Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (116)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=генезис<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-56 
1.
   Ш13(Англ)
   К756


    Кочеткова, Любовь Александровна.
    Catchphrases в системе английского языка и субъязыке рекламы : генезис и особенности функционирования [Текст] : научное издание / Л. А. Кочеткова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижегор. гос. лингвист. ун-т им. Н. А. Добролюбова. - Нижний Новгород : НГЛУ, 2010. - 189 с. - Библиогр.: с. 61-76. - 100 экз. - ISBN 978-5-85839-186-9 (в обл.) : [145.00] р.
ББК Ш13(Англ)-32
Рубрики: Английский язык--Семантика
Кл.слова (ненормированные):
catchphrases -- семантика -- английский язык
Аннотация: Цель книги – исследовать catchphrases в аспекте специфики их функционирования в современном английском языке и субъязыке рекламы. Автор устанавливает объем значения термина catchphrases, выделяет его смысловые компоненты, проводит статистическое обследование выделенной группы единиц для уяснения форм и динамики функционирования catchphrases в различных культурных сферах (кино, театр, литература и т.п.) в 20-м веке, анализирует основные подходы к изучению языка рекламы в основные способы его описания в современной лингвистической литературе, вписывает основные закономерности перехода catchphrases из одной группы в другие сфере культурной коммуникации (радио, телевидение, кино, театр и т.д.), описывает место рекламных catchphrases в общем коммуникативном поле современного английского, выясняет причины "коммуникативной устойчивости" ряда рекламных catchphrases на протяжении десяти и более лет, описывает, описывает структурные и стилистические особенности catchphrases, органично присущих системе современного английского. В книгу включен словарь рекламных catchphrases и другие материалы характеризующие объект исследования. Книга предназначена студентам и аспирантам лингвистических специальностей, а также всем тем, кто интересуется выразительными возможностями современного английского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова (Нижний Новгород)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   5(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования [Текст] : сб. материалов II Всерос. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 30–31 марта 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. И. В. Елистратова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 192 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0180-6 (в обл.) : [70.00] р.
    Содержание:
Абрамова, Н. Л. Основные подходы к определению структуры и содержания учебно-исследовательской деятельности школьников / Н. Л. Абрамова. - С .6-8
Барышева, Светлана Геннадьевна. Экономическая культура как условие образования специалиста по рекламе / С. Г. Барышева, М. А. Юносов. - С .9-10
Басова, Д. В. Проблемы и перспективы проектной и исследовательской деятельности по биологии в системе школьного образования / Д. В. Басова. - С .11-12
Беликеева, Н. Генезис идеи интеграции в естественнонаучном образовании / Н. Беликеева, И. В. Елистратова. - С .12-16
Бетехтина, А. В. Метод кейс-стади как инновационная технология в преподавании экономических дисциплин / А. В. Бетехтина. - С .16-19
Ботвинник, Т. Ф. Изучение естественнонаучных дисциплин - средство социализации младших школьников с задержкой психического развития / Т. Ф. Ботвинник. - С .20-23
Булавинцева, Л. И. Концептуальные основы методической подготовки студентов-биологов в контексте гуманистической парадигмы / Л. И. Булавинцева. - С .23-27
Бухарина, И. Л. Разработка магистерской программы "Защита и восстановление природной среды техногенных и урбанизированных территорий" на основе ФГОС ВПО третьего поколения / И. Л. Бухарина. - С .27-30
Вдовина, Т. П. Реализация возможностей исследовательской деятельности учащихся в системе дополнительного образования / Т. П. Вдовина. - С .30-32
Вернигор, Нина Борисовна. Интерактивная технология формирования исследовательской компетенции (на примере коллективной разработки курсовой работы) / Н. Б. Вернигор. - С .33-39
Витухина, Татьяна Викторовна. Формирование информационной компетентности у учащихся на уроках химии / Т. В. Витухина. - С .40-42
Григорович, Михаил Александрович. Роль учебной дисциплины "Геология" в подготовке кадров для горнодобывающей промышленности Урала / М. А. Григорович. - С .43-44
Губанова, Т. П. Профессиональный рост педагогов как условие формирования исследовательской компетентности учащихся / Т. П. Губанова, А. Н. Чепелев. - С .45-50
Дзагоева, Е. А. Современный практикум - традиции и инновации / Е. А. Дзагоева. - С .51-54
Елистратова, Ирина Викторовна. Педагогические проблемы современного этапа развития школьного биологического образования / И. В. Елистратова. - С .54-63
Еремина, Галина Владимировна. Психолого-педагогические и социально-педагогические аспекты проектной и учебно-исследовательской деятельности в УДО эколого-биологической направленности / Г. В. Еремина, Н. М. Кадочникова. - С .64-68
Застольская, Людмила Ивановна. Социальное партнерство в процессе исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов / Л. И. Застольская. - С .69-72
Катаева, Наталья Николаевна. Методы активного обучения химическим дисциплинам в естественнонаучном образовании / Н. Н. Катаева. - С .72-75
Катаева, Наталья Николаевна. Компетентностный подход в современном высшем образовании / Н. Н. Катаева. - С .75-78
Коняхина, А. В. Информационно-коммуникативные технологии как способ повышения интереса к географическому образованию у учащихся / А. В. Коняхина. - С .78-81
Коробкова, А. Н. Стимулирование познавательной активности на уроках химии / А. Н. Коробкова. - С .82-83
Ламехова, Е. А. Об организации подготовки старшеклассников к сдаче ЕГЭ по биологии / Е. А. Ламехова. - С .84-88
Лисихина, Т. И. Формирование ключевых компетенций учеников на уроках математики / Т. И. Лисихина. - С .88-90
Майданова, Светланв Юрьевна. Формирование и развитие учебно-исследовательской компетентности учащихся при обучении химии / С. Ю. Майданова, П. ЖулановаЕ. - С .90-95
Матвеева К. В,. Тестовый контроль знаний в химии / К. В, Матвеева, Т. А. Шатунова. - С .95-97
Медведева, Н. В. ИКТ на уроках географии / Н. В. Медведева. - С .97-99
Метелкина, Е. В. К вопросу адаптации первокурсников НТГСПА к студенческой жизни / Е. В. Метелкина, В. А. Федюнин. - С .100-104
Мещеряков, П. В. Проектно-исследовательская деятельность как интегративный способ организации самостоятельной работы студентов-заочников в межсессионный период / П. В. Мещеряков. - С .105-109
Нечаева, М. А. Организация учебно-исследовательской деятельности в школе / М. А. Нечаева. - С .109-114
Никитин, Я. А. Информационно-коммуникативные технологии в географическом образовании в школе и в вузе / Я. А. Никитин. - С .115-118
Овчинникова, А. В. Подготовка учащихся к ЕГЭ как актуальная проблема школьного химического образования / А. В. Овчинникова, Е. А. Раскатова. - С .118-120
Петрищева, Г. С. Роль исследовательских проектов в формировании компетенций учащихся / Г. С. Петрищева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. К вопросу о внеурочной деятельности по физике / Е. В. Подопригора. - С .123-125
Пряничникова, А. А. Формирование толерантного отношения к разным национальностям на уроках географии в средней школе / А. А. Пряничникова, Д. А. Скупкин. - С .125-130
Сеничева, Н. В. Проблемы использования Интернет-ресурсов в школе / Н. В. Сеничева. - С .130-132
Сильных, В. А. Исследовательская компетентность обучающихся / В. А. Сильных, Т. В. Жуйкова. - С .132-136
Скупкин, Денис Александрович. Полевые практики студентов химико-биологического факультета в деревне Большие Галашки / Д. А. Скупкин, О. Попова. - С .136-139
Старикова, О. В. Экологическое проектирование как средство формирования успешной личности в условиях дополнительного образования / О. В. Старикова. - С .139-142
Старикова, Т. М. Основные факторы создания здоровьесберегающей образовательной среды / Т. М. Старикова. - С .142-145
Суханова, М. П. Краеведческая деятельность как основа формирования познавательного интереса во внеурочное время / М. П. Суханова. - С .146-150
Таракановская, И. В. Развитие компетентностного подхода в преподавании географических дисциплин / И. В. Таракановская. - С .150-152
Телепова, И. А. Исследовательская деятельность учащихся в условиях особо охраняемых природных территорий / И. А. Телепова. - С .152-157
Терехова, Е. Ю. Об использовании мультимедийных средств обучения на уроках химии / Е. Ю. Терехова. - С .157-159
Хатыпова, Ю. А. Изучение некоторых аспектов исследовательской деятельности учащихся по результатам анкетирования / Ю. А. Хатыпова, А. П. Малинина. - С .159-162
Федюнин, Владимир Александрович. Возможности полевых практик студентов химико-биологического факультета в организации мониторинговых исследований хортобионтного комплекса беспозвоночных ненарушенных экологических систем Висимского заповедника / В. А. Федюнин. - С .162-167
Федюнина, Нафиса Михайловна. Роль музея в формировании экологической культуры учащихся (на примере работы Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / Н. М. Федюнина. - С .167-171
Фетисова, Татьяна Николаевна. Организация образовательного процесса на основе исследовательской деятельности школьников / Т. Н. Фетисова. - С .171-174
Фирсова, А. Г. Портфолио как альтернативный способ оценивания результатов обучения / А. Г. Фирсова, Н. Н. Катаева. - С .175-176
Черепанова, С. В. Экологическая компетентность как условие формирования социально-коммуникативной компетенции учащихся / С. В. Черепанова. - С .177-178
Ческидова, Ю. С. Обобщение опыта применения ТРИЗ в процессе обучения биологии / Ю. С. Ческидова, И. В. Елистратова. - С .179-182
Шилов, Василий Иванович. Развитие критического мышления при изучении краеведения / В. И. Шилов. - С .183-187
Шубенкина, Э. Э. Модель дистанционного обучения "Химия. Вперед к знаниям!" / Э. Э. Шубенкина. - С .187-190
Яковлева, С. И. Метод Синквейна в курсе региональной экономики / С. И. Яковлева. - С .190-192
РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- естественнонаучное образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы II Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 30–31 марта 2011 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (2 ; 30–31 марта 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ю9
   Ш163


