Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (199)Полнотекстовая база ВКР (953)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=НТГСПИ<.>)
Общее количество найденных документов : 218
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ145/147/Д224
Заглавие : 2021: региональная выставка пастели : посвящается художнику-графику В. Г. Могилевичу
Выходные данные : Нижний Тагил, 2022
Колич.характеристики :89 с.: ил., цв. ил.
Коллективы : Нижнетагильский музей изобразительных искусств (Нижний Тагил), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Творческое объединение "А-Квадрат" (Нижний Тагил), Нижнетагильское городское отделение всероссийской творческой общественной организации "Союз художников России" (Нижний Тагил)
Цена : [1.00] р.
ББК : Щ145.6 + Щ145/147
Предметные рубрики: Искусство России-- Художники --Урал
Искусство России-- Художники-- Нижний Тагил
Художники --Россия --Урал, 20-21вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): выставка--искусство нижнего тагила--искусство урала 20-21 вв.--пастель--пастельная живопись--персоналии художников--современное искусство нижнего тагила--современное искусство россии--современное искусство урала--хгф нтгпи--художественное образование в нижнем тагиле--художественное образование в россии 20–21 вв.--художественное образование на урале--художники нижнего тагила--художники урала--художники-педагоги нижнего тагила
Экземпляры : всего : РедФнт(1), АБ(2)
Свободны : РедФнт(1), АБ(2)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш143.21-51я73-3/C85
Заглавие : Country studies (of the UK and the USA) : учебное пособие
Параллельн. заглавия :Страноведение Великобритании и США
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016
Колич.характеристики :160 с.: ил., портр.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Текст англ. - Библиогр.: с. 160. - Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177575
Цена : 386.29, [100.00], р.
ББК : Ш143.21-51я73-3
Предметные рубрики: Английский язык
Английский язык-- Тексты тематические
Страноведение --Великобритания
Страноведение --США
Географич. рубрики: Великобритания-- Страноведение
США-- Страноведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--лингвострановедение--страноведение англии--страноведение великобритании--страноведение сша--страноведение на английском языке--страноведческие тексты на английском языке--тексты для чтения на английском языке--тексты на английском языке--тексты тематические на английском языке--тематические тексты на английском языке--англия--великобритания--соединенное королевство великобритании и северной ирландии--ирландия--сша (соединенные штаты америки)--соединенные штаты америки (сша)
Аннотация: Учебное пособие содержит сведения географического, экономического, культурного и социального характера стран изучаемого языка. Весь комплекс заданий в пособии помогает перейти к активному использованию языка, свободно общаться, излагать и аргументировать свои мысли на хорошем современном английском. Пособие рекомендовано в качестве основного источника для занятий по курсу страноведения и лингвострановедения Соединенного королевства Великобритании и Северной Ирландии и Соединенных Штатов Америки со студентами, изучающими английский язык как первый иностранный.
Экземпляры : всего 44: ЧЗ(1), АБ(43)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(43)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш143.24/Р604
Автор(ы) : Родин, Олег Федорович
Заглавие : Deutsch. Praktischer Kurs = Практический курс немецкого языка: учебное пособие на немецком языке/ О. Ф. Родин ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. Ч. 1: Literatur und Kunst
Параллельн. заглавия :Литература и искусство
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2020
Колич.характеристики :212 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177558
ISBN (в обл.), Цена 978-5-82-99-0422-7: [80.00] р.
ББК : Ш143.24я73-1 + Ш143.24-51я73-3
Предметные рубрики: Немецкий язык
Страноведение --Германия
Немецкая литература
Искусство немецкое
Географич. рубрики: Германия-- Страноведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--тексты по страноведению на немецком языке--страноведческие тексты на немецком языке--страноведение германии--страноведение на немецком языке--немецкая литература на немецком языке--немецкое искусство на немецком языке--литература германии на немецком языке--искусство германии на немецком языке--тематические тексты на немецком языке--разговорные навыки--разговорный немецкий язык--развитие коммуникативных умений и навыков--развитие коммуникативных навыков--развитие умений и навыков речи
Аннотация: Основная цель учебного пособия - дать возможность изучающим немецкий язык совершенствовать умения и навыки практического владения немецким языком, углубить знания в области литературы и искусства Германии, обогатить словарный запас обучающихся и имеющиеся у них фоновые знания, способствовать формированию такой профессиональной компетенции выпускника, как способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей и выстраивать иноязычное общение в соответствии с социо- и лингвокультурными особенностями изучаемого языка. Для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.01/44.03.05 Педагогическое образование Профиль "Иностранный язык", студентов институтов и факультетов иностранных языков высших учебных заведений, изучающих немецкий язык в качестве средства профессионального общения, широкого круга читателей, владеющих немецким языком или изучающих его, и всех, кто интересуется немецким языком, литературой и искусством Германии.
