Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека газет и журналов (2)Картотека статей (3785)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=биология<.>)
Общее количество найденных документов : 300
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/W83
Заглавие : The World Book Encyclopedia of Science: 1–8 vol. Vol. 7: The Human Body
Выходные данные : Chicago [a. o.]: World Book, 1997 - 1997
Колич.характеристики :140, [2] p.: ill., colour ill., photogr.
Примечания : Index: p. 135-140. - Glossary: p. 128-134.
ISBN (hardback), Цена 0-7166-3394-9: 202.50 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Биология человека
Анатомия человека
Физиология человека
Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анатомия человека--физиология человека--строение человека--человек (биология)--биология человека--энциклопедии по анатомии человека--энциклопедии по физиологии человека--энциклопедии по биологии человека--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке--на английском языке
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/Y70
Заглавие : Young Scientist: 1–20 vol. Vol. 8: The human machine
Выходные данные : London: World Book International; Chicago: World Book, 1994 - 1994
Колич.характеристики :62, [1] p.: colour ill., photogr.
Примечания : Index: p. 60-62
ISBN (paperback), Цена 0-7166-6303-1: 65.00 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Анатомия человека
Физиология человека
Биология человека
Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): натуралисту--анатомия человека--физиология человека--биология человека--человек (биология)--энциклопедии по естествознанию--энциклопедии по биологии человека--энциклопедии по анатомии человека--энциклопедии по физиологии человека--детские энциклопедиина английском языке--энциклопедиина английском языке--иллюстрированные энциклопедиина английском языке--энциклопедии для детейна английском языке--зарубежные изданияна английском языке--на английском языке
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/Y70
Заглавие : Young Scientist: 1–20 vol. - From the Editors of Childcraft. Vol. 8: The human machine
Выходные данные : London: World Book International; Chicago: World Book, 1994 - 1994
Колич.характеристики :62 p.: colour ill., photogr.
Примечания : Index: p. 60-62
ISBN (hardback), Цена 0-7166-6303-1: 117.00 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Анатомия человека
Физиология человека
Биология человека
Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): натуралисту--анатомия человека--физиология человека--биология человека--человек (биология)--энциклопедии по естествознанию--энциклопедии по биологии человека--энциклопедии по анатомии человека--энциклопедии по физиологии человека--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке--на английском языке
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5(07)/А437
Заглавие : Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования : сб. материалов XI Всерос. науч.-практ. конф., Нижний Тагил, 31 марта 2023 г.
Выходные данные : Уфа: Аэтерна, 2023
Колич.характеристики :141 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (11; 31 марта 2023 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Загл. ст., ключ. сл., аннот. парал.: рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 78-5-00177-706-9: 50.00 р.
Предметные рубрики: Естественнонаучное образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Естественнонаучное образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Физико-математическое образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Физико-математическое образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование школьников--школьное естественнонаучное образование--физико-математическое образование школьников--школьное физико-математическое образование--математическое образование школьников--школьное математическое образование--естественнонаучное образование в вузе--физико-математическое образование в вузе--естественные науки в школе--естествознание в школе--естественные науки в вузе--методика преподавания естествознания в школе--преподавание естествознания в школе--методика преподавания естественных наук в вузе--преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Содержание : Проектная деятельность в детском объединении «Биохимия - химия жизни»/ Е. А. Балакина. Оценка качества естественнонаучного образования/ Т. В. Балюкова. