Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (85)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=высшее профессиональное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-58

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч34(2)/Р355
Автор(ы) :
Заглавие : Результаты экспериментальных расчетов рейтингов субъектов Российской Федерации по показателям развития образования: 2004, 2005/ [Л. М. Гохберг [и др.] ; под ред. Л. М. Гохберга и Н. В. Ковалевой] ; М-во образования и науки Рос. Федерации. - Темат. прил. к журн. "Вестник образования" №4/2007. Ч. 3
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2007 -
Колич.характеристики :158 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации
Цена : 45.00 р.
ББК : Ч34(2)01
Предметные рубрики: Образование --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): российское образование--образование в российской федерации--региональные системы образования--уровень образования населения--доступность получения образования--дошкольное образование--общее образование--региональная образовательная политика--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--высшее профессиональное образование
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч34(2)/Р355
Автор(ы) :
Заглавие : Рейтинг субъектов Российской Федерации по показателям развития образования: продолжение эксперимента/ [Л. М. Гохберг [и др.] ; под ред. Л. М. Гохберга и Н. В. Ковалевой] ; М-во образования и науки Рос. Федерации. - Темат. прил. к журн. "Вестник образования" №3/2007. Ч. 2
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2007 -
Колич.характеристики :110 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации
Цена : 55.00 р.
ББК : Ч34(2)01
Предметные рубрики: Образование --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): российское образование--образование в российской федерации--региональные системы образования--уровень образования населения--доступность получения образования--дошкольное образование--общее образование--региональная образовательная политика--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--высшее профессиональное образование
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч34(2)/Р355
Автор(ы) :
Заглавие : Рейтинг субъектов Российской Федерации по показателям развития образования: продолжение эксперимента/ [Л. М. Гохберг [и др.] ; под ред. Л. М. Гохберга и Н. В. Ковалевой] ; М-во образования и науки Рос. Федерации. - Темат. прил. к журн. "Вестник образования" №2/2007. Ч. 1
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2007 -
Колич.характеристики :144 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации
Цена : 35.00 р.
ББК : Ч34(2)01
Предметные рубрики: Образование --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): российское образование--образование в российской федерации--региональные системы образования--уровень образования населения--доступность получения образования--дошкольное образование--общее образование--региональная образовательная политика--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--высшее профессиональное образование
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/Л659
Автор(ы) :
Заглавие : Лицензирование, аттестация, государственная аккредитация учреждений профессионального образования Российской Федерации: сб. норматив.-прав. актов и организацион.-метод. материалов : [в 3 т.]/ М-во образования РФ, Упр. лицензирования, аккредитации и аттестации, Центр гос. аккредитации; [редкол. Е. Н. Геворкян и др.]. Т. 3: Государственная аккредитация, аттестация
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2003 - 2003
Колич.характеристики :199 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Управление лицензирования, аккредитации и аттестации, Центр государственной аккредитации
ISBN (в обл.), Цена 5-06-004690-7 (Т. 3): 49.00 р.
ББК : Ч484(2)к11 + Ч474(2)к11 + Ч34(2)01к11 + Ч484(2)78к11
Предметные рубрики: Учреждения профессионального образования-- Аккредитация --Российская Федерация
Учреждения профессионального образования-- Аттестация --Российская Федерация
Образовательные учреждения-- Аккредитация
Образовательные учреждения-- Аттестация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лицензирование учреждений профессионального образования--аттестация учреждений профессионального образования--государственная аккредитация учреждений профессионального образования--учреждения высшего профессионального образования--высшее образование--высшее профессиональное образование--государственная аккредитация высших учебных заведений--государственная аккредитация вуза--государственная аккредитация и аттестация образовательных организаций--учреждения среднего профессионального образования--среднее профессиональное образование--учреждения дополнительного профессионального образования--дополнительное профессиональное образование--комплексная оценка деятельности вуза--аккредитационная коллегия министерства образования российской федерации--аккредитационная коллегия министерства образования рф--аккредитационная коллегия мо рф--аттестация образовательных учреждений
Аннотация: Сборник содержит основные нормативные и правовые документы по аттестации и государственной аккредитации учреждений среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования Российской Федерации. Для работников органов управления и руководителей учреждений профессионального образования.