    Шадриков, Владимир Дмитриевич.
    Введение в психологию: мотивация поведения [Текст] : научное издание / В. Д. Шадриков. - Москва : Логос, 2001. - 134, [1] c. : ил. - Предм. указ.: с. 129-133. - (в пер.) : Б. ц.
ББК Ю936.2
Рубрики: Поведение
Кл.слова (ненормированные):
поведение -- мотивация поведения -- поведение -- качества личности -- мотивации -- механизмы мотивации -- пищевая мотивация -- нейрофизиологические механизмы -- организация поведения -- качества личности -- младенческий возраст -- дошкольный возраст -- школьный возраст -- период трудовой деятельности -- половая мотивация -- половое влечение и любовь -- любовь и половое влечение -- влечение к родителям -- мотивация доминирования -- доминирование и иерархия -- иерархия и доминирование -- агрессивность -- агрессивность и доминирование -- мотивация и личность -- потребности человека -- мотивация и личность -- личность и мотивация -- характер -- мотивация и характер -- характер и мотивация -- проблема врожденного в мотивации -- проблема приобретенного в мотивации -- мотивизация деятельности -- мотивация учебной деятельности -- учебная деятельность -- генезис мотивации ребенка -- тесты -- тестирование -- тестирование психологическое -- психологическое тестирование -- опросники -- методика диагностики потребностей (тесты) -- методика диагностики личности (тесты0 -- потребности -- удовлетворение потребностей -- успех -- мотивации к успеху -- неудачи -- мотивации к избеганию неудач (тесты) -- риск -- готовность к риску -- методика диагностики степени готовности к риску (тесты) -- агрессия (тесты) -- адаптация -- сексуальное поведение (тесты) -- нормы морали -- нравственность -- отношения межличностные -- механизмы нейрофизиологические
Аннотация: На основе переосмысления научных фактов, полученных за последние полвека, дается новое изложение определяющих положений психологии. Ведущее место отведено анализу мотивации поведения человека - пищевой, половой, доминирования, учебной. Рассматриваются нейрофизиологические, биологические и психологические механизмы мотивации, а также проблемы бессознательного и сознательного, врожденного и приобретенного в мотивации личности. Для ученых и специалистов в области психологии и науки о человеке. Представляет интерес для студентов, обучающихся по психологическим и педагогическим направлениям и специальностям высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Т3(2)5
   М605


