыв суверенитетов государств -- ликвидация суверенитетов государств
Аннотация: Монография содержит критический анализ концепции "устойчивого развития", ее роли и места в строительстве "нового мирового порядка". С использованием широкого круга официальных источников и документов в работе доказывается, что этот процесс носит последовательный управляемый характер. Вскрывается не только общефилософский замысел данного проекта, но и конкретные его проявления, тесно связанные с созданием и эволюцией Римского клуба и преемственных ему глобальных институтов. Демонстрируются закономерности и механизмы взаимодействия различных структур "устойчивого развития", а также преемственность их эволюции. Особое внимание уделяется анализу механизмов подрыва и ликвидации суверенитетов крупных самодостаточных государств, прежде всего Советского Союза. Показывается решающая роль в этом "пятой колонны", включающей "агентов влияния" в лице ряда крупных советских и российских политиков и ученых. Автор показывает механизмы внедрения идей "устойчивого развития" в государственную политику, пути и способы адаптации к ней общественного сознания, ведущая роль в которых отводится теории "глобального потепления", идеологемам "демократии", "прав человека", "прав меньшинств", "рыночной экономики", "федерализма" и т. д. Книга предназначена для преподавателей и студентов вузов, специалистов в области внутренней и внешней политики и широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ш13(Англ)т
   Т305

    Теккерей, Уильям Мейкпис.
    Ярмарка тщеславия [Текст] / У. М. Теккерей ; адапт. текста, коммент., предисл. упражнения и словарь Н. И. Кролик. - Москва : Айрис-Пресс, 2011. - 94, [2] с. - (Английский клуб. Upper Intermediate) (Домашнее чтение). - Загл. обл. : Vanity Fair. - ISBN 978-5-8112-4162-0 : [70.00] р.

ББК Ш13(Англ)т
Рубрики: Английский язык--Тексты адаптированные
Художественные произведения--Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
домашнее чтение на английском языке -- тексты для чтения на английском языке -- художественные тексты на английском языке
Аннотация: В основу адаптации положен знаменитый исторический роман классика английской литературы У. М. Теккерея "Ярмарка тщеславия". Действие романа происходит в период Наполеоновских войн с Англией. Роман насыщен событиями, богат тонкими наблюдениями быта своего времени, ярко изображает галерею людей из разных слоев английского общества, проникнут иронией и сарказмом. В центре книги - судьба двух диаметрально противоположных женщин - Эмилии Кроули и Ребекки Шарп. Последняя - беспринципная авантюристка - является главной героиней романа и наиболее запоминающимся персонажем, созданным Теккереем. Книга содержит комментарий, упражнения для отработки и закрепления навыков речевой деятельности, словарь и предназначена учащимся школ, гимназий, лицеев, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кролик, Наталья Иосифовна \адапт. текста, коммент., предисл.\; Thackeray William
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   Щ12
   Х981