Экземпляры : всего : АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/Л659
Автор(ы) :
Заглавие : Лицензирование, аттестация, государственная аккредитация учреждений профессионального образования Российской Федерации: сб. норматив.-прав. актов и организацион.-метод. материалов : [в 3 т.]/ М-во образования РФ, Упр. лицензирования, аккредитации и аттестации, Центр гос. аккредитации; [редкол. Е. Н. Геворкян и др.]. Т. 1: Законы, типовые положения : календарь
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2003 - 2003
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Управление лицензирования, аккредитации и аттестации, Центр государственной аккредитации
ISBN, Цена 5-06-004688-5 (Т. 1): 49.00 р.
ББК : Ч484(2)к11 + Ч474(2)к11 + Ч34(2)01к11 + Ч484(2)78к11
Предметные рубрики: Учреждения профессионального образования-- Лицензирование --Российская Федерация
Учреждения профессионального образования-- Аттестация --Российская Федерация
Учреждения профессионального образования-- Аккредитация --Российская Федерация
Образовательные учреждения-- Лицензирование
Образовательные учреждения-- Аттестация
Образовательные учреждения-- Аккредитация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): закон российской федерации об образовании--закон рф об образовании--федеральный закон российской федерации о высшем и послевузовском профессиональном образовании--федеральный закон рф о высшем и послевузовском образовании--федеральный закон российской федерации о воинской обязанности и военной службе--федеральный закон рф о воинской обязанности и военной службе--высшее профессиональное образование--высшее образование--учреждения высшего профессионального образования--послевузовское профессиональное образование--послевузовское образование--среднее профессиональное образование--образовательные учреждения--средние специальные учебные заведения--высшие учебные заведения--вузы--военные образовательные учреждения высшего профессионального образования--филиалы высших учебных заведений--образовательные учреждения дополнительного профессионального образования--дополнительное профессиональное образование--лицензирование учреждений профессионального образования--аттестация учреждений профессионального образования--государственная аккредитация учреждений профессионального образования--аккредитация учреждений профессионального образования--учреждения дополнительного профессионального образования
Аннотация: Сборник содержит законы Российской Федерации, регламентирующие систему государственного признания и обеспечения качества образования, а также типовые положения об образовательных учреждениях среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования. Для работников органов управления и руководителей учреждений профессионального образования.
Экземпляры : всего : АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч448/В937
Автор(ы) :
Заглавие : Высшая школа: сборник основных постановлений, приказов и инструкций : [в 2 ч.]/ М-во высш. и сред. спец. образования СССР ; под ред. Е. И. Войленко ; [сост.: Е. И. Войленко [и др.] при участии Т. П. Митиль]. Ч. 1
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1965 - 1965
Колич.характеристики :431, [1] с.: обр., формы; 27 см
Коллективы : Министерство высшего и среднего специального образования СССР
Серия:
Примечания : В надзагл.: Для служебного пользования.
Цена : [1.00] р.
ББК : Ч448.4к1я43
Предметные рубрики: Высшее образование-- Правовое регулирование --СССР
Высшее профессиональное образование-- Организация и развитие --СССР
Высшие учебные заведения-- Руководство и управление --СССР
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--высшее образование--высшее профессиональное образование--высшие учебные заведения--высшие учебные организации--вузы--организация высшего образования--организация высшего профессионального образования--руководство вузом--руководство и управление вузом--руководство и управление образовательными учреждениями--управление образованием--управление образовательным учреждением--управление высшей школой--управление вузом--законодательныеные документы--нормативные документы--нормативные и руководящие материалы--инструктивные документы--инструкции--постановления--приказы
Аннотация: В сборнике систематизированы важнейшие материалы, определяющие организацию высшего образования в СССР по состоянию на 1 января 1965 г. с дополнением некоторыми актами, принятыми позднее. Законодательные и инструктивные документы приведены в сборнике полностью или в виде извлечений, а по отдельным вопросам указаны только названия документов. Заработная плата, стипендии, премии и т. д. указаны в новом масштабе цен. Сборник предназначен для работников высших учебных заведений СССР.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч448/В937
Автор(ы) :
Заглавие : Высшая школа: сборник основных постановлений, приказов и инструкций : [в 2 ч.]/ М-во высш. и сред. спец. образования СССР ; под ред. Е. И. Войленко ; [сост.: Е. И. Войленко [и др.] при участии Т. П. Митиль]. Ч. 2
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1965 - 1965
Колич.характеристики :354, [1] с.: обр., формы; 27 см
Коллективы : Министерство высшего и среднего специального образования СССР
Серия:
Примечания : Алф.-предм. указ.: с. 327-342. - В надзагл.: Для служебного пользования.
