Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (1501)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (15)

Полнотекстовая база ВКР (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=движения<.>)

Общее количество найденных документов : 315
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   Ю9
   С794

    Степанов, Сергей Сергеевич.
    Язык внешности [Текст] : Жесты, мимика, черты лица, почерк и одежда. Искусство видеть человека насквозь, ориентируясь на тончайшие нюансы его облика / Сергей Степанов. - Москва : ЭКСМО, 2007. - 415 с. : ил. - (Психологический бестселлер). - Другое загл. : Жесты, мимика, черты лица, почерк и одежда. Искусство видеть человека насквозь, ориентируясь на тончайшие нюансы его облика. - Библиогр.: с. 412-415. - ISBN 978-5-699-10752-0 (в пер.) : 111.00 р.

ББК Ю953
Рубрики: Жесты как средство общения между людьми
Мимика как средство общения между людьми
Кл.слова (ненормированные):
язык тела (кинесика) -- кинесика (язык тела) -- язык поз -- язык внешности -- внешность -- жесты -- жестовое общение -- жестовый язык -- мимика -- позы -- движения тела человека -- телодвижения -- личное пространство человека -- прикосновения -- голова и черты лица -- черты лица -- физиогномика -- одежда как источник информации -- одежда и статус -- аксессуары как источник информации -- язык одежды -- невербальные средства общения -- невербальная коммуникация -- невербальное общение -- невербальный язык -- средства невербального общения -- невербальное поведение -- национальные особенности невербального поведения -- национальные особенности поведения
Аннотация: Об умении видеть людей насквозь рассказывают легенды. Но каждый из нас, не обладая этим уникальным даром, может составить представление об окружающих не только по их суждениям и поступкам, но и по их внешности. Считается, что мнение о человеке складывается в первые 15-20 секунд общения, и за столь короткое время может "возникнуть симпатия или неприязнь, расположение или недоверие. Знание "бессловесного языка" необходимо в наш век скоростей и постоянной спешки, чтобы успешно строить наши деловые отношения с партнерами и не забывать о радостях общения с близкими людьми. Этому языку пока еще нигде не учат, и поэтому автор попытался наиболее подробно осветить в своей книге все аспекты невербального общения, с помощью которого можно наиболее точно составить представление о человеке. К ним относятся мимика и жесты, выражение лица, почерк, стиль одежды, прическа, макияж, сила рукопожатия и многое-многое другое, включая убранство дома. Вы научитесь делать правильные выводы и избегать ошибок в понимании другого человека.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч41
   К203

    Каплунова, Ирина Михайловна.
    Я люблю мой город [Текст] : Праздник в детском саду : пособие для музык. рук. дет. дошкол. учреждений / И. Каплунова, И. Новоскольцева. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2004. - 64 с. : ноты. - (Ладушки). - Другое загл. : Праздники в детском саду. - Н. д. 3531 (в обл.) : 88.00 р.

ББК Ч411.36
Рубрики: Праздники в дошкольном учреждении--Пособия для педагогов дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
праздники в детском саду -- детские праздники -- сценарии праздников в детском саду -- Санкт-Петербург, г. (День города - праздник) -- День города (праздник) -- песни о Ленинграде (Санкт-Петербурге) -- песни о Санкт-Петербурге (Ленинграде) -- музыкально-ритмические движения -- ритмические движения -- танцы в детском саду -- нотные издания для ДОУ
Аннотация: Мы предлагаем необычный подход к проведению праздника, посвящённого дню рождения города, предлагаем провести его в виде экскурсии. Мы постарались связать праздник с именами тех людей, которые жили или часто бывали в нашем городе - в Санкт-Петербурге. Интересный, увлекательный материал доступен для детского исполнения. Танцы поставлены в содружестве с И. В. Алексеевой, автором программы "Театрализованная ритмопластика". Идею праздника и отдельные номера можно использовать для организации подобного мероприятия в любом городе. Книга предназначена музыкальным руководителям и воспитателям детских учреждений, руководителям детских студий и кружков, родителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новоскольцева, Ирина Арсентьевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч41
   К203

    Каплунова, Ирина Михайловна.
    Этот удивительный ритм [Текст] : Развитие чувства ритма у детей : пособие для воспитателей и музык. рук. дет. дошкол. учреждений / И. Каплунова, И. Новоскольцева. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2007. - 73, [1] с. : ил., ноты + 30 (отд. л. : ил., цв. ил.). - (Ладушки). - Другое загл. : Развитие чувства ритма у детей. - Н. д. 4002 (в обл., в папке на кнопке) : 215.00 р.
Музык. прил.: с. 53-71.

ББК Ч411.355.23
Рубрики: Музыкально-ритмические игры дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений
Ритмические движения--Обучение дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
игры в детском саду -- музыкально-ритмические игры -- музыкально-ритмические движения -- ритмические движения -- чувство ритма -- развитие чувства ритма у дошкольников -- обучение ритмическим движениям -- игры по развитию чувства ритма у дошкольников -- упражнения по развитию чувства ритма у дошкольников -- музыкально-двигательные упражнения -- двигательные упражнения по развитию чувства ритма у дошкольников -- ритм в стихах -- стихи ритмические для дошкольников -- нотные издания для ДОУ
Аннотация: В детской психологии и методике развития речи дошкольников хорошо известна роль становления слуха и формирования ритмических способностей. Установлено, что сниженный слух и, как следствие этого, плохое восприятие ритмической структуры звуковой среды резко тормозят формирование экспрессивной речи в раннем возрасте. Если чувство ритма несовершенно, то замедляется становление развёрнутой (слитной) речи, она невыразительна и слабо интонирована; дошкольник говорит примитивно, используя короткие отрывочные высказывания. И в дальнейшем слабое развитие слуховых и моторных способностей тормозит развитие ребёнка, ограничивая не только сферу интеллектуальной деятельности, но и общение со сверстниками. Данная книга поможет музыкальным руководителям, преподавателям музыкальных школ и заинтересованным родителям развить в ребёнке чувство ритма. Упражнения и игры по развитию чувства ритма должны обязательно включаться в каждое музыкальное занятие как неотъемлемая часть. Для лучшего усвоения каждая предлагаемая игра может неоднократно повторяться и варьироваться в течение всего учебного года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новоскольцева, Ирина Арсентьевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Г681

    Гордеева, Наталья Дмитриевна.
    Экспериментальная психология исполнительного действия [Текст] : [учеб. пособие] / Н. Д. Гордеева. - Москва : Тривола, 1995. - 321 с. : ил. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России"). - Библиогр. на рус. и иностр. яз.: с. 307-321. - ISBN 5-88415-015-6 (в обл.) : 11800.00 р., 29.00 р.

