Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (51)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=бессознательное<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-31 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т5/Л861
Автор(ы) : Лурье, Светлана Владимировна
Заглавие : Историческая этнология : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академический Проект: Гаудеамус, 2004
Колич.характеристики :622, [1] с.
Серия: Gaudeamus .
    Человеческая культура : Школа культурной (социальной) антропологии/ под ред. А. Л. Елфимова
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце глав. - Использ. источники: с. 619-620.
ISBN, Цена 5-8291-0352-4 (Акад.Проект) (в пер.): 147.00 р.
ISBN, Цена 5-98426-002-6 (Гаудеамус): Б.ц.
ББК : Т51я73-1 + Т57я73-1
Предметные рубрики: Историческая этнология
Сравнительная этнология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): этнология историческая--этнография историческая--народоведение--историческая этнология--историческая этнография--историческая этнология россии--этноистория--этнология россии--этносы--история этнологии--этнологические теории--этнологические школы и направления--этнологическая мысль--этнологические учения--этнологические концепции--концепции этнологии--методология этнологии--теория этнологии--историко-этнологические исследования--этнологические исследования--этнографические исследования--исследования этнологические--методы этнологических исследований--эмпатия--этнологическая терминология--терминология этнологическая--этнологические понятия--понятия этнологии--этнографические понятия--понятия этнографии--этнос--народ--нация--культура (этнология)--традиция (этнология)--этнические традиции--этнические процессы--внутриэтнические процессы--внутриэтнические конфликты--внутриэтнический конфликт--внутринациональные конфликты--этнические группы (диаспоры)--диаспоры (этнические группы)--взаимодействие этноса и диаспоры--этнология культуры--сравнительная этнология--историко-этнологический анализ этноса--этнологический анализ этноса--культурная тема этноса--обобщенный культурный сценарий--трансмиссия культуры--формирование национального самосознания--формирование традиций--межкультурное взаимодействие--межкультурные взаимоотношения--взаимодействие культур--взаимоотношения культур--этнопсихология (психол. антропология)--этническая психология--этническое самосознание народа--самосознание народа--общественное самосознание--этническое сознание--общественное сознание этноса--бессознательное в общественном сознании--идеология в жизни общества--традиционное сознание этноса--национальное сознание--менталитет--этнический менталитет--ментальность--этнические особенности народа--национальные особенности народа--психология наций--культурная психология--национальный характер--психологическая антропология (этнопсихология)--смута--этническая картина мира--картина мира этническая--концепции картины мира--когнитивная антропология--этнические константы--ценностная ориентация--мировоззрение этноса--внутриэтническое распределение культуры--внутриэтнические группы--этноэкология--этническая экология--культурная экология--культурэкология--экология этническая--этническая адаптация--адаптация этносов к среде обитания--адаптация народов к среде обитания--адаптация наций к среде обитания--адаптация человека к среде обитания--адаптация человеческого общества--психологическая адаптация человеческого общества--поведенческие модели--культура жизнеобеспечения--жизнедеятельность этноса--жизнеобеспечение этноса--этнокультура--этническая культура--культура этнологическая--этнологическая культура--этнос культур--культурология--социокультурная антропология--антропология социокультурная--культурная антропология--антропология культурная--социальная антропология--теоретическая культурология--историческая культурология--история культурологических учений--культурологические учения--концепции культуры--концепции культурологии--теория культуры--методология культуры--россия--русский этнос--этноистория русских--русские--русский народ--русские переселенцы--переселения в россии--массовые переселения в россии--крестьянские переселения--русская колонизация--русская крестьянская колонизация--крестьянская колонизация--русские крестьяне--русское крестьянство--крестьяне россии--крестьянство россии--крестьянская община--русская деревня--деревня в россии--мировоззрение крестьян россии--русское сознание--мировоззрение русского народа--мировоззрение русских--менталитет русского народа--ментальность русского народа--теория третьего рима--третий рим теория--"москва - третий рим" теория--православная идеология--православное сознание--переселение и колонизация--колонизация и переселение--русская община--русское общество--российское общество--российская государственность--русский бунт--крестьянский бунт--бунты в россии--крестьянские восстания--восстания крестьян--крестьянское движение--приходская жизнь в россии--церковные приходы--русская православная церковь--церковь православная--история церкви в россии--духовенство россии--российская цивилизация--русский мир--коллективизация--русско-армянские отношения--россия и армения--россия и закавказье--закавказье и россия--россия и средняя азия--средняя азия и россия--финляндия--финны--финляндцы--финский народ--финский этнос--армения--армяне--армянская община--армянский этнос--армянский народ--героический миф в сознании армян--мифы в общественном сознании армян--социальная мифология--ереван, г.--ереванцы--ереванская культура--армянская культура--шрджапат (окружение человека)--армянская диаспора--нагорный карабах (конфликт вокруг н. к.)--карабахский конфликт--турция--турки--мировоззрение турецкого народа--турецкое сознание--турецкий народ--турецкий этнос--этноистория турецкого народа--перевороты в турции--военные перевороты в турции--великобритания--британская империя--англия--англичане--британцы--английская колонизация--английское сознание--мировоззрение англичан--имперская идеология--британская индия--англия и индия--колонизация индии--индия и англия--английская ост-индская компания (1600-1858)--ост-индская компания английская (1600-1858)--культурная традиция и этнос--традициология--традиция--теория культурной традиции--теория традиции--традициология в россии--этнокультурная традиция--эйзенштадт с.--установки социальные--социальные установки (аттитюды)--аттитюды (социальные установки)--коллективные социальные установки--традиционный социум--личностное сознание--самосознание индивида--малые пограничные ситуации--культурные доминанты--византийский мир--византийская культура
Аннотация: Настоящее учебное пособие содержит подробное изложение истории психологической антропологии (этнопсихологии), культурологии, этнической экологии, традициологии в России и за рубежом. Включая теорию этнической картины мира, её структуры и механизмов изменения, а также теорию внутриэтнического распределения культуры, функционального внутриэтнического конфликта и самоструктирования этноса. Теоретические положения проиллюстрированы историческими очерками из жизни разныз народов - русских, армян, англичан, финнов, турок, а методологический комментарий к ним объясняет способ применения этнологических концепций к анализу исторического и социологического материала. Для студентов-гуманитариев.
Экземпляры : всего 12: АБ(12), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(12), ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/Г687
Автор(ы) : Горелов, Анатолий Алексеевич
Заглавие : Концепции современного естествознания : учебное пособие : курс лекций
Выходные данные : Москва: Центр, 2000
Колич.характеристики :205, [1] с.
Серия: Alma mater
Примечания : Библиогр.: с.201. -Словарь терм.: с.202-204. -Персоналии: с.205-206
ISBN (в обл.), Цена 5-88860-043-1: 47.00 р.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--наука--религия--естественнонаучная культура--гуманитарная культура--естественнонаучное познание--естественнонаучная картина мира--релятивистская физика--вероятностный подход--кибернетика--синергетика--сложные системы--экология--эволюция человека--генетика и самопроизводство жизни--этоогия--социобиология--сознание--бессознательное
Аннотация: Цель данного учебного пособия - помочь студенту овладеть новым предметом, введенным в систему преподавания в высшей школе. Рассматривается специфика естественнонаучного познания, его роль в развитии культуры; формируются основные идеи, характеризующие современную науку, и главные теории ХХ века.