Цена : [1.00] р.
ББК : Ч448.4к1я43
Предметные рубрики: Высшее образование-- Правовое регулирование --СССР
Высшее профессиональное образование-- Организация и развитие --СССР
Высшие учебные заведения-- Руководство и управление --СССР
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--высшее образование--высшее профессиональное образование--высшие учебные заведения--высшие учебные организации--вузы--организация высшего образования--организация высшего профессионального образования--руководство вузом--руководство и управление вузом--руководство и управление образовательными учреждениями--управление образованием--управление образовательным учреждением--управление высшей школой--управление вузом--законодательныеные документы--нормативные документы--нормативные и руководящие материалы--инструктивные документы--инструкции--постановления--приказы
Аннотация: В сборнике систематизированы важнейшие материалы, определяющие организацию высшего образования в СССР по состоянию на 1 января 1965 г. с дополнением некоторыми актами, принятыми позднее. Законодательные и инструктивные документы приведены в сборнике полностью или в виде извлечений, а по отдельным вопросам указаны только названия документов. Заработная плата, стипендии, премии и т. д. указаны в новом масштабе цен. Сборник предназначен для работников высших учебных заведений СССР.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/К651
Автор(ы) :
Заглавие : Контекстное обучение: теория и практика: межвуз. сб. науч. тр./ М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова ; [под ред. А. А. Вербицкого, Т. Д. Дубовицкой]. Вып. 1
Выходные данные : Москва: Альфа, 2004 -
Колич.характеристики :144 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Авт. указаны на с.141-142
ISBN (в обл.), Цена 5-8288-0651-3: 34.00 р.
ББК : Ч481.25я43
Предметные рубрики: Контекстное обучение в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--обучение в высшей школе--профессиональное образование--высшее образование--высшее профессиональное образование--контекстное обучение--активное обучение--активные методы обучения--деловая игра--учебная деятельность--учебно-профессиональная деятельность
Содержание : Глоссарий терминов и понятий контекстного обучения/ А. А. Вербицкий. Контекстное обучение: Россия и США/ А. А. Вербицкий, О. А. Григоренко. Благотворительный проект как форма контекстного обучения будущих менеджеров/ Н. Ф. Анохина. Развитие навыков презентации в процессе профессиональной подготовки будущих менеджеров/ С. М. Анохин. Работа творческой группы студентов - одна из форм учебно-профессиональной деятельности в подготовке учителя/ Н. Л. Гребенникова, Л. Н. Уварова. Проблемы профессиональной деятельности в контексте профессиональной подготовки учителя/ Т. Д. Дубовицкая. Кросс-культурный контекст в образовании/ Н. В. Жукова. Ролевая игра в системе контекстного обучения/ Н. Ю. Жукова. Лекция в контекстном обучении/ Р. А. Касимов. Воспитательная работа в вузе в контексте подготовки будущих учителей к профессиональной деятельности/ З. Ш. Касимова. Проблемы исследования понимания в контекстном обучении (на материале медико-биологических дисциплин в педвузе)/ Е. Е. Креславская. Психология принятия решений в контексте дефицита времени/ Н. А. Лаврова. Развитие профессиональной языковой личности в контекстном обучении/ Л. М. Линецкая. Использование микропреподавания в процессе психологической подготовки студентов педагогического вуза/ А. В. Малолеткова. Особенности организации квазипрофессиональной деятельности при подготовке учителя технологии к профориентационной работе в школе/ Л. Ф. Нугуманова. Обучение речевому этикету в контексте иноязычной культуры/ Л. В. Филиппова. Возможности контекстного подхода в подготовке практических психологов (на материале курса психотренинга)/ О. С. Хмелькова. Психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями в эмоциональном развитии: синтез контекстного и гештальттерапевтического подходов/ Ю. В. Черных. Мастер-класс по психологическому консультированию как форма контекстного обучения/ Е. В. Юдина.