    Милов, Леонид Васильевич.
    Великорусский пахарь и особенности российского исторического процесса [Текст] / Л. В. Милов. - Москва : РОССПЭН, 2001. - 572, [2] с., [17] л. ил. : ил., рис. - (Российская политическая энциклопедия). - ISBN 5-86004-131-4 (в пер.) : 216.00 р.
За эту кн. авт. удостоен Гос. премии РФ за 2000 г.
Пометки владельца коллекции: Из книг Ермакова А. В.
ББК Т3(2)5-282.2
Рубрики: Крестьяне--История--Россия, 18 в.
   Россия--Крестьяне--История, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
крестьяне -- Россия -- огородничество -- происхождение крепостного права -- крепостное право -- паровая система земледелия -- жатва зерна -- хранение зерна -- деревенская пища -- изба и подворье -- феодальная Россия -- крепостники и община -- община -- крепостники -- генезис капитализма -- тульские заводы -- неадекватные формы капитала -- огороды в городе -- поле -- о происхождении крепостничества -- крупное производство
Аннотация: В книге впервые собран и изучен большой материал, в том числе и архивный, о трудовой деятельности русского крестьянства XVIII столетия с целью принципиальной оценки его трудовых возможностей и уровня его материальной обеспеченности. Автор рассказывает, как пахал, сеял, жал хлеб, убирал его с полей русских крестьянин, как приспосабливался выращивать хлеб в самых разных климатических условиях. Необычайно интересный материал дан по русскому огородничеству, с его удивительными по изобразительности приемами выращивания теплолюбивых культур в условиях нашего климата. Особое внимание уделено трудностям содержания скота в Нечерноземье. В книге даны обстоятельные очерки, посвященные крестьянскому жилищу, одежде, повседневной и праздничной пище, приведены и старинные рецептные приготовления.Автор раскрывает решающее влияние климата и почв, резко ограничивающих возможности интенсификации полевого земледелия и в конечном счете роста богатства страны. Во второй части работы автор анализирует опосредованное влияние специфических черт великорусской цивилизации на российскую историю. По-новому трактуется происхождение крепостного права, выясняются причины запоздалого появления капиталистического предпринимательства и особенностей раннего капитализма. Немало особенностей увидел автор и в истории российской государственности. По сути в работе дана новая концепция социально-экономической истории России. Книга снабжена иллюстрациями и рассчитана как на специалистов-гуманитариев, так и на широкий круг читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ю3(2)
   С50


    Смазнова, Ольга Федоровна.
    Время и этнос мифа. Диалектика мифотворчества в русской культуре XIX-XX веков [Текст]. - Великий Новгород : НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2007. - 323 с. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках) (Монографии ; вып. 8). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-98769-033-8 (в обл.) : 230.00 р.
ББК Ю3(2)6 + Ч111.4 + Т3(2)-7 + Ш400 + С028.13
Рубрики: Философская мысль--История--Россия, 20–21 вв.
   Миф--Структура и морфология культуры

   Русская культура--История, 19–20 вв.

   Миф в литературе

   Мифы в общественном сознании

   Мифология социальная--Социальная философия

Кл.слова (ненормированные):
миф -- мифоид -- мифология -- структура мифа -- миф в культурной среде -- мифическое -- генезис мифа -- миф в России -- миф в русской культуре -- русская культура -- российская культура -- мифическая хронология -- мифогенез
Аннотация: Со второй половины 20 века в области гуманитарных наук наблюдается взлет интереса к современным явлениям мифологического. Однако большинство исследований при этом посвящено "мифам", но не мифу: вопрос об общем понимании мифического остается на втором плане, в то время как признать его окончательно решенным вряд ли возможно. Поэтому, обращаясь ск прояснению методологических принципов исследования мифа, автор стремится изучать мифическое в его универсальности. В монографии доказывается, что мифическое имеет темпорально-этическую природу и обосновывается различие форм мифического (нативный миф и мифоид), которое позволяет изучать динамику мифотворчества в современной культуре. Реконструируя универсум мифического, грани которого обнаруживаются в способе политического целеполагания, правовом сознании, образовательной практике, темах художественного и литературного творчества и повседневных ценностных установках коллектива, автор исследует стадии мифогенеза в русской культуре 19-21 веков. Монография предназначена для специалистов в области социальной философии, этики, теории и истории культуры, преподавателей и студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона; ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование) (М.); Фонд Джона Д. И Кэтрин Т. МакАртуров (Чикаго); Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого (Великий Новгород)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   А
   Р414


    Репина, Наталья Ивановна.
    Генезис идей сотрудничества в истории отечественной педагогики середины XIX - начала ХХ века [Текст] : Автореф. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.01) / Н. И. Репина ; [Урал. гос. пед. ун-т]. - Екатеринбург, 2004 (Нижнетагил. гос. пед. ин-т). - 19, [1] c. - Библиогр. : с. 20. - (в обл.)
На правах рукописи
ББК А + Ч33(2)5
Рубрики: История образования и педагогической мысли--Россия--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