Найти похожие
3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 1: Общие основы психологии
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000 - 2000
Колич.характеристики :686, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00553-7 (кн. 1): 125.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю93я73-1
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--методология психологии--психология как наука--предмет и задачи психологии--психологические знания--методы исследования в психологии--исследования в психологии--психологические исследования--естественнонаучные основы психологии--психофизиология--физиологические основы психики--психика и мозг человека--мозг человека--мозг и психика--генетическая психология--психогенетика--генетика поведения--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--центральная нервная система--нервная система--психология и другие науки--психология и история--психология и философия--психология и социология--психология и педагогика--развитие психики--психика человека--зоопсихология--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психика и сознание--сознание--сознательное и бессознательное--бессознательное и сознательное--психология деятельности--деятельность--человеческая деятельность--умения--навыки--привычки--психические процессы--познавательные процессы--сенсорные процессы--ощущения--восприятие--восприятия--внимание--развитие внимания--память--виды памяти--квп (кратковременная память)--кратковременная память (квп)--двп (долговременная память)--долговременная память (двп)--развитие памяти--воображение--воображение и творчество--фантазия--интеллект--мышление--мышление и речь--виды мышления--творческое мышление--развитие мышления--речь--речь и мышление--виды речи--речь как средство общения--функции речи--речевое мышление--психология личности--личность--структура личности--теории личности--устойчивость личности--формирование личности--развитие личности--психические свойства личности--способности--одаренность--индивидуальные особенности--индивидуальные различия--развитие способностей--темперамент--индивидуальный стиль деятельности--характер--типология характеров--типология личности--формирование характера--эмоциональные и волевые процессы--волевые процессы--волевые качества--воля--эмоциональные процессы--эмоциональные переживания--эмоциональная сфера человека--эмоции--чувства--мотивы и мотивации--мотивации--мотивация--мотивационная деятельность--мотивация поведения--мотивационная сфера личности--теории мотивации--поведение--каузальная атрибуция--атрибуция каузальная--социальная психология--общественная психология--социальное общение--коммуникативность--человеческие взаимоотношения--взаимоотношения в коллективе--внутригрупповые отношения--общение--малая группа (коллектив)--малые группы (коллективы)--коллектив (малая группа)--коллективы--психология малых групп--феноменология малых групп--межличностные отношения--эффективность групповой деятельности--групповая деятельность--групповая работа--деятельность группы--работа группы--лидерство--коллектив и личность--личность и коллектив--личность в группе--воздействие группы на людей--воздействие коллектива на людей--влияние группы на людей--влияние коллектива на людей--групповое влияние на людей--групповое воздействие на людей--коллективное влияние на людей--коллективное воздействие на людей--восприятие людьми друг друга--понимание людьми друг друга--психологический климат коллектива--климат социально-психологический--интимные межличностные отношения--интимные отношения--дружба--любовь--вражда--одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырёх семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 3-е изд. Кн. 1: Общие основы психологии
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1999 - 1999
Колич.характеристики :688 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных психолог. понятий: с. 651-684.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00093-4: 43.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю93я73-1
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--методология психологии--психология как наука--предмет и задачи психологии--методы исследования в психологии--исследования в психологии--психологические исследования--общая психология--естественнонаучные основы психологии--психофизиология--физиологические основы психики--психика и мозг человека--мозг и психика--мозг человека--генетическая психология--психогенетика--генетика поведения--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--центральная нервная система--нервная система--психология и другие науки--психология и история--психология и философия--психология и социология--психология и педагогика--развитие психики--психика человека--зоопсихология--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психика и сознание--сознание--сознательное и бессознательное--бессознательное и сознательное--психология деятельности--деятельность--человеческая деятельность--умения--навыки--привычки--психические процессы--познавательные процессы--сенсорные процессы--ощущения--восприятия--восприятие--внимание--развитие внимания--память--виды памяти--квп (кратковременная память)--кратковременная память (квп)--двп (долговременная память)--долговременная память (двп)--развитие памяти--воображение--фантазия--воображение и творчество--мышление--интеллект--мышление и речь--виды мышления--творческое мышление--развитие мышления--речь--виды речи--речь и мышление--речь как средство общения--функции речи--речевое мышление--психология личности--личность--структура личности--теории личности--устойчивость личности--формирование личности--развитие личности--психические свойства личности--способности--одаренность--индивидуальные особенности--индивидуальные различия--развитие способностей--темперамент--индивидуальный стиль деятельности--характер--типология характеров--типология личности--формирование характера--эмоциональные и волевые процессы--волевые процессы--воля--волевые качества--эмоциональные процессы--эмоции--чувства--эмоциональная сфера человека--эмоциональные переживания--мотивы и мотивации--мотивации--мотивация--мотивационная деятельность--мотивационная сфера личности--теории мотивации--поведение--каузальная атрибуция--атрибуция каузальная--социальная психология--общественная психология--социальное общение--коммуникативность--человеческие взаимоотношения--взаимоотношения в коллективах--внутригрупповые отношения--общение--малая группа (коллектив)--малые группы (коллективы)--коллектив (малая группа)--коллективы--психология малых групп--феноменология малых групп--межличностные отношения--эффективность групповой деятельности--групповая деятельность--деятельность группы--групповая работа--работа группы--лидерство--коллектив и личность--личность и коллектив--личность в группе--воздействие группы на людей--групповое воздействие на людей--воздействие коллектива на людей--коллективное воздействие на людей--влияние группы на людей--групповое влияние на людей--влияние коллектива на людей--коллективное влияние на людей--восприятие людьми друг друга--понимание людьми друг друга--психологический климат коллектива--климат социально-психологический--интимные межличностные отношения--интимные отношения--дружба--любовь--вражда--одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырёх семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Экземпляры : всего 7: ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
5.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 2-е изд. Кн. 1: Общие основы психологии
Выходные данные : Москва: Просвещение: ВЛАДОС, 1995 - 1995
Колич.характеристики :572, [4] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных психолог. понятий: с. 546-573.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-007334-1 (кн. 1) (Просвещение): 24000.00, 27500.00, 32000.00, р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю93я73-1
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психология как наука--предмет и задачи психологии--психологические знания--методология психологии--методы исследования в психологии--исследования в психологии--психологические исследования--естественнонаучные основы психологии--психофизиология--физиологические основы психики--психика и мозг человека--мозг и психика--мозг человека--генетическая психология--психогенетика--генетика поведения--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--центральная нервная система--нервная система--психология и другие науки--психология и история--психология и философия--психология и социология--психология и педагогика--развитие психики--психика человека--зоопсихология--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психика и сознание--сознание--сознательное и бессознательное--бессознательное и сознательное--психология деятельности--деятельность--человеческая деятельность--умения--навыки--привычки--психические процессы--познавательные процессы--сонсорные процессы--ощущения--восприятия--восприятие--внимание--развитие внимания--память--виды памяти--квп (кратковременная память)--кратковременная память (квп)--двп (долговременная память)--долговременная память (двп)--развитие памяти--воображение--фантазия--воображение и творчество--мышление--интеллект--мышление и речь--виды мышления--творческое мышление--развитие мышления--речь--виды речи--речь и мышление--речь как средство общения--функции речи--речевое мышление--психология личности--личность--структура личности--теории личности--устойчивость личности--формирование личности--развитие личности--психические свойства личности--способности--одаренность--индивидуальные особенности--индивидуальные различия--развитие способностей--темперамент--индивидуальный стиль деятельности--характер--типология