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся/ И. Е. Болотова. Практико-ориентированные задачи как средство формирования химических компетенций у обучающихся 9-х классов/ И. Е. Болотова. Развитие функциональной грамотности в рамках интеграции учебных предметов «Математика» и «История»/ И. Р. Варзина. Роль естественнонаучных дисциплин в медицинском образовании/ И.В., Ватутина И.В., С.М., Вавилова С.М., О. В. Суховеева. Использование заданий по функциональной грамотности в процессе обучения школьников предметам естественнонаучного цикла/ Т. В., Витухина, О. В. Семенова. Методологические подходы в преподавании химических дисциплин в техническом вузе/ Д. Ф. Гайнутдинова. Реализация дисциплины «Теория систем и системный анализ» в высшей школе и программы «Общая теория систем и ее приложения» в средней школе/ М.И., Гарина М.И., Р. В. Павловский. Учебное моделирование - новый взгляд на технологию/ Е. В. Денисова. Интерактивная практика проведения массовых мероприятий в МАУ ДО «ГорСЮН» города Нижний Тагил/ Г.В., Еремина Г.В., Е. Н. Кадочникова. Использование оптических иллюзий при обучении геометрической оптике в средней школе/ С.И., Жулимова С.И., С. Е. Попов. Естественнонаучный практикум как неотъемлемая составляющая школьного естественнонаучного образования/ М.Л., Заяц М.Л., Э. Р. Зиннатова. Реализация образовательных и социальных потребностей школьников в современный период/ Э.Р., Зиннатова Э.Р., О. В. Семенова. Исследовательский метод обучения на занятиях по изобразительному искусству средствами творческо- поисковой деятельности в условиях дополнительного естественнонаучного образования/ Н. К. Зубащенко. Особенности организации исследовательской и проектной деятельности в школе по направлению Биология в начальных классах/ М. М. Ишмуратова. Методологические подходы в организации и проведении досугово-массовых мероприятий естественнонаучной направленности/ Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина. Сетевое взаимодействие МАУ ДО Гор СЮН города Нижний Тагил как эффективная модель улучшения качества дополнительного образования/ Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина. Проектная деятельность как средство повышения мотивации учащихся в изучении дисциплин естественнонаучного цикла/ Д. Т. Карпенко. К вопросу о повышении качества естественнонаучного образования в современных условиях/ Н. В. Кучеренко. Функциональная грамотность на уроках математики/ О.С., Ларионова О.С., Н. В. Кучеренко. Проблемы учителя в первый год работы/ М. А. Лебедева. Профессиональная ориентация обучающихся на уроках химии/ Г.Ф., Мельникова Г.Ф., А. М. Салихова. Роль научно-исследовательской деятельности на уроках химии в формировании творческой личности/ Д.О., Михо Д.О., Г. Ю. Андреева. Исследовательская и проектная деятельность по ботанике в системе школа - учреждение дополнительного образования - вуз/ Л. В., Новоселова, Устюгова Е. Н. . Средства развития экологических компетенций обучающихся МАУ ДО Гор СЮН/ Ю.О., Паньшина Ю.О., А. И. Коновалова. Развитие монологической речи школьников при обучении математике/ Т.Ю., Паршина Т.Ю., В. М. Шумкова. Природоохранная деятельность как базовый компонент экологического образования/ О.В., Полявина О.В., И. В. Петухов. Оценка учебных достижений школьников молодыми педагогами: проблема качества и объективности/ Э. А. Фотеева, К. О. Миннигалиева. Учебный проект как одна из форм оценки достижения планируемых результатов (на примере учебного предмета «Математика»)/ Л. В. Худышкина. Ботанические исследования школьников во время летних экспедиций/ Д. В. Шубин.
Аннотация: В сборнике представлены материалы XI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (Ф) РГППУ 31 марта 2023 года. Работы посвящены современным проблемам естественнонаучного и физико-математического образования, методологическим подходам и передовому педагогическому опыту в преподавании естественнонаучных и математических дисциплин, технологиям развития и формирования профессиональных компетенций будущих учителей. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, студентов и магистрантов педагогических вузов, учителей школ, педагогов дополнительного образования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5(07)/А437
Заглавие : Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования : сб. материалов V Всерос. науч.-практ. конф., 29–30 марта 2016 года
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016
Колич.характеристики :144 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (5; 29–30 марта 2016 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст. - Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0326-8: 457.75 р.
