Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (9830)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (26)

Полнотекстовая база ВКР (48)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дети<.>)

Общее количество найденных документов : 703
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.38/С326
Автор(ы) : Сержантова, Татьяна Борисовна
Заглавие : 366 моделей оригами . -6-е изд.
Выходные данные : Москва: Айрис-пресс, 2006
Колич.характеристики :188, [2] с.: ил., схем.
Серия: Внимание: дети!
Примечания : Алф. указ.: с. 184-189
ISBN (в обл.), Цена 5-8112-1843-5: 49.00 р.
ББК : Ч421.385.3
Предметные рубрики: Оригами
Бумага-- Художественное конструирование
Конструирование из бумаги
Игрушки самодельные-- Конструирование из бумаги
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися-- Воспитание художественно-творческих способностей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественно-творческие способности--оригами--искусство складывания из бумаги--японское искусство складывания из бумаги--работа с бумагой--ручной труд--объемные фигуры из бумаги--бумажные фигуры--бумажное моделирование--техника оригами--бумажные игрушки--игрушки из бумаги
Аннотация: Искусство оригами - не просто развлечение. Оно прививает художественный вкус, развивает пространственное мышление, творческие и логические способности, поэтому особую пользу принесут занятия оригами детям. Классические модели, собранные в этой книге, расположены по степени сложности. Подробные объяснения и мастерски выполненные схемы складывания сделают любое занятие оригами ярким и увлекательным. Книга адресована родителям, воспитателям, педагогам для занятий с детьми.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Я/Ч541
Заглавие : 4048 законов жизни
Выходные данные : Москва: РИПОЛ классик, 2003
Колич.характеристики :526 с.
Примечания : Имен. указ.: с. 506-523. - Сост. указан на тит. л. и на пер.
ISBN (в пер.), Цена 5-79505-0881-2: 225.00 р.
ББК : Я48
Предметные рубрики: Афоризмы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): афоризмы--законы жизни--счастье--успех--любовь--секс--женщины--мужчины--брак--семья--дети--домашнее хозяйство--транспорт--здоровье--медицина--образование--наука--техника--компьютер--религия--средства массовой информации (сми)--сми (средства массовой информации)--общение--покупки--телефон--бизнес--экономика--деньги--управление--военная служба--военные--политика--политики--человек и закон--культура--искусство--мода--досуг--увлечения--возраст--животные
Аннотация: Эта книга - свод законов жизни, содержащий выраженные в афористичной форме законы труда и отдыха, любви и брака, науки и религии, бизнеса и творчества, политики и домашнего хозяйства, здоровья и моды... Несмотря на шутливый характер, законы эти, как и сама жизнь не всегда веселые - они бывают и грустными и язвительными, даже мрачными, однако в них присутствуют неожиданность и алогизм, совмещается несовместимое, они часто застают врасплох. Авторами этих законов являются выдающиеся деятели культуру и искусства, науки и техники, политики и экономики, ставшие символами интелектуальных свершений человечества.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л641
Автор(ы) : Литвак, Михаил Ефимович
Заглавие : 5 методов воспитания детей : [изд. для досуга ; 12+]
Выходные данные : Москва, 2019
Колич.характеристики :285 c. ; 20 см
Серия: Прикладная психология Литвака
ISBN (в обл.), Цена 978-5-17-107460-9: [281.00] р.
ББК : Ю950 + Ч4902.4
Предметные рубрики: Психология-- Педагогическая психология-- Психология воспитания детей
Педагогика-- Семейная педагогика-- Теория и практика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология--воспитание детей--воспитание детей разного возраста--дети и родители--манипуляция--методы воспитания--общение в семье--педагогическая психология--проблемы воспитания --проблемы общения--психология воспитания--психология общения--родители и дети--семейная педагогика--семейная психология--семейное воспитание--стили воспитания--формирование личности ребенка
Аннотация: " Почему я, Литвак Михаил Ефимович, врач-психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РЕАН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг заняться проблемами воспитания детей", - так начинает свой очередной психологический бестселлер известный "инженер душ". А, действительно, почему? "Цель моих статей о воспитании - привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать". Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей - а, может, и их родителей? - на свете не существует. Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками! А еще даст "вредные" советы детям: как "построить" родителей, чтобы они не вмешивались в вашу жизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни. Но самое важное - Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренне, нежно, просто так, ни за что.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/C52
Заглавие : Childcraft: 1–16 vol. Vol. 16: Parent Guide and Index
Выходные данные : London [et al.]: World Book International, 1993 - 1993
Колич.характеристики :168 p.: ill., col. phot.