ББК Ю941.2я73-1
Рубрики: Инженерная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- психология труда -- инженерная психология -- техническая психология -- экспериментальная психология -- экспериментальные исследования -- психология исполнительного действия -- психология действия -- психология движения -- изучение движения и действий -- изучение действий -- анализ движений -- анализ действий -- исследования движений -- исследования действий -- микроструктурный анализ движений -- микродинамический анализ движений -- инструментальные действия -- инструментальные пространственные действия -- предметные действия (действия с предметами) -- действия с предметами (предметные действия) -- предметно-практические действия -- сенсомоторные действия -- произвольные действия -- исполнительное действие -- действия (психология) -- действия человека -- движения (психология) -- движения человека -- движение (психология) -- движение живое -- живое движение -- двигательные акты (психология) -- двигательная активность -- управление движениями -- управление действиями -- управление двигательными актами -- образ действия -- зрительная обратная связь -- обратная связь -- биомеханика -- физиология движений -- физиологические основы движения -- эргономика
Аннотация: В учебном пособии широко представлен зарубежный и отечественный опыт изучения движения и действий, включая историю и современное состояние проблемы, представлены распространённые сейчас концептуальные схемы анализа движений и наиболее известные модели. Отражен также собственный богатый экспериментальный материал автора, показан разработанный и используемый в исследованиях метод микроструктурного и микродинамического анализа движений и действий, дана оригинальная модель предметного действия. Гордеева Наталья Дмитриевна - психолог-экспериментатор, старший научный сотрудник факультета психологии Московского государственного университета. Свыше 20 лет с группой сотрудников работает в области психологии действия: построение движений и произвольных действий, регулирующая роль образа, генезис чувствительности и реактивности действия. Автор более пятидесяти опубликованных работ, в том числе трёх монографий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

   Т3(2)6
   Э40


    Экология и политика [Текст] : [сборник / А. С. Ахиезер [и др.] ; гл. ред. М. Павлова-Сильванская ; Фонд Карнеги за Междунар. Мир, Моск. Центр Карнеги]. - Москва : Гендальф, 2002. - 223 с. : табл. - (Pro et Contra : журн. рос. внутр. и внеш. политики ; т. 7, № 1). - На обл. загл. сер. : Pro et Contra, Зима 2002. - Огл. парал. рус., англ. - Библиогр. в прим. в конце статей. - ISSN 1560-8913. - (в обл.) : 60.00 р.