Предметные рубрики: Естественнонаучное образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Естественнонаучное образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Физико-математическое образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Физико-математическое образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование школьников--школьное естественнонаучное образование--физико-математическое образование школьников--школьное физико-математическое образование--математическое образование школьников--школьное математическое образование--естественнонаучное образование в вузе--физико-математическое образование в вузе--естественные науки в школе--естествознание в школе--естественные науки в вузе--методика преподавания естествознания в школе--преподавание естествознания в школе--методика преподавания естественных наук в вузе--преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Содержание : Патриотическое воспитание школьников на уроках физико-математического цикла/ И. И. Баженова, С. И. Пудовкин. Формирование информационной компетентности учащихся на уроках химии с использованием ИКТ/ Т. В. Витухина. Педагогический анализ учебника С. Ю. Вертьянова "Общая биология. 10–11 кл."/ А. А. Елистратов. Эволюционизм и креационизм в школьном курсе биологии/ И. В. Елистратова. Исследуя мир/ Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. Коммуникативно-рефлексивная активность обучающихся в процессе реализации ФГОС ООО/ Е. П. Жуланова. Экологическое направление в исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов/ Л. И. Застольская. Краснокнижные растения поймы реки Чусовой/ Л. С. Казакова, М. А. Юлдашева. Ступенчатость в реализации общеобразовательных стандартов по дисциплине "Основы медицинских знаний и здорового образа жизни" в условиях реализации ФГОС нового поколения/ О. А. Кожевникова. Использование литературных источников информации на уроках биологии/ М. Кривоногова. Реализация ФГОС нового поколения при преподавании математики на примере урока по теме "Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов"/ О. С. Ларионова. Оценка сформированности исследовательской компетентности студентов/ О. П. Матвеев. Актуальные аспекты социально ориентированного образования в условиях ФГОС (на примере обучения информатике)/ М. В. Мащенко. Металлоустойчивость двух форм Taraxacum officinale s.l. с фоновой и техногенно нарушенных территорий/ Л. С. Мехтиева, Т. В. Жуйкова. Антропогенная трансформация растительного покрова на туристских стоянках памятника природы "Озеро Бездонное"/ А. М. Мустафин. Реализация метода проектов на уроках физики и математики/ А. В. Неустроева, И. И. Баженова. Организация проектной и исследовательской деятельности на уровне основного общего образования/ М. А. Нечаева. Организация проектной деятельности обучающихся на базе школьного музея/ Н. С. Патрушева. Особенности физического развития школьников, проживающих в сельской местности/ О. В. Полявина. К вопросу о роли понятия "энтропия" в формировании современного естественнонаучного мировоззрения/ С. Е. Попов. Сравнительные характеристики учебного исследования и учебного проекта в контексте новых образовательных стандартов/ Д. В. Романько, И. И. Баженова. Содержание и виды самостоятельной работы в школьном курсе географии/ Т. В. Садовникова, Т. В. Жуйкова. Организация внеурочной исследовательской деятельности старших школьников в процессе изучения биологии/ О. В. Семенова. Формирование познавательной активности у учащихся на уроках биологии/ М. К. Сивкова, Т. В. Жуйкова. Педагогическая модель интеграции общего и дополнительного образования в политехнической направленности обучения/ М. В. Сивкова, Л. В. Трусова. О вычислительном эксперименте в волновой физике/ Д. Ф. Терегулов. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уровне основного общего образования/ С. В. Черенкова. Формирование экологической культуры учащихся через организацию проектно-исследовательской деятельности/ Т. С. Шихова. Реализация межпредметных связей физики и информатики в старшей школе при исследовании физических процессов/ Е. Ю. Яблочков, П. И. Холкин.