Примечания : Index: p. 113-168
ISBN (softcover), Цена 0-7166-6010-5: 75.80 р.
ББК : Я20 + Р733я20 + Ч491я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Дети-- Здоровье и гигиена
Детские болезни
Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): родителям о детях--здоровье детей--гигиена детей--воспитание в семье--семейное воспитание--детские болезни--болезни детей--педиатрия--помощь родителям--справочники для родителей--медицинское руководство для родителей--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке-- на английском языке
Содержание : Growth and Development ; Medical Guide ; Index to Childcraft
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Я20/C52
Заглавие : Childcraft: 1–16 vol. Vol. 16: Parent Guide and Index
Выходные данные : London [et al.]: World Book International, 1996 - 1996
Колич.характеристики :168 p.: ill., col. phot.
Примечания : Index: p. 113-168
ISBN (hardcover), Цена 0-7166-6011-3: 202.50 р.
ББК : Я20 + Р733я20 + Ч491я20
Предметные рубрики: Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Дети-- Здоровье и гигиена
Детские болезни
Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): родителям о детях--здоровье детей--гигиена детей--воспитание в семье--семейное воспитание--детские болезни--болезни детей--педиатрия--помощь родителям--справочники для родителей--медицинское руководство для родителей--детские энциклопедии на английском языке--энциклопедии на английском языке--иллюстрированные энциклопедии на английском языке--энциклопедии для детей на английском языке--зарубежные издания на английском языке-- на английском языке
Содержание : Growth and Development ; Medical Guide ; Index to Childcraft
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ143(4/8)-8/H83
Автор(ы) : Hovorková, Marie
Заглавие : Vilma Vrbová : Kinderbildnisse. Children’s portraits. Portraits d’enfants
Выходные данные : Prague: Artia, 1960
Колич.характеристики :31, 36, [5] S., XII Bl. farb. Ill.: Ill.; 27 cm
Примечания : Парал. нем., англ., фр. - На пер. авт. и загл. не указаны
Цена : [980.00] р.
ББК : Щ143(Чея)-8Врбова-Котрбова В.
Предметные рубрики: Художники-- Живописцы --Чехословакия
Художники-- Живописцы --Чехия, 20 в.
Портрет-- Живопись чешская, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежные издания на немецком языке--зарубежные издания на английском языке--зарубежные издания на французском языке--литература зарубежных издательств на немецком языке--литература зарубежных издательств на английском языке--литература зарубежных издательств на французском языке--биографии--персоналии--художники чехословакии--художники чехии 20 в.--чешские художники--живописцы чехословакии--живописцы чехии 20 в.--чешские живописцы--живопись чехии 20 в.--чешская живопись--портрет в живописи--портретная живопись чешская--живописный портрет--портретное изображение--детские портреты--портреты детей--дети в живописи 20 в.--изображение детей в живописи--образы детей в живописи--образ ребенка в живописи
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ103(4/8)/Z38
Заглавие : Zauberpalette : tschechische Kinder zeichnen und malen
Выходные данные : Praha: Artia, 1961
Колич.характеристики :[83] S.: farb. Ill.; 33 см
Цена : [500.00] р.
ББК : Щ103(4Чея)-9
Предметные рубрики: Изобразительное искусство детей --Чехословакия, 20 в.
Дети-- Искусство --Чехословакия, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусство детей--детское искусство--детское изобразительное искусство--изобразительное искусство детей--художественное творчество детей--детское художественное творчество--детские рисунки--детский рисунок--рисунки детей--зарубежные издания на немецком языке--литература зарубежных издательств на немецком языке
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ103(4/8)/K79
Автор(ы) : Kovač, Bohuslav
Заглавие : Zazračnỳ svet detskỳch kresieb . -1. vyd.
