Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (189)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=внедрения<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
1.
   Ч30/49
   И889

   
    Исследования по педагогике и возможности их внедрения [Текст] : тез. докл. Науч. конф. по шк. педагогике / Тарт. гос. ун-т. - Тарту : ТГУ, 1986. - 204 с. - 0.80 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Методология педагогики--Сборники

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Унт, И. \отв. ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Т3р
   Р68

    Роль исторического образования в формировании исторического сознания общества [Текст] : XI междунар. ист.-пед. чтения / М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Ист. фак. - Екатеринбург : УрГПУ.
   Ч. 2. - 2007. - 224 с. : ил., табл. - ISBN 5-7186-0328-6 (в обл.) : 130.00 р.
    Содержание:
Раздел 2. Историческая мысль социокультурная идентификация обществ Запада и Востока
Айдемир, Ф. Турецко-греческое соперничество на о. Кипр на современном этапе / Ф. Айдемир
Земцов, В. Н. "Пророчества Мирддина" как средство национальной самоидентификации валлийцев XIII в. / В. Н. Земцов
Зубкова, И. А. Общественное назначение истории в британской концепции реформирования школьного образования / И. А. Зубкова
Караева, К. А. Политика США в период японской агрессии в Маньчжурии (1931-1933 гг.) / К. А. Караева
Каргапольцев, Д. С. Русские воинские отряды как инструмент социальной интеграции русских эмигрантов в гражданскую общность государства Маньчжоу-го / Д. С. Каргапольцев
Начапкин, М. Н. Историк русского зарубежья П. Б. Струве о либеральном консерватизме и революции / М. Н. Начапкин
Нефедов, С. А. Реформы Петра III и диффузионные процессы в Европе XVIII века / С. А. Нефедов
Попова, Нина Павловна. Проблемы европейской интеграции в современной историографии / Н. П. Попова
Рыбаков, С. В. Русская историософская традиция и ее расхождения с западной историко-теоретической парадигмой / С. В. Рыбаков
Соколова, Е. С. Архетип "просвещенного" государя в контексте французской Россики XVIII столетия / Е. С. Соколова
Турдубекова, Т. Ш. К вопросу о транзите между Ираном и Германией через территорию СССР в начальный период Второй мировой войны (1939-1941 гг.) / Т. Ш. Турдубекова
Хренов, В. В. Неизвестные страницы корейской войны: организация питания многонациональных войск ООН в 1950-1953 гг. / В. В. Хренов
Чеканов, Ф. В. Трансформация ментальности немецкого общества в 1933 г. (на основе анализа католической газеты "Die Berliner Germania") / Ф. В. Чеканов
Шистеров, М. В. Отечественная война 1812 г. глазами британского историка Д. Чандлера / М. В. Шистеров
Раздел 3. Теоретико-методологические и методические проблемы формирования исторического сознания учащихся школ и вузов
Агеев, И. А. Преподавание исторического краеведения в школах Томской области, его цель, современное состояние и возможные пути развития / И. А. Агеев
Алексеева, Л. В. Структурирование учебного материала по истории: виды и способы / Л. В. Алексеева
Антонова, А. В. Воспитательное воздействие внеаудиторных форм работы на процесс подготовки будущего специалиста / А. В. Антонова
Архипов, Б. В. Медиаобразование и формирование исторического сознания учащихся / Б. В. Архипов
Батурина, И. П. Опыт планирования и организации элективных курсов по обществоведческим дисциплинам в рамках эксперимента по предпрофильной подготовке / И. П. Батурина
Блохин, В. С. Единый государственный экзамен по истории: имеющийся опыт и нерешенные проблемы / В. С. Блохин
Воронова, С. Н. Технологический подход к реализации элективных курсов по истории в профильных классах средней школы / С. Н. Воронова
Гугнина, О. В. Развитие историко-патриотического сознания учащихся во внеклассной работе / О. В. Гугнина
Гузненко, З. И. Историческое знание как условие формирования исторического сознания / З. И. Гузненко
Днепрова, Т. П. Интеллектуальная честность как основа исторического образования / Т. П. Днепрова
Ермолаева, С. Г. Историческое сознание через извлечение смысла / С. Г. Ермолаева
Запарий, В. В. Курс "История науки и техники" в техническом вузе (опыт преподавания и использования новых методик) / В. В. Запарий
Запецкая, Н. Д. Образовательные парадигмы и их роль в формировании исторического сознания / Н. Д. Запецкая
Зубков, К. И. Исторический опыт как парадигма социальных исследований: теоретико-методологический анализ / К. И. Зубков
Кабукина, В. В. Нетрадиционные формы уроков истории / В. В. Кабукина
Карманович, Н. В. Стиль как культурно-историческая мера избыточности и определенности деятельности субъекта / Н. В. Карманович
Кассир, Е. И. Организация научно-практической конференции в г. Екатеринбурге в рамках областного Фестиваля "Юные интеллектуалы Среднего Урала" на школьном и районном уровне: теория и практика / Е. И. Кассир
Киселева, М. А. Мировая глобализация и проблемы модернизации российского образования / М. А. Киселева
Клименко, И. М. Влияние православной и духовной проблематики будущего на российские концепции воспитания / И. М. Клименко
Кузнецов, В. М. Опыт разработки мультимедийных презентаций для лекционных занятий по курсу "Традиционная культура русского народа в XVIII-XX вв." для студентов-гуманитариев / В. М. Кузнецов
Лис, Нина Андреевна. Использование художественной литературы при изучении истории России ХХ века / Н. А. Лис
Лыжина, О. А. Система подготовки специалистов к преподаванию истории на профильном уровне / О. А. Лыжина
Мамина, О. Н. Проблемы интеграции курсов истории и обществознания / О. Н. Мамина
Мищенко, Ольга Петровна. Начальное историческое образование: от исторических представлений к образу истории / О. П. Мищенко
Постников, Петр Григорьевич. Методическая парадигма исторического образования / П. Г. Постников
Постников, С. П. Место курса "Социально-культурная история Урала в профессиональной подготовке выпускника Уральской государственной архитектурно-художественной академии / С. П. Постников, Е. П. Постникова
Самоделкин, Я. А. Критерии оценки субъективированных знаний по истории у студентов ВУЗов неисторических специальностей / Я. А. Самоделкин
Семенова, Г. Н. Внеклассная работа по истории: определение, смысл, понятия, принципы / Г. Н. Семенова
Сокурова, Н. И. О тектологическом методе криптоэвристического исследования средневековых дидактических текстов / Н. И. Сокурова
Сорокин, А. Н. Проблема влияния телевидения на историческую память о Великой Отечественной войне подросткового поколения / А. Н. Сорокин
Стумбрис, Е. Г. Историко-просветительская деятельность международного общества "Мемориал" и ее роль в развитии исторического сознания школьников / Е. Г. Стумбрис
Тулепов, Н. Ж. Роль университетского музея в развитии исторического образования студенчества / Н. Ж. Тулепов
Чемякин, Е. Ю. HISTORIA EST MAGISTRA, ИЛИ ОБРЕЧЕННОСТЬ ИСТОРИЕЙ / Е. Ю. Чемякин
Черепанова, Е. В. Современный урок истории в свете методологического спора "номотетика-идиография" / Е. В. Черепанова
Чучула, Н. М. Эволюция программного обеспечения школьного исторического образования как основание внедрения аксиологического подхода в обучении истории / Н. М. Чучула
Шаламов, В. В. Самостоятельная работа учащихся как система / В. В. Шаламов
Шиндина, Т. А. Проблема оценивания учебных достижений учащихся в теории и на практике / Т. А. Шиндина
ББК Т3р.я431 + Т3(4)я431 + Т3(5)я431
Рубрики: Историческое образование--Материалы совещаний и конференций
   Историческое образование школьников--Материалы совещаний и конференций
   Запад--История--Восток -- Материалы совещаний и конференций
    Восток--История--Запад -- Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В сборник включены доклады и сообщения, представленные на XI Международные историко-педагогические чтения, состоявшиеся на историческом факультете УрГПУ 22-23 марта 2007 г. В публикуемых материалах отражены актуальные проблемы отечественной и региональной истории, теории и методики профессионального исторического образования, методологические проблемы школьных курсов истории и обществознания, воспитательного потенциала исторического образования. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами истории, теории и методики обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет"(Екатеринбург). Исторический факультет; Международные историко-педагогические чтения(11 ; 22-23 марта 2007 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
3.
   Т2
   Д638

    Документ. Архив. История. Современность [Текст] : сб. науч. тр. / Федер. агентство по образованию, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького ; [редкол.: А. В. Черноухов (гл. ред.) [и др. ]. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2001 - .
   Вып. 8 : Материалы Всерос. науч.-практ. конф. "Документ. Архив. История. Современность", Екатеринбург, 11–12 окт. 2007 г. / [И. Н. Абатуров [и др.] ; ред., отв. за вып. Л. Н. Мазур] ; Всерос. науч.-практ. конф. "Документ. Архив. История. Современность". - 2007. - 280 с. - Авт. указаны на с. 271-274. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7525-1783-4 (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Пленарные доклады
Бабинцев, Владимир Алексеевич. Стандарт третьего поколения глазами истфака Уральского государственного университета: накопленный опыт и предложения по решению новых проблем / В. А. Бабинцев [и др.]
Мининков, Николай Александрович. Жизненные циклы документа в контексте общественно-политической и культурно-исторической ситуации своего времени / Н. А. Мининков
Пшенко, Александр Владимирович. От документационного обеспечения управления - к документационному менеджменту и консалтингу / А. В. Пшенко, Н. В. Ключко
Раздел 1. Перспективы развития специальностей "Документоведение и документационное обеспечение управления" и "Историко-архивоведение"
Гайдамакин, Николай Александрович. О необходимости введения обязательного учебного курса "Аналитико-синтетическая переработка текста и составление служебных документов" / Н. А. Гайдамакин, О. Н. Соболев
Дудка, Вячеслав Иванович. Состояние и перспективы развития специальности "Документирование и информационная деятельность" в современной Украине / В. И. Дудка
Килин, Алексей Павлович. Дисциплины регионоведческого блока в системе подготовки документоведов и архивистов / А. П. Килин
Русина, Юлия Анатольевна. Концепция учебного курса "Автоматизированные архивные технологии" / Ю. А. Русина
Огнетова, Марина Борисовна. Взаимодействие муниципальной архивной службы Нижнего Тагила с образовательными учреждениями города по подготовке документоведов и архивистов / М. Б. Огнетова
Селезнева, Татьяна Александровна. Вопросы преподавания учебных дисциплин профессионального цикла студентам специальности "Документоведение и документационное обеспечение управление" / Т. А. Селезнева
Самарцева, Елена Игоревна. Научно-исследовательские приоритеты молодых историков-архивистов ТУЛГУ / Е. И. Самарцева
Солодкин, Роман Яковлевич. Вопросы архивоведения в трудах И. И. Любименко / Р. Я. Солодкин
Шаталов, Дмитрий Николаевич. Подготовка специалистов со средним профессиональным образованием по специальности 032002 "Документационное обеспечение управления и архивоведение" на историческом факультете в Уральском государственном университете / Д. Н. Шаталов
Раздел 2. Документ - архив: проблемы создания и хранения
Антонова, Ирина Андреевна. Все важные документы рано или поздно попадают в архив / И. А. Антонова
Бушмаков, А. В. Электронные публикации архивных документов (из опыта работы ГОУ "Государственный архив Пермской области") / А. В. Бушмаков
Валюгина, В. Ф. О некоторых проблемах развития архивного дела в субъектах и муниципальных образованиях РФ / В. Ф. Валюгина, Э. Д. Юстус
Кайда, Ольга Александровна. Специфика документационного обеспечения управления органов власти на территории Белой Сибири в годы гражданской войны / О. А. Кайда
Родькин, Дмитрий Васильевич. Фонд военно-строительных частей гарнизона Свердловск-45 архива Североуральского управления строительства как комплекс архивных документов / Д. В. Родькин
Селезнева, Татьяна Александровна. Вопросы организационного обеспечения внедрения и использования автоматизированной системы документационного обеспечения управленческой деятельности / Т. А. Селезнева
Соловьева, Татьяна Владимировна. Практические проблемы работы с архивами ликвидирующихся организаций / Т. В. Соловьева
Стрюкова, Екатерина Павловна. Проблемы развития электронной цифровой подписи в Российском законодательстве / Е. П. Стрюкова
Суровцева, Инна Анатольевна. К вопросу о разработке бланков дочерних предприятий холдинговых компаний / И. А. Суровцева
Трапш, Николай Алексеевич. Архивный поиск в системе теоретического источниковедения / Н. А. Трапш
Цеменкова, Светлана Ивановна. Из истории архивного дела на Урале (конец XVIII – начало ХХ вв.) / С. И. Цеменкова
Чупрова, Эльвира Геннадьевна. Некоторые аспекты развития архивного дела и управления архивами в республике КОМИ в постсоветский период / Э. Г. Чупрова
Шибаев, Виктор Владимирович. Обзор архивных материалов фонда Лесного отделения Уральского горного правления (как основной источник по истории горнолесного ведомства на Урале в 1800–1861 гг.) / В. В. Шибаев
Ярков, Юрий Михайлович. Делопроизводство 3-й пожарно-технической школы военизированной пожарной охраны НКВД СССР в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.) / Ю. М. Ярков
Раздел 3. Исторические источники: проблемы оценки и интерпретации
Абатуров, Иван Николаевич. "Журнал Путешествия..." как источник сведений о деловых контактах Н. А. Демидова: проблема интерпретации / И. Н. Абатуров
Акимов, Антон Викторович. Источнико-информационная база моделирования международной ситуации накануне первой мировой войны / А. В. Акимов
Баженов, Анатолий Матвеевич. Исторический источник как средство изучения международных отношений / А. М. Баженов
Балюнова, Елена Акифовна. "Рапорт..." архивариуса Андроникова как источник по истории Тобольской губернии в период войны 1812 г. / Е. А. Балюнова
Бугаева, Светлана Яковлевна. Своды законов Российской Империи в XIX – начале ХХ вв. как исторический источник / С. Я. Бугаева, А. Н. Козлова
Величко, Юрий Владимирович. Качество информации советских документальных источников 1930-х–1980-х гг. / Ю. В. Величко
Винокуров, Дмитрий Александрович. "Просветитель" Иосифа Волоцкого: трудный путь к академическому изданию (историографическая традиция и современное состояние проблемы) / Д. А. Винокуров
Воробьев, Сергей Викторович. Всероссийская перепись членов РКП(б) 1922 г. в контексте внутрипартийной борьбы за власть / С. В. Воробьев
Горбушина, Татьяна Васильевна. Репрессии на Урале в 1923–1934 гг. в контексте устной истории / Т. В. Горбушина
Кадочников, Дмитрий Владимирович. Документы контрольных комиссий ВКП(б) по Уральской области как исторический источник по борьбе с коррупцией в регионе / Д. В. Кадочников
Кандаурова, Татьяна Николаевна. Историко-статистические описания как источник по истории военных поселений первой половины XIX в. / Т. Н. Кандаурова
Козлов, Александр Сергеевич. Некоторые "методические" и материальные факторы, влиявшие на герменевтику источников историописателей Европейского средневековья / А. С. Козлов
Космачёва, Татьяна Сергеевна. Архивные источники о голоде 1921–1922 гг. в Оренбургской губернии / Т. С. Космачёва
Лазарев, Яков. Фантом и реальность: архив гетмана Мазепы в исторической ретроспективе / Я. А. Лазарев
Мазур, Людмила Николаевна. Источники по истории сельской поселенческой сети Урала в ХХ в. / Л. Н. Мазур
Макарова, Елена Владимировна. "Списки населенных мест Пермской губернии": информационный анализ / Е. В. Макарова
Меньшикова, Алла Леонидовна. Мемуары об обучении детей в семье и в частных школах в России XVIII в.: к истории публикации / А. Л. Меньшикова
Москаленко, Максим Русланович. Проекты государственного устройства России XIX – начала XXI вв.: историографический и источниковедческий аспекты / М. Р. Москаленко
Мохов, Антон Сергеевич. Византийская армия в середине – второй половине XI в. по данным сфрагистики / А. С. Мохов
Попова, Ольга Григорьевна. Роль Я. М. Свердлова в деятельности Уральского областного комитета РСДРП(Б) в 1917 г. в документах эпохи / О. Г. Попова
Рощевская, Лариса Павловна. Эпоха в документе: деловой дневник советского ученого 1950-х гг. / Л. П. Рощевская, А. А. Бровина
Семенов, Сергей Владимирович. Источники по проблеме политических репрессий в сельскохозяйственном институте города Оренбурга в 30-е гг. ХХ в. / С. В. Семенов
Степаненко, Валерий Павлович. Византийские моливдовулы как источник по истории Византийской фемной администрации XI в. / В. П. Степаненко
Стругова, Марина Рафаэлевна. Изучение социальных процессов в региональном сообществе послевоенной Кубани (1945–1953 гг.) по документам архивов Краснодарского края / М. Р. Стругова
Тайболина, Марина Николаевна. Статистические источники по зажиточному крестьянству Урала в 1920-е гг. / М. Н. Тайболина
Фельдман, Михаил Аркадьевич. Из Свердловска –Сталину и Молотову / М. А. Фельдман
Шабаршина, Ольга Викторовна. "Они заключают в себе много данных и статей, интересных не только для человека, серьезно изучающего край, но и вообще для всякого просвещенного человека" : (О ежегодниках Пермской губернии) / О. В. Шабаршина
Шаманаев, Андрей Васильевич. Некрологи в "Записках Одесского общества истории и древностей" как исторический источник / А. В. Шаманаев
Шашков, Анатолий Тимофеевич. Нарративные источники по истории Урало-Сибирского старообрядчества XVII – начала XVIII в. / А. Т. Шашков
Юмашева, Юлия Юрьевна. Музейная документация как исторический источник / Ю. Ю. Юмашева
ББК Т211я431 + Т3(2)ю11я431 + Ч81я431
Рубрики: Источниковедение--Сборники научных трудов
   Архивное дело--Сборники научных трудов
   Россия--История--Документальные источники -- Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
история Отечества -- отечественная история -- история России -- российская история -- история Урала -- уральская история -- вспомогательные исторические дисциплины -- источниковедение России -- российское источниковедение -- источниковедение Отечества -- отечественное источниковедение -- источниковедение российской истории -- источниковедение отечественной истории -- историография России -- российская историография -- историография отечественной истории -- историография российской истории -- архивное дело -- архивоведение -- архивы -- документальные материалы -- исторические документы -- документальные источники -- научные труды

