Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (28)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНЫХ<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю5/Ф915
Автор(ы) : Фромм, Эрих
Заглавие : Анатомия человеческой деструктивности
Выходные данные : Москва: АСТ, 1998
Колич.характеристики :670 с. ; 22 см
Серия: Классики зарубежной психологии
Примечания : Библиогр.: с. 626-652 (292 назв.). - Указ. имен: с. 664-670. - В прил.: Фрейдова теория агрессивности и деструктивности. - В кн. также: Эрих Фромм. Биогр. справка / Э. М. Телятникова.
ISBN (в пер.), Цена 5-15-000775-7: 57.00 р.
ББК : Ю525.6
Предметные рубрики: Деструктивность-- Философская антропология
Агрессия как форма деструктивности
Агрессивность
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философская антропология--антропология философская--философия человека--деструктивное поведение--разрушительное поведение--деструктивность--агрессия--агрессивное поведение--агрессивность--зло в человеке--зло в социальных отношениях--зло в истории--жестокость--инстинктивизм--инстинкты--психоанализ--бихевиоризм--нейрофизиология--садизм--некрофилия--доброкачественная агрессия--оборонительная агрессия--злокачественная агрессия--поведение животных--страсть--влечения
Аннотация: Эта книга - первый том несостоявшейся многотомной систематизации психоанализа, которую мечтал осуществить Э. Фромм. Содержание книги значительно шире, чем обозначено в названии. В работе анализируется проблема зла в человеке, в социальных отношениях, в истории. Книга адресована широкому кругу читателей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю5/Ф915
Автор(ы) : Фромм, Эрих
Заглавие : Анатомия человеческой деструктивности
Выходные данные : Москва: Республика, 1994
Колич.характеристики :446, [1] с. ; 22 см
Серия: Мыслители XX века
Примечания : Библиогр.: с. 410-428 (292 назв.). - Указ. имен: с. 438-443. - В прил.: Фрейдова теория агрессивности и деструктивности.
ISBN (в пер.), Цена 5-250-02472-6: 32.00 р.
ББК : Ю525.6
Предметные рубрики: Деструктивность-- Философская антропология
Агрессия как форма деструктивности
Агрессивность
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философская антропология--антропология философская--философия человека--деструктивное поведение--разрушительное поведение--деструктивность--агрессия--агрессивное поведение--агрессивность--зло в человеке--зло в социальных отношениях--зло в истории--жестокость--инстинктивизм--инстинкты--психоанализ--бихевиоризм--нейрофизиология--садизм--некрофилия--доброкачественная агрессия--оборонительная агрессия--злокачественная агрессия--поведение животных--страсть--влечения
Аннотация: Книга Эриха Фромма «Анатомия человеческой деструктивности» посвящена философскому переосмыслению самой острой проблемы нашего времени — природе разрушительного в индивиде, в социуме и в истории. В этой основополагающей работе Э. Фромм, формируя целостное представление о реформированном психоанализе, раскрывает широчайшую панораму биологических, психологических и антропологических учений. Книга адресована широкому кругу читателей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 596.5/Г682
Автор(ы) : Гордиюк, Николай Михайлович
Заглавие : Взаимоотношения копытных животных и крупных хищников Урала : монография
Выходные данные : Миасс: Геотур, 2002
Колич.характеристики :476 с.: рис., табл.
Коллективы : Башкирский государственный природный заповедник, Академия наук Республики Башкортостан (Уфа), Всемирный фонд дикой природы (WWF=ВВФ)
Примечания : Библиогр.: с. 410-443. - Огл., аннот. парал. рус., англ.
ISBN (в пер.), Цена 5-89204-056-9: 190.00 р.