   Ч448
   Э161

    Эврика [Текст] : сборник научных статей магистрантов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; отв. ред. С. А. Ноздрин. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010 - .
   Вып. 3. - 2012. - 244 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0235-3 (в обл.) : 341.76 р.
    Содержание:
Агинский, И. В. Детские военизированные объединения в России начала ХХ века / И. В. Агинский. - С .6-13
Агинский, И. В. Становление и развитие пионерского движения в России в 20-е годы ХХ века / И. В. Агинский. - С .13-20
Анищенко, Е. Ю. Развитие познавательных психических процессов младших школьников как одно из условий их психологической безопасности в образовательном учреждении / Е. Ю. Анищенко. - С .20-23
Антипина, Е. С. Ситуация успеха: роль и возможности использования в учебно-воспитательном процессе начальной школы / Е. С. Антипина. - С .24-28
Булыгина, Д. А. Развивающая образовательная среда общеобразовательного учреждения как условие социализации учащихся / Д. А. Булыгина. - С .28-35
Винокурова, Н. А. Дидактические методы и средства в школьном образовании России в середине XIX– начале ХХ вв. / Н. А. Винокурова. - С .36-40
Вохмянина, Е. Е. Развитие гуманистического подхода в общественно-педагогическом движении середины XIX века / Е. Е. Вохмянина. - С .41-46
Гукемухов, Е. Ю. Реализация компетентностного подхода в школьном образовании / Е. Ю. Гукемухов. - С .47-52
Ефимова, К. И. Становление школьного театра в России в первой половине ХХ в. / К. И. Ефимова. - С .53-57
Ждановских, Н. В. Проблема формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов музыкальных специальностей / Н. В. Ждановских. - С .58-61
Зинеев, Д. А. Система дополнительного образования как социальный и педагогический феномен / Д. А. Зинеев. - С .61-65
Зинеев, Д. А. Особенности основных направлений современной драматургии / Д. А. Зинеев. - С .65-70
Зинурова, И. Р. Социально-психологическая адаптация студентов-первокурсников / И. Р. Зинурова. - С .70-74
Кваша, А. В. Мастер школы нижнетагильской гравюры / А. В. Кваша. - С .74-89
Килеев, А. А. Кровавая месть и трансформация обычного права в средневековой Скандинавии (по материалам саг) / А. А. Килеев. - С .89-95
Колесникова, В. А. Танцевально-двигательная терапия как средство развития личности слабослышащего подростка / В. А. Колесникова. - С .95-97
Константинова, Е. В. Влияние личностных особенностей на совладеющее поведение / Е. В. Константинова. - С .98-104
Ларионов, А. В. Рок-движение как явление молодежной культуры / А. В. Ларионов. - С .105-108
Макарова, С. В. Динамика развития когнитивной сферы учащихся младших классов сельской школы / С. В. Макарова. - С .108-111
Масленникова, Т. В. Психолого-педагогические основы воспитания в период детства / Т. В. Масленникова. - С .111-116
Луя, О. В. Развитие творческого потенциала младших школьников как основы формирования позиции субъекта / О. В. Луя. - С .116-120
Мехоношина, А. С. Особенности развития эмоциональной сферы старших дошкольников / А. С. Мехоношина. - С .120-125
Мехоношина, А. С. Проблема развития и коррекции эмоционально-волевой сферы старших дошкольников / А. С. Мехоношина. - С .125-128
Мехоношина, О. В. Ценности как основа духовно-нравственного воспитания / О. В. Мехоношина. - С .128-131
Моторина, С. Н. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательном учреждении / С. Н. Моторина. - С .131-137
Моторина, С. Н. Система непрерывного обучения детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах в условиях дополнительного образования / С. Н. Моторина. - С .137-142
Наветкина, Н. Н. Здоровьесберегающие вокальные технологии в системе профессиональной подготовки педагогов / Н. Н. Наветкина. - С .143-147
Николаева, А. А. Почему у детей снижается интерес к чтению / А. А. Николаева. - С .147-150
Олохова, О. П. Место и роль истории Византии в школьном курсе "История" / О. П. Олохова. - С .150-157
Орловский, Н. А. Экономическая жизнь Венеции в XI–XIII вв. / Н. А. Орловский. - С .157-160
Парцына, М. А. О проблеме профессионального самоопределения старшеклассника / М. А. Парцына. - С .161-169
Парцына, М. А. О проблеме эмоционального выгорания педагогов ДОУ / М. А. Парцына. - С .169-175
Пасынкова, Е. С. Инновации в школьном образовании в конце 80– начале 90-х гг. ХХ века и необходимость их изучения / Е. С. Пасынкова. - С .175-178
Романова, Е. В. Развитие творческих способностей детей среднего школьного возраста в условиях эстрадной вокально-хореографической студии / Е. В. Романова. - С .178-182
Русскова, Е. Ю. Художественное образование в Выйском заводском училище с конца XVII– до середины XIX века / Е. Ю. Русскова. - С .183-188
Скрипина, О. Н. Развитие творческих способностей учащихся 5–6 классов на уроках математики / О. Н. Скрипина. - С .188-192
Русскова, Е. Ю. Демидовы и нижнетагильские заводские художники в XVIII–XIX dd/ / Е. Ю. Русскова. - С .192-198
Собенина, Дарья Дмитриевна. Развитие исполнительской культуры участников детского эстрадного коллектива средствами театральной педагогики / Д. Д. Собенина. - С .199-202
Собенина, Дарья Дмитриевна. Формы и методы развития исполнительской культуры участников детского эстрадного коллектива / Д. Д. Собенина. - С .202-206
Тербисов, Е. А. Развитие системы внешкольнного воспитания в России / Е. А. Тербисов. - С .206-212
Тербисов, Е. А. С. Т. Шацкий о новых принцыпах построения школы / Е. А. Тербисов. - С .212-216
Тимофеева, Ю. Ю. В ногу со временем / Ю. Ю. Тимофеева. - С .216-220
Хайрулина, А. Методические основания исследования проблемы развития методики обучения географии как науки / А. Хайрулина, А. Пряничникова. - С .220-229
Шаврина, И. А. Знак и сивмов орнамента как духовная основа в декоративном искусстве / И. А. Шаврина. - С .229-233
Юшкетова, А. В. Основы психологической подготовки юного пианиста к публичному выступлению / А. В. Юшкетова. - С .233-237
Яговкина, О. В. Искусство как средство воздействия на эмоционально-нравственную сферу младших школьников / О. В. Яговкина. - С .237-244

ББК Ч448.027.8я43
Рубрики: Научная работа студентов--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
научная работа студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов)
Аннотация: В сборнике научных статей магистрантов "Эврика" представлены исследовательские материалы магистрантов НТГСПА по направлениям "Филологическое образование" и "Педагогика".

Доп.точки доступа:
Ноздрин, Сергей Александрович \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Кафедра истории
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   Ш673


    Школьные уроки по теме "История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР" [Текст] : по итогам конкурса для учителей в 2002/2003 учеб. г. : [сб. ст.] / [С. И. Алиева и др.] ; науч. ред. Г. В. Клокова ; Музей и обществ. центр им. А. Сахарова ; [Фонд Андрея Сахарова (США)]. - Москва : Референдум, 2003. - 446, [1] с. - Авт. указаны в содерж. - ISBN 5-98097-006-1 (в обл.) : 140.00 р.

   Т3р
   Ш673


    Школьные уроки по теме "История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР" [Текст] : итоги Второго межрегион. конкурса учителей истории и обществознания, проведенного в 2003/2004 учеб. г. : [сб. ст.] / [О. Н. Гуреев и др.] ; науч. ред. Г. В. Клокова ; Музей и обществ. центр им. А. Сахарова ; [Фонд Андрея Сахарова (США)]. - Москва : Права человека, 2004. - 577, [1] с. - Авт. указаны в содерж. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7712-0320-3 (в обл.) : 260.00 р.

