Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (100)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=анализ художественного текста<.>)

Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-42

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш5(4/8)/А64
Автор(ы) :
Заглавие : Анализ стилей зарубежной художественной и научной литературы: межвуз. сборник/ М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР, Ленингр. гор. ин-т им. Г. В. Плеханова ; отв. ред. О. В. Бокий. Вып. 6
Выходные данные : Ленинград: ЛГУ, 1989
Колич.характеристики :183, [1] с. ; 20 см
Коллективы : Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР, Ленинградский горный институт им. Г. В. Плеханова, Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова
Серия:
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISSN: 0202-2435
Цена : 2.00 р.
ББК : Ш5(4/8)-35я43
Предметные рубрики: Художественные произведения-- Язык и стиль
Научная литература-- Язык и стиль
Литература зарубежных стран-- Анализ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): удольфские тайны (роман радклиф а.)--радклиф а. творчество--какими вы не будете (рассказ хемингуэя э.)--хемингуэй э. творчество--нью хейвен мы бомбили (пьеса хеллера дж.)--хеллер д. творчество--игра в бисер (роман гессе г.)--гессе г. творчество--джейн эйр (роман бронте ш.)--бронте ш. творчество--чудодей (роман штриттматера э.)--штриттматер э. творчество--язык и стиль литературы зарубежных стран--язык и стиль художественной литературы--художественная литература зарубежных стран--научная литература зарубежных стран--анализ стилей литературы--анализ художественного произведения--анализ художественного текста--стилистический анализ текста--стилистика научной литературы--стилистика художественной литературы
Содержание : Метонимия в системе художественного текста/ М. Ю. Коренева. Испанское барокко и Ренессанс: стилистическое притяжение и отталкивание/ А. Ю. Миролюбова. О субъективно-оценочной модальности в немецком поэтическом тексте/ Н. И. Усачева. Ритмико-синтаксические средства динамизации стиха в поэзии немецкого экспрессионизма/ М. И. Тимофеева. Коммуникативная инверсия как прием стилизации/ Л. Ф. Серова. Особенности эпистолярного стиля в немецкой литературе первой половины XIX века/ И. С. Алексеева. Стилистические особенности английского готического романа (на материале романа А. Радклиф "Удольфские тайны")/ Ю. В. Шор. О некоторых средствах создания "романтической неопределенности" в прозе Л. Тика/ С. С. Смелова. Роль вставных конструкций в языке писателя (на материале современной французской художественной прозе)/ М. Т. Онищук. Художественный принцип "точки зрения" и его языковое выражение в рассказе Э. Хемингуэя "Какими вы не будете"/ И. Н. Крылова. Композиционно-стилистические особенности пьесы Джозефа Хеллера "Нью Хейвен мы бомбили"/ И. Б. Проценко. Трансформация стилистических особенностей английской баллады в пародиях Л. Кэрролла/ О. В. Бокий. "Глокая куздра" в английской поэзии нонсенса/ С. А. Колесниченко, А. Ю. Мурадян. Функционально-стилистические характеристики минимальных двусоставных предложений с подлежащим it в диалогах пьес Шекспира/ Н. В. Ганц, Л. Б. Кузнецова. О стилистической роли макропредложений в романе Г. Гессе "Игра в бисер"/ Е. Ф. Сыроватская. Стяжение темо-рематической структуры предложения как реализация принципа экономии в языке (на материале стиля современной английской художественной литературы)/ Т. Е. Салье. О коммуникативно-стилистической значимости автосемантических компонентов текста/ Б. В. Козловская. Об одном стилистическом аспекте прагматики видо-временных форм/ Н. В. Агамирзян. О некоторых особенностях функционирования английского предикативного сочетания to be = Participle II в художественной и научной литературе/ И. А. Петунина. Научный стиль речи и семантика предложений с es gibt/ Л. Н. Григорьева, Г. В. Снежинская. Некоторые особенности структуры многочленных именных групп в английском научно-техническом тексте/ И. Я. Вихрова. О стилистических особенностях первого русского перевода романа Ш. Бронте "Джейн Эйр"/ О. Р. Демидова. О некоторых стилистических особенностях перевода на испанский язык "Театрального романа" М. Булгакова/ Р. Н. Никитина. Антропонимы в романе Э. Штриттматера "Чудодей"/ Р. Г. Гатауллин.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/Б124
Автор(ы) : Бабенко, Людмила Григорьевна, Казарин, Юрий Викторович
Заглавие : Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика : [Учебник. Практикум для вузов по спец. "Филология"] . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Флинта : Наука, 2004
Колич.характеристики :495, [1] с.