7.
   Ч33(2)
   У847


    Уткин, Анатолий Валерьевич.
    Генезис миссии учителя в истории отечественного образования XVIII– начала ХХ веков [Текст] : монография / А. В. Уткин ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 320 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 300-318 (334 назв.). - ISBN 978-5-8299-0154-7 (в пер.) : [200.00] р.
Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177586
ББК Ч33(2)
Рубрики: История образования и педагогической мысли--Россия, 18– нач. 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- история российской педагогики -- история образования -- история российского образования -- учительство -- российский учитель -- миссия учителя
Аннотация: В монографии осуществлен историко-генетический анализ процесса становления миссии учителя в России XVIII– начала ХХ веков. Компонентами анализа выступали государственная образовательная политика Российской империи; социокультурная ситуация, в которой осуществлялась педагогическая деятельность учителей; социальный статус учительства; формируемые субъектами российского историко-педагогического процесса, идеалы педагога, определяющие нормативную модель педагогической деятельности и требования к его профессионально-личностным качествам. В контексте исследуемой проблемы анализируются взгляды государственных и общественных деятелей России, педагогов на роль учителя, выполняемые им функции; обосновываются требования к профессионально-педагогической культуре в логике политико-образовательных и педагогических традиций российской системы образования. Книга адресована учителям, научным работникам, преподавателям, аспирантам, а так же студентам, изучающим историю педагогики и образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

8.
   А
   Д542


    Днепров, Сергей Антонович.
    Генезис научного педагогического сознания [Текст] : (Логико-исторический анализ) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук : (13.00.01) / С. А. Днепров ; Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2000. - 43 с. : табл. - Библиогр.: с. 41-43.
На правах рукописи.
ББК А + Ч31
Рубрики: Педагогика общая--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   А
   Ш66


    Шкабара, Ирина Евгеньевна.
    Генезис парадигм воспитания в отечественной истории 8-17 вв. [Текст] : автореф. на соискание уч. степ. д-ра пед. наук / И. Е. Шкабара ; науч. рук. А. С. Белкин ; Уральский гос. пед. ун-т, Челябинский гос. пед. у-нт. - Екатеринбург, 2007. - 42, [1] с. - Библиогр.: с. 40-43. - (в обл.)
На правах рукописи
ББК Ч33(2)
РУБ А
Рубрики: Педагогика--История--Россия, 8-17 вв--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белкин, Август Соломонович \науч. рук.\; Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

10.
   Ч33(2)
   Ш66


    Шкабара, Ирина Евгеньевна.
    Генезис педагогических парадигм образования в российской истории (IX - XVII вв.) [Текст] : монография / И. Е. Шкабара ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург : УрГПУ, 2006. - 300 с. - Библиогр. : с. 272-299. - ISBN 5-7186-00262-X (в обл.) : 150.00 р.
ББК Ч33(2)
Рубрики: Педагогика--История
   Педагогика России--История, 9–17 вв.

Аннотация: В монографии исследуются процессы зарождения, становления и развития первых представлений о воспитании и обучении в период древности и постепенного превращения этих представлений в социально значимые идеи в периоды Средневековья и кануна петровских реформ. Доказывается, что знание конкретно-исторических событий, понимание особенностей миропонимания эпохи и характера ее культуры дает возможность раскрыть особенности появления педагогических идей и представлений, провести проблемно-генетический анализ зарождения образовательных парадигм в истории педагогики и образования России. Книга предназначена научным работникам, преподавателям, аспирантам, а также студентам, изучающим историю педагогики и образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

11.
   Т3(0)3
   К89


    Кузищин, Василий Иванович.
    Генезис рабовладельческих латифундий в Италии [Текст] : ( II век до н.э. - I век н.э.) / В. И. Кузищин. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1976. - 267 с. - Библиогр.: с. 251-255 - Указ. геогр. назв., антич. имен, имен: с. 256-266. - (в пер.) : 1.80 р.
ББК Т3(0)323
Рубрики: Древний Рим
Кл.слова (ненормированные):
римская империя -- римское землевладение -- I век н.э.
Аннотация: В монографии исследуется процесс возникновения и развития крупного землевладения в течении трех столетий самого блестящего периода римской истории(II в. до н.э. - I в. н.э.), выделяются отдельные этапы этого процесса. В отличие от общепринятой точки зрения, отождествляющей крупное землевладение в Риме с конца III века до н.э. с развитием огромных поместий - латифундий, автор выдвигает свою концепцию. По его мнению, крупное римское землевладение прошло сложную эволюцию: на первом этапе земельная концентрация приняла форму мобилизации в одних руках многих небольших поместий, разбросанных в разных областях, и лишь с первого века н.э. крупное землевладение представляет собой совокупность немногих, но огромных по территории владений - латифундий.

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

12.
   Ч41
   Г34


   
    Генезис сенсорных способностей [Текст] : методические указания / Л.А. Венгер, К.А. Тарасова , Т.В. Лаврентьева, и др.; Под ред. Л.А. Венгера ; НИИ дошкольного воспитания АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1976. - 256 с. : ил. - Библиогр.: с. 249-255 (169 назв.). - 0.92 р.
ББК Ч41
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Аннотация: В монографии представлен целый ряд психолого-педагогических экспериментальных исследований, посвященных формированию у детей дошкольного возраста отдельных сенсорных способностей в области музыкальной и изобразительной деятельности (чуства ритма, оценки перспективных изменений величины и формы предметов и т.д.). На основе полученного материала в ней обсуждаются некоторые теоретические вопросы проблемы способностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Венгер, Л.А.; Тарасова, К.А.; Лаврентьева, Т.В.; Венгера, Л.А. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   С
   Х737


    Холостова, Евдокия Ивановна.
    Генезис социальной работы в России [Текст] : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - 3-е изд. - Москва : Дашков и К°, 2012. - 229, [1] с. - (Социальная работа) (Золотой фонд учебной литературы). - Библиогр.: с. 207-208. - ISBN 978-5-394-01868-8 (в обл.) : 201.00 р.
ББК С93я73-1
Рубрики: Социальная работа--История--Россия--Учебники и пособия
   Россия--Социальная работа--История -- Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальная помощь -- развитие социальной работы
Аннотация: В данной книге раскрываются этапы развития социальной помощи в России с древних времен, анализируется становление государственного призрения, общественной и частной благотворительности в пореформенный период, раскрывается практика социальной работы в советский период и в современных условиях. Для студентов и преподавателей факультетов социальной работы, а также социальных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