Выходные данные : Bratislava: Pallas, 1972
Колич.характеристики :107 s.: il., fareb. il.; 32 см
Примечания : Рез. парал. рус., англ., нем. - На пер. и корешке авт. не указан
Цена : [800.00] р.
ББК : Щ103(4Сла)-008.7 + Ю984.5 + Ю812 + Ч420.054.42
Предметные рубрики: Детский рисунок
Дети-- Искусство --Словакия
Художественное творчество детей-- Психология
Художественное творчество детей-- Теория
Художественное любительское творчество школьников-- Изобразительное искусство
Изобразительное искусство детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежные издания на словацком языке--литература зарубежных издательств на словацком языке--детский рисунок--рисунок ребенка--рисунки детей--изобразительная деятельность детей--художественное творчество детей--детское художественное творчество--самодеятельное художественное творчество детей--любительское художественное творчество детей--детское творчество--творчество детей--изучение детского рисунка--интерпретация детского рисунка--чтение детского рисунка--толкование детского рисунка--психология рисунка ребенка--психология художественного творчества детей--психология изобразительной деятельности детей
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/М614
Автор(ы) : Мингажаев, Мансур Бадриевич, Абаскалова, Надежда Павловна
Заглавие : Адаптивное физическое воспитание слепых и слабовидящих детей : метод. пособие
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2007
Колич.характеристики :29, [1] с.: табл.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
Здоровье детей/ общ. ред. Н. В. Семина; № 5(17)/2007
Примечания : Библиогр.: с. 29
ISBN (в обл.), Цена 978-5-9667-0352-3: 15.00 р.
ББК : Ч433я7 + Ч511.14я7
Предметные рубрики: Тифлопедагогика
Адаптивная физическая культура
Дети с ограниченными возможностями-- Физическое воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--дефектология--тифлопедагогика--слепые дети--слабовидящие дети--дети с ограничеснными возможностями--адаптивная физическая культура--адаптивная физкультура--нарушение зрения--дети с нарушениями зрения--адаптивное физическое воспитание--коррекция нарушений зрения--профилактика нарушений зрения
Аннотация: Обучение детей-инвалидов и детей с нарушениями здоровья происходит во вспомогательных и специальных дошкольных и школьных учреждениях. Этим детям требуются постоянное внимание и особый подход. Брошюра содержит методические рекомендации в помощь специалистам, работающим в ОУ со слепыми.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/Г585
Автор(ы) : Гоголева, Альбина Васильевна
Заглавие : Аддиктивное поведение и его профилактика : учеб.-метод. пособие . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: МПСИ; Воронеж: НПО "МОДЭК", 2003
Колич.характеристики :237, [1] с.: ил.
Коллективы : Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт
Примечания : Библиогр.: с. 107-109
ISBN, Цена 5-89502-443-2 (МПСИ) (в обл.): 59.56 р.
ISBN, Цена 5-89395-497-1 (МОДЭК): Б.ц.
ББК : Ч421.359.1
Предметные рубрики: Санитарно-гигиеническое воспитание школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аддиктивные дети--алкоголизм у детей и подростков--подростковый алкоголизм--детский алкоголизм--наркомания--профилактика наркомании--токсикомания--табакокурение--интернет-зависимость--азартные игры
Аннотация: В данном учебном пособии с привлечением результатов исследований других авторов рассматриваются различные аспекты проблемы борьбы с наркоманией, алкоголизмом, токсикоманией. Большое внимание уделяется практическим рекомендациям по реализации программы социально-психологической, трудовой и спортивной реабилитации подростков и молодежи группы социального риска. Пособие будет полезно студентам педагогических и психологических факультетов, психологам, учителям и социальным педагогам.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61/А352
Заглавие : Азбука питания : Методические рекомендации по организации и контролю качества питания в дошкольных образовательных учреждениях
Выходные данные : Москва: ЛИНКА-ПРЕСС, 2002
Колич.характеристики :144 с.: табл.
Серия: Приложение к журналу "Обруч"
Примечания : Библиогр. : с. 3-4
ISBN, Цена 5-8252-0026-6: 25.00 р.
