Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (53)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=выразительное чтение<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-31   31-31 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/А861
Автор(ы) : Артеменко, Елизавета Петровна
Заглавие : Практикум по методике преподавания русского языка
Выходные данные : Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1981
Колич.характеристики :98, [2] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце тем.
Цена : 0.15 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): флф--филологический факультет--филология--языкознание--лингвистика--русский язык--школьные программы по русскому языку--учебники русского языка для школы--методика преподавания русского языка в школе--методика построения урока по русскому языку--преподавание русского языка в школе--обучение русскому языку в школе--русский язык в средней школе--практикум по методике преподавания русского языка--практические занятия по русскому языку--лабораторные занятия по русскому языку--самостоятельные работы по русскому языку--упражнения по русскому языку--дидактические материалы по русскому языку--наглядные пособия--словарная работа на уроках русского языка--планирование работы по русскому языку--тематические планы по русскому языку--темпланы по русскому языку--поурочные планы по русскому языку--поурочное планирование по русскому языку--методика составления поурочных планов по русскому языку--планы-конспекты урока русского языка--фонетика русского языка--фонетический разбор--графика--графический анализ--письмо--морфология русского языка--синтаксис русского языка--синтаксический анализ предложений--стилистика русского языка--грамматика русского языка--грамматический разбор--словообразование--упражнения по словообразованию--морфемный разбор--словообразовательный разбор--этимологический разбор--лексика русского языка--лексические упражнения--упражнения по лексике русского языка--орфография русского языка--орфограммы--орфографические правила--орфографические навыки--орфографический разбор--предупреждение орфографических ошибок--орфографические упражнения--упражнения по орфографии--пунктуация русского языка--русская пунктуация--интонация в русском языке--выразительное чтение--знаки препинания--развитие речи--речь--развитие связной речи--связная речь--письменные работы по русскому языку--диктанты--изложения--сочинения--творческие письменные работы по русскому языку--проверка письменных работ по русскому языку--нормы оценки письменных работ по русскому языку--работа над ошибками--внеклассная работа по русскому языку--части речи--морфологический разбор--синтаксический анализ предложений--предложение в русском языке
Аннотация: В пособии содержатся вопросы, задания и соответствующая литература по курсу методики преподавания русского языка в школе. Оно построено с учетом вузовской программы по данному предмету и требований современной школьной программы по русскому языку. Особо рассматривается методика построения и проведения уроков, виды и способы планирования учебного материала, анализируются школьные учебники и программа. Приводятся также конспекты уроков по разделам школьного курса русского языка, образцы различных видов сочинений и диктантов для их проверки и анализа студентами. Пособие предназначено для проведения практических и лабораторных занятий по методике преподавания русского языка на филологических факультетах университетов. Оно может быть полезным и для учителей-словесников.
Экземпляры : всего 41: АБ(35), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(35), ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5я72/К532
Заглавие : Книга для чтения : Учеб. для учащихся 1-го кл. трехлет. нач. шк. . -5-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1990
Колич.характеристики :287 с.: ил.
Примечания : Сост. указаны в вып. дан.
ISBN, Цена 5-09-002761-7: 0.80 р.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Русский язык-- Хрестоматии для начальной школы
Чтение-- Учебники и пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): утверждено мо рсфср--школьные учебники 1-3--учебники школьные 1-3--учебники по русскому языку--учебники по чтению--1 класс--пимно--факультет начальных классов--начальная школа--трехлетняя школа--начальное обучение--хрестоматии--книги для чтения для начальной школы--русский язык в начальной школе--чтение в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--методика преподавания чтения в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--преподавание чтения в начальной школе--методика русского языка в начальной школе--методика чтения в начальной школе--изучение русского языка в начальной школе--обучение русскому языку в начальной школе--уроки русского языка в начальной школе--уроки чтения в начальной школе--методика первоначального обучения--обучение устной речи--устная речь--речь--обучение чтению в начальной школе--развитие речи--культура речи--устное народное творчество--фольклор--песни--русские народные песни--пословицы--поговорки--загадки--сказки--русские народные сказки--литература--русская литература--навыки чтения--выразительное чтение--выразительность чтения--беглость чтения
Экземпляры : всего 7: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5я72/К532
Заглавие : Книга для чтения : Учеб. для 1-го кл. трехлет. нач. шк. . -4-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988
Колич.характеристики :287 с.: ил.