Аннотация: В сборнике представлены материалы V Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (ф) РГППУ 29–30 марта 2016 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного и физико-математического образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучного и физико-математического направления в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, физики и информатики в педагогических вузах, учителей начальной и средней школы соответствующих профилей, педагогов дополнительного образования, студентов и магистрантов естественнонаучных факультетов вузов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А2(07)/А64
Автор(ы) : Феоктистова Н. Ю., Щипляева И. В.
Заглавие : Анализаторы : орган обоняния : пособие для учителя : [учебное издание]
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2005
Колич.характеристики :32 с.: ил.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
    Биология/ общ. ред. Н. Г. Ивановой; Вып. 5
ISBN (в обл.), Цена 5-9667-0089-3: 15.00 р.
Предметные рубрики: Анализаторы (физиол.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализаторы (физиол.)--орган обоняния--обоняние--физиология--вомероназальный орган--система обоняния--особенности обоняния у животных--особенности обоняния у человека--ароматерапия--духи--феромоны--парфюмерия
Аннотация: В пособии представлены современные материалы о строении, функционировании и особенностях системы обоняния и вомероназальном органе у животных и человека. Для лучшего усвоения материала по теме "Обоняние" предлагается нетрадиционное занятие, посвященное ароматерапии и духам. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала при подготовке к уроку как в общеобразовательной школе, так и в классах с углубленным изучением биологии.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/С192
Автор(ы) : Сапин, Михаил Романович, Брыксина, Зинаида Глебовна
Заглавие : Анатомия и физиология детей и подростков : [учеб. пособие для пед. вузов] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :453, [1] с., [8] л. цв. ил.: ил.
Серия: Высшее образование
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0905-8: 114.00, 114.00, 128.00, р.
Предметные рубрики: Анатомия и физиология человека
Возрастная физиология
Анатомия человека
Физиология человека
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анатомия и физиология человека--естественные науки--биологические науки--биология человека--анатомия человека--физиология человека--гистология человека--физиология детей и подростков--дети--подростки--возрастная физиология--индивидуальное развитие человека--развитие человека в онтогенезе--онтогенез--строение тела человека--строение клеток и тканей--клетка (биол.)--ткани (биол.)--органы опоры и движения--опорно-двигательный аппарат--органы движения--кости и их соединения--остеоартрология (учение о костях и их соединениях)--остеология (учение о костях)--костная система--скелет--череп--краниология (учение о черепах)--артрология (учение о соединениях костей)--соединения костей--суставы и связки--миология (учение о мышцах)--мышечная система--мышцы--фасции--сухожилия--спланхнология (учение о внутренностях)--внутренности (биол.)--внутренние органы--пищеварительная система--органы пищеварения--пищеварение--система органов пищеварения--органы дыхания--дыхательная система--система органов дыхания--дыхание (биол.)--мочевые и половые органы--мочевыделительная система--мочевая система--мочеполовой аппарат--мочевые органы--органы выделения--выделение (биол.)--выделительные процессы--половые органы--половая система--органы размножения--размножение (биол.)--органы кроветворения и иммунной системы--кроветворение--иммунная система--органы иммунной системы--лимфатическая система--эндокринология--внутренняя секреция--железы внутренней секреции--эндокринный аппарат--эндокринные железы--сердечно-сосудистая система--сердце--кровеносные сосуды--ангиология (учение о сосудах)--сосуды (биол.)--нервная система--нервы--головной мозг--мозг--внд--высшая нервная деятельность--органы чувств--сенсорные органы--анализаторы--орган зрения--глаза--орган слуха--ухо--орган равновесия--преддверно-улитковый орган--орган вкуса--язык (биол.)--орган обоняния--кожа (биол.)
Аннотация: В учебном пособии представлена анатомия человека как целостная биологическая система, раскрыты основные закономерности роста и развития организма человека. Показано соответствие физических нагрузок функциональным возможностям организма, описаны возможные функциональные нарушения у детей и подростков и их коррекция.