14.
   С
   Х737


    Холостова, Евдокия Ивановна.
    Генезис социальной работы в России [Текст] : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - Москва : Дашков и К°, 2007. - 229, [1] с. - (Социальная работа) (Золотой фонд учебной литературы). - Библиогр.: с. 207-208. - ISBN 5-91131-052-X (в обл.) : 98.00 р.
ББК С93я73-1
Рубрики: Социальная работа--История--Россия--Учебники и пособия
   Россия--Социальная работа--История -- Учебники и пособия
Аннотация: В данной книге раскрываются этапы развития социальной помощи в России с древних времен, анализируется становление государственного призрения, общественной и частной благотворительности в пореформенный период, раскрывается практика социальной работы в советский период и в современных условиях. Для студентов и преподавателей факультетов социальной работы, а также социальных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

15.
   Ч33(2)
   К135


    Кадневский, Валерий Михайлович.
    Генезис тестирования в истории отечественного образования [Текст] : монография / В. М. Кадневский ; Федер. агентство по образованию, Омс. гос. ун-т. - Омск : Изд-во ОмГУ, 2007. - 335, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 274-285. - ISBN 978-5-7779-0808-7 (в пер.) : 480.00 р.
ББК Ч33(2) + Ч30в.г(2)
Рубрики: Образование--История--Россия
   Педагогическое тестирование--История--Россия

Аннотация: Монография посвящена научной проблеме, которая в отечественной литературе находится в стадии становления. Проблема рассматривается в широком диапазоне: от зарождения тестовых методик в первобытную эпоху до создания научного метода тестов, его становления, развития и трансформации. В качестве движущей силы генезиса тестирования выступает объективное противоречие между групповой деятельностью людей как безальтернативного условия выживания и индивидуальными способностями каждого члена группы. Наибольшее внимание уделяется генезису тестирования в истории отечественного образования. Для студентов, преподавателей педагогических специальностей, психологов и всех интересующихся проблемами генезиса тестирования в истории образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию (Москва); Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (Омск)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

16.
   А
   С506


    Смирнова, Лариса Владимировна.
    Генезис феномена ситуация успеха в истории отечественной педагогики [Текст] : автореф. на соискание уч. степ. канд. пед. наук : 13.00.01 / Л. В. Смирнова ; науч. рук. А. С. Белкин, науч. рук. В. И. Смирнов ; Уральский гос. пед. ун-т, Уральский гос. у-нт им. А. М. Горького. - Екатеринбург, 2001. - 19 с. - Библиогр.: с. 19. - (в обл.)
На правах рукописи
ББК Ч421.22
РУБ А
Рубрики: Дидактические принципы--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белкин, Август Соломонович \науч. рук.\; Смирнов, Владимир Иванович \науч. рук.\; Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   Щ10р
   М177


    Максяшин, Александр Семенович.
    Генезис художественного образования в области изобразительного искусства Урала [Текст] / А. С. Максяшин. - Екатеринбург : Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2006. - 304 с. - Библиогр. справ. художников-педагогов Урала XVIII–начала XX вв.: с. 264-281. - Библиогр.: с. 282-304 (376 назв.). - 400 экз. - (в обл.) : 110.00 р.
Общие характеристики: не литературный текст ; бумага (вообще)
Xарактеристики экземпляра:
Экз. 427265 : нет переплета ; нет переплета ; отличное
Есть автограф: Максяшин, Александр Семенович
ББК Щ10р(2Р36) + Щ103(2Р36)
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 17–20 вв.
   Урал--Художественное образование--История, 17–20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование на Урале -- художественное образование в области изобразительного искусства Урала -- художники-педагоги Урала -- учителя изобразительного искусства 18–20 вв. -- история художественного образования -- подготовка специалистов для системы художественного образования -- подготовка специалистов художественных профессий -- художественные учебные заведения Урала
Аннотация: Монография посвящена актуальным вопросам художественного образования в области изобразительного искусства Урала. На основе материалов исследования прослеживаются предпосылки появления, возникновение, развитие, становление и трансформация этого уникального явления. Рекомендовано педагогам и студентам высших и средних специальных учебных заведений, изучающим историко-культурные и художественно-культурные особенности регионального образования и изобразительного искусства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

18.
   Ф4
   З-481


    Зеленева, Ирина Владимировна.
    Геополитика и геостратегия России [Текст] : (XVIII– первая половина XIX века) / И. В. Зеленева ; С.-петерб. гос. ун-т, Фак. междунар. отношений. - Изд. 2-е, испр. - Санкт-Петербург : Изд-во С.-петерб. ун-та, 2005. - 268, [1] с. - Библиогр.: с. 256-[267]. - ISBN 5-288-03785-X (в обл.) : 193.00 р.
    Содержание:
Политические процессы в Российской империи с позиции геополитического и геостратегического анализа : гл. 1. - с. 7
Теория империи и имперский опыт России . - с. 7
Генезис геополитики и геостратегии . - с. 20
Геополитическое моделирование пространства . - с. 33
Основные категории и ключевые концепции геополитики . - с. 40
История России под геополитическим углом зрения : гл. 2. - с. 55
Периодизация истории России : геополитический ракурс . - с. 55
О феномене российской имперской колонизации . - с. 59
Экспансия и колонизация: феномен подвижной границы : гл. 3. - с. 70
Российские геополитические реалии в контексте теории срединных пространств . - с. 70
Феномен "подвижной границы" . - с. 79
Векторы, парадигмы и коды (кодексы) геополитического развития России : гл. 4. - с. 92
В поисках геополитической идентичности . - с. 92
Парадигма и кодекс геополитического развития России (XVIII–XIX века) . - с. 97
Территориальное расширение Российской империи (1725–1801): геополитический формат : гл. 5. - с. 115
Пространственный фактор во внешней политике России (1725–1761) . - с. 115
"Россия – европейская держава" . - с. 122
Россия и шведское срединное пространство . - с. 128
Россия и польское срединное пространство . - с. 133
Южное и восточное направления российской внешней политики . - с. 153
Индийский поход Павла I . - с. 170
Эпоха Александра I : геополитические реалии и геостратегические иллюзии (1801–1825) : гл. 6. - с. 174
"Контроль над пространством" – российский проект объединенной Европы . - с. 174
Европейское направление внешней политики Александра I . - с. 187
Южная и восточная политика Александра I . - с. 197
Судьба "Русской Америки" . - с. 207
Геополитический курс Николая I (1825–1855) : гл. 7. - с. 217
Геостратегический идеализм Александра I и геополитический реализм Николая I . - с. 217
Восточный вопрос и геополитические амбиции Николая I . - С .c. 224
ББК Ф4(2Рос),03я44 + Т3(2)5-6я44
Рубрики: Геополитика--Россия, 18-19 вв.
   Внешняя политика--История--Россия, 18–19 вв.