Примечания : Сост. указаны в вып. дан.
Цена : 0.30 р.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Русский язык-- Хрестоматии для начальной школы
Чтение-- Учебники и пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): утверждено министерством просвещения рсфср--школьные учебники 1-3--учебники школьные 1-3--учебники по русскому языку--1 класс--пимно--факультет начальных классов--начальная школа--трехлетняя школа--начальное обучение--хрестоматии--русский язык в начальной школе--чтение в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--методика преподавания чтения в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--преподавание чтения в начальной школе--методика русского языка в начальной школе школе--методика чтения в начальной школе--изучение русского языка в начальной школе--книги для чтения для начальной школы--упражнения по русскому языку--методика первоначального обучения--обучение устной речи--обучение чтению в начальной школе--фонетика--методика преподавания фонетики--работа над произношением--фонетическая транскрипция--методика развития письменной речи--письменная речь--устная речь--речь--культура речи--устное народное творчество--фольклор--русские народные песни--песни--пословицы--поговорки--загадки--сказки--русские народные сказки--литература--русская литература--навыки чтения--выразительное чтение--выразительность чтения--беглость чтения
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5я72/Р695
Автор(ы) : Романовская, Зинаида Ивановна
Заглавие : Живое слово : 1-й кл. : Проб. учеб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1991
Колич.характеристики :318, [1] с.: ил.
ISBN, Цена 5-09-003605-5: 2.40 р.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Русский язык-- Хрестоматии для начальной школы
Чтение-- Учебники и пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано гу образования гк ссср по образованию--школьные учебники--учебники школьные--учебники по русскому языку--1 класс--пимно--факультет начальных классов--начальная школа--начальное обучение--хрестоматии--русский язык в начальной школе --чтение в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--методика преподавания чтения в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--преподавание чтения в начальной школе--методика русского языка в начальной школе школе--методика чтения в начальной школе--изучение русского языка в начальной школе--книги для чтения для начальной школы--упражнения по русскому языку--методика первоначального обучения--обучение устной речи--обучение чтению--фонетика--методика преподавания фонетики--работа над произношением--фонетическая транскрипция--методика развития устной и письменной речи--методика развития письменной речи--устная речь--письменная речь--речь--культура речи--фольклор--устное народное творчество--русские народные песни--песни--пословицы--поговорки--загадки--сказки--русские народные сказки--литература--русская литература--навыки чтения--выразительное чтение--выразительность чтения--беглость чтения
Экземпляры : всего 3: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5я72/Р695
Автор(ы) : Романовская, Зинаида Ивановна
Заглавие : Живое слово : 1-й кл. : Проб. учеб. . -3-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1993
Колич.характеристики :318, [1] с.: ил.
ISBN, Цена 5-09-006154-8: 3800.00 р.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Русский язык-- Хрестоматии для начальной школы
Чтение-- Учебники и пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено мо рф--школьные учебники--учебники школьные--учебники по русскому языку--1 класс--пимно--факультет начальных классов--начальная школа--начальное обучение--хрестоматии--русский язык в начальной школе--чтение в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--методика преподавания чтения в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--преподавание чтения в начальной школе--методика русского языка в начальной школе школе--методика чтения в начальной школе--изучение русского языка в начальной школе--книги для чтения для начальной школы--упражнения по русскому языку--методика первоначального обучения--обучение устной речи--обучение чтению--фонетика--методика преподавания фонетики--работа над произношением--фонетическая транскрипция--методика развития устной и письменной речи--методика развития письменной речи--устная речь--письменная речь--речь--культура речи--фольклор--устное народное творчество--русские народные песни--песни--пословицы--поговорки--загадки--сказки--русские народные сказки--литература--русская литература--навыки чтения--выразительное чтение--выразительность чтения--беглость чтения
Экземпляры : всего 6: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-92/Р695
Автор(ы) : Романовская, Зинаида Ивановна
Заглавие : Живое слово : Учеб. для 1-го кл. трехлет. нач. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1995
Колич.характеристики :349, [1] с.: ил.
