Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (199)

Полнотекстовая база ВКР (1017)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=НТГСПИ<.>)

Общее количество найденных документов : 218
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   Щ145/147
   Д224


    2021: региональная выставка пастели [Текст] : посвящается художнику-графику В. Г. Могилевичу / Нижнетаг. музей изобразит. искусств, Российский гос. проф.-пед. ун-т, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Творческ. объединен. "А-Квадрат", Нижнетаг. город. отд-ние всерос. творческой обществ. орг. "Союз художников России" ; [вступ. ст. М. В. Агеева ; авт. текста О. В. Лебедева ; отв. за вып. А. Н. Шварев]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2022. - 89 с. : ил., цв. ил. - [1.00] р.

ББК Щ145.6 + Щ145/147
Рубрики: Искусство России--Художники--Урал--Альбомы
Искусство России--Художники--Нижний Тагил--Альбомы
Художники--Россия--Урал, 20-21вв.--Альбомы
Кл.слова (ненормированные):
выставка -- искусство нижнего тагила -- искусство урала 20-21 вв. -- пастель -- пастельная живопись -- персоналии художников -- современное искусство нижнего тагила -- современное искусство России -- современное искусство Урала -- ХГФ НТГПИ -- художественное образование в нижнем тагиле -- художественное образование в россии 20–21 вв. -- художественное образование на урале -- художники нижнего тагила -- художники урала -- художники-педагоги нижнего тагила

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Агеева, Марина Владимировна \вступ. ст.\; Лебедева, Ольга Викторовна \авт. текста.\; Шварев, А. Н. \отв. за вып.\; Нижнетагильский музей изобразительных искусств (Нижний Тагил); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Творческое объединение "А-Квадрат" (Нижний Тагил); Нижнетагильское городское отделение всероссийской творческой общественной организации "Союз художников России" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
РедФнт (1), АБ (2)
Свободны: РедФнт (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ш143.21-51я73-3
   C85


    Country studies (of the UK and the USA) [Text] = Страноведение Великобритании и США : учебное пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост.: З. И. Трубина. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 160 с. : ил., портр. ; 20 см. - Текст англ. - Библиогр.: с. 160. - 200 экз. - (в обл.) : 386.29 р., [100.00] р.
Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177575

ББК Ш143.21-51я73-3
РУБ 91(И4Англ) + 91(И7США)
Рубрики: Английский язык--Хрестоматии
   Английский язык--Тексты тематические--Книги для чтения учебные
   Страноведение--Великобритания--Хрестоматии на иностранных языках
   Страноведение--США--Хрестоматии на иностранных языках
   Великобритания--Страноведение -- Хрестоматии на иностранных языках
    США--Страноведение -- Хрестоматии на иностранных языках
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингвострановедение -- страноведение Англии -- страноведение Великобритании -- страноведение США -- страноведение на английском языке -- страноведческие тексты на английском языке -- тексты для чтения на английском языке -- тексты на английском языке -- тексты тематические на английском языке -- тематические тексты на английском языке -- Англия -- Великобритания -- Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии -- Ирландия -- США (Соединенные Штаты Америки) -- Соединенные Штаты Америки (США)
Аннотация: Учебное пособие содержит сведения географического, экономического, культурного и социального характера стран изучаемого языка. Весь комплекс заданий в пособии помогает перейти к активному использованию языка, свободно общаться, излагать и аргументировать свои мысли на хорошем современном английском. Пособие рекомендовано в качестве основного источника для занятий по курсу страноведения и лингвострановедения Соединенного королевства Великобритании и Северной Ирландии и Соединенных Штатов Америки со студентами, изучающими английский язык как первый иностранный.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Трубина, Зоя Игоревна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 44
ЧЗ (1), АБ (43)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (43)
Найти похожие