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Черноухов, Анатолий Владимирович \ред.\; Мазур, Людмила Николаевна \ред.\; Сафронов, Анатолий Александрович \ред.\; Килин, Алексей Павлович \ред.\; Абатуров, Иван Николаевич; Акимов, Антон Викторович; Антонова, Ирина Андреевна; Бабинцев, Владимир Алексеевич; Баженов, Анатолий Матвеевич; Мазур, Людмила Николаевна \ред., отв. за вып.\; Всероссийская научно-практическая конференция "Документ. Архив. История. Современность" (11–12 октября 2007 г. ; Екатеринбург); Федеральное агентство по образованию(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
АБ (1), Лаб. ист. инф. (1)
Свободны: АБ (1), Лаб. ист. инф. (1)
Найти похожие
4.
   Ч48
   М773

   
    Модернизация образовательной деятельности вуза в соответствии с Болонской конвенцией [Текст] : материалы научно-практической конференции НТГСПА 3 апреля 2008 г. / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Научно-практическая конференция НТГСПА (3 апреля 2008 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 175 с. - Библиогр. в конце ст. - Аннот. библиогр. : с. 169-175. - (в обл.) : 130.00 р., 130.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .6-8
Лебедев, Сергей Владимирович. Исторические аспекты Болонского процесса / С. В. Лебедев. - С .9-16
Родин, Олег Федорович. На пути к европейскому пространству высшего образования / О. Ф. Родин. - С .16-27
Чибук, Анна Владимировна. Особенности Болонского процесса / А. В. Чибук. - С .27-31
Лаврова, Татьяна Борисовна. Болонский процесс: от Урала до Европы / Т. Б. Лаврова. - С .31-38
Зубарева, Елена Сергеевна. Болонский процесс и содержание образования / Е. С. Зубарева. - С .39-45
Ломаева, Марина Валентиновна. Кредитно-модульная система: принципы построения и опыт внедрения в российских вузах / М. В. Ломаева. - С .45-56
Никокошева, Наталья Геннадьевна. Реализация основных положений Болонской декларации по обеспечению качества образования / Н. Г. Никокошева. - С .57-59
Филатова, Людмила Петровна. Критерии оценки деятельности российских вузов в условиях модернизации высшего образования / Л. П. Филатова. - С .60-69
Кустова, Анна Евгеньевна. Языковая политика совета Европы в свете Болонского процесса / А. Е. Кустова. - С .69-72
Клюев, Денис Анатольевич. Соответствие норм трудового законодательства новой системе высшего образования / Д. А. Клюев. - С .72-76
Петрова, Светлана Сергеевна. Студенчество и Болонский процесс / С. С. Петрова. - С .76-79
Раздел 2. Совершенствование организации учебного процесса в условиях модернизации российского образования
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль и место самостоятельной работы в условиях модернизации образования / М. Ю. Брискина. - С .80-84
Вернигор, Нина Борисовна. Участие преподавателя в реализации задач Болонской декларации / Н. Б. Вернигор. - С .84-88
Кирюшина, Ольга Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку / О. В. Кирюшина. - С .88-91
Неустроева, Валентина Петровна. Современные подходы к содержанию иноязычной подготовки студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .91-97
Овчинникова, Людмила Николаевна. Формы контроля учебной деятельности студента в условиях дистанционного обучения / Л. Н. Овчинникова. - С .97-100
Самарджиев, П. А. Национальное законодательство об образовании и Болонский процесс / П. А. Самарджиев. - С .101-105
Тарахова, Людмила Юрьевна. Дистантное образование - предпосылки и перспективы / Л. Ю. Тарахова. - С .105-108
Трофимова, Елена Давыдовна. Музыкально-эстетическое образование будущих учителей начальных классов в контексте компетентностно-ориентированного подхода / Е. Д. Трофимова. - С .108-112
Уманская, Марина Валерьевна. Повышение риторической компетентности как фактор модернизации образовательной деятельности / М. В. Уманская, Т. С. Кириллова. - С .112-117
Шемякин, Алексей Борисович. Потенциал компетентностного подхода в экономическом образовании будущего учителя / А. Б. Шемякин. - С .118-122
Шилов, Василий Иванович. Совершенствование методической подготовки бакалавров в условиях модернизации образования / В. И. Шилов. - С .122-126
Южанинова, Елена Владимировна. Повышение качества профессиональной подготовки - главное направление деятельности факультета иностранных языков ИФМК / Е. В. Южанинова. - С .126-131
Раздел 3. Дайджест научных публикаций . - С .132-168
ББК Ч484(4)я431 + Ч484(2)я431
Рубрики: Организация высшего образования--Европа--Материалы совещаний и конференций
   Организация высшего образования--Россия--Материалы совещаний и конференций
   Болонский процесс--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- высшее образование -- высшая школа -- вуз -- организация деятельности вуза -- содержание образования -- система высшего образования -- высшее образование в Европе -- высшее образование в России -- российское образование -- европейское образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (3 апр. 2008 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие
5.
   5
   А437

   
    Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования [Текст] : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Окр. науч.-практ. конф. ; ред. И. В. Елистратова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 183 с. : схем., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0125-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Бурдакова, Л. М. Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования / Л. М. Бурдакова. - С .8-12
Ваваева, Лидия Ивановна. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности / Л. И. Ваваева. - С .13-16
Ваганова, А. В. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике / А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. - С .16-21
Василова, Л. А. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений / Л. А. Василова. - С .22-24
Васильева, Наталья Александровна. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования / Н. А. Васильева, Ю. Руденко. - С .24-28
Гарбер, В. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе / В. Гарбер. - С .28-33
Гомжина, Светлана Ивановна. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе / С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. - С .33-35
Гребнева, Дарья Михайловна. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия / Д. М. Гребнева. - С .36-39
Гуляева, С. В. Роль портфолио в профильном обучении / С. В. Гуляева. - С .40-42
Денисова, Е. В. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании / Е. В. Денисова. - С .43-45
Елистратова, Ирина Викторовна. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе / И. В. Елистратова. - С .46-51
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии / И. В. Елистратова. - С .51-63
Еремина, Галина Владимировна. Акцент на экологию : (из опыта работы МОУ ДОД "ГорСЮН" по научно-практическому сопровождению учебно-воспитательного процесса эколого-биологической направленности) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .64-69
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв. / Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. - С .70-74
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Экология человека как синтетическая научная дисциплина / Т. В. Жуйкова. - С .74-80
Запрягаева, Л. Н. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41 / Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. - С .80-82
Застольская, Людмила Ивановна. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила / Л. И. Застольская. - С .83-87
Земба, Т. Л. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .88-90
Комлева, К. Н. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс / К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. - С .91-94
Косачева, Л. П. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления / Л. П. Косачева. - С .94-95
Кривых, Л. А. Формирование экологической культуры учащихся / Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. - С .96-98
Лунев, Андрей Вадимович. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов / А. В. Лунев. - С .98-103
Лунев, Андрей Вадимович. Организация музея природы в НТГСПА / А. В. Лунев. - С .104-109
Люханова, Т. В. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся / Т. В. Люханова. - С .109-112
Мавлиева, С. П. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды / С. П. Мавлиева. - С .112-114
Манишина, Н. Г. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности / Н. Г. Манишина. - С .114-118
Мосунова, В. Г. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству / В. Г. Мосунова. - С .118-119
Нуриева, В. Г. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования : (из опыта работы отдела дополнительного образования МОУ ДОД ГДДЮТ) / В. Г. Нуриева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов / Е. В. Подопригора. - С .122-126
Попова, Н. Л. Принципы распределения учащихся на профильные классы / Н. Л. Попова. - С .126-130
Рожда, Н. А. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения / Н. А. Рожда. - С .130-131
Сеничева, Н. В. Интеграция как методическое явление / Н. В. Сеничева. - С .132-136
Сечко, Е. А. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся / Е. А. Сечко. - С .137-140
Созинова, Л. Н. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики / Л. Н. Созинова. - С .140-144
Сытова, Н. Л. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА"" / Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. - С .144-150
Терешина, О. Я. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления / О. Я. Терешина. - С .150-152
Тимохина, Ольга Александровна. Учебно-исследовательская деятельность учащихся / О. А. Тимохина. - С .152-157
Удалова, Е. А. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении / Е. А. Удалова. - С .157-162
Хатыпова, Ю. А. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила / Ю. А. Хатыпова. - С .162-163
Чепелев, А. Н. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры / А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. - С .163-168
Чукреева, Н. И. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла / Н. И. Чукреева. - С .168-172
Шевчук, Л. А. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики / Л. А. Шевчук. - С .172-177
Шилов, Василий Иванович. Минералы в химических исследованиях учащихся / В. И. Шилов. - С .178-180
Шишкина, Н. Ю. Использование ИКТ на уроках биологии / Н. Ю. Шишкина. - С .180-182
Шубин, Дмитрий Владимирович. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения / Д. В. Шубин. - С .183
РУБ 5(07)
Рубрики: Естественные науки в целом--Методика преподавания в вузе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- экологическое образование -- здоровьесберегающее обучение -- биологическое образование -- портфолио -- станции юных натуралистов -- экологическая культура -- здоровый образ жизни -- химическое образование -- информационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1 ; 31 марта 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
6.
   Ч34(2)
   А437