   Ч424
   Ш673


    Школьные традиции в системе инновационной деятельности образовательного учреждения [Текст] : сб. материалов регион. семинара, 26 февр. 2014 г. / Федер. эксперимент. площадка АПК и ППРО, Упр. образования администрации г. Нижний Тагил, МБУ "Информ.-метод. центр", МБОУ сред. шк. № 10 ; [отв. ред. Е. В. Кропотова]. - Нижний Тагил : МБУ ИМЦ, 2014. - 119, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 35 экз. - (в обл.) : [45.00] р.
    Содержание:
Лекинская, Татьяна Анатольевна. Школьные традиции как условие развития инновационной среды образовательной организации / Т. А. Лекинская. - С .5-10
ФГОС начального общего образования: опыт, проблемы : [раздел 1]. - С .11-29
Мартемьянова, Елена Алексеевна. Методы развития познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в 3 классе / Е. А. Мартемьянова. - С .11-14
Рейнгольд, К. Б. Решение проектных задач в начальной школе (из опыта работы) / К. Б. Рейнгольд. - С .14-21
Сиротина, А. Г. Программа "Мир сотрудничества" как условие развития коммуникативных учебных действий младших школьников / А. Г. Сиротина. - С .21-25
Шушарина, Марина Юрьевна. Организация учебно-исследовательской деятельности младших школьников / М. Ю. Шушарина, С. В. Суворкова. - С .25-29
Инновационные технологии и методы обучения : [раздел 2]. - С .30-65
Балбашова, Юлия Александровна. Новые подходы к организации исследовательской деятельности учащихся на уроках химии / Ю. А. Балбашова. - С .30-32
Кичёва, Наталья Алексеевна. Индивидуальная образовательная программа как средство саморазвития старшего школьника / Н. А. Кичёва. - С .32-48
Кропотова, Е. В. "Обучение действием" - инновационная технология развития профессионального потенциала педагога / Е. В. Кропотова. - С .48-55
Кузнецова, А. С. От краеведческой игры - к итоговой аттестации / А. С. Кузнецова. - С .55-58
Толмачева, Елена Сергеевна. Ведение "тетради самоконтроля" как средство овладения навыками познавательной рефлексии на уроках русского языка / Е. С. Толмачева. - С .58-61
Шушарина, Марина Юрьевна. Углубленное изучение отдельных предметов в основе инновационной деятельности образовательного учреждения / М. Ю. Шушарина, Н. Л. Шпакович. - С .61-65
Внеурочная деятельность как инновационная составляющая ФГОС : [раздел 3]. - С .66-83
Борисова, Т. В. Декада точных наук как средство формирования познавательной мотивации учащихся / Т. В. Борисова. - С .66-69
Великова, Людмила Юрьевна. День науки и искусства - традиция, опережающая время / Л. Ю. Великова, Е. В. Мишарина, М. Н. Швецова. - С .69-73
Жаворонкова, О. В. Гуманитарная олимпиада в рамках традиционной игры "Одиссея разума" / О. В. Жаворонкова. - С .73-77
Мелешина, Вера Алексеевна. Внеурочная проектная деятельность как средство как средство гражданско-патриотического воспитания школьников / В. А. Мелешина. - С .77-80
Повесма, Лариса Николаевна. Традиционные мультикультурные проекты МБОУ № 35 / Л. Н. Повесма. - С .80-84
Проектирование воспитательного процесса на основе инновационных идей : [раздел 4]. - С .84-102
Михеева, А. Ю. Школа как традиционная площадка воспитания музыкальной культуры на уроках-концертах / А. Ю. Михеева. - С .84-87
Панова, И. В. Духовно-нравственное воспитание личности как инновационное направление современного школьного музея / И. В. Панова. - С .87-91
Шукшина, Наталья Ивановна. Развитие традиций волонтерского движения в школе как способ повышения правовой и социальной ответственности подростков / Н. И. Шукшина. - С .91-95
Шушарина, Марина Юрьевна. Школьный театр как средство развития личности школьника и его творческой индивидуальности / М. Ю. Шушарина, Е. М. Мирошниченко. - С .95-98
Яковлева, Екатерина Раисовна. Реализация воспитательного потенциала традиций школьного ученического коллектива / Е. Р. Яковлева. - С .98-102
Здоровьесбережение как условие для развития духовного, интеллектуального, физического, личностного здоровья : [раздел 5]. - С .103-118
Анохина, Лариса Николаевна. Формирование и развитие школьных спортивных традиций / Л. Н. Анохина. - С .103-104
Килеева, Светлана Юрьевна. Разработка и реализация социально-значимых проектов школьников в просветительской деятельности по здоровьесбережению / С. Ю. Килеева. - С .104-109
Русинова, Татьяна Михайловна. Традиции гимназии в воспитании компетентного отношения к здоровью у школьников в системе инновационной деятельности ОУ / Т. М. Русинова. - С .109-115
Шаяхметова, А. И. Создание системы непрерывного образования на основе модели социального партнерства по сопровождению детей от ДОУ к ОУ / А. И. Шаяхметова, Н. И. Шукшина. - С .115-118

ББК Ч424.43я431 + Ч420.025я431
Рубрики: Инновации образовательные в общеобразовательной школе--Материалы совещаний и конференций
Традиции--Роль традиций в воспитании школьников--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
инновации в школе -- инновационные технологии в образовании -- инновационные процессы в образовании -- инновационная деятельность школ -- ФГОС -- начальное образование -- внеурочная деятельность -- здоровьесбережение в образовании -- образовательные инновации -- школьные традиции -- эстетическое воспитание школьников

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кропотова, Елена Владимировна \ред.\; Федеральная экспериментальная площадка АПК и ППРО (Нижний Тагил)Управление образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Муниципальное бюджетное учреждение "Информационно-методический центр" (Нижний Тагил); Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 10 (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   57(069)
   Г93

    Губиш, Генрих Владимирович.
    Что мы оставим потомкам? [Текст] : монография / Г. В. Губиш, А. М. Ковалевская, Е. П. Петряев. - Минск : Народная асвета, 1982. - 190, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 190. - (в пер.) : 0.90 р.