Предметные рубрики: Питание детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): питание детей--организация питания детей--питание детей в дошкольных образовательных учреждениях--технологические карты--рациональное питание детей--дети от года до 7 лет--группы здоровья детей--питание детей при хронических заволеваниях--дети с избыточной массой тела--контроль за питанием детей--качество готовой пищи--кулинарная обработка пищи--обработка пищи--технология приготовления пищи
Аннотация: Питание детей в детском саду - трудоемкая, многогранная и технологически сложная деятельность. В сборнике, подготовленном самарскими специалистами, изложены основные принципы организации детского питения в ДОУ и их конкретизация в зависимости от условий пребывания детей в дошкольном учреждении. Рассмотрены ключевые вопросы обустройства пищеблока.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/А437
Заглавие : Актуальные проблемы дошкольного образования : материалы V Междунар. научно-образоват. конф. (Казань, 1 декабря 2016 года)
Выходные данные : Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016
Колич.характеристики :174 с. ; 29 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Казанский федеральный университет (Казань)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-00019-762-2: [1.00] р.
ББК : Ч410-я431 + Ч420я431
Предметные рубрики: Педагогика-- Дошкольная педагогика
Педагогика-- Педагогика начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное образование--дети с овз--здоровьесберегающие технологии--игровые технологии в педагогике--изотерапия--инклюзивная образовательная среда--материалы конференций--музыкально-оздоровительная терапия в доу--образование дошкольников--образование младших школьников--педагогика начальной школы--поликультурное воспитание детей--развивающие игры--развитие самостоятельности дошкольников--современное дошкольное образование--современные педагогические технологии--содержание дошкольного образования--средства эстетического развития детей--театрализованная деятельность детей--эстетическое развитие дошкольников--этнокультурное воспитание детей
Аннотация: В сборнике материалов V материалов Международной научно-образовательной конференции "Актуальные проблемы дошкольного и начального образования" представлены тезисы докладов и статьи ученых и специалистов из России, Казахстана, Узбекистана. Сборник содержит результаты теоретических и экспериментальных исследований, методические рекомендации и опыт воспитателей ДОУ , учителей, школьных психологов и руководителей. Материалы конференции адресованы широкому кругу научно-педагогической общественности.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/А437
Заглавие : Актуальные проблемы образования в период детства : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф. с междунар. участием, 26 апр. 2018 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018
Колич.характеристики :170 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" (26 апр. 2018 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0372-5: 195.00 р.
ББК : Ч40я431 + Ю96я431
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика детства--педагогика дошкольная--общая педагогика--педагогика общеобразовательной школы--специальная педагогика--дошкольное образование--начальное образование--педагогическая психология--специальная психология--психология детства--психология дошкольников--психология младших школьников--дошкольники--дети дошкольного возраста--младшеклассники--младший школьный возраст--дети младшего школьного возраста--подростки--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми возможностями здоровья--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в развитии
Содержание : Рассматривание рисованных изображений как метод усвоения культурного опыта младшими школьниками/ М. А. Андреева ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. Исследование эмоционального выгорания у молодых специалистов, обучающихся в магистратуре/ К. А. Белькова ; науч. рук. В. В. Дикова. Развитие орфоэпических норм младших школьников как педагогическая проблема/ Д. А. Блудова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Средства развития адаптационных способностей дошкольников в учреждениях государственного воспитания/ Ю. А. Бондарчук ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. Математические задачи как средство экологического воспитания младших школьников/ Е. А. Ботова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Возможности конструктора "ЛегоWeDo" в познавательном развитии дошкольников/ Н. В. Волчкова ; науч. рук. М. В. Ломаева. Формирование связной речи у старших дошкольников/ А. А. Гаврилюк ; науч. рук. А. В. Уткин. Особенности формирования креативности у младших школьников/ А. В. Грабовская ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе/ Е. С. Данильчук ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Музей в образовательном учреждении как средство формирования коммуникативных навыков младших школьников/ А. А. Дьячкова ; науч. рук. И. Б. Ческидова. Особенности формирования готовности к совместной деятельности в дошкольном возрасте/ А. П. Екатеринчева ; науч. рук. А. В. Уткин. Возможности социально-психологического тренинга в профилактике буллинга у подростков/ А. О. Еременко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Представления