Аннотация: Данная публикация открывает запланированную серию сборников, в которых будут представлены статьи, отражающие теорию и технологии контекстного обучения, прежде всего, в системе профессионального образования. Однако теоретические положения и принципы контекстного обучения могут быть реализованы и в общеобразовательной школе, где могут стать концептуальной основой компетентностного подхода к организации учебно-воспитательного процесса. Сборник издается совместно Московским государственным открытым педагогическим университетом (МГОПУ) им. М. А. Шолохова и Стерлитамакской государственной педагогической академией (СГПА). В данном сборнике представлены, в основном, статьи преподавателей этих вузов. Однако в число авторов могут входить представители и других образовательных учреждений и исследовательских коллективов, разделяющих идеи контекстного обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/П765
Автор(ы) :
Заглавие : Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент): 540700 Художественное образование/ МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Под ред. В. А. Козырева]. Ч. 1
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2002
Колич.характеристики :311 с.
Примечания : Библиогр. в конце дисциплин
Цена : 100.00 р.
ББК : Ч481.21я43 + Щ10р30
Предметные рубрики: Высшее образование художественное
Педагогика высшей школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--540700--направление художественное образование--художественное образование--540701--музейная педагогика--общие дисциплины--общепрофессиональные дисциплины направления--опд--дисциплины профильной подготовки--дпп
Аннотация: Прграммы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования печатаются в двух частях. В первой части представлены примерный учебный план и примерные программы общих математических и естественнонаучных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин направления (федеральный компонент) и дисциплин профильной подготовки по одному профессионально-образовательному профилю, во второй части - дисциплины профильной подготовки по остальным профессионально-образовательным профилям направления.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/П765
Автор(ы) :
Заглавие : Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент)/ МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Под ред. В. А. Козырева]. Ч.2
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2002
Колич.характеристики :348 с.
Примечания : Библиогр. в конце дисциплин
Цена : 100.00 р.
ББК : Ч481.21я43 + Щ10р30
Предметные рубрики: Высшее образование художественное
Педагогика высшей школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--540700--направление художественное образование--художественное образование--дисциплины профильной подготовки--дпп--540702--искусствоведение--540703--экранные искусства--540704--театрально-сценическое искусство--540705--музыкальное искусство--540706--школьная театральная педагогика--540707--эстетика и эстетическое воспитание
Аннотация: Программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования печатаются в двух частях. В первой части представленыпримерный учебный план и примерные программы общих математических и естественнонаучных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин направления (федеральный компонент) и дисциплин профильной подготовки по одному профессионально-образовательному профилю, во второй части - дисциплины профильной подготовки по остальным профессионально-образовательным профилям направления.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/К651
Автор(ы) :
Заглавие : Контекстное обучение: теория и практика: межвуз. сб. науч. тр./ М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова ; [под ред. А. А. Вербицкого, Т. Д. Дубовицкой]. Вып. 2
Выходные данные : Москва: МГОПУ им. М. А. Шолохова, 2005
Колич.характеристики :157 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Авт. указаны на с. 154-155
ISBN (в обл.), Цена 5-8288-0797-6: 30.00 р.