    Худояровские чтения (5 ; 2011 ; Нижний Тагил).
    Пятые Худояровские чтения [Текст] : [доклады и сообщения, 21–22 сент. 2011 года : сборник / Администрация г. Н. Тагил, Ассоц. "Худож. промыслы России", Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Урал. колледж приклад. иск-ва и дизайна (ф) ФГБОУ ВПО "МГХПА им. С. Г. Строганова" ; ред.: А. Х. Фахретденова, Л. А. Павленко ; библиогр. В. А. Дацкевич ; отв. за вып. Э. Р. Меркушева]. - Нижний Тагил : ТРМ, 2011. - 311 с., [9] л. ил., цв. ил. : табл. ; 20 см. - Загл. обл. : V Худояровские чтения. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-903440-15-3 (в обл.) : [1.00] р.
265-летию уральской лаковой росписи по металлу посвящается.
    Содержание:
Захарян, Татьяна Борисовна. Место традиционных искусств в культуре современного общества / Т. Б. Захарян. - С .7-10
Клат, Светлана Адольфовна. Новые архивные материалы о строительстве административно-усадебного ансамбля главного управления Нижнетагильского горнозаводского округа Демидовых / С. А. Клат. - С .11-26
Максяшин, Александр Семенович. Актуальные проблемы художественного образования / А. С. Максяшин. - С .27-36
Максяшин, Александр Семенович. Туризм и народные художественные промыслы: к вопросу их взаимодействия / А. С. Максяшин. - С .37-42
Павленко, Людмила Александровна. Медеплавильное производство на Урале: из истории изучения вопроса / Л. А. Павленко. - С .43-72
Агаева, Ирина Владимировна. Декоративно-прикладное искусство и народное творчество в деятельности ГУК ТО "Объединение ТОИАЛМ" / И. В. Агаева. - С .73-83
Айрих, Яна Александровна. Методология приобщения детей к народной игрушке в современных условиях / Я. А. Айрих. - С .84-87
Барышева, Татьяна Дмитриевна. Художественная культура и личность / Т. Д. Барышева. - С .88-95
Боташева, Кира Владимировна. Использование метода краткосрочных набросков для развития творческих способностей и повышения качества образования студентов / К. В. Боташева. - С .96-98
Бобрихин, Андрей Анатольевич. Художественный текстиль и вышивка уральских марийцев / А. А. Бобрихин. - С .99-104
Бритенкова, Людмила Владимировна. Династия тульских мастеров / Л. В. Бритенкова. - С .105-111
Бовина, О. А. Особенности формирования графического языка у студента-дизайнера через дисциплину "Рисунок" / О. А. Бовина. - С .112-116
Воврженчик, Елисей Леонидович. Рекомендации к выполнению дипломной работы проектного характера / Е. Л. Воврженчик. - С .117-127
Васенев, Антон Владимирович. Типология и эстетика художественного пространства как средство создания образа "Бабьего лета" (на примере подноса художника С. В. Веселкова "Бабье лето") / А. В. Васенев. - С .128-135
Гунина, Инна Викторовна. Методика проведения урока "Декоративный натюрморт в технике сухая кисть" / И. В. Гунина. - С .136-138
Гильмиянова, Аниса Рифатовна. О вкладе скульптора Н. Н. Горского в развитие каслинского художественного литья / А. Р. Гильмиянова. - С .139-141
Дудар, Лариса Ивановна. Компетенции как учебно-профессиональные достижения будущего специалиста / Л. И. Дудар. - С .142-145
Жукова, О. В. Развитие творческих способностей студентов СПО на курсе "История" / О. В. Жукова. - С .146-149
Зараменских, Евгения Владимировна. Исторический портрет в работах А. Брусницына / Е. В. Зараменских. - С .150-156
Заплатина, Наталья Викторовна. Возрождение народных традиций. Добровольное любительское объединение квилт-клуб "Истоки" / Н. В. Заплатина. - С .157-161
Козлова, Лариса Ивановна. Верхнетуринский казенный завод как одна из вершин творчества архитектора А. З. Комарова / Л. И. Козлова, А. А. Головко. - С .162-164
Колодяжная, Людмила Ивановна. Художественная жизнь и история художественного образования на Урале / Л. И. Колодяжная. - С .165-169
Ковальчук, М. М. Вера Павловна Полева: творческий путь мастера / М. М. Ковальчук. - С .170-172
Маломыжева, Наталья Александровна. К вопросу о сибирской писанке / Н. А. Маломыжева. - С .173-176
Ожогова, А. В. Лаковая живопись по металлу из коллекции Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / А. В. Ожогова, О. В. Лошагина. - С .177-184
Осетрова, Галина Александровна. К вопросу о роли И. А. Орлова в возрождении тагильской росписи / Г. А. Осетрова. - С .185-189
Печерских, Анастасия Владимировна. Наивный художник как автор. Культурологическая интерпретация (на примере художественного творчества Александры Иосифовны Уткиной) / А. В. Печерских. - С .190-196
Пудов, Глеб Александрович. О медной посуде и хозяйственной утвари Урала в собрании Русского музея (XVIII век) / Г. А. Пудов. - С .197-206
Силонова, Ольга Николаевна. Заводской интерьер и городской пейзаж в творчестве художников Худояровых / О. Н. Силонова. - С .207-217
Спирина, Марина Юрьевна. Традиционное прикладное искусство: уходящее прошлое или манящее будущее? / М. Ю. Спирина. - С .218-226
Смирнов, Александр Сергеевич. Образцы Нижнетагильской лаковой росписи 2-ой пол. XIX в. в собрании государственного Русского музея / А. С. Смирнов. - С .227-235
Семячкова, Е. В. Выпускники уральского колледжа прикладного искусства и дизайна в ВШНИ / Е. В. Семячкова. - С .236-241
Сулимов, Вадим Сергеевич. Организация курсов корзиноплетения и лепки для учителей Западной Сибири под руководством пленных чехов в 1916 г. (на примере города Ишима) / В. С. Сулимов. - С .242-246
Танкиевская, Ирина Николаевна. Художник Кузнецов Владимир Александрович / И. Н. Танкиевская. - С .247-259
Хайдукова, Лидия Александровна. Изделия художественных косторезных промыслов в собрании Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Л. А. Хайдукова. - С .260-269
Хисматуллина, Елена Александровна. Искусство как форма мировоззрения / Е. А. Хисматуллина. - С .270-279
Шульгина, Валерия Валентиновна. Вопросы теоретико-практических основ профессионального обучения декоративно-прикладному искусству студентов / В. В. Шульгина. - С .280-284
Шемякина, Александра Львовна. Романтические тенденции в творчестве тагильского живописца П. С. Бортнова / А. Л. Шемякина. - С .285-293
Шаврина, И. А. Роль декоративного искусства в формировании духовно-нравственной культуры студентов / И. А. Шаврина. - С .294-298
Шаповалова, Ирина Анатольевна. Творческий портрет Ивана Кирилловича Толмачева / И. А. Шаповалова. - С .299-304
Царегородцева, Анна Аркадьевна. Обзор коллекции народных росписей в собрании Омского музея изобразительных искусств имени М. А. Врубеля / А. А. Царегородцева. - С .305-311