Экземпляры : всего 50: ЧЗ(1), АБ(49)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(48)
Найти похожие

4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш143.24/Р604
Автор(ы) : Родин, Олег Федорович
Заглавие : Deutsch. Praktischer Kurs = Практический курс немецкого языка: учебное пособие на немецком языке : для студентов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" профиль "Иностранный язык"/ О. Ф. Родин ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. Ч. 2: Staaten der Welt. Deutschsprachige Länder
Параллельн. заглавия :Государства мира. Немецкоязычные страны
Выходные данные : Нижний Тагил: ООО "Принт НТ", 2021
Колич.характеристики :330 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Эл. вариант пособия см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-6044455-5-6: 470.00 р.
ББК : Ш143.24я73-1 + Ш143.24-51я73-3
Предметные рубрики: Немецкий язык
Страноведение --Германия
Немецкая литература
Искусство немецкое
Географич. рубрики: Германия-- Страноведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--тексты по страноведению на немецком языке--страноведческие тексты на немецком языке--страноведение германии--страноведение на немецком языке--немецкая литература на немецком языке--немецкое искусство на немецком языке--литература германии на немецком языке--искусство германии на немецком языке--тематические тексты на немецком языке--разговорные навыки--разговорный немецкий язык--развитие коммуникативных умений и навыков--развитие коммуникативных навыков--развитие умений и навыков речи
Аннотация: Основная цель учебного пособия - дать возможность изучающим немецкий язык совершенствовать умения и навыки практического владения немецким языком, углубить знания о государствах мира и немецкоязычных странах, обогатить словарный запас обучающихся и имеющиеся у них фоновые знания, способствовать формированию такой профессиональной компетенции выпускника, как способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей и выстраивать иноязычное общение в соответствии с социо- и лингвокультурными особенностями изучаемого языка. Для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.01/44.03.05 Педагогическое образование Профиль "Иностранный язык", студентов институтов и факультетов иностранных языков высших учебных заведений, изучающих немецкий язык в качестве средства профессионального общения, широкого круга читателей, владеющих немецким языком или изучающих его, и всех, кто интересуется немецким языком.
Экземпляры : всего : АБ(30)
Свободны : АБ(18)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш143.21/О-625
Автор(ы) : Опрятнова, Юлия Геннадьевна
Заглавие : English for postgraduate students : учебное пособие по англ. яз. для студ. магистратуры неяз. фак.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :88 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Текст англ. - Библиогр.: с. 87 (7 назв.). - Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0345-9: 63.05 р.
ББК : Ш143.21я77
Предметные рубрики: Английский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--английский язык для аспирантов--английский язык для магистрантов
Аннотация: Данное учебное пособие содержит материалы для научно-исследовательской практики магистранта, дающие возможность совершенствовать коммуникативные и исследовательские навыки. В пособии сделан акцент на работе с текстом, что способствует развитию умений работать с литературой и различными аутентичными источниками и даёт прочную базу для послевузовского обучения и самообразования. Рекомендовано студентам-магистрантам, обучающимся по направлениям педагогического образования, а также всем желающим улучшить уровень владения английским языком.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш143.21/А67
Автор(ы) : Аникина, Татьяна Вячеславовна
Заглавие : English lexicology : (Лексикология английского языка) : учебно-методическое пособие на английском языке
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2020
Колич.характеристики :164 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Разночтения заглавия :Другое загл.: Лексикология английского языка
Примечания : Библиогр.: с. 163 (5 назв.). - Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177529
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0418-0: [65.00] р.