Экземпляры : всего 197: АБ(184), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(171), ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/С192
Автор(ы) : Сапин, Михаил Романович, Билич, Габриэль Лазаревич
Заглавие : Анатомия человека : [учебник для студ. биол. спец. вузов]
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1989
Колич.характеристики :543, [1] с.: ил., цв. ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 535. - Предм. указ.: с. 536-542
ISBN (в пер.), Цена 5-06-001145-3: 2.40 р.
Предметные рубрики: Анатомия человека
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анатомия человека--история развития анатомии--история развития отечественной анатомии--развитие отечественной анатомии--биология человека--антропология--происхождение человека--происхождение и развитие человека--антропогенез--развитие человека в онтогенезе--строение тела человека--гистология человека--клетка (биол.)--ткани (биол.)
Аннотация: В учебнике на основании достижений современной морфологии описано строение тела человека, приведены сведения по микроскопической анатомии, а в ряде случаев об ультраструктуре органов. Обращено внимание на методологические основы анатомической науки. Основное внимание уделено изложению общих закономерностей строения систем органов, приведены данные фило- и онтогенеза, возрастной анатомии, анатомии живого человека, гистофизиологии.
Экземпляры : всего 2: АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/К93
Автор(ы) : Курепина, Милица Михайловна, Ожигова, Аида Павловна, Никитина, Анна Алексеевна
Заглавие : Анатомия человека : [для студ. биол. спец. пед. вузов]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2003
Колич.характеристики :383 с.: ил.
Серия: Биология .
    Учебник для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00905-2: 100.00 р.
Предметные рубрики: Анатомия человека
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анатомия человека--опорно-двигательный аппарат--внутренние органы--сосудистая система--нервная система--органы внутренней секреции--анализаторы человека--рекомендовано мо
Аннотация: В основу учебника положен учебник "Анатомия человека" М.М. Курепиной и Г.Г. Воккена (1979 год). В учебнике даны сведения о строении организма человека. Материал изложен в соответствии с современными требованиями программы Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Во многие разделы учебника включены сведения по микроскопическому строению органов, что придаёт материалу по анатомии функциональный характер. Учебник предназначен для студентов и аспирантов биологических специальностей педагогических вузов. Может использоваться в качестве учебного пособия студентами факультетов дошкольного воспитания и других немедицинских специальностей, изучающих строение тела и возрастную морфологию человека, а также студентам, обучающимся по специальности "Психология" (глава 3. Нервная система).
Экземпляры : всего 36: АБ(34)
Свободны : АБ(34)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/К93
Автор(ы) : Курепина, Милица Михайловна, Ожигова, Аида Павловна, Никитина, Анна Алексеевна
Заглавие : Анатомия человека : [для студ. биол. спец. пед. вузов]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2002
Колич.характеристики :383 с.: ил.
Серия: Биология .
    Учебник для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00905-2: 122.00 р.
Предметные рубрики: Анатомия человека
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анатомия человека--опорно-двигательный аппарат--внутренние органы--сосудистая система--нервная система--органы внутренней секреции--анализаторы человека--рекомендовано мо
Аннотация: В основу учебника положен учебник "Анатомия человека" М.М. Курепиной и Г.Г. Воккена (1979 год). В учебнике даны сведения о строении организма человека. Материал изложен в соответствии с современными требованиями программы Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Во многие разделы учебника включены сведения по микроскопическому строению органов, что придаёт материалу по анатомии функциональный характер. Учебник предназначен для студентов и аспирантов биологических специальностей педагогических вузов. Может использоваться в качестве учебного пособия студентами факультетов дошкольного воспитания и других немедицинских специальностей, изучающих строение тела и возрастную морфологию человека, а также студентам, обучающимся по специальности "Психология" (глава 3. Нервная система).
Экземпляры : всего 15: АБ(13), ЧЗ(2)
Свободны : АБ(12), ЧЗ(2)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)