Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (24)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=беспризорники<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К772
Автор(ы) : Кравченко, Альберт Иванович
Заглавие : Социология : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :414, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 406-411.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0810-8: 91.00 р.
ББК : С5я73-1
Предметные рубрики: Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--наука об обществе--история социологии--общесоциологические теории--социальные идеи--методология социологии--социологическое знание--социологические исследования--социологическое исследование--исследования социологические--социологический инструментарий--методы социологического исследования--социальная философия--время человеческой жизни--человеческая жизнь--возрастные общности--возрастные группы--возрастная дифференциация людей--дифференциация возрастная--социальная геронтология--геронтология социальная--возрастные изменения человека--возрастная пирамида--пирамида возрастная--старение--акселерация--пределы жизни--возрастные кризисы--кризисы возрастные--возрастной статус--статус возрастной--несогласие с возрастом--неприятие возраста--поколения--когорты--взаимоотношения между поколениями--отношения между поколениями--взаимоотношения поколений--конфликт отцов и детей--отцы и дети--конфликт поколений--культурное наследие--культурные универсалии--культурная память поколений--память поколений--динамика человеческой жизни--развитие человеческой жизни--статусный портрет--статусный набор--жизненные циклы--жизненный цикл человека--социальное время человека--время развития человека--время социальной жизни--личная жизнь--жизненный путь--жизненный успех--жизненная карьера--карьера--бюджет времени населения--бюджет свободного времени--свободное время--досуг--морфология культуры--образ жизни и культура--культура и образ жизни--культура повседневности--повседневность--повседневная жизнь--уровень жизни--качество жизни--стиль жизни--социология быта--быт (социол.)--демография--переписи населения--история переписей населения--демографическое развитие россии--демографическое развитие русских--депопуляция--вырождение населения--продолжительность жизни--учет естественного движения населения--естественное движение населения--воспроизводство населения--демографическая ситуация в россии--демографический кризис в россии--демографическая катастрофа в россии--вымирание русских--здоровье нации--здоровье населения--социальная медицина--медицина социальная--народонаселение мира--ассимиляция--дети--детство--социология детей--детская социализация--социализация детей--биологические предпосылки детства--феральные люди--культурные различия в воспитании--воспитание и национальная культура--национальная культура и воспитание--воспитание детей--национальные особенности в воспитании--национальные стили воспитания--этнопедагогика--ребенок в разных культурах--ребенок и общество--исторические типы социализации детей--социальный эгоцентризм--эгоцентризм--трудовое воспитание детей--труд детей--недостойное обращение с детьми--жестокое обращение с детьми--насилие над детьми--насилие в семье--домашнее насилие--бытовое насилие--пренебрежение детьми--депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо)--притеснение детей--развитие личности ребенка как социальный процесс--подростоки--подросток в разных культурах--тинейджеры--несовершеннолетние--маргиналы--психологическая характеристика детей--возрастная психология--подростковый возраст--юношеский возраст--самооценка--самосознание--профессиональная ориентация--профориентация--молодежная экономика--карманные деньги--адаптация к рыночным отношениям--труд подростков--трудовая деятельность детей--мотивация трудовой деятельности--трудные подростки--молодежь--социология молодежи--юность--юношество--вхождение в рыночную экономику--молодежная субкультура--субкультура молодежная--субкультуры--битники--хиппи--яппи--разрыв поколений--межпоколенный разрыв--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--молодежные объединения--молодежные группы--неформальная молодежь--неформальные группы--интернет-культура--интернеткультура--интернет-клубы--интерактивное общение--массовые коммуникации--социология компьютерной связи--виртуальная среда--социология глобальных компьютерных сетей--социология интернета--интернет (социол.)--чатовые сайты (социол.)--сайты (социол.)--киберпространство (социол.)--комьюнитис--общение с интернетом--общение в интернете--социализация личности--формальные отношения--неформальные отношения--первичная социализация--вторичная социализация--агенты социализации--институты социализации--дисфункции процесса социализации--неблагополучные семьи--беспризорники--беспризорные дети--безнадзорные дети--беспризорность в россии--социология образования--педагогическая социология--образование (социол.)--статистика образования--институты образования--социальное неравенство в образовании--неравенство в доступе к образованию--доступ к образованию--система образования (социол.)--школьное образование--школы--эволюция школьного образования--развитие школьного образования--российское образование--американское образование--штатовское образование--европейское образование--организация образования--высшее образование--высшая школа--социология науки--наука (социол.)--научный потенциал--российская наука--финансирование науки--университетское образование--университеты европы (социол.)--европейские университеты (социол.)--университеты россии (социол.)--российские университеты (социол.)--академии (социол.)--кризис института образования--просвещение (социол.)--научное знание--интеллигенция--социология интеллигенции--русская интеллигенция--семья и брак--социология семьи--семьеведение--браки--супружество--родство--домохозяйство--добрачное поведение--добрачный период--классификация семей--типы семей--формы брака--типы брака--современная семья--семейные роли--распределение ролей в семье--ролевое поведение в семье--внутрисемейные отношения--семейные взаимоотношения--семейные отношения--лидерство в семье--главенство в семье--супружеская власть--власть семейная--разводы--расторжение брака--последствия развода--семья и социальный класс--кризис семьи
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей.