ISBN, Цена 5-09-006378-8: 2625.00 р.
ББК : Ш141.2-92
Предметные рубрики: Русский язык-- Хрестоматии для начальной школы
Чтение-- Учебники и пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано мо рф--школьные учебники 1-3--учебники школьные 1-3--учебники по русскому языку--1 класс--пимно--факультет начальных классов--начальная школа--трехлетняя школа--начальное обучение--хрестоматии--русский язык в начальной школе--чтение в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--методика преподавания чтения в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--преподавание чтения в начальной школе--методика русского языка в начальной школе школе--методика чтения в начальной школе--изучение русского языка в начальной школе--книги для чтения для начальной школы--упражнения по русскому языку--методика первоначального обучения--обучение устной речи--обучение чтению--фонетика--методика преподавания фонетики--работа над произношением--фонетическая транскрипция--методика развития устной и письменной речи--методика развития письменной речи--устная речь--письменная речь--речь--культура речи--фольклор--устное народное творчество--русские народные песни--песни--пословицы--поговорки--загадки--сказки--русские народные сказки--литература--русская литература--навыки чтения--выразительное чтение--выразительность чтения--беглость чтения
Экземпляры : всего 3: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/М545
Заглавие : Методика преподавания литературы : [Хрестоматия-практикум для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :380, [1] с.
Серия: Высшее образование
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-1207-5: 141.40, 158.00, р.
ББК : Ш4/5р.я73
Предметные рубрики: Русская литература-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологический факультет--флф--филологические специальности--педагогические специальности--литература в школе--методика преподавания литературы в школе--преподавание литературы в школе--методика литературы в школе--изучение литературы в школе--уроки литературы в школе--хрестоматии--хрестоматия-практикум--русская литература--чтение на уроках литературы в школе--выразительное чтение--объяснительное чтение--детское чтение--"преступление и наказание"--изучение литературного произведения в школе--история русской литературы в школе--изучение истории русской литературы в школе--изучение формы художественного произведения в школе--"евгений онегин (роман в стихах пушкина а. с.)"--стихосложение в школе--изучение стихосложения в школе--литературное образование школьников--школьное литературное образование--программы по литературе--школьные программы по литературе--толкование художественного произведения--изучение композиции литературного произведения в школе--изучение произведений различных жанров--развитие речи на уроках литературы--интерпретация на уроках литературы--литературная критика
Содержание : Преподавание отечественного языка/ Ф. И. Буслаев. Словесность в образцах и разборах/ В. И. Водовозов. О преподавании русской литературы/ В. Я. Стоюнин. Частные вопросы/ Ц. П. Балталон. Текстуальное изучение произведений/ А. Д. Алферов. Искусство чтения/ В. П. Острогорский. Слово в защиту живого слова в связи с вопросом об объяснительном чтении/ В. П. Шереметевский. Литературные беседы/ В. Я. Стоюнин. Руководство чтением учащихся/ Ц. П. Балталон. Основные задачи детского чтения/ Е. Елачич. "Преступление и наказание"/ В. В. Сиповский. "Преступление и наказание"/ В. Ф. Саводник. "Преступление и наказание" с точки зрения художественной/ Ц. П. Балталон. Характеристика Онегина ("Евгений Онегин (роман в стихах Пушкина А. С.)" Пушкина)/ В. В. Голубков. Схема изучения литературного произведения в школе/ В. М. Фишер. Евгений Онегин (роман в стихах Пушкина А. С.)/ А. С. Пушкин. Русская литература в средней школе/ С. А. Венгеров. Изучение литературы как истории литературной формы/ А. М. Евлахов. О принципах изучения литературы в средней школе/ Б. М. Эйхенбаум. Стихотворная система "Горя от ума"/ Б. В. Томашевский. Похвала праздности/ Ю. И. Айхенвальд. Художественная литература и воспитание/ М. О. Гершензон. Литература как предмет преподавания/ В. В. Данилов. Задачи и принципы школьного изучения русской словесности/ В. В. Перемиловский. Поэзия в школе (план реформы)/ М. О. Гершензон. К вопросу о создании новой программы средней школы/ Е. Елачич. История русской литературы в курсе средней школы/ А. Ельчанинов. К вопросу о преподавании теории словесности и истории русской литературы/ М. Л. Гофман. Пути творчества/ А. Г. Горнфельд. Единство во множестве/ М. А. Рыбникова. Психология искусства/ Л. С. Выготский. К вопросу об анализе литературного произведения в редней школе/ Л. С. Троицкий. Методика описания/ Н. М. Соколов. Комментированное чтение текста/ Г. И. Беленький. Рождение интерпретации/ Г. Н. Ионин. Преподавание литературы в дореволюционной школе/ А. П. Скафтымов.