Примечания : Библиогр. : с. 485-496. - На обл.: Для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов
ISBN, Цена 5-89349-377-0(Флинта) (в обл.): Б.ц.
ISBN, Цена 5-02-022602-5(Наука): 104.90 р.
ББК : Ш141.2-7я73
Предметные рубрики: Лингвистика а-- Практикумы-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологический факультет--филологические специальности--практические работы--лингвистический анализ художественного текста--анализ художественного текста--изучение текста--параметры текста--уровни текста--классификация текстов--категории и свойства текста--типология текстов--семантическое пространство текста--семантика текста--концептуальное пространство текста--денотативное пространство текста--эмотивное пространство --структурная организация текста--членимость текста--связность текста--коммуникативная организация текста--текстовые средства--алгоритм анализа художественного текста--алгоритм лингвистического анализа художественного текста--образцы анализа художественного текста--образцы лингвистического анализа художественного текста--упражнения по лингвистическому анализу художественного текста
Аннотация: Учебный комплект представляет собой первый опыт комплексного многоаспектного рассмотрения текста на основе анализа его семантической, структурной и коммуникативной организации в теоретическом освещении и практическом преломлении. Учебный комплект состоит из двух частей - учебника и практикума. Практикум содержит задания, связанные с теоретическим осмыслением природы текста, его основных категорий и свойств, типологических разновидностей, а также систему упражнений, схемы и образцы лингвистического анализа и вопросы для самопроверки. Учебник и практикум ориентированы прежде всего на преподавателей высших учебных заведений и студентов-филологов. В то же время многоаспектность рассмотрения а с учетом последних достижений в осмыслении его природы позволяет расширить круг его пользователей, к которым можно отнести и преподавателей средней школы., лицеев и колледжей с гуманитарным уклоном.
Экземпляры : всего 11: ЧЗ(1), АБ(10)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(10)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/Б83
Автор(ы) : Боровинский, Михаил Тимофеевич
Заглавие : Темы контрольных работ по курсу "Введение в литературоведение" : ежегодник
Выходные данные : Нижний Тагил, 2000
Колич.характеристики :20 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце тем.
Цена : 3.00 р.
ББК : Ш4/5р30 + Ш4/5я73
Предметные рубрики: Литературоведение-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологический факультет--флф--филологические специальности--литературоведение--введение в литературоведение--литературоведческие исследования--анализ художественного текста--контрольные работы по курсу "введение в литературоведение"--оформление контрольных работ по курсу "введение в литературоведение"
Аннотация: Пособие предназначено для студентов-заочников 1 курса факультета русского языка и литератры пединститута, включает темы контрольных работ, методические рекомендации к их выполнению и списки необходимой литературы. Пособие соответствует действующей программе курса "Введение в литературоведение" и требованиям нового государственного стандарта высшего профессионального образования.
Экземпляры : всего 4: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш40/Б924
Автор(ы) : Буслакова, Татьяна Павловна
Заглавие : Как анализировать лирическое произведение : [учеб. пособие]
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2005
Колич.характеристики :201, [2] с.
Серия: Филологический практикум для абитуриента
Примечания : Библиогр.: с. 203
ISBN (в обл.), Цена 5-06-004484-X: 245.00 р.
ББК : Ш401.8я7 + Ш141.2-7я7
Предметные рубрики: Художественные произведения-- Анализ
Лирические произведения-- Анализ
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвистика текста--лингвистическая стилистика--анализ текста--анализ литературного произведения--анализ лирического произведения--анализ художественного текста
Аннотация: В книге приводятся примеры разбора стихотворений поэтов XIX в. (В. А. Жуковского, А. С. Пушкина, Ф. И. Тютчева, М. Ю. Лермонтова, А. А. Фета, Н. А. Некрасова). Основное внимание обращается на знакомство с небольшими теоретическими понятиями и, в то же время, на формирование практического навыка анализа текста. С учетом особых трудностей, с которыми сталкивается тот, кто впервые обращается к разбору лирического произведения, вычленяется несколько этапов, позволяющих приблизиться к пониманию смысла и художественных особенностей каждого из них. Необходимыми при этом являются историко-литературные сведения, а также включение стихотворений в современный контекст. Важно и сопоставление с другими произведениями писателя, выявляющее актуальность проблем и эволюцию в трактовке тем и мотивов. Издание имеет методическую направленность, являясь дополнением к истории литературы XIX в. Усвоение материала позволяют проверить контрольные вопросы в конце глав. В завершение книги приводится библиография, необходимая для углубления знаний о творчестве поэтов. Книга продолжает серию "Филологический практикум для абитуриентов". Для абитуриентов. Может быть использовано учащимися техникумов, колледжей и средних школ.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/В185
Автор(ы) : Вартаньянц, Анна Дмитриевна, Якубовская, Марина Даниловна
Заглавие : Поэтика : Комплексный анализ художественного текста : пособие для учащихся ст. кл. общеобразоват. учреждений и студентов филол. фак.
