Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=внутришкольный педагогический мониторинг<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.4/Х555
Автор(ы) : Хлебунова, Сара Федоровна, Тараненко, Надежда Дмитриевна
Заглавие : Управление современной школой : практ. пособие для рук. школ, студ. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК. вып. 6 : Профильное обучение: новые подходы
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Учитель, 2004
Колич.характеристики :87, [1] с.: табл.
Серия: Педагогика нового времени
ISBN (в обл.), Цена 5-87259-261-2: 30.00 р.
ББК : Ч421.44я73-1
Предметные рубрики: Организация учебно-воспитательной работы-- Общеобразовательные учреждения
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школоведение--организация учебно-воспитательной работы--организация учебной работы--общеобразовательные учреждения--руководство школой--управление школой--профильное обучение--профильные учебные планы--разработка профильных учебных планов--учебные планы--учебный план профильной школы--профильные школы--сетевое планирование--сетевой учебный план--педагогический мониторинг--внутришкольный педагогический мониторинг--инновационные образовательные учреждения
Аннотация: Пособие включает нормативно-правовые, концептуальные и организационно-педагогические условия введения предпрофильной подготовки и профильного обучения, представляет новые подходы к разработке профильных учебных планов в условиях переходного периода, содержит рекомендации по созданию организационно-управленческих документов нового образца. Книга адресована директорам школ, их заместителям, руководителям муниципальных органов управления образованием, слушателям ИПК. Использованы материалы Академии повышения квалификации (г. Москва), полученные на курсах подготовки тьюторов в системе профильного обучения (2003 г.), адаптированные к условиям сложившейся педагогической практики, дополненные региональным опытом разработки управленческих документов нового образца. Упорядочение и осмысление инновационной деятельности педагогических коллективов по данному направлению позволяет представить целостную систему управления в переходный период к профильному обучению.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)