характеров--типология личности--формирование характера--эмоциональные и волевые процессы--волевые процессы--воля--волевые качества--эмоциональные процессы--эмоции--чувства--эмоциональная сфера человека--эмоциональные переживания--мотивы и мотивации--мотивации--мотивация--мотивационная деятельность--мотивация поведения--мотивационная сфера личности--теории мотивации--поведение--каузальная атрибуция--атрибуция каузальная--социальная психология--общественная психология--социальное общение--коммуникативность--человеческие взаимоотношения--взаимоотношения в коллективах--внутригрупповые отношения--общение--малая группа (коллектив)--коллектив (малая группа)--малые группы (коллективы)--коллективы--психология малых групп--феноменология малых групп--межличностные отношения--эффективность групповой деятельности--групповая деятельность--деятельность группы--групповая работа--работа группы--лидерство--коллектив и личность--личность и коллектив--личность в группе--воздействие группы на людей--групповое воздействие на людей--воздействие коллектива на людей--коллективное воздействие на людей--влияние коллектива на людей--коллективное влияние на людей--влияние группы на людей--групповое влияние на людей--восприятие людьми друг друга--понимание людьми друг друга--психологический климат коллектива--климат социально-психологический--интимные межличностные отношения--интимные отношения--дружба--любовь--вражда--одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырёх семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Экземпляры : всего 14: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие
6.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 1: Общие основы психологии
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2001 - 2001
Колич.характеристики :686, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных психолог. понятий: с. 651-684.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00553-7 (кн. 1): 125.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю93я73-1
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--методология психологии--психология как наука--предмет и задачи психологии--психологические знания--методы исследования в психологии--исследования в психологии--психологические исследования--естественнонаучные основы психологии--психофизиология--физиологические основы психики--психика и мозг человека--мозг и психика--мозг человека--генетическая психология--психогенетика--генетика поведения--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--центральная нервная система--нервная система--психология и другие науки--психология и история--психология и философия--психология и социология--психология и педагогика--развитие психики--психика человека--зоопсихология--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психика и сознание--сознание--сознательное и бессознательное--бессознательное и сознательное--психология деятельности--деятельность--человеческая деятельность--умения--навыки--привычки--психические процессы--познавательные процессы--сенсорные процессы--ощущения--восприятия--восприятие--внимание--развитие внимания--память--виды памяти--квп (кратковременная память)--кратковременная память (квп)--двп (долговременная память)--долговременная память (двп)--развитие памяти--воображение--фантазия--воображение и творчество--мышление--интеллект--мышление и речь--виды мышления--творческое мышление--развитие мышления--речь--виды речи--речь и мышление--речь как средство общения--функции речи--речевое мышление--психология личности--личность--структура личности--теории личности--устойчивость личности--формирование личности--развитие личности--психические свойства личности--способности--одаренность--индивидуальные особенности--индивидуальные различия--развитие способностей--темперамент--индивидуальный стиль деятельности--характер--типология характеров--типология личности--формирование характера--эмоциональные и волевые процессы--волевые процессы--воля--волевые качества--эмоциональные процессы--эмоции--чувства--эмоциональная сфера человека--эмоциональные переживания--мотивы и мотивации--мотивации--мотивация--мотивационная деятельность--мотивация поведения--мотивационная сфера личности--теории мотивации--поведение--каузальная атрибуция--атрибуция каузальная--социальная психология--общественная психология--социальное общение--коммуникативность--человеческие взаимоотношения--взаимоотношения в коллективе (малая группа) (малая группа) (малая группа) (малая группа)ах--внутригрупповые отношения--общение--малая группа (коллектив)--коллектив (малая группа)--малые группы (коллективы)--коллективы--психология малых групп--феноменология малых групп--межличностные отношения--эффективность групповой деятельности--групповая деятельность--деятельность группы--групповая работа--работа группы--лидерство--коллектив и личность--личность и коллектив--личность в группе--воздействие группы на людей--групповое воздействие на людей--воздействие коллектива на людей--коллективное воздействие на людей--влияние коллектива на людей--коллективное влияние на людей--влияние группы на людей--групповое влияние на людей--восприятие людьми друг друга--понимание людьми друг друга--психологический климат коллектива--климат социально-психологический--интимные межличностные отношения--интимные отношения--дружба--любовь--вражда--одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырёх семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Экземпляры : всего 48: АБ(46)
Свободны : АБ(43)
Найти похожие
7.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 1: Общие основы психологии
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2003 - 2003
Колич.характеристики :686, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных психолог. понятий: с. 651-684.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00553-7 (кн. 1): 92.00, 181.00, 136.50, 92.00, р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю93я73-1
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--методология психологии--психология как наука--предмет и задачи психологии--психологические знания--методы исследования в психологии--исследования в психологии--психологические исследования--естественнонаучные основы психологии--психофизиология--физиологические основы психики--психика и мозг человека--мозг и психика--мозг человека--генетическая психология--психогенетика--генетика поведения--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--центральная нервная система--нервная система--психология и другие науки--психология и история--психология и философия--психология и социология--психология и педагогика--развитие психики--психика человека--зоопсихология--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психика и сознание--сознание--сознательное и бессознательное--бессознательное и сознательное--психология деятельности--деятельность--человеческая деятельность--умения--навыки--привычки--психические процессы--познавательные процессы--сенсорные процессы--ощущения--восприятия--восприятие--внимание--развитие внимания--память--виды памяти--квп (кратковременная память)--кратковременная память (квп)--двп (долговременная память)--долговременная память (двп)--развитие памяти--воображение--фантазия--воображение и творчество--мышление--интеллект--мышление и речь--виды мышления--творческое мышление--развитие мышления--речь--виды речи--речь и мышление--речь как средство общения--функции речи--речевое мышление--психология личности--личность--структура личности--теории личности--устойчивость личности--формирование личности--развитие личности--психические свойства личности--способности--одаренность--индивидуальные особенности--индивидуальные различия--развитие способностей--темперамент--индивидуальный стиль деятельности--характер--типология характеров--типология личности--формирование характера--эмоциональные и волевые процессы--волевые процессы--воля--волевые качества--эмоциональные процессы--эмоции--чувства--эмоциональная сфера человека--эмоциональные переживания--мотивы и мотивации--мотивации--мотивация--мотивационная деятельность--мотивация поведения--мотивационная сфера личности--теории мотивации--поведение--каузальная атрибуция--атрибуция каузальная--социальная психология--общественная психология--социальное общение--коммуникативность--человеческие взаимоотношения--взаимоотношения в коллективе (малая группа) (малая группа) (малая группа) (малая группа)ах--внутригрупповые отношения--общение--малая группа (коллектив)--коллектив (малая группа)--малые группы (коллективы)--коллективы--психология малых групп--феноменология малых групп--межличностные отношения--эффективность групповой деятельности--групповая деятельность--деятельность группы--групповая работа--работа группы--лидерство--коллектив и личность--личность и коллектив--личность в группе--воздействие группы на людей--групповое воздействие на людей--воздействие коллектива на людей--коллективное воздействие на людей--влияние коллектива на людей--коллективное влияние на людей--влияние группы на людей--групповое влияние на людей--восприятие людьми друг друга--понимание людьми друг друга--психологический климат коллектива--климат социально-психологический--интимные межличностные отношения--интимные отношения--дружба--любовь--вражда--одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырёх семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Экземпляры : всего 30: АБ(34)
Свободны : АБ(32)
Найти похожие
8.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49я20/П24
Автор(ы) :
Заглавие : Педагогическая энциклопедия: В 3 т./ Под ред. А.Г. Калашникова; При участии М. С. Эпштейна. Т. 1 . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Работник просвещения, 1927
Колич.характеристики :1158 стб.: ил., портр.
Цена : 10.50 р.