ББК : Ч481.25я43
Предметные рубрики: Контекстное обучение в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--обучение в высшей школе--профессиональное образование--высшее образование--высшее профессиональное образование--контекстное обучение--активное обучение--активные методы обучения--деловая игра--учебная деятельность--учебно-профессиональная деятельность
Содержание : Раздел 1. Теория контекстного обучения ; Кандидатские диссертации, внесшие вклад в развитие теории и практики контекстного обучения/ А. А. Вербицкий. Психологические критерии и диагностика эффективности подготовки специалиста в контекстном обучении/ Т. Д. Дубовицкая. Личная культура обучающегося как результат влияния на личность кросс-культурных контекстов/ Н. В. Жукова. Контекстно-ориентированный подход как методология психологических исследований/ В. Г. Калашников. Проблема самоактуализации личности в контексте семейного воспитания/ Л. В. Мухаметшина. Самоактуализация личности в контексте экзистенциальной и гуманистической психологии/ О. В. Юшина. Контекст как психологический механизм формирования иллюзий/ Е. В. Борисова. Раздел 2. Практика контекстного обучения ; Студенческие благотворительные проекты как форма учебно-профессиональной деятельности/ Н. Ф. Анохина. Развитие профессионально-ценностного отношения студентов к изучению иностранного языка в контекстном обучении/ А. А. Буксман. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции курсантов военного вуза/ О. А. Григоренко. Деловая игра в старших классах общеобразовательной школы/ Н. А. Григорьева. Контекстный подход в изучении будущими историками гендерных проблем современного общества/ Е. С. Косых. Контекстный подход в преподавании анатомии/ Е. Е. Креславская. Возможности бизнес-тренинга в обучении персонала/ О. А. Кузьмичева. Контекстный подход к обогащению учащимися профессионального лицея специальной лексикой/ Л. М. Линецкая. Деловая игра в цикле психологических дисциплин педагогического вуза/ А. В. Малолеткова. Возможности групп личностного роста в развитии ответственности/ Т. Н. Матвеева. Повышение психологической компетентности преподавателей средне-специальных учебных заведений в контекстном обучении/ З. В. Назарова, Т. Д. Дубовицкая. Проблемы развития самостоятельности студентов как будущих специалистов/ Е. Ю. Райчева. Проблема формирования мотивации овладения студентами иностранным языком в контекстном обучении/ А. Б. Самсонова. Опыт применения технологий контекстного обучения психологов на практических занятиях/ Г. Е. Смирнова. О возможности использования профессиональных связей при реализации контекстного обучения и компетентностного подхода/ Ю. Г. Татур, М. Ю. Сокольский. Овладение невербальным компонентом общения в контексте профессиональной подготовки учителя иностранного языка/ Е. Г. Трунова. Обучение иностранному языку в различных контекстах (обзор по книге Alice Omaggio Hadley "Teaching Language in Context")/ Л. В. Филиппова. Проблемы разработки требований к учебнику контекстного типа/ О. А. Шевченко. Контекстный подход при обучении будущих менеджеров управлению конфликтами/ О. И. Щербакова.
Аннотация: Данный сборник продолжает публикацию статей, отражающих развитие и реализацию теории и технологии контекстного обучения в профессиональном образовании. Сборник издается совместно Московским государственным открытым педагогическим университетом (МГОПУ) им. М. А. Шолохова и Стерлитамакской государственной педагогической академией (СГПА).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/П576
Автор(ы) : Попков, Владимир Андреевич, Коржуев, Андрей Вячеславович
Заглавие : Теория и практика высшего профессионального образования : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Академический Проект, 2010
Колич.характеристики :339, [2] с.
Коллективы : Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (Москва)
Серия: Классический университетский учебник
Примечания : Библиогр.: с. 337-339
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8291-1176-2: 423.00 р.
ББК : Ч481я73-1
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее профессиональное образование--высшее образование--дидактика высшей школы--дидактика вузовского обучения
Аннотация: В пособии излагаются общие и частные научные и практические проблемы дидактики высшего профессионального образования, анализируются общедидактические принципы вузовского обучения, формы организации познавательной деятельности студентов, представлены теория вузовского учебника и теория познавательных барьеров, проблема историзации содержания высшего образования и педагогической импровизации. Книга предназначена для преподавателей вузов и аспирантов, получающих дополнительную профессиональную квалификацию по программе "преподаватель высшей школы", докторантов, магистрантов классических педагогических университетов и всех, кто связан с процессом обучения в высшей школе.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Н14
Автор(ы) : Набойченко, Станислав Степанович
Заглавие : История высшей школы Свердловской области
Выходные данные : Екатеринбург: АМБ, 2013
Колич.характеристики :846 с., [16] л. цв. фот.: портр., табл.; 25 см
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8057-0850-4: [2000.00], [1.00], р.
ББК : Ч448.3(2Р36)
Предметные рубрики: Образование-- История --Урал, 20 в.