ББК : Ш143.21-3я73
Предметные рубрики: Английский язык-- Лексикология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--лексикология английского языка--английская лексикология
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие содержит теоретический и практический материал для изучения курса лексикологии английского языка. Теоретический материал тесно связан с упражнениями и заданиями, цель которых помочь студентам в практическом овладении основами лексикологии. Задания и упражнения, содержащиеся в пособии, способствуют развитию у студентов навыков языковой догадки, совершенствованию умений работы с различными лексикографическими источниками. Пособие предназначено для студентов языковых вузов, а также для лиц, изучающих английский язык, учителей школ и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего 43: ЧЗ(1), АБ(42)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(42)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч74/H76
Заглавие : Homo legens в прошлом и настоящем : сборник материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. (23–25 апреля 2023 года)
Выходные данные : Новосибирск; Нижний Тагил; Екатеринбург: УргПУ, 2023
Колич.характеристики :349 с.: ил.; 21 см
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации (Москва), Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН (Новосибирск), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Библиотечная Ассамблея Евразии (Москва), Российская библиотечная ассоциация (Санкт-Петербург), ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург), Международная научно-практическая конференция (4; 23–25 марта 2023; Новосибирск/ Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7186-2096-2: [1.00] р.
ББК : Ч74 + Ч83 + Ч807
Предметные рубрики: Книговедение
Библиотеки-- Чтение-- Изучение
Учащиеся-- Воспитание культуры чтения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): приобщение к чтению--чтение--культура чтения--книги для подростков--современная библиотека--библиотечное пространство--иллюстрации--книжные илююстрации--читательский интерес--книга--нижний тагил
Содержание : Лингвокогнитивный анализ текста/ Э. В. Будаев. Читатели о книгах и библиотеках (по материалам всероссийского исследования)/ В. В. Ялышева. Литературная репутация С. Довлатова и Вен. Ерофеева как результат издательских практик (на материале российского издательского рынка 1990‒2010 гг.)/ В. Ю. Баль, О. И. Белова, А.-М. А. Шпилько. Особенности практик «советского чтения» в 1930-е годы/ С. И. Быкова, И. Н. Демаков. Проект «Цифровая коллекция и виртуальная книжная выставка “Демидовская библиотека”»/ О. В. Грошева. "Сокращая время и расстояние": семейные книги как формат диалога поколений/ И. В. Даренская. «Лолита» В. В. Набокова: дилеммы этического и эстетического/ А. А. Соколов, А. М. Олешкова. На перекрёстках науки и искусства: чтение и письмо в XXI веке/ Е. В. Соснин. Книга как способ донесения информации в детской нехудожественной литературе/ А. Г. Тарасова. Книги как музейный предмет/ А. Ю. Третьякова. Что и как читали в земской школе/ М. К. Елисафенко. Воздействие библиотек Оренбургской области на процесс приобщения населения к культуре чтения в период позднего социализма/ С. А. Заельская. Социальный портрет учащегося системы государственных трудовых резервов в советской художественной литературе/ Т. А. Заглодина. Народные чтения в Вятской губернии в начале ХХ в.: формирование читательских интересов в провинции/ Е. Ю. Казакова-Апкаримова. Библиотечное строительство на Урале в первые годы советской власти как средство формирования новой читательской культуры/ Г. А. Кругликова. Роль периодической печати Западной Сибири в борьбе со слухами и дезинформацией во второй половине XIX – ХХ вв./ А. В. Литягина. Веселая поездка в СССР в 1936 году (Книга Эйлин Бигланд о путешествии по Советскому Союзу)/ В. Ф. Мезенцев. «Расширяя кругозор гимназисток…»: книги из библиотеки Барнаульской женской гимназии М. Ф. Будкевич в фонде Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В. Я. Шишкова/ О. А. Трухина. Особенности «про-чтения» поликодового текста: к вопросу о восприятии современных комиксов/ Т. Л. Воробьёва. Роль электронных ресурсов в развитии образования и науки/ М. О. Григорян. Круг чтения современной молодёжи/ О. В. Дудурич. Литературный баттл на тему «Человек и природа по рассказам Д. Н. Мамина-Сибиряка “Приемыш”, “Волшебник”» как возможность активизации читательского интереса учащихся/ О. Ф. Замураева. Литературный