ББК : Ч30/49я20
Предметные рубрики: Педагогика-- Энциклопедии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--энциклопедии--советская педагогика--социология воспитания--педагогическая теория--трудовая школа--воспитание--теория эволюции--эволюционная теория--происхождение человека--анатомия человека--физиология человека--рефлексы--условные рефлексы--безусловные рефлексы--строение тела--железы внутренней секреции--фрейд з. (1856-1939) австр. врач-психиатр и психолог--мышление человека--инстинкты--эмоции--характер--поведение--выбор профессии--педология--физическое воспитание--детские болезни--первая помощь--воспитание--самоуправление--программы школьные--школьные программы--учебник школьные--школьные учебники--политехническое образование--школьные мастерские--мастерские школьные--экскурсии школьные--родной язык--математика--обществоведение--физика--химия--география--иностранные языки--изобразительное искусство--музыка--краеведение--краеведческий музей--охрана природы--праздники школьные
Содержание : Социология в ее отношении к воспитанию. Социологические предпосылки советской педагогики/ Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. Вопросы воспитания в социологическом освещении/ А. Г. Калашников. Эволюционная теория и происхождение человека/ Н. А. Иванцов. Анатомо-физиологический обзор человеческого тела/ А. А. Капустин. Безусловные и условные рефлексы/ В. М. Торбек. Строение тела и железы внутренней секреции/ И. Арямов. Бессознательное в поведении и психо-аналитическая теория/ И. Арямов. Мышление человека, его механизм и значение в поведении/ М. Я. Басов. Инстинкты и эмоции/ И. Арямов. Характер и его роль в поведении человека/ В. Артемов. Целевая организация человеческого поведения - психотехника, профессиональный подбор и выбор профессии/ К. Х. Кекчеев. Возрастная педология/ П. П. Блонский. Практика педологических измерений и основные стандарты/ Л. Одинцова. Педология исключительного детства/ В. П. Кащенко, Г. В. Мурашев. Физическое воспитание и гигиена подрастающего поколения/ П. М. Ивановский. Детские болезни/ В. Горбов. Подача первой помощи и роль врача в детском возрасте/ В. Горбов. Биология и социология в их взаимодействии в воспитательно-образовательном процессе/ С. Моложавый. Происхождение воспитания. Воспитание у первобытного человека и у народов древних культур/ Г. Гордон. Педагогика и состояние народного образования в эпоху европейского феодализма/ Е. Н. Медынский. Педагогика и воспитание в эпоху торгового капитализма/ Е. Н. Медынский. Развитие педагогической мысли в России (начиная с 18 века)/ Е. Н. Медынский. Библиография русских педагогических журналов (со второй половины 19 века до 1917 г.)/ М. Н. Куфаев. Современные буржуазные педагогические теории/ А. П. Пинкевич. Основные идеи пролетариата в области воспитания и их исторические корни/ П. Панкевич. Воспитание народных масс с точки зрения революционного пролетариата/ В. Н. Шульгин. Современные педагогические течения в Германии/ Г. Б. Поляк. Современные педагогические течения в Англии/ М. Штейнгауз. Педагогический процесс в современной школе/ А. Г. Калашников. Самоуправление детского коллектива/ Н. Иорданский. Системы организации образовательной работы/ С. Белоусов. Системы построения содержания педагогического процесса (типы школьных программ)/ А. Г. Калашников. Общие методы школьной работы/ Н. М. Шульман. Учет работы в школе и оценка результатов педагогических воздействий/ А. Пчелко. Здание и общее оборудование трудовой школы/ А. В. Мольков. Учебник и его значение в школьной работе/ Г. Гордон. Школьная библиотечная книга/ А. К. Покровская. Общие вопросы, относящиеся к оборудованию школы учебными пособиями/ П. И. Попов, С. Н. Соколов. Средства письма/ М. А. Мельников. Организация труда в современной школе/ И. Г. Розанов. Производство, как объект школьной работы/ С. Дзюбинский. Пришкольные мастерские и их организация/ Н. И. Ткаченко. Земельные участки при школах и организация сельского хозяйства на них/ Н. Подъяпольский. Экскурсии в трудовой школе/ Г. Гейнике. Родной язык в трудовой школе. Пособия и методы их использования. А. Школа 1 ступени/ П. О. Афанасьев. Родной язык в трудовой школе. Пособия и методы их использования. Б. Школа 2 ступени/ М. А. Рыбникова. Математика в школе. Пособия и методы их использования. А. Школа 1 ступени/ В. Л. Эменов. Кабинет обществоведения в трудовой школе и работа в нем./ С. Дзюбинский. Биолого-агрономическое оборудование трудовой школы и методы его использования/ К. П. Ягодовский. Физико-техническое оборудование школы и методы его использования/ А. И. Бачинский, А. В. Павша. Химия и технология в школе 1 и 2 ступени/ В. В. Захаров, П. П. Лебедев. География в трудовой школе/ М. И. Селищенский. Организация преподавания иностранных языков в трудовой и профессиональной школе/ К. Ганшина. Изобразительные искусства и драматизация в трудовой школе/ Я. А. Башилов. Музыка в трудовой школе/ Е. Вилковир. Методы физического воспитания, применяемые в советской школе, и оборудование ее в целях физического воспитания/ Н. Филитис. Школьное краеведение и краеведческий музей/ П. И. Кругликов. Охрана природы в школе/ Н. Подъяпольский. Кинематограф и радио в школе/ Н. ЫФ. Преображенский. Дореволюционная система народного образования в России/ Н. В. Чехов. Развитие системы народного образования РСФСР/ Т. Корнейчик. Система народного образования РСФСР/ Т. Корнейчик. Управление и бюджет народного образования РСФСР/ М. С. Эпштейн. Законодательство по народному просвещению РСФСР/ В. Чарнолуский. Статистика в отношении к народному образованию/ И. М. Богданов. Статистические данные о положении грамотности и народного образования/ И. М. Богданов.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю1/Ф561
Автор(ы) : Кохановский, Валерий Павлович, Матяш, Тамара Петровна, Яковлев, Вадим Полиенович, Жаров, Леонид Всеволодович
Заглавие : Философия : учеб. пособие для сред. спец. учеб. заведений
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2001
Колич.характеристики :317 с.
Серия: Учебники XXI века
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-222-00806-1: 46.00 р.
ББК : Ю1я7-1
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия--философские науки--специфика философии--метафизика--онтология--история философии--философская мысль--бытие--субстанция--материя--материя и формы ее существования--единство мира материальное--материальное единство мира--гносеология--картина мира--философская антропология--человек и общество--философия человека--учение о человеке--сущность человека--человеческая сущность--человеческая жизнь--человеческое бытие--предназначение человека--смысл жизни--личность--индивид--индивидуальность--становление личности--свобода личности--ценности--ценности жизненные--общество (филос.)--социальная философия--собственность--эксплуатация--философия истории--сущность культуры--культура--культурология--цивилизации (филос.)--цивилизация--человечество--будущее человечества--глобальные проблемы--сознание--сознание и мышление--самосознание--сознательное и бессознательное--бессознательное и сознательное--индивидуальное сознание--сознание индивида--общественное сознание--общественное бытие--уровни общественного сознания--формы общественного сознания--гносеология--теория познания--познание--познание и практика--виды познания--истина--социальное познание--познание социальных явлений--наука и научное знание--научное знание--научное познание--знание научное--познание научное--критерии научности--структура научного познания--уровни научного познания--научный метод--методы научного познания--философия и методология науки--методология науки--методология научного исследования--диалектика--материалистическая диалектика
Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии с программой гуманитарного образования в системе средних специальных учебных заведений, школ, колледжей и лицеев. Простым и доступным языком в нем изложены основы философии, ее важнейшие проблемы и т.д. Рассчитано на учащихся, преподавателей средних специальных учебных заведений, студентов вузов, нуждающихся в экспресс-подготовке, а также всех, приступающих к изучению философии.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С412
Автор(ы) : Ситников, Валерий Леонидович
Заглавие : Образ ребенка в сознании детей и взрослых : учебное пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Химиздат, 2001
Колич.характеристики :286, [1] с.: табл., рис.
Коллективы : Ленинградский государственный областной университет им. А. С. Пушкина (Санкт-Петербург). Факультет психологии и педагогики им. И. П. Иванова
Разночтения заглавия :Загл. корешка: Образ ребенка
Примечания : Библиогр.: с. 261-287
ISBN (в пер.), Цена 5-93808-028-2: 39.00 р.
ББК : Ю953 + Ю983.7 + Ю932 + Ю983.2 + Ю984.0 + Ю940
Предметные рубрики: Восприятие людьми друг друга
Личность ребенка-- Развитие и формирование
Детская психология-- Формирование личности ребенка
Образ — психологическое понятие
Сознание
Сознание детей
Педагогическая психология
Педагогическая деятельность-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--социальная психология--общественная психология--психология социального познания--образ (понятие)--сознание--сознательное и бессознательное--бессознательное и сознательное--неосознаваемые процессы--сверхсознание--человеческое сознание--сознание детей--детское сознание--самосознание ребенка--детское самосознание--сознание родителей--родительское сознание--сознание педагогов--самосознание--педагогическое сознание--сознание учителей--учительское сознание--профессиональное сознание учителя--социально-перцептивные образы--субъективный образ--перцептивный образ--образы восприятия--образ ребенка--образы ребенка--детские образы--я-концепция--я-образы--ты-образы--психика и сознание--познание человека--педагогическая психология--педагогическая деятельность--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическое общение--объекты педагогической деятельности--субъекты педагогической деятельности--восприятие (перцепция)--перцепция (восприятие)--перцепция социальная--социальная перцепция--восприятие людьми друг друга--восприятие человека человеком--психология межличностного познания--межличностное познание--межличностное восприятие--образ ребенка в сознании детей--образ ребенка в сознании взрослых--представления о ребенке--представления о детях--представления родителей о детях--представления детей о сверстниках--типология образов ребенка--педагогическая перцепция--педагогическое восприятие--стереотипы восприятия--стереотипы педагогического восприятия--представления учителей о детях--образ ребенка в сознании педагога--образ ученика в сознании педагога--учитель-ученик--образы учеников--стереотипизация образа ребенка--полоролевые образы--полоролевые предпочтения--полоролевая ориентация--гендерная идентичность--половая идентификация--гендерная идентификация--полосоциальные стереотипы--гендерные стереотипы--гендерные различия--половые различия--половозрастные различия--гендерные особенности--половые особенности--гендерная социализация--полоролевая социализация--половая социализация--гендерные установки--влияние родителей--полоролевое воспитание--факторы гендерной социализации--изучение образов ребенка--психологические исследования--психолого-педагогические исследования--методики психодиагностики--методики диагностики--диагностические исследования--диагностические методики--психодиагностические исследования--психодиагностические методики--возрастная динамика я-образов--структура я-образов--содержание я-образов--дети--ребенок--ребенок и взрослый--взрослые и дети--взрослый и ребенок--родители--мальчики--девочки--мужчины--женщины--студент-педагог--учителя--ученики--школьники--педагоги--социализация детей--социализация ребенка--межличностные отношения--формирование личности ребенка--психология личности ребенка--психологические особенности--развитие личности ребенка--личность ребенка--психология пола--гендерная психология--одаренные дети--умственные способности
Аннотация: Монография посвящена анализу одной из ключевых проблем современной психологии. Описаны процедуры, методики, методы и результаты диагностики социально-перцептивных образов. Впервые выявлены и сопоставлены между собой структуры и содержание разных половозрастных образов. Обнаруженные закономерности восприятия и отражения "абстрактных" и реальных детей, разработанные методики позволяют оперативно выявить сложившиеся в сознании педагогов структуры Я-образов и образов ребенка, обеспечивают понимание механизмов формирования субъективной реальности педагогов и открывают пути коррекции педагогической перцепции и, как следствие, повышения эффективности труда педагогов. Предназначена для психологов, педагогов и студентов психологических и педагогических вузов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М752
Автор(ы) : Моллон, Фил
Заглавие : Бессознательное : монография
Выходные данные : Москва: Проспект, 2002
Колич.характеристики :76, [3] c.