   Россия--Геополитика, 18-19 вв.
    Россия--Внешняя политика, 18–19 вв.

Кл.слова (ненормированные):
процессы политические -- геополитика -- внешняя политика
Аннотация: В монографии представлены исследования полуторавекового периода существования Российской империи XVII - XIX веков с геополитической точки зрения. В совершенно новом ракурсе предстают перед читателями многие известные события, связанные с внешней и внутренней политикой России со времен царствования Петра Великого до последних лет правления Николая I. В заключении книги представлено краткое изложение основных проблем внешней, а также внутренней политики России второй половины XIX, а также XX века, которое подводит читателя к актуальным политическим вопросам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург). Факультет международных отношений
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие


19.
   Т3(0)
   Д44


   
    Диалог культур и цивилизаций [Текст] : тезисы V Всерос. науч. конф. молодых историков, посвященной 170-летию со дня рождения Д. И. Менделеева (27-28 февр. 2004 г., г. Тобольск) / М-во образования Рос. Федерации, Тобол. гос. пед. ин-т им. Д. И. Менделеева, Ист. фак. [и др.] ; [редкол.: З. В. Степаненкова [и др.]. - Тобольск : ТГПИ им. Д. И. Менделеева, 2004. - 218, [1] с. - ISBN 5-85944-130-4 (в обл.) : 40.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Проблемы археологии и этнографии Урало-сибирского региона
Балуева, Ю. В. Новые находки антропоморфной скульптуры близ г. Нижнего Тагила / Ю. В. Балуева
Волжанина, Е. А. Коми-ижемцы севера Тюменской области: современная этнодемографическая ситуация / Е. А. Волжанина
Горбунова, Е. А. Поведенческие стереотипы русских г. Сарапула Удмуртской республики в конце ХХ в. / Е. А. Горбунова
Дубенчук, И. Н. Семантика украшения рубах и предметов прядения русских сибиряков на рубеже XIX-XX вв. / И. Н. Дубенчук
Загваздин, Е. П. Кирпичные клейма конца XVII-XVIII вв. г. Тобольска / Е. П. Загваздин
Ипатова, Н. А. Травы в практике современных знахарей / Н. А. Ипатова
Каримова, Л. Р. Ларьякское отделение нижневартовской ассоциации "Спасение Югры" / Л. Р. Каримова
Карякина, Л. А. Берестяные изделия восточных хантов (по материалам коллекций этнографического музейного комплекса имени Т. Д. Шуваева г. Нижневартовска) / Л. А. Карякина
Касимова, Т. Г. Молодежные национально-культурные организации Удмуртии: формы и направления деятельности в формировании этнофора / Т. Г. Касимова
Коскина, Е. В. Проблема существования многоженства у ненцев / Е. В. Коскина
Кректун, А. Н. Зооморфные изображения Шайтанского озера / А. Н. Кректун
Крестьянинова, О. А. Особенности застольного этикета русских старожилов Западной Сибири (на примере юга Тюменской области) / О. А. Крестьянинова
Кульмаметов, Д. Т. К вопросу о вооружении юдинской культуры по материалам могильника Вак-кур / Д. Т. Кульмаметов
Мальцева, А. А. Воспитание детей у старообрядцев Западной Сибири (на примере Белокриницкого согласия) / А. А. Мальцева
Манаков, А. В. Подвески каменного века из погребений Урала / А. В. Манаков
Матренин, С. С. Некоторые аспекты половозрастной характеристики детских погребений горного Алтая хунно-сарматской эпохи / С. С. Матренин
Насыхов, П. Р. Загадка каменно-гравийных вымосток селища Телячий Брод / П. Р. Насыхов
Перов, Д. Н. Следы палеолита на кладбищах плейстоценовых животных в Среднем Зауралье / Д. Н. Перов
Сутула, А. В. Средневековый археологический текстиль Западной Сибири в контексте культурного взаимодействия / А. В. Сутула
Трунова, Н. Е. Черепа животных в культовой практике палеолита Урала (по материалам уральских пещер) / Н. Е. Трунова
Хребтикова, К. С. Использование благородных минералов в жизни древнего человека Среднего Зауралья / К. С. Хребтикова
Шеффер, А. А. Использование галек в хозяйственной и культовой практике древнего населения Урала / А. А. Шеффер
Шмидт, В. К. Особенности топографии и планиграфии могильников каменской культуры лесостепного Алтая / В. К. Шмидт
Шулинина, А. П. Отражение некоторыъ аспектов апотропейской магии в традиционном жилище тоболо-иртышских татар / А. П. Шулинина
Раздел 2. Мировоззрение древних и средневековых обществ
Байдуж, Д. В. Идеал Miles Christi немецкого ордена / Д. В. Байдуж
Богомаз, С. М. Сакральные сооружения как источник для реконструкции древних обществ / С. М. Богомаз
Деминцев, М. С. Основание палеологополя: малоизвестный феномен поздневизантийской урбанизации / М. С. Деминцев
Дружинин, Д. А. Человек в античной и христианской мысли - микрокосм или макрокосм / Д. А. Дружинин
Иеромонах, Варлаам. Концепция первобытного монотеизма в религиоведческих исследованиях Мирча Элиаде / Варлаам Иеромонах
Каримова, С. А. "Обрусительная" система и система Н. И. Ильминского в православной миссионерской деятельности (XIX - начало ХХ вв.) / С. А. Каримова
Кирьянов, Д. В. Философия природы и современная наука / Д. В. Кирьянов
Кузнецов, В. А. Запад и христианские отшельники до разделения церквей / В. А. Кузнецов
Межуев, Е. Н. Семиозис Константина Великого в начале V в. / Е. Н. Межуев
Тимощенко, М. А. Представления орфиков о душе и человеке / М. А. Тимощенко
Раздел 3. Азиатская Россия в XVII-XX вв.
Аксарин, В. В. Культурно-просветительская деятельность Обь-иртышского союза кооперативов / В. В. Аксарин
Атаманов, С. А. Советская военная топография накануне Великой Отечественной войны / С. А. Атаманов
Балюнова, Е. А. Эволюция кожевенного производства в Тобольской губернии в XVII-XIX вв. / Е. А. Балюнова
Балюнов, И. В. К вопросу о численности военнопленных в Тобольской губернии в 1812-1814 гг. / И. В. Балюнов
Боркова, Е. В. Лагерь военнопленных № 93 в г. Тюмени (1943-1948 гг.) / Е. В. Боркова
Бородина, Е. В. Судебная реформа 1720-х гг (на примере Тобольского надворного суда) / Е. В. Бородина
Витренко, Л. С. Продажа русской Америки / Л. С. Витренко
Данилов, П. Г. К вопросу о металлообрабатывающем производстве Тобольского наместничества в конце XVIII столетия / П. Г. Данилов
Дмитрищак, Т. М. Основной экспортный товар Сибири в годы НЭПА / Т. М. Дмитрищак
Дьяченко, Н. В. К вопросу о некоторых проблемах советско-монгольской торговли через территорию республики Алтай в 20-30-е гг. ХХ в. / Н. В. Дьяченко
Ермачкова, Е. П. Через культуру - к прогрессу / Е. П. Ермачкова
Калашников, В. В. Первое светское учебное заведение в Тюмени / В. В. Калашников
Мозжегорова, Н. В. Обеспечение литературой читателей Западной Сибири в первой трети XIX в. / Н. В. Мозжегорова
Панишев, Е. А. Население Тобольска в конце XIX в. / Е. А. Панишев
Петрова, С. Л. Особенности хозяйственной жизни евреев Сибири в XIX -начале XX в. / С. Л. Петрова
Салазникова, С. С. Спорная территория (к вопросу о временном областном правительстве Урала) / С. С. Салазникова
Сафаралеева, Ю. У. К истории создания письменности на татарском языке / Ю. У. Сафаралеева
Скульмовский, Д. О. Сибирские "годовальщики" конца XVI - начала XVII вв. / Д. О. Скульмовский
Чагафарова, В. Н. Становление сети дошкольных учреждений в сибирском городе (на материалах Тюмени) / В. Н. Чагафарова