ББК С522 + С023
РУБ 57(069)
Рубрики: Охрана окружающей среды
Социальная экология
Общество и природа
Кл.слова (ненормированные):
охрана окружающей среды -- окружающая среда -- социальная экология -- общество и природа -- экологический кризис -- ноосфера -- природа и общество -- экологическая культура -- экологическое поведение -- экологические движения -- дар Смирнова В. И.
Аннотация: Дом, в котором мы живем, - голубая, теплая, маленькая планета Земля. И наша задача - сохранить на ней незатухающий огонь жизни, передать ее неповторимую красоту потомкам. НТР и ее последствия, экололгические проблемы - эти и связанные с ними вопросы освещены в книге. Адресуется учителям, лекторам, пропагандистам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ковалевская, Алла Михайловна; Петряев, Евгений Петрович
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

11.

   Щ334.07
   В678

    Волконский, Сергей Михайлович.
    Человек на сцене [Текст] : В защиту актерской техники : [сборник] / С. М. Волконский. - Изд. 2-е, [репр. изд.]. - Москва : Книжный дом "ЛИБРОКОМ" : URSS, 2012. - 182 с. : ил., нот. ил. - (Школа сценического мастерства). - ISBN 978-5-397-02246-0 (в обл.) : 367.00 р.
Пагинация книги приводится с 7-й с.

ББК Щ334.076я44 + Щ334.076.43я44
Рубрики: Актерское искусство--Сборники статей
Сценическое движение--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
актерская техника -- актерское искусство -- актерское мастерство -- актерское движение и речь -- искусство актера -- мастерство актера -- сценическое движение -- сценическое искусство -- сценическое мастерство -- движение актера на сцене -- речь сценическая -- сценическая речь -- сценическая пластика -- пластика актера -- пластика движения -- жесты -- Школа Ритмической Гимнастики Далькроза -- Далькроза Школа Ритмической Гимнастики -- анализ театральных спектаклей -- театральные постановки -- анализ спектаклей
Аннотация: Вниманию читателей предлагается книга выдающегося российского театрального деятеля, режиссера, искусствоведа, критика С. М. Волконского, посвященная исследованию проблемы сценического существования актера. Автор рассматривает вопросы актерской техники, выразительности жеста и голоса; рассуждает о соотношении красоты и правды в изображении героев и событий на сцене, а также о человеке как "материале" искусства; исследует систему и школу ритмической гимнастики Далькроза; описывает собственные впечатления от театральных постановок на московской и берлинской сцене; затрагивает вопросы художественного воспитания личности. Книга будет интересна историкам театра, искусствоведам и культурологам, профессиональным актерам и студентам театральных вузов, а также всем любителям театра.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.

   Т3(0)
   Ч-391


    Человек в историческом измерении [Текст] : Памяти Владимира Александровича Сурина : сб. науч. ст. лаборатории "Исторической антропологии" / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Соц.-гуманит. ин-т ; [отв. ред. Е. А. Гаджиева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 169 с. - Авт. указаны на с. 168. - Библиогр. в конце ст. - Список науч. и учеб.-метод. работ В. А. Сурина : с. 8-9. - ISBN 5-8299-0070-X (в обл.) : 70.00 р.
    Содержание:
Сурин, Владимир Александрович. Краткая историческая справка о деятельности библиотеки НТУИ–НТГПИ в 1939–1979 гг. / В. А. Сурин
Сурин, Владимир Александрович. Уральская мемуаристика периода революции 1917 г. и Гражданской войны: годы становления (1920-е–начало 1930-х гг.) / В. А. Сурин
Сурин, Владимир Александрович. Революция 1917 г. и Гражданская война в России в источниках личного происхождения как предмет исследования / В. А. Сурин
Бальжанова, Елизавета Сергеевна. Крестьянские свидетельства о чудесах Святого Симеона Верхотурского в документах Государственного архива Свердловской области / Е. С. Бальжанова
Булавин, Максим Викторович. Болезнь и исцеление в системе традиционной православной культуры / М. В. Булавин
Поршнева, Ольга Сергеевна. Историческая антропология как сфера междисциплинароной кооперации / О. С. Поршнева
Белоус, Ольга Юрьевна. Византийская женщина ХI в. глазами современников / О. Ю. Белоус, А. М. Олешкова
Ганиев, Ахат Менигареевич. Условия жизни и быта железнодорожников Урала в годы Великой Отечественной войны / А. М. Ганиев, С. П. Панфилов
Ермаков, Александр Владиславович. Демографические процессы и ритм рабочего времени в Нижнем Тагиле в годы Великой Отечественной войны / А. В. Ермаков
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Строгановы в истории российского предпринимательства ХVIII – начала ХХ в. / Т. Г. Мезенина
Мезенцев, Виктор Федорович. Пацифизм и пацифисты в Англии накануне Второй мировой войны / В. Ф. Мезенцев
Мельникова, Наталья Викторовна. Особенности проведения свободного времени жителями секретных атомных объектов Урала (вторая половина 1940-х – 1960-е гг.) / Н. В. Мельникова
Новицкая, Наталья Ивановна. Карьерный рост Херсонесского гражданина по данным эпиграфики / Н. И. Новицкая
Потапов, Сергей Александрович. Черчилль - военный лидер Великобритании во Второй мировой войне / С. А. Потапов
Салазникова, Светлана Сергеевна. Борьба за власть в "белых" правительствах Востока России (по воспоминаниям участников "белого" движения) / С. С. Салазникова

ББК Т3(0)-2я434 + Т1(2)6-8 Сурин В. А. я434
Рубрики: Всемирная история--Сборники статей
Историки--Россия--Биографии
Историография--Россия, 20 в.--Сборники статей
Аннотация: Сборник включает работы участников лаборатории исторической антропологии, действующей на историческом факультете НТГСПА в 2000-2004гг. Он посвящен памяти безвременно ушедшего из жизни доцента В. А. Сурина, много лет отдавшего работе в НТГПИ - НТГСПА.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гаджиева, Елена Александровна \ред.\; Сурин, Владимир Александрович (рус. историк ; 1950–2003) \о нём\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

13.

