Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=авторитет педагога<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С568
Автор(ы) : Тутушкина, Марина Константиновна, Соловьева, Елена Анатольевна, Годлиник, Ольга Борисовна, Артемьева В. А., Афонькина Ю. А., Ермак Е. С., Короткина Е. Д., Лобанова Ю. И., Мальцев В. П., Рудкевич Л. А., Троицкая И. В.
Заглавие : Современная практическая психология : [учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академия, 2005
Колич.характеристики :431, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце частей. - Авт. указаны на обороте тит. л. - В прил.: Термины и определения ; Алфавит черт личности.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2070-1: 267.00 р.
ББК : Ю9я73-1
Предметные рубрики: Психология
Прикладная психология
Практическая психология образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--методы психологии--конституция человека и психика--психика и конституция человека--психология развития--психология личности--психический мир человека--психология индивидуальности--индивидуальность--человеческая индивидуальность--психика человека--психические свойства личности--социальная психология--общественная психология--психология общения--общение--социальное общение (коммуникативность)--коммуникативность (социальное общение)--общение между людьми--взаимодействие в группе--взаимодействие в организации--межличностные отношения--межличностное общение--межличностное взаимодействие--деловое общение--организационное поведение--организационная культура--корпоративная этика--корпоративная культура--конфликты в организации--конфликты социальные--социальные конфликты--психология конфликта--управление конфликтами--психология отдельных видов деятельности--отраслевая психология--прикладная психология--психология труда--профессиональная деятельность--профессиональная среда--экономическая психология--психология экономическая--психология педагогической деятельности--психология педагогического труда--личность преподавателя вуза--личность педагога--личность учителя--авторитет педагога--авторитет преподавателя--студенты--инженерная психология--техническая психология--психология творчества--психическое здоровье--психологическое здоровье--обыденная жизнь--личная жизнь--психические состояния--психологические кризисы--кризисы взрослого человека--кризисы психологические--устойчивость психологическая--психологическая устойчивость--психологическая работоспособность--работоспособность--психология безопасности--обеспечение безопасности--безопасность--травматизм--травмы--несчастные случаи--практическая психология--консультативная психология--консультирование психологическое--психологическое консультирование--психологическая помощь--тесты психологические--психологические тесты
Аннотация: В учебном пособии рассказывается о сути современной практической психологии, о том, кому и зачем она нужна, приводится краткий очерк истории развития психологии. Особо выделен раздел о методах психологии и об этике психолога. Специальные главы посвящены взаимодействию конституции и психики человека, психологии развития человека, психологии индивидуальности, конфликтологии и другим разделам психологии, имеющим в первую очередь прикладное значение. Приведены доступные для неспециалистов психодиагностические и тренинговые методики. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непсихологическим специальностям, а также для всех, кто заинтересован в овладении базовыми психологическими знаниями и умениями.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П692
Автор(ы) : Тутушкина, Марина Константиновна, Соловьева, Елена Анатольевна, Васильев В. Л., Волков С. А., Гагин Ю. А., Годлиник, Ольга Борисовна, Ермак Е. С., Кораблина Е. П., Лобанова Ю. И., Лущихина И. М., Булгакова Е. Г., Голенкова Л. Л., Гулина М. А.
Заглавие : Практическая психология для преподавателей
Выходные данные : Москва: Филинъ, 1997
Колич.характеристики :322, [2] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 321-323. - Авт. указаны над вып. дан.
ISBN (в обл.), Цена 5-89568-003-8: 39478.00 р.
