Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (795)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=беседы<.>)
Общее количество найденных документов : 109
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ш6(2)7
   А161

    Абрамов, Федор Александрович.
    Чем живем - кормимся [Текст] : очерки. Статьи. Воспоминания. Литературные портреты. Заметки. Размышления. Беседы. Интерью. Выступления. / Федор Абрамов; Сост. Л. В.Крутикова - Абрамова; Вступ. ст. Ф. Кузнецов. - Ленинград : Советский писатель, 1986. - 526,[1]с. : 17 л. портр. - 2.10 р.
ББК Ш6(2Р=Р)7
Рубрики: Советская литература
Кл.слова (ненормированные):
художественная литература 20 века -- советская художественная литература -- русская художественная литература 20 века -- произведения русской литературы 20 века -- советская литература -- лауреаты государственной премии СССР -- русская советская литература -- статьи -- очерки -- воспоминания -- выступления -- интервью -- портреты литературные -- литературные портреты -- заметки -- публицистика -- беседы -- критика -- рецензии

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крутикова - Абрамова, Л. В. \сост.\; Кузнецов, Ф. \вступ. ст.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
2.
   Щ10р
   А161

    Абрамова, Мария Алексеевна.
    Беседы и дидактические игры на уроках по изобразительному искусству [Текст] : 1–4 классы / М. А. Абрамова. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 121, [1] с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - Библиогр. : с. 117-118. - ISBN 5-691-00709-2 (в обл.) : 36.00 р.
Изд. совместно с : Фондом поддержки рос. учительства.
ББК Щ10р-2
Рубрики: Изобразительное искусство--Методика преподавания в начальной школе
   Урок изобразительного искусства в начальной школе--Методика
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство в начальной школе -- ИЗО в начальной школе -- искусство в начальной школе -- изобразительное искусство в школе -- изо в школе -- искусство в школе -- уроки ИЗО в начальной школе -- уроки изобразительного искусства в начальной школе -- методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе -- методика изобразительного искусства в начальной школе -- преподавание изобразительного искусства в начальной школе -- методика преподавания ИЗО в начальной школе -- преподавание ИЗО в начальной школе -- методика ИЗО в начальной школе -- методика преподавания искусства в начальной школе -- методика искусства в начальной школе -- преподавание искусства в начальной школе -- игровой метод обучения ИЗО -- игровые технологии -- игровые уроки ИЗО -- дидактические игры на уроках ИЗО -- игры на уроках ИЗО -- коррекционные игры на уроках ИЗО -- коррекционные упражнения на уроках ИЗО -- художественно-дидактические игры на уроках ИЗО -- беседы на уроках ИЗО -- развитие творческого мышления детей -- развитие познавательных процессов на уроках ИЗО -- коррекция познавательных процессов у детей -- коррекция детских познавательных процессов -- коррекция моторики у детей -- упражнения по ИЗО -- задания по ИЗО -- упражнения для развития восприятия -- развитие восприятия на уроках ИЗО -- восприятие -- развитие наблюдательности на уроках ИЗО -- упражнения для развития внимания -- игры для развития внимания -- развитие внимания на уроках ИЗО -- внимание -- упражнения для развития памяти -- игры для развития памяти -- развитие памяти на уроках ИЗО -- память -- упражнения для развития мышления -- игры для развития мышления -- развитие мышления на уроках ИЗО -- детское мышление -- мышление детей -- упражнения для развития воображения -- игры для развития воображения -- развитие воображения на уроках ИЗО -- воображение детей -- детское воображение -- детское воображение -- упражнения для развития моторики -- развитие моторики на уроках ИЗО -- развитие мелкой моторики на уроках ИЗО -- моторика детей -- мелкая моторика детей
Аннотация: Пособие в беллетризованной форме раскрывает основные понятия изобразительного искусства. Каждая из историй, помимо теоретического материала, содержит игры и упражнения. В книгу также вошли коррекционные игры и упражнения для развития познавательных процессов и моторике детей как на уроках по изобразительному искусству, так и на интегрированных уроках по математике, письму, чтению. Пособие адресовано учителям начальных классов и родителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
3.
   51
   А465