   Ч41
   К203

    Каплунова, Ирина Михайловна.
    Цирк! Цирк! Цирк! [Текст] : веселое представление для детей и взрослых : пособие для воспитателей и музык. рук. дет. дошкол. учреждений / И. Каплунова, И. Новоскольцева. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2005. - 106 с. : ил., ноты + 1 эл. опт. диск (CD-DA). - (Ладушки). - Н. д. 4105 (в обл.) : 132.00 р.
В прил.: Фокусы ; Стихи и песни о цирке ; Выкройка мышки ; Картинки для раскраски.

ББК Ч411.36
Рубрики: Праздники в дошкольном учреждении--Пособия для педагогов дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
праздники в детском саду -- детские праздники -- сценарии праздников в детском саду -- цирк в детском саду -- история цирка -- стихи о цирке -- песни о цирке -- фокусы -- музыкально-ритмические движения -- ритмические движения -- нотные издания для ДОУ
Аннотация: Данная книга предназначается музыкальным руководителям и воспитателям детских садов, руководителям танцевальных кружков и студий для малышей, учителям начальной школы, специалистам других детских образовательных учреждений и, конечно же, заинтересованным и неравнодушным родителям. Здесь помещён интересный и познавательный материал о цирковом искусстве и цирковых жанрах, сделана подборка весёлых и смешных стихотворений о цирке. Все выступления этого детского циркового представления связаны между собой забавными репризами. Номера, исполняемые детьми, отличаются оригинальностью постановки, простотой разучивания и качественно подобранным музыкальным сопровождением. Это цирковое представление запомнится вашим детям надолго.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новоскольцева, Ирина Арсентьевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.

   Ч421.354
   К90

   Кулагина, Инесса Евдокимовна
    Художественное движение [Текст] : (метод Л. Н. Алексеевой) : пособие для преподавателей дошк. учреждений, общеобразоват. шк. и учреждений дополн. образования : [в 2 ч.] / И. Е. Кулагина ; [науч. ред., предисл. Л. В. Школяр] ; Рос. акад. образования, Ин-т худож. образования. - Москва : ИХО РАО, 2004.
   Ч. 1. - (доп. и испр.). - 143 с. : фот., ноты. - Загл. обл. : Художественное движение. Метод Л. Н. Алексеевой. - Содерж.: Программа ; Метод. материал ; Нотная хрестоматия. - ISBN 5-248-00075-3 (в обл.) : 250.00 р., 100.00 р.

15.

   Ч421.354
   К90

   Кулагина, Инесса Евдокимовна
    Художественное движение [Текст] : (метод Л. Н. Алексеевой) : пособие для преподавателей общеобразоват. шк. и учреждений дополн. образования : [в 2 ч.] / И. Е. Кулагина ; [науч. ред., предисл. Л. В. Школяр] ; Рос. акад. образования, Ин-т худож. образования. - Москва : ИХО РАО, 2002.
   Ч. 2. - 116 с. : фот., ноты. - Загл. обл. : Художественное движение. Метод Л. Н. Алексеевой. - Содерж.: Программа ; Метод. материал ; Нотная хрестоматия. - ISBN 5-248-000-98-3 (в обл.) : 250.00 р., 100.00 р.

ББК Ч421.354р + Щ954.2-084
Рубрики: Движения художественные--Методика обучения в школе--Пособия для учителей
Хореографические упражнения--Музыка для сопровождения--Ноты--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
художественное движение -- движения художественные -- движения ритмические -- ритмические движения -- свободный танец -- танец свободный -- гармоническая гимнастика -- гимнастика гармоническая -- художественная педагогика -- Алексеевой Л. Н. метод -- метод Л. Н. Алексеевой -- хореографические упражнения -- музыка и движение -- движение и музыка -- музыка для хореографических упражнений -- музыка для художественного движения -- общеразогревающие упражнения -- упражнения для корпуса -- упражнения для ног -- упражнения для рук -- упражнения на дыхание -- упражнения для брюшного пресса -- упражнения по кругу -- методика обучения художественному движению детей -- обучение художественному движению детей -- двигательные навыки -- развитие двигательных навыков -- музыкально-двигательная культура -- музыкально-ритмические движения
Аннотация: Методическое пособие "Художественное движение" отражает специфику работы с детьми подросткового возраста, раскрывает сущность метода Л. Н. Алексеевой, известного старейшего специалиста в области свободного танца и гармонической гимнастики. Пособие включает в себя методический раздел и нотную хрестоматию. Музыкальные произведения вводятся в учебно-творческий процесс согласно содержанию и структуре занятий, изложенных в методической части пособия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Школяр, Людмила Валентиновна \ред., предисл.\; Институт художественного образования Российской академии образования(Москва)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

16.

   Т3(2)6
   А429

    Аксютин, Юрий Васильевич.
    Хрущевская "оттепель" и общественные настроения в СССР в 1953–1964 гг. [Текст] : историческая литература / Юрий Аксютин. - Москва : РОССПЭН, 2004. - 486, [1] с. - (Социальная история России XX века). - ISBN 5-8243-0496-3 (в пер.) : 297.00 р.