Экземпляры : всего 6: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)/С692
Заглавие : Социальная история : ежегодник, 2001/2002
Выходные данные : Москва: РОССПЭН, 2004
Колич.характеристики :622, [1] с.: рис., табл.
Коллективы : Центр социальной истории Института всеобщей истории РАН (Москва), Центр экономической истории Исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова (Москва), Центр изучения новейшей истории России и политологии Института российской истории РАН (Москва)
Примечания : Огл. парал. рус., англ. - Библиогр. в тексте. - Авт. указаны на 619-й с. - Вып. 4-й. Ежегодник изд. с 1997 г.
ISBN (в пер.), Цена 5-8243-0470-X: 435.60 р.
ББК : Т3(2)-2я53 + Т3(4)-2я53
Предметные рубрики: Социальная история
Географич. рубрики: Россия-- Социальная история
Европа-- Социальная история
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная история россии--социальная история ссср--социальная история европы--российская социальная история--советская социальная история--европейская социальная история--россия--история россии--российская история--русская история--история отечества--отечественная история--ссср--союз советских социалистических республик--советский союз--советская россия--история ссср--советская история--европа--история европы--европейская история--микроистория--макроистория--зарубежная историография--историография зарубежных стран--рабочая история--рабочие--рабочий класс--гендерная история--гендерные исследования--гендерная тематика--женский фактор--этносоциальная история--диаспора--диаспоры (этнические группы)--этнические группы (диаспоры)--молодежь россии--молодежь за границей--русская молодежь за границей--российская молодежь за границей--дети русской эмиграции--дети-эмигранты--история эмиграции из россии--эмиграция из россии--эмиграция русская--эмиграция российская--военная история россии--российская военная история--русская военная история--история преступности--преступность за рубежом--преступность в зарубежных странах--голод в поволжье--голод 1921-1922 гг.--дети ссср--дети россии--дети-сироты--дети и голод--голодающие дети--беспризорность в россии--беспризорники--беспризорные дети--безнадзорные дети--детская беспризорность--деткомиссия вцик--чрезвычайная комиссия по спасению детей--чк по спасению детей--детские учреждения--детские дома--воспитанники детских домов--источники личного происхождения--автобиография--информационные ресурсы по социальной истории--источники информации--источники для изучения истории--документальные источники
Содержание : История как знание о социальном мире/ И. М. Савельева, А. В. Полетаев. "Тотальная история" Фернана Броделя как опыт слияния макро- и микроподходов в историческом исследовании/ Б. Г. Могильницкий. "Новая рабочая история" в зарубежной историографии/ И. М. Пушкарева, Н. Л. Пушкарева. Отношение к труду: факторы изменения и консервации традиционной трудовой этики рабочих в советский период/ В. С. Тяжельникова, А. К. Соколов. Особенности стимулирования трудовой активности в советской промышленности на рубеже 1920-1930-х годов (на примере Электрозавода)/ М. Ю. Мухин. Массовые хозяйственно-политические кампании в системе стимулирования труда в 1920-е гг. (Кампания по поднятию производительности труда в ленинградской промышленности в 1924-1925 гг.)/ С. Б. Ульянова. О методах анализа "мужских" и "женских" текстов (феминистская лингвистика и социальная история пола)/ Н. Л. Пушкарева. Женский фактор в жизни православного прихода (вторая половина XIX - начало XX в.)