Предметные рубрики: Копытные --Южный Урал
Хищные млекопитающие --Южный Урал
Географич. рубрики: Урал-- Животный мир
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): млекопитающие--животные урала--фауна урала--животный мир урала--копытные млекопитающие--хищные млекопитающие--хищники--южный урал--урал--экология животных--поведение животных--трофические связи--хищничество--биотические факторы среды и приспособления к ним--взаимоотношения у животных--пространственные взаимоотношения --внутривидовые взаимоотношения у животных--межвидовые взаимоотношения у животных--волки--лоси--заповедники--адаптация животных--охрана животных--охрана природы
Аннотация: В книге подводится итог многолетних исследований автора по экологии и поведению диких копытных животных и крупных хищников Южного Урала. Детально рассмотрены трофические и социальные связи, экологическая ниша, оборонительное поведение и стресс-реакции копытных; пространственная структура взаимоотношений копытных и волка, избирательность и количественные показатели хищничества, биоценотическая роль хищников и устойчивость заповедных экосистем, механизмы обоюдной адаптации в системе "хищник-жертва". Для студентов-зоологов, охотоведов, специалистов в области охраны природы и заповедного дела.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 591.7/З-862
Автор(ы) : Зорина, Зоя Александровна, Полетаева, Инга Игоревна
Заглавие : Зоопсихология. Элементарное мышление животных : Учеб. пособие для вузов по спец. "Биология"
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 2003
Примечания : Предм. указ.: с. 301-303- . -Библиогр.: с. 304-316. - На пер. : Учеб. пособие по ВНД и зоопсихологии
ISBN, Цена 5-7567-0135-4: 125.93 р.
Предметные рубрики: Физиология, биофизика и биохимия животных-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зоопсихология--мышление животных--инстинкт животных--психика животных--поведение животных--бихевиоризм--сравнительная психология--генетика поведения--этология--эволюция психики--рефлексы--когнитивные процессы--познавательные процессы--сознание животных
Аннотация: Учебное пособие посвящено элементарному мышлению, или рассудительной деятельности - наиболее сложной форме поведения животных. Впервые вниманию читателей предложен синтез классических работ и новейших данных в этой области, полученных зоопсихологами высшей нервной деятельности и этологами. В пособии нашло отражение содержание лекционных курсов, которые авторы в течение многих лет читают в МГУ и других вузах.
Экземпляры : всего : АБ(3), ЧЗ(2)
Свободны : АБ(3), ЧЗ(2)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Б703
Автор(ы) : Блонский, Павел Петрович
Заглавие : Избранные психологические произведения
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1964
Колич.характеристики :546, [1] с., [1] л. портр. ; 22 см
Коллективы : Академия педагогических наук РСФСР (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 543-544
Цена : 1.47 р.
ББК : 15
Предметные рубрики: Психология
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--психология--поведение--поведение животных--поведение человека--мышление--память--воображение--речь--припоминание--блонский п. п. творчество
Содержание : Павел Петрович Блонский как психолог/ В. Н. Колбановский; Очерк научной психологии ; Психология как наука о поведении ; Развитие мышления школьника ; Память и мышление ; К проблеме припоминания ; Психологический анализ припоминания
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю2/Т35
Автор(ы) : Терегулов, Филарит Шарифович
Заглавие : Материя и ее сознание : научное издание
Выходные данные : Москва: Народное образование, 2002
Колич.характеристики :295, [2] с.: ил.
Серия: Профессиональная библиотека учителя
ISBN (в обл.), Цена 5-87953-164-3: 60.00 р.
