Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=высшее художественное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Ученые записки НТГСПА, 2003: [Сб. статей]/ Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; Гл. ред. В. И. Смирнов. Филологические науки
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2003
Колич.характеристики :160 с.: фот., ил.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил, г.), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0009-2: 94.00, 90.00, р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)-- Научные труды
Филологические науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов--издания продолжающиеся издания--продолжающиеся издания нтгспа-нтгпи--ученые записки нтгспа-нтгпи--филологические науки--лингвистика--литературоведение--язык и стиль художественной литературы--язык художественной литературы--стилистика художественной литературы--речь и культура общения--культура общения--нижний тагил, г.--тагильский край--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--методика преподавания искусства в вузе--преподавание искусства в вузе--методика искусства в вузе--методика преподавания изо в вузе--преподавание изо в вузе--методика изо в вузе--методика преподавания изобразительного искусства в вузе--преподавание изобразительного искусства в вузе--методика изобразительного искусства в вузе--садовник б. а. (1922-?) преподаватель фил. фак. нтгпи--лексика художественных промыслов среднего урала--улицы нижнего тагила--имена тагильских улиц--тагильские улицы--сюжетная живопись в уральском лаковом промысле--уральская лаковая роспись--этюды в. мартыненко--детская сатирическая лирика--детский фольклор--портретный жанр в искусстве--нетрадиционные методы в искусстве--научные статьи студентов--работы студентов нтгспа-нтгпи--исследовательские работы студентов нтгспа-нтгпи--студенческие работы--сборники научных трудов--научные статьи--научные труды--преподаватели нтгспа--фотографии преподавателей нтгспа-нтгпи
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ15/А466
Автор(ы) : Александрович, Айша Брониславовна
Заглавие : Основы композиции в учебном рисунке : учеб.-метод. пособие . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Минск: Технопринт, 2004
Колич.характеристики :78, [1] с.: ил.
Коллективы : Министерство образования Республики Беларусь (Минск), Белорусский национальный технологический университет (Минск). Кафедра рисунка, акварели и скульптуры
Примечания : Библиогр.: с. 56
ISBN (в обл.), Цена 985-464-472-3: 124.50 р.
ББК : Щ15р-3я73
Предметные рубрики: Учебный рисунок
Композиционный рисунок
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство--графика--учебный рисунок--рисунок учебный--композиционный рисунок--рисунок композиционный--композиция в рисунке--выразительные средства рисунка--изобразительные средства рисунка--средства и приемы художественного выражения--средства художественного выражения--виды графики--рисунок--графические искусства--образование в области графических искусств--методика преподавания рисования--преподавание рисования--преподавание рисунка--методика рисования--обучение рисованию--обучение рисунку--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--дисциплина рисунок--специальность архитектура--методические рекомендации--задания по рисунку
Аннотация: Цель данного учебно-методического пособия - изучение основных законов композиции и применение их в учебном рисунке, развитие у студентов творческого мышления, образного восприятия, свободного владения выразительными средствами рисунка и композиционных приёмов при решении задач архитектурного проектирования. 1-е издание вышло в 2001 году. Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия по дисциплине "Рисунок" для студентов специальности Г.11.15 - "Архитектура".
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Я474
Автор(ы) : Яковлева, Нонна Александровна, Чаговец, Татьяна Петровна, Дегтярева, Татьяна Юрьевна
Заглавие : Практикум по истории изобразительного искусства : учеб.-метод. пособие
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2004
Колич.характеристики :318, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN (в пер.), Цена 5-06-004512-9: 249.00, 293.00, 312.00, р.