/ Т. Г. Леонтьева. Диаспора: Проблемы идентичности, структуры и организации сетей связей/ В. А. Попков. Русские студенты в немецких университетах XVIII - начала XIX века: опыт социального анализа/ А. Ю. Андреев. Молодежь в Париже, 1900-1910 гг.: опыт социально-бытового подхода к истории русской эмиграции/ Д. А. Гутнов. Школьные сочинения детей русской эмиграции как источник по социальной истории России, 1917-1920 гг./ А. А. Сальникова. Социальное поведение солдат русской армии в годы Первой мировой войны (1914 - февраль 1917 гг.)/ О. С. Поршнева. Русские солдаты и Первая мировая война. Психоисторическое исследование военного опыта/ А. Б. Асташов. Советское общество и "образ союзника" в годы Второй мировой войны/ А. В. Голубев. Преступность в Будапеште и Вене в конце XIX - начале XX века: опыт компаративистского анализа/ А. Г. Айрапетов. Между "Царь-голодом" и "Товарищем Урожаем" (1921-1922 гг.)/ И. Б. Орлов. Дети Советской России (по материалам Деткомиссии ВЦИК. 1921-1924 гг.)/ Т. М. Смирнова. Автобиография и социальный опыт/ В. Г. Безрогов. Мир джентри эпохи Войн Роз: социальное измерение/ Е. Д. Браун. Кладезь фактов и источников по проблемам социальной истории (фонды Государственной общественно-политической библиотеки)/ Н. Л. Новый комплекс источников о рабочем движении в дореволюционной России: "Рабочее движение в России. 1895-1917 гг. Хроника"/ И. М. Пушкарева. "Российская рабочая история XX столетия: программа будущих исследований". Круглый стол, Институт всеобщей истории РАН, 2 октября 2001 г./ К. Хайс.
Аннотация: Настоящий сборник является четвёртым выпуском ежегодника "Социальная история" [Вып. 1 (1998), Вып. 2 (1999), Вып. 3 (2000)] и содержит статьи российских авторов по различным проблемам социальной истории. Цель ежегодника - дать общее представление о новых идеях в развитии социальной истории, об опыте применения междисциплинарных и сравнительных подходов в изучении конкретных проблем социальной истории России и других стран. В данном издании рассматриваются теоретические проблемы истории как знания о социальном мире, методологические проблемы соотношения микро- и макроподходов в исторических исследованиях, пути изучения рабочей истории в зарубежной историографии, различные аспекты мотивации труда рабочих, малоизвестные стороны государственной заботы о детях и истории голода в советский период , новые методы анализа, применяемые в гендерной истории, проблемы структурирования диаспоры в рамках этносоциальной истории, социальные аспекты истории эмиграции, войны и преступности, источники личного происхождения в исследованиях по социальной истории, информационные ресурсы по социальной истории. Сборник ориентирован на историков-исследователей, преподавателей, студентов и всех, кто интересуеутся социальной историей.
Экземпляры :Лаб. ист. инф.(1)
Свободны : Лаб. ист. инф.(1)
Найти похожие

Вид документа : Монографическая серия
Шифр издания : Ю9/Р185
Автор(ы) : Райс, Филипп
Заглавие : Психология подросткового и юношеского возраста : [учеб. пособие] . -8-е междунар. изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2000
Колич.характеристики :616 с.: ил.
Серия: Мастера психологии
Перевод издания: Rice, F. Philip The Adolescent: Development, Relationships, and Culture. -8th ed. -1996
Примечания : Парал. тит. л. рус., англ. - Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-88782-416-6: 103.00, 180.00, [1.00], р.