волонтерский отряд как форма социальной активности учащихся/ Е. С. Коваль. Механизмы формирования смыслового чтения говорения и письма на родных языках коренных народов Якутии/ А. А. Кузьмина. Книжные выставки как форма привлечения студентов к чтению/ О. В. Левинских. Повседневная практика чтения в студенческой среде/ В. В. Михайлова. Особенности детского чтения в Республике Саха (Якутия)/ А. Б. Неустроева. Литераторы с любовью к истории: к чьим трудам обратиться заинтересованному читателю/ И. С. Огоновская. Тотальный диктант как способ приобщения к прочтению современной отечественной литературы/ В. С. Подкорытова, Н. М. Чудакова. Актуализация чтения русской классической литературы в иноязычной среде (на примере реализации грантового проекта «Очей очарованье»)/ Ю. А. Фомина, Н. М. Чудакова. Особенности восприятия поликодового текста: модель исследования с использованием метода фокус-группы/ И. А. Айзикова. Человек читающий в системе контента, контекста, констант/ В. А. Бородина. К вопросу: «Человек читающий и пишущий: возможности духовной коммуникации»/ Е. Н. Гусева. Следы прочитанных статей и книг в программных работах К. Д. Ушинского 1857 года/ С. С. Луткин. Быстрое и медленное чтение: особенности восприятия/ Т. Б. Маркова. Библия в пространстве чтения: трансформация читательских практик в постсекулярной России/ Л. Б. Михайлова, А. Н. Михайлов. Культурная ценность экзистенциального чтения/ Н. Ю. Мочалова. Практики чтения и развитие читательских компетенций в высшей школе/ Н. В. Отургашева. Летящим росчерком пера: инскрипты в фонде библиотеки Нижнетагильского музея изобразительных искусств/ И. И. Буторина. Отношение к книге и чтению читателей библиотек от 12–17 лет: по результатам социологического исследования/ Е. А. Колосова. Личная библиотека семьи Удинцевых в фондах отдела информационных ресурсов НТГСПИ/ В. И. Коновалова. Особенности пользовательского интереса к научной монографии: цитируемость и востребованность читателями ГПНТБ СО РАН (по материалам платформы elibrary.ru)/ Н. И. Подкорытова, М. Ч. Куулар. Деятельность библиотек по формированию культурного облика учащихся системы государственных трудовых резервов/ М. Б. Ларионова, С. Л. Разинков. Читатели и книги в публичных библиотеках (на примере детского отдела библиотеки в провинции Гуандун, Китай)/ Лин Сун. Успешные кейсы отдела городского абонемента по продвижению книги и чтения/ Н. Н. Рогина. Реальное и виртуальное пространство чтения в детской библиотеке/ Н. А. Стефановская, И. А. Климанова. Громкие чтения как форма воспитания культуры чтения у детей младшего школьного возраста в публичной библиотеке (опыт ГПНТБ СО РАН)/ Д. А. Шлапунова. Опыт организации и работы молодежного литературного клуба в Мемориально-литературном музее А. П. Бондина/ О. В. Широкова. Библиотечное пространство как особая зона между читателем и книгой/ Е. Н. Шуляк. Рекомендательная характеристика книг в социальных сетях/ А. В. Юкляевская. Новый русский образ в иллюстрациях Ивана Билибина/ В. А. Абанин. Иллюстрации Петра Болюха к сказкам народов мира/ К. Г. Баданина. Иллюстрирование «невидимых городов» Итало Кальвино. Опыт поиска способов визуализации постмодернистского литературного текста/ В. В. Зуев. Сказочное наследие художника Петра Бортнова/ О. В. Рыжкова. Собрание книжных иллюстраций Нижнетагильского музея изобразительных искусств как ресурс для формирования читательского интереса/ Е. А. Устинова.
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов участников IV Международной научнопрактической конференции 23–25 марта 2023 г., проходившей на двух площадках – в Новосибирске и Нижнем Тагиле. В публикациях получили отражение взгляды ученых, представителей учреждений культуры и образования различных регионов России и зарубежных стран на актуальные и дискуссионные проблемы книги и чтения в исторической ретроспективе. В приложении представлены программа конференции, обзор выставок, подготовленных специально к этому форуму. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами чтения и книжной культуры. Материалы публикуются в авторской редакции.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш143.21/H91
Заглавие : Humanities practice book : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :288 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Текст англ. - Библиогр.: с. 287. - Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177573
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0342-8: 228.44 р.
