Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (253)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=геология<.>)
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-39 
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/C52
Заглавие : Childcraft: 1–16 vol. Vol. 6: Our World
Выходные данные : London [et al.]: World Book International, 1993 - 1993
Колич.характеристики :153, [6] p.: col. ill., col. phot.
Примечания : Index: p. [154-157]
ISBN (softcover), Цена 0-7166-6010-5: 75.82 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Науки о Земле
Геология
Геофизика
Физическая география
Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): натуралисту--науки о земле--геология--геофизика--физическая география--энциклопедии по естествознанию--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке-- на английском языке
Аннотация: Книга, является шестым томом иллюстрированной энциклопедии для детей "Childcraft", одного из ведущих мировых издательств детской книги World Book International (WBI). Как возникла Земля? Как солнце, ветер и дождь могут изменить ландшафт нашей планеты? Что такое вулкан? Почему небо голубое? Как создать карту? На эти и многие другие вопросы о нашем мире отвечает данная книга.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/C52
Заглавие : Childcraft: 1–16 vol. Vol. 6: Our World
Выходные данные : London [et al.]: World Book International, 1996 - 1996
Колич.характеристики :153, [6] p.: col. ill., col. phot.
Примечания : Index: p. [154-157]
ISBN (hardcover), Цена 0-7166-6011-3: 202.50 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Науки о Земле
Геология
Геофизика
Физическая география
Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): натуралисту--науки о земле--геология--геофизика--физическая география--энциклопедии по естествознанию--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке-- на английском языке
Аннотация: Книга, является шестым томом иллюстрированной энциклопедии для детей "Childcraft", одного из ведущих мировых издательств детской книги World Book International (WBI). Как возникла Земля? Как солнце, ветер и дождь могут изменить ландшафт нашей планеты? Что такое вулкан? Почему небо голубое? Как создать карту? На эти и многие другие вопросы о нашем мире отвечает данная книга.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/W83
Заглавие : The World Book Encyclopedia of Science: 1–8 vol. Vol. 4: The Planet Earth
Выходные данные : Chicago [a. o.]: World Book, 1997 - 1997
Колич.характеристики :158 p.: ill., colour ill., photogr.
Примечания : Index: p. 152-157. - World facts and figures: p. 142-143. - Glossary: p. 144-151.
ISBN (hardback), Цена 0-7166-3394-9: 202.50 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Науки о Земле
Естествознание
Геология
Геофизика
Физическая география
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): науки о земле--энциклопедии по наукам о земле--энциклопедии по геологии--геологические энциклопедии--энциклопедии по физической географии--географические энциклопедии--энциклопедии по геофизике--геофизические энциклопедии--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке-- на английском языке
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 553/А234
Заглавие : Агат : [фотоальбом]
Параллельн. заглавия :Agate
Выходные данные : Свердловск: Сред. -Урал. кн. изд-во, 1982
Колич.характеристики :160 с.: ил., цв. ил., фот., цв. фот.; 30 см
Серия: Камни Урала
Примечания : Текст на рус. и англ. яз.Рез. на англ. яз. - Библиогр.: с. 147, 159. - Библиогр.: с. 150-153
Цена : 15.00, [1.00], р.
ББК : 553 + Щ125.7
Предметные рубрики: Геология-- Камни Урала (Сер. оп)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агат--геммология--геология--камни урала--минералогия--обработка камня--поделочные камни--уральские камни--уральские поделочные камни--халцедон--художественная обработка камня--ювелирное искусство
Экземпляры : всего : АБ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5(07)/А437
Заглавие : Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования : сб. материалов II Всерос. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 30–31 марта 2011 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :192 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (2; 30–31 марта 2011 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0180-6: [70.00] р.