ББК : Щ10р30я73 + Щ103р30я73
Предметные рубрики: Изобразительное искусство-- Методика преподавания
Изобразительное искусство-- История-- Методика преподавания в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусство--изобразительное искусство--архитектура--история искусства--история изобразительного искусства--история архитектуры--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--методика преподавания изо в вузе--методика преподавания изобразительного искусства--методика преподавания истории искусств--преподавание изо в вузе--преподавание изобразительного искусства--преподавание истории искусств--методика изо в вузе--методика изобразительного искусства--методика истории искусств--изо в вузе--изобразительное искусство в вузе--история искусств в вузе--семинары по истории изо--семинары по искусству--семинары по истории искусства--музейные занятия--аудиторные занятия--аудиторные семинары--музейно-архитектурный практикум--музейный практикум--музейные занятия--занятия в музее--занятия в компьютерном классе--компьютерные классы изо--компьютер в обучении изо--контроль знаний по изо--контроль знаний студентов--контроль и оценка знаний--проверка и оценка знаний по изо--оценка знаний по изо--проверка знаний в вузе--проверка знаний по изо--проверка результатов обучения--проверка прочности усвоенных знаний по изо--проверка пройденного материала--традиционные формы контроля знаний--нетрадиционные формы контроля знаний--рейтинговая система зачета--рейтинговая система оценок--оценочные системы--система контроля знаний--система проверки знаний--исследовательская работа студентов--исследовательские работы студентов--учебно-исследовательская работа студентов--научные работы студентов--письменные работы студентов--курсовые работы по изо--выпускные квалификационные работы (вкр)--вкр (выпускные квалификационные работы)--методический фонд преподавателя--преподаватель изо--преподаватель истории искусств--рабочая картотека преподавателя--синхронистические таблицы преподавателя--периодические таблицы преподавателя--методические материалы преподавателя--семинарий--методические рекомендации--работа с произведениями искусства--работа с художественными произведениями--зритель и изобразительное искусство--зритель и искусство--искусство и зритель--восприятие картины--восприятие произведений искусства--восприятие произведения--восприятие художественного произведения--общение с произведением искусства--искусствоведческий анализ--анализ произведений искусства--обучение работе экскурсовода--работа экскурсовода--экскурсоводческая деятельность--студенту-первокурснику
Аннотация: Учебное пособие поможет студенту овладеть основными приёмами работы с художественными произведениями. В книге также даны рекомендации по проведению семинаров по истории изобразительного искусства, по формированию методического фонда специалиста, по организации системы контроля и проверки полученных знаний. Пособие содержит полную программу семинарских и аудиторных занятий по всей общей истории изобразительного искусства и архитектуры, включая задания, перечень основных памятников, литературу, методические указания для самостоятельной работы. Для студентов и преподавателей художественно-педагогических факультетов высших учебных заведений.
Экземпляры : всего : АБ(13)
Свободны : АБ(13)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Ж672
Заглавие : Живопись. Композиция : [программы по спец. «030800 – Изобразительное искусство»]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2003
Колич.характеристики :47 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Серия: Программы педагогических институтов
Примечания : Библиогр.: с. 24, 46-47
Цена : 50.00 р.
ББК : Щ10р30-2 + Щ14р30-2
Предметные рубрики: Художественное образование высшее-- Содержание
Живопись
Композиция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство--живопись в вузе--композиция в изобразительном искусстве--композиция в искусстве--художественно-педагогическая подготовка--высшее художественное образование--художественное образование в вузе--художественно-педагогическое образование--вузовские программы по живописи--вузовские программы по композиции--программы по живописи вузовские--программы по композиции вузовские--содержание художественно-педагогического образования--содержание художественного образования--содержание высшего художественного образования--подготовка художника-педагога--подготовка учителей изобразительного искусства--изо в вузе--изобразительное искусство в вузе--методика изо в вузе--методика преподавания изо в вузе--преподавание изо в вузе--методика преподавания изобразительного искусства в вузе--методика изобразительного искусства в вузе--преподавание изобразительного искусства в вузе--методика преподавания живописи в вузе--методика живописи в вузе--преподавание живописи в вузе--методика преподавания композиции в вузе--методика композиции в вузе--преподавание композиции в вузе
Аннотация: Программы составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 2000 года, требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки учителя изобразительного искусства по специальности 030800 "Изобразительное искусство".
