Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (21)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=внутривузовские издания<.>)
Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 6П2.1/Н844
Автор(ы) : Носков, Владислав Яковлевич
Заглавие : Лабораторный практикум по электротехнике: [учеб.-метод. пособие]/ В. Я. Носков ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т. Ч. 1: Электрические цепи переменного тока
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2002
Колич.характеристики :73 с.: ил., схем.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Нижнетагильский государственный педагогический институт
Примечания : Библиогр. в тексте. - В прил.: Условные графические обозначения элементов на электрических схемах.
Цена : 13.00 р.
Предметные рубрики: Электротехника
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--внутривузовские издания--лабораторные работы по электротехнике--электротехника--техника безопасности при выполнении лабораторных работ по электротехнике
Аннотация: Пособие содержит методические указания к выполнению лабораторных работ по электротехнике для студентов физико-математического и индустриально-педагогического факультетов пединститута. Дано описание 13 лабораторных работ по основам электрических цепей переменного тока, а также лабораторных стендов "Уралочка", на базе которых поставлены работы. В приложении приведены условные графические обозначения элементов на электрических схемах.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : У2/4/Н731
Автор(ы) : Новикова, Наталья Валерьевна, Поздеева, Ольга Геннадьевна
Заглавие : Прогнозирование национальной экономики : учеб. пособие
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во УрГЭУ, 2002
Колич.характеристики :142 с.: рис., табл.
Коллективы : Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург). Центр дистанционного образования, Центр дистанционного образования Уральского государственного экономического университета (Екатеринбург), Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 134-135.
Цена : 60.00 р.
ББК : У23я73-1 + У9-2я73-1
Предметные рубрики: Экономическое прогнозирование
Национальная экономика-- Прогнозирование
Географич. рубрики: Российская Федерация-- Экономическое прогнозирование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--экономика--экономические науки--российская федерация (рф)--рф (российская федерация)--экономическое прогнозирование--экономические прогнозы--прогнозирование в экономике--прогнозирование экономическое--социально-экономическое прогнозирование--классификация прогнозов--объекты прогнозирования--методология прогнозирования--методы прогнозирования--отраслевые экономические прогнозы--отраслевое экономическое прогнозирование--отраслевое прогнозирование--межотраслевой баланс страны--организация прогнозирования--государственное прогнозирование социально-экономического развития--прогнозирование социально-экономического развития--социально-экономическое развитие--социально-экономическое прогнозирование--планирование экономики--прогнозирование и планирование--национальная экономика--национальное хозяйство--национальная хозяйственная система--национальные экономические системы--национальные хозяйственные системы--макроэкономические показатели--развитие национальной экономики--экономическое развитие--развитие экономики--экономический рост--рост национальной экономики--макроэкономический рост--прогнозирование демографического развития--демографическое прогнозирование--демографические прогнозы--демографическое развитие--прогнозы численности населения--прогнозирование рынка труда--прогнозы рынка труда--прогнозирование трудовых ресурсов--рынок труда--трудовые ресурсы--занятость населения--занятость рабочей силы--прогнозирование уровня жизни--прогнозы уровня жизни--прогнозирование благосостояния населения--прогнозы доходов населения--уровень жизни--благосостояние населения--материальное благосостояние--доходы населения--денежные доходы населения--расходы населения--прожиточный минимум--бюджет прожиточного минимума--прогнозирование развития социальной сферы рф--развитие социальной сферы--развитие отраслей социальной сферы--отрасли социальной сферы--социальная сфера--развитие системы образования--система образования в рф--система образования рф--здравоохранение рф--жкх (жилищно-коммунальное хозяйство)--жилищно-коммунальное хозяйство (жкх)--жилищно-коммунальная сфера
Аннотация: Учебное пособие разработано на основе Государственного образовательного стандарта. В пособии излагаются основные сведения по дисциплине, которые студент обязан изучить при подготовке к испытаниям, установленным учебным планом, а также методические указания по освоению учебного материала в соответствии с утверждённой программой. Данное пособие предназначено для студентов дневной, заочной и очно-заочной форм обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я54/С232
Автор(ы) :
Заглавие : Сборник студенческих работ/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. теории и методики технол. образования ; [отв. ред. Т. Н. Милютина]. Вып. 1
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2007 -