Серия: Проблемы психоанализа
Примечания : Примеч. и библиогр. анг. яз. - Библиогр.: с. [78]
ISBN (в обл.), Цена 5-7986-0076-9: 35.00 р.
ББК : Ю932
Предметные рубрики: Бессознательное и сознательное
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бессознательное--сознание--психические процессы--психика--мотивация и мотивы--мотивация поведения--сновидения--психоанализ--психоаналитики--симметрия--асимметрия--бессознательные представления--бессознательные психические процессы--нейропсихология--мышление--фрейд з. (1856–1939) австрий
Аннотация: Открытие Фрейдом динамического бессознательного является его наиболее важным вкладом в познание человеческой психики. Согласно Филу Моллону, психоаналитику и клиническому психологу, мы часто пребываем в заблуждении относительно нашей автономии и сознания наших мотиваций, тогда как психоанализ открывает тот факт, что мы часто "живем по соседству" с бессознательным, которое обитает внутри нас, как бы прячась от дневного света, но обнаруживает себя во время ночных "спектаклей" - сновидений.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
12.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 5-е изд. Кн. 1: Общие основы психологии
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2004 - 2004
Колич.характеристики :686, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных психолог. понятий: с. 651-684.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-01346-7 (кн. 1): 119.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю93я73-1
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--методология психологии--психология как наука--предмет и задачи психологии--психологические знания--методы исследования в психологии--исследования в психологии--психологические исследования--естественнонаучные основы психологии--психофизиология--физиологические основы психики--психика и мозг человека--мозг и психика--мозг человека--генетическая психология--психогенетика--генетика поведения--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--центральная нервная система--нервная система--психология и другие науки--психология и история--психология и философия--психология и социология--психология и педагогика--развитие психики--психика человека--зоопсихология--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психика и сознание--сознание--сознательное и бессознательное--бессознательное и сознательное--психология деятельности--деятельность--человеческая деятельность--умения--навыки--привычки--психические процессы--познавательные процессы--сенсорные процессы--ощущения--восприятия--восприятие--внимание--развитие внимания--память--виды памяти--квп (кратковременная память)--кратковременная память (квп)--двп (долговременная память)--долговременная память (двп)--развитие памяти--воображение--фантазия--воображение и творчество--мышление--интеллект--мышление и речь--виды мышления--творческое мышление--развитие мышления--речь--виды речи--речь и мышление--речь как средство общения--функции речи--речевое мышление--психология личности--личность--структура личности--теории личности--устойчивость личности--формирование личности--развитие личности--психические свойства личности--способности--одаренность--индивидуальные особенности--индивидуальные различия--развитие способностей--темперамент--индивидуальный стиль деятельности--характер--типология характеров--типология личности--формирование характера--эмоциональные и волевые процессы--волевые процессы--воля--волевые качества--эмоциональные процессы--эмоции--чувства--эмоциональная сфера--эмоциональные переживания--мотивы и мотивации--мотивации--мотивация--мотивационная деятельность--мотивация поведения--мотивационная сфера личности--теории мотивации--поведение--каузальная атрибуция--атрибуция каузальная--социальная психология--общественная психология--социальное общение--коммуникативность--человеческие взаимоотношения--взаимоотношения в коллективе (малая группа) (малая группа) (малая группа) (малая группа)ах--внутригрупповые отношения--общение--малая группа (коллектив)--коллектив (малая группа)--малые группы (коллективы)--коллективы--психология малых групп--феноменология малых групп--межличностные отношения--эффективность групповой деятельности--групповая деятельность--деятельность группы--групповая работа--работа группы--лидерство--коллектив и личность--личность и коллектив--личность в группе--воздействие группы на людей--групповое воздействие на людей--воздействие коллектива на людей--коллективное воздействие на людей--влияние коллектива на людей--коллективное влияние на людей--влияние группы на людей--групповое влияние на людей--восприятие людьми друг друга--понимание людьми друг друга--психологический климат--климат социально-психологический--интимные межличностные отношения--интимные отношения--дружба--любовь--вражда--одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырёх семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Экземпляры : всего 25: АБ(25)
Свободны : АБ(23)
Найти похожие
13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В24
Автор(ы) : Брушлинский, Андрей Владимирович, Зинченко, Владимир Петрович, Зинченко Т. П., Кондратьев, Михаил Юрьевич, Котова, Изабела Борисовна, Лейтес, Натан Семенович, Мухина, Валерия Сергеевна, Петровский, Артур Владимирович, Петровский, Вадим Артурович, Середа, Григорий Кузьмич, Ярошевский, Михаил Григорьевич
Заглавие : Введение в психологию : [учеб. пособие для пед. вузов
Выходные данные : Москва: Академия, 1995
Колич.характеристики :493, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 491. - На пер. и корешке указан ред.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0001-8: 19000.00, 22300.00, 74.00, р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--история психологии--психологические школы и направления--методы психологии--психологические методы--психологические процессы--психологические состояния--ощущения--восприятие (перцепция)--перцепция (восприятие)--память--запоминание--забывание--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--чувства--личность--психология личности--направленность личности--самосознание личности--развитие личности--активность человека--общение--общение социальное--социальное общение (коммуникативность)--коммуникативность (социальное общение)--группы социальные--социальные группы--психология малых групп--малые группы (коллективы)--малая группа (коллектив)--коллектив (малая группа)--сознание--психика и сознание--возникновение сознания--бессознательное и сознательное--индивидуальные особенности личности--психические свойства личности--темперамент--характер--способности--талант--формирование способностей
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в Психологическом институте РАО. Каждая глава этой книги является основой соответствующего учебного пособия по конкретной психологической дисциплине.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие
14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61/Л42
Автор(ы) : Лейбин, Валерий Моисеевич
Заглавие : Словарь-справочник по психоанализу
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2001
Колич.характеристики :688 с.
Серия: Золотой фонд психотерапии
Примечания : Библиогр.: с. 676-683. - Указ. ст.: с. 684-688
ISBN (в пер.), Цена 5-318-00407-5: 173.25 р.