   
    Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе [Текст] : материалы Всеросс. науч.-практич. конф. с междунар. участием / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всеросс. науч.-практич. конф. с междунар. участием ; ред. Н. В. Александрова [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 300 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0158-5 (в обл.) : [90.00] р.
    Содержание:
Зуев, П. В. Методологические основы инновационной деятельности учителя / П. В. Зуев. - С .10
Лебедев, С. В. Методологические аспекты инноваций в образовании / С. В. Лебедев. - С .12
Потоскуев, С. Э. Состояние и перспективы развития информатики на физико-математическом факультете / С. Э. Потоскуев. - С .16
Инновационные процессы в управлении качеством образования : разд. 1
Андомин, О. В. Управление качеством образования средствами корпоративной культуры вуза / О. В. Андомин. - С .18
Барышников, Е. Н. Полисистемный подход к пониманию воспитанности как показатель качества образования / Е. Н. Барышников. - С .20
Вязовова, Е. В. Технология управления качеством образования в контексте комплексного подхода / Е. В. Вязовова. - С .24
Газимянова, О. Ю. Автоматизация работы методического кабинета физико-математического факультета средствами СУБД Access / О. Ю. Газимянова, И. Н. Полухина. - С .26
Гимпель, Л. П. Взаимосвязь инновационной деятельности и педагогического творчества / Л. П. Гимпель. - С .31
Зайцева, С. С. К вопросу о модернизации Российского образования / С. С. Зайцева. - С .37
Ларионова, О. С. Интерграция на уроках математики / О. С. Ларионова. - С .39
Никокошева, Н. Г. Контроль и оценка образовательных результатов студентов как возможность управления качеством образовательного процесса в педагогическом вузе / Н. Г. Никокошева. - С .42
Рогозин, С. А. Интернет-тестирование в сфере высшего профессионального образования / С. А. Рогозин. - С .45
Оптимизация образовательного процесса : разд. 2
Беленкова, И. В. Использование информационных технологий для создания наглядных пособий в курсе "Исследование операций" / И. В. Беленкова. - С .49
Булыгина, Д. А. Создание информационно-коммуникативной среды как условие оптимизации процесса обучения учащихся основной школы / Д. А. Булыгина, Ю. В. Матвеева. - С .53
Видякина, А. А. Анализ методических подходов к реализации личностно-ориентированного подхода при обучении информатике / А. А. Видякина. - С .56
Говорков, А. В. Задачи с заданием "Найти все, что можно" как средство формирования интереса у учащихся к решению задач по физике / А. В. Говорков, Л. И. Говоркова. - С .63
Гребнева, Д. М. Из опыта применения формирующего тестирования на уроках информатики / Д. М. Гребнева. - С .66
Гуторова, Л. Е. Дидактические принципы оптимизации учебного процесса в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения / Л. Е. Гуторова. - С .70
Дмитриенко, А. К. Оптимизайия процесса обучения студентов на основе теоретической модели когнитивной функции мозга как методологического средства / А. К. Дмитриенко, П. Г. Митрофанов, Е. В. Федорова. - С .75
Кадеева, О. В. Основные направления оптимизации образовательного процесса / О. В. Кадеева. - С .77
Калинковская, С. Б. Оптимизация содержания образовательного процесса на заочном отделении вуза / С. Б. Калинковская. - С .80
Марфута, Ю. С. Технология проектирования элективных курсов по информатике в условиях профильного обучения / Ю. С. Марфута, М. В. Мащенко. - С .84
Матвеева, Ю. В. Состояние проблемы активизации самостоятельной работы студентов / Ю. В. Матвеева. - С .88
Матрос, Е. Н. Создание учебно-исследовательской среды в МОУ СОШ № 44 для организации учебного процесса / Е. Н. Матрос, М. В. Мащенко. - С .92
Раковская, О. Л. Оптимизация обучения на основе использования инновационных педагогических технологий / О. Л. Раковская. - С .97
Райхерт, Т. Н. Современная информационная среда как средство получения актуальных знаний / Т. Н. Райхерт, Д. С. Киган. - С .101
Сидорова, Н. И. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в школе / Н. И. Сидорова, Р. З. Хизбуллина. - С .103
Устинова, Н. Н. Оптимизация подготовки студентов педвуза средствами информационных технологий / Н. Н. Устинова. - С .105
Ходырева, Т. С. Освоение навыков распознавания художественного и учебно-научного текстов младшими школьниками на уроке-диалоге / Т. С. Ходырева. - С .109
Шушканова, И. Н. Оптимизация методов обучения студентов дисциплине "Проектирование информационных систем" / И. Н. Шушканова. - С .113
Проблемы и перспективы использования инновационных технологий в учебном процессе школы и вуза : разд. 3
Александрова, Н. В. Электронные образовательные ресурсы как средство реализации инновационной деятельности учителя / Н. В. Александрова. - С .117
Андреева, Н. В. Конструктивистский подход к использованию информационно-коммуникативных технологий в вуза Великобритании / Н. В. Андреева. - С .121
Астахова, Е. С. Самостоятельная работа как способ активизации мыслительной деятельности учащихся / Е. С. Астахова. - С .126
Барышникова, С. В. Инновационные образовательные технологии : от увлечения к сопереживанию / С. В. Барышникова. - С .129
Беленкова, И. В. Использование возможностей математического пакета для решения краевых задач линейных дифференциальных уравнений методом стрельбы / И. В. Беленкова, В. П. Паньков. - С .131
Бундуки, Р. Ф. Необходимость применения интегрированного подхода к изучению информатики и математики в школе / Р. Ф. Бундуки, Н. В. Александрова. - С .135
Ваганова, Н. М. Влияние информационных потоков на развитие личности обучающихся учреждений начального профессионального образования / Н. М. Ваганова. - С .137
Васева, Е. С. Реализация вычислительного эксперимента над моделью Лотки-Вольтерра в пакете Mathcad / Е. С. Васева. - С .140
Василене, О. Н. The Role of Technology in Teaching Language / О. Н. Василене, С. Б. Караваева. - С .142
Видякина, А. А. Технология проектирования индивидуальной образовательной программы / А. А. Видякина. - С .146
Виноградов, Д. В. Использование средств компьютерного моделирования для изучения клеточного автомата "Жизнь" / Д. В. Виноградов. - С .156
Галдукевич, А. А. Понятие метода активного обучение в интерпретации французских исследователей / А. А. Галдукевич. - С .159
Головчанская, Н. А. Использование Интернет-технологий для саморазвития и самореализации учащихся / Н. А. Головчанская, Н. С. Устинова. - С .162
Грегер, С. Э. Реализация задач дистанционного обучения средствами CMS Plone / С. Э. Грегер. - С .166
Долгополова, Н. Н. Проблемно-компьютерное обучение на уроках информатики в условиях непрерывного образования / Н. Н. Долгополова. - С .170
Зайцева, Л. В. Основные подходы к развитию алгоритмической копетентности у учащихся старших классов / Л. В. Зайцева. - С .172
Калиберда, Е. Л. Социальные сервисы в сетевой педагогике / Е. Л. Калиберда. - С .174
Карташова, Д. М. Необходимость развития системного стиля мышления старшеклассников в условиях перехода к информационному обществу / Д. М. Карташова, М. В Мащенко. - С .176
Клепикова, А. Г. Педагогический дизайн как составляющая развития науного потенциала личности будущего учителя / А. Г. Клепикова, И. Ф. Исаев. - С .179
Козловских, М. Е. Формирование проектных умений будущего учителя информатики / М. Е. Козловских. - С .182
Корепанов, И. В. Создание баз данных полнотекстовых учебных материалов / И. В. Корепанов, И. В. Беленкова. - С .185
Кощеева, Е. С. Проведение учебных исследований в процессе изучения школьного курса физики / Е. С. Кощеева. - С .187
Лазарева, О. В. К вопросу о значении метакогнитивных процессов в регуляции понимания научных текстов / О. В. Лазарева. - С .190
Лапенок, М. В. Школьная информационная среда дистанционного обучения / М. В. Лапенок, И. В. Рожина. - С .192
Лежнина, Н. С. Целесообразность изучения геоинформационных систем в школе / Н. С. Лежнина, Л. М. Ставцова. - С .201
Ленгер, О. А. Развитие субъективности учащихся на уроках информатики / О. А. Ленгер. - С .204
Леоненко, О. В. Анализ готовности преподавателей к использованию инновационных форм и методов обучения в образовательном процессе / О. В. Леоненко, А. Ю. Скриган. - С .208
Летуновская, О. В. Проблемы внедрения дистанционных форм обучения для профессиональной подготовки специалистов в области управления персоналом / О. В. Летуновская. - С .211
Малинина, И. А. Использование телекоммуникационных и компьютерных технологий в подготовке специалистов по связям с общественностью / И. А. Малинина. - С .214
Матвеева, Ю. В. Положительные и отрицательные аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании / Ю. В. Матвеева, К. Г. Микерова. - С .218
Мащенко, М. В. Образовательные возможности современных информационных и коммуникационных технологий / М. В. Мащенко. - С .221
Мильков, Д. В. Теоретические основы развития исследовательских способностей у учащихся профильных классов / Д. В. Мильков, М. В. Мащенко. - С .231
Милькова, О. А. Теоретические основы формирования исследовательской компетентности учащихся / О. А. Милькова, М. В. Мащенко. - С .234
Никитин, С. В. Информатизация и информационная безопасность как проблема современной педагогики / С. В. Никитин. - С .238
Осиновой, П. Ю. Проблемы и перспективы дистанционного обучения вузе / П. Ю. Осиновой. - С .242
Подопригора, Е. В. Интернет – олимпиада как элемент дистанционного физического образования / Е. В. Подопригора. - С .246
Рачаева, Е. П. Вариативность методов и способов развития мышления на уроках математики / Е. П. Рачаева. - С .249
Рихтер, Т. В. Особенности использования моделей дистанционных образовательных технологий в процессе обучения школьному курсу геометрии / Т. В. Рихтер. - С .255
Рухлова, И. А. Опыт работы с электронными образовательными ресурсами / И. А. Рухлова. - С .258
Савостиенко, А. И. Эффективность использования дифференцированного подхода при обучении базам данных в курсе информатики и ИКТ / А. И. Савостиенко, Н. В. Александрова. - С .261
Садыкова, Е. Р. Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы / Е. Р. Садыкова, Ю. В. Матвеева. - С .265
Сеничева, Н. В. Программное обеспечение учебного процесса : проблемы и перспективы / Н. В. Сеничева. - С .267
Слинкина, И. Н. Некоторые аспекты решения задач представленных в ЕГЭ по теме "Системы счисления" / И. Н. Слинкина. - С .269
Смола, А. О. Возможности развития мышления учащихся при выполнении проекта по физике с использованием ИКТ / А. О. Смола, Е. Э. Фискинд. - С .277
Стихина, Н. В. Использование пакета MATHCAD для создания электронного учебника по физике / Н. В. Стихина. - С .281
Толстоброва, О. В. Особенности разработки образовательного сайте как информационного ресурса / О. В. Толстоброва, Н. В. Александрова. - С .284
Устюжанина, Н. В. Использование интерактивной доски для организации фронтальных лабораторных работ на уроках английского языка / Н. В. Устюжанина. - С .286
Храмова, Ю. Н. Новые информационные технологии в обучении иностранного языка / Ю. Н. Храмова. - С .288
Чебурина, О. В. Проблемы активизации самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплин информационно-технологической подготовки / О. В. Чебурина, Н. В. Александрова. - С .290
Четина, Вероника Васильевна. Использование информационно-коммуникационных технологий для развития визуального мышления / В. В. Четина. - С .292
Шестакова, Л. Г. Организация исследовательской работы студентов на материале методических дисциплин / Л. Г. Шестакова. - С .298
ББК Ч34(2)01я431 + Ч481.20я431
Рубрики: Высшее образование--Инновационные процессы--Материалы для изучения биографии и творчества
   Инновационная деятельность вузов--Материалы для изучения биографии и творчества
   Народное образование--Материалы для изучения биографии и творчества
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- качество образования -- управление качеством образования -- инновационные технологии в образовании
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2010 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Александрова, Надежда Владимировна \ред.\; Беленкова, Ирина Вячеславовна \ред.\; Гуторова, Лилия Евгеньевна \ред.\; Мащенко, Майя Владимировна \ред.\; Ставцева, Лилия Масхутовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (28–29 янв. 2010 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
7.
   Ч48
   П764