ББК : Ю940 + Ю949
Предметные рубрики: Педагогическая деятельность-- Психология
Педагогическая психология взрослых
Практическая психология образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогическая психология взрослых--педагогическая психология--психология личности педагога--психология индивидуальности--конфликты педагогические--педагогические конфликты--педконфликты--конфликты в педагогическом процессе--конфликты в учебном процессе--психология конфликта--разрешение конфликтов--управление конфликтами--психология отдельных видов деятельности--отраслевая психология--прикладная психология--психология педагогической деятельности--психология педагогического труда--педагогическая деятельность--педагогический труд--личность преподавателя вуза--личность педагога--личность учителя--авторитет педагога--авторитет преподавателя--преподаватель высшей школы--преподаватели вузов--педагоги--учителя--психическое здоровье--психологическое здоровье--стрессы--практическая психология образования--тесты психологические--психологические тесты--тестовые методики--оценка педагогической деятельности--оценка педагогических способностей--оценка способностей педагогических--педагогические способности--способности педагогические--педагогическое общение--педагогическое мастерство--педагогическое взаимодействие--педобщение--педмастерство--самоактуализация преподавателя--самооценка учителя--самооценка преподавателя--типология студентов--типология учащихся--типология учеников--оценка учеников--психотерапия в педагогической деятельности--трудные подростки--подростковый возраст--подростки--педагогические технологии обучения--психологические технологии обучения--игровые методы обучения--игровые технологии обучения--активные методы обучения (амо)--амо (активные методы обучения)--мастерство преподавателя вуза--мастерство учителя--лекторское мастерство преподавателя--подготовка лекций--умственная деятельность преподавателя--культура умственного труда--умственный труд преподавателя--поведение преподавателя в аудитории
Аннотация: В книге излагаются современные подходы к педагогической деятельности учителей школ, преподавателей высших учебных заведений, колледжей и техникумов. Даются рекомендации по самооценке преподавателя, по оценке и типологии учащихся с применением различных тестовых методик. книга знакомит читателей с процессом педагогического общения, с поведением преподавателя в аудитории. Даётся анализ и показываются возможности применения активных и игровых методов обучения, а также современных психологических и педагогических технологий в работе преподавателя. В книге обсуждаются проблемы организации учебной деятельности, проблемы психического здоровья, возможностей разрешения конфликтных ситуаций в педагогическом процессе. Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович
Заглавие : Учитель как объект психологического исследования : [пособие для школ. психологов по работе с учителем и пед. коллективом]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1998
Колич.характеристики :494 с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 450-467 (235 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00076-4: 28.00, 41.66, р.
ББК : Ю940в686я7 + Ю984.0в686я7
Предметные рубрики: Педагогическая деятельность-- Психологические исследования
Учителя-- Психологические исследования
Педагогическая психология-- Исследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология педагогической деятельности--психология педагогического труда--педагогическая деятельность--педагогический труд--педагогическая профессия--педагогическая психология взрослых--учителя--учитель--психология учителя--психология труда учителя--личность учителя--исследования личности учителя--психологические исследования--качества учителя--психические качества учителя--типология личности учителя--профессиональное мышление--педагогическое мышление--мышление педагогическое--профессиональная деятельность учителя--профессиональные качества учителя--профессионализм учителя--деформация личности учителя--мотивация педагогической деятельности--мотивы педагогической деятельности--межличностные отношения в школьных коллективах--межличностное общение учителя--педагогическое общение--исследование педагогического коллектива--педагогические коллективы--педагогический авторитет--авторитет педагога--авторитет учителя--диагностическая работа школьного психолога--психодиагностика учителей--диагностические методики--психодиагностические методики--диагностические тесты--тесты-опросники--опросники для педагогов--опросники для учителей--психологическая диагностика--психодиагностика учителей--тесты для оценки личных качеств--тесты для оценки профессионализма--тесты психологические--тестирование учителей--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--аутогенная тренировка--аутотренинг в работе учителя--психологическая служба в образовании--психологическая служба в школе--психологическая работа в школе--психологическая служба образования
Аннотация: В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экспериментальных исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психологической службы. Для психологов, работающих в сфере образования, преподавателей и студентов педагогических вузов, а также лиц, интересующихся проблемами психологии учительства. Книга может быть использована как учебное пособие по спецкурсу для обучающихся в магистратуре и аспирантуре по гуманитарным специальностям.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-351
Автор(ы) : Овчарова, Раиса Викторовна
Заглавие : Технология работы школьного психолога с педагогическим коллективом : учебное пособие
Выходные данные : Курган: КГУ, 2006
Колич.характеристики :182 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Курганский государственный университет (Курган)
Примечания : Библиогр. в конце тем. - Библиогр.: с. 180-182 ?67 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 5-86328-754-3: 130.00 р.