   Ч74
   H76


    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : сборник материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. (23–25 апреля 2023 года) / М-во просвещен. Рос. Федерации, Гос. публич. науч.-технич. биб-ка СО РАН, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Библ. Ассамблея Евразии, Рос. библ. ассоц., ФГБОУ ВО "Уральский гос. пед. ун-т". Междунар. науч.-практ. конф. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Новосибирск ; Нижний Тагил ; Екатеринбург : УргПУ, 2023. - 349 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-2096-2 (в обл.) : [1.00] р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Будаев, Э. В. Лингвокогнитивный анализ текста / Э. В. Будаев
Ялышева, В. В. Читатели о книгах и библиотеках (по материалам всероссийского исследования) / В. В. Ялышева
Баль, В. Ю. Литературная репутация С. Довлатова и Вен. Ерофеева как результат издательских практик (на материале российского издательского рынка 1990?2010 гг.) / В. Ю. Баль, О. И. Белова, А.-М. А. Шпилько
Быкова, С. И. Особенности практик «советского чтения» в 1930-е годы / С. И. Быкова, И. Н. Демаков
Грошева, О. В. Проект «Цифровая коллекция и виртуальная книжная выставка “Демидовская библиотека”» / О. В. Грошева
Даренская, И. В. "Сокращая время и расстояние": семейные книги как формат диалога поколений / И. В. Даренская
Соколов, А. А. «Лолита» В. В. Набокова: дилеммы этического и эстетического / А. А. Соколов, А. М. Олешкова
Соснин, Е. В. На перекрёстках науки и искусства: чтение и письмо в XXI веке / Е. В. Соснин
Тарасова, А. Г. Книга как способ донесения информации в детской нехудожественной литературе / А. Г. Тарасова
Третьякова, А. Ю. Книги как музейный предмет / А. Ю. Третьякова
Елисафенко, М. К. Что и как читали в земской школе / М. К. Елисафенко
Заельская, С. А. Воздействие библиотек Оренбургской области на процесс приобщения населения к культуре чтения в период позднего социализма / С. А. Заельская
Заглодина, Т. А. Социальный портрет учащегося системы государственных трудовых резервов в советской художественной литературе / Т. А. Заглодина
Казакова-Апкаримова, Е. Ю. Народные чтения в Вятской губернии в начале ХХ в.: формирование читательских интересов в провинции / Е. Ю. Казакова-Апкаримова
Кругликова, Г. А. Библиотечное строительство на Урале в первые годы советской власти как средство формирования новой читательской культуры / Г. А. Кругликова
Литягина, А. В. Роль периодической печати Западной Сибири в борьбе со слухами и дезинформацией во второй половине XIX – ХХ вв. / А. В. Литягина
Мезенцев, В. Ф. Веселая поездка в СССР в 1936 году (Книга Эйлин Бигланд о путешествии по Советскому Союзу) / В. Ф. Мезенцев
Трухина, О. А. «Расширяя кругозор гимназисток…»: книги из библиотеки Барнаульской женской гимназии М. Ф. Будкевич в фонде Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В. Я. Шишкова / О. А. Трухина
Воробьёва, Т. Л. Особенности «про-чтения» поликодового текста: к вопросу о восприятии современных комиксов / Т. Л. Воробьёва
Григорян, М. О. Роль электронных ресурсов в развитии образования и науки / М. О. Григорян
Дудурич, О. В. Круг чтения современной молодёжи / О. В. Дудурич
Замураева, О. Ф. Литературный баттл на тему «Человек и природа по рассказам Д. Н. Мамина-Сибиряка “Приемыш”, “Волшебник”» как возможность активизации читательского интереса учащихся / О. Ф. Замураева
Коваль, Е. С. Литературный волонтерский отряд как форма социальной активности учащихся / Е. С. Коваль
Кузьмина, А. А. Механизмы формирования смыслового чтения говорения и письма на родных языках коренных народов Якутии / А. А. Кузьмина
Левинских, О. В. Книжные выставки как форма привлечения студентов к чтению / О. В. Левинских
