Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=гуманистическое научное мировоззрение<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Б393
Автор(ы) : Бездухов, Владимир Петрович, Бездухов, Артем Владимирович
Заглавие : Ценностный подход к формированию гуманистической направленности студента - будущего учителя
Выходные данные : Самара: Изд-во СамГПУ, 2000
Колич.характеристики :185 с: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Самарский государственный педагогический университет (Самара)
Примечания : Библиогр.: с. 164-175
ISBN (в обл.), Цена 5-8428-0256-2: 75.00 р.
ББК : Ч481.3 + Ч421.42 + Ч34(2)01
Предметные рубрики: Гуманизация образования
Учителя-- Профессиональная подготовка
Педагогическое образование высшее-- Учебно-воспитательный процесс
Гуманистическое научное мировоззрение-- Формирование у студентов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманистическая направленность учителя--гуманистическая направленность деятельности учителя--гуманистическая направленность студента--гуманистическое научное мировоззрение--научное гуманистическое мировоззрение--ценностная ориентация--ценностные ориентации студентов педвузов--ценностное целеполагание учителя--педагогическое образование высшее--подготовка учителей--учебно-воспитательная работа в вузе--учебно-воспитательный процесс в вузе
Аннотация: В работе конкретизируется научное представление о направленности личности учителя, о сущности и содержании гуманистической направленности деятельности учителя; ставится проблема ценностного подхода к формированию гуманистической направленности будущего учителя; раскрывается сущность этого подхода. Издание предназначено преподавателям педвузов, аспирантам, учителям, обучающимся в институтах повышения квалификации
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)