    Александрова, Эмилия Борисовна.
    Искатели необычных автографов, или странствия, приключения и беседы двух филоматиков [Текст] / Э. Б. Александрова, В. А. Левшин ; [рис. В. Сергеева]. - Москва : Детская литература, 1973. - 205, [1] с. : рис. - (в пер.) : 0.60 р.
РУБ 51
Рубрики: Математика занимательная
Аннотация: Это книга о двух чудаках-коллекционерах, которые путешествуют по разным странам и эпохам, собирая автографы великих людей. Люди они разные: один всецело поглощен наукой и терпеть не может поэзии. Другой всем сердцем предан литературе и искусству, зато ненавидит математику. Долгие дорожные беседы помогают им преодолеть свою односторонность, а заодно оценить прелесть дружбы с человеком, который знает то, чего не знаешь ты сам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Левшин, Владимир Артурович; Сергеев, В. \худож.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
4.
   Ю9
   А604

    Алякринский, Борис Сергеевич.
    Беседы о самовоспитании [Текст] / Б. С. Алякринский. - [Изд. 2-е, перераб. и доп.]. - Москва : "Знание", 1977. - 174, [2] с. : рис. ; 20 см. - (в обл.) : 0.31 р.
ББК Ю9
Рубрики: Самовоспитание личности
Аннотация: Основное положение книги заключается в утверждении неограниченных возможностей прогрессивного развития всех способностей человека, неограниченных возможностей его сомоусовершенствования. В книге подробно рассматриваются пути такого сомоусовершенствования в области воли, чувств, памяти; способы продуктивной работы с книгой; принципы организации высокопродуктивного умственного труда. Книга представляет интерес для широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
5.
   Ч421.352
   А655

    Андреев, Юрий Андреевич.
    Откровенный разговор, или беседы о жизни с сыном-старшеклассником на пределе возможной откровенности [Текст] : книга для учащихся / Ю. А. Андреев. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1986. - 111[1] с. - 0.20 р.
ББК Ч421.33


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
6.
   Ч421.352
   А655

    Андреев, Юрий Андреевич.
    Откровенный разговор, или беседы о жизни с сыном-старшеклассником на пределе возможной откровенности [Текст] : книга для учащихся / Ю. А. Андреев; Рец. В. В. Леденёва. - 4-е изд., доп. - Москва : Просвещение, 1990. - 175 с. : ил. - ISBN 5-09-001080-3 : 0.40 р.
ББК Ч421.33


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Леденёва, В. В. \рец.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
7.
   Щ103(4/8)
   А655

    Андреева, Марина Викторовна.
    Художники и скульпторы Италии XVI–XVIII веков [Текст] : для детей сред. возраста / М. В. Андреева и О. Б. Дмитриева. - Ленинград : Изд-во Государственного Эрмитажа, 1963. - 52, [2] с. : ил. ; 17 см. - (Путешествия в прошлое по залам Эрмитажа). - На обл. авт. не указаны. - (в обл.) : 0.15 р.
ББК Щ103(4Ита)4л611
Рубрики: Изобразительное искусство итальянское--Музейные собрания--Ленинград, г.--Путеводители (д. л.)
   Изобразительное искусство--Италия, 16–18 вв. (д. л.)
   Эрмитаж--Ленинград, г.--Путеводители
   Музеи художественные--Ленинград, г.--Путеводители
   Ленинград, г.--Музеи художественные -- Путеводители
Кл.слова (ненормированные):
Эрмитаж путеводители -- изобразительное искусство Италии 16–18 вв. -- итальянское изобразительное искусство 16–18 вв. -- художники Италии -- живописцы Италии -- скульпторы Италии -- итальянские живописцы -- итальянские скульпторы -- итальянские художники -- разбор живописных произведений -- беседы о художниках -- беседы об искусстве с детьми -- музейные коллекции -- музейные собрания
Аннотация: Путеводитель для детей среднего возраста рассказывает об искусстве Италии XVI - XVIII веков в залах Эрмитажа.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дмитриева, Ольга Борисовна; Жамкочьян, Г. Т. \худож.\; Эрмитаж (Ленинград)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
8.
   745
   А794