ББК : Ю983.402я73-1 + Ю937.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Юношество-- Возрастные психологические особенности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--возрастная психология детей--возрастная психология--возрастное развитие детей--возрастная физиология--возрастные особенности детей--психология--психологические характеристики возрастных особенностей детей--психология возрастного развития детей--психическое развитие детей--детское развитие--психология детей--психология детского возраста--психология подростка--психология подросткового возраста--психология ранней юности--психология трудных детей--психология юношеского возраста--психология пубертатного возраста--пубертатный возраст (половая зрелость)--пубертатный период--половая зрелость (пубертатный возраст)--половое созревание--физическое развитие--физическое созревание--"пламенная молодежь"--возрастные общности--юношество--юность--молодежь--юношеский возраст--юноши--мальчики--девушки--девочки--ранняя юность--подростки--подростковый возраст--подростковый период--несовершеннолетние--тинейджеры--стереотипы--ценности социальные--ценности жизненные--теории подросткового возраста--исследования подросткового возраста--низкий социоэкономический статус--социоэкономический статус--социальный статус--внешний облик--внешний вид--внешняя привлекательность--нарушение питания--питание детей и подростков--анорексия--булимия--когнитивное развитие--когнитивные способности--формирование личности ребенка--формирование личности--пиаже концепция--мышление детей--мышление подростков--влияние мышления на поведение--поведение подростков--формальное мышление--формально-операционное мышление--интеллект--интеллектуальные тесты--тесты на изучение способностей--тесты на интеллект--iq-тесты--iq (коэффициент интеллекта)--коэффициент интеллекта (iq)--тесты на способности к учебе (тесты sat)--тесты sat (на способности к учебе)--способности к учебе--обработка информации мозгом--память--виды памяти--квп (кратковременная память)--кратковременная память (квп)--двп (долговременная память)--долговременная память (двп)--принятие решений--я-концепция--самооценка подростка--идентичность личности--формирование положительной я-концепции--положительная я-концепция--идеальное я--родители и дети--отношения с родителями--статус идентичности--женщины и идентичность--этническая идентичность--психология пола--сексология--секс--сексуальность--сексуальные ценности--сексуальное поведение--половая жизнь--половые отношения--сексуальные отношения--гигиена половой жизни--спид (синдром приобретенного иммуно-дефицита)--синдром приобретенного иммуно-дефицита (спид)--гомосексуальность--половое просвещение--половое воспитание--школьное половое просвещение--санитарно-гигиеническое воспитание--подросток и общество--субкультура подростков--подростковая субкультура--молодежная субкультура--молодежная культура--подростковая культура--подростковые общества--неформальные группы--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--молодежные группы--школьные подростковые общества--подсистема--субкультуры колледжей--девиантные субкультуры--"сатанизм"--бритоголовые неонацисты (скинхеды)--скинхеды (бритоголовые неонацисты)--статус возрастной--одежда и статус--статус и одежда--молодежная одежда--молодежная среда--статусный образ (имидж)--молодежная музыка--"хэви-металл"--музыка "хэви-метал "--социальная адаптация--адаптация подростка--социализация молодежи--отношения со сверстниками--взаимоотношения ровесников--взаимоотношения подростков--отношения между подростками--товарищеские отношения--дружба--потребность в друзьях--взаимоотношения в коллективе--взаимодействие в группе--межличностные отношения--внутригрупповые отношения--группы сверстников--общение в группе--социальное взаимодействие в группе--гетеросоциальность--аутосоциальность--психологическое развитие--внебрачное сожительство--внебрачные отношения--интимные межличностные отношения--интимные отношения--подготовка к семейной жизни--совместная жизнь вне брака--совместное проживание--семейная жизнь--брак--ранние браки--психология семьи--семейные взаимоотношения--внутрисемейные отношения--воспитание в семье--родственные отношения--отношения с родственниками--родительская педагогика--родительская помощь--родительская любовь--взаимопонимание--формирование жизненных ценностей--формирование моральных качеств--формирование нравственных принципов--нравственные принципы--нравственные ценности--ценности жизненные--ценности социальные--ценностные ориентации молодежи--ценностные установки молодежи--нравственное воспитание--воспитание нравственности--нравственное становление личности--когнитивная социализация--теории когнитивной социализации--естественная справедливость--справедливость--доморальный уровень--метапознание--семейное воспитание--роль семьи--жестокое обращение с детьми--недостойное обращение с детьми--притеснение детей--пренебрежение детьми--автономия--индивидуализация--неполные семьи--смешанные семьи--разводы--семья--типы семей--американская система образования--система образования в сша--традиционалисты--школы сша--американские школы--выбор профессии--профориентация учащихся--профессиональная ориентация--мотивы выбора профессии--факторы профессионального выбора--профессиональный выбор молодежи--профвыбор молодежи--престиж профессии--безработица--молодежь за границей--девиантное поведение подростков--отклоняющееся поведение--негативное поведение подростков--асоциальное поведение--антисоциальное поведение--криминальное поведение--преступное поведение подростков--преступность несовершеннолетних--несовершеннолетние правонарушители--факторы преступности--причины правонарушений--уход подростков из дома--уход из дома--беспризорники--беспризорные дети--самоубийство--саморазрушающее поведение--вредные привычки--наркомании--наркомания детская--детская наркомания--ранняя наркомания--детская токсикомания--токсикомания--наркоманы--наркотизм--наркотики и дети--дети группы риска--наркотическая зависимость--наркотические вещества--наркотические средства--зависимость от наркотиков--причины наркомании--приобщение к наркотикам--алкоголизм--детский алкоголизм--пьянство детей--курение--табакокурение--причины табакокурения
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой ровень развития психологии путертатного возраста - одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого - сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом 8 изданий, даёт в распоряжение русскоязычного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Ф. Райса, одного из лучших представителей американской гуманитарной науки. Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х/Л482
Автор(ы) : Лепихов М. И.