   
    Применение в учебном процессе активных методов обучения и современных образовательных технологий [Текст] : материалы научно-практической конф. НТГСПА, 25 марта 2010 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Научно-практическая конференция (25 марта 2010 г. ; Нижний Тагил) ; ред. Л. П. Филатова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 120 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [55.00] р.
    Содержание:
Общие вопросы использования активных методов обучения и современных образовательных технологий в вузе : раздел 1
Овчинникова, Л. Н. Методы активного обучения студентов / Л. Н. Овчинникова. - С .6-11
Кириллова, Л. И. Проблемная лекция как форма активного обучения в вузе / Л. И. Кириллова. - С .11-14
Манакова, М. В. Практика диалога в вузе на примере программы по педагогической психологии / М. В. Манакова. - С .14-17
Лис, Н. А. Проблемы использования методов активного обучения в вузе / Н. А. Лис. - С .17-20
Неустроева, Валентина Петровна. Обучение активному владению иностранным языком студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .20-23
Зарипов, С. Н. Реализация мультимедийных технологий в образовательном процессе вуза / С. Н. Зарипов. - С .24-25
Аракелова, Татьяна Леонидовна. О практике внедрения элементов дистанционного обучения в институте психолого-педагогического образования / Т. Л. Аракелова. - С .25-28
Уманская, Марина Владимировна. К вопросу о внедрении дистанционного образования в вузе / М. В. Уманская. - С .29-31
Анализ практического опыта применения активных методов обучения студентов : раздел 2
Колупаева, Наталья Ивановна. Применение активных методов при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла / Н. И. Колупаева. - С .32-37
Масленникова, Т. В. Развитие профессионального самосознания студентов в процессе обучения проектированию педагогических ситуаций / Т. В. Масленникова. - С .38-44
Ломаева, Марина Валентиновна. Использование технологии учебного ролевого взаимодействия в подготовке специалистов для дошкольного образования / М. В. Ломаева. - С .45-48
Брискина, Маргарита Юрьевна. Реализация современных образовательных технологий в учебном процессе факультета иностранных языков / М. Ю. Брискина, Н. К. Филонова. - С .48-52
Лаврова, Татьяна Борисовна. Предметная область "Иностранный язык": баланс традиций и инноваций / Т. Б. Лаврова. - С .53-57
Баталова, Ирина Константиновна. Речевая деятельность студентов на заключительном этапе интегрирования знаний / И. К. Баталова. - С .58-64
Постникова, Н. А. Методы адаптации первокурсников к обучению на языковом факультете (из опыта работы) / Н. А. Постникова. - С .64-68
Дондик, Л. Ю. Развитие критического мышления при работе с иноязычным текстом / Л. Ю. Дондик. - С .68-72
Синицына, М. В. Использование тестирования как активной формы проверки знаний учащихся / М. В. Синицына. - С .72-79
Елистратова, Ирина Викторовна. Методы активного обучения как средство профессиональной подготовки студентов в рамках учебной дисциплины "Теория и методика обучения биологии" / И. В. Елистратова. - С .79-85
Вернигор, Нина Борисовна. Из опыта преподавания дисциплины "Основы исследовательской деятельности в области естественнонаучного образования" / Н. Б. Вернигор. - С .85-92
Фещенко, Елена Анатольевна. Использование деловой игры в подготовке учителя физической культуры / Е. А. Фещенко. - С .92-96
Федюнин, Владимир Александрович. Учебная дискуссия как одна из форм организации педагогического процесса / В. А. Федюнин, Д. О. Смышляев. - С .96-101
Шилов, Василий Иванович. Развитие критического мышления при изучении краеведения / В. И. Шилов. - С .102-105
Барановская, Ирина Рашидовна. Совершенствование процесса подготовки бакалавров художественного образования в педагогическом вузе: проблемы и перспективы / И. Р. Барановская. - С .106-108
Кузнецова, Н. С. Формирование методической готовности студентов к применению интерактивных методов обучения / Н. С. Кузнецова. - С .108-111
Трофимова, Елена Давыдовна. Использование индивидуально ориентированных технологий в процессе музыкально-педагогической подготовки студентов / Е. Д. Трофимова. - С .111-116
Кузовенко, О. Е. Об особенностях использования активных методов обучения в процессе экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения / О. Е. Кузовенко. - С .116-120
ББК Ч481.25я431 + Ч481.201я431
Рубрики: Высшее образование--Методы обучения--Материалы совещаний и конференций
   Высшее образование--Применение информационных технологий--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- образовательные технологии в вузе -- обучение студентов -- активные методы обучения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Л. П. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (25 марта 2010 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие
8.
   Ч11
   К906

    Культура. Коммуникация. Корпоративность [Текст] : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. преподавателей и студентов по проблемам межкультурной коммуникации, г. Йошкар-Ола, 21 февр. 2007 г. : [в 2 ч.] / М-во образования Респ. Марий Эл, Госкомпрофобр Респ. Марий Эл, Моск. открытый соц. ун-т, Марийский фил., Межрегион. открытый соц. ин-т [и др.] ; [отв. ред. М. Н. Швецов ; науч. ред. и сост.: Т. Ю. Баранова [и др.]]. - Йошкар-Ола : МОСИ, 2007.
   Ч. 1. - 195 с. : ил. - Две статьи фр. - Библиогр. в конце ст. - 110 экз. - ISBN 978-5-88448-251-7 (в обл.) : [125.00] р.
    Содержание:
Проблемы культурфилософии и межкультурной коммуникации : разд. 1
Kastler, L. Histoire discursive des mots: russité/non-russité / L. Kastler. - С .7-16
Макарова, Галина Александровна. Телеономный концепт "любовь" в языковой картине мира / Г. А. Макарова. - С .16-20
Файзуллина, Альмира Габбасовна. Отражение ментальности народа в инвективных наименованиях "внутреннего человека" / А. Г. Файзуллина. - С .21-26
Булавинцева, Татьяна Васильевна. Постмодерн как кросскультурное явление / Т. В. Булавинцева. - С .26-31
Бутенина, Светлана Владимировна. Эстетика: взгляд постмодернизма / С. В. Бутенина. - С .31-33
Авакян, Тигран Ромикович. Рационализм и фидеизм: диалог равных / Т. Р. Авакян. - С .33-34
Авакян, Тигран Ромикович. Латентные функции символических систем / Т. Р. Авакян, Д. А. Малоян. - С .34-35
Тарнаева, Лариса Петровна. Корреляция языка и культуры: лингводидактический аспект проблемы / Л. П. Тарнаева. - С .35-39
Власова, Александра Евгеньевна. Язык общения в сети Интернет / А. Е. Власова. - С .39-42
Колесникова, Светлана Николаевна. Язык в политическом дискурсе / С. Н. Колесникова. - С .43-46
Будаев, Эдуард Владимирович. Политическая действительность в зеркале российской метафорики / Э. В. Будаев. - С .46-48
Жохова, Оксана Владимировна. Репродукция как форма сохранения культурного наследия / О. В. Жохова. - С .48-50
Лутовинова, Ольга Васильевна. "Креатифф" как неотъемлемая часть сетевого культурного облика современной молодежи / О. В. Лутовинова. - С .50-54
Олешков, Михаил Юрьевич. Коммуникативная стратегия и интенция: проблемы корреляции / М. Ю. Олешков. - С .55-57
Чуксина, Оксана Владимировна. Особенности межкультурного научного общения / О. В. Чуксина. - С .57-60
Билялова, Альбина Анваровна. Сопоставительный анализ этнокультурных особенностей рекламного текста / А. А. Билялова. - С .61-64
Лопатин, Александр Викторович. Физическая культура и спорт как средство общения / А. В. Лопатин. - С .64-65
Шалгин, Александр Николаевич. "Спорт для всех" как феномен и технология межкультурного общения / А. Н. Шалгин. - С .65-67
Макаров, Анатолий. Занятие спортом как проявление любви к себе / А. Макаров. - С .67-68
Проблемы формирования иноязычной компетенции : разд. 2
Астанкова, Татьяна Петровна. Исследование функционирования политкорректной лексики в современном английском языке (по результатам тестирования) / Т. П. Астанкова, В. С. Николаева. - С .69-72
Назаренко, Надежда Алексеевна. Влияние английского языка на образование новых терминов / Н. А. Назаренко. - С .73-76
Агачева, Светлана Владимировна. Сопоставительный анализ фразеологизмов с компонентом "счастье" в русском, немецком и английском языках / С. В. Агачева. - С .77-79
Глизерина, Лия Моисеевна. Старинные песни-споры как отражение культуры немецкого народа / Л. М. Глизерина, М. В. Смоленцева. - С .80-84
Глизерина, Лия Моисеевна. Историко-культурная характеристика немецких топонимов / Л. М. Глизерина, М. С. Юдина. - С .84-87
Глизерина, Лия Моисеевна. Культурно-этические нормы и проблемы языка рекламы (на основе немецких печатных рекламных текстов) / Л. М. Глизерина, Е. Н. Морозова. - С .87-90
Заитова, Рану Ахтямовна. Реализация коммуникативного подхода в процессе обучения взрослых иностранному языку / Р. А. Заитова. - С .90-92
Комарова, Юлия Александровна. Социокультурный подход к процессу формирования научно-исследовательской иноязычной компетентности в системе последипломного образования / Ю. А. Комарова. - С .93-96
Глухова, Юлия Николаевна. К вопросу о месте межкультурной составляющей в преподавании иностранного языка неспециалистам (на примере французского языка) / Ю. Н. Глухова. - С .96-100
Гилязова, Татьяна А. Применение основных принципов личностно-ориентированного образования на занятиях по деловому английскому языку в вузе / Т. А. Гилязова. - С .100-102
Сайдгараева, Люция Гильмутдиновна. Из практики проведения интеллектуально-творческого конкурса "Новые горизонты Европы" для учащихся средней школы / Л. Г. Сайдгараева. - С .102-104
Чернова, С. С. Организация обучения грамматике немецкого языка на основе трехфазовой модели / С. С. Чернова. - С .104-106
Баяни, Мария Николаевна. Сравнительный анализ языковой подготовки в университетах Российской Федерации и Великобритании / М. Н. Баяни. - С .107-109
Финно-угорский языковой и культурный мир : разд. 3
Тамминиеми, Эльвира. История собирания и изучения финно-угорских пословиц и поговорок / Э. Тамминиеми. - С .110-114
Иванов, Иван Семенович. О современной марийской фольклористике / И. С. Иванов. - С .114-116
Барцева, Людмила Ивановна. Лексико-семантические особенности неологизмов в марийском языке / Л. И. Барцева. - С .116-126
Матросова, Лидия Сидоровна. Желательное наклонение как выражение объективной модальности в современном марийском языке / Л. С. Матросова. - С .126-129
Матросова, Лидия Сидоровна. Из практики преподавания финского языка на историко-филологическом факультете Марийского государственного университета / Л. С. Матросова, В. Г. Гаврилова, В. Н. Максимов. - С .130-132
Клюкина, Софья Сильвестровна. Вопросы межкультурной коммуникации народов в детской периодической печати Марий Эл / С. С. Клюкина. - С .132-134
Клюкина, Мария Юрьевна. К вопросу этнокультурного образования будущего учителя начальных классов / М. Ю. Клюкина. - С .134-
Мир Северной Америки : разд. 4
Beaulac, S. Le multiculturalisme au Canada / S. Beaulac. - С .137-141
Баранова, Татьяна Юрьевна. Феномен франко-канадской сказки / Т. Ю. Баранова. - С .141-145
Баранова, Татьяна Юрьевна. Роль "Гидро-Квебека" в становлении национального самопознания франко-канадцев / Т. Ю. Баранова, Т. Сабанцева. - С .145-147
Дружинина, Елена Владиславовна. Канада в русскоязычном сегменте сети Интернет / Е. В. Дружинина. - С .147-150
Егошина, Рита Александровна. О феномене толерантности как одной из ценностей канадского общества (по материалам вебсайта "tolerance.ca") / Р. А. Егошина, Н. Егошина. - С .150-152
Рачева, Елена Владимировна. Роман Дона Делило "МАО-II" как отражение американской реальности эпохи постмодернизма / Е. В. Рачева. - С .153-156
Березан, Ольга В. О некоторых аспектах художественного творчества североамериканских индейцев на современном этапе / О. В. Березан. - С .156-158
Корпоративная культура и деловое общение : разд. 5
Тупоногов, Александр Александрович. Корпоративный стиль как инструмент становления успешного бренда / А. А. Тупоногов. - С .158-161
Лазарева, Наталья Михайловна. Проблема внедрения корпоративной культуры в российский деловой мир / Н. М. Лазарева. - С .161-166
Костромин, Владимир Евгеньевич. Методические вопросы оценки корпоративной стратегии развития предприятий / В. Е. Костромин. - С .166-168
Серопов, Левон Мкртычевич. Проблемы корпоративного поведения в акционерных обществах / Л. М. Серопов. - С .168-170
Смирнова, Ирина Викторовна. Мотивация как один из важнейших компонентов становления корпоративной культуры / И. В. Смирнова. - С .171-173
Цветкова, Галина Сергеевна. Влияние интеллектуального капитала на организационную культуру предприятия / Г. С. Цветкова, Т. В. Лаврентьева. - С .173-178
Журавлева, Галина Георгиевна. Диагностика личностных особенностей студентов: гендерный аспект / Г. Г. Журавлева, В. Шаймарданова. - С .178-180
Журавлева, Галина Георгиевна. Гендерный аспект способности к управленческой деятельности / Г. Г. Журавлева, Н. Голумбиевская. - С .181-182
Журавлева, Галина Георгиевна. Коммуникативные качества будущих менеджеров / Г. Г. Журавлева, О. Дубинчук, А. Бородин. - С .182-186
Воротилова, Ольга Сергеевна. Региональные особенности развития коммуникативной сферы руководителей высшего и среднего звена / О. С. Воротилова. - С .186-187
Бакуменко, Галина Анатольевна. Специфика ведения переговоров / Г. А. Бакуменко. - С .188-191
ББК Ч111я431 + Ш13-9я431 + С841я431 + С55-3я431
Рубрики: Философия культуры--Материалы совещаний и конференций
   Теоретическая культурология--Материалы совещаний и конференций
   Иностранные языки--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций
   Деловое общение--Материалы совещаний и конференций
   Организационная культура социальных организаций--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурология -- философия культуры -- культурфилософия -- межкультурная коммуникация -- межкультурное общение -- межкультурное взаимодействие -- межкультурные взаимоотношения -- взаимовлияние культур -- взаимодействие культур -- организационная культура -- корпоративная культура -- деловое общение -- формирование иноязычной компетенции -- иноязычная компетентность -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- методика преподавания иностранных языков