Михайлова, В. В. Повседневная практика чтения в студенческой среде / В. В. Михайлова
Неустроева, А. Б. Особенности детского чтения в Республике Саха (Якутия) / А. Б. Неустроева
Огоновская, И. С. Литераторы с любовью к истории: к чьим трудам обратиться заинтересованному читателю / И. С. Огоновская
Подкорытова, В. С. Тотальный диктант как способ приобщения к прочтению современной отечественной литературы / В. С. Подкорытова, Н. М. Чудакова
Фомина, Ю. А. Актуализация чтения русской классической литературы в иноязычной среде (на примере реализации грантового проекта «Очей очарованье») / Ю. А. Фомина, Н. М. Чудакова
Айзикова, И. А. Особенности восприятия поликодового текста: модель исследования с использованием метода фокус-группы / И. А. Айзикова
Бородина, В. А. Человек читающий в системе контента, контекста, констант / В. А. Бородина
Гусева, Е. Н. К вопросу: «Человек читающий и пишущий: возможности духовной коммуникации» / Е. Н. Гусева
Луткин, С. С. Следы прочитанных статей и книг в программных работах К. Д. Ушинского 1857 года / С. С. Луткин
Маркова, Т. Б. Быстрое и медленное чтение: особенности восприятия / Т. Б. Маркова
Михайлова, Л. Б. Библия в пространстве чтения: трансформация читательских практик в постсекулярной России / Л. Б. Михайлова, А. Н. Михайлов
Мочалова, Н. Ю. Культурная ценность экзистенциального чтения / Н. Ю. Мочалова
Отургашева, Н. В. Практики чтения и развитие читательских компетенций в высшей школе / Н. В. Отургашева
Буторина, И. И. Летящим росчерком пера: инскрипты в фонде библиотеки Нижнетагильского музея изобразительных искусств / И. И. Буторина
Колосова, Е. А. Отношение к книге и чтению читателей библиотек от 12–17 лет: по результатам социологического исследования / Е. А. Колосова
Коновалова, В. И. Личная библиотека семьи Удинцевых в фондах отдела информационных ресурсов НТГСПИ / В. И. Коновалова
Подкорытова, Н. И. Особенности пользовательского интереса к научной монографии: цитируемость и востребованность читателями ГПНТБ СО РАН (по материалам платформы elibrary.ru) / Н. И. Подкорытова, М. Ч. Куулар
Ларионова, М. Б. Деятельность библиотек по формированию культурного облика учащихся системы государственных трудовых резервов / М. Б. Ларионова, С. Л. Разинков
Сун, Лин. Читатели и книги в публичных библиотеках (на примере детского отдела библиотеки в провинции Гуандун, Китай) / Лин Сун
Рогина, Н. Н. Успешные кейсы отдела городского абонемента по продвижению книги и чтения / Н. Н. Рогина
Стефановская, Н. А. Реальное и виртуальное пространство чтения в детской библиотеке / Н. А. Стефановская, И. А. Климанова
Шлапунова, Д. А. Громкие чтения как форма воспитания культуры чтения у детей младшего школьного возраста в публичной библиотеке (опыт ГПНТБ СО РАН) / Д. А. Шлапунова
Широкова, О. В. Опыт организации и работы молодежного литературного клуба в Мемориально-литературном музее А. П. Бондина / О. В. Широкова
Шуляк, Е. Н. Библиотечное пространство как особая зона между читателем и книгой / Е. Н. Шуляк
Юкляевская, А. В. Рекомендательная характеристика книг в социальных сетях / А. В. Юкляевская
Абанин, В. А. Новый русский образ в иллюстрациях Ивана Билибина / В. А. Абанин
Баданина, К. Г. Иллюстрации Петра Болюха к сказкам народов мира / К. Г. Баданина
Зуев, В. В. Иллюстрирование «невидимых городов» Итало Кальвино. Опыт поиска способов визуализации постмодернистского литературного текста / В. В. Зуев
Рыжкова, О. В. Сказочное наследие художника Петра Бортнова / О. В. Рыжкова
Устинова, Е. А. Собрание книжных иллюстраций Нижнетагильского музея изобразительных искусств как ресурс для формирования читательского интереса / Е. А. Устинова

