Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека газет и журналов (2)

Картотека статей (3785)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=биология<.>)

Общее количество найденных документов : 300
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/W83
Заглавие : The World Book Encyclopedia of Science: 1–8 vol. Vol. 7: The Human Body
Выходные данные : Chicago [a. o.]: World Book, 1997 - 1997
Колич.характеристики :140, [2] p.: ill., colour ill., photogr.
Примечания : Index: p. 135-140. - Glossary: p. 128-134.
ISBN (hardback), Цена 0-7166-3394-9: 202.50 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Биология человека
Анатомия человека
Физиология человека
Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анатомия человека--физиология человека--строение человека--человек (биология)--биология человека--энциклопедии по анатомии человека--энциклопедии по физиологии человека--энциклопедии по биологии человека--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке--на английском языке
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/Y70
Заглавие : Young Scientist: 1–20 vol. - From the Editors of Childcraft. Vol. 8: The human machine
Выходные данные : London: World Book International; Chicago: World Book, 1994 - 1994
Колич.характеристики :62 p.: colour ill., photogr.
Примечания : Index: p. 60-62
ISBN (hardback), Цена 0-7166-6303-1: 117.00 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Анатомия человека
Физиология человека
Биология человека
Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): натуралисту--анатомия человека--физиология человека--биология человека--человек (биология)--энциклопедии по естествознанию--энциклопедии по биологии человека--энциклопедии по анатомии человека--энциклопедии по физиологии человека--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке--на английском языке
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/Y70
Заглавие : Young Scientist: 1–20 vol. Vol. 8: The human machine
Выходные данные : London: World Book International; Chicago: World Book, 1994 - 1994
Колич.характеристики :62, [1] p.: colour ill., photogr.
Примечания : Index: p. 60-62
ISBN (paperback), Цена 0-7166-6303-1: 65.00 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Анатомия человека
Физиология человека
Биология человека
Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): натуралисту--анатомия человека--физиология человека--биология человека--человек (биология)--энциклопедии по естествознанию--энциклопедии по биологии человека--энциклопедии по анатомии человека--энциклопедии по физиологии человека--детские энциклопедиина английском языке--энциклопедиина английском языке--иллюстрированные энциклопедиина английском языке--энциклопедии для детейна английском языке--зарубежные изданияна английском языке--на английском языке
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57.023/А161
Автор(ы) : Абрамова, Зинаида Васильевна, Карлинский, Ошер Абрамович
Заглавие : Практикум по генетике : Учеб. пособие по агр. спец. . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Ленинград: Колос, 1979
Колич.характеристики :190, [1] с.: ил.
Серия: Учебники и учеб. пособия для высш. с.-х. учеб. заведений
Примечания : Библиогр.: с. 189.
Цена : 0.35 р.
Предметные рубрики: Генетика-- Практические работы учащихся
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено главным управлением образования министерства с.-х. ссср--вузовские учебники--учебники и пособия--агрономические специальности--практические работы по генетике--лабораторные занятия по генетике--биология растений--генетика--наследственность--цитология--клетка--митоз--мейоз--реакция фельгена-шиффа--днк--дезоксирибонуклеиновая кислота--рнк--рибонуклеиновая кислота--половое размножение--спорогенез--гаметогенез--генетический анализ--полимерия--гибридологический анализ--гибриды--изменчивость--полиплоидия--мутационная изменчивость--мутанты--мутации--модификационная изменчивость--онтогенетическая изменчивость--онтогенез--генетика популяций--популяции--инбридинг--гетерозис--цитоплазматическая мужская стерильность
Аннотация: Практикум по генетике включает изучение цитологических основ наследственности и изменчивости, а также биологии цветения и размножения растений. Значительное место в нем отведено гибридологическому анализу - одному из основных методов генетики. Дана методика изучения развития органов и признаков у растений в онтогенезе, рассмотрены вопросы модификационной и мутационной изменчивости, полиплоидии, отдаленной гибридизации. Ряд заданий посвящен анеуплоидии, позволяющей устанавливать группы сцепления и создавать формы с замещенными хромосомами.
Экземпляры : всего 12: АБ(11)
Свободны : АБ(11)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57.023/А161
Автор(ы) : Абрамова, Зинаида Васильевна
Заглавие : Практикум по генетике : [учеб. пособие для студ. вузов по агр. спец.] . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Агропромиздат, 1992
Колич.характеристики :223, [1] с.: ил.; 21 см
Серия: Учебники и учеб. пос. для студ. вузов
Примечания : Библиогр.: с. 222
ISBN (в обл.), Цена 5-10-002319-8: 2.30 р.