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Швецов, Михаил Николаевич \ред.\; Баранова, Татьяна Юрьевна \ред., сост.\; Швецов, Николай Михайлович \ред., сост.\; Иванов, Владимир Алексеевич \ред., сост.\; Комелина, Валентина Александровна \ред., сост.\; Игумнова, Галина Витальевна \ред., сост.\; Министерство образования Республики Марий Эл(Йошкар-Ола); Государственный комитет Республики Марий Эл по профессиональному образованию(Йошкар-Ола); Московский открытый социальный университет, Марийский филиал(Йошкар-Ола); Межрегиональный открытый социальный институт(Йошкар-Ола); Марийский государственный технический университет(Йошкар-Ола); Международная академия наук педагогического образования, Марийский филиал(Йошкар-Ола)Международная научно-практическая конференция преподавателей и студентов по проблемам межкультурной коммуникации(6 ; 21 февр. 2007 г. ; Йошкар-Ола)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
   Щ12
   П781

   
    Проблемы народного искусства [Текст] : [сб. статей] / Науч.-исследоват. ин-т теории и истории изобраз. искусств Акад. художеств СССР ; под ред. М. А. Некрасовой и К. А. Макарова. - Москва : Изобразительное искусство, 1982. - 135, [1] с., [12] л. ил., цв. ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. и в ссылках. - (в пер.) : [250.00] р.
    Содержание:
Некрасова, Мария Александровна. Актуальные проблемы теории и практики народного искусства в свете постановления ЦК КПСС "О народных художественных промыслах" / М. А. Некрасова. - С .7-16
Некрасова, Мария Александровна. Народное искусство как проблема коллективного и индивидуального, традиции и новизны / М. А. Некрасова. - С .17-33
Макаров, Кирилл Александрович. О сосуществовании и взаимодействии различных типов художественного творчества в век НТР / К. А. Макаров. - С .34-45
Вагнер, Георгий Карлович. О соотношении народного и самостоятельного искусства / Г. К. Вагнер. - С .46-55
Савицкая, В. О. Кич и народное искусство (к постановке проблемы) / В. О. Савицкая. - С .56-65
Дьяков, Л. А. Проблема художественного качества в искусстве Федоскина и Жостова / Л. А. Дьяков. - С .66-73
Томская, Н. Н. Из отрицательной практики внедрения образца в народные промыслы / Н. Н. Томская. - С .74-81
Масленицын, С. И. Положительный опыт работы художника-профессионала с мастерами народных промыслов / С. И. Масленицын. - С .82-93
Данченко, А. С. Народный мастер и некоторые вопросы его творчества / А. С. Данченко. - С .94-100
Масленицын, С. И. Ученичество в народном искусстве / С. И. Масленицын. - С .101-112
Лащук, Ю. Ф. Вопрос подготовки кадров для народных художественных промыслов / Ю. Ф. Лащук. - С .113-123
Казакова, Л. В. Традиции ремесла в художественной промышленности / Л. В. Казакова. - С .124-136
ББК Щ123(2)0я43
Рубрики: Народное искусство--СССР--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
народное искусство СССР -- советское народное искусство -- народные художественные промыслы -- народные художественные ремесла -- народные промыслы художественные -- народные ремесла художественные -- промыслы художественные -- ремесла художественные -- народное творчество -- народное художественное творчество -- кич
Аннотация: Сборник статей посвящён теории и практике народного искусства. Статьи объединены единством замысла, что приближает сборник по характеру к коллективной монографии. Авторы делают попытку ответить на дискуссионные вопросы, связанные с пониманием народного искусства и его перспектив. В центре внимания стоят проблемы коллективного и индивидуального, проблемы традиции и новизны, самодеятельного искусства. Главная задача книги - утвердить положительные принципы и начала народного искусства, которые смогут стимулировать его развитие. Книга рассчитана на специалистов и широкие круги читателей, интересующихся народным искусством.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Некрасова, Мария Александровна \ред., сост.\; Макаров, Кирилл Александрович \ред.\; Научно-исследовательский институт теории и истории изобразительных искусств Академии художеств СССР (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
10.
   Ч421.2
   С568

   
    Современные технологии работы с ребенком [Текст] : материалы Всероссийской науч.-практ. конф. с междунар. участием (16 марта 2011 г.) / НОУ Санкт-Петербугский Центр поддержки инновационных технологий, форм и методов воспитания гражданственности и патриотизма ; [под общ. ред.: Е.Н Барышникова, С. В. Барышниковой]. - Санкт-Петербург : Изд-во политех. ун-та, 2011. - 163 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7422-3086-1 (в обл.) : [230.00] р.
    Содержание:
Барышников, Евгений Николаевич. Технологии организации социально-культурной деятельности детей, подростков, молодежи / Е. Н. Барышников. - С .4-54
Барышникова, Светлана Владимировна. Методы патриотического воспитания / С. В. Барышникова. - С .54-60
Александрова, Равза Ксяиновна. Опыт работы с родителями детей раннего возраста по созданию и использованию развивающей игрушке "сумка развлекалка" / Р. К. Александрова, О. П. Сысоева. - С .60-62
Байгулова, Наталья Васильевна. Использование технологий разновозрастного обучения при создании разновозрастных групп учащихся в сельских малокомплектных школах Томской области / Н. В. Байгулова. - С .62-66
Безденежных, Галина Александровна. Внедрение здоровьесберегающих технологий как актуальное направление в работе детских дошкольных учреждений / Г. А. Безденежных. - С .67-69
Бетехтина, Елена Владимировна. Из опыта использования игровой технологии обучения детей с ограниченными возможностями / Е. В. Бетехтина. - С .69-72
Вершинина, Лариса Владимировна. Учет индивидуальных особенностей субъектов образовательного процесса ДОУ в рамках внедрения личностно-ориентированного взаимодействия / Л. В. Вершинина, Н. И. Войнич. - С .72-77
Евдешина, Марина Юрьевна. Концептуальные идеи применения технологии проблемного обучения в работе с дошкольниками / М. Ю. Евдешина. - С .77-80
Евстропова, Светлана Игоревна. Фоторамки настроений / С. И. Евстропова. - С .81-82
Егоров, Артем Витальевич. Принципы обучения младших школьников разрешению конфликтов в странах Европейского Союза / А. В. Егоров. - С .82-87
Гаврикова, Элина Олеговна. Становление фонематического восприятия у детей / Э. О. Гаврикова. - С .87-91
Гуданова, Зарина Николаевна. Профилактика девиантного поведения подростков в процессе правового воспитания / З. Н. Гуданова. - С .92-99
Иншакова, Вера Александровна. Взаимодействие ребенка-дошкольника с художественной литературой / В. А. Иншакова. - С .99-102
Кожухова, Елена Николаевна. Взаимосвязь учителя-логопеда со специалистами дошкольного учреждения / Е. Н. Кожухова. - С .102-105
Куприна, Лидия Ефимовна. Педагогические технологии экологического образования младших школьников / Л. Е. Куприна. - С .105-108
Лысенко, М. Э. Развитие детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи на основе интеллектуального тренинга / М. Э. Лысенко. - С .108-118
Маркушева, Мария Евгеньевна. Проблема нравственного воспитания в социально-личностном развитии дошкольников / М. Е. Маркушева. - С .118-121
Пичуева, Ирина Владимировна. Сущность индивидуальной профилактической работы с безнадзорными и несовершеннолетними правонарушителями / И. В. Пичуева. - С .121-124
Турчанинова, Вероника Никитична. К вопросу о роли гуманитарного вуза в укреплении социального здоровья детей и подростков / В. Н. Турчанинова. - С .125-128
Силантьева, Светлана Николаевна. Когнитивно-динамическая модель формирования структурно-семантического анализа предложений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / С. Н. Силантьева. - С .128-132
Уколова, Наталия Анатольевна. В помощь школьникам с ограниченными возможностями здоровья при выборе профессии / Н. А. Уколова. - С .132-136
ББК Ч421.2я431 + Ч411я431
Рубрики: Педагогические технологии--Материалы совещаний и конференций
   Дошкольная педагогика--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
материалы совещаний и конференций -- дошкольное образование -- дошкольная педагогика -- работа с дошкольниками -- ребенок-дошкольник -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- дополнительное образование учащихся
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников Всероссийской конференции с международным участием, организованной НОУ Санкт-Петербургский Центр поддержки инновационных технологий, форм и методов воспитания гражданственности и патриотизма. Сборник адресован специалистам в области педагогики, культуры, психологии, социальной работы, педагогам дополнительного образования, преподавателям и студентам педагогического вуза.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Барышников, Евгений Николаевич \ред.\; Барышникова, Светлана Владимировна \ред.\; Негосударственное образовательное учреждение Санкт-Петербургский Центр поддержки инновационных технологий, форм и методов воспитания гражданственности и патриотизма (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
11.
   С
   Д638