ББК Ч74 + Ч83 + Ч807
Рубрики: Книговедение--Материалы совещаний и конференций
Библиотеки--Чтение--Изучение--Материалы совещаний и конференций
Учащиеся--Воспитание культуры чтения--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
приобщение к чтению -- чтение -- культура чтения -- книги для подростков -- современная библиотека -- библиотечное пространство -- иллюстрации -- книжные илююстрации -- читательский интерес -- книга -- Нижний Тагил
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов участников IV Международной научнопрактической конференции 23–25 марта 2023 г., проходившей на двух площадках – в Новосибирске и Нижнем Тагиле. В публикациях получили отражение взгляды ученых, представителей учреждений культуры и образования различных регионов России и зарубежных стран на актуальные и дискуссионные проблемы книги и чтения в исторической ретроспективе. В приложении представлены программа конференции, обзор выставок, подготовленных специально к этому форуму. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами чтения и книжной культуры. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН (Новосибирск); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Библиотечная Ассамблея Евразии (Москва); Российская библиотечная ассоциация (Санкт-Петербург); ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург); Международная научно-практическая конференция (4 ; 23–25 марта 2023 ; Новосибирск / Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш143.21
   H91


    Humanities practice book [Text] : учебно-методическое пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. З. И. Трубина. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 288 с. : табл. ; 20 см. - Текст англ. - Библиогр.: с. 287. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0342-8 (в обл.) : 228.44 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177573

ББК Ш143.21я73-1
Рубрики: Английский язык--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- английский язык для гуманитариев
Аннотация: Пособие "Humanities practice book" предназначено для студентов, осваивающих образовательные программы высшего образования гуманитарных профилей, готовых продолжать развитие коммуникативных и переводческих умений в выбранной профессиональной области на основе тем, предусмотренных программой учебной дисциплины "Иностранный язык". Пособие содержит 4 раздела, в которые входят актуальные для профессионального общения темы: "Glimpses of World History", "Law and Order", "Careers in Social Work" и "Economic Aspects". Каждая тема дополнена проверочными вопросами и упражнениями. Выполнение упражнений способствует более успешному усвоению и закреплению лексического материала, делает процесс обучения более увлекательным и эффективным. Учебно-методическое пособие рекомендуется к использованию в подготовке и проведении занятий по иностранному языку со студентами, обучающимися по гуманитарным и социально-экономическим направлениям и профилям (история, право, экономика, управление персоналом, социальная работа и др.).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Трубина, Зоя Игоревна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч402.68
   С79


    STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза [Электронный ресурс] : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 30 марта 2023 г.) / М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т" ; [под ред.: Ю. В. Скоробогатовой]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2024. - 53, [1] с. : ил., цв. ил. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - ISBN 978-5-7186-2260-7 : [1.00] р.
Текст электронный. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч402.684.3
Рубрики: Педагогика школы--Современные технологии--Материалы совещаний и конференций
Дошкольная педагогика--Современные технологии--Материалы совещаний и конференций
STEAM-образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
STEAM-образование -- проектная форма организации образовательного процесса -- организация образовательного процесса -- межпредметное обучение -- STEM-подход -- практико-ориентированный подход -- работа с родителями -- современное обучению -- обучение и развитие ребенка -- развитие ребенка -- программирование в дошкольном образовании -- обучение финансовой грамотности -- развитие детей с ЗПР -- ONLINE TEST PAD -- STEM-методика -- цифровая образовательная среда -- дошкольное образование
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза», которая была организована факультетом психолого-педагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил 30 марта 2023 года. В сборнике обобщен и представлен научно-практический опыт применения STEAMтехнологий на различных ступенях образования, современные подходы к обучению и развитию детей и студентов в области инженерного образования. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций различных типов и видов для научноисследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ПБ ЭВ (1)
Свободны: ПБ ЭВ (1)
Найти похожие