Экземпляры : всего 8: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Ученые записки НТГСПА, 2004: [сб. статей]/ М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; гл. ред. В. И. Смирнов. Филологические науки
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2004
Колич.характеристики :168 с.: фот.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Министерство образования Российской Федерации
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0020-3: 150.00 р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)-- Научные труды
Филологические науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов--издания продолжающиеся издания--продолжающиеся издания нтгспа-нтгпи--ученые записки нтгспа--филологические науки--лингвистика--литературоведение--язык и стиль художественной литературы--язык художественной литературы--стилистика художественной литературы--коммуникативная деятельность--коммуникации--социальные коммуникации--речь как средство общения--реклама в сми--реклама в средствах массовой информации--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--научные статьи студентов--работы студентов нтгспа--исследовательские работы студентов нтгспа--студенческие работы--сборники научных трудов--научные статьи--научные труды--преподаватели нтгспа--фотографии преподавателей нтгспа-нтгпи--анализ мемуарных произведений б. н. ельцина--мемуары б. н. ельцина--имена тагильских улиц--улицы нижнего тагила--тагильские улицы--названия улиц нижнего тагила--"уральские рассказы" д. н. мамина-сибиряка--художественное образование в нтгпи
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/П841
Автор(ы) :
Заглавие : Профессиональное становление будущего художника декоративно-прикладного искусства: межвуз. сб. науч. трудов/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Магнитогор. гос. ун-т, Худож.-граф. фак., Каф. декоратив.-прикладного искусства ; ред. Р. А. Гильман ; [под ред. Р. А. Гильман]. Вып. 1
Выходные данные : Магнитогорск: МаГУ, 2005
Колич.характеристики :173 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Магнитогорский государственный университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 65.00 р.
ББК : Щ10р(2)3я43
Предметные рубрики: Художественное образование высшее
Художники декоративно-прикладного искусства-- Подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художники декоративно-прикладного искусства--подготовка художников декоративно-прикладного искусства--становление художника декоративно-прикладного искусства--профессиональная подготовка художников декоративно-прикладного искусства--художественное образование в вузе--высшее художественное образование
Содержание : Активизация творческой деятельности коллектива кафедры декоративно-прикладного искусства/ Р. А. Гильман. Новые тенденции в развитии теории творчества/ В. П. Ушачев. Решение композиционных задач в академическом рисовании/ Р. А. Сафиулин. Проблемы формирования композиционно-пространственного восприятия на практических занятиях по "академическому рисунку"/ А. И. Сухарев. Значение цветовой композиции в обучении художников декоративно-прикладного искусства/ А. В. Новикова. Декоративная композиция как компонент содержания курса художественной росписи ткани/ Л. А. Важенина. Закономерности композиции в макетировании/ А. В. Екатеринушкина. Вступительный экзамен по декоративной композиции для специальности "Декоративно-прикладное искусство и наодные промыслы"/ И. В. Белоусова. Использование композиции орнамента в декорировании художественных керамических изделий/ С. А. Латышева. Арт-игра как структурная деятельность/ В. В. Шульгина. Поэтапное освоение законов и правил композиции на занятиях художественной росписью ткани/ Л. А. Важенина. Методы активизации эвристической деятельности у студентов при создании орнаментальной композиции/ У. М. Михайлова. Новый композиционный подход в современном медальерном искусстве/ Н. М. Скрипкина. Пленэр как необходимый композиционный этап в формировании художника декоративно-прикладного искусства/ М. С. Бостанов. Активизация проектной деятельности будущего художника декоративно-прикладного искусства/ М. В. Соколов. Преподавание проектирования в системе образования художника/ В. В. Портнова. Проектирование текстильных изделий в традициях народных промыслов на занятиях по художественной вышивке/ Н. В. Козлякова. Традиционные и новые способы проектирования и изготовления изделий художественной керамики/ С. А. Старых. Обучение студентов проектированию и макетированию на примерах современной архитектуры/ А. А. Жданов. Технология художественного проектирования/ Л. В. Резанов. Проектирование костюма на занятиях по декоративно-прикладному искусству/ Н. Л. Чеглякова. Элементы геометрического черчения при проектировании предметов декоративно-прикладного искусства/ Ю. И. Мишуковская. Роль проектно-графических дисциплин в развитии творческой личности студента факультетов Социально-педагогической Академии/ О. В. Верещак. Теория орнамента в системе проектной подготовки художника декоративно-прикладного искусства/ М. С. Соколова. Формирование