Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (248)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=абитуриенты<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/А382
Заглавие : Академия информатизации образования : сб. науч.-метод. тр. Перм. вып.
Выходные данные : Москва; Пермь: ПРИПИТ, 2002
Колич.характеристики :82, [1] с.: ил., табл.
Коллективы : Пермский региональный институт педагогических информационных технологий (Пермь)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 30.00 р.
ББК : Ч421.23я43 + Ч481.23я43
Предметные рубрики: Программированное обучение-- Общеобразовательная школа
Программированное обучение-- Высшая школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программированное обучение--информатика--общеобразовательная школа--школьная информатика--алгоритмика--компьютерика--информациология--системология--высшая школа--информатизация образования--программирование в вузе--методика преподавания программирования--обучение--компьютерные системы--тесты--предметные тесты--абитуриенты--способности--педагогические кадры--обучающие программы--компьютерные обучающие программы--триз--триз в начальной школе--тризинформатика--информационные технологии
Аннотация: Сборник содержит статьи, отражающие широкие научные интересы авторов - академиков и членкорров Пермского отделения Академии информатизации образования РФ. Тематика этих работ связана с различными направлениями информатизации образования: методическими аспектами обучения информатике и информационным технологиям в управлении качеством образования, переподготовкой кадров. Сборник предназначен для научно-методической общественности, преподавателей практиков, работников управления системы образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч34(2)/М773
Автор(ы) : Петренко Е. С., Галицкая Е. Г., Петренко К. В.
Заглавие : Мониторинг экономики образования: информ. бюллетень/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики, Фонд "Обществ. мнение" ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) и др.]. № 7 [30] / 2007: Образовательные траектории детей и взрослых: семейные стимулы и издержки
Выходные данные : Москва: ГУ-ВШЭ, 2007
Колич.характеристики :39 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Государственный университет - Высшая школа экономики, Фонд "Общественное мнение"
Примечания : Авт. указан на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7218-0960-6: 35.00 р.
ББК : Ч34(2)к94я54
Предметные рубрики: Образование-- Экономика --Российская Федерация
Содержание : Обзор основных результатов исследования ; Высшее образование как ценность ; Затраты семей на образование детей и взрослых ; Воспитание и образование дошкольников ; Школьники младших и средних классов (1 - 9-й кл.) ; Старшие школьники и учащиеся ПТУ ; Абитуриенты вузов и ССУЗов ; Студенты ССУЗов и вузов ; Обучение взрослых ; Ресурсная типологизация российских домохозяйств: подход и результаты ; Социальный капитал семьи и образовательная стратегия ; Наблюдения по результатам ноябрьского опроса 2006 года ; Попытка типологизации домохозяйств ; Ресурсные типы российских семей
Аннотация: Информационный бюллетень "Образовательные траектории детей и взрослых: семейные стимулы и издержки" продолжает серию публикаций по результатам опросов, проводимых в рамках проекта "Мониторинг экономики образования", выполняемого по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию. В бюллетене дан обзор результатов опроса семей, проанализированы затраты домохозяйств на цели образования, представлены методология и результаты ресурсной типологизации домохозяйств.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)