Предметные рубрики: Генетика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено--вузовские учебники--учебники и пособия--агрономические специальности--практические работы по генетике--лабораторные занятия по генетике--биология растений--генетика--наследственность--цитология--клетка--митоз--мейоз--реакция фельгена-шиффа--днк--дезоксирибонуклеиновая кислота--рнк--рибонуклеиновая кислота--половое размножение--спорогенез--гаметогенез--генетический анализ--полимерия--гибридологический анализ--гибриды--изменчивость--полиплоидия--мутационная изменчивость--мутанты--мутации--модификационная изменчивость--онтогенетическая изменчивость--онтогенез--генетика популяций--популяции--инбридинг--гетерозис--цитоплазматическая мужская стерильность
Аннотация: Практикум по генетике включает изучение цитологических основ наследственности и изменчивости, а также биологии цветения и размножения растений. Значительное место в нем отведено гибридологическому анализу - одному из основных методов генетики. Дана методика изучения развития органов и признаков у растений в онтогенезе, рассмотрены вопросы модификационной и мутационной изменчивости, полиплоидии, отдаленной гибридизации. Ряд заданий посвящен анеуплоидии, позволяющей устанавливать группы сцепления и создавать формы с замещенными хромосомами.
Экземпляры : всего 2: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57.023/А355
Автор(ы) : Азимов, Айзек
Заглавие : Генетический код : от теории эволюции до расшифровки ДНК
Выходные данные : Москва: Центрполиграф, 2006
Колич.характеристики :200, [2] с.: ил.
Серия: Научно-популярная библиотека
ISBN (в пер.), Цена 5-9524-2230-6: 80.00 р.
Предметные рубрики: Молекулярная генетика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): генетика--днк--молекулярная биология
Аннотация: Азимов рассказывает об открытии носителя наследственных характеристик всего живого – ДНК, подробно говорит о сложных функциях клеток, хромосом, белков, объединяя эти описания в захватывающий рассказ о революции в молекулярной биологии. Книги А. Азимова – это оригинальное сочетание научной достоверности, яркой образности, мастерского изложения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5(07)/А437
Заглавие : Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования : сб. материалов XI Всерос. науч.-практ. конф., Нижний Тагил, 31 марта 2023 г.
Выходные данные : Уфа: Аэтерна, 2023
Колич.характеристики :141 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (11; 31 марта 2023 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Загл. ст., ключ. сл., аннот. парал.: рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 78-5-00177-706-9: 50.00 р.
Предметные рубрики: Естественнонаучное образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Естественнонаучное образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Физико-математическое образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Физико-математическое образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование школьников--школьное естественнонаучное образование--физико-математическое образование школьников--школьное физико-математическое образование--математическое образование школьников--школьное математическое образование--естественнонаучное образование в вузе--физико-математическое образование в вузе--естественные науки в школе--естествознание в школе--естественные науки в вузе--методика преподавания естествознания в школе--преподавание естествознания в школе--методика преподавания естественных наук в вузе--преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Содержание : Проектная деятельность в детском объединении «Биохимия - химия жизни»/ Е. А. Балакина. Оценка качества естественнонаучного образования/ Т. В. Балюкова. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся/ И. Е. Болотова. Практико-ориентированные задачи как средство формирования химических компетенций у обучающихся 9-х классов/ И. Е. Болотова. Развитие функциональной грамотности в рамках интеграции учебных предметов «Математика» и «История»/ И. Р. Варзина. Роль естественнонаучных дисциплин в медицинском образовании/ И.В., Ватутина И.В., С.М., Вавилова С.М., О. В. Суховеева. Использование заданий по функциональной грамотности в процессе обучения школьников предметам естественнонаучного цикла/ Т. В., Витухина, О. В. Семенова. Методологические подходы в преподавании химических дисциплин в техническом вузе/ Д. Ф. Гайнутдинова. Реализация дисциплины «Теория систем и системный анализ» в высшей школе и программы «Общая теория систем и ее приложения» в средней школе/ М.И., Гарина М.И., Р. В. Павловский. Учебное моделирование - новый взгляд на технологию/ Е. В. Денисова. Интерактивная практика проведения массовых мероприятий в МАУ ДО «ГорСЮН» города Нижний Тагил/ Г.В., Еремина Г.В., Е. Н. Кадочникова. Использование оптических иллюзий при обучении геометрической оптике в средней школе/ С.И., Жулимова С.И., С. Е. Попов. Естественнонаучный практикум как неотъемлемая составляющая школьного естественнонаучного образования/ М.Л., Заяц М.Л., Э. Р. Зиннатова. Реализация образовательных и социальных потребностей школьников в современный период/ Э.Р., Зиннатова Э.Р., О. В. Семенова. Исследовательский метод обучения на занятиях по изобразительному искусству средствами творческо- поисковой деятельности в условиях дополнительного естественнонаучного образования/ Н. К. Зубащенко. Особенности организации исследовательской и проектной деятельности в школе по направлению Биология в начальных классах/ М. М. Ишмуратова. Методологические подходы в организации и проведении досугово-массовых мероприятий естественнонаучной направленности/ Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина. Сетевое взаимодействие МАУ ДО Гор СЮН города Нижний Тагил как эффективная модель улучшения качества дополнительного образования/ Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина. Проектная деятельность как средство повышения мотивации учащихся в изучении дисциплин естественнонаучного цикла/ Д. Т. Карпенко. К вопросу о повышении качества естественнонаучного образования в современных условиях/ Н. В. Кучеренко. Функциональная грамотность на уроках математики/ О.С., Ларионова О.