   
    Документ в современном обществе: технологии управления информацией [Текст] : материалы VI Всерос. (с междунар. участием) студенческой науч.-практ. конф. 5–6 апр. 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всерос. (с междунар. участием) студенческая науч.-практ. конф. ; ред. С. Л. Разинков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 270 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0274-2 (в обл.) : 473.05 р.
    Содержание:
Документ как исторический источник. Организация архивного хранения документов : ч. 1
Бакун, М. Университет Марии Кюри-Складовской в Люблине (Польша) / М. Бакун, П. Хильчук. - с. 3-5
Баженова, Е. С. Уральское горное училище в фондах Государственного архива Свердловской области / Е. С. Баженова. - с. 5-7
Быкова, В. В. Краткий обзор исторических источников по истории Екатеринбургского уездного земства в 1870–1890 гг. / В. В. Быкова. - с. 8-10
Васильев, Н. В. Конституция графа М. Т. Лорис-Меликова: опыт дискурсивной квантификации / Н. В. Васильев. - с. 10-12
Глущак, Е. Б. Развитие системы учетно-отчетной документации Тюменской таможни в XVIII веке / Е. Б. Глущак. - с. 12-14
Гусева, А. В. Складывание нормативных требований в оформлении прошений в XVIII в. / А. В. Гусева. - с. 15-17
Земерова, Е. В. Из истории спецхрана в России (1917–1990 гг.) / Е. В. Земерова. - с. 17-21
Земскова, К. В. Консервация документов в библиотеках / К. В. Земскова. - с. 21-23
Караваев, В. С. Сайты архивных учреждений России : функции и технологии / В. С. Караваев. - с. 23-26
Кожевникова, И. В. Система учетной документации Тюменской воеводской канцелярии в XVII–XVIII вв. / И. В. Кожевникова. - с. 27-29
Костомолова, К. С. Документирование процесса движения кадров в отделе уголовного розыска Тюменского губернского управления милиции 1919–1923 гг. / К. С. Костомолова. - с. 29-32
Кропанева, О. П. Проблема экспертизы ценности документов в российских архивах в XIX в. / О. П. Кропанева. - с. 32-35
Матрашек, М. Достоверность отчетов Губернского кправления жандармерии в Люблине / М. Матрашек. - с. 36-38
Меджидов, Р. И. Проблемы развития рынка архивных документов и архивной информации / Р. И. Меджидов. - с. 38-41
Михеева, Л. А. Духовный регламент 1721 г. и возникновение системы церковных школ в Российской империи / Л. А. Михеева. - с. 42-44
Обухова, В. О. Правила хранения фотодокументов / В. О. Обухова. - с. 44-46
Саломатова, Д. С. Современное состояние и перспективы развития ведомственных архивов / Д. С. Саломатова. - с. 47-49
Сафин, Д. М. Документы верховной власти и госаппарат Московского государства в конце XV в. как инструмент централизации / Д. М. Сафин. - с. 49-51
Сизиков, А. П. Художественная литература советского периода как исторической источник / А. П. Сизиков. - с. 51-52
Хандошко, Ю. Ю. Теория источниковедения А. С. Лаппо-Данилевского как часть культурологической концепции / Ю. Ю. Хандошко. - с. 52-54
Шакирова, З. Ш. Устав о пенсиях и единовременных пособиях 1896 года как источник по изучению вопроса выплат пенсий служащим почтово-телеграфных учреждений Российской империи в конце XIX– начале ХХ века / З. Ш. Шакирова. - с. 54-57
Юревич, А. В. Рекламное объявление конца XIX начала ХХ вв. как документ / А. В. Юревич. - с. 57-59
Практические аспекты документационного обеспечения управления в современных условиях : ч. 2
Белова, Е. И. Персональные данные как основа документов, удостоверяющих личность / Е. И. Белова. - с. 60-61
Бизикова, К. Д. Особенности работы с обращениями военнослужащих / К. Д. Бизикова. - с. 61-63
Вавенко, А. Д. Информационно-аналитические службы в органах муниципального управления / А. Д. Вавенко. - с. 64-66
Гаджиева, У. Д. Защита персональных данных в медицинских организациях / У. Д. Гаджиева. - с. 66-69
Гадыльшина, А. Т. Актуальность сохранности при работе с конфеденциальной информацией / А. Т. Гадыльшина. - с. 70-72
Галиуллина, Д. Р. Особенности учета и хранения биометрических документов / Д. Р. Галиуллина. - с. 72-74
Гащкова, О. С. Гибридная почта: сочетание традиционных почтовых и современных инфокоммуникационных технологий / О. С. Гащкова. - с. 75-77
Глебова, О. В. Документирование командировок работников / О. В. Глебова. - с. 77-80
Горина, И. А. Подготовка и проведение совещаний на ОАО "ЕВРАЗ НТМК" / И. А. Горина. - с. 80-83
Данилова, Е. В. Особенности оформления трудового договора с работником / Е. В. Данилова. - с. 83-88
Долгова, Я. В. Документы, предоставляемые при приеме на работу / Я. В. Долгова. - с. 88-91
Кузьмина, Е. А. График отпусков: назначение и порядок создания / Е. А. Кузьмина. - с. 91-94
Лобанова, А. П. Краткая характеристика должностных регламентов / А. П. Лобанова. - с. 94-98
Мякинина, М. В. Организация хранения конструкторской документации на машиностроительном предприятии / М. В. Мякинина. - с. 99-101
Обухова, М. А. Особенности составления и оформления деловых писем / М. А. Обухова. - с. 101-103
Полынцева, Е. А. Способы рационализации документационного сопровождения грузоперевозок в Калининградской области / Е. А. Полынцева. - с. 103-105
Рассохина, Е. К. Брачный договор как документ / Е. К. Рассохина. - с. 105-107
Сафронович, И. Е. Нормативно-правовое обеспечение деятельности приемной комиссии / И. Е. Сафронович. - с. 108-110
Середина, М. В. Документирование приема на работу / М. В. Середина. - с. 110-113
Смолина, О. Е. Особенности написания резюме на позицию "секретарь" / О. Е. Смолина. - с. 113-116
Трефилов, Р. О. Методы защиты информации / Р. О. Трефилов. - с. 117-120
Тутынина, К. С. Приемы реализации российского законодательства в области защиты персональных данных / К. С. Тутынина. - с. 120-123
Чекина, В. Л. Информационно-поисковая работа и регистрация документов / В. Л. Чекина. - с. 123-126
Штефанова, Ю. Г. Документационная деятельность органов ЗАГС: история и современность (на примере Калининградской области) / Ю. Г. Штефанова. - с. 127-129
Проблемы автоматизации делопроизводства и организации хранения электронных документов : ч. 3
Алабушева, А. М. Защита информации на мобильных носителях / А. М. Алабушева. - с. 130-132
Алексеева, Э. С. Электронное правительство: проблемы создания / Э. С. Алексеева. - с. 132-135
Бабушкина, Ю. Г. Унификация документов в рамках электронного документооборота / Ю. Г. Бабушкина. - с. 136-137
Быков, А. С. Сравнительная характеристика требований стандартов MoReg 2010 и Dod 5015.2-STD к системам электронного документооборота / А. С. Быков. - с. 137-139
Бондарь, В. А. Особенности трактовки "электронный документ" в нормативных правовых актах РФ / В. А. Бондарь. - с. 140-142
Вагачева, М. В. Электронное правительство: проблемы конфиденциальности персональных данных / М. В. Вагачева. - с. 142-144
Вильчинскайте, Р. С. Современное состояние и перспективы развития электронного правительства в Калининградской области / Р. С. Вильчинскайте. - с. 144-146
Губанов, И. А. Электронные документы: некоторые проблемы сохранения / И. А. Губанов. - с. 146-148
Дуквина, Т. А. Проблемы внедрения систем электронного документооборота в организациях / Т. А. Дуквина. - с. 148-151
Ерушенкова, О. П. Проблемы современного хранения электронных документов / О. П. Ерушенкова. - с. 151-153
Зарипова, Э. Н. Проблемы создания электронных архивов / Э. Н. Зарипова. - с. 154-156
Жукова, А. И. Электронный документооборот и электронное правительство / А. И. Жукова. - с. 156-158
Епанчинцева, Е. В. Ведение электронных дневников и журналов в школах / Е. В. Епанчинцева. - с. 158-161
Лазюк, И. Ю. Документ в современном информационном пространстве / И. Ю. Лазюк. - с. 162-164
Мартюшева, Е. В. Организация электронного документооборота в органах местного самоуправления / Е. В. Мартюшева. - с. 164-167
Микушина, Е. Ю. Структура нормативно-правового регилирования электронного документооборота / Е. Ю. Микушина. - с. 167-170
Паршуков, И. В. Использование информационных технологий в деятельности общеобразовательного учреждения как отражение информационно-коммуникативной компетентности руководителя / И. В. Паршуков. - с. 171-173
Пиманова, Д. В. Электронно-цифровая подпись в электронном документообороте муниципального предприятия / Д. В. Пиманова. - с. 173-175
Самарин, П. С. Электронное правительство в России : проблемы внедрения / П. С. Самарин. - с. 175-176
Тюстина, Е. А. Критериальный подход при внедрении электронного документооборота / Е. А. Тюстина. - с. 177-180
Эльмурзаева, Е. А. Внедрение автоматизированной системы документационного обеспечения управления DocsVision в администрации города Екатеринбург / Е. А. Эльмурзаева. - с. 180-183
Южакова, Н. О. Нормативное регулирование автоматизации процессов управления документами в Российской Федерации / Н. О. Южакова. - с. 183-185
История, теория и практика государственного и корпоративного управления : ч. 4
Вершинин, В. С. Анализ и оптимизация трудовых процессов в системе управления / В. С. Вершинин. - с. 186-187
Давыдова, Т. В. Проблемы реализации системы менеджмента качества в образовательном учреждении высшего профессионального образования / Т. В. Давыдова. - с. 188-190
Ермакова, П. А. Закон об иммиграции как выжный источник миграционного регулирования в Германии / П. А. Ермакова. - с. 190-193
Заглодина, Т. А. Информационное пространство и проблема информированности населения в области законодательства в социальной сфере / Т. А. Заглодина. - с. 194-196
Игнатова, К. В. Рекомендации по совершенствовани. процедуры аттестации государственных служащих Управления архивами Свердловской области / К. В. Игнатова. - с. 196-198
Исламова, Ю. А. Влияние технологии тайм-менеджмента на систему управления организацией / Ю. А. Исламова. - с. 198-201
Картавых, Н. С. Организации освещения на рабочем месте сотрудника службы ДОУ / Н. С. Картавых. - с. 201-203
Керимава, М. В. Универсальные избирательные стандарты в России и Франции / М. В. Керимава. - с. 204-205
Крашенинникова, И. В. Соотношение понятий медицинская и врачебная тайны / И. В. Крашенинникова. - с. 206-208
Кузнецова, А. В. Рационализации уральской промышленности в рамках движения НОТ в 1920–1930-е годы на материале ГАСО / А. В. Кузнецова. - с. 208-210
Кузнецова, Ю. О. Проблемы социализации иммигрантов-мусульман во французское общество / Ю. О. Кузнецова. - с. 211-214
Кучаева, К. С. Деятельность переводческих организаций в России / К. С. Кучаева, А. В. Тишкина. - с. 215-217
Лобанова, А. П. Современная регламентация функций государственного упавления / А. П. Лобанова. - с. 217-220
Меньшикова, А. М. Законодательная база современной шотландской автономии / А. М. Меньшикова. - с. 220-222
Микрюкова, Е. В. Развитие научной организации труда в СССР в послевоенный период / Е. В. Микрюкова. - с. 222-224
Огнев, П. Е. "Акт о Форме правления 1974 года" королевства Швеция / П. Е. Огнев. - с. 224-227
Путилова, Е. В. Меж Сциллой и Харибдой: внутриполитические дебаты о внешнеполитическом курсе США в период наполеоновских войн на материале американской периодики начала ХIХ века / Е. В. Путилова. - с. 227-229
Руденко, Е. В. "Государство автономий": особенности административно-территориального устройства современной испании / Е. В. Руденко. - с. 230-232
Солодова, Ю. В. Государственная служба в структуре управления: уровни государственного управления в ФРГ / Ю. В. Солодова. - с. 232-236
Стениюк, Е. А. Оптимизация персонала в условиях объединения образовательных учреждений как научно-практическая проблема / Е. А. Стениюк. - с. 236-238
Фрицлер, М. И. Политика Германии в сфере социального страхования: страхование по безработице / М. И. Фрицлер. - с. 238-240
Хомяк, С. Е. Физиопсихологический аспект научной организации труда / С. Е. Хомяк. - с. 243-246
Черноухов, Д. Э. Сайты федеральных университетов России как информационные ресурсы управления / Д. Э. Черноухов. - с. 246-249
Шабалин, С. Ю. Влияние бюрократии на развитие делопроизводства / С. Ю. Шабалин. - с. 249-252
Шардакова, О. А. Национальные стандарты социального обслуживания в деятельности социального педагога / О. А. Шардакова. - с. 252-254
Ярцев, Р. А. Эргономика в офисном пространстве / Р. А. Ярцев. - с. 255-257
ББК С844я431
Рубрики: Делопроизводство--Сборники статей
Аннотация: В настоящий сборник включены материалы VI Всероссийской (с международным участием) студенческой научно-практической конференции "Документ в современном обществе: технологии управления информацией", состоявшейся 5–6 апреля 2013 в социально-гуманитарном институте Нижнетагильской государственной социально-экономической академии. В работе конференции приняли участие свыше 80 студентов из пяти высших учебных заведений Уральского региона.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Разинков, Сергей Львович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская (с международным участием) студенческая научно-практическая конференция (6 ; 5–6 апр. 2013 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
12.
   Ч440
   Б288

   
    Батышевские педагогические чтения [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 15–17 нояб. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [под ред. Н. Е. Эргановой]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 199 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - (в обл.) : 344.00 р.
    Содержание:
Андрюхина, Людмила Михайловна. Методология формирования кластеров развития образования / Л. М. Андрюхина. - С .5-13
Бухаров, А. О. Значение наррактивных методов обучения для формирования правового сознания в инновационной деятельности / А. О. Бухаров. - С .13-16
Вершинин, А. А. Контроль формирования профессиональных компетенций в военном вузе / А. А. Вершинин. - С .17-19
Главатских, Е. Е. Использование системы тестового контроля на уроках по предмету „Материаловедение“ при обучении профессии „мастер отделочных строительных работ“ / Е. Е. Главатских. - С .19-27
Дудар, Л. И. Компетенции как учебно-профессиональные достижения / Л. И. Дудар. - С .27-32
Дьяконова, М. Т. Электронное учебное пособие как средство организации самостоятельной работы студентов / М. Т. Дьяконова. - С .33-40
Егошин, И. В. Педагогические возможности образовательной технологии gase-stady в социально-ориентированной подготовке сотрудников / И. В. Егошин. - С .40-46
Заводчиков, Дмитрий Павлович. Методологический анализ компетенций: поиск подхода к измерению / Д. П. Заводчиков. - С .46-65
Зимина, Е. Ю. Методические аспекты мотивационного менеджмента в учреждении начального профессионального образования / Е. Ю. Зимина. - С .65-72
Игонина, Е. В. К вопросу о построении модели компетентностно-ориентированного студенческого портфолио / Е. В. Игонина. - С .72-80
Кадцын, Л. М. Корпоративная культура в профессиональном образовании / Л. М. Кадцын. - С .80-85
Колесникова, Ю. А. Моделирование структуры содержания учебного материала / Ю. А. Колесникова. - С .85-90
Колесникова, Л. В. Измерение результатов профессионального обучения в условиях внедрения образовательных стандартов третьего поколения / Л. В. Колесникова. - С .91-95
Корсакова, Н. В. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках истории, обществознания, экономики / Н. В. Корсакова. - С .95-101
Котова, Светлана Сергеевна. Оценка качества подготовки психологов системы образования в рамках требований образовательных стандартов третьего поколения / С. С. Котова. - С .102-106
Кузина, Л. Л. Квалитативное управление качеством профессиональной подготовки студентов вуза / Л. Л. Кузина. - С .106-118
Ладыгина, А. В. Разработка интегрированной программы по химии и биологии / А. В. Ладыгина. - С .119-122
Нифонтов, В. И. Эффективный урок – основной педагогический инструмент реализации учителем требований ФГОСа и показатель его профессиональной компетентности / В. И. Нифонтов. - С .122-134
Осадчая, Л. Н. Развитие профессионально-педагогических технологий / Л. Н. Осадчая. - С .134-141
Папуловская, Н. В. Социально-профессиональные компетенции как основа полипрофессионального взаимодействия при разработке программного продукта / Н. В. Папуловская. - С .142-150
Потепалов, Д. В. Личностно ориентированное образование как условие современного урока истории / Д. В. Потепалов. - С .150-154
Сопегина, В. Т. Подходы к интеграции педагогических и специальных дисциплин при подготовке мастера / В. Т. Сопегина. - С .154-161
Сумина, Т. Г. Личностная центрированность и реализация компетентностного подхода / Т. Г. Сумина. - С .162-168
Уткина, С. Н. Организация самостоятельной работы студентов / С. Н. Уткина. - С .168-172
Чиликова, С. А. Сочетание в дистанционной форме обучения информационного и контрольного компонентов / С. А. Чиликова. - С .172-177
Шилоносов, А. В. Модульный подход в изучении педагогического наследия отечественных полководцев конца XIX–начала XXI в. / А. В. Шилоносов. - С .178-180
Шутова, Т. В. Анализ современного состояния образования педагогов профессионального обучения специализации „Парикмахерское искусство и дизайн прически“ / Т. В. Шутова. - С .180-187
Эрганова, Наталья Евгеньевна. Профессиональное обучение через реализацию проектировочных способностей личности / Н. Е. Эрганова, И. Г. Шендрик. - С .188-197
ББК Ч440я431
Рубрики: Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профессиональное обучение -- профессиональная компетентность
Аннотация: Рассматриваются проблемы развития профессионального образования в России на основе научного наследия С. Я. Батышева, инструментализации и диагностики учебных достижений учащихся, тестовых технологий, оценивания результатов обучения, модернизации профессионального образования в условиях перехода к информационному и постиндустриальному обществу, оптимизации и активизации оценки качества образования. Материалы предназначены для научных работников, педагогов, аспирантов, а также специалистов, занимающихся проблемами развития профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эрганова, Наталья Евгеньевна \ред.\; Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Днепров, Сергей Антонович \ред.\; Олешков, Михаил Юрьевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция "Батышевские педагогические чтения" (15–17 нояб. 2011 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
13.
   Ч420.2
   К85