проектно-педагогической кулььтуры студента на основе создания авторского художественного изделия/ Ж. С. Кайнбаева. Выставка проектов, как форма педагогической диагностики реализации художественно-творческого потенциала/ О. С. Базылев. Культурное пространство материальной и духовной среды в свете целостного восприятия мира/ Н. Г. Гриневич. Совершенствование художественного образования учебных заведений Казахстана в свете современных требований/ Б. И. Ижанов. Принципы изучения национальной культуры Башкортостана/ Г. З. Ильясова. Определяющая роль искусствометрии в формировании структурной деятельности будущего художника/ В. В. Шульгина. Интегративные взаимосвязи декоративно-прикладного искусства/ Д. Р. Фаткуллина. Сущность рекламы и ее роль в современных условиях/ Э. П. Чернышова. Визуальное выражение развития творческого потенциала Студента-художника декоративно-прикладного искусства/ Б. Л. Каган-Розенцвейг. Проблема целостного и дифференцированного подходов в преподавании дисциплин искусствоведческого цикла/ Е. В. Павлова. Формирование представлений об особенностях декоративного творчества студентов-художников на занятиях живописью/ С. В. Рябинова. Истоки рекламной коммуникации/ Т. В. Саляева. Акмеологический подход в подготовке к организационно-управленческой деятельности специалистов/ О. Г. Петушкова. Дидактические основы подготовки студентов художественно-графического факультета к художественно-творческой деятельности/ Н. В. Козлякова. К вопросу оценки психологической эффективности средств рекламы/ Э. П. Чернышова. Соотношение федерального и регионального компонентов в содержании художественного образования/ Э. Э. Дурик. Подготовка специалистов в области народного декоративно-прикладного искусства/ Н. В. Косогорова. Роль народного искусства в творческой реализации студента - будущего художника декоративно-прикладного искусства/ О. С. Базылев. Ценность обучения народному искусству/ И. В. Белоусова, Е. И. Золотарева. Методические аспекты обучения студентов художественной обработке бересты/ О. В. Вандышева. Развитие интереса студентов к реконструкции древних изделий из металла/ М. И. Дурцилин. Этнокультурные традиции в подготовке студентов художественно-графических специальностей/ Г. С. Оралова. Этнопедагогическая культура будущего педагога/ А. А. Герасимова. Гончарное мастерство будущего художника декоративно-прикладного искусства/ О. Н. Шиллер. Народное декоративно-прикладное искусство как составляющий компонент этнохудожественной культуры/ Л. В. Неретина. Традиции как основа метода аналогии при создании орнаментального текстиля/ У. М. Михайлова. Взаимосвязь традиций народного творчества с теорией и практикой декоративно-прикладного искусства/ Б. Л. Каган-Розенцвейг.
Аннотация: В сборнике освещаются теоретико-методологические аспекты и художественно-педагогический опыт профессионального становления и развития творческой культуры студента-художника. Тексты статей представлены в авторской редакции. Сборник будет полезен художникам, преподавателям и аспирантам, участвующим в формировании новой университетской специальности «Художник декоративно-прикладного искусства».
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/У686
Заглавие : Уральская государственная архитектурно-художественная академия : [альбом] : посвящается 60-летию открытия на Урале высш. архитектурного образования и 40-летию создания архитектур.-худож акад.
Выходные данные : Екатеринбург: Архитектон, 2007
Колич.характеристики :54, [1] с.: цв. ил., портр.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7408-0104-9: [750.00] р.
ББК : Щ10р(2)31УралГАХА.я61 + Ч484(2Р36-2Екатеринбург)71УралГАХА.я61
Предметные рубрики: Художественное образование высшее-- Отдельные учебные заведения --Урал
Высшие учебные заведения --Екатеринбург, г.
Архитектурно-художественные академии-- Научно-творческие и образовательные подразделения --Екатеринбург, г.
Географич. рубрики: Екатеринбург, г.-- Высшие учебные заведения-- Научно-творческие и образовательные подразделения
Урал-- Высшие учебные заведения --Екатеринбург, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование на урале--высшее художественное образование--художественные учебные заведения урала--уральские учебных заведений--уральские художественные учебных заведений--уральская школа архитектуры--архитектурно-художественные академии
Аннотация: В альбоме, подготовленном к юбилею УралГАХА, представлены творческие работы студентов - архитекторов, дизайнеров и художников, показаны научно-творческие работы преподавателей и сотрудников. Цель альбома - показать нашу продукцию: дипломные и курсовые проекты, художественные работы выпускающих кафедр, филиалов и всех подразделений академии.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Р95
Автор(ы) : Рылова, Людмила Борисовна
Заглавие : Теория и методика обучения изобразительному искусству : учебно-методический комплекс : (инновационная тьюторская модель) : [учеб. пособие по спец. 030800 «Изобраз. искусство»]
Выходные данные : Ижевск: ERGO, 2010
Колич.характеристики :295 с.: ил.; 29,5 см.