ББК : Ю940я73-1 + Ю984.00я73-1 + Ю959.0я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая деятельность-- Психология
Психологическая служба в школе
Учителя-- Психологическое сопровождение
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология педагогической деятельности--психология педагогического труда--педагогическая деятельность--педагогический труд--педагогическая профессия--педагогическая психология взрослых--учителя--учитель--психология учителя--психология труда учителя--личность учителя--качества учителя--психические качества учителя--типология личности учителя--профессиональное мышление--педагогическое мышление--мышление педагогическое--профессиональная деятельность учителя--профессиональные качества учителя--профессионализм учителя--деформация личности учителя--мотивация педагогической деятельности--мотивы педагогической деятельности--межличностные отношения в школьных коллективах--межличностное общение учителя--педагогическое общение--исследование педагогического коллектива--педагогические коллективы--педагогический авторитет--авторитет педагога--авторитет учителя--диагностическая работа школьного психолога--психодиагностика учителей--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--психологическая служба в образовании--психологическая служба в школе--психологическая работа в школе--психологическая служба образования
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие по дисциплине "Технологии работы школьного психолога с педагогическим коллективом" предназначено для студентов специальности 030301 – Психология и ориентировано на практические аспекты их будущей профессиональной деятельности. Книга содержит следующие разделы : педагогический коллектив и педагогик в аспекте сопровождения, технологии психологического сопровождения профессиональной деятельности, технологии разрешения психологических проблем учителя и технологии психологического сопровождения взаимодействия учителя и учащихся. Пособие включает вопросы, темы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов и списки рекомендуемой литературы по каждой теме.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Автор(ы) : Петровский, Артур Владимирович, Абраменкова, Вера Васильевна, Горбатенко, Таисия Михайловна, Дубов, Игорь Глебович, Кондратьев, Михаил Юрьевич, Кузьмина, Елена Ивановна, Кузьмина З. В., Николаева, Алла Борисовна, Петровский, Вадим Артурович, Сомов, Михаил Анатольевич, Уварина, Елена Юрьевна, Эльконина, Елена Ильинична, Янотовская, Юлия Вениаминовна
Заглавие : Психология развивающейся личности
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1987
Колич.характеристики :238, [1] с.: ил.; 21 см
Коллективы : Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (Москва)
Серия: ОПН: Образование. Педагогические науки : Педагогическая психология
Примечания : Рез. англ. - Библиогр. в ссылках, библиогр.: с. 220-234. - Предм. указ.: с. 237-238
Цена : 1.40 р.
ББК : Ю984.0
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развивающаяся личность--развитие личности--возрастная периодизация развития личности--педагогическая психология--межличностные отношения в школьных коллективах--школьные коллективы--взаимовлияния учеников в процессе общения--взаимовлияния одноклассников--взаимоотношения в школьных коллективах--взаимоотношения учеников в классе--взаимоотношения одноклассников--успевающие ученики--неуспевающие ученики--отличники учебы--межличностные отношения старшеклассников--новый ученик в классе--взаимоотношения учителя и учеников--влияние учителя на школьника--индивидуальность учителя--индивидуальность педагога--учителя--учащиеся--школьники--одноклассники--воспитатели--дошкольники--авторитет педагога--авторитет учителя--персонализация личности педагога--диагностика межличностных отношений в коллективе
Аннотация: В монографии с позиции системно-деятельностного подхода излагаются теоретические проблемы психологии личности, даётся характеристика нового метода изучения личности - метода отраженной субъективности и конкретных экспериментальных методик, а также вводится и обосновывается новая возрастная периодизация развития личности. Представлены исследования проблем воздействия педагога на личность учащихся. Для психологов, педагогов, социологов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/К265
Автор(ы) : Карпова, Галина Алексеевна, Санникова, Нина Георгиевна
Заглавие : Комплексная диагностика личности воспитанника интернатного учреждения
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2006
Колич.характеристики :182 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 178-182 (89 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 5-8050-0155-1: [110.00] р.
ББК : Ч4в6 + Ю961.19
Предметные рубрики: Педагогическая диагностика
Научно-педагогические исследования-- Методы
Интернаты-- Психологические особенности воспитанников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая диагностика--диагностика--педагогические исследования--психологическая служба в школе--психолого-педагогическая диагностика--психолого-педагогические исследования--интернаты--школы-интернаты--педагогическое взаимодействие--педагогическое общение--авторитет педагога--отклоняющееся поведение--дезадаптация--девиантное поведение--ценностные ориентации--нравственное воспитание--самосознание--социальная педагогика
Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические и методические аспекты организации педагогической диагностики воспитанников интернатных учреждений, даются различные методики и технологии диагностической деятельности. Издание адресовано педагогическим и научным работникам, студентам педагогических вузов. Может быть использовано при обучении специальности 031300 Социальная педагогика по дисциплинам "Социальная педагогика", "Психолого-педагогическая диагностика", "Педагогическая диагностика", "Методология и методика педагогического исследования".