Аннотация: В учебном пособии представлены классические труды по методике преподавания литературы в школе отечественных педагогов-литераторов.Тексты сопровождаются комментариями, содержащими биографические сведения о методистах, анализ их идей, сравнительные характеристики различных позиций и точек-зрения на вопросы преподавания литературы в школе. Даны вопросы для самостоятельной творческой работы.
Экземпляры : всего 10: ЧЗ(1), АБ(9)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(9)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/К93
Автор(ы) : Куревина О. А.
Заглавие : Синтез искусств в эстетическом воспитание детей дошкольного и школьного возраста : монография
Выходные данные : Москва: Линка-Пресс, 2003
Колич.характеристики :174, [1] c.: ноты
Примечания : Библиогр.: с. 172-173. - Прил. к журн. "Обруч".
ISBN (в обл.), Цена 5-8252-0030-4: 43.00 р.
ББК : Ч411.355я7 + Ч421.355я7
Предметные рубрики: Эстетическое воспитание дошкольников
Эстетическое воспитание школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетическое воспитание дошкольников--эстетическое воспитание школьников--методические пособия--техника речи--речевое воспитание дошкольников--выразительное чтение--дикция--эстетическое воспитание (программа)--синтез искусств--словесное искусство--музыка--изобразительное искусство--пластика--сценарии праздников--инсценировки по мотивам сказок
Аннотация: В книге рассматриваются теоретические аспекты синтеза искусств и возможности интеграции предметов гуманитарно-эстетического цикла с целью создания у детей целостной картины мира. Предлагается авторская программа "Синтез искусств в эстетическом воспитании". Книга адресована преподавателям гуманитарно-эстетического цикла школ и педагогам дошкольных учреждений, а также всем, кто интересуется вопросами эстетического воспитания. Разработки занятий с детьми 4-7 лет подготовлены О. А. Куревиной и С. П. Коваль.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Е572
Автор(ы) : Ельницкий, Константин Васильевич
Заглавие : Методика начального обучения отечественному языку : Для учительских семинарий и ин-тов, пед. классов при женских гимназиях и для учителей нач. кл. . -3-е изд., изм. и доп.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Изд. журн. "Семья и школа", 1884
Колич.характеристики :IV, 243 с.
Примечания : Библиогр. указ.: с. 221, 243. - На пер. авт. и загл. не указаны
Цена : 20.00 р.
ББК : Ч421.221я7 + Ч33(2)я7
Предметные рубрики: Начальная школа-- Методические пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика начального обучения--начальное обучение--обучение в начальной школе--речь--устная речь--развитие устной речи--речевая деятельность--грамота--обучение грамоте--чтение--обучение чтению--развитие навыков чтения--объяснительное чтение--выразительное чтение--грамматика--обучение грамматике--упражнения для начальной школы--письменные упражнения для начальной школы--письменные работы для начальной школы--грамматический разбор
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Л891
Автор(ы) : Львов, Михаил Ростиславович, Горецкий, Всеслав Гаврилович, Сосновская, Ольга Вадимовна
Заглавие : Методика преподавания русского языка в начальных классах : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. "Педагогика и методика нач. образования"] . -2-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :461, [1] с.: табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 451-456
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0697-0: 79.00 р.