Колич.характеристики :67 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0095-3: 35.00 р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): издания нтгспа--нтгспа издания--внутривузовские издания--сборники студенческих работ--студенческие работы--периодические и продолжающиеся издания--продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов
Содержание : Введение ; Дистанционное обучение: сущность, особенности реализации/ Т. В. Иваногло. Педагогические особенности проектирования технологии тестового контроля знаний и умений учащихся/ А. А. Арефьева. Использование тестов в текущем и итоговом контроле/ С. В. Глухих. Использование игровых технологий при изучении курса "Технология"/ В. И. Лошкарева, Л. В. Куценко. Особенности применения технологии концентрированного обучения в профессиональной подготовке учащихся по предмету "Технические и технологические измерения"/ А. А. Попов. Особенности использования информационных технологий при изучении раздела "Основы предпринимательства"/ Г. В. Куприянова. Возможности использования информационных технологий/ И. В. Такмаков. Педагогические особенности развития интеллектуальных способностей учащихся в процессе проектирования на уроках технологии/ Ю. В. Хохрякова. Дидактические особенности организации и проведения занятий по курсу "Технология" со слабоуспевающими учащимися/ М. А. Скворцова. Психолого-педагогические особенности развития продуктивного мышления на уроках технологии/ О. А. Шершунова. Рабочая тетрадь как средство развития творческого воображения у младших школьников на уроках технологии/ Н. В. Шаповал. Рабочая тетрадь как средство активизации познавательной деятельности учащихся/ Т. А. Тюрина. Использование педагогических программных средств при изучении курса "Декоративно-прикладное творчество"/ Н. Р. Камалова, Ю. А. Чмутова. Игровые методы обучения как средство развития познавательной деятельности учащихся/ О. А. Морозова. Основы диагностического обеспечения образовательного процесса/ П. В. Пальцева. Роль кодопозитивов как средства наглядности на занятиях по технологии/ Л. В. Суходоева. Об особенностях диагностики формирования специальных навыков/ Р. В. Крюгер. Особенности разработки и применения электронного учебника по сопротивлению материалов/ Н. В. Коровина.
Аннотация: В сборнике представлены материалы психолого-педагогических исследований студентов факультета технологического образования, выполненных ими в ходе педагогической практики и при работе над выпускными квалификационными работами. Рассматриваются теоретические и практические вопросы проектирования и применения педагогических технологий, востребованных в практике обучения, конструирования современных средств обучения, проблемы личностного развития и социальной адаптации учащихся в условиях предметно-ориентированного подхода. Сборник предназначен для студентов педагогических вузов, аспирантов, педагогов дополнительного образования, учителей технологии, работающих над проблемами повышения качества профессионального образования и совершенствования образовательного процесса.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч4/К309
Автор(ы) :
Заглавие : Качественные и количественные методы педагогических и психологических исследований: учеб.-метод. пособие для вузов/ М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; авт.-сост. И. В. Мешкова. Ч. 1: Количественные методы педагогических и психологических исследований
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :156 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Библиогр.: с. 141-142. - Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0306-0: 317.16 р.
ББК : Ч4в642я73-1 + Ю9в642я73-1
Предметные рубрики: Педагогика-- Количественные методы исследования-- Качественные методы исследования
Психология-- Количественные методы исследования-- Качественные методы исследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования педагогические--исследования психологические--методы исследования--количественные методы--качественные методы--эмпирические методы--корреляционный анализ--выборки--внутривузовские издания--нтгспа издания
Аннотация: Пособие ориентировано на оптимизацию теоретической подготовки и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению "Психолого-педагогическое образование". Оно составлено в соответствии с основными разделами учебного курса "Качественные и количественные методы педагогических и психологических исследований", с опорой на работы В. И. Загвязинского, Р. Атаханова, В. Н. Дружинина, А. Д. Наследова, О. В. Митиной, Е. В. Сидоренко, а также современные исследования Т. В. Корниловой, С. Д. Смирнова, Б. С. Волкова, Н. В. Волковой, А. В. Губанова, О. Ю. Ермолаева, А. Д. Резника и других ученых. Пособие адресовано студентам очной и заочной форм обучения, а также магистрантам, аспирантам, преподавателям.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : У/Д246
Автор(ы) : Дворядкина, Елена Борисовна
Заглавие : Национальная экономика: учеб. пособие/ Е. Б. Дворядкина ; Урал. гос. экон. ун-т, Центр дистанц. образования. Ч. 1
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во УрГЭУ, 2000 -
Колич.характеристики :130 с.: рис., табл.
Коллективы : Уральский государственный экономический университет, Центр дистанционного образования Уральского государственного экономического университета, Министерство образования Российской Федерации
Примечания : Библиогр.: с. 104.
Цена : 50.00 р.