    Крылова, Ольга Николаевна.
    Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО [Текст] : метод. пособие / О. Н. Крылова, И. В. Муштавинская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 142, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-9925-0900-7 (в обл.) : 175.01 р.
ББК Ч420.2
Рубрики: Дидактика--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
теория обучения -- дидактика -- уроки -- ФГОС -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- технологии обучения -- УУД (универсальные учебные действия) -- технологическая карта урока
Аннотация: В пособии описаны подходы к проектированию современного урока. Авторы показывают, как спланировать современный урок и как его проанализировать. Цель пособия - дать конкретные примеры организации современного урока в соответствии с идеями ФГОС, поэтому в книгу включены описания методических разработок и технологических карт уроков. Работа адресована преподавателям системы дополнительного профессионального образования и высшей школы, учителям, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям образовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Муштавинская, Ирина Валентиновна
Экземпляры всего: 20
ЧЗ (1), АБ (19)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (18)
Найти похожие
14.
   Щ31
   Ц401

    Цепкова, Яна Александровна.
    Развитие познавательного интереса подростков к изучению музыкального искусства на основе внедрения в учебный процесс медиатехнологий [Текст] : монография / Я. А. Цепкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 108 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 52-60 (150 назв.). - 30 экз. - ISBN 978-5-8299-0292-6 (в обл.) : 60.00 р.
В прил.: Краткий словарь медиатерминов / сост. по медиаматериалам А. В. Федорова. Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ББК Щ31р + Ч420.22
Рубрики: Музыка--Обучение школьников с использованием медиатехнологий
   Музыка--Методика преподавания в школе
   Подростки--Познавательные интересы
   Школьники--Познавательные интересы
Кл.слова (ненормированные):
обучение школьников музыке с использованием медиатехнологий -- музыка в школе -- изучение музыки в школе -- изучение музыкального искусства в школе -- познавательный интерес -- познавательный интерес подростков к музыкальному искусству -- развитие познавательного интереса подростков -- развитие познавательного интереса школьников -- медиаобразование -- медиатехнологии в образовании -- медийные технологии в образовании -- использование медиатехнологий в процессе обучения -- медиатехнологии в процессе обучения музыке -- диагностика уровня развития познавательного интереса
Аннотация: В монографии изложена совокупность педагогических условий, обеспечивающих развитие познавательного интереса учащихся к изучению музыкального искусства. Разработано содержание занятий по внедрению медиатехнологий в образовательный процесс предмета "Музыка", предложен диагностический инструментарий по определению уровня развития познавательного интереса учащихся к изучению музыкального искусства. Пособие адресовано учителям музыки общеобразовательных школ, студентам музыкальных факультетов педагогических вузов, слушателям курсов повышения квалификации педагогических кадров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
15.
   Ч4
   С568

   
    Современные проблемы художественно-эстетического образования [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред.: И. П. Кузьмина, А. Н. Садриева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 152 с. : ил. ; 20 см. - Авт., загл., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-8299-0375-6 (в обл.) : 190.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Брюханов, Сергей Анатольевич. Репродуктивное воспроизведение учебных работ как педагогическая проблема в дизайнерских образовательных процессах / С. А. Брюханов. - С .6-14
Барышева, Елена Владимировна. Основные приемы создания скульптур из песка при работе с детьми / Е. В. Барышева. - С .14-17
Вейде, Владимир Давыдович. Организация текущего контроля учебно-творческих достижений студентов ОСИ в процессе обучения актерскому мастерству / В. Д. Вейде, Л. М. Чехута. - С .18-24
Грищенко, Игорь Владимирович. Роль пленэрной практики в обучении студентов ФХО и традиции ее проведения в НТГСПИ / И. В. Грищенко. - С .24-29
Грищенко, Светлана Васильевна. Применение смыслового контраста в построении сюжетной композиции / С. В. Грищенко. - С .29-32
Зуев, Владимир Валентинович. Современные формы организации и развития графического искусства / В. В. Зуев. - С .33-38
Ильичев, Евгений Михайлович. Преподавание предметов образовательной области "Искусство" в условиях современной школы / Е. М. Ильичев. - С .38-41
Калинина, Татьяна Вениаминовна. Работа с учениками над замыслом в станковой композиции / Т. В. Калинина. - С .41-45
Кузнецова, Наталья Сергеевна. К юбилею художника : [о выставке Виктора Георгиевича Могилевича] / Н. С. Кузнецова. - С .46-48
Кузьмина, Ирина Петровна. Синтез творческой и научно-исследовательской деятельности как важное условие формирования художественно-педагогической компетентности студентов факультета художественного образования / И. П. Кузьмина. - С .48-55
Мартыненко, Владимир Григорьевич. Особенности выпускных квалификационных работ монументально-декоративной направленности студентов факультета художественного образования / В. Г. Мартыненко. - С .55-63
Молокова, Светлана Юрьевна. Социальное партнерство как средство внедрения интегрированных педагогических технологий в организацию учебной деятельности обучающихся / С. Ю. Молокова. - С .63-67
Подъянова, Елена Леонидовна. Использование скетчбука в учебном процессе / Е. Л. Подъянова. - С .67-70
Скороходова, Наталья Владимировна. Универсальные условия успешности вокальной методики в контексте модели субъект-субъектного сотворчества "педагог↔ученик" / Н. В. Скороходова. - С .70-77
Стаина, Ольга Алексеевна. Методика формирования импровизационных умений у подростков в условиях театральной студии / О. А. Стаина. - С .77-81
Сусленкова, Любовь Витальевна. Возможности музыкального искусства в формировании основ гражданской идентичности младших школьников / Л. В. Сусленкова. - С .81-84
Толкачев, Игорь Борисович. Художественная керамика как художественный предмет / И. Б. Толкачев. - С .84-88
Филатова, Людмила Петровна. Критерии оценки результатов художественного творчества обучающихся: традиции и современный взгляд на проблему / Л. П. Филатова. - С .89-95
Цепкова, Яна Александровна. Вокальная деятельность как фактор развития эмоциональной отзывчивости младших школьников / Я. А. Цепкова. - С .95-98
Чиняева, Надежда Николаевна. Возможности использования метода подражания в преподавании мастерства актера / Н. Н. Чиняева. - С .99-106
Шейкина, Любовь Григорьевна. Развитие художественной одаренности у обучающихся детской школы искусства / Л. Г. Шейкина. - С .107-110
Буткус, А. Э. Развитие исполнительского мастерства воспитанниц отделения спортивной гимнастики средствами классического танца / А. Э. Буткус. - С .111-114
Дроганова, Е. А. Возможности игровой деятельности в развитии интереса младших подростков к музыкальному искусству / Е. А. Дроганова. - С .114-116
Качина, О. А. Организация музыкально-игровой деятельности дошкольников на занятиях вокального кружка / О. А. Качина. - С .117-122
Козырев, П. А. Формирование основ музыкального исполнительства младших школьников в классе кларнета ДШИ / П. А. Козырев. - С .122-125
Кубышко, А. О. Формирование мотивации подростков к приобретению навыков актерского мастерства в детской театральной студии / А. О. Кубышко, Л. В. Сусленкова. - С .126-128
Липатникова, А. Е. Развитие артистических способностей учащихся на уроке хореографии / А. Е. Липатникова. - С .129-132
Макарова, Д. П. Использование уральского диалекта в работе над чтецкой композицией по сказу П. П. Бажова "Хрупкая веточка" / Д. П. Макарова, А. Н. Садриева. - С .132-137
Панова, А. С. Самоактуализация личности подростка в процессе хореографической деятельности / А. С. Панова. - С .138-141
Упорова, М. А. Педагогические условия организации музыкально-ритмической деятельности старших дошкольников в условиях ДШИ / М. А. Упорова. - С .141-145
Юшина, М. Э. Сценическая свобода в освоении студентами актерского мастерства / М. Э. Юшина. - С .146-151
ББК Ч400.544я431
Рубрики: Эстетическое воспитание--Материалы совещаний и конференций
   Художественно-эстетическое образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественно-эстетическое образование -- художественное образование -- педагогика искусства -- художественная педагогика -- подготовка учителей изобразительного искусства -- театральная педагогика -- музыкальная педагогика -- театральное образование учащихся -- музыкальное образование учащихся -- хореографическое образование учащихся -- учителю ИЗО -- учителю изобразительного искусства -- учителю искусств
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, которая проходила в Нижнетагильском государственном социально-педагогическом институте 13 апреля 2017 г. В предлагаемых материалах освещён широкий спектр научных вопросов: теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, научные школы в педагогике искусства: современное состояние и перспективы развития, актуальные вопросы теории и методики художественно-эстетического образования и воспитания, разработка и внедрение инновационных интегрированных педагогических технологий в практику образовательных организаций. Сборник адресован студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, представляет интерес для учителей образовательной области "Искусство" и педагогов дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Ирина Петровна \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Современные порблемы художественно-эстетического образования" (13 апр. 2017 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
16.
   Ч4
   Б40

   
    Безопасность жизнедеятельности и физическая культура: опыт внедрения ФГОС [Текст] : материалы VIII Всерос. ежегод. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 28 марта 2018 г. / Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; [отв. ред. В. А. Федюнин]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 76 л. : ил. ; 20 см. - Загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0379-4 (в обл.) : 100.00 р.
В надзагл.: Федеральный Государственный Образовательный Стандарт. – Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
СЕКЦИЯ "БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
Батаев, Виктор Васильевич. Ядерный терроризм в XXI веке - возможность и реальность / В. В. Батаев. - С .4-8
Батаев, Виктор Васильевич. Противодействие коррупции как приоритетная задача России / В. В. Батаев. - С .9-12
Белоусов, Сергей Орестович. Методика проведения урока ОБЖ с учетом требований ФГОС / С. О. Белоусов. - С .13-18
Булавка, Юлия Анатольевна. Автоматизированная оценка профпригодности студентов-выпускников нефтяных вузов как направление обеспечения безопасности жизнедеятельности / Ю. А. Булавка, Д. С. Юхно. - С .18-21
Домбровский, Роман Юрьевич. Нижний Тагил и эвакуационные мероприятия: история, современность и перспективы / Р. Ю. Домбровский, М. В. Созинов. - С .21-26
Новикова, Н. М. Формирующее оценивание на уроках ОБЖ / Н. М. Новикова. - С .26-34
Пшикун, М. А. Пожарная нагрузка как один из факторов обеспечения пожарной безопасности образовательной организации / М. А. Пшикун, А. В. Неймышев. - С .35-39
Федюнин, Владимир Александрович. Олимпиада по основам безопасности жизнедеятельности как индикатор сформированности навыков безопасности у обучающихся / В. А. Федюнин. - С .40-44
Ходырева, Наталья Владимировна. Учебные сборы. Теория и практика / Н. В. Ходырева, А. А. [т. е. В.] Буцин. - С .44-47
СЕКЦИЯ "ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА"
Дейкова, Татьяна Николаевна. Применение круговой тренировки на уроках физической культуры в качестве средства физической подготовки обучающихся / Т. Н. Дейкова, Е. А. Зубахина. - С .48-50
Крюков, В. А. Двигательные умения и навыки как предмет обучения в циклических видах спорта / В. А. Крюков. - С .51-54
Марфута, Максим Васильевич. Создание ситуации успеха на уроках физической культуры / М. В. Марфута. - С .54-56
Русинова, Мария Павловна. Особенности развития и проявления координационных способностей младших школьников, занимающихся настольным теннисом, в условиях образовательной организации / М. П. Русинова, В. А. Кириллов. - С .57-59
Соболева, Анастасия Евгеньевна. Особенности организации и планирования образовательного процесса по физической культуре в специальной медицинской группе / А. Е. Соболева. - С .59-64
Тиванюк, Андрей Николаевич. Подходы к организации физического воспитания в образовательной организации / А. Н. Тиванюк. - С .64-66
Черный, Андрей Александрович. Развитие координационных способностей у обучающихся 7–8 лет на уроках физической культуры / А. А. Черный, А. В. Неймышев. - С .67-71
Шамонин, Андрей Валентинович. Педагогические аспекты формирования навыков профилактики травматизма на занятиях физической культуры в школе / А. В. Шамонин. - С .71-75
ББК Ч400.55я431 + Ц903.2я431
Рубрики: Безопасность жизнедеятельности--Материалы совещаний и конференций
   Физическая культура--Воспитание физической культуры--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности (БЖ) -- БЖ (безопасность жизнедеятельности) -- основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) -- ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности) -- уроки ОБЖ -- физическая культура в школе -- физическое воспитание -- уроки физической культуры -- уроки физкультуры -- уроки физической культуры в начальной школе -- уроки физкультуры в начальной школе -- педагогика физической культуры
Аннотация: В материалах сборника представлены результаты теоретических, практических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области безопасности жизнедеятельности, педагогики безопасности, педагогики физической культуры и здоровьесбережения образовательного пространства. Сборник адресован педагогам, методистам, тренерам, работающим в системе дошкольного, общего, профессионального и высшего образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федюнин, Владимир Александрович \ред.\; Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская ежегодная научно-практическая конференция с международным участием "Безопасность жизнедеятельности и физическая культура..." (8 ; 28 марта 2018 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
17.
   Я
   Е22