Заглавие : Право и социальная защита населения (социальное право) : норматив. правовые акты приведены по состоянию на 15 апр. 2000 г.
Выходные данные : Москва: Былина, 2000
Колич.характеристики :232 с.
Примечания : Библиогр.: с. 229. - На обл. подзаг.: Юриспруденция.
ISBN (в обл.), Цена 5-93384-011-4: 44.00 р.
ББК : Х627.6 + У27(2Рос)2
Предметные рубрики: Право социального обеспечения --Российская Федерация
Социальная работа-- Правовое обеспечение --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): право социального обеспечения--социальное право--российское социальное право--социальное законодательство--правовое регулирование социального обеспечения--правовое регулирование социальной защиты населения--социально-правовая защита--российская федерация (рф)--рф (российская федерация)--россия--социально-правовая защита населения--социальная защита населения--правовая защита населения--социальное обеспечение--социальная помощь--социальная работа--социальная политика россии--занятость населения--занятость и безработица--пенсионное обеспечение--социальное страхование--отдельные категории граждан--соцзащита отдельных категорий граждан--социальная защита отдельных категорий граждан--ветераны--пожилые люди--инвалиды--женщины--дети--военнослужащие--безнадзорные дети--беспризорные дети--беспризорники--бомжи--лица без определенного места жительства--узники фашизма--несовершеннолетние узники фашизма--жертвы нацизма--жертвы политических репрессий--репрессированные--вич-инфицированные
Аннотация: Настоящее издание - одна из первых попыток рассмотреть в комплексе социально-правовую защиту населения в России как формирующуюся самостоятельную отрасль права (социальное право). Знакомство с новейшим социальным законодательством РФ (по состоянию на 15.04.00 г.), затрагивающим права и законные интересы практически каждого гражданина, будет полезно не только студентам, аспирантам, преподавателям юридических вузов и факультетов, гос. служащим органов социальной защиты населения, социальным работникам, но и самому широкому кругу читателей.
Экземпляры : всего 6: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Б877
Автор(ы) : Бреева, Елена Борисовна
Заглавие : Дезадаптация детей и национальная безопасность России . -Изд. 2-е
Выходные данные : Москва: Дашков и К°, 2005
Колич.характеристики :211 с.: табл.
Коллективы : Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в обл.), Цена 5-94798-543-8: 83.00
ББК : С542.14 + Ч34(2)46 + Х628.3
Предметные рубрики: Дети-- Социология
Беспризорность
Несовершеннолетние-- Преступность
Наркомании
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): беспризорные дети--беспризорники--беспризорность и безнадзорность--детская преступность--несовершеннолетние преступники--детская наркомания
Аннотация: В работе раскрываются проблемы российской беспризорности, дается оценка состояния и причины дезадаптации детей в стране, приводится система непротиворечивых мер по сокращению масштабов их дезадаптации и повышению качественных характеристик, а также методология изучения проблем дезадаптации детского населения и перспектив их развития. Для студентов гуманитарных вузов, преподавателей, ведущих подготовку и переподготовку специалистов по данному направлению, а также для специалистов социальной сферы.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(2)/М151
Автор(ы) : Макаренко, Антон Семенович
Заглавие : Педагогическая поэма
Выходные данные : Москва: ИТРК, 2003
Колич.характеристики :718, [1] с.