    Арбат, Юрий Андреевич (1906-1970).
    Народное декоративное искусство [Текст] / Ю. А. Арбат. - Москва : Сов. художник, 1963. - 47, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Беседы об искусстве). - (в обл.) : 0.18 р.
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство, самодеятельное
Кл.слова (ненормированные):
декоративное искусство -- декоративное искусство СССР -- искусство народов СССР -- народное искусство -- народные промыслы -- народное искусство СССР
Аннотация: О народном изобразительном искусстве краев, областей, республик нашей необъятной страны, о мастерах художественных промыслов, о прекрасных народных традициях, которые питают нашу культуру, рассказывается в этой брошюре. Многочисленные иллюстрации и увлекательная подача материала делают книжку доступной и интересной для самого широкого круга читателей. Автор книги - писатель Ю. А. Арбат.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
9.
   Щ103(0)
   Б 246

   Барб-Галль, Франсуаза
    Как говорить с детьми об искусстве [Текст] / Ф. Барб-Галль. - Санкт-Петербург : Арка, 2017 - . - Пер.загл.: Comment regarder L' art avec les enfants.
   Ч.2 : Образы и герои / [пер. с фр. А. Поповой]. - 2020. - 183 с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - ISBN 978-5-91208-425-6 (в обл.) : [1.00] р.
Кн. 1 вышла ненумер.
ББК Щ103(0)6-23я9 + Щ100.9я9 + Щ03(0)64-4я9 + Ч411.8(3)355.22.0
Рубрики: Живопись --Теория живописи
   Живопись --История живописи--Персоналии художников
   Дети--Художественное воспитание средствами изобразительного искусства
   Музейная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
восприятие произведения искусства -- история живописи -- история изобразительного искусства -- история искусства -- персоналии художников -- теория живописи -- теория искусства -- художественная форма -- художественный образ -- эстетическое воспитание  -- эстетическое воспитание детей -- художественное воспитание -- беседы об искусстве -- детям о художниках -- художественное восприятие детей -- искусство для детей -- детское художественное восприятие
Аннотация: Произведения искусства мы встречаем повсюду: в музеях, галереях, в интернете - даже на улице. Рассматривая их, мы редко остаемся равнодушными, часто они нас удивляют, а порой озадачивают. Новая книга автора бестселлера "Как говорить с детьми об искусстве" Франсуазы Барб- Галль адресована всем, кто хочет лучше понимать художественные образы и обсуждать их с ребенком. Как и в прошлых книгах, французский искусствовед и педагог предлагает инструменты, подходящие взрослым и детям, завсегдатаям музеев и тем, у кого химия и математика вызывают больший энтузиазм. Тридцать выдающихся произведений художников от Возрождения до XXI века в вопросах и ответах для детей разного возраста делают эту книгу настоящим проводником в мир искусства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Barbe-Gall, Françoise; Попова, Алина \пер. .\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
10.
   4И(07)
   Б53

   
    Беседы об уроке иностранного языка [Текст] : пос. для студ. пед. ин-тов / [Е. И. Пассов и др.]. - Изд. 2-е. - Ленинград : Просвещение, 1975. - 175,[1] с. : табл. ; 20 см. - Авт. указ. на обор. тит. листа. - (в обл.) : 0.26 р.
РУБ 4И(07)
Рубрики: Иностранные языки--Методика преподавания
Аннотация: Книга представляет собой пособие по практической методике преподавания иностранного языка в школе (на материале немецкого и английского языков). Пособие состоит из десяти бесед, объединенных единой методической концепцией. Оно содержит анализ типичных ошибок студентов-практикантов в организации урока и пратические советы по использованию наиболее эффективных методов обучения. В беседах есть примеры правильно построенных и мастерски проведенных уроков разного типа и примеры работы над той или иной темой из школьных учебников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пассов, Е. И.; Колова, Т. И.; Волкова, Т. А,; Добронравова, Т. Н.; Воронова, О. М.; Крайнова, Е. А.
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)