   Ч402
   С79


    STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза [Электронный ресурс] : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Тагил, 20–21 апреля 2022 г.) / М-во прос. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т" ; [под ред.: Ю. В. Скоробогатовой, Е. В. Малеевой]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 57, [1] с. : ил., цв. ил. - Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - ISBN 978-5-7186-2157-0 : [1.00] р.
Текст электронный. ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/414599. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч402.684.3
Рубрики: Педагогика школы--Современные технологии--Материалы совещаний и конференций
Дошкольная педагогика--Современные технологии--Материалы совещаний и конференций
STEAM-образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
STEAM-образование -- проектная форма организации образовательного процесса -- организация образовательного процесса -- межпредметное обучение -- STEM-подход -- практико-ориентированный подход -- инженерное образование -- современное обучению -- обучение и развитие ребенка -- развитие ребенка -- Ligro-синквейн -- 3D-моделирование в «LigroGame» -- программирование в образовании -- LigroGame -- STEM-методика
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза», которая была организована факультетом психолого-педагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил 20–21 апреля 2022 г. В сборнике обобщен и представлен научно-практический опыт применения STEAM-технологий на различных ступенях образования, современные подходы к обучению и развитию детей и студентов в области инженерного образования. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций различных типов и видов для научно-исследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Малеева, Елена Валентиновна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ПБ ЭВ (1)
Свободны: ПБ ЭВ (1)
Найти похожие

   Ш143.21
   T44


    Theoretical english grammar [Text] : (Теоретическая грамматика английского языка) : учебно-методическое пособие на английском языке / Министерство науки и высшего образования Рос. Федерации, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; автор-составитель Т. В. Аникина. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2020. - 187 с. ; 20 см. - Другое загл. : Теоретическая грамматика английского языка. - Библиогр.: с. 186 (12 назв.). - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0410-4 (в обл.) : [70.00] р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш143.21-2я73
Рубрики: Английский язык--Грамматика--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика английского языка -- английская грамматика -- теоретическая грамматика английского языка
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие содержит теоретический и практический материал по основным темам теоретической грамматики английского языка. В нём подробно рассматриваются части речи и члены предложения, типы и особенности сложных предложений. Теоретический материал тесно связан с упражнениями и заданиями, цель которых помочь студентам в практическом овладении основами теоретической грамматики. Задания и упражнения, содержащиеся в пособии, способствуют развитию у студентов навыков языковой догадки, совершенствованию умений работы с различными источниками. Пособие предназначено для студентов языковых вузов, а также для лиц, изучающих английский язык, учителей школ и преподавателей вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аникина, Татьяна Вячеславовна \авт.-сост.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 43
ЧЗ (1), АБ (42)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (42)
Найти похожие

   Ш141.12я73
   А 187

    Авдеева, Галина Анатольевна.
    Русский язык и деловая коммуникация [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов направления 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / Г. А. Авдеева, Ю. А. Фомина, Н. М. Чудакова ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т". - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 147 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 114-116. - Библиогр. в прил.: с. 119-124. - ISBN 978-5-7186-1921-8 (в обл.) : 403.72 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань https://e.lanbook.com/book/314111

ББК Ш141.12-5я73
Рубрики: Языкознание--Учебно-методические пособия
Русский язык--Культура речи--Учебно-методические пособия
Коммуникация--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- деловая коммуникация -- культура речи -- речевые ошибки -- функциональный стиль речи -- чистота речи -- языковая норма -- языковой стиль -- филология
Аннотация: Данное пособие адресовано студентам первого курса, обучающимся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), изучающим дисциплину "Русский язык и деловая коммуникация". В пособии содержатся краткие теоретические сведения по основным разделам курса, материалы к практическим занятиям, а также представлен акцентологический словарь, включающий наиболее употребительную лексику, которая вызывает затруднения в постановке ударения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фомина, Юлия Алексеевна; Чудакова, Наиля Муллахметовна; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 40
АБ (40)
Свободны: АБ (40)
Найти похожие