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 1994
Колич.характеристики :239, [1] с.
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 238-239
ISBN (в обл.), Цена 5-86318-102-8: 17.00 р.
ББК : Ш4/5р + Ш401
Предметные рубрики: Литература-- Методика преподавания
Поэтика литературы
Художественные произведения-- Анализ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поэтика литературы--поэтика--анализ художественного произведения--анализ художественного текста--анализ произведений литературы--анализ текста--системный анализ художественного текста--комплексный анализ художественного текста
Экземпляры : всего : АБ(9)
Свободны : АБ(9)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/В24
Автор(ы) : Чернец, Лилия Валентиновна, Хализев, Валентин Евгеньевич, Бройтман, Самсон Наумович, Гиршман, Михаил Моисеевич, Дарвин, Михаил Николаевич, Елина, Елена Генриховна, Есин, Андрей Борисович, Илюшин, Александр Анатольевич, Клинг, Олег Алексеевич, Книгин, Игорь Анатольевич, Коточигова, Елена Рудольфовна, Ламзина А. В., Мартьянова, Светлана Алексеевна, Мельников, Николай Георгиевич, Нестеров, Иван Владимирович, Прозоров, Валерий Владимирович, Романова, Галина Ивановна, Себина, Елена Николаевна, Скиба В. А., Тамарченко, Натан Давидович
Заглавие : Введение в литературоведение : Литературное произведение: основные понятия и термины : [учебное пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Высшая школа: Академия, 1999
Колич.характеристики :555, [1] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в ссылках. - Свод. указ. терминов: с. 545-556. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-06-003357-0 (в пер.): 53.00 р.
ISBN, Цена 5-7695-0381-5: Б.ц.
ББК : Ш4/5я73-1 + Ш40я73-1
Предметные рубрики: Теория литературы
Художественные произведения-- Анализ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ художественного произведения--анализ художественного текста--анализ литературного произведения--понятия литературные--теория литературы--поэтика литературы--литературное произведение--художественное произведение
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание центрального раздела дисциплины "Введение в литературоведение" — учения о литературном произведении — в соответствии с требованиями новой программы университетского курса. В книге рассматривается система понятий и терминов, знание которых необходимо при анализе литературного произведения. Пособие написано коллективом авторов, представляющих ведущие университеты страны: МГУ им. М. В. Ломоносова, РГГУ, МПГУ, Саратовский, Тверской, Владимирский, Сибирское отделение РАН, другие научные учреждения. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов и учителей средней школы.
Экземпляры : всего : АБ(10), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(10), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(07)/В775
Заглавие : Восприятие учащимися литературного произведения и методика школьного анализа : пособие для учителей
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1974
Колич.характеристики :190, [2] с. ; 22 см
Примечания : Библиогр. в ссылках
Цена : 0.46 р.
Предметные рубрики: Русская литература-- Методика преподавания в школе
Художественное произведение-- Анализ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--учителю литературы--методика преподавания литературы в школе--преподавание литературы--методика литературы в школе--анализ литературного произведения--анализ произведений литературы--анализ художественного произведения--анализ художественного текста--школьный анализ художественного произведения--школьный анализ литературного произведения--восприятие читателями художественной литературы--восприятие учащимися художественного произведения--восприятие художественной литературы учащимися--читательское восприятие--восприятие художественного произведения--восприятие художественного образа--художественная мысль автора--образ художественный--литературный образ--художественный образ в литературе
Содержание : Ученик и учитель на уроке литературы/ Р. В. Глинтерщик. Опыт изучения читательского восприятия старших школьников/ Н. Д. Молдавская. Читательское восприятие и художественная мысль автора в школьном анализе литературного произведения/ В. Г. Маранцман. Анализ образа В. И. Ленина на уроках по драме М. Шатрова "Шестое июля" и эскизу романа М. Шагинян "Билет по истории"/ И. И. Чернова. "Мещорская сторона" К. Г. Паустовского на уроках литературы в IV классе/ Т. В. Зверс. Влияние анализа на восприятие художественных произведений учащимися IV класса/ М. Г. Качурин. Связь школьного анализа лирики Некрасова с особенностями ее восприятия учащимися/ З. Я. Рез. Восприятие и методика изучения романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"/ Л. Д. Волкова.