Предметные рубрики: Естественнонаучное образование школьников-- Проблемы и перспективы развития
Естественнонаучное образование в вузе-- Проблемы и перспективы развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование школьников--школьное естественнонаучное образование--естественнонаучное образование в вузе--естественные науки в школе--естествознание в школе--естественные науки в вузе--методика преподавания естествознания в школе--преподавание естествознания в школе--методика преподавания естественных наук в вузе--преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Содержание : Основные подходы к определению структуры и содержания учебно-исследовательской деятельности школьников/ Н. Л. Абрамова. Экономическая культура как условие образования специалиста по рекламе/ С. Г. Барышева, М. А. Юносов. Проблемы и перспективы проектной и исследовательской деятельности по биологии в системе школьного образования/ Д. В. Басова. Генезис идеи интеграции в естественнонаучном образовании/ Н. Беликеева, И. В. Елистратова. Метод кейс-стади как инновационная технология в преподавании экономических дисциплин/ А. В. Бетехтина. Изучение естественнонаучных дисциплин - средство социализации младших школьников с задержкой психического развития/ Т. Ф. Ботвинник. Концептуальные основы методической подготовки студентов-биологов в контексте гуманистической парадигмы/ Л. И. Булавинцева. Разработка магистерской программы "Защита и восстановление природной среды техногенных и урбанизированных территорий" на основе ФГОС ВПО третьего поколения/ И. Л. Бухарина. Реализация возможностей исследовательской деятельности учащихся в системе дополнительного образования/ Т. П. Вдовина. Интерактивная технология формирования исследовательской компетенции (на примере коллективной разработки курсовой работы)/ Н. Б. Вернигор. Формирование информационной компетентности у учащихся на уроках химии/ Т. В. Витухина. Роль учебной дисциплины "Геология" в подготовке кадров для горнодобывающей промышленности Урала/ М. А. Григорович. Профессиональный рост педагогов как условие формирования исследовательской компетентности учащихся/ Т. П. Губанова, А. Н. Чепелев. Современный практикум - традиции и инновации/ Е. А. Дзагоева. Педагогические проблемы современного этапа развития школьного биологического образования/ И. В. Елистратова. Психолого-педагогические и социально-педагогические аспекты проектной и учебно-исследовательской деятельности в УДО эколого-биологической направленности/ Г. В. Еремина, Н. М. Кадочникова. Социальное партнерство в процессе исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов/ Л. И. Застольская. Методы активного обучения химическим дисциплинам в естественнонаучном образовании/ Н. Н. Катаева. Компетентностный подход в современном высшем образовании/ Н. Н. Катаева. Информационно-коммуникативные технологии как способ повышения интереса к географическому образованию у учащихся/ А. В. Коняхина. Стимулирование познавательной активности на уроках химии/ А. Н. Коробкова. Об организации подготовки старшеклассников к сдаче ЕГЭ по биологии/ Е. А. Ламехова. Формирование ключевых компетенций учеников на уроках математики/ Т. И. Лисихина. Формирование и развитие учебно-исследовательской компетентности учащихся при обучении химии/ С. Ю. Майданова, П. ЖулановаЕ. Тестовый контроль знаний в химии/ К. В, Матвеева, Т. А. Шатунова. ИКТ на уроках географии/ Н. В. Медведева. К вопросу адаптации первокурсников НТГСПА к студенческой жизни/ Е. В. Метелкина, В. А. Федюнин. Проектно-исследовательская деятельность как интегративный способ организации самостоятельной работы студентов-заочников в межсессионный период/ П. В. Мещеряков. Организация учебно-исследовательской деятельности в школе/ М. А. Нечаева. Информационно-коммуникативные технологии в географическом образовании в школе и в вузе/ Я. А. Никитин. Подготовка учащихся к ЕГЭ как актуальная проблема школьного химического образования/ А. В. Овчинникова, Е. А. Раскатова. Роль исследовательских проектов в формировании компетенций учащихся/ Г. С. Петрищева. К вопросу о внеурочной деятельности по физике/ Е. В. Подопригора. Формирование толерантного отношения к разным национальностям на уроках географии в средней школе/ А. А. Пряничникова, Д. А. Скупкин. Проблемы использования Интернет-ресурсов в школе/ Н. В. Сеничева. Исследовательская компетентность обучающихся/ В. А. Сильных, Т. В. Жуйкова. Полевые практики студентов химико-биологического факультета в деревне Большие Галашки/ Д. А. Скупкин, О. Попова. Экологическое проектирование как средство формирования успешной личности в условиях дополнительного образования/ О. В. Старикова. Основные факторы создания здоровьесберегающей образовательной среды/ Т. М. Старикова. Краеведческая деятельность как основа формирования познавательного интереса во внеурочное время/ М. П. Суханова. Развитие компетентностного подхода в преподавании географических дисциплин/ И. В. Таракановская. Исследовательская деятельность учащихся в условиях особо охраняемых природных территорий/ И. А. Телепова. Об использовании мультимедийных средств обучения на уроках химии/ Е. Ю. Терехова. Изучение некоторых аспектов исследовательской деятельности учащихся по результатам анкетирования/ Ю. А. Хатыпова, А. П. Малинина. Возможности полевых практик студентов химико-биологического факультета в организации мониторинговых исследований хортобионтного комплекса беспозвоночных ненарушенных экологических систем Висимского заповедника/ В. А. Федюнин. Роль музея в формировании экологической культуры учащихся (на примере работы Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал"/ Н. М. Федюнина. Организация образовательного процесса на основе исследовательской деятельности школьников/ Т. Н. Фетисова. Портфолио как альтернативный способ оценивания результатов обучения/ А. Г. Фирсова, Н. Н. Катаева. Экологическая компетентность как условие формирования социально-коммуникативной компетенции учащихся/ С. В. Черепанова. Обобщение опыта применения ТРИЗ в процессе обучения биологии/ Ю. С. Ческидова, И. В. Елистратова. Развитие критического мышления при изучении краеведения/ В. И. Шилов. Модель дистанционного обучения "Химия. Вперед к знаниям!"/ Э. Э. Шубенкина. Метод Синквейна в курсе региональной экономики/ С. И. Яковлева.
Аннотация: В сборнике представлены материалы II Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 30–31 марта 2011 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 552/А64
Автор(ы) : Ананьев, Всеволод Петрович, Потапов, Александр Дмитриевич
Заглавие : Основы геологии, минералогии и петрографии : [учебник для вузов] . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2005
Колич.характеристики :397 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 395
ISBN (в пер.), Цена 5-06-004820-9: 224.00 р.