ББК Т3(2)632
Рубрики: Внутреннее положение и внутренняя политика--СССР, 1953-1964 гг.
СССР--История, 1953-1964 гг.
Россия--Внутреннее положение и внутренняя политика--История, 1953-1964 гг.
Кл.слова (ненормированные):
"оттепель" -- хрущевская "оттепель" -- 1953-1964 гг. -- 20 век -- Россия 1953-1964 гг. -- послесталинское десятилетие -- СССР -- Союз Советских Социалистических Республик -- Советский Союз -- Советская Россия -- история России 20 в. -- российская история -- история Отечества 20 в. -- отечественная история -- история СССР -- советская история -- социальная история России 20 в. -- российская социальная история -- русская социальная история -- социальная история СССР -- советская социальная история -- внутреннее положение России -- внутренняя политика России -- внутренняя российская политика -- российская внутренняя политика -- внутреннее положение СССР -- внутренняя политика СССР -- внутренняя советская политика -- советская внутренняя политика -- общественно-политическая жизнь -- советская общественная жизнь -- общественная жизнь 1953-1964 гг. -- либерализация режима -- десталинизация -- культ личности Сталина и его последствия -- культ личности и его последствия -- борьба за власть -- внутрипартийная борьба за власть -- советское общество -- власть и общество -- общество и власть -- советское партийное руководство -- советское руководство -- партийное руководство СССР -- высшее партийное руководство СССР -- партийные деятели СССР -- руководители партии и правительства -- руководители СССР -- номенклатура коммунистическая -- партийно-государственная номенклатура -- партийная номенклатура -- советская номенклатура -- общественные настроения -- политические настроения -- внешняя политика России 20 в. -- внешняя российская политика 20 в. -- российская внешняя политика 20 в. -- внешнеполитические отношения СССР -- внешняя политика СССР -- советская внешняя политика -- внешняя советская политика -- социально-экономические отношения -- аграрная политика СССР -- целинные земли -- целина, освоение -- Хрущев Н. С. (1894-1971) сов. парт. и гос. деятель -- маленков г. м. (1902-1988) сов. парт. и гос. деятель -- германский вопрос 1953-1964 -- СССР и германский вопрос -- Карибский кризис 1962 -- Карибский кризис и СССР -- власть и интеллигенция -- интеллигенция и власть -- власть и художественная интеллигенция -- художественная интеллигенция и власть -- власть и культура -- культура и власть -- Пастернак Б. Л. (1890-1960) рус. сов. писатель -- Гроссман В. С. (1905-64) рус. сов. писатель -- Твардовский А. Т. (1910-71) рус. сов. поэт, общ. деятель -- выставка в Манеже -- Манеж и Хрущев Н. С. -- Хрущев Н. С. и художники -- кризисные явления в советском обществе -- кризисные явления в обществе -- кризисы в советском обществе -- антихрущевский манифест -- общественно-политические движения -- общественные движения -- народные движения -- Новочеркасские события 1962 -- номенклатурный переворот -- перевороты государственные -- отставка Хрущева Н. С.
Аннотация: С позиции современного научного знания в книге исследуются такие конкретно-исторические проблемы общественно-политической жизни 1953-1964 годов в СССР, как либерализация режима, получившая тогда же название "оттепель", отношение к этому процессу самих наследников Сталина в свете развернувшейся между ними борьбы за лидерство, а также меняющиеся взаимоотношения между властью и обществом, реакция "низов" на исходящие "сверху" импульсы, их отношение к тем или иным внешне- и внутриполитическим мероприятиям советского руководства, эволюция взглядов на деятельность тогдашнего лидера и его динамика. Объектом исследования являются взаимоотношения власти и общества во всём многообразии и противоречивости их проявлений. Особое внимание уделяется изменению взаимоотношений внутри высшего партийного руководства и между этим руководством и советским обществом в период "оттепели".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
Лаб. ист. инф. (1)
Свободны: Лаб. ист. инф. (1)
Найти похожие

17.

   Т3(2)6
   А429

    Аксютин, Юрий Васильевич.
    Хрущевская "оттепель" и общественные настроения в СССР в 1953–1964 гг. [Текст] / Юрий Аксютин ; Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации (Москва), Гос. архив. Рос. Фед., Фонд "Президентский центр Б. Н. Ельцина". - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : РОССПЭН : Фонд "Президентский центр Б. Н. Ельцина", 2010. - 621, [1] с. - (История сталинизма). - Библиогр. в тексте. - Указ. имен: с. 603-618. - ISBN 978-5-8243-1397-0 (в пер.) : 242.00 р.

ББК Т3(2)632
Рубрики: Внутреннее положение и внутренняя политика--СССР, 1953-1964 гг.
СССР--История, 1953-1964 гг.
Россия--Внутреннее положение и внутренняя политика--История, 1953-1964 гг.
Кл.слова (ненормированные):
"оттепель" -- хрущевская "оттепель" -- 1953-1964 гг. -- 20 век -- Россия 1953-1964 гг. -- послесталинское десятилетие -- СССР -- Союз Советских Социалистических Республик -- Советский Союз -- Советская Россия -- история России 20 в. -- российская история -- история Отечества 20 в. -- отечественная история -- история СССР -- советская история -- социальная история России 20 в. -- российская социальная история -- русская социальная история -- социальная история СССР -- советская социальная история -- внутреннее положение России -- внутренняя политика России -- внутренняя российская политика -- российская внутренняя политика -- внутреннее положение СССР -- внутренняя политика СССР -- внутренняя советская политика -- советская внутренняя политика -- общественно-политическая жизнь -- советская общественная жизнь -- общественная жизнь 1953-1964 гг. -- либерализация режима -- десталинизация -- культ личности Сталина и его последствия -- культ личности и его последствия -- борьба за власть -- внутрипартийная борьба за власть -- советское общество -- власть и общество -- общество и власть -- советское партийное руководство -- советское руководство -- партийное руководство СССР -- высшее партийное руководство СССР -- партийные деятели СССР -- руководители партии и правительства -- руководители СССР -- номенклатура коммунистическая -- партийно-государственная номенклатура -- партийная номенклатура -- советская номенклатура -- общественные настроения -- политические настроения -- внешняя политика России 20 в. -- внешняя российская политика 20 в. -- российская внешняя политика 20 в. -- внешнеполитические отношения СССР -- внешняя политика СССР -- советская внешняя политика -- внешняя советская политика -- социально-экономические отношения -- аграрная политика СССР -- целинные земли -- целина, освоение -- Хрущев Н. С. (1894-1971) сов. парт. и гос. деятель -- маленков г. м. (1902-1988) сов. парт. и гос. деятель -- германский вопрос 1953-1964 -- СССР и германский вопрос -- Карибский кризис 1962 -- Карибский кризис и СССР -- власть и интеллигенция -- интеллигенция и власть -- власть и художественная интеллигенция -- художественная интеллигенция и власть -- власть и культура -- культура и власть -- Пастернак Б. Л. (1890-1960) рус. сов. писатель -- Гроссман В. С. (1905-64) рус. сов. писатель -- Твардовский А. Т. (1910-71) рус. сов. поэт, общ. деятель -- выставка в Манеже -- Манеж и Хрущев Н. С. -- Хрущев Н. С. и художники -- кризисные явления в советском обществе -- кризисные явления в обществе -- кризисы в советском обществе -- антихрущевский манифест -- общественно-политические движения -- общественные движения -- народные движения -- Новочеркасские события 1962 -- номенклатурный переворот -- перевороты государственные -- отставка Хрущева Н. С.
Аннотация: С позиции современного научного знания в книге исследуются такие конкретно-исторические проблемы общественно-политической жизни 1953-1964 годов в СССР, как либерализация режима, получившая тогда же название "оттепель", отношение к этому процессу самих наследников Сталина в свете развернувшейся между ними борьбы за лидерство, а также меняющиеся взаимоотношения между властью и обществом, реакция "низов" на исходящие "сверху" импульсы, их отношение к тем или иным внешне- и внутриполитическим мероприятиям советского руководства, эволюция взглядов на деятельность тогдашнего лидера и его динамика. Объектом исследования являются взаимоотношения власти и общества во всём многообразии и противоречивости их проявлений. Особое внимание уделяется изменению взаимоотношений внутри высшего партийного руководства и между этим руководством и советским обществом в период "оттепели".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации (Москва); Государственный архив Российской Федерации (Москва); Фонд "Президентский центр Б. Н. Ельцина"
Экземпляры всего: 1
Лаб. ист. инф. (1)
Свободны: Лаб. ист. инф. (1)
Найти похожие