Аннотация: Данное методическое пособие раскрывает различные пути и методы подачи школьного материала. Авторы исходят при этом из общей установки, что в методическом решении той или иной темы следует предусмотреть этап выяснения восприятия учащимися произведения при его анализе.
Экземпляры : всего 4: АБ(2), МБ(1)
Свободны : АБ(2), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш8/9/Г858
Автор(ы) : Гриценко, Зинаида Александровна
Заглавие : Ты детям сказку расскажи... : [Методика приобщения детей к чтению]
Выходные данные : Москва: Линка-Пресс, 2003
Колич.характеристики :174 с
Примечания : Библиогр.: с. 162-173. - Библиогр. в тексте.
ISBN, Цена 5-8252-0032-0: 42.52 р.
ББК : Ш8/9 + Ш4/5р + Ч411.38
Предметные рубрики: Детская литература-- Методические пособия
Методика преподавания литературы-- Методические пособия
Дошкольная педагогика-- Методические пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические пособия для учителей начальной школы--методика преподавания литературы--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--теория обучения в дошкольном возрасте--доу--детская библиотека дома--фольклор--детский фольклор--сказки--детское чтение--формирование детского чтения--круг детского чтения--книжные уголки в доу--книжные уголки в детских образовательных учреждениях--детские образовательные учреждения--детские стихотворения--стихотворения для детей--заучивание стихотворений наизусть--заучивание стихов наизусть--литература--детская литература--анализ художественного текста--работа с художественным текстом--творческие задания--приобщение детей к чтению
Аннотация: В пособии даются методические рекомендации для воспитания в ребенке-дошкольнике талантливого читателя. Книга адресована воспитателям и руководителям дошкольных учреждений, родителям, студентам факультетов дошкольного воспитания вузов, учащимся дошкольных отделений педагогических колледжей и всем тем, кого интересует проблема приобщения детей к книге, к процессу чтения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш33(2=411.2)/Д36
Автор(ы) :
Заглавие : Русская литература: национальное развитие и региональные особенности: материалы X Всерос. науч. конф., посвящённой 100-летию со дня рождения И. А. Дергачева, г. Екатеринбург, 6–7 окт. 2011 г. : в 3 т./ Дергачевские чтения – 2011, Урал. федер. ун-т им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, УрО РАН, Ин-т истории и археологии, Объедин. музей писателей Урала ; [сост. А. В. Подчиненов]. Т. 2
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2012 - 2012
Колич.характеристики :413, [1] с. ; 20 см
Коллективы : Дергачевские чтения (10 ; 2011 ; Екатеринбург), Дергачевские чтения, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, Институт истории и археологии Уральского отделения Российской академии наук, Объединенный музей писателей Урала
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7996-0777-7 (т. 2): [170.00] р.
ББК : Ш33(2=411.2)-021я431
Предметные рубрики: Русская литература-- Развитие и особенности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская литература--жанрологии--жанры литературные--анализ литературного произведения--анализ произведений литературы--анализ художественного произведения--анализ художественного текста--образы русской литературы--сюжеты русской литературы--художественный образ в русской литературе--исследования литературных произведений--исследования прозаических произведений--исследования художественных произведений
Аннотация: В статьях второго тома исследуются проблемы, связанные с современным функционированием художественных жанровых систем. Анализируются как классические, так и модернистские и постмодернистские художественные парадигмы в отношении к сюжету и жанру, механизмы повествовательной стратегии в организации пространственных образов, хронотопа и композиции, вариативность и динамика жанровых форм, их стилевые законы. Для литературоведов и всех, кто любит литературу, интересуется её теорией, историей и современностью.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Фр)/Д644
Автор(ы) : Долинин, Константин Аркадьевич
Заглавие : Интерпретация текста : (французский язык) : [учеб. пособие по спец. "№2103 Иностранные языки"]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1985
Колич.характеристики :287, [1] с.
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 286
Цена : 1.00 р.
ББК : Ш13(Фр)-7я73
Предметные рубрики: Французский язык
Художественные произведения-- Анализ
Французский язык-- Стилистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): французский язык--стилистика французского языка--анализ художественного текста--художественный текст--специфика художественного текста
Аннотация: Настоящая книга представляет собой учебное пособие по курсу "Интерпретация текста" (французский язык). Оно построено в соответствии с программой и предназначено для студентов педагогических институтов. Цель его – сообщить студенту необходимые сведения о структуре художественного текста и снабдить его методами целостного анализа литературного произведения.
Экземпляры : всего 1: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-42

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)