ББК : У9я73-1
Предметные рубрики: Национальная экономика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--экономика--экономические науки--россия--национальная экономика--национальное хозяйство--национальная хозяйственная система--национальные экономические системы--цели национальной экономики--факторы функционирования национальной экономики--факторы функционирования экономики--факторы развития национальной экономики--факторы развития экономики--типы национальных хозяйственных систем--классификация национальных хозяйственных систем--национальные хозяйственные системы--макроэкономические показатели--макроэкономические пропорции--пропорции национальной экономики--пропорции национального воспроизводства--общеэкономические пропорции--экономические пропорции--пропорции общественного развития--валовой внутренний продукт--валовой продукт--валовой национальный продукт--национальное богатство--национальный воспроизводственный процесс--общественное воспроизводство--воспроизводство--национальное воспроизводство--структура национальной экономики--национальная структура хозяйства--экономическая структура--основные фонды--активы национального богатства--финансовые активы--нефинансовые активы--экономический потенциал--потенциал национальной экономики--национальное счетоводство--система национальных счетов (снс)--снс (система национальных счетов)--национальные счета--экономический рост--развитие национальной экономики--рост национальной экономики--макроэкономический рост--национальный капитал--общественный капитал--национальный доход--интенсификация производства
Аннотация: Учебное пособие разработано на основе Государственного образовательного стандарта. В пособии излагаются основные сведения по дисциплине, которые студент обязан изучить при подготовке к испытаниям, установленным учебным планом, а также методические указания по освоению учебного материала в соответствии с утверждённой программой. Приведён материал по научным основам национальной экономики, системе потенциалов национальной экономики и национальному воспроизводству. Данное пособие предназначено для студентов дневной, заочной и очно-заочной форм обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51/Т338
Заглавие : Теория алгоритмов : метод. материалы практ. занятий для 2 курса физ.-мат. фак. по спец. «0310100 — математика»
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2002
Колич.характеристики :30 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 30
Цена : 10.00 р.
Предметные рубрики: Математика-- Методика преподавания в вузе
Алгоритмы-- Изучение в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--внутривузовские издания--математика--алгоритмы--теория алгоритмов
Аннотация: Предлагаемая разработка практических занятий по курсу "Теория алгоритмов" написана в соответствии с программой этого курса для специальности "Математика" педагогических вузов. В пособии предлагаются краткие сведения теоретического характера, в которых дается система используемых понятий и обозначений, приводится подробное решение некоторых задач темы. Затем дается набор задач для каждого аудиторного занятия, вопросы и задания для самоконтроля и самостоятельной работы. Пособие содержит 28 вариантов контрольных работ. Подробное изложение теоретических вопросов студенты могут взять из курса лекций и предлагаемой литературы.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Англ)/Б594
Заглавие : Библиотека. Писатели и книги : учеб. материалы по теме для лиц, изучающих англ. яз.
Параллельн. заглавия :Library. Writers and books
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2002
Колич.характеристики :39, [1] с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. [40]
Цена : 20.00 р.
ББК : Ш13(Англ)-7я7 + Ш13(Англ)т
Предметные рубрики: Английский язык-- Стилистика функциональная
Английский язык-- Разговорная речь
Английский язык-- Тексты тематические
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--внутривузовские издания--английский язык--стилистика английского языка--английская стилистика--тематические тексты--тексты на английском языке--диалоги на английском языке--перевод английского текста--адаптированные тексты на английском языке--разговорный английский язык--разговорные темы на английском языке
Аннотация: Учебные материалы дают дополнительный материал по данной разговорной теме: тексты, диалоги, вопросы, активный вокабуляр на английском языке с переводом на русский в ряде случаев с примерами, дефиниции слов и выражений, упражнения и задания, включающие обратный перевод, выборку правильных ответов, перевод предложений и ситуаций с русского на английский, составление диалогов и тем и другие задания. Пособие предназначено для лиц, изучающих английский язык, учителей школ и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего 47: АБ(32), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(32), ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 54(07)/Ш59
Автор(ы) : Шилов, Василий Иванович
Заглавие : Натуральные объекты в преподавании химии с элементами краеведения : [метод. рекомендации для студ. хим.-биол. фак. и учителей химии]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2003
Колич.характеристики :20 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 19
Цена : 10.00 р.