Серия: Probatum est
Примечания : Библиогр.: с. 290-295
ISBN (в обл.), Цена 978-5-98904-075-9: 852.00, [300.00], р.
ББК : Щ10р30я73-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство-- Теория и методика обучения в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--учителя изобразительного искусства--методика изобразительного искусства в вузе--изобразительное искусство в вузе--методика преподавания изобразительного искусства в вузе--преподавание изобразительного искусства в вузе--методика обучения изобразительному искусству в вузе--обучение изобразительному искусству в вузе--инновационная модель художественно-педагогического образования
Аннотация: В данном издании впервые представлен учебно-методический комплекс нового поколения в рамках инновационного подхода к профессиональному образованию и подготовке педагогических кадров. Учебно-методический комплекс построй на материале учебной дисциплины "Теория и методика обучения изобразительному искусству" как проекции инновационной модели художественно-педагогического образования интерактивного типа, разработанной и реализованной автором. Предназначено преподавателям, аспирантам и студентам университетов, педагогических вузов и колледжей, учителям изобразительного искусства, МХК и друга гуманитарных и художественных дисциплин, преподавателям детских художественных школ и школ искусств.
Экземпляры : всего : АБ(11)
Свободны : АБ(11)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ154/159/Х524
Автор(ы) : Хитров, Александр Евгеньевич
Заглавие : Рисунок : пособие для обучающихся в худож.-пром. учеб. заведениях и мастеров прикладного искусства
Выходные данные : Москва: Легкая индустрия, 1964
Колич.характеристики :239, [3] с.: ил.; 26,5 см.
Примечания : Библиогр.: с. 241
Цена : 1.40 р.
ББК : Щ154я73-1
Предметные рубрики: Рисунок
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисунок--учебный рисунок--обучение рисунку--обучение рисованию в вузе--преподавание рисунка в вузе--методика преподавания рисунка в вузе--художественное образование в вузе--художественно-промышленное образование--высшее художественное образование
Аннотация: Пособие для обучающихся в художественно-промышленных учебных заведения и мастеров прикладного искусства. Рисунок — основа всех видов изобразительного искусства. Успешная творческая работа художника немыслима без овладения так называемыми академическими дисциплинами — рисунком, живописью и скульптурой, причем рисунок среди этих предметов стоит на первом месте. Не владея рисунком, нельзя достичь успеха и в композиции — одной из главных профилирующих дисциплин в системе художественно-промышленного образования. Рисунок можно рассматривать, во-первых, как специфическое средство познания окружающей действительности — это будет рисунок учебный, познавательный, и во-вторых, как средство выражения замысла художника — рисунок творческий. Основная задача познавательного рисунка — изучение форм природы, но это изучение обязательно содержит элементы творчества. С другой стороны, самостоятельное творчество художника всю жизнь неизбежно сопровождается изучением, познаванием форм природы.
Экземпляры : всего 34: АБ(32)
Свободны : АБ(32)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ154/159/С506
Автор(ы) : Смирнов, Глеб Борисович
Заглавие : Рисунок головы : учебное пособие для студентов-заочников худож.-граф. фак. пед. ин-тов . -Изд. 2-е, перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1976
Колич.характеристики :36, [2] с.: ил.; 21 см
Коллективы : Главное управление высших и средних педагогических учебных заведений Министерства просвещения РСФСР (Москва), Московский государственный заочный педагогический институт (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 37
Цена : 0.08, [20.00], р.
ББК : Щ154.75я787.1 + Щ15я787.1
Предметные рубрики: Рисунок головы
Портрет-- Рисунок
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисунок головы--рисование человеческой головы--портретный рисунок--рисуем лица--рисуем людей--портрет в рисунке--учебный рисунок головы--портретное искусство--образование в области графических искусств--художественное образование в вузе--высшее художественное образование
Экземпляры : всего 6: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

1-10 11-14

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)