Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (570)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Полнотекстовая база ВКР (32)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=внеурочная деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч42/С56
Автор(ы) : Советова, Елена Викторовна
Заглавие : Школа нового поколения. Административная работа : методический материал
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2012
Колич.характеристики :318 с.: схем., табл.
Серия: Здравствуй, школа!
Примечания : Библиогр.: с. 145-146
ISBN (в пер.), Цена 978-5-222-19377-8: 272.00 р.
ББК : Ч420.4
Предметные рубрики: Организация работы общеобразовательного учреждения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): административная работа в школе--общеобразовательные учреждения--кадровый менеджмент--управление качеством образования--внутришкольный контроль--воспитательная деятельность в школе--внеурочная деятельность--молодые учителя--работа с молодыми учителями--педагогический коллектив
Аннотация: Школа в последние годы переживает массу преобразований, начиная с введения ЕГЭ и заканчивая аттестацией учителей. Школьному руководителю нового поколения приходится не только разбираться в инновациях, но и учитывать опыт коллег прежней формации. Административная работа в школе - это нормативные документы международного и федерального уровня, работа с педагогическими кадрами, организация учебного и воспитательного процессов. Данная книга поможет с этим справиться с учетом современных требований к работе школы и ее руководителей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч424/Ш673
Заглавие : Школьные традиции в системе инновационной деятельности образовательного учреждения : сб. материалов регион. семинара, 26 февр. 2014 г.
Выходные данные : Б.м., 2014
Колич.характеристики :119, [1] с.: ил.; 20 см
Коллективы : Федеральная экспериментальная площадка АПК и ППРО (Нижний Тагил), Управление образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил), Муниципальное бюджетное учреждение "Информационно-методический центр" (Нижний Тагил), Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 10 (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : [45.00] р.
ББК : Ч424.43я431 + Ч420.025я431
Предметные рубрики: Инновации образовательные в общеобразовательной школе
Традиции-- Роль традиций в воспитании школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации в школе--инновационные технологии в образовании--инновационные процессы в образовании--инновационная деятельность школ--фгос--начальное образование--внеурочная деятельность--здоровьесбережение в образовании--образовательные инновации--школьные традиции--эстетическое воспитание школьников
Содержание : Школьные традиции как условие развития инновационной среды образовательной организации/ Т. А. Лекинская. ФГОС начального общего образования: опыт, проблемы ; Методы развития познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в 3 классе/ Е. А. Мартемьянова. Решение проектных задач в начальной школе (из опыта работы)/ К. Б. Рейнгольд. Программа "Мир сотрудничества" как условие развития коммуникативных учебных действий младших школьников/ А. Г. Сиротина. Организация учебно-исследовательской деятельности младших школьников/ М. Ю. Шушарина, С. В. Суворкова. Инновационные технологии и методы обучения ; Новые подходы к организации исследовательской деятельности учащихся на уроках химии/ Ю. А. Балбашова. Индивидуальная образовательная программа как средство саморазвития старшего школьника/ Н. А. Кичёва. "Обучение действием" - инновационная технология развития профессионального потенциала педагога/ Е. В. Кропотова. От краеведческой игры - к итоговой аттестации/ А. С. Кузнецова. Ведение "тетради самоконтроля" как средство овладения навыками познавательной рефлексии на уроках русского языка/ Е. С. Толмачева. Углубленное изучение отдельных предметов в основе инновационной деятельности образовательного учреждения/ М. Ю. Шушарина, Н. Л. Шпакович. Внеурочная деятельность как инновационная составляющая ФГОС ; Декада точных наук как средство формирования познавательной мотивации учащихся/ Т. В. Борисова. День науки и искусства - традиция, опережающая время/ Л. Ю. Великова, Е. В. Мишарина, М. Н. Швецова. Гуманитарная олимпиада в рамках традиционной игры "Одиссея разума"/ О. В. Жаворонкова. Внеурочная проектная деятельность как средство как средство гражданско-патриотического воспитания школьников/ В. А. Мелешина. Традиционные мультикультурные проекты МБОУ № 35/ Л. Н. Повесма. Проектирование воспитательного процесса на основе инновационных идей ; Школа как традиционная площадка воспитания музыкальной культуры на уроках-концертах/ А. Ю. Михеева. Духовно-нравственное воспитание личности как инновационное направление современного школьного музея/ И. В. Панова. Развитие традиций волонтерского движения в школе как способ повышения правовой и социальной ответственности подростков/ Н. И. Шукшина. Школьный театр как средство развития личности школьника и его творческой индивидуальности/ М. Ю. Шушарина, Е. М. Мирошниченко. Реализация воспитательного потенциала традиций школьного ученического коллектива/ Е. Р. Яковлева. Здоровьесбережение как условие для развития духовного, интеллектуального, физического, личностного здоровья ; Формирование и развитие школьных спортивных традиций/ Л. Н. Анохина. Разработка и реализация социально-значимых проектов школьников в просветительской деятельности по здоровьесбережению/ С. Ю. Килеева. Традиции гимназии в воспитании компетентного отношения к здоровью у школьников в системе инновационной деятельности ОУ/ Т. М. Русинова. Создание системы непрерывного образования на основе модели социального партнерства по сопровождению детей от ДОУ к ОУ/ А. И. Шаяхметова, Н. И. Шукшина.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.055/О-641
Заглавие : Организация работы спортивных секций в школе : программы, рекомендации . -Изд. 2-е
Выходные данные : Волгоград: Учитель, 2014
Колич.характеристики :167 с.: ил., табл.; 20 см
Серия: В помощь преподавателю. В соответствии с ФГОС
Примечания : Библиогр.: с. 164-165, библиогр. в тексте
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7057-3176-3: 120.00 р.
ББК : Ч420.055.4р-2
Предметные рубрики: Физическая культура в школе-- Внеурочная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическая культура в школе--физкультура в школе--спорт--внеурочная деятельность--внеучебная деятельность--внешкольная деятельность--здоровый образ жизни--здоровьесберегающая деятельность--здоровьесбережение--фгос--программы по физической культуре--программы внеурочной деятельности--секции--спортивные секции в школе--баскетбол--волейбол--дополнительное образование
Аннотация: В пособии представлен необходимый комплект материалов по организации спортивно-оздоровительной внеурочной деятельности, составленный в соответствии с ФГОС начального и основного общего образования, предусматривающим создание в образовательном учреждении конструктивного пространства для формирования у школьников активной культуры здоровья и реализации их физического потенциала. Предложены рабочие программы секций: баскетбол, волейбол, настольный теннис - и рекомендации для проведения занятий с различными возрастными группами учащихся. Предназначено учителям физической культуры, организаторам внеурочной деятельности, тренерам секций системы дополнительного образования детей и подростков; рекомендовано заместителям директора по УВР общеобразовательных учреждений.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.058/К18
Автор(ы) : Камакин, Олег Николаевич
Заглавие : Организация досуга учащихся : 5–11 кл. : игры, эстафеты, турист. старты и слеты . -Изд. 2-е
Выходные данные : Волгоград: Учитель, 2013
Колич.характеристики :135 с. ; 20 см
Серия: Внеклассная работа в школе. В соответствии с ФГОС
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7057-2689-9: 114.00 р.