Предметные рубрики: Химия-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--внутривузовские издания--химия--химия в школе--химия с элементами краеведения--натуральные объекты в преподавании химии
Аннотация: Настоящие методические рекомендации написаны в соответствии с программой по методике преподавания химии для студентов химико-биологического факультета и могут быть использованы учителями химии школ. Предложены новые формы применения наглядности и изучения своего края через натуральные объекты.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы 4-й Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 30 марта 2011 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :469 с. ; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (4; 30 марта 2011 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0219-3: 784.33 р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания--общее языкознание--язык и личность--язык и общество--дискурс--межличностные коммуникации--современный дискурс--художественный образ--образ в художественном тексте--языковая картина мира--языковое сознание--текст--художественный текст--социолингвистика--интерпретация текста--интерпретация художественного произведения--трактовка художественных произведений--толкование художественного произведения--толкование текста--речевая среда--культурно-речевая среда
Аннотация: В сборнике представлены материалы 4-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 30 марта 2011 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.
Экземпляры : всего 2: АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы 3-й Всерос. науч. конф. (8 апр. 2009 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2010
Колич.характеристики :383 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (3; 8 апр. 2009 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : [230.00] р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания--общее языкознание--язык и личность--язык и общество--межличностные коммуникации--современный дискурс--художественный образ--образ в художественном тексте
Содержание : Непрочитанные страницы старых научных парадигм/ В. П. Конева, Ю. А. Фомина. Метафорическое затишье в российском политическом дискурсе/ А. П. Чудинов. Архетипичность как основа образности искусства/ Н. Ю. Мочалова. О системности и среде в аспекте теории интертекстуальности/ О. С. Боярских. Размышления о словосочетании в русском языке/ Н. Е. Букина. Система домовой росписи как отражение миропонимания народного мастера/ И. Л. Чижова. Дискурсивные формулы дидактического устного текста/ М. Ю. Олешков. Языкова среда и проблема субъекта а нарративном аспекте/ Е. В. Пастухова. Язык и личность. Межкультурная коммуникация ; Динамика лексикона молодежных субкультур/ В. К. Андреев. Антропонимическая система руссого чата/ Т. В. Аникина. Репертуар речевых жанров в пространстве массовой коммуникации/ Т. С. Кириллова. Язык и межкультурная коммуникация в среде узников системы фашистских концлагерей Маутхаузен/ А. В. Конопатчиков. Речевое воспитание и восточная мораль/ Ю Кон-Сю. Универсальный язык международного общения/ Л. П. Кузьменко. Доказательство как способ оргументации в агитационной дискурсе (на примере предвыборной листовки)/ И. В. Култышева. Роль английского языка в аспекте глобализации/ О. П. Мошкина. Динамические процессы в сфере русской паремиологии (народная примета)/ Т. Г. Никитина. Процессы, сопровождающие явление семантического отталкивания в русских народных говорах (на материале зауральских говоров)/ Н. А. Парилова. Соотношение понятий нормы и вариативности в языке/ С. Н. Руженкова. исторические основы межкультурной коммуникации/ М. В. Рябова. Вежливое осуществление репрезентативных речевых актов в англоязычном дискурсе/ М. П. Семенюк. Метафорический образ какндидатов на пост президента РФ (2008) в немецких СМИ/ Т. В. Таратынова. Динамика в сфере гендерно-маркированных пословиц/ О. В. Ускова. Концепты и константы в языке, литературе, искусстве ; Экзистенциальные проблемы в творчестве Алехандро Гонсалеса Иньярриту (на примере фильмов "Сука-любовь", "21 грамм")/ С. Г. Барышева. Язык и визуальное мышление/ Т. Б. Захарян. Фразеологические единицы как средство материализации концепта/ Р. К Иштанова. Концепт "дом" в русской рок-поэзии/ И. В. Кипелова. Рукотворный памятник поэту/ Л. Ф. Корепина. Структураня организация вербального и визуального текста в творческом процессе реализации единого концепта на основе алгоритмов/ И. Г. Кравченко. Понятие лингвокультурного концепта в лингвистических исследованиях/ А. М. Лапухина. Посадка /Seat: иннволюция и актуализация концептов в сопоставительном аспекте/ С. О. Макеева. Концепт "Медный всадник" в романе А. Белого "Петербург"/ Ю. В. Несынова. Специфика феномена языка в развитии культуры/ О. И. Николина. Место антиутопии в культурно-семантическом пространстве современной литературы/ Н. Н. Петрова. Поэтическая сиетма образов "Жития праведного Симеона Верхотурского" в духовно-нравственном пространстве Урала/ Г. А. Рыбакова. Национальная интерпретация "вечного" образа в повести И. С. Тургенева "Степной король Лир"/ О. В. Свахина. Концепт "интеллигенция" в СМИ с словарях/ А. В. Флоря, С. В. Корносенков. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицина "Август Четырнадцатого"/ Л. В. Фролова. Художественный текст в русской философии/ Л. В. Хохлова. Константы изображения светского женского образа в визуальном искусстве Венеции XVI века/ Е. Н. Шкуропат. Восприятие и декорирование языков певческой и иконной систем в их историческом контексте/ В. В. Шульгина. Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные феномены ; Идея Вечной Женственности в транформации А. Блока (драма "Роза и Крест")/ Г. Г. Агеносов. Прецедентные феномены в произведениях Ольги Громыко/ Е. С. Бондина. Семантические типы метатекста в мемуарной прозе ХХ века/ А. А. Гилева. Идея Ф. М. Достоевского о человеческом пути сквозь призму книги Иова (на материале романа "Братья Карамазовы")/ Н. С. Гультяева. Петербургский текст в творчестве поэтов Серебряного века (И. Анненский, О. Мандельштам, Б. Пастернак)/ М. В. Карачева. Системный потенциал лексемы "так" и ее текстовая реализация в поэтике И. Бродского/ Л. К. Кузнецова. Отражение трудовой деятельности уральцев в произведениях для детей Д. Н. Мамина-Сибиряка/ И. И. Лаврова. Ономастические цитаты и ссылки на биографию и творчество А. П. Чехова как разновидности интертекста/ Е. В. Михина. К проблеме создания лингвокультурологического словаря прецедентных феноменов (со сферой-источником "Русская литература второй половины XIX века)/ Э. С. Петухова. Единица смешанного типа текста и ее структурные особенности/ А. И. Степанова. Цитация как одна из форм диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой"/ А. И. Тиханович. Читательские пометы как источник для реконструкции социокультурного контекста/ О. В. Шабаршина. Художественный текст: структурная организация и семантическое партнерство ; Поэтика отрицания: взаимодействие полисиндетона и аффиксальной гомеологии в поэзии М. И. Цветаевой/ Г. А. Авдеева. О некоторых особенностях образной системы в повести А. Куприна "Олеся"/ Е. А Бажанова. Метафорические номинации при описании неба в поэтических произведениях И. А. Бунина/ Е. Л. Болотова. Средства выражения семантики систояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева (на примере сборника "Жемчуга")/ Я. В. Дроздова. Приемы языковой игры в поэзии В. С. Высоцкого/ М. А. Жидков. Своеобразие лексического поворота в творчестве Д. Самойлова/ Ю. О. Кальниченко. Символика в романе Б. Л. пастернака "Доктор Живаго"/ Ф. Ф. Камельянова. Семантический центр портрета Ставрогина (на материале романа Ф. М. Достоевского "Бесы")/ Е. Ю. Квашина. Особенности сравнительных оборотов в повести Б. Пастернака "Детство Люверс"/ К. В. Корепанова. Специфика метафорических словоупотреблений в раннем творчестве Б. Пастернака (на примере романа в стихах "Спекторский")/ Н. В. Романцева. Анализ художественного текста в социокультурном аспекте/ А. Н. Садриева. Семантика названия комедии С. Моэма "Круг"/ Е. С. Седова. Интерпретация романтической поэтики в повести Кристы Вольф "Нет места. Нигде"/ О. И. Сидорова. О прагматических функциях грамматических форм (на материале художественного текста)/ Е. В. Урумашвили. Язык и личность в образовательной среде ; Обучение иностранному языку в аспекте межкультурной коммуникации/ М. Ю. Брискина. Интегративный подход в системе лингвистической подготовки/ Т. Б. Данилова. Диалектная лексика как средство формирования регионального компонента в языковом образовании/ О. И. Еременко. Представители общественно-педагогического движения России 2-й пол. XIX века о роли языка в обучении и воспитании/ О. Г. Мураева. Лингвистическая подготовка студентов неязыковых факультетов в свете мировых тенденций равзития образования/ В. П. Неустроева. Родной язык как средство формирования гражданской позиции личности в образовательной среде/ Ю. Г. Опрятнова. Особенности словоупотребления у детей старшего дошкольного возраста/ Ю. С. Питеркина. Гендерные аспекты иллюстративного материала нового фразеологического словаря для детей/ Е. И. Рогалева. Коммуникативно-речевая компетентность. Критерии качества развития/ Т. Д. Сегова. Переход от внутренней речи к внешней при развитии коммуникативно-речевой компетентности/ Н. А. Сыромятникова. Психологическое взаимодействие преподавателя и студента в ходе изучения иностранного языка в неязыковом вузе/ О. Н. Терешкова. Интерпретация художественного текста как средство освоения педагогической реальности/ З. И. Трубина.
Аннотация: В сборнике представлены материалы 3-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 8 апреля 2009 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.
Экземпляры : всего 2: АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)