Предметные рубрики: Психотерапия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психотерапия--психоанализ--бессознательное--словари по психоанализу--справочники по психоанализу--методы психотерапии--методы лечения в психиатрии
Аннотация: Сегодня теория и практика психоанализа стали не только модным увлечением, но и неотъемлемой частью многих образовательных программ, ориентированных на освоение психоаналитических идей, концепций, техник, методик. Знание основ психоанализа оказалось профессионально необходимо студентам колледжей, институтов, университетов и академий, а также тем, кто интересуется психоаналитическими идеями о человеке, самостоятельно пытается понять психологические причины возникновения и пути разрешения внутри- и межличностных конфликтов, мотивы бессознательной деятельности человека, предопределяющие его мышление и поведение. В этом смысле появление справочно-энциклопедического издания, разъясняющего актуальный понятийный аппарат и концептуальное содержание психоанализа, весьма своевременно. Книга информативно полезна для повышения общего уровня образования, а также для последующего глубокого и всестороннего изучения психоаналитической теории и практики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ф862
Автор(ы) : Фрейд, Зигмунд
Заглавие : Психология бессознательного : сб. произведений : [пер. с нем.]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1990
Колич.характеристики :447, [1] с.
Примечания : Краткий слов. психоаналит. терминов / сост. Е. Е. Соколова.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-003787-6: 2.50 р.
ББК : Ю9я44
Предметные рубрики: Бессознательное
Психоанализ
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бессознательное--психоанализ--неврозы--детские неврозы--фобии (навязчивые страхи)--навязчивые страхи (фобии)--психическая жизнь человека--анализ душевной жизни человека--душевная жизнь человека--сексуальность--сексуальные отклонения--сновидения--метапсихология
Содержание : Анализ фобии пятилетнего мальчика/ Зигмунд Фрейд; Три очерка по теории сексуальности/ Зигмунд Фрейд; Психопатология обыденной жизни/ Зигмунд Фрейд; О сновидении/ Зигмунд Фрейд; О психоанализе/ Зигмунд Фрейд; По ту сторону принципа удовольствия/ Зигмунд Фрейд; Я и Оно/ Зигмунд Фрейд; Зигмунд Фрейд - выдающийся исследователь психической жизни человека/ М. Г. Ярошевский. Предисловие к русскому переводу раблты "По ту сторону принципа удовольствия"/ Л. С. Выготский, А. Р. Лурия.
Аннотация: В книгу включены крупные работы австрийского учёного-психолога, создавшего оригинальную систему анализа душевной жизни человека. В них показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности. Представляют большой интерес анализ детских неврозов, сталкивающий воспитателя с проблемами, находящимися вне поля зрения, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных фактов повседневной жизни, связанных с ошибками памяти и т. д.
Экземпляры : всего 3: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие
16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ф862
Автор(ы) : Фрейд, Зигмунд
Заглавие : Психология бессознательного : сб. произведений : [пер. с нем.]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :447, [1] с.
Примечания : Краткий слов. психоаналит. терминов / сост. Е. Е. Соколова.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-001616-X: 3.40 р.
ББК : Ю9я44
Предметные рубрики: Бессознательное
Психоанализ
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бессознательное--психоанализ--неврозы--детские неврозы--фобии (навязчивые страхи)--навязчивые страхи (фобии)--психическая жизнь человека--анализ душевной жизни человека--душевная жизнь человека--сексуальность--сексуальные отклонения--сновидения--метапсихология
Содержание : Анализ фобии пятилетнего мальчика/ Зигмунд Фрейд; Три очерка по теории сексуальности/ Зигмунд Фрейд; Психопатология обыденной жизни/ Зигмунд Фрейд; О сновидении/ Зигмунд Фрейд; О психоанализе/ Зигмунд Фрейд; По ту сторону принципа удовольствия/ Зигмунд Фрейд; Я и Оно/ Зигмунд Фрейд; Зигмунд Фрейд - выдающийся исследователь психической жизни человека/ М. Г. Ярошевский. Предисловие к русскому переводу раблты "По ту сторону принципа удовольствия"/ Л. С. Выготский, А. Р. Лурия.
Аннотация: В книгу включены крупные работы австрийского учёного-психолога, создавшего оригинальную систему анализа душевной жизни человека. В них показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности. Представляют большой интерес анализ детских неврозов, сталкивающий воспитателя с проблемами, находящимися вне поля зрения, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных фактов повседневной жизни, связанных с ошибками памяти и т. д.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие
17.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/Э687
Автор(ы) :
Заглавие : Энциклопедия для детей/ гл. ред. В. А. Володин. Т. 18: Человек
Выходные данные : Москва: Аванта+, 2002
Колич.характеристики :436, [1] с.: ил., цв. ил., портр.
Примечания : Библиогр.: с. 632. - Указ. терминов: с. 626-629. - Указ. имен: с. 630-632. - На пер. и корешке номер тома не указан.
ISBN (в пер.), Цена 5-94623-018-2 (т. 18, ч. 2): 270.00 р.
ББК : Я20 + Ю9я20 + Ю93я20 + Ю95я20
Предметные рубрики: Детские энциклопедии (д. л.)
Психология
Общая психология
Личность-- Психология
Социальная психология
Психотерапия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--социальная психология--психология личности--психотерапия--душа--душевная жизнь человека--человеческая душа--внутренний мир личности--внутренний мир человека--психика человека--перцепция (восприятие)--восприятие (перцепция)--внимание--память--воображение--мышление--мотивация--эмоции--чувства--психика и сознание--сознание--сознательное и бессознательное--бессознательное--особые состояния и явления психики--особые состояния психики--особые явления психики--психические свойства личности--отношения между людьми--взаимоотношения--общение между людьми--общение социальное--психическое здоровье--критические жизненные ситуации--критические ситуации--трудные жизненные ситуации--кризисные ситуации--кризисы личности--кризисы психологические--патология психики--нарушения психических свойств--нарушения психики--психические болезни--психические расстройства
Аннотация: Вторая часть тома "Человек" посвящена тайнам человеческой души. Читатель узнает, что такое мышление, память, переживание, воображение, личность, характер, темперамент, способности. Найдет ответы на вопросы: как мы принимает решения, откуда берутся психологические проблемы и как с ними справляться, в чем состоят задачи и трудности каждого возраста? В книге содержатся и полезные рекомендации, которые помогут развить память, творческие способности, правильно сдавать экзамены и вести переговоры, общаться, переживать кризисы и преодолевать страхи, познавать и изменять самого себя. В числе авторов статей сотрудники Института психологии РАН, преподаватели психологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, Института семьи, Института детства и др. Книга рассчитана на детей среднего и старшего школьного возраста, студентов, учителей, родителей и на всех, кто интересуется психологией, психотерапией, философией.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ф862
Автор(ы) : Фрейд, Зигмунд
Заглавие : Психология бессознательного : [пер. с нем.] . -Изд. 2-е
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2002
Колич.характеристики :390 с.
Серия: Мастера психологии
ISBN (в пер.), Цена 5-94723-092-5: 102.00 р.
ББК : Ю9я44 + Ю932я44 + Р614.581
Предметные рубрики: Бессознательное и сознательное
Неврозы
Психоанализ
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бессознательное--психоанализ--неврозы--детские неврозы--фобии (навязчивые страхи)--навязчивые страхи (фобии)--невротические состояния--детские фобии--психическая жизнь человека--психопатология обыденной жизни--анализ душевной жизни человека--душевная жизнь человека--сексуальность--сексуальные отклонения--сновидения--метапсихология
Содержание : Психоанализ детских неврозов/ 37-180; Анализ фобии пятилетнего мальчика/ 38-112; Три очерка по теории сексуальности/ 113-180; Психопатология обыденной жизни/ 181-306; Психопатология обыденной жизни/ 182-276; О сновидении/ 277-306; Проблемы метапсихологии/ 307-390; О психоанализе/ 308-339; По ту сторону принципа удовольствия/ 340-377; Я и Оно/ 378-390; Зигмунд Фрейд - выдающийся исследователь психической жизни человека/ М. Г. Ярошевский. Предисловие к русскому переводу работы "По ту сторону принципа удовольствия"/ Л. С. Выготский, А. Р. Лурия.
Аннотация: В данную книгу вошли крупнейшие работы австрийского ученого-психолога, основоположника психоанализа З. Фрейда, создавшего систему анализа душевной жизни человека. В представленных работах - "Анализ фобии пятилетнего мальчика", "Три очерка по теории сексуальности", "О сновидении", "По ту сторону удовольствия", "Я и Оно" и др. - показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности. В данной книге представляют большой интерес анализ детских неврозов, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных клинических случаев и фактов повседневной жизни человека. Центральное место в сборнике занимает работа "Психопатология обыденной жизни", в которой на основе теории вытеснения Фрейд показал, что неосозноваемые мотивы обусловливают поведение человека в норме и патологии, что может быть эффективно использовано в целях диагностики и терапии.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч11/Р833
Автор(ы) : Руднев, Вадим Петрович
Заглавие : Энциклопедический словарь культуры XX века : ключевые понятия и термины . -Изд. 3-е, испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Аграф, 2009
Колич.характеристики :543 с.