Высшее профессиональное образование-- История --Свердловская область
Географич. рубрики: Свердловская область-- Высшие учебные заведения-- История, организация и развитие, 20–21 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): свердловская область--история образования на урале--история высшего образования на урале--высшее образование--высшая школа 20–21 вв.--высшее профессиональное образование--высшие учебные заведения урала--вузы свердловской области--государственные вузы свердловской области--негосударственные вузы свердловской области--уральский федеральный университет (урфу)--большой евразийский университетский комплекс--совет ректоров вузов--российский союз ректоров--кадровая политика в вузах--подготовка кадров для свердловской области--развитие высшей школы--развитие высшего образования россии--инновационное развитие вузов--ректоры вузов свердловской области--инженерное образование--студенчество--студенческие профсоюзы--студенческая жизнь--нтгспа (нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия)--нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (нтгспа)
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2), РедФ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2), РедФ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/С232
Заглавие : Сборник учебно-методических материалов : (Приказы Минобразования России, справочные материалы по учеб.-метод. объединениям, специализации по специальностям высш. проф. образования) : [ по состоянию на 1 дек. 2002 г. : для работников органов упр. высш. проф. образованием, высш. учеб. заведений, студентов]
Выходные данные : Москва: РИО МГТУ им. А. Н. Косыгина, 2002
Колич.характеристики :395, [1] с. ; 22 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Московский государственный текстильный университет им. А. Н. Косыгина (Москва)
ISBN (в пер.), Цена 5-8196-0033-9: [220.00] р.
ББК : Ч448.4(2Рос)к1я43
Предметные рубрики: Организация высшего профессионального образования --Российская Федерация
Организация высшего образования --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--организация высшего образования--организация высшего профессионального образования--нормативные и руководящие материалы
Содержание : Федеральный, координационные и научно-методические советы ; Учебно-методические объединения ; Перечень направлений подготовки (специальностей) ; Инструктивные письма ; Перечень специализаций по специальностям высшего профессионального образования ; Направления подготовки и специальности высшего профессионального образования
Аннотация: Сборник учебно-методических материалов включает в себя документы, содержащие информацию о системе разработки и сопровождения государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/П24
Автор(ы) : Белозерцев, Евгений Петрович, Гонеев, Александр Дмитриевич, Пашков, Александр Григорьевич
Заглавие : Педагогика профессионального образования : учеб. пособие для вузов по спец. "Педагогика" . -4-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2008
Колич.характеристики :366, [2] с.
Коллективы : Международная академия наук педагогического образования
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-5254-0: 515.00 р.
ББК : Ч45я73-1
Предметные рубрики: Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--профессионально-педагогическая культура--непрерывное профессиональное образование--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--высшее профессиональное образование--дополнительное профессиональное образование--экономика профессионального образования
Аннотация: В учебном пособии, написанном специалистами МПГУ, Белгородского и Курского госуниверситетов, раскрываются теоретико-методологические, психолого-педагогические и организационно-содержательные основы непрерывного профессионального образования как социокультурного института; прослеживается единство и взаимосвязь основных этапов этого образования; характеризуются профессионально-личностное воспитание и развитие специалиста, а также профессионально-педагогическая культура преподавателя. Большое внимание уделяется вопросам экономики профессионального образования, представлены материалы, касающиеся его нормативного правового обеспечения. Для студентов высших педагогических учебных заведений, может быть полезно аспирантам, преподавателям и руководителям системы образования.
Экземпляры : всего : АБ(20)
Свободны : АБ(20)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/И269
Автор(ы) : Игошев, Борис Михайлович, Ушакова, Мария Александровна
Заглавие : Формирования содержания элективных курсов в системе подготовки учителей математики : монография
Выходные данные : Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2006
Колич.характеристики :184 с.: ил., табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 138-158
ISBN (в обл.), Цена 5-7186-0112-7: 170.00 р.
ББК : Ч481.20
Предметные рубрики: Высшее педагогическое образование
Учителя математики-- Профессиональная подготовка
Математика-- Методика преподавания в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--высшее профессиональное образование--элективные курсы в вузе--подготовка учителей математики--учителя математики
Аннотация: Рассмотрены методические основы и технология формирования содержания элективных курсов, а также ее реализация в системе подготовки студентов в узе и в системе повышения квалификации учителей математики. Издание предназначено для научных работников, преподавателей и студентов вузов, учителей математики.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(9)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(9)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Б448
Автор(ы) : Беляков С. А.