   5(07)
   А437


    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования [Текст] : сб. материалов XI Всерос. науч.-практ. конф., Нижний Тагил, 31 марта 2023 г. / М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО Рос. гос. проф.-пед. ун-та. ; [отв. ред.: О. В. Полявина, Т. В. Жуйкова]. - Уфа : Аэтерна, 2023. - 141 с. : ил. ; 20 см. - Загл. ст., ключ. сл., аннот. парал.: рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 78-5-00177-706-9 (в обл.) : 50.00 р.
    Содержание:
Балакина, Е. А. Проектная деятельность в детском объединении «Биохимия - химия жизни» / Е. А. Балакина
Балюкова, Т. В. Оценка качества естественнонаучного образования / Т. В. Балюкова
Болотова, И. Е. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся / И. Е. Болотова
Болотова, И. Е. Практико-ориентированные задачи как средство формирования химических компетенций у обучающихся 9-х классов / И. Е. Болотова
Варзина, И. Р. Развитие функциональной грамотности в рамках интеграции учебных предметов «Математика» и «История» / И. Р. Варзина
Ватутина, И. В. Роль естественнонаучных дисциплин в медицинском образовании / И.В., Ватутина И.В., С.М., Вавилова С.М., О. В. Суховеева
Витухина, Т. В. Использование заданий по функциональной грамотности в процессе обучения школьников предметам естественнонаучного цикла / Т. В., Витухина, О. В. Семенова
Гайнутдинова, Д. Ф. Методологические подходы в преподавании химических дисциплин в техническом вузе / Д. Ф. Гайнутдинова
Гарина, М. И. Реализация дисциплины «Теория систем и системный анализ» в высшей школе и программы «Общая теория систем и ее приложения» в средней школе / М.И., Гарина М.И., Р. В. Павловский
Денисова, Е. В. Учебное моделирование - новый взгляд на технологию / Е. В. Денисова
Еремина, Г. В. Интерактивная практика проведения массовых мероприятий в МАУ ДО «ГорСЮН» города Нижний Тагил / Г.В., Еремина Г.В., Е. Н. Кадочникова
Жулимова, С. И. Использование оптических иллюзий при обучении геометрической оптике в средней школе / С.И., Жулимова С.И., С. Е. Попов
Заяц, М. Л. Естественнонаучный практикум как неотъемлемая составляющая школьного естественнонаучного образования / М.Л., Заяц М.Л., Э. Р. Зиннатова
Зиннатова, Э. Р. Реализация образовательных и социальных потребностей школьников в современный период / Э.Р., Зиннатова Э.Р., О. В. Семенова
Зубащенко, Н. К. Исследовательский метод обучения на занятиях по изобразительному искусству средствами творческо- поисковой деятельности в условиях дополнительного естественнонаучного образования / Н. К. Зубащенко
Ишмуратова, М. М. Особенности организации исследовательской и проектной деятельности в школе по направлению Биология в начальных классах / М. М. Ишмуратова
Кадочникова, Е. Н. Методологические подходы в организации и проведении досугово-массовых мероприятий естественнонаучной направленности / Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина
Кадочникова, Е. Н. Сетевое взаимодействие МАУ ДО Гор СЮН города Нижний Тагил как эффективная модель улучшения качества дополнительного образования / Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина
Карпенко, Д. Т. Проектная деятельность как средство повышения мотивации учащихся в изучении дисциплин естественнонаучного цикла / Д. Т. Карпенко
Кучеренко, Н. В. К вопросу о повышении качества естественнонаучного образования в современных условиях / Н. В. Кучеренко
Ларионова, О. С. Функциональная грамотность на уроках математики / О.С., Ларионова О.С., Н. В. Кучеренко
Лебедева, М. А. Проблемы учителя в первый год работы / М. А. Лебедева
Мельникова, Г. Ф. Профессиональная ориентация обучающихся на уроках химии / Г.Ф., Мельникова Г.Ф., А. М. Салихова
Михо, Д. О. Роль научно-исследовательской деятельности на уроках химии в формировании творческой личности / Д.О., Михо Д.О., Г. Ю. Андреева
Новоселова, Л. В. Исследовательская и проектная деятельность по ботанике в системе школа - учреждение дополнительного образования - вуз / Л. В., Новоселова, Устюгова Е. Н.
Паньшина, Ю. О. Средства развития экологических компетенций обучающихся МАУ ДО Гор СЮН / Ю.О., Паньшина Ю.О., А. И. Коновалова
Паршина, Т. Ю. Развитие монологической речи школьников при обучении математике / Т.Ю., Паршина Т.Ю., В. М. Шумкова
Полявина, Ольга Валентиновна. Природоохранная деятельность как базовый компонент экологического образования / О.В., Полявина О.В., И. В. Петухов
Фотеева, Э. А. Оценка учебных достижений школьников молодыми педагогами: проблема качества и объективности / Э. А. Фотеева, К. О. Миннигалиева
Худышкина, Л. В. Учебный проект как одна из форм оценки достижения планируемых результатов (на примере учебного предмета «Математика») / Л. В. Худышкина
Шубин, Д. В. Ботанические исследования школьников во время летних экспедиций / Д. В. Шубин

РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Физико-математическое образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Физико-математическое образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- физико-математическое образование школьников -- школьное физико-математическое образование -- математическое образование школьников -- школьное математическое образование -- естественнонаучное образование в вузе -- физико-математическое образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы XI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (Ф) РГППУ 31 марта 2023 года. Работы посвящены современным проблемам естественнонаучного и физико-математического образования, методологическим подходам и передовому педагогическому опыту в преподавании естественнонаучных и математических дисциплин, технологиям развития и формирования профессиональных компетенций будущих учителей. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, студентов и магистрантов педагогических вузов, учителей школ, педагогов дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Полявина, Ольга Валентиновна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (11 ; 31 марта 2023 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.

   5(07)
   А437


    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования [Текст] : сб. материалов V Всерос. науч.-практ. конф., 29–30 марта 2016 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Т. В. Жуйкова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 144 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0326-8 (в обл.) : 457.75 р.
Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Баженова, Ирина Ивановна. Патриотическое воспитание школьников на уроках физико-математического цикла / И. И. Баженова, С. И. Пудовкин. - С .6-9
Витухина, Татьяна Викторовна. Формирование информационной компетентности учащихся на уроках химии с использованием ИКТ / Т. В. Витухина. - С .9-11
Елистратов, А. А. Педагогический анализ учебника С. Ю. Вертьянова "Общая биология. 10–11 кл." / А. А. Елистратов. - С .11-26
Елистратова, Ирина Викторовна. Эволюционизм и креационизм в школьном курсе биологии / И. В. Елистратова. - С .26-38
Еремина, Галина Владимировна. Исследуя мир / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. - С .38-40
Жуланова, Елена Петровна. Коммуникативно-рефлексивная активность обучающихся в процессе реализации ФГОС ООО / Е. П. Жуланова. - С .40-43
Застольская, Людмила Ивановна. Экологическое направление в исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов / Л. И. Застольская. - С .43-45
Казакова, Любовь Сергеевна. Краснокнижные растения поймы реки Чусовой / Л. С. Казакова, М. А. Юлдашева. - С .45-47
Кожевникова, Ольга Анатольевна. Ступенчатость в реализации общеобразовательных стандартов по дисциплине "Основы медицинских знаний и здорового образа жизни" в условиях реализации ФГОС нового поколения / О. А. Кожевникова. - С .48-51
Кривоногова, М. Использование литературных источников информации на уроках биологии / М. Кривоногова. - С .51-56
Ларионова, Ольга Сергеевна. Реализация ФГОС нового поколения при преподавании математики на примере урока по теме "Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов" / О. С. Ларионова. - С .57-62
Матвеев, Олег Прокопьевич. Оценка сформированности исследовательской компетентности студентов / О. П. Матвеев. - С .63-64
Мащенко, Майя Владимировна. Актуальные аспекты социально ориентированного образования в условиях ФГОС (на примере обучения информатике) / М. В. Мащенко. - С .65-69