ISBN (в пер.), Цена 5-88010-166-5: [400.00] р.
ББК : Ч33(2)
Предметные рубрики: История образования --Россия, 20 в.
Детские исправительные трудовые колонии (х. л.)
Педагоги в СССР (х. л.)
Беспризорные дети (х. л.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): беспризорные дети--детские трудовые колонии--детские исправительные трудовые колонии--беспризорники--педагоги
Аннотация: В романе-поэме А.С.Макаренко, педагога и писателя, раскрывается история рождения и развития колонии им. М.Горького и коллектива горьковцев (1920-1928 гг.). Первыми воспитанниками были несовершеннолетние правонарушители: подростки, юноши, а позже беспризорные дети. Нравственный переворот в их воспитании происходил не сразу, а в процессе длительной, трудной и самоотверженной борьбы педагогов-воспитателей во главе с А.С.Макаренко за высококультурную личность, нравственно-светлую, с развитым чувством долга и чести. Четкая, продуманная организация детской жизни, нацеленная на воспитание достойного гражданина Отечества, позволили добиться позитивного результата, когда, по словам Макаренко, "в живых движениях людей, в традициях и реакциях реального коллектива, в новых формах дружбы и дисциплины" рождалась новая педагогика. В горьковском трудовом воспитательском коллективе взрослых и детей объединяли, прежде всего, учеба, производственно-трудовые взаимоотношения, общая трудовая забота о лучшем завтрашнем дне, определенный стиль ("дух") колонии: мажорный тон, сочетание уважения с требовательностью, чувство собственного достоинства, ощущение своей страны и многое другое. Макаренко доказал, что воспитательский коллектив, коллективная организация жизни и деятельности колонистов - это самый эффективный метод воспитания личности, индивидуальности каждого воспитанника. Вышедшая в свет в 1934 - 1937 гг. "Педагогическая поэма" неоднократно издавалась и была переведена на многие языки. Однако в полном (восстановленном по прижизненным изданиям и рукописи) объеме "Педагогическая поэма" печатается впервые. Все восстановленные тексты даются курсивом, чтобы читатель мог сравнить новый текст с уже привычным "каноническим". Данное издание позволит по-новому осмыслить жизнь и деятельность А.С.Макаренко.Книга представляет интерес, как для широкого круга читателей, так и для родителей, педагогов, специалистов в области воспитания, преподавателей, студентов педагогических учебных заведений, научных сотрудников и аспирантов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш6(2)6/П771
Автор(ы) : Приставкин, Анатолий Игнатьевич
Заглавие : Ночевала тучка золотая : повести
Выходные данные : Москва: Известия, 1989
Колич.характеристики :460, [2] с.: ил.
Серия: Библиотека "Дружбы народов"
Примечания : Прил. к журн. "Дружба народов",
ISBN (в пер.), Цена 5-206-00005-1: 2.00 р.
ББК : Ш6(2Р=Р)6
Предметные рубрики: Дети в Великой Отечественной войне (х. л.)
Беспризорные дети (х. л.)
Детские дома (х. л.)
Художественная литература-- Проза --Россия, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети в великой отечественной войне--дети военного времени--детские дома--детдомовцы--беспризорные дети--беспризорники
Содержание : Солдат и мальчик ; Ночевала тучка золотая
Аннотация: В книгу вошли две повести, предельно честно и искренне рассказывающие о трудной жизни детдомовцев Подмосковья в военную пору, о судьбе ребят, увезённых на Кавказ. За повесть "Ночевала тучка золотая" писатель удостоен звания лауреата Государственной премии СССР.
Экземпляры : всего 1: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/С291
Автор(ы) : Селиванова, Ольга Антиевна
Заглавие : Уличная социальная работа : теория и практика . -2-е изд.
Выходные данные : Тюмень: ТюмГУ, 2008
Колич.характеристики :130, [1] с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Тюменский государственный университет (Тюмень)
Примечания : Библиогр.: с. 128-130 (37 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-88081-911-9: [50.00] р.