ББК Щ12я431 + Щ123(2Р36)я431
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство--Материалы совещаний и конференций
   Декоративно-прикладное искусство--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Художественные промыслы--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Урал--Декоративно-прикладное искусство -- Материалы совещаний и конференций
    Нижний Тагил, г.--Искусство
    Нижний Тагил, г.--Художественные промыслы
Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- художественные промыслы Нижнего Тагила -- художественные промыслы Урала -- уральские художественные промыслы -- народные промыслы Урала -- народные ремесла Урала -- художественные ремесла Урала -- уральское декоративно-прикладное искусство -- декоративно-прикладное искусство Урала -- декоративно-прикладное искусство Нижнего Тагила -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование на Урале -- художники Урала -- художники Нижнего Тагила -- нижнетагильские художники -- тагильские художники -- уральские художники
Аннотация: Работа конференции будет проходить в рамках обсуждения следующих вопросов: региональные аспекты декоративно-прикладного искусства и народного творчества, проблемы их сохранения и развития, традиции и современность; современная система профессионального художественного образования и эстетического воспитания: организационные и методические аспекты, современные программы подготовки мастеров и художников ДПИ; художественная жизнь и история художественного образования на Урале; личность мастера в декоративно-прикладном искусстве. Сборник рассчитан на историков, краеведов, искусствоведов, педагогов учебных заведений всех ступеней художественного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фахретденова, Альфия Хусаиновна \ред.\; Павленко, Людмила Александровна \ред.\; Дацкевич, Валентина Анатольевна \сост. библиогр.\; Меркушева, Эльвира Раисовна \отв. за вып.\; написано об Урале; Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Ассоциация "Народные художественные промыслы России" (негосударственная некоммерческая организация) (Москва); Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" (Нижний Тагил)Уральский колледж прикладного искусства и дизайна (филиал) Московской государственной художественно-промышленной академии имени С. Г. Строганова (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Худояровские чтения" (5 ; 21–22 сент. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.

   Ш143.21я73-3
   У131

    Уайльд, Оскар.
    Портрет Дориана Грея [Текст] / О. Уайльд ; сост., адапт. текста, коммент., упражнения, словарь Е. Г. Вороновой. - Москва : Айрис-Пресс, 2010. - 214, [1] с. - (Английский клуб. Intermediate) (Домашнее чтение. Для продолжающих). - Загл. обл. : The Picture of Dorian Gray. - ISBN 978-5-8112-4045-6 (в обл.) : [125.00] р.

ББК Ш143.21-51я73-3
Рубрики: Английский язык--Тексты адаптированные--Книги для чтения учебные
Английский язык--Хрестоматии
Художественные произведения--Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
домашнее чтение на английском языке -- тексты для чтения на английском языке -- художественные тексты на английском языке
Аннотация: Книга знакомит читателя с творчеством знаменитого английского писателя 19 века Оскара Уайльда. Тексты произведений, вошедших в книгу, адаптированы с учетом уровня владений языком учащихся 7-9 классов. Книга снабжена комментарием, упражнениями. словарем и может быть использована как на уроках английского языка, так и в качестве увлекательного чтения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Воронова, Е. Г. \сост., адапт. текста, коммент.\; Wilde Oscar
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.

   Т3(2Р36)
   Т134

    Тагильский краевед [Текст] : [рукописный журн. краевед. клуба] / Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Краевед. клуб ; [ред.: Р. А. Безроднова, Е. Н. Епанчинцева, В. А. Дацкевич]. - Нижний Тагил : [б. и.]. - Осн. в августе 1988 г.
   № 20, Ч. 2. - 2010. - 456 с. : ил., фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : [200.00] р.

ББК Т3(2р36-2Нижний Тагил)я43
Рубрики: Урал--История -- Сборники
Кл.слова (ненормированные):
история Нижнего Тагила -- краеведение в Нижнем Тагиле -- история краеведения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Безроднова, Р. А. \ред.\; Епанчинцева, Е. Н. \ред.\; Дацкевич, В. А. \ред.\; написано о Нижнем Тагиле ; Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал"(Нижний Тагил); Краеведческий клуб(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

14.