    Евразийское Научное Объединение [Текст] = Eurasian Scientific Association : [журнал] / гл. ред. М. Ю. Орлов. - Москва : ЕНО, 2015 - . - ISSN 2411-1899.
   № 3 (49) • Март, 2019 : Перспективные направления развития современной науки : XLIX Междунар. науч. конф. : [сб. науч. трудов : в 6 ч.], Ч. 3. - IV, С. 147-214 : ил. ; 29 см. - ). - Другое загл. : Сборник научных трудов Евразийского Научного Объединения. - Авт., загл., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Текст ст. на с. 155-162 англ. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в обл.) : [1.00] р.
    Содержание:
Кутузова, Р. С. К вопросу о наноформах микоплазмоподобных бактерий, осаждающих Fe, Mn, Al(Fe, Mn) на своей поверхности / Р. С. Кутузова, Н. И. Воробьев. - С .147-155
Reutov, Valentin Palladievich. Physiological and Clinical Nervism from the Classics of Science to the Present Days = Физиологический и клинический нервизм: от классиков науки до наших дней / V. P. Reutov, L. A. Davydova. - С .155-169
Бейсенбекова, Жазира Амангельдиевна. Формирование профессиональной компетенции у бакалавров при изучении клинических дисциплин / Ж. А. Бейсенбекова, А. С. Толеуова, А. М. Жусупова. - С .170-172
Волобуев, Владимир Викторович. Анализ хирургической стоматологической заболеваемости детей : (по данным обращаемости) / В. В. Волобуев, Н. Ю. Дерюга, К. В. Коваленко. - С .172-174
Гопурова, Гулчехра Фарухтдиновна. Клиническая характеристика депрессий / Г. Ф. Гопурова, Ш. Х. Султанов. - С .174-177
Кузьмин, Олег Борисович. Современные подходы к применению микронизированного прогестерона при угрозе прерывания беременности / О. Б. Кузьмин, Н. В. Бучнева, Е. А. Дубровина. - С .177-180
Ермошкин, Владимир Иванович. Новая Теория сердечно-сосудистых заболеваний. Лечение: хиджама? / В. И. Ермошкин. - С .180-184
Ермошкин, Владимир Иванович. Гипотеза о взаимосвязи многих сердечно-сосудистых и желудочно-кишечных заболеваний / В. И. Ермошкин. - С .184-186
Жуманов, Зиядулла Эшмаматович. Структурные изменения коры головного мозга и IV желудочка у лиц, умерших от массивной кровопотери, вызванной повреждением сердца и магистральных кровеносных сосудов / З. Э. Жуманов. - С .186-189
Зайцева, Татьяна Алексеевна. Формирование здорового образа жизни студентов медицинского института / Т. А. Зайцева, Ю. В. Маниченко. - С .189-191
Иванова, Ольга Николаевна. Календарь прививок республики Саха (Якутия) / О. Н. Иванова [и др.]. - С .191-194
Другие авторы: Корнилова А. Н., Никифорова Н. С., Филиппова М. Ю.
Иванова, Ольга Николаевна. Тонзиллиты у детей / О. Н. Иванова [и др.]. - С .194-199
Другие авторы: Гуляев Ф. Д., Солдатов И. К., Иванов А. А.
Кожевникова, Ольга Анатольевна. Особенности рациона питания современного студента / О. А. Кожевникова, А. Д. Зубков. - С .199-201
Макаров, Константин Валерьевич. Общественное здоровье и здравоохранение. Профилактика заболеваний. Влияние воды на организм человека / К. В. Макаров. - С .201-206
Соколова, Татьяна Михайловна. Молекулярные механизмы действия двуспиральных РНК: регуляция транскрипции мРНК фактора NFkB, рецептора B2M и белка p53 / Т. М. Соколова [и др.]. - С .206-208
Другие авторы: Полосков В. В., Шувалов А. Н., Соколова, Зинаида Александровна
Зыкова, Дарья Александровна. Нормативно-правовые аспекты внедрения системы мониторинга движения лекарственных препаратов / Д. А. Зыкова [и др.]. - С .209-211
Другие авторы: Мищенко М. А., Пономарева А. А., Дадус, Наталья Николаевна
Кожевникова, Татьяна Николаевна. Антитоксический эффект Гамавита при экспериментальной нейротоксической энцефалопатии у мышей / Т. Н. Кожевникова [и др.]. - С .212-213
Другие авторы: Сосновская О. Ю., Санин А. В., Ожерелков, Сергей Викторович
ББК Я52(2-2Мос)
Рубрики: Журналы--Москва, г.
   Медицинские науки--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
медицинские науки -- медицина -- фармацевтические науки -- ветеренарные науки -- биологические науки
Аннотация: Основные направления деятельности Евразийского Научного Объединения (ЕНО) — публикация научных работ по приоритетным направлениям науки. Главная цель данного проекта – размещение перспективных результатов исследований и практических разработок ученых, преподавателей, соискателей (аспирантов), студентов и специалистов в различных отраслях науки и техники, налаживание теоретических взаимоотношений между учеными разных регионов постсоветского пространства, взаимообмен научными результатами и исследовательским опытом. Сборники материалов конференции включены в систему Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Орлов, Максим Юрьевич \ред.\; Сокольникова, Татьяна Павловна \ред.\; Перебойнов, Петр Андреевич \ред.\; Кожемятин, Константин Сергеевич \ред.\; Сигнатуллин, Айрад Маратович \ред.\; Чемеризов, Андрей Васильевич \ред.\; Порошина, Александра Владимировна \ред.\; Джуркабаев, Жайдар Абаевич \ред.\; Сорокопят, Иван Андреевич \ред.\; Василишин, Игорь Иванович \ред.\; Петрик, Людмила Николаевна \худож.\; Филиппова, М. Ю.; Международная научная конференция ЕНО(49 ; март, 2019 ; Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
18.
   С5
   Д50

   
    Диффузия технологий, социальных институтов и культурных ценностей на Урале (XVIII - начало XX в.) [Текст] : [кол. моногр.] / Рос. акад. наук, Урал. отд-ние, Ин-т истории и археологии ; [отв. ред. Е. В. Алексеева]. - Екатеринбург : Институт истории и археологии УрО РАН, 2011. - 405 с. ; 23 см. - Авт. указаны в содерж. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7691-2247-7 (в пер.) : [1.00] р., [400.00] р.
ББК Т3(2р36)0-03 + У9(28)-551 + С523
Рубрики: Социальные науки--Ценностно-нормативная структура общества--История отдельных процессов, сторон и явлений человеческой деятельности
   Модернизация--Урал, 18-нач.20 в.
   История Урала, 18-нач. 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
инновации в российском обществе -- диффузия инноваций с социальную жизнь -- российская модернизация -- модернизация на Урале -- импорт нововведений на Урале 18-20 вв. -- внедрение европейских инноваций в Российское общество -- исследование мировой истории -- региональная история -- внедрение иннваций в промышленность -- иннвации в социальной сфере -- влияние Европы на развитие России -- механизмы внедрения инноваций -- образование и инновации -- торговля и инновации -- иностранные специалисты в российском обществе -- история Урала 18- нач. 20 в.
Аннотация: В коллективном труде обоснована значимость процессов диффузии инноваций в истории, впервые в историографии комплексно проанализирована проблема распространения нововведений в контексте российских модернизаций на до- и раннеиндустриальной стадии на региональном материале. Показаны закономерности и особенности процессов импорта и усвоения инноваций в промышленности, экономике, обществе, повседневности, их влияние на природу российских социальных институтов и систем культуры на региональном (уральском) уровне. Представлено соотношение эндогенных и экзогенных (европейских) детерминант модернизации на Урале, выявлены направления, каналы, агенты, механизмы и результаты распространения инноваций в регионе, типы реакций общества на импорт нововведений, а также результаты их адаптации в институциональной, хозяйственно-экономической, социокультурной сферах. Издание предназначено историкам, культурологам, всем интересующимся переходом от России традиционной к современному обществу и ролью европейских инноваций в этом процессе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеева, Е. В. \ред.\; Российская академия наук, Уральское отделение (Екатеринбург). Институт истории и археологии
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
19.
   Ч448
   Н34

   
    Наука - Творчество - Образование [Текст] : материалы X Всерос. науч.-практ. конф. студентов и учащихся, 17 мая 2018 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. И. В. Култышева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 200 с. : ил. ; 20 см. - На обл. : Наука. Творчество. Образование. - Библиогр. в конце ст. - 60 экз. - ISBN 978-5-8299-0385-5 (в обл.) : 400.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Белынцева, К. Интеллектуальные игры в организации учебно-воспитательного процесса студентов СПО / К. Белынцева
Булыгина, В. Психолого-педагогические условия преодоления кризиса профессиональных экспектаций у будущих педагогов / В. Булыгина
Буткус, А. Возможности классического танца в развитии исполнительского мастерства юных гимнасток / А. Буткус
Гукасова, М. Волонтерская деятельность в работе со слепоглухими людьми / М. Гукасова
Денисова, А. Исследование копинг-поведения у младших школьников / А. Денисова
Ермакова, А. Теоретические аспекты внедрения метода кейсов в историческое образование как один из способов реализации деятельностного подхода / А. Ермакова
Ивахненко, Н. Адаптации первоклассников к школе: проблемы и пути решения / Н. Ивахненко
Киркина, Д. Методы реабилитации больных с афазией / Д. Киркина
Корчемкина, Е. Использование цветовых контрастов в создании живописной композиции «натюрморт» / Е. Корчемкина
Кутузова, Е. Методы технологии ТРИЗ в развитии речевого творчества дошкольников / Е. Кутузова
Михеева, Е. Особенности сформированности лидерских качеств у подростков / Е. Михеева
Нежельская, И. Литературная сказка: определение, виды и жанровые особенности / И. Нежельская
Новикова, Е. Применение цифровых технологий в инклюзивном образовании / Е. Новикова
Пелевин, А. Современные подходы и материалы к созданию парковой скульптуры / А. Пелевин
Перезолов, М. Применение силовой аэробики на начальном этапе физической подготовки лыжника-гонщика / М. Перезолов
Сакова, К. Современные техники создания офорта / К. Сакова
Солдатенко, А. Роль выразительных возможностей пастели на занятиях графикой в профессиональной подготовке художника-педагога / А. Солдатенко
Сурнина, Е. Развитие творческого воображения младших школьников в процессе музыкально-игровой деятельности / Е. Сурнина
Черкасова, У. Феномен селфи и его использование как способ пропаганды патриотизма, образования и здорового образа жизни / У. Черкасова
Черных, Е. Музыкальный фольклор как средство развития интонационного мышления младших школьников / Е. Черных
Шапкина, Э. Роль Лего-конструирования в формировании элементарных математических представлений / Э. Шапкина
Шумова, А. Роль детской книги в воспитании и формировании личности ребенка / А. Шумова
Березикова, А. Лингвистические особенности мобильных текстовых сообщений / А. Березикова
Вахмянина, Е. Информационная война как феномен журналистики / Е. Вахмянина
Грошева, А. Типология оценок В. В. Путина в СМИ ФРГ / А. Грошева
Добрыгина, А. Способы номинации в лексике денотативной сферы «образование» в современном русском языке / А. Добрыгина
Казаченко, В. Метафорические номинации в кулинарной лексике (на примере названий салатов) / В. Казаченко
Лаврентьева, А. Приемы мифологизации при создании образа главного героя в романе Дины Рубиной «Белая голубка Кордовы» / А. Лаврентьева
Меркулова, К. Природоморфные метафоры как средство осмысления концепта Love в дискурсе англоязычной эстрады / К. Меркулова
Миннапова, К. Лингвистические особенности англо- и немецкоязычных интернет-сообщений / К. Миннапова
Демина, А. Представления современных студентов об археологическом наследии Урала / А. Демина, Е. Кашина
Жбанов, А. Национализм как социально-политический феномен / А. Жбанов
Кочкина, А. Представления учащейся молодежи о художественных промыслах России / А. Кочкина, К. Постникова
Лаптева, В. Россия – 2024 глазами студентов / В. Лаптева
Лобастова, Е. Особенности реализации родительских прав несовершеннолетними родителями / Е. Лобастова
Митрофанов, А. Феномен «Чайлдфри» / А. Митрофанов
Наймушина, П. Философско-религиозные взгляды Ф. М. Достоевского / П. Наймушина
Толстоноженко, А. Проблема оценки процедуры выборов в политическом сознании россиян / А. Толстоноженко
Успенская, Г. Патриотическое воспитание учащихся в процессе проектной деятельности по истории: из опыта работы / Г. Успенская
Аксенов, А. Проектирование базы данных «Регистрация и учет участников турнира по робототехнике» / А. Аксенов, Д. М. Гребнева
Лавров, И. Теоретические аспекты исследований экономических показателей предприятий в рамках курса «Обработка отраслевой информации» / И. Лавров, Е. А. Волкова
Ларькова, М. Основные теоретические аспекты обучения программированию одаренных детей в основной школе / М. Ларькова, Е. А. Волкова
Неустроева, А. Формирования учебно-познавательной и информационной компетенций у учащихся с помощью цифровых образовательных ресурсов / А. Неустроева, А. Сиваченко
Пантюхина, А. Особенности разработки электронных образовательных ресурсов по математике / А. Пантюхина, Н. В. Бужинская
Смирнов, М. Проектирование виртуальной экскурсии из серии фотопанорам / М. Смирнов
Рябых, М. Программно-педагогические средства организации и контроля самостоятельной работы студентов / М. Рябых, Д. М. Гребнева
ББК Ч448.027.8я431 + Ч420.278я431
Рубрики: Научная работа студентов--Материалы совещаний и конференций
   Научная работа школьников--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
научная работа студентов -- научная работа школьников -- научная работа учащихся -- научная деятельность вузов -- научно-исследовательская деятельность студентов -- научно-исследовательская деятельность школьников -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов)
Аннотация: В сборнике представлены материалы X Всероссийской научно-практической конференции студентов и учащихся "Наука - Творчество - Образование", которая проходила в Нижнетагильском государственном социально-педагогическом институте 17 мая 2018 года. В предлагаемых материалах освещён широкий спектр научных интересов студентов Москвы, Калининграда, Казани, Ставрополя, Лесосибирска, Нижнего Тагила. В сборник вошло 44 статьи естественнонаучной и гуманитарной направленности. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Култышева, Ирина Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция студентов и учащихся "Наука - Творчество - Образование" (9 ; 18 мая 2017 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)