ББК : С541.4 + С99
Предметные рубрики: Маргинальные слои-- Социология
Социальная помощь отдельным категориям населения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): маргиналы--группа риска--беспризорники--безнадзорные дети--уличная социальная работа--streetwork--ресоциализация--социальная помощь отдельным категориям населения--социальная работа с различными группами населения
Аннотация: Издание посвящено содержанию одного из перспективных современных видов социально-педагогической деятельности - уличной социальной работы: взаимодействию с различными представителями категории группы риска ("уличные" маргиналы, беспризорники, работники секс-индустрии и т. п.) в условиях внеинституциональной сферы социума. Дано описание основных областей и направлений применения этого вида профессиональной деятельности, принципов ее организации, содержания деятельности на различных этапах взаимодействия с клиентом. Работа может быть использована в качестве пособия для работников социальной сферы при организации профессиональной деятельности в условиях улицы.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч46/Ч-867
Заглавие : Чужих детей не бывает: профилактика и преодоление детской беспризорности : [сборник научных трудов]
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинская типография, 2010
Колич.характеристики :206, [2] с.: ил., цв. ил.; 20 см
Коллективы : Научно-исследовательский центр семьи и демографии Академии наук Республики Татарстан (Казань)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-98452-071-3: [60.00] р.
ББК : Ч466.4я431 + С542.14я431
Предметные рубрики: Беспризорность детская-- Социально-педагогическая работа по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью
Дети-- Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): беспризорные дети--беспризорники--безнадзорные дети--детская беспризорность--безнадзорность несовершеннолетних--семья--конфликты межпоколенные--защита прав ребенка--семейные отношения--семейные правоотношения--развод--подростки--группа риска--социализация детей группы риска--дети-сироты--дети группы риска--кризис семьи--безопасность ребенка--информационная безопасность--ресоциализация--несовершеннолетние--социально-педагогическая работа по борьбе с беспризорностью--социальные проекты--трудные жизненные ситуации--социальное сиротство--профилактика беспризорности
Содержание : Семья и дети в кризисном обществе ; Вопросы воспитания и социализации детей группы риска ; Опыт работы по профилактике и преодолению детской беспризорности
Аннотация: В сборнике представлены материалы и научные труды Круглого стола "Чужих детей не бывает: профилактика и преодоление детской беспризорности в условиях моногорода", проведенного 14 мая 2010 года в г. Набережные Челны, на котором нашли отражение вопросы управления развитием муниципального воспитательного пространства для преодоления детской беспризорности в условиях моногорода, проблемы межведомственного взаимодействия в решении задач воспитания детей социального риска, новые тенденции и новаторство в социально-педагогической поддержке детей и семей группы риска. Для работников, организаторов и руководителей социально-реабилитационных учреждений, студентов, аспирантов и преподавателей педагогических учебных заведений, а также все, кто интересуется вопросами воспитания и социализации детей группы риска.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4(2)6/Я903
Автор(ы) : Яхина, Гузель Шамилевна
Заглавие : Эшелон на Самарканд : роман : [16+]
Выходные данные : Москва: АСТ, 2021
Колич.характеристики :507, [1] с. ; 22 см
Примечания : Библиогр. в коммент. авт.: с. 499-500
ISBN (в пер.), Цена 978-5-17-135479-4: 550.00 р.
ББК : Ш4(2)6 + Ш4(2Р=411.2)6-44
Предметные рубрики: Художественная литература-- Проза --Россия, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): роман-путешествие--романы русские 20 в.--беспризорники в россии нач. 20 в. (х.л.)--крестьяне-беженцы в нач. 20 в. (х.л.)--беспризорные дети в россии нач. 20 в. (х. л.)--произведения о детях (х.л.)--дети-бродяги--чекисты (х.л.)
Аннотация: Гузель Яхина - самая яркая дебютантка в истории российской литературы новейшего времени, лауреат премий "Большая книга" и "Ясная Поляна", автор бестселлеров "Зулейха открывает глаза" и "Дети мои". Ее новая книга "Эшелон на Самарканд" - роман-путешествие и своего рода "красный истерн". 1923 год. Начальник эшелона Деев и комиссар Белая эвакуируют пять сотен беспризорных детей из Казани в Самарканд. Череда захватывающих и страшных приключений в пути, обширная география - от лесов Поволжья и казахских степей к пустыням Кызыл-Кума и горам Туркестана, палитра судеб и характеров: крестьяне-беженцы, чекисты, казаки, эксцентричный мир маленьких бродяг с их языком, психологией, суеверием и надеждами…
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)