   Ч48
   С232


    Сборник научно-исследовательских работ студентов НТГСПА [Текст] / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Н. А. Васильева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 215 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [90.00] р.
    Содержание:
Акопян, Л. Книги будущего / Л. Акопян. - С .6-8
Атагой, И. Исследование единства школьного и вузовского курсов алгебры / И. Атагой. - С .9-16
Бердышева, Д. Формирование культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников / Д. Бердышева. - С .16-18
Бернгардт, Е. Система обращения в поэтических текстах Р. М. Рильке и У. Блейка / Е. Бернгардт. - С .19-21
Болотникова, Е. Эпитеты в поэтических произведениях Ивана Алексеевича Бунина / Е. Болотникова. - С .21-24
Васянина, М. Управление процессом учения / М. Васянина. - С .24-29
Видякина, А. Методика обучения информатике учащихся старших классов с использованием кейсов / А. Видякина. - С .30-33
Добрынина, Ю. Влияние горнодобывающей и металлургической промышленности города Реж на качество питьевой воды / Ю. Добрынина. - С .33-35
Долгополова, И. Использование почв и талой воды парка им. Бондина / И. Долгополова. - С .35-37
Дроздова, Я. Слова категории состояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилёва / Я. Дроздова. - С .37-39
Зильбер, А. Позитив без допинга. Мы отдыхаем без наркотика / А. Зильбер, М. Михеева, Д. Погудина. - С .41-47
Камаева, Н. Из истории становления пунктуационной системы / Н. Камаева. - С .47-49
Карачева, М. Современный песенный фольклор Урала (жанры, тематика, связь с профессиональным творчеством) / М. Карачева. - С .49-54
Кипелова, И. В. Поэтика мифотворчества в романе Тони Моррисон „Возлюбленная“ / И. В. Кипелова. - С .54-59
Колабкина, М. Способы выражения эмотивности в речи. Классификация субъективных компонентов смысла высказывания / М. Колабкина. - С .59-62
Конышкова, К. Религиозно-философская символика в творчестве И. С. Баха / К. Конышкова. - С .63-67
Красноборова, Ю. Обучение обобщению и конкретизации при изучении понятий в VII–IX классах / Ю. Красноборова. - С .68-71
Кукорова, О. Нахождение первообразных корней и составление таблиц индексов по составным модулям / О. Кукорова. - С .71-77
Лисицина, А. Олимпиадные задания по русскому языку как средство формирования лингвистического мышления учащихся / А. Лисицина. - С .77-79
Лапухина, А. Фантастический реализм в творчестве В. В. Набокова / А. Лапухина. - С .79-83
Мазурина, А. Стилистические особенности рекламных слоганов / А. Мазурина. - С .84-95
Монахова, Е. В. Аналогия в обучении математике / Е. В. Монахова. - С .95-99
Манахова, Д. Д. Профориентационная работа со школьниками на элективных курсах по математике для 10–11 классов / Д. Д. Манахова. - С .99-101
Мартынюк, О. Изучение явления теплопроводности в нестационарном режиме / О. Мартынюк. - С .102-104
Маслеева, В. Арт-тарапия в дополнительном образовании учащихся начальных классов / В. Маслеева. - С .104-106
Мелькова, М. Организационно-педагогические условия использования мультипликации в образовательном процессе / М. Мелькова. - С .106-110
Москвина, О. Теоретические основы синтеза органических эфиров на основе этилового спирта / О. Москвина. - С .110-113
Никифорова, В. Инструкция как подкласс личных эмпатических директив / В. Никифорова. - С .113-115
Панченко, П. Социальный проект „Театр – культурное будущее Нижнего Тагила“ / П. Панченко, А. Крупская. - С .115-124
Паньшин, А. Экологические аспекты изучения газового разряда / А. Паньшин. - С .120-123
Погудина, М. Гендерные аспекты рекламных сообщений / М. Погудина. - С .123-130
Половникова, А. Некоторые свойства интерполяционных рядов Фишера / А. Половникова. - С .130-133
Половникова, А. Графическое представление информации на уроках математики / А. Половникова. - С .133-135
Постникова, А. Определение качественных характеристик растительных масел / А. Постникова. - С .136-139
Рогозникова, А. Техногенные источники загрязнения питьевой воды города Качканара / А. Рогозникова. - С .139-142
Романова, И. Импрессионизм вчера и сегодня / И. Романова. - С .142-150
Романова, Т. Метафора в языке и в тексте / Т. Романова. - С .150-154
Руденко, Ю. Алкалоиды пуриновой группы. Количественное определение кофеина в кофе / Ю. Руденко. - С .154-157
Семейкина, О. Модульное обучение на уроках математики / О. Семейкина. - С .157-158
Семеновых, Е. Развитие памяти у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения / Е. Семеновых. - С .158-161
Сивкова, Л. Использование творческой игры при изучении сказок на уроках чтения в начальной школе / Л. Сивкова. - С .161-163
Соболевская, А. Категория вежливости в речевом этикете / А. Соболевская. - С .164-166
Старикова, И. Особенности французского языка в Канаде / И. Старикова. - С .166-168
Сусленкова, Я. Музыкальное образотворчество как идея создания медиатекста (на примере создания видеоклипа по мотивам музыкальной поэзии А . А. Фета) / Я. Сусленкова. - С .168-174
Тикиуллина, Э. Клуб общения для инвалидов и членов их семей как средство комплексной реабилитации / Э. Тикиуллина. - С .175-179
Такмаков, И. Методика диагностики и развития творческих способностей учащихся на занятиях по технологии с использованием педагогических программных средств / И. Такмаков. - С .179-180
Терегулов, Д. Использование динамического компьютерного моделирования при обучении физике / Д. Терегулов. - С .180-186
Турчина, А. Формы и методы организации процесса обучения одарённых детей / А. Турчина. - С .186-188
Федосеева, Е. Прецедентность как экстралингвистический параметр формирования текстов СМИ / Е. Федосеева. - С .188-193
Холкин, П. Обобщённый интегральный признак коши / П. Холкин. - С .193-195
Шиповская, А. Поэма Венедикта Ерофеева „Москва – Петушки“ в контексте постмодернизма / А. Шиповская. - С .195-198
Яговкина, О. В. Организация внеклассной деятельности подростков / О. В. Яговкина. - С .198-201
Яхин, И. Студенческое самоуправление как средство формирования толерантного отношения к сверстникам / И. Яхин. - С .201-212
Яшина, Ю. Организация рейтинговой системы оценивания студентов средствами VBA / Ю. Яшина. - С .212-215