ББК : Ч420.058.58р-0
Предметные рубрики: Досуг школьников-- Внеурочная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): досуг школьников--внеурочная деятельность--внеучебная деятельность--игры--эстафеты--туристические слеты--правила дорожного движения--безопасность дорожного движения--сказки--загадки--экологическое воспитание--экологические игры--спортивные игры--соревнования--конкурсы--дополнительное образование
Аннотация: Организация разумного, полного ярких и незабываемых впечатлений досуга учащихся - серьезная и всегда актуальная проблема для учителей. Предложенные в пособии игры, состязания, эстафеты, слёты экологической, спортивной, интеллектуальной направленности, инсценированные сказки и песни, загадки, викторины, конкурсы по правилам дорожного движения позволят педагогам решить задачу, как и чем заинтересовать школьников 5-11 классов во внеурочной деятельности в условиях перехода к ФГОС основного общего образования, расширить их кругозор. Предназначено классным руководителям, организаторам внеклассных и внешкольных мероприятий, педагогам дополнительного образования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/А437
Заглавие : Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. : [Нижний Тагил, 11 дек. 2015 г.]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015
Колич.характеристики :188 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция (9; 11 дек. 2015 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0323-7: 645.35 р.
ББК : Ся431
Предметные рубрики: Социальные науки
Философия
Культурология
Политология
Археология
Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логика--евразийство--культурология--свидетели иеговы--мифотворчество--мифология--массовое сознание--финансовая грамотность--политология--моделирование--святилища--политический террор--репрессии--реабилитация--фашизм--международные отношения--антропология--толерантное воспитание--толерантность--межэтнические отношения--внеурочная деятельность--эмпатия--метод проектов--студенты--подготовка бакалавров--подготовка социальных работников--культовые памятники--археологические находки--археологические исследования--журналы--периодическая печать--награды--нюрнбергский процесс--строгановы--род строгановых--этология--поведение--деонтология--профессиональный долг
Содержание : ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ ; Формальная логика в структуре высшего образования/ В. Ю. Васечко. Взаимодействие "нового" и "старого" как механизм развития искусства/ Н. Ю. Мочалова. Некоторые аспекты русской культуры в контексте евразийства/ Л. В. Хохлова. Искусство прерафаэлитов как поиск диалога между культурами/ О. А. Сидоренко. Логическое древо учения Свидетелей Иеговы/ Е. В. Рыльцев. Пространство культурного ландшафта: традиции и современные интерпретации/ А. А. Еникеев. Актуальность вечного мифа: трансформации мифа в архаическую эпоху/ С. В. Ольховикова. СОЦИОЛОГИЯ. ПОЛИТОЛОГИЯ. ЭКОНОМИКА ; Парадоксы массового сознания/ А. М. Олешкова. Моделирование как способ изучения современной политической реальности/ А. В. Гаева. Подходы к определению финансовой грамотности/ А. Б. Шемякин. АРХЕОЛОГИЯ. ИСТОРИЯ ; К вопросу о типологии скальных святилищ Урала/ Ю. Б. Сериков. Масштабы государственного террора в СССР и процесс реабилитации репрессированных/ В. М. Кириллов. Фашизм как социальный и исторический феномен в современных западных исследованиях/ В. Ф. Мезенцев. Геостратегические приоритеты России на постсоветском пространстве в контексте российско-американских отношений/ С. А. Потапов. Строгановы: реализация антропологического подхода в исследованиях XIX–XX вв./ Т. Г. Мезенина. ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ ; Формирование межэтнической толерантности младших школьников во внеурочной деятельности/ Т. Н. Глазунова. Этологическая стратегия в подготовке учителя истории и обществознания/ П. Г. Постников. Использование метода проектов в преподавании исторических дисциплин в вузе/ О. В. Рыжкова. Развитие эмпатии у студентов педагогического вуза/ М. В. Манакова. Формирование представления о профессиональном долге и деонтологичности поведения в процессе подготовки бакалавров по направлению "Социальная работа"/ И. В. Даренская. ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ (статьи студентов и магистрантов) ; Святилища на шиханах - новый тип культовых памятников в Среднем Зауралье/ Е. А. Акулова. Находки замороженных туш мамонтов на территории России/ С. В. Грехов. Скульптуры рыб в предметах искусства Урала/ К. А. Евлюхина. Фигурные молоты из камня и рога на территории Урала/ Н. В. Канаука. Костяные изделия неутилитарного назначения в каменном веке Урала/ Е. С. Меньшикова. Погребально-жертвенные комплексы Шайтанского озера/ Н. В. Назмутдинова. Изучение технологии получения красящих веществ в Российской археологии (по материалам отечественных исследователей)/ Д. А. Широких. Роль мифологии античной Греции в становлении современной этики/ Д. Е. Самойлов. Нюрнбергский процесс: историко-культурный аспект/ М. В. Дягилев. Журнал "Нива" в истории периодической печати России рубежа XIX–XX вв./ Д. В. Иванова. Противоречия и недостатки современной наградной системы Российской Федерации/ К. В. Белынцева.