18.

   Ю9
   Х917


    Хрестоматия по ощущению и восприятию [Текст] : [учеб. пособие для ун-тов и пед. ин-тов по спец. "Психология"] / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и М. Б. Михалевской. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1975. - 399, [1] с. : ил. - Библиогр. в тексте. - (в пер.) : 0.83 р.

ББК Ю935.111я73-3 + Ю935.113я73-3
Рубрики: Ощущение--Хрестоматии
Восприятие--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- хрестоматии по психологии -- специальность Психология -- психические процессы -- психические состояния -- сенсорные процессы -- сенсорные системы человека -- ощущения -- ощущение -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- теории восприятия -- психофизика сенсорных процессов -- психофизиология -- психофизиологические основы сенсорных процессов -- эйдетика -- восприятие объекта -- восприятие движения и времени -- зрительное восприятие -- трехмерное зрительное восприятие

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна \ред.\; Михалевская, М. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

19.

   Т3(2)
   Х917


    Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 года [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов по специальности №2108 "история" / сост. П. П. Епифанов, О. П. Епифанова. - Москва : Просвещение, 1987. - 398, [2] с. : табл. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Объяснит. словарь: с. 388-399. - (в пер.) : 1.10 р.

ББК Т3(2)я73
Рубрики: История России--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
феодальные отношения в России -- Киевская Русь -- феодальная раздробленность -- Куликовская битва -- объединение русских земель -- крестьянские войны -- иностранная интервенция -- Разин Степан -- антифеодальное народное движение -- Пугачев, Емельян -- освободительное движение -- декабристы -- антикрепостнические движения
Аннотация: В хрестоматию включены документы и отрывки из документов по истории СССР с древнейших времен до 1861 г. Они освещают историю народов и государств, существовавших на территории нашей страны в период первобытнообщинного, рабовладельческого и феодального строя. В хрестоматию вошли отрывки из летописей, официальных документов, публицистики, литературных памятников, мемуаров и т.д. Материалы сгруппированы по темам, к которым даны пояснения научного и методического характера. Подбор документов осуществлен в соответствии с программой по истории СССР для исторических факультетов педагогических институтов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Епифанов, Петр Павлович \сост.\; Епифанова, Ольга Петровна \сост.\
Экземпляры всего: 47
АБ (47)
Свободны: АБ (47)
Найти похожие

20.

   Щ32
   М242

    Манухова, Юлия Александровна.
    Фламенко [Текст] : школа для начинающих : [учеб. пособие] / Ю. А. Манухова. - Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2008. - 78 с. : ил. - (Мир культуры, истории и философии). - Загл. на обороте тит. л. : Фламенко. Школа для начинающих. - ISBN 978-5-8114-0876-4 (в обл.) : 100.00 р.
Приложение:
Фламенко [Видеозапись] : школа для начинающих : [учеб. пособие] / Ю. А. Манухова ; реж.: Л. Зарх ; исполн. Ю. А. Манухова ; аккомп., гитара: А. Воронов ; музык. сопровожд. концерт. номеров гр. "Vino Miel Vino". - СПб. : Планета музыки, 2008. - 1 эл. опт. диск (DVD-ROM). - ISBN 978-5-8114-0876-4. Шифр Щ32/М242

ББК Щ326(4Исп)р-3я79-1
Рубрики: Фламенко--Методика обучения--Учебники и пособия
Хореографическое образование--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- танец -- танцы -- фламенко -- бытовой танец -- народный танец -- танец испанских цыган -- хореографическое образование -- методика обучения танцу -- обучение танцу -- уроки фламенко -- уроки танца -- танцевальные движения -- танцевальные позы -- позиции рук и ног -- экзерсисы -- упражнения танцевальные -- хореографические упражнения
Аннотация: Книга состоит из двух разделов. В первом рассказывается о зарождении и развитии искусства фламенко. Второй раздел представляет собой учебное пособие, в котором излагаются основы танца фламенко и даются базовые элементы одного из самых популярных в наши дни стилей фламенко - tangos. Пособие предназначено как для тех, кто уже немного знаком с фламенко, так и для новичков. Книга сопровождается видеозаписью уроков (на диске в формате DVD).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)