ББК Ч481.268я43
Рубрики: Научная работа студентов--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
научная работа студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- участники конкурсов -- письменные работы студентов -- статьи студентов НТГСПА
Аннотация: Настоящий сборник включает работы студентов Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии – участников конкурсов на лучшую студенческую работу студентов НТГСПА 2008–2009 гг. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Васильева, Наталья Анатольевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

15.

   Т3(2Р36)
   Т134

    Тагильский краевед [Текст] : [рукописный журн. краевед. клуба] / Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Краевед. клуб ; [ред.: Р. А. Безроднова, Е. Н. Епанчинцева, В. А. Дацкевич]. - Нижний Тагил : [б. и.]. - Осн. в августе 1988 г.
   № 20, Ч. 1. - 2010. - 217 с. : ил., фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : [200.00] р.

16.

   Ю7
   К60

    Колас, Ирен.
    Весело и просто о правильном поведении для девочек [Текст] : краткий и веселый справочник этикета и хороших манер : [для детей сред. шк. возраста] / текст Ирен Колас ; ил. Магали Фурье ; [пер. с фр. Ю. Киселевой]. - Москва : Омега, 2009. - 76, [3] с. : цв. ил. - (Клуб тинейджеров). - ISBN 978-5-465-01404-5 (в пер.). - ISBN 2-7459-1652-1 : 185.00 р.

ББК Ю774я9 + Ч421.352.25я9
Рубрики: Этикет--Популярные издания (д. л.)
Правила поведения учащихся--Популярные издания (д. л.)
Кл.слова (ненормированные):
этикет девочек -- культура поведения -- культура поведения школьников -- правила поведения девочек -- поведение девочек -- хорошие манеры -- правила и нормы общения -- правила общения -- нормы общения -- этика общения
Аннотация: В гостях, на улице, в школе и даже дома нужно уметь себя вести... Тебе это кажется скучным? На самом же деле изучение хороших манер может быть веселым - конечно, если у тебя есть этот модный справочник. Он подскажет тебе, как оставаться на высоте в любой ситуации! Для детей среднего школьного возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фурье, Магали \худож.\; Киселева, Юлия \пер.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.

   Ш13(Англ)т
   Т807

    Трэверс, Памела Линдон.
    Мэри Поппинс [Текст] / Памела Линдон Трэверс ; адаптация текста, коммент., упражнения и словарь Е. Г. Вороновой. - Москва : Айрис-пресс, 2009. - 89, [2] с. : ил. - (Английский клуб. Elementary) (Домашнее чтение. Для начинающих). - Загл. обл. : Mary Poppins. - ISBN 978-5-8112-3601-5 (в обл.) : 65.00 р.