Аннотация: В сборнике представлены результаты теоретических и прикладных исследований в различных отраслях социально-гуманитарного знания: философии, культурологии, социологии, политологии, экономике, истории, педагогике и психологии. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Н34
Заглавие : Наука - Творчество - Образование : материалы VIII гор. науч.-практ. конф. студентов и учащихся
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016
Колич.характеристики :168 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Городская научно-практическая конференция студентов и учащихся (8; 28 апр. 2016; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
Цена : 914.79 р.
ББК : Ч448.027.8я431 + Ч420.278я431
Предметные рубрики: Научная работа студентов
Научная работа школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научная работа студентов--научная работа школьников--научная деятельность вузов--научно-исследовательская деятельность студентов--научно-исследовательская работа студентов (нирс)--нирс (научно-исследовательская работа студентов)--английский язык в школе--информатика--старообрядчество--сайты--английский язык в школе--гражданско-патриотические воспитание--автоматизация--терроризм--танцевальная терапия--математика в школе--программирование--проектная деятельность--проектное обучение--информационная безопасность--крымская война 1853–1856 гг.--здоровый образ жизни--агрессия--игровая деятельность детей--художественно-эстетическое воспитание--изобразительное творчество детей--патриотизм--иностранный язык в школе--обучение иностранному языку--интерактивное обучение--внеурочная деятельность--внеучебная деятельность--археология урала
Аннотация: В материалах сборника освещен широкий спектр научных интересов студентов НТГСПИ, а также учащихся школ города Н. Тагила. В сборник вошло 45 статей естественнонаучной и гуманитарной направленности, обобщающих совместный опыт учащихся, студентов и преподавателей НТГСПИ. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.2/В60
Заглавие : Внеурочная деятельность младших школьников [Электронный ресурс] : учебно-методич. пособие
Выходные данные : Нижний Тагил; Екатеринбург, 2022
Колич.характеристики :109 с.
Коллективы : Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Библиогр.: с. 107. - Текст электронный – ЭБС Лань : https://e.lanbook.com/book/379028Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN, Цена 978-5-7186-2039-9: Б.ц.
ББК : Ч420.243 + Ч420.058я7
Предметные рубрики: Обучение в начальной школе
Внеурочная воспитательная работа
Дополнительное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--младший школьник--организация внеурочной деятельности--досуговая деятельность--досуговая педагогика--внутривузовские издания--издания нтгспи--общение школьников--социально-педагогическая деятельность--социально-педагогическая внеурочная работа--внеурочная работа--внеурочная работа с одаренными детьми--внеурочная работа с детьми девиантного поведения--оценка проектной деятельности учащихся
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты основные теоретические и методические аспекты организации внеурочной деятельности младших школьников. Пособие содержит материалы для занятий по дисциплине «Внеурочная деятельность младших школьников»: теоретический материал, задания к практическим занятиям и список литературы для самостоятельного изучения материала. Кроме этого, в книге представлены методические рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся. Пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации деятельности. Публикуется в авторской редакции.
Экземпляры :ПБ ЭВ(1)
Свободны : ПБ ЭВ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)