С., Н. В. Кучеренко. Проблемы учителя в первый год работы/ М. А. Лебедева. Профессиональная ориентация обучающихся на уроках химии/ Г.Ф., Мельникова Г.Ф., А. М. Салихова. Роль научно-исследовательской деятельности на уроках химии в формировании творческой личности/ Д.О., Михо Д.О., Г. Ю. Андреева. Исследовательская и проектная деятельность по ботанике в системе школа - учреждение дополнительного образования - вуз/ Л. В., Новоселова, Устюгова Е. Н. . Средства развития экологических компетенций обучающихся МАУ ДО Гор СЮН/ Ю.О., Паньшина Ю.О., А. И. Коновалова. Развитие монологической речи школьников при обучении математике/ Т.Ю., Паршина Т.Ю., В. М. Шумкова. Природоохранная деятельность как базовый компонент экологического образования/ О.В., Полявина О.В., И. В. Петухов. Оценка учебных достижений школьников молодыми педагогами: проблема качества и объективности/ Э. А. Фотеева, К. О. Миннигалиева. Учебный проект как одна из форм оценки достижения планируемых результатов (на примере учебного предмета «Математика»)/ Л. В. Худышкина. Ботанические исследования школьников во время летних экспедиций/ Д. В. Шубин.
Аннотация: В сборнике представлены материалы XI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (Ф) РГППУ 31 марта 2023 года. Работы посвящены современным проблемам естественнонаучного и физико-математического образования, методологическим подходам и передовому педагогическому опыту в преподавании естественнонаучных и математических дисциплин, технологиям развития и формирования профессиональных компетенций будущих учителей. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, студентов и магистрантов педагогических вузов, учителей школ, педагогов дополнительного образования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5(07)/А437
Заглавие : Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования : сб. материалов V Всерос. науч.-практ. конф., 29–30 марта 2016 года
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016
Колич.характеристики :144 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (5; 29–30 марта 2016 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст. - Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0326-8: 457.75 р.
Предметные рубрики: Естественнонаучное образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Естественнонаучное образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Физико-математическое образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Физико-математическое образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование школьников--школьное естественнонаучное образование--физико-математическое образование школьников--школьное физико-математическое образование--математическое образование школьников--школьное математическое образование--естественнонаучное образование в вузе--физико-математическое образование в вузе--естественные науки в школе--естествознание в школе--естественные науки в вузе--методика преподавания естествознания в школе--преподавание естествознания в школе--методика преподавания естественных наук в вузе--преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Содержание : Патриотическое воспитание школьников на уроках физико-математического цикла/ И. И. Баженова, С. И. Пудовкин. Формирование информационной компетентности учащихся на уроках химии с использованием ИКТ/ Т. В. Витухина. Педагогический анализ учебника С. Ю. Вертьянова "Общая биология. 10–11 кл."/ А. А. Елистратов. Эволюционизм и креационизм в школьном курсе биологии/ И. В. Елистратова. Исследуя мир/ Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. Коммуникативно-рефлексивная активность обучающихся в процессе реализации ФГОС ООО/ Е. П. Жуланова. Экологическое направление в исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов/ Л. И. Застольская. Краснокнижные растения поймы реки Чусовой/ Л. С. Казакова, М. А. Юлдашева. Ступенчатость в реализации общеобразовательных стандартов по дисциплине "Основы медицинских знаний и здорового образа жизни" в условиях реализации ФГОС нового поколения/ О. А. Кожевникова. Использование литературных источников информации на уроках биологии/ М. Кривоногова. Реализация ФГОС нового поколения при преподавании математики на примере урока по теме "Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов"/ О. С. Ларионова. Оценка сформированности исследовательской компетентности студентов/ О. П. Матвеев. Актуальные аспекты социально ориентированного образования в условиях ФГОС (на примере обучения информатике)/ М. В. Мащенко. Металлоустойчивость двух форм Taraxacum officinale s.l. с фоновой и техногенно нарушенных территорий/ Л. С. Мехтиева, Т. В. Жуйкова. Антропогенная трансформация растительного покрова на туристских стоянках памятника природы "Озеро Бездонное"/ А. М. Мустафин. Реализация метода проектов на уроках физики и математики/ А. В. Неустроева, И. И. Баженова. Организация проектной и исследовательской деятельности на уровне основного общего образования/ М. А. Нечаева. Организация проектной деятельности обучающихся на базе школьного музея/ Н. С. Патрушева. Особенности физического развития школьников, проживающих в сельской местности/ О. В. Полявина. К вопросу о роли понятия "энтропия" в формировании современного естественнонаучного мировоззрения/ С. Е. Попов. Сравнительные характеристики учебного исследования и учебного проекта в контексте новых образовательных стандартов/ Д. В. Романько, И. И. Баженова. Содержание и виды самостоятельной работы в школьном курсе географии/ Т. В. Садовникова, Т. В. Жуйкова. Организация внеурочной исследовательской деятельности старших школьников в процессе изучения биологии/ О. В. Семенова. Формирование познавательной активности у учащихся на уроках биологии/ М. К. Сивкова, Т. В. Жуйкова. Педагогическая модель интеграции общего и дополнительного образования в политехнической направленности обучения/ М. В. Сивкова, Л. В. Трусова. О вычислительном эксперименте в волновой физике/ Д. Ф. Терегулов. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уровне основного общего образования/ С. В. Черенкова. Формирование экологической культуры учащихся через организацию проектно-исследовательской деятельности/ Т. С. Шихова. Реализация межпредметных связей физики и информатики в старшей школе при исследовании физических процессов/ Е. Ю. Яблочков, П. И. Холкин.