Щербинина, О. А. Проблемы формирования единого образовательного пространства в СНГ и роль Тюменского государственного университета / О. А. Щербинина
Ядыкина, А. В. "Кулацкая ссылка" в Остяко-вогульский национальном округе в 1930-е гг. / А. В. Ядыкина
Раздел 4. Проблемы истории Европы и стран Азиатско-тихоокеанского региона в новое и новейшее время
Аслоян, А. А. Истоки карабахского конфликта и пути его решения / А. А. Аслоян
Бальчугова, Я. С. Отношение консерваторов к проблеме сохранения коалиционного правительства в Англии после первой мировой войны / Я. С. Бальчугова
Баязитова, Г. И. Терминологический аппарат "Шести книг о государстве" Жана Бодена / Г. И. Баязитова
Бугров, К. Д. Россия XVI-XVII вв. в представлении западноевропейской католической общественной мысли к постановке проблемы / К. Д. Бугров
Бунькова, Л. А. Особенности PR-технологий в предвыборных кампаниях лейбористской партии / Л. А. Бунькова
Гавчук, Д. В. Нравственно-религиозные искания интеллигенции ХХ столетия (на примере жизни и творчества К. Г. Юнга и Г. Гессе) / Д. В. Гавчук
Гасникова, С. Ю. Возникновение и трансформация в истории понятия "Европа" / С. Ю. Гасникова
Дианов, С. А. К вопросу о путях решения курильской проблемы / С. А. Дианов
Душеина, К. В. Интересы Китая в Центральной Азии / К. В. Душеина
Евсеев, Сергей Александрович. Американо-китайские отношения 1969-1975 гг.: к вопросу об эволюции системы международных отношений в Азиатско-тихоокеанском регионе / С. А. Евсеев
Илюхина, В. В. Елизавета и Виктория: монархический брак - как государственная традиция / В. В. Илюхина
Кочубеев, А. Г. Англо-советские противоречия в Синьцзяне в 1918-1941 гг. / А. Г. Кочубеев
Кручинина, Н. А. Джеймс Рамсей Макдональд - теоретик социальных реформ / Н. А. Кручинина
Нестеркин, К. С. Англо-американская война 1812-1814 гг. в контексте наполеоновских войн / К. С. Нестеркин
Никитина, М. А. Генезис института экс-президента США / М. А. Никитина
Сакина, Е. Н. К вопросу о трактовке "феминизма" и периодизации женского движения в отечественной историографии / Е. Н. Сакина
Щур, Е. В. Этапы функционирования нацистских концлагерей / Е. В. Щур
Чернятьева, Т. А. Внешнеполитические взгляды президента Теодора Рузвельта / Т. А. Чернятьева
Раздел 5. Проблемы методологии истории, историографии и источниковедения
Абашеева, О. Ф. Анкеты депутатов советов Глазовского района УАССР 1969 г., как источниковый комплекс / О. Ф. Абашеева
Алексеев, Е. А. Собор 1157 г. в оценках советских историков / Е. А. Алексеев
Бауэр, Е. А. Н. С. Чаев о теории "Москва - третий Рим" / Е. А. Бауэр
Бускина, А. В. Специфика русской утопической парадигмы в свете культурно-исторического подхода / А. В. Бускина
Белик, А. Е. Восприятие сибирскими крестьянами антирелигиозной политики государства в 1920-х гг.: историография вопроса / А. Е. Белик
Валитов, А. А. К историографии социально-политического развития Западной Сибири в межреволюционный период (июнь 1907 - февраль 1917 гг.) / А. А. Валитов
Демкин, А. В. К вопросу о проблемах при создании отечественной классификации профессий / А. В. Демкин
Ильиных, И. В. "Социология господства" М. Вебера как инструмент анализа отношений власти и общества в 20-30-е гг. ХХ в. / И. В. Ильиных
Каминская, Т. В. Семен Ульянович Ремезов в отечественной литературе / Т. В. Каминская
Кидяева, Г. В. Периодическая печать Алтая 1920-1922 гг., как источник по становлению корреспондентской сети в губернии / Г. В. Кидяева
Кияшко, Ю. Н. Проблема датировки учреждения митрополии на Руси в трудах Я. Н. Щапова и О. М. Рапова / Ю. Н. Кияшко
Коновалов, С. С. Проблема реформирования Горнозаводского Урала в творчестве Д. И. Менделеева / С. С. Коновалов
Корелова, И. В. Проблемы развития Казанского ханства (историографический обзор) / И. В. Корелова
Кубанов, К. Г. "Русская угроза" Индии в британской историографии 20-70-х гг. XIX в. / К. Г. Кубанов
Ландо, А. Б. Политические взгляды Г. Ф. Рогова / А. Б. Ландо
Лещукова, Е. В. О некоторых тенденциях и подходах к изучению гражданской войны 1917-1922 гг. в отечественной историографии / Е. В. Лещукова
Лисков, Е. П. А. Ф. Лосев. История и историк / Е. П. Лисков
Ниязова, Н. В. И. У. Будовниц о крещении Руси / Н. В. Ниязова
Овчарова, М. А. Материалы Всероссийской сельскохозяйственной переписи 1917 г., как источник изучения этнических групп Алтайского края / М. А. Овчарова
Пахотин, С. С. Церковь, московские и тверские князья в событиях 1328-1329-х гг. / С. С. Пахотин
Позднеева, А. С. Становление христианства на территории Удмуртии (по данным исследования П. Н. Луппова) / А. С. Позднеева
Речапова, Г. Р. Отечественная историография о характере политических режимов в странах тропической Африки в постколониальный период / Г. Р. Речапова
Санду, Т. А. "Рабочая оппозиция" в РКП(б) 1920-1922 гг. (историографический обзор) / Т. А. Санду
Совков, Д. М. Метрические книги Южного Зауралья конца XVIII - начала ХХ вв. как исторический источник / Д. М. Совков
Трофимов, М. П. Миф как история: Эвгемер и Диодор (к вопросу об истоках исторической концепции Диодора Сицилийского) / М. П. Трофимов
Ушакова, Н. В. Монашество домонгольской Руси в трудах А. В. Каргашева / Н. В. Ушакова
Умнова, В. В. Возрождение православной жизни в городе Нижневартовске в конце 1980 - начале 1990-х гг. (по материалам периодических изданий) / В. В. Умнова
Червякова, Е. М. Законодательные акты о развитии профессионального образования в Тобольской губернии в конце XIX - начале ХХ вв. / Е. М. Червякова
Чернышева, Е. В. История земского движения в России в творчестве М. П. Драгоманова / Е. В. Чернышева
Яркова, И. В. К вопросу об ослаблении позиций общинной теории в отечественной медиевистике 20-х гг. ХХ в. / И. В. Яркова
ББК Т3(0)-7я431
Рубрики: Культура--Всеобщая история--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В сборнике опубликованы тезисы докладов участников V Всероссийской научной конференции молодых историков, посвященной 170-летию со дня рождения Д. И. Менделеева, проходившей на базе ТГПИ им. Д. И. Менделеева 27 - 28 февраля 2004 г. В работе конференции участвовали студенты, аспиранты, преподаватели и сотрудники вузов городов Урала, Сибири и других регионов (Барнаул, Глазов, Екатеринбург, Кемерово, Курган, Нижневартовск, Нижний Тагил, Новосибирск, Пермь, Сургут, Тобольск, Тюмень).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бальчугова, Я. С. \ред.\; Боркова, Е. В. \ред.\; Конева, О. В. \ред.\; Останина, Л. В. \ред.\; Степаненкова, З. В. \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева" (Тобольск). Исторический факультет; Музей народного образования Тюменской области. Студенческий центр; Институт Проблем Освоения Севера Сибирского Отделения Российской академии наук (Тюмень). Лаборатория истории, историографии и источниковедения; Государственное учреждение культуры "Тобольский государственный историко-архитектурный музей заповедник" (Тобольск)Администрация Тюменской области (Тюмень). Департамент образования и науки; Всероссийская научная конференция молодых историков, посвященная 170-летию со дня рождения Д. И. Менделеева (5 ; 27–28 февраля 2004 г. ; Тобольск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Т3(2)4
   Д18