Заглавие : Организационно-экономический механизм устойчивого развития системы высшего профессионального образования в условиях формирования национальных университетов, системообразующих и инновационных вузов
Выходные данные : Москва: МАКС Пресс, 2007
Колич.характеристики :135, [1] с.: схем., табл.
Серия: Управление. Финансы. Образование
Примечания : Библиогр.: с. 134-135
ISBN (в обл.), Цена 978-5-317-02188-7: 150.00 р.
ББК : Ч484(2)к0
Предметные рубрики: Высшее образование-- Управление
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование
Аннотация: Основное внимание уделено вопросам построения управления системы профессионального образования в условиях формирования национальных университетов, системообразующих и инновационных вузов. Основные положения организационно-экономического механизма разработаны в рамках проекта "Разработка организационно-экономического механизма устойчивого развития учреждений высшего профессионального образования в условиях модернизации образования" по заказу Рособразования. Для руководителей и специалистов системы управления высшими учебными заведениями.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ф48
Автор(ы) : Фиапшев, Борис Хамзетович
Заглавие : Образовательные стандарты, автономия высшей школы, академические свободы
Выходные данные : Москва: Народное образование, 2007
Колич.характеристики :214, [1] с.: табл., схем.
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в обл.), Цена 978-5-87953-212-8: 201.00 р.
ББК : Ч48
Предметные рубрики: Высшее образование-- Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогика--стандарты образования--стандарты в образовании--стандартизация--классификация специальностей высших учебных заведений--образовательный стандарт--государственный образовательный стандарт--гос--возможности улучшения госов--фундаментальное образование--многоуровневое образование--диверсификация образования--международные стандарты--международные стандарты исо серии 9000--высшее профессиональное образование--определение рейтингов вузов--определение рейтингов специальностей--автономия высшей школы--высшая школа--академические свободы
Аннотация: Автор анализирует структуру и содержание государственных образовательных стандартов (ГОСов), их применимость в сфере образования, совместимость с международными стандартами ИСО серии 9000, причины отставания отечественного высшего образования в условиях действия ГОСов, возможности устранения негативного влияния стандартов на образование. В монографии исследуется становление автономии и академических свобод в российской высшей школе в свете мировых тенденций их развития. Сопоставляются принципы автономии и академических свобод с реалиями, создаваемыми образовательными стандартами. На основе собственного опыта и изучения литературных источников автор уточняет методику количественной оценки деятельности вузов и ранжирование высших учебных заведений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч404/Ш663
Автор(ы) : Шкатулла, Владимир Иванович
Заглавие : Образовательное право России : учеб. для вузов . -2-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Юстицинформ, 2016
Колич.характеристики :772 с.: табл.; 21 см
Серия: Образование
Примечания : Тит. л., макет аннотир. кат. карт. парал. рус., англ. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7205-1293-4: 975.00 р.
ББК : Ч404к1я73-1
Предметные рубрики: Образовательное право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательное право--образовательное законодательство--закон об образовании--законодательство об образовании--образовательная политика--государственная политика в образовании--экономика образования--образовательные организации--образовательные отношения--целевой прием--фгос--образовательные программы--содержание образования--образовательный процесс--формы обучения--права учителей--работники образования--имущественные отношения--собственность--управление образовательным учреждением--управление образованием--образовательные услуги--услуги образовательные--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--общеобразовательные организации--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--высшее профессиональное образование--управление высшим образовательным учреждением--управление общеобразовательным учреждением--научная деятельность вузов--экономика высшего учебного заведения--научные кадры--подготовка научных кадров--подготовка научно-педагогических кадров--аспирантура--докторантура--аттестация--профессиональное образование--дополнительное образование--дополнительное профессиональное образование--образовательное пространство
Аннотация: В учебнике изложен курс образовательного права. Образование является основой развития общества. В 2013 году страна перешла на четвертую модель системы образования. Первая модель существовала до 1917 года - образование в Российской империи. Вторая модель - образование в Советской России. Третья модель образования Российского государства существовала с 1992 до 2013 года. Учебник предназначен для вузов, студентов, обучающихся по уровням: бакалавр, специалист, магистр. Он может быть использован в системе среднего профессионального образования и в системе повышения квалификации. Учебник могут использовать службы обучения персонала в организациях.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(6)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(6)
Найти похожие

1-20 21-40 41-58

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)