ББК Ш13(Англ)т
Рубрики: Английский язык--Тексты адаптированные
Художественные произведения--Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
тексты для чтения на английском языке -- домашнее стение -- художественные тексты на английском языке
Аннотация: Книга представляет собой адаптацию увлекательной повести известной английской писательницы Памелы Трэверс "Мэри Поппинс". Прочитав эту книгу, вы узнаете об увлекательных приключениях Джейн и Майкла, об их экстравагантной няне и ее друзьях. Упражнения, представленные в конце каждой главы, помогут вам развить навыки чтения, расширить словарный запас и закрепить грамматические правила. Книга содержит также биографию писательницы, перевод трудных слов перед каждой главой и постраничный комментарий. Пособие адресовано учащимся 5-7 классов средних школ, лицеев, гимназий, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Воронова, Е. Г. \адапт. текста, коммент.\
Экземпляры всего: 15
АБ (15)
Свободны: АБ (15)
Найти похожие

18.

   Ч73
   H76


    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 387 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0127-1 (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения
Варнакова, О. М. Церковные библиотеки Соликамского уезда в XIX в. / О. М. Варнакова. - С .12-15
Голохвастова, Н. В. Книга в жизни крепостных служащих уральской горнозаводской вотчины : (на материале пермских вотчин Строгановых конца XVII - первой половины XIX вв.) / Н. В. Голохвастова. - С .16-20
Дацкевич, В. А. Деятельность В. А. Чудовского по сохранению книжных памятников в Нижнем Тагиле в 20-30-е гг. XX в. / В. А. Дацкевич. - С .27-30
Елизарова, Н. В. У истоков создания библиотеки Обдорской духовной миссии / Н. В. Елизарова. - С .31-35
Заельская, С. А. Деятельность библиотек в сфере попаганды чтения среди населения в 1960-1980 гг. : (на материалах Оренбургской области) / С. А. Заельская. - С .36-40
Кректун, А. Н. Роль чтения в воспитательной работе в годы Великой Отечественной войны : (на примере нижнетагильского детского дома №1) / А. Н. Кректун. - С .41-44
Медведева, О. В. Из истории монастырских библиотек Тамбовского края (XVII - начало XX вв.) / О. В. Медведева. - С .45-48
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. "Строгановский Урал" на страницах очерков Д. Н, Мамина-Сибиряка / Т. Г. Мезенина. - С .49-53
Олешкова, Анна Михайловна. Просветительский потенциал института сестричества в России (середина XIX - начало XX вв. ) / А. М. Олешкова. - С .54-58
Павлова, Л. В. Развитие сети народных библиотек Оренбургской губернии в конце XIX - начале XX вв. / Л. В. Павлова. - С .59-63
Путилова, Елена Геннадьевна. "Самиздат" в истории общественно-политического движения за увековечение памяти жертв политических репрессий в России / Е. Г. Путилова. - С .64-67
Табуркина, И. В. Власть и уральская пресса на рубеже 1920-1930 гг.: приемы социального мифотворчества и политизации советского обывателя / И. В. Табуркина. - С .68-72
Ураева, И. В. Изучение читателей и читательских интересов в библиотеках Тамбова (1917-1918 гг.) / И. В. Ураева. - С .73-76
Филиппова, Ольга Сергеевна. Историограф и текст: проблема интерпретации : (в контексте историографии Великой Отечественной войны) / О. С. Филиппова. - С .77-81
Холмогорова, О. В. Обзор научных трудов историка искусства и археолога Н. П. Кондакова / О. В. Холмогорова. - С .82-85
Шабаршина, Ольга Викторовна. Человек читающий и его следы / О. В. Шабаршина. - С .86-93
Шестова, Т. Ю. Использование уральскими медиками специализированной литературы в XIX в. / Т. Ю. Шестова. - С .94-98
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Роль древнерусской литературы и традиций церковной письменности в становлении культуры чтения на Руси / И. Е. Шкабара. - С .99-106
Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования
Абрамюк, Светлана Филипповна. Активизация читательской деятельности студентов при изучении русской литературы / С. Ф. Абрамюк. - С .108-112
Анисимова, В. М. Детское чтение. Перечитывая Пеннака / В. М. Анисимова. - С .113-118
Васина, Е. Ю. Экранное чтение студентов: проблема или основа информационной культуры? / Е. Ю. Васина. - С .119-212
Вендрова, О. Н. Из опыта создания университетского учебника / О. Н. Вендрова. - С .122-124
Гильмиянова, Р. А. Программа поддержки и развития чтения студенчества БГПУ им. М. Амкуллы "Время читать!": цели, задачи, направления / Р. А. Гильмиянова, Вострикова А. В. Вострикова. - С .125-129
Гонцова, Марина Васильевна. Актуальные вопросы "Военного лихолетья": по страницам периодического издания НТМЗ "За металл!" / М. В. Гонцова. - С .21-26
Гриднева, О. М. Чтение как фактор профессионализации преподавателя вуза: постановка проблемы / О. М. Гриднева. - С .130-132
Зубрицкая, Е. Ф. Формирование творческого читателя / Е. Ф. Зубрицкая. - С .133-137
Камскова, Т. А. Чтение в контексте полиэтичности: некоторые итоги социологических исследований в библиотеках Оренбуржья / Т. А. Камскова. - С .138-142
Каташинских, С. Н. Проблемы чтения в современных условиях / С. Н. Каташинских. - С .143-145
Матвеева, И. Ю. Чтение как фактор жизненного успеха / И. Ю. Матвеева. - С .146-150
Матвеева, И. Ю. Государственная политика в области поддержки и развития чтения: российский опыт в контексте зарубежного / И. Ю. Матвеева, О. В. Рыжкова. - С .150-156
Николина, О. И. Формирование индивидуальности ребенка посредством детской книги в разных типах культуры / О. И. Николина. - С .157-159
Пряденко, Н. Н. Ребенок и книга: из опыта приобщения детей к литературе в дошкольном образовательном учреждении / Н. Н. Пряденко, В. Е. Легошина. - С .160-161
Рыжкова, Ольга Васильевна. Использование жанра сказки при изучении исторических дисциплин / О. В. Рыжкова. - С .162-169