ББК : Ю212 + Ю92
Предметные рубрики: Материя и сознание
Сознание-- Возникновение и развитие
Мозг-- Развитие в филогенезе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): материя--материя и сознание--сознание и материя--развитие сознания--возникновение сознания--происхождение сознания--сознание--сознание как свойство высокоорганизованной материи--сознание и мышление--диалектический материализм (диамат)--диамат (диалектический материализм)--философская концепция материи--материя и формы ее существования--материальное единство мира--материальный мир--единство мира материальное--движение как способ существования материи--способ существования материи--движение материи--материя и движение--формы существования материи--пространство и время как формы существования материи--пространство как форма существования материи--время как форма существования материи--пространство и время--время и пространство--пространство--пространство возможностей--время--эволюция материи--эволюция материального мира--развитие материального мира--самоорганизация материи--взаимосвязь в развитии мира--взаимосвязь в развитии материального мира--развитие--философские категории--живая материя--материалистическая диалектика--материализм--мозг и психика--развитие мозга в филогенезе--развитие психики--генетическая психология--генетика поведения--психика и мозг человека--психика человека--встроенные тела--внутренние тела--зоопсихология--поведение животных--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--психические функции--мозг человека--нервные процессы--рефлексы--физиологические основы психики--квантовое состояние материи--нейроны--нейронные сети--интеллект--становление интеллекта--мышление--возникновение мышления--возникновение интеллекта--интеллектуальное поведение--человеческий интеллект--геном социальный--социальные геномы--социогеномы--наследование психических свойств--социальная генетика--генетика социальная--биологическое и социальное--социальное и биологическое--биогеном-социогеном--интеллект и образование--образование и интеллект--интеллект и образовательный процесс--образовательный процесс и интеллект--образование в третьем тысячелетии--образование в 21 в.
Аннотация: Главное в этой книге - уточнение закономерных этапов структурного объединения материи, выявление в них "двухатомарности" в качестве строительных кирпичиков. Образование рассматривается как один из многочисленных этапов, без целостного изучения которых невозможно представить себе строение, функции, эволюции мозга, интеллект человека. Исследование позволяет предположить появление новой специфической науки - социогеномики, которая должна дополнить педагогику, философию образования, социологию. Книга может быть использована в качестве пособия для студентов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава при изучении ряда педагогических дисциплин.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/О-28
Автор(ы) : Петровский, Артур Владимирович, Ярошевский, Михаил Григорьевич, Мухина, Валерия Сергеевна, Платонов, Константин Константинович, Ительсон, Лев Борисович
Заглавие : Общая психология : учеб. пособие для пед. ин-тов
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1970
Колич.характеристики :432 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на 3-й с.
Цена : 0.94 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--предмет психологии--предмет и задачи психологии--психика и сознание--психика и мозг человека--психика человека--мозг и психика--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--развитие психики--развитие сознания--возникновение сознания--зоопсихология--тропизмы--поведение животных--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психологическая характеристика личности--психология личности--личность--активность человека--психические свойства личности--структура личности--формирование личности--темперамент--типология характеров--типология личности--характер--формирование характера--способности--одаренность--талант--развитие способностей--мотивации--мотивы и мотивации--мотивы личности--мотивы человека--мотивация личности--мотивация человека--потребности человека--потребности--психология деятельности--деятельность--психология малых групп--коллектив и личность--личность и коллектив--межличностные отношения--групповая дифференциация--виды деятельности--навыки--речь и общение--речь как средство общения--речь и язык--речевая деятельность--виды речи--виды речевой деятельности--развитие речи в процессе обучения--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--внимание--развитие внимания--сенсорные процессы--ощущения--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--память--виды памяти--запоминание--воспроизведение информации--забывание--сохранении информации--индивидуальные различия--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--воображение и творчество--игровая деятельность ребенка--эмоциональные процессы--волевые процессы--эмоциональные и волевые процессы--чувства--эмоции--эмоциональная сфера--эмоциональные переживания--эмоциональные процессы--эмоции животных--волевые качества--воля--воспитание воли--формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/О-28
Заглавие : Общая психология : учеб. для пед. ин-тов . -Изд. 2-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1977
Колич.характеристики :478, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав
Цена : 1.15 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--предмет психологии--предмет и задачи психологии--психика и сознание--психика и мозг человека--психика человека--мозг и психика--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--развитие психики--развитие сознания--возникновение сознания--зоопсихология--тропизмы--поведение животных--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психологическая характеристика личности--психология личности--личность--активность человека--психические свойства личности--структура личности--формирование личности--темперамент--типология характеров--типология личности--характер--формирование характера--способности--одаренность--талант--развитие способностей--мотивации--мотивы и мотивации--мотивы личности--мотивы человека--мотивация личности--мотивация человека--потребности человека--потребности--формирование личности--психология деятельности--деятельность--психология малых групп--коллектив и личность--личность и коллектив--межличностные отношения--групповая дифференциация--виды деятельности--навыки--речь и общение--речь как средство общения--речь и язык--речевая деятельность--виды речи--виды речевой деятельности--развитие речи в процессе обучения--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--внимание--развитие внимания--сенсорные процессы--ощущения--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--память--виды памяти--запоминание--воспроизведение информации--забывание--сохранении информации--индивидуальные различия--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--воображение и творчество--игровая деятельность ребенка--эмоциональные процессы--волевые процессы
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.