Мехтиева, Л. С. Металлоустойчивость двух форм Taraxacum officinale s.l. с фоновой и техногенно нарушенных территорий / Л. С. Мехтиева, Т. В. Жуйкова. - С .70-77
Мустафин, Альберт Маратович. Антропогенная трансформация растительного покрова на туристских стоянках памятника природы "Озеро Бездонное" / А. М. Мустафин. - С .77-84
Неустроева, А. В. Реализация метода проектов на уроках физики и математики / А. В. Неустроева, И. И. Баженова. - С .85-88
Нечаева, Марина Альбертовна. Организация проектной и исследовательской деятельности на уровне основного общего образования / М. А. Нечаева. - С .89-92
Патрушева, Наталья Сергеевна. Организация проектной деятельности обучающихся на базе школьного музея / Н. С. Патрушева. - С .92-94
Полявина, Ольга Валентиновна. Особенности физического развития школьников, проживающих в сельской местности / О. В. Полявина. - С .94-96
Попов, Семен Евгеньевич. К вопросу о роли понятия "энтропия" в формировании современного естественнонаучного мировоззрения / С. Е. Попов. - С .96-98
Романько, Данислав Васильевич. Сравнительные характеристики учебного исследования и учебного проекта в контексте новых образовательных стандартов / Д. В. Романько, И. И. Баженова. - С .98-103
Садовникова, Т. В. Содержание и виды самостоятельной работы в школьном курсе географии / Т. В. Садовникова, Т. В. Жуйкова. - С .104-113
Семенова, О. В. Организация внеурочной исследовательской деятельности старших школьников в процессе изучения биологии / О. В. Семенова. - С .114-116
Сивкова, М. К. Формирование познавательной активности у учащихся на уроках биологии / М. К. Сивкова, Т. В. Жуйкова. - С .116-120
Сивкова, Марина Васильевна. Педагогическая модель интеграции общего и дополнительного образования в политехнической направленности обучения / М. В. Сивкова, Л. В. Трусова. - С .121-122
Терегулов, Денис Федорович. О вычислительном эксперименте в волновой физике / Д. Ф. Терегулов. - С .123-124
Черенкова, Светлана Валерьевна. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уровне основного общего образования / С. В. Черенкова. - С .125-127
Шихова, Татьяна Сергеевна. Формирование экологической культуры учащихся через организацию проектно-исследовательской деятельности / Т. С. Шихова. - С .127-138
Яблочков, Евгений Юрьевич. Реализация межпредметных связей физики и информатики в старшей школе при исследовании физических процессов / Е. Ю. Яблочков, П. И. Холкин. - С .139-143

РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Физико-математическое образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Физико-математическое образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- физико-математическое образование школьников -- школьное физико-математическое образование -- математическое образование школьников -- школьное математическое образование -- естественнонаучное образование в вузе -- физико-математическое образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы V Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (ф) РГППУ 29–30 марта 2016 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного и физико-математического образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучного и физико-математического направления в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, физики и информатики в педагогических вузах, учителей начальной и средней школы соответствующих профилей, педагогов дополнительного образования, студентов и магистрантов естественнонаучных факультетов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Семенова, Ольга Владимировна \ред.\; Полявина, Ольга Валентиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (5 ; 29–30 марта 2016 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)