    Данилевский, Игорь Николаевич.
    Древняя Русь глазами современников и потомков (IX-XII вв.) [Текст] : курс лекций : [учеб. пособие для студентов вузов] / И. Н. Данилевский. - Москва : Аспект-пресс, 1999. - 398, [1] с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 392-397. - ISBN 5-7567-0219-9 (в пер.) : 11.25 р.
ББК Т3(2)414я73 + Т3(2)413.18я73 + Т51(2) + Т51(2)я73 + Х2(2)414я73
Рубрики: Славяне восточные--Этногенез
   Россия--История древняя

Кл.слова (ненормированные):
Древняя Русь -- история древняя -- история России -- отечественная история -- Русь 9-12 вв. -- Киевская Русь -- славяне восточные -- этногенез -- генезис восточных славян -- Древнерусское государство -- власть в Древней Руси -- культура Древней Руси -- языческие традиции -- христианство -- индоевропейцы
Аннотация: Пособие дает представление о современном состоянии отечественной и зарубежной науки в изучении раннего периода истории России (до XII в.). Базируется на критическом переосмыслении источниковой базы, используемой для исторических построений. Включает развернутый анализ потенциальных возможностей и накопленного к настоящему времени опыта изучения русской истории разными школами гуманитарного знания. Для студентов и аспирантов гуманитарных факультетов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-56 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)