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.4/Я499
Автор(ы) : Якушева, Светлана Дмитриевна
Заглавие : Основы педагогического мастерства и профессионального саморазвития : [учебное пособие] . -3-е изд.
Выходные данные : Москва: ФОРУМ, 2017
Колич.характеристики :405, [2] с.: ил.; 21 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр. в конце занятий. - На тит. л. изд. орг.: ФОРУМ НЕОЛИТ.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9906768-3-1: 1060.80 р.
ББК : Ч420.421я73-1 + Ч448.98я73-1
Предметные рубрики: Педагогическое мастерство
Педагогическое мастерство
Педагоги-- Подготовка в системе высшего педагогического образования
Учителя-- Профессиональная подготовка
Учителя-- Профессиональная подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое мастерство--педагогическая деятельность--педагогическая компетентность--компетентность педагога--педагогические умения--педагогическая культура--управление профессиональной деятельностью--педагогические техники--артистизм учителя--речевая культура--речевой этикет--интуиция--профессиональное развитие учителя--профессиональное саморазвитие--саморазвитие педагога--самообразование учителя--педагогическое взаимодействие--этика учителя--педагогическая этика--имидж педагога--авторитет учителя--авторитет педагога--профессиональная подготовка педагога--профессиональная подготовка учителей--подготовка педагогов--подготовка учителей
Аннотация: В учебном пособии раскрываются сущностные особенности педагогического мастерства и профессионального саморазвития педагога, базирующиеся на современных достижениях педагогической и психологической науки. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим занятиям. Представлен обширный материал упражнений, психолого-педагогических тестов. Значительное место уделено профессиональной компетентности и технологиям самореализации педагога, решению конфликтных ситуаций, культуре общения, педагогической технике и элементам актерского мастерства в преподавательской деятельности. Предназначено студентам-бакалаврам, обучающимся в вузах в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям: 050100 "Педагогическое образование", 050400 "Психолого-педагогическое образование", а также 050000 "Образование и педагогика", укрупненной группы специальностей. Пособие может быть полезно магистрантам, аспирантам, педагогам и руководителям общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, а также слушателям системы профессионального обучения и дополнительного профессионального образования.
Экземпляры : всего : АБ(7)
Свободны : АБ(7)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.4/Я499
Автор(ы) : Якушева, Светлана Дмитриевна
Заглавие : Основы педагогического мастерства и профессионального саморазвития : [учебное пособие] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2017
Колич.характеристики :405, [2] с.: ил.; 21 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр. в конце занятий, в ссылках
ISBN, Цена 978-5-00091-412-0 (в пер.): [1.00] р.
ISBN, Цена 978-5-16-011979-3: Б.ц.
ББК : Ч420.421я73-1 + Ч448.98я73-1
Предметные рубрики: Педагогическое мастерство
Педагогическое мастерство
Педагоги-- Подготовка в системе высшего педагогического образования
Учителя-- Профессиональная подготовка
Учителя-- Профессиональная подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое мастерство--педагогическая деятельность--педагогическая компетентность--компетентность педагога--педагогические умения--педагогическая культура--управление профессиональной деятельностью--педагогические техники--артистизм учителя--речевая культура--речевой этикет--интуиция--профессиональное развитие учителя--профессиональное саморазвитие--саморазвитие педагога--самообразование учителя--педагогическое взаимодействие--этика учителя--педагогическая этика--имидж педагога--авторитет учителя--авторитет педагога--профессиональная подготовка педагога--профессиональная подготовка учителей--подготовка педагогов--подготовка учителей--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В учебном пособии раскрываются сущностные особенности педагогического мастерства и профессионального саморазвития педагога, базирующиеся на современных достижениях педагогической и психологической науки. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим занятиям. Представлен обширный материал упражнений, психолого-педагогических тестов. Значительное место уделено профессиональной компетентности и технологиям самореализации педагога, решению конфликтных ситуаций, культуре общения, педагогической технике и элементам актерского мастерства в преподавательской деятельности. Предназначено студентам-бакалаврам, обучающимся в вузах в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям: 050100 "Педагогическое образование", 050400 "Психолого-педагогическое образование", а также 050000 "Образование и педагогика", укрупненной группы специальностей. Пособие может быть полезно магистрантам, аспирантам, педагогам и руководителям общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, а также слушателям системы профессионального обучения и дополнительного профессионального образования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)