ББК : Ш143.21я73-1
Предметные рубрики: Английский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--английский язык для гуманитариев
Аннотация: Пособие "Humanities practice book" предназначено для студентов, осваивающих образовательные программы высшего образования гуманитарных профилей, готовых продолжать развитие коммуникативных и переводческих умений в выбранной профессиональной области на основе тем, предусмотренных программой учебной дисциплины "Иностранный язык". Пособие содержит 4 раздела, в которые входят актуальные для профессионального общения темы: "Glimpses of World History", "Law and Order", "Careers in Social Work" и "Economic Aspects". Каждая тема дополнена проверочными вопросами и упражнениями. Выполнение упражнений способствует более успешному усвоению и закреплению лексического материала, делает процесс обучения более увлекательным и эффективным. Учебно-методическое пособие рекомендуется к использованию в подготовке и проведении занятий по иностранному языку со студентами, обучающимися по гуманитарным и социально-экономическим направлениям и профилям (история, право, экономика, управление персоналом, социальная работа и др.).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш143.24я73-3/К438
Автор(ы) : Кирюшина, Ольга Викторовна
Заглавие : Kultur und Kunst Deutschlands : учебно-методическое пособие
Параллельн. заглавия :Культура и искусство Германии
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :123 с.: ил.; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (680 Мб)
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил). Кафедра иностранных языков, теории и методики обучения
Примечания : Текст нем. - Библиогр. и веблиогр.: с. 120-121 (25 назв.). - Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0346-6: 90.92 р.
ББК : Ш143.24-51я73-3
Предметные рубрики: Немецкий язык-- Страноведение
Страноведение --Германия
Немецкий язык-- Тексты тематические
Географич. рубрики: Германия-- Страноведение
Германия-- Культура
Германия-- Искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--страноведение германии--страноведение на немецком языке--страноведческие тексты на немецком языке--немецкие тексты по страноведению--культура германии на немецком языке--искусство германии на немецком языке--немецкая культура--немецкое искусство--германия--тексты для чтения на немецком языке--тексты на немецком языке--тексты тематические на немецком языке--тематические тексты на немецком языке--изобразительное искусство германии--музыка германии--киноискусство германии--немецкая музыка--театр германии--немецкое кино
Содержание : Kultur und Kunst Deutschlands im Laufe der Jahrhunderte ; Die Kunst des Theaters ; Die Filmkunst in Deutschland ; Deutsche Malerei, Bildhauerei und Grafik ; Deutsche Architektur: von Romanik bis Nachjugendstil ; Deutsche Musik ; Museen und Galerien Deutschlands ; Moderne Kultur Deutschlands
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов ФФМК НТГСПИ (ф) РГППУ, изучающих немецкий язык в качестве основного иностранного. Необходимость написания настоящего пособия вызвана отсутствием учебных материалов для данной дисциплины и целесообразностью обобщения теоретического и практического материала по дисциплине. Пособие направлено на усвоение студентами совокупности представлений о культуре и искусстве страны изучаемого языка и на формирование и развитие у них специальных компетенций в области данной учебной дисциплины.
Экземпляры : всего 21: ЧЗ(1), АБ(20)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(20)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш143.21я73-3/Б831
Автор(ы) : Боровкова, Елена Рифовна
Заглавие : Oliver Twist : учебно-методическое пособие по чтению на английском языке
Выходные данные : Нижний Тагил; Екатеринбург, 2021
Колич.характеристики :73 с.: табл., рис., схем.; 21 см
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 72 (6 назв.). - Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/240839Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7186-1909-6: 157.42 р.
ББК : Ш143.21я73-3
Предметные рубрики: Английский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): издания нтгспи--английский язык--английский текст--неадаптированный английский текст--учебно-методическое пособие--иностранный язык--упражнения по английскому языку--1 курс--2 курс
Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1–2 курсов, обучающихся по профилю «Иностранный язык». Целью данного пособия является расширение и систематизация словарного запаса, развитие у студентов навыков работы с текстом на иностранном языке, а также развитие у русскоязычного читателя навыков понимания английской художественной литературы. Данное пособие дает возможность широко использовать различные виды работ со студентами как в аудитории, так и во внеаудиторное время. Пособие включает разработки на материале широко известного романа английского писателя Чарльза Диккенса «Оливер Твист». Система упражнений, представленных в пособии, способствует активному углубленному изучению неадаптированных текстов.
Экземпляры : всего : АБ(30)
Свободны : АБ(27)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)