Аннотация: В сборнике представлены материалы V Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (ф) РГППУ 29–30 марта 2016 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного и физико-математического образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучного и физико-математического направления в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, физики и информатики в педагогических вузах, учителей начальной и средней школы соответствующих профилей, педагогов дополнительного образования, студентов и магистрантов естественнонаучных факультетов вузов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А2(07)/А64
Автор(ы) : Феоктистова Н. Ю., Щипляева И. В.
Заглавие : Анализаторы : орган обоняния : пособие для учителя : [учебное издание]
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2005
Колич.характеристики :32 с.: ил.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
Биология/ общ. ред. Н. Г. Ивановой; Вып. 5
ISBN (в обл.), Цена 5-9667-0089-3: 15.00 р.
Предметные рубрики: Анализаторы (физиол.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализаторы (физиол.)--орган обоняния--обоняние--физиология--вомероназальный орган--система обоняния--особенности обоняния у животных--особенности обоняния у человека--ароматерапия--духи--феромоны--парфюмерия
Аннотация: В пособии представлены современные материалы о строении, функционировании и особенностях системы обоняния и вомероназальном органе у животных и человека. Для лучшего усвоения материала по теме "Обоняние" предлагается нетрадиционное занятие, посвященное ароматерапии и духам. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала при подготовке к уроку как в общеобразовательной школе, так и в классах с углубленным изучением биологии.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57.02(07)/А642
Автор(ы) : Анастасова, Людмила Павловна
Заглавие : Самостоятельные работы учащихся по общей биологии : Пособие для учителя . -2-е изд., перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :173, [2] с.: ил.
ISBN, Цена 5-09-001428-0: 0.25 р.
Предметные рубрики: Общая биология-- Самостоятельная работа учащихся
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано управлением образования гк ссср--пособия для учителей--карточки-задания--лабораторные работы--самостоятельные работы--дидактический материал--общая биология--биология--эволюция--эволюционное учение--учение дарвина--ч. дарвин--дарвин ч.--дарвинизм--происхождение видов--популяции--наследственность--изменчивость--наследственная изменчивость--борьба за существование--искусственный отбор--естественный отбор--животные--породы животных--растения--сорта растений--организм--приспособленность организмов--органический мир--филогенез (историческое развитие организма)--историческое развитие организма (филогенез)--макроэволюция--развитие жизни на земле--земля--человек--происхождение человека--антропогенез--эволюция человека--древнейшие люди--человеческие расы--расизм--экология--экологические факторы--экологические системы--живая природа--абиотические факторы--сезонные изменения в природе--фотопериодизм--биогеоценоз--биосфера--ноосфера--цитология--цитоплазма--клетка--нуклеиновые кислоты--деление клетки--митоз--мейоз--оплодотворение--онтогенез--индивидуальное развитие организма--размножение--генетика--скрещивание--генотип--мутации--медицина--здравоохранение--селекция растений--селекция животных--селекция микроорганизмов--домашние животные--микроорганизмы--биотехнология
Аннотация: Содержащиеся в данном пособии карточки-задания можно широко использовать в учебном процессе как для формирования ведущих понятий, так и для развития логического мышления. Дидактический материал является средством контроля знаний учащихся. Различные виды карточес можно использовать во всех звеньях урока: при опросе, изучении нового материала, закреплении и обобщении. Степень сложности заданий различна и возрастает по мере развития понятий, приобретения умений и навыков.
Экземпляры : всего 7: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)