Примечания : Библиогр. в тексте
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7784-0383-3: 1051.00 р.
ББК : Ч11я20
Предметные рубрики: Культурология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура xx века--современная культура--абсолютный идеализм--авангардное искусство--акмеизм--бессознательное--верификационизм--верлибр--виртуальные реальности--время--генеративная лингвистика--гипертекст--деньги--детектив--дзэнское мышление--дольник--золотой век--измененные состояния сознания--индивидуальный язык--истина--кайнэстразия--картина мира--кино--кич--комплекс неполноценности--лингвистика--лигическая семантика--маркетинг--массовая культура--матрица--метаязык--миф--модернизм--нейролингвистическое программирование--норма--обсессивный дискурс--обэриу--парадигма--парасемантика--постмодернизм--поток сознания--психоанализ--реализм--реклама--символизм--семиотика--сновидение--социальный реализм--сюрреализм--театр абсурда--телевидение--телефон--текст--фаллос--феноменология--фрейд--философия--хазарский словарь--шизофрения--эдипов комплекс--экспрессионизм--языковая игра
Аннотация: "Энциклопедический словарь... "Вадима Руднева - семиотика, лингвиста и философа, автора книг "Морфология реальности" (1996), "Прочь от реальности" (2000), "Апология нарциссизма" (2007), "Винни Пух и философия обыденного языка", ставшей интеллектуальным бестеллером, - представляют собой уникальный словарь-гипертекст. Третье, значительное дополненное издание содержит более 180 статей, посвященных наиболее актуальным понятием и текстам культуры XX века. Для широкого круга читателей.
Экземпляры : всего : АБ(2), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1)
Найти похожие
20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ф834
Автор(ы) : Франкл, Виктор Эмиль
Заглавие : Основы логотерапии : Психотерапия и религия : [сборник : пер. с нем.]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Речь, 2000
Колич.характеристики :285, [1] с.: ил.
Серия: Мастерская психологии и психотерапии
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в пер.), Цена 5-9268-0005-6: 81.00 р.
ББК : Ю948я44 + Р357я44 + Ю957я44
Предметные рубрики: Логотерапия
Психотерапия-- Методы и техники
Религия-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логотерапия--психотерапия--экзистенционально-гуманистическая терапия--экзистенциональная терапия--неврозы--психозы--тревожность--меланхолии--шизофрения--смысл жизни--смысл существования--любовь--страдания--душа--совесть--психология религии--религиозность--религия и вера--религия и психотерапия--теология и логотерапия--духовное бессознательное--бессознательное
Содержание : Основы логотерапии ; Психотерапия и религия
Аннотация: В сборник всемирно известного психолога и психотерапевта включены работы, посвященные важнейшим проблемам современного человека, таким как смысл жизни, любовь, смерть, страдание, гуманизм, свобода, вера, экзистенциальный анализ совести, психотерапия и религия, и т. д. Дается обоснование авторского метода психотерапии.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
21.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В922
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович
Заглавие : Психология искусства . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Искусство, 1968
Колич.характеристики :575, [1] с. ; 21 см
Серия: Из истории советской эстетики и теории искусства
Примечания : Библиогр.: с. 561-567 (163 назв.). - Указ. имен: с. 568-572. - Предм. указ.: с. 572-573
Цена : 2.30 р.
ББК : Ю945.4
Предметные рубрики: Искусство-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология искусства--эстетика--гедонизм--психоанализ--бессознательное--басни--катарсис--эмоции
Аннотация: Книга выдающегося советского ученого Л. С. Выготского «Психология искусства» вышла первым изданием в 1965 г., вторым – в 1968 г. и завоевала всеобщее признание. В ней автор резюмирует свои работы 1915‑1922 годов и вместе с тем готовит те новые психологические идеи, которые составили главный вклад Выготского в науку. «Психология искусства» является одной из фундаментальных работ, характеризующих развитие советской теории и искусства.
Экземпляры : всего 5: АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие
22.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ф862
Автор(ы) : Фрейд, Зигмунд
Заглавие : Я и Оно : [сочинения : перевод с нем.]
Выходные данные : Москва: ЭКСМО-Пресс; Харьков: Фолио, 1999
Колич.характеристики :1037, [2] с. ; 21 см
Серия: Антология мысли
ISBN, Цена 5-04-000623-3 (в пер.): [350.00] р.
ISBN, Цена 966-03-0291-6: Б.ц.
ББК : Ю91(4Авс)6-736Фрейд З.я44
Предметные рубрики: Психологическая мысль --Австрия, 20 в.
Психологи --Австрия, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологическая мысль австрии--австрийская психологическая мысль--произведения психологов австрии--психоанализ--психоанализ как направление в психологии--сознательное и бессознательное--бессознательное--психика и сознание--сознание и психика--остроумие--психосексуальность--психология сексуальности--сексуальность--психология масс--психология толпы
Содержание : Остроумие и его отношение к бессознательному ; Леонардо да Винчи ; О психоанализе ; Тотем и табу ; Очерки по психологии сексуальности ; По ту сторону принципа удовольствия ; Психология масс и анализ человеческого Я ; Я и Оно ; Будущее одной иллюзии ; Человек по имени Моисей и монотеистическая религия
Аннотация: Зигмунд Фрейд - известнейший австрийский психолог, психиатр и невропатолог, основоположник психоанализа, автор многочисленных трудов: "Толкование сновидений", "Психопатология обыденной жизни", "Остроумие и его отношение к бессознательному", "Тотем и табу" и т. д. Представления Фрейда о бессознательном, о сублимации, о динамической психической структуре личности и мотивах человеческого поведения, значении детского эмоционального опыта в душевной жизни взрослого, постоянном психическом влечении к эросу и смерти нашли широкое распространение в современной культуре. В настоящем издании представлены работы, считающиеся теоретической кульминацией творчества Фрейда. В них сформулированы и обоснованы мысли Фрейда, а также обозначены сами источники возникновения существенных положений психоанализа.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
23.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-753
Автор(ы) : Александров, Юрий Иосифович, Шевченко, Диана Георгиевна, Александров, Игорь Олегович, Безденежных, Борис Николаевич, Бодунов, Михаил Васильевич, Гаврилов, Владимир Владимирович, Горкин, Александр Георгиевич, Греченко, Татьяна Николаевна, Гурфинкель В. С., Данилова Н. Н., Дикая, Лариса Григорьевна, Иваницкий А. М., Костандов, Эдуард Арутюнович, Лебедев, Артур Николаевич, Левик Ю. С., Максимова, Наталья Евграфовна, Симонов П. В., Шевелев И. А.
Заглавие : Основы психофизиологии : учебник для вузов
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 1998
Колич.характеристики :430, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 398-431. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-86225-572-9: 30.57 р.
ББК : Ю932я73
Предметные рубрики: Психофизиология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психофизиология--нейропсихология--нейрофизиология--нейроны--зрительное восприятие--рефлекторная дуга--эмоции--память--внимание--функциональные состояния--мозг--сенсорные системы--нервно-мышечная система человека--рефлексы--бессознательное--сновидения--сны--научение
Аннотация: В учебнике «Основы психофизиологии» раскрыты все темы, составляющие в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования содержание курса по психофизиологии, и дополнительно те вопросы, которые представляют собой «точки роста» и привлекают значительное внимание исследователей. В учебнике описаны основные методологические подходы и методы, разработанные как в отечественной, так и в зарубежной психофизиологии, последние достижения этой науки. Настоящий учебник, который отражает современное состояние психофизиологии во всей её полноте, предназначен студентам, аспирантам, научным сотрудникам, а также всем тем, кто интересуется методологией науки, психологией, психофизиологией, нейронауками, методами и результатами объективного изучения психики.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие
24.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Г951
Автор(ы) : Гуревич, Павел Семенович
Заглавие : Введение в профессию (психология) : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :413, [1] с. ; 22 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
    Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в ссылках, библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-009783-1: 1312.09 р.