Рыжкова, Ольга Васильевна. Члены нижнетагильского клуба краеведов как читатели / О. В. Рыжкова. - С .170-172
Стефановская, Н. А. Феномен "Рейтер-чтения" в современной культуре / Н. А. Стефановская. - С .173-177
Сурженко, О. П. Роль семьи в приобщении ребенка к чтению / О. П. Сурженко. - С .178-182
Тихомирова, И. И. Творческое чтение - веление времени / И. И. Тихомирова. - С .183-188
Трапицына, О. Г. Чтение в образовательном процессе личностном развитии школьника / О. Г. Трапицына. - С .189-192
Трубина, Зоя Игоревна. Педагогическая интерпретация текстов как инструмент преобразования поведения учителя / З. И. Трубина. - С .193-198
Турчанинова, Вероника Никитична. Произведения художественной литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы / В. Н. Турчанинова. - С .199-203
Устинова, Светлана Александровна. Чтение нормативных правовых актов: типичные ошибки и возможные последствия / С. А. Устинова. - С .204-209
Швальд, О. Кризис чтения - кризис основной компетенции человеческой коммуникации / О. Швальд. - С .210-218
Шляпников, Лев Дмитриевич. Значение дореволюционных изданий в преподавании курса "История естествознания в России" / Л. Д. Шляпников. - С .219-220
Секция 3. Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации
Агеносов, Герман Георгиевич. Опыт акцентного вычитывания комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / Г. Г. Агеносов. - С .222-229
Барышева, Светлана Геннадьевна. Опыт прочтения маргинально прозы Ч. Паланика / С. Г. Барышева. - С .230-236
Бондина, Евгения Сергеевна. Из истории становления жанра фэнтези в Рооссии / Е. С. Бондина. - С .237-240
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафора и теория блендинга / Э. В. Будаев. - С .241-245
Бычков, Д. М. Агиография в историко-рецепционном поле современной руской литературы : (об эволюции читательской деятельности) / Д. М. Бычков. - С .246-251
Григорович, Михаил Александрович. Лирическая поэзия Игоря Талькова: альтернативный взгляд на творчество / М. А. Григорович. - С .252-253
Карачаева, М. В. Размышления после урока внеклассного чтения : (по рассказам В. Ф. Тендрякова "пара гнедых" и "Хлеб для собаки") / М. В. Карачаева. - С .254-258
Конева, Валентина Петровна. Поэтика исключительности : (читая "Акварель" Германа Гессе) / В. П. Конева. - С .259-260
Миронов, Алексей Владимирович. "Разговор о чебуреках поведем..." иронические стихи Геннадия Шпаликова / А. В. Миронов. - С .261-268
Олешков, Михаил Юрьевич. Категории "смысл" и "значение" как основа извлечения информации из текста / М. Ю. Олешков. - С .269-271
Романова, Оксана Владимировна. Внетекстовые функции интертекстуальных включений в газетных интервью / О. В. Романова. - С .272-278
Садриева, Анастасия Николаевна. "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" Д. Дефо: анализ читательского восприятия / А. Н. Садриева. - С .279-286
Тиханович, Анна Ивановна. Диалогизированная внутренняя речь как способ самовыражения автора в мемуарном романе Нины Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .287-290
Харитонова, Е. В. Сады А. П. Чехова и Н. Ф. Черешнева: писатель в амплуа читателя / Е. В. Харитонова. - С .291-296
Секция 4. Читатель и книга в пространстве библиотеки
Баубекова, С. А. Роль выставочной деятельности в активизации чтения / С. А. Баубекова. - С .298-302
Вардугина, Л. П. Развитие читательской культуры школьников в пространстве библиотеки / Л. П. Вардугина. - С .303-306
Воронина, О. П. Библиотечно-информацинный центр как средство формирования читательского интереса / О. П. Воронина. - С .307-309
Гришина, С. М. Нечитающие взрослые: могут ли библиотеки изменить ситуацию? / С. М. Гришина. - С .310-314
Зуева, Татьяна Викторовна. Интеллектуальные игры в школьной библиотеке / Т. В. Зуева. - С .315-318
Козиенко, Т. М. Информационная составляющая в работе современной библиотеки / Т. М. Козиенко. - С .319-324
Макарова, Л. П. "Библиотека в наследство": преемственность читающих династий / Л. П. Макарова. - С .325-327
Маркова, А. Ю. Студент читающий и библиотекарь играющий в современной вузовской библиотеке / А. Ю. Маркова. - С .328-333
Мотовилова, Т. В. Библиотека ВУЗа в образовательном пространстве региона: проблемы и перспективы формирования информационной культуры студентов / Т. В. Мотовилова. - С .334-340
Паначев, В. Д. Читатель в пространстве библиотеки / В. Д. Паначев. - С .341-344
Панова, Татьяна Юрьевна. Муниципальные публичные библиотеки в 1990 гг.: проблемы развития и способы из преодоления : (по материалам Нижнего Тагила / Т. Ю. Панова. - С .345-349
Рыбакова, Г. А. О традиции семейного чтения как условии нравственного воспитания в современном мире / Г. А. Рыбакова. - С .350-353
Чистякова, А. А. Библиотека ВУЗа как центр формирования информационной культуры студентов : (на примере научной библиотеки НТГСПА / А. А. Чистякова. - С .354-357
Юстус, Н. В. Клуб "Книгочеи": привлечение детей к чтению / Н. В. Юстус. - С .358-360
Секция 5. Художник и книга
Ахметова, Ольга Владимировна. Соотношение вербального и визуального в книжной иллюстрации / О. В. Ахметова. - С .362-365
Логинова, О. В. Картина на уроках литературы в 5 классе / О. В. Логинова. - С .366-369
Мехоношина, О. В. Особенности культуры восприятия шрифта бакалавром дизайна в процессе обучения / О. В. Мехоношина. - С .370-376
Старченко, Е. В. Книга и художник в информационном обществе / Е. В. Старченко. - С .377-379
Шишенкова, Л. К. Искусство книги, время и информационное пространство / Л. К. Шишенкова. - С .380-382
Шляпникова, Е. А. Два мастера. Павел Ориянский и "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова / Е. А. Шляпникова. - С .383-386
Резолюция научно-практической конференции "Homo Legens в прошлом и настоящем" . - С .387