Предметные рубрики: Геология
Минералогия
Петрография
Аннотация: Рассмотрены строение и состав земной коры, динамика геологических движений и процессов разрушения горных пород, накопления осадков. Подробно изложены основы кристаллографии и петрографии - науки о горных породах и месте их среди строительных материалов. Приведены сведения о геологических исследованиях на месторождениях и карьерах строительных материалов.
Экземпляры : всего 18: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 552/Б695
Автор(ы) : Блинцов, Иван Кириллович
Заглавие : Курс геологии с основами минералогии, петрографии и геоморфологии : учеб. пособие для лесохозяйственных факультетов лесотехнических и технологических ин-тов
Выходные данные : Минск: Вышэйшая школа, 1970
Колич.характеристики :213, [1] с.: ил., табл., граф.
Примечания : Библиогр.: с. 206-207
Цена : 0.49 р.
Предметные рубрики: Геология
Геоморфология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): земной шар--земля--кристаллография--минералогия--петрография--горные породы--динамическая геология--горообразование--вулканизм--землетрясения--геотектонические гипотезы--подземные воды--историческая геология--геологические эры--геоморфология--рельефы
Аннотация: Учебное пособие для лесохозяйственных факультетов лесотехнических и технологических институтов по курсу "Лесное почвоведение с основами геологии". В книге изложены основы динамической геологии и кристаллографии, приведены сведения об общих свойствах минералов, дано описание агроруд, горных пород. Значительное внимание уделено подземным водам, их происхождению, классификации, геологической деятельности и влиянию на лес. Приводятся основные сведения по исторической геологии и геоморфологии, особое внимание уделено классификации рельефа и микрорельефа.
Экземпляры : всего 101: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 5/Б764
Автор(ы) :
Заглавие : Божий мир в беседах и картинках: Начальные уроки мироведения сост. Полем Бэром : [в 4 вып.]/ переделано с фр. Е. И. Чижовым. - Изд. 4-е. Год второй . вып. 1 : Основные понятия из зоологии, ботаники и геологии : со множеством рисунков. № 335
Выходные данные : Москва: Посредник: Типография Т-ва И. Д. Сытина..., 1907
Колич.характеристики :245, V с. ; 18 см
Цена : 400.00 р.
Предметные рубрики: Естествознание
Естественные науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественные науки--естествознание--зоология--животные--ботаника--растения--геология--науки о земле
Аннотация: Допущено Ученым Комитетом Министерства Народного Просвещения в ученические библиотеки низших учебных заведений и бесплатные народные библиотеки и читальни и рекомендовано для учебных заведений, подведомственных Министерству Земледелия и Государственных имуществ.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Я20/Б799
Заглавие : Большой энциклопедический справочник : энциклопедия
Выходные данные : Москва: Русское энциклопедическое товарищество, 2003
Колич.характеристики :573, [1] с.: ил, табл.
ISBN, Цена 5-901227-33-6: 156.04 р.
ББК : Я20
Предметные рубрики: Энциклопедии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): энциклопедии русские--энциклопедические справочники--справочники энциклопедического характера--энциклопедические издания--справочные издания--литература универсального содержания--математика--физика--химия--астрономия--география--геология--биология--основные даты всемирной истории--даты всемирной истории--литература--искусство--изобразительное искусство--философия--религия--знаменитые россияне--выдающиеся деятели--знаменитые деятели--деятели--исторические деятели--исторические лица--исторические личности--биографические справки--великие открытия--религиозные праздники
Аннотация: Большой энциклопедический справочник - это уникальный свод знаний по самым разнообразным предметам, представленный в табличной форме. Удобство пользования делает эту книгу незаменимым пособием на рабочем столе преподавателей, школьников и всех тех, кому необходимы точные и исчерпывающие сведения по математике, физике, астрономии, искусству, истории, биологии, химии, литературе, географии и другим областям знаний. Книга составлена ведущими специалистами. Материал книги уточнён в соответствии с последними научными данными.
Экземпляры : всего : ОКиНО(1), АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : ОКиНО(1), АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 55/Б82
Автор(ы) : Борголов, Игнат Борисович
Заглавие : Экологическая геология : учеб. пособие для вузов по направлению "Природообустройство" и "Водные ресурсы и водопользование"
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2008
Колич.характеристики :326 с.: ил.
Серия: Для высших учебных заведений. Геология
Примечания : Библиогр.: с. 305
ISBN (в обл.), Цена 978-5-06-005440-8: 794.00 р.
Предметные рубрики: Геология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): геология--строение земли--состав земли--минералогия--петрография--геохимия--горные породы--геодинамические процессы--геохронология--земная кора
Аннотация: В пособии приведены основные сведения происхождении и строении Земли, особое внимание уделено ее вещественному составу. Охарактеризованы основные эндогенные и экзогенные геологические процессы, показаны их разрушительные последствия, а также роль человека в преобразовании земной коры.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-39 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)