Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=депрессивные состояния подростков<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Р/К659
Автор(ы) : Копытин, Александр Иванович, Свистовская, Елена Евгеньевна
Заглавие : Арт-терапия детей и подростков . -Изд. 2-е, стер.
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, 2010
Колич.характеристики :196 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 165-173
ISBN (в обл.), Цена 978-5-89353-303-3: 292.00 р.
ББК : Р357.49
Предметные рубрики: Арттерапия-- Художественная терапия
Художественная терапия
Детский рисунок-- Психодиагностика
Психологическая диагностика-- Графические методы
Практическая психология-- Психодиагностические методики-- Графические методы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): арттерапия--арт-терапия--арттерапевтические техники--арттерапевтическая работа с подростками--арттерапевтические методики--арттерапевтическая диагностика--психотерапия искусством--психотерапия детей и подростков--психотерапия подростков--терапия творчеством--художественная терапия--изобразительное творчество детей в арттерапии--художественное творчество детей в арттерапии--эмоциональные расстройства--диагностика эмоционального состояния ребенка--диагностика в арттерапии--диагностика детского рисунка--коррекция эмоциональных расстройств у детей--фототерапия--графические методы психодиагностики--депрессивные состояния подростков--депрессии в подростковом возрасте--агрессивные дети--арттерапевтическая коррекция--познавательные способности--творческие способности детей--развитие творческих способностей детей--развитие познавательных способностей детей--оценка познавательных способностей--оценка творческих способностей--тренинг творческой коммуникации--тренинги для подростков--тренинги коммуникативные--детская психотерапия--подростковая психотерапия--рисунок в психодиагностике--рисуночные тесты--детский рисунок
Аннотация: Данная книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих способностей и коммуникативных навыков. Книга будет полезна для практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А64
Автор(ы) : Ананьев, Виктор Алексеевич
Заглавие : Практикум по психологии здоровья : [метод. пособие по первичной специфической и неспецифической профилактике : учеб.-метод. пособие для вузов]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Речь, 2007
Колич.характеристики :319 с.: ил.
Разночтения заглавия :Загл. на обороте тит. л.: Практикум по психологии здоровья. Методическое пособие по первичной специфической и неспецифической профилактике
Примечания : Библиогр.: с. 306-310. - Веблиогр.: с. 311
ISBN (в пер.), Цена 5-9268-0527-9: 217.00 р.
ББК : Ю983.402я73 + Ю983.6я73 + Ю983.7я73 + Ю948я73
Предметные рубрики: Школьники-- Обследование психологическое
Отклоняющееся поведение детей-- Психология
Медицинская психология
Психологическое здоровье детей
Психотерапия-- Медицинское сопровождение детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--школьный возраст--подростки--здоровье школьников--психология здоровья школьников--психосоматическое здоровье школьников--методы исследования здоровья школьников--психологическое исследование школьников--обследование школьников--психологическое обследование школьников--психологическое здоровье школьников--психическое здоровье школьников--психодиагностика здоровья школьников--психодиагностика здоровья детей--психологическая диагностика здоровья школьников--мониторинг здоровья школьников--стрессы--школьные стрессы--адаптация к школе--адаптация школьников--девиантный синдром адаптации среди школьников--профилактика отклоняющегося поведения--профилактика девиантного поведения--профилактика девиантных форм поведения--отклоняющееся поведение школьников--девиантное поведение подростков--девиантное поведение школьников--профилактика наркомании--профилактика ранней наркомании--профилактика наркозависимость--профилактика зависимости от психоактивных веществ--наркомания детская--наркомания ранняя--детская наркомания--ранняя наркомания--профилактика стрессов--депрессивные состояния подростков--депрессии в подростковом возрасте--саморегуляция детей--саморегуляция психологическая--психологическая саморегуляция--методы саморегуляции--психическая зависимость от наркотиков--психическая саморегуляция--аутогенная тренировка--аутотренинг--тренинги психологические--психологические тренинги
Аннотация: Данная книга является неотъемлемым продолжением книги "Концептуальные основы психологии здоровья". В древние времена отмечали: "Мудрость без метода бездейственна, а метод без мудрости слеп". В этой книге дана иллюстрация применения теории в практике. Представлены результаты мониторинга психического и психосоматического здоровья школьников России. Описаны научно апробированные программы по профилактике девиантных форм поведения, зависимости от психоактивных веществ у подростков, методические рекомендации по неспецифической профилактике общего девиантного синдрома адаптации среди младших школьников. Представлен практикум по освоению методов саморегуляции. В книге даны отдельные методики для оценки саногенетических и патогенетических аспектов здоровья человека. Поэтому пособие необходимо не только студентам, изучающим "Психологию здоровья" как дисциплину в гуманитарных вузах, но и психологам, психотерапевтам, врачам, валеологам, педагогам - всем, кто исследует здоровье с точки зрения холистического (биопсихосоциального) подхода.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К142
Автор(ы) : Казанская, Валентина Георгиевна
Заглавие : Подросток. Трудности взросления : книга для психологов, педагогов, родителей
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2006
Колич.характеристики :237 с.: ил.
Серия: Практическая психология
ISBN (в пер.), Цена 5-469-00774-X: 181.00, 75.00, р.
ББК : Ю983.402
Предметные рубрики: Подростки-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подростки--подростковый возраст--подростковый период--практическая психология для подростков--психология подросткового возраста--психология подростка--организм подростка--особенности организма подростка--анатомические особенности организма подростка--физиологические особенности организма подростка--взросление подростка--трудности взросления подростка--взаимоотношения подростка и взрослого--взаимоотношения подростков--отношения между подростками--отношения с родителями--отношения со сверстниками--общение подростка со взрослыми--общение подростков--общение с товарищами--общение со сверстниками--эмоциональные отношения подростков--настроения в подростковом возрасте--тревожность в подростковом возрасте--страхи в подростковом возрасте--тревожные состояния подростков--потребность в общении (аффилиация)--аффилиация (потребность в общении)--развитие личности подростка--личность подростка--самосознание подростков--поведение подростков--одиночество в подростковом возрасте--социализация подростка--барьеры общения--психологические барьеры--настроения подростков--неблагополучие подростка--неблагополучные дети--неблагополучные подростки--подросток в неполной семье--подросток-сирота--депрессивные состояния подростков--депрессии в подростковом возрасте--суицидальное поведение подростков--психологическая помощь детям--психологическая помощь подросткам--преодоление трудностей взросления подростков
Аннотация: Специалисты, работающие с подростками, и родители, имеющие детей этого возраста, знают, насколько сложен и труден период взросления. Автор книги, опираясь на исследования, личный практический опыт работы и консультирования, рассматривает изменения, происходящие в самосознании подростка, поиск им своего места в обществе. Какую роль играют учителя и родители в этот период? Какую помощь может оказать психолог? Как реагировать на капризы, упрямство, своеволие подростка? Что должны делать учителя и родители, чтобы предотвратить суицидальные попытки, опасность рискованных мероприятий? Разбирая конкретные примеры и случаи, автор отвечает на многие вопросы, возникающие как у специалистов, так и у родителей. Книга предназначена психологам, педагогам и родителям.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)