Экземпляры : всего 21: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/О-28
Автор(ы) : Петровский, Артур Владимирович, Ярошевский, Михаил Григорьевич, Мухина, Валерия Сергеевна, Платонов, Константин Константинович, Ительсон, Лев Борисович
Заглавие : Общая психология : учеб. для пед. ин-тов . -Изд. 2-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1976
Колич.характеристики :478, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав.
Цена : 1.15 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--предмет психологии--предмет и задачи психологии--психика и сознание--психика и мозг человека--психика человека--мозг и психика--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--развитие психики--развитие сознания--возникновение сознания--зоопсихология--тропизмы--поведение животных--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психологическая характеристика личности--психология личности--личность--активность человека--психические свойства личности--структура личности--формирование личности--темперамент--типология характеров--типология личности--характер--формирование характера--способности--одаренность--талант--развитие способностей--мотивации--мотивы и мотивации--мотивы личности--мотивы человека--мотивация личности--мотивация человека--потребности человека--потребности--психология деятельности--деятельность--психология малых групп--коллектив и личность--личность и коллектив--межличностные отношения--групповая дифференциация--виды деятельности--навыки--речь и общение--речь как средство общения--речь и язык--речевая деятельность--виды речи--виды речевой деятельности--развитие речи в процессе обучения--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--внимание--развитие внимания--сенсорные процессы--ощущения--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--память--виды памяти--запоминание--воспроизведение информации--забывание--сохранении информации--индивидуальные различия--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--воображение и творчество--игровая деятельность ребенка--эмоциональные процессы--волевые процессы--эмоциональные и волевые процессы--чувства--эмоции--эмоциональная сфера--эмоциональные переживания--эмоциональные процессы--эмоции животных--волевые качества--воля--воспитание воли--формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р823
Автор(ы) : Рубинштейн, Сергей Леонидович
Заглавие : Основы общей психологии : [учеб. пособие для вузов] . -[4-е изд. с изм. и доп./сост. К. А. Абульханова-Славская, А. В. Брушлинский]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2005
Колич.характеристики :705, [7] с.
Серия: Мастера психологии
Примечания : Список науч. трудов С. Л. Рубинштейна: с. 670-672. - Список работ о С. Л. Рубинштейне: с. 673-678. - Алф. указ.: с. 679-705. - В послесл.: Исторический контекст и современное звучание фундаментального труда С. Л. Рубинштейна.
ISBN (в пер.), Цена 5-314-00016-4: 174.00 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--история психологии--сознание человека--психика животных--поведение животных--ощущение--восприятие--память--воображение--мышление--речь--внимание--деятельность--способности--эмоции--темперамент--характер
Аннотация: Классический труд С. Л. Рубинштейна «Основы общей психологии» относится к числу наиболее значительных достижений отечественной психологической науки. Широта теоретических обобщений в сочетании с энциклопедическим охватом исторического и экспериментального материала, безупречная ясность методологических принципов сделали «Основы...» настольной книгой для нескольких поколений психологов, педагогов, философов. Несмотря на то что с момента ее первой публикации прошло более полувека, она остается одним из лучших учебников по общей психологии и в полной мере сохраняет свою научную актуальность.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 1-10    11-19 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)