ББК : Ш141.2-9я73-1
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в начальной школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность "педагогика и методика начального образования"--пимно--факультет начальных классов--педагогические специальности--русский язык в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--методика русского языка в начальной школе--обучение русскому языку в начальной школе--уроки русского языка в начальной школе--начальная школа--начальное обучение--теория и методика обучения русскому языку--русский язык как учебный предмет в школе--история методики русского языка в начальной школе--грамота--обучение грамоте--методика обучения грамоте--методика первоначального обучения--методы обучения грамоте--письмо--чтение--история методики обучения грамоте--обучение чтению и письму--обучение письму--уроки обучения грамоте--методика чтения и литературы в начальной школе--методика литературы в начальной школе--литература в начальной школе--история методики чтения в начальной школе--объяснительное чтение--метод объяснительного чтения--ушинский к. д. (1812-1870, основоположник науч. педагогики в россии)--толстой л. н. (1828-1910, рус. писатель)--обучение чтению в начальной школе--воспитательное чтение--балталон ц. п.--литературно-художественное чтение--творческое чтение--методика чтения--развитие методики чтения--обучение чтению и литературе--литературное образование младших школьников--ребенок-читатель--навык чтения--работа над навыком чтения--правильность и беглость чтения--беглость чтения--сознательность чтения--выразительность чтения--выразительное чтение--анализ художественного произведения--восприятие художественного текста младшими школьниками--работа с художественным текстом в начальных классах--методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах--первичное восприятие текста--творческие работы--театр в школе--школьный театр--методика работы над эпическими произведениями в начальных классах--методика работы над лирическими произведениями в начальных классах--методика работы над драматическими произведениями в начальных классах--детская книга--детские книги--работа с детской книгой--формирование читательской самостоятельности младших школьников--обучение работе с детской книгой--внеклассное чтение в начальной школе--уроки внеклассного чтения в начальной школе--требования к урокам чтения--типология уроков чтения--подготовка учителя к уроку чтения--методы изучения русского языка в школе--учебник русского языка для начальной школы--дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы--типы учебников и учебных пособий по русскому языку для начальной школы--типы учебных пособий по русскому языку для начальной школы--методика фонетики и графики в начальной школе--фонетика--графика--методика лексики и семантики в начальной школе--лексика--семантика--методика морфемики и словообраования в начальной школе--морфемика--словообразование--методика изучения грамматики в начальной школе--грамматика--морфология--части речи--имя существительное--существительное--имя прилагательное--прилагательное--глагол--синтаксис--члены предложения--словосочетания--однородные члены предложения--сложные предложения--прямая и косвенная речь--косвенная речь--методика правописания в начальной школе--обучение правописанию--русское правописание--алфавит--орфография--русская орфография--пунктуация--принципы русской орфографии--навыки правописания--формирование навыков правописания--орфограммы--правила правописания--речевой слух--методы и приемы обучения правописанию--упражнения по русскому языку--виды упражнений по русскому языку--изучение ошибок учащихся--классификация ошибок учащихся--исправление и предупреждение ошибок--требования к уроку русского языка--типология уроков русского языка--планирование уроков русского языка--развитие речи--методика развития речи учащихся--речь и ее виды--речь и мышление--мышление и речь--высказывание--типы речи (текста)--культура речи и методика--методы развития речи учащихся--риторика в начальной школе--риторика в начальных классах--уровни работы по развитию речи учащихся--уровень текста в развитии речи--виды школьных текстовых упражнений--пересказы--изложения--творческие пересказы--творческие изложения--сочинения--устные сочинения--письменные сочинения--анализ детских сочинений--виды сочинений--сочинение-миниатюра--описание картины--сочинение на литературные темы--сочинение сказок--литературное творчество учащихся--речевые ошибки учащихся--типы речевых ошибок--лексические ошибки--морфологические ошибки--синтаксические ошибки--логические и композиционные ошибки--исправление и предупреждение речевых ошибок--внеурочная работа по русскому языку в начальной школе--формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе--языковые игры--кружок русского языка--внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе--виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе
Аннотация: Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развития речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровнего образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Адресованная студентам педвузов книга рассчитана на возможности их самостоятельной работы; она доступна также студентам средних педагогических учебных заведений, может выборочно использоваться школьными и домашними учителями.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-31   31-31 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)