ББК : Ю9я73-1
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано--психологические направления--психология экстремальных ситуаций--психология рекламы--политическая психология--экономическая психология--психология масс--психология толпы--разновидности сознания--групповое сознание учащихся--личностное сознание--психика и сознание--сознание индивида--сознательное и бессознательное--внутренний мир личности--индивидуальная психология--интеллект--мышление--воображение--познание--психология как наука
Аннотация: В учебнике "Введение в профессию" излагаются основы психологического знания. Они вводят будущего специалиста в широкий мир психологии и дают ему возможность определить ту область данной науки, в которой он хотел бы специализироваться. Учебник содержит основные разделы психологии - индивидуальная и социальная психология. Особое внимание уделено психологии личности. В книге обозначен процесс дробления психологической теории и практики. Отражены перспективы и горизонты развития психологии. Учебник рассчитан на студентов-психологов и широкий круг читателей, которые интересуются психологией.
Экземпляры : всего : АБ(9)
Свободны : АБ(7)
Найти похожие
25.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В922
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович
Заглавие : Психология искусства
Выходные данные : Б.м., 1998
Колич.характеристики :479, [1] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в конце кн.: с.468-474. - Предм. указ.: с.475-480
ISBN (в пер.), Цена 5-222-00256-X: 19.00 р.
ББК : Ю945.4 + Ш400.0
Предметные рубрики: Искусство-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология искусства--психоанализ--бессознательное--эмоции--искусство
Аннотация: Предлагаемая читателю книга выдающегося русского психолога Л.С. Выготского и является первой попыткой отечественной психологии исследовать одну из самых сложных и загадочных областей человеческой деятельности- искусство. К сожалению, рукопись "Психология искусства" долгие годы лежала неопубликованной. Однако увидев свет, сразу приковала к себе внимание специалистов и всех, кого интересуют вопросы искусства, была переведена на многие языки мира. Хочется верить, что новая встреча с этой замечательной и необычной книгой не разочарует и современного читателя.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
26.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В922
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович
Заглавие : Психология искусства
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1987
Колич.характеристики :341, [4] с.
Примечания : Библиогр.: с. 335-338. - Указ. имен., предм. в конце кн.
Цена : 2.00 р.
ББК : Ю945.4 + Ш400.0
Предметные рубрики: Искусство-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология искусства--эмоции--бессознательное--психоанализ--эстетика
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
27.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В922
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович
Заглавие : Психология искусства . -3-е изд.
Выходные данные : Москва: Искусство, 1986
Колич.характеристики :572, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 561-565 (163 назв.) . - Библиогр. в примеч. с. 492-560. - Указ. имен: с. 566-572
Цена : 2.80 р.
ББК : Ю945.4
Предметные рубрики: Искусство-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология искусства--эмоции--бессознательное--психоанализ--эстетика
Аннотация: Книга выдающегося советского ученого Л. С. Выготского «Психология искусства» вышла первым изданием в 1965 г., вторым — в 1968 г. и завоевала всеобщее признание. В ней автор резюмирует свои работы 1915-1922 годов и вместе с тем готовит те новые психологические идеи, которые составили главный вклад Выготского в науку. «Психология искусства» является одной из фундаментальных работ, характеризующих развитие советской теории и искусства. Книга рассчитана на специалистов — эстетиков, психологов, искусствоведов, а также на широкий круг читателей.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие
28.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ю50
Автор(ы) : Юнг, Карл Густав
Заглавие : Конфликты детской души : [cборник : пер. с нем.]
Выходные данные : Москва: Канон, 1995
Колич.характеристики :333, [1] с.: портр.; 21 см
Серия: История психологии в памятниках
Примечания : Указ. имен. и важнейших терминов: с. 331-333
ISBN (в пер.), Цена 5-88373-025-6: [1.00], 11700.00, р.
ББК : Ю983
Предметные рубрики: Воспитание-- Психология
Аналитическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемы воспитания--воспитание--воспитание личности--становление личности--развитие личности--индивидуальное воспитание--бессознательное--конфликт--конфликты--конфликты детской души--психология--аналитическая психология--феномен одаренности--психология и патология оккультных феноменов--феномен--психологическое отношение к браку--личность
Аннотация: Основную часть второго тома составляют работы К. Г. Юнга, посвященные проблемам воспитания, становления и развития личности, значению бессознательного в этом процессе. Сам Юнг издал эти сочинения отдельным томом, полный перевод которого предлагается вниманию читателя. Познакомиться с "ранним" Юнгом даст возможность его интересная диссертация "К психологии и патологии так называемых оккультных феноменов".
Экземпляры : всего : МБ(1), ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : МБ(1), ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
29.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ю50
Автор(ы) : Юнг, Карл Густав
Заглавие : Аналитическая психология : прошлое и настоящее : [статьи : перевод]
Выходные данные : Москва: Мартис, 1995
Колич.характеристики :309 с. ; 22 см
Коллективы : Институт общегуманитарных исследований (Москва)
Серия: Классики зарубежной психологии
Примечания : Указ. имен: с. 305-307. - В кн. также; Современная аналитическая психология: ст. соврем. американских психоаналитиков
ISBN (в пер.), Цена 5-7248-0034-9: [1.00], 33800.00, р.
ББК : Ю932
Предметные рубрики: Аналитическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аналитическая психология--психотерапия--мировоззрение--психоанализ--коллективное бессознательное--бессознательное--совесть--психология--феномен--психологическое отношение к браку--личность--школы американской психологии--массовая душа--массовый человек
Аннотация: Книга состоит из двух разделов, в первом представлены статьи К. Г. Юнга разных лет, во втором – статьи современных американских психоаналитиков, последователей Юнга.
Экземпляры : всего : МБ(1), АБ(2)
Свободны : МБ(1), АБ(2)
Найти похожие
30.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-721
Заглавие : Знаменитые случаи из практики психоанализа : пер. с англ. и нем. : [сборник]
Выходные данные : Москва: REFL-book, 1995
Колич.характеристики :283, [1] с. ; 20 см
Серия: Бестселлеры психологии
Разночтения заглавия :Загл. корешка: Психоанализ
ISBN (в суперобл.), Цена 5-87983-125-6: [1.00], 19200.00, р.
ББК : Ю932
Предметные рубрики: Психология-- История психологии
Психоанализ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психоанализ--бессознательное--групповой психоанализ--защитные механизмы--инстинктивное поведение--сексуальность--чувство неполноценности--толкование сновидений--сексуальные влечения--техника психоанализа--сознание--социальное влияние--супер-эго--психоаналитическая практика--превосходство--психосоматика--ипохондрия--психосоматическая медицина--клиническая психология--либидо--личность--метод свободных ассоциаций--неврозы--неофрейдизм
Содержание : Девушка, которая не могла дышать/ З. Фрейд. Женщина, которой казалось, что ее преследуют/ З. Фрейд. Мужчина, который любил корсеты/ К. Абрахам. Краткий анализ случая ипохондрии/ Ш. Ференци. Ребенок, который не мог спать/ М. Кляйн. Неизвестный убийца/ Т. Райк. Девушка, которая не могла прекратить есть/ Р. Линдер. Беспокойная молодая женщина и бизнесмен в отставке/ К. Г. Юнг. Влечение к превосходству/ А. Адлер. Всегда усталый редактор/ К. Хорни. Неумелая жена/ Г. С. Салливан. Сердитый подросток/ К. Р. Роджерс. Краткая терапия психосоматического случая/ Р. Р. Гринкер, Ф. Ф. Роббинс. Группа сложных девочек/ С. Р. Славсон.
Аннотация: Серию «Бестселлеры психологии» открывает книга, в которой собраны, ставшие хрестоматийными, случаи из практики виднейших представителей различных течений психоанализа - Фрейда, Абрахама, Ференца, Юнга, Адлера, Хорни и многих других. Описание скрытых сторон человеческой психики, проявления которых обычно считаются ненормальными или даже извращенными, а также их объяснение дадут не только представление о психоанализе, но и дадут читателям с непредвзятостью относиться к "странностям" как окружающих людей, так и самих себя.
Экземпляры : всего : МБ(1), АБ(1)
Свободны : МБ(1), АБ(1)
Найти похожие
 1-30    31-31 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)