ББК Ч735.112я431 + Ю944я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
Психология чтения--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (22–23 апр. 2009 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.

   Ч421.354
   Я652

    Янсон, Юрий Александрович.
    Физическая культура в школе [Текст] : научно-педагогический аспект : книга для педагога / Ю. А. Янсон. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. - 635 с. - (Библиотека учителя). - На пер. и кор. авт. не указан. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 600-628. - ISBN 978-5-222-14872-3 (в пер.) : 438.00 р.

ББК Ч421.354
Рубрики: Физическая культура в школе--Книги для педагогов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура в школе -- физическое воспитание -- учитель физической культуры -- программы физического воспитания -- физическая подготовка -- урок физкультуры в школе -- урок физической культуры в школе -- внеклассная работа по физической культуре -- спортивный клуб школы -- технологии физического воспитания -- модели физического воспитания
Аннотация: В книге рассматриваются научно-педагогические аспекты физического воспитания школьников. Приведена обширная библиография по изложенным вопросам. Книга рассчитана на учителей физической культуры, студентов факультетов и институтов физической культуры, классных руководителей, администрации общеобразовательных школ, специалистов, принимающих участие в физическом воспитании школьников, родителей, интересующихся вопросами физического воспитания своих детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

20.

   Ш13(Англ)т
   К825

    Кристи, Агата.
    Рассказы [Текст] / А. Кристи ; адапт. текста, упражнения и словарь И. И. Кошманова. - Москва : Айрис-Пресс, 2009. - 220, [1] с. - (Английский клуб. Advanced) (Домашнее чтение. Для совершенствующихся). - Загл. обл. : Short Stories. - ISBN 978-5-8112-3574-2 (в обл.) : 116.00 р.

1-20 21-40 41-60 61-80 81-89

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)