студентов о причинах кибербуллинга в молодежной среде/ А. А. Ефременко ; науч. рук. С. А. Корзун. Характеристика кинетического песка как средства развития детей дошкольного возраста/ А. В. Желнова ; науч. рук. М. В. Ломаева. Представление студентов о медиации как способе урегулирования межличностных конфликтов в образовательном процессе/ С. С. Касач ; науч. рук. С. А. Корзун. Нетрадиционные формы проведения уроков русского языка в начальной школе как средство развития познавательного интереса к предмету/ Ю. В. Климова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Развитие речи младших школьников в процессе внеурочной деятельности/ Е. В. Коновалова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Психологические аспекты профессионального самоопределения в младшем школьном возрасте/ В. Н. Кривенченко ; науч. рук. В. В. Дикова. Конструктор Лего "Первые механизмы" в работе с дошкольниками/ Д. А. Криулина ; науч. рук. М. В. Ломаева. Возможности ТРИЗ-технологии как средства развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста/ Е. В. Кутузова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Анализ теоретического опыта исследования эмоциональной устойчивости у детей дошкольного возраста/ К. Д. Максимова ; науч. рук. С. С. Петрова. Обучение решению простых задач в начальной школе на основе моделирования/ Ю. Е. Матыцина ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Средства развития стрессоустойчивости студентов вуза/ Д. В. Назаренко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Формирование навыков табличного умножения и деления у младших школьников/ А. Ю. Отавина ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Приемы формирования исследовательских умений у младших школьников при изучении темы "Площадь"/ З. С. Паспортникова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Применение электронного учебника на уроках русского языка как средство повышения учебной мотивации/ Л. Г. Примерова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Создание мультипликационного фильма как средство формирования коммуникативных умений у старших дошкольников/ А. В. Рычкова ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Средства социализации ребенка-инофона в условиях дошкольной образовательной организации/ Е. В. Савицких ; науч. рук. А. В. Соколова. Театрализованная деятельность как средство развития эмпатии дошкольников/ Т. Н. Селезнева ; науч. рук. И. Б. Ческидова. ТИКО-моделирование в формировании элементарных математических представлений дошкольников/ П. А. Синюгина ; науч. рук. М. В. Ломаева. Профилактика буллинга у младших школьников/ К. А. Собанина ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Ассертивное поведение как способ адекватного реагирования подростка в ситуации кибербуллинга/ Я. О. Степченко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Профилактика эмоционального выгорания будущих педагогов-психологов/ Д. А. Суркова ; науч. рук. А. В. Соколова. Формирование здорового образа жизни у младших школьников как психолого-педагогическая проблема/ К. В. Цур-Царь ; науч. рук. С. С. Петрова. Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия старших дошкольников/ Е. П. Чекмарева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Мультипликация как средство развития воображения детей дошкольного возраста/ О. С. Шараковас ; науч. рук. И. Б. Ческидова. Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников средствами учебных проектов по математике/ О. В. Широкова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста/ О. В. Юрина ; науч. рук. С. С. Петрова.
Аннотация: Материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" представляют интерес для студентов, магистрантов, преподавателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений и начальной школы в области общих проблем дошкольного и начального образования, педагогики и психологии детства, специальной психологии и педагогики.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/А437
Заглавие : Актуальные проблемы образования в период детства : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф. с междунар. участием, 14 апр. 2017 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018
Колич.характеристики :236 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" (14 апр. 2017 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0378-7: 195.00 р.
ББК : Ч40я431 + Ю96я431
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика детства--педагогика дошкольная--общая педагогика--педагогика общеобразовательной школы--специальная педагогика--дошкольное образование--начальное образование--педагогическая психология--специальная психология--психология детства--психология дошкольников--психология младших школьников--дошкольники--дети дошкольного возраста--младшеклассники--младший школьный возраст--дети младшего школьного возраста--подростки--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми возможностями здоровья--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в развитии
Содержание : АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ; Использование метода проектов в формировании бережного отношения к природе у младших школьников/ Е. Э. Алексеева ; науч. рук. С. С. Петрова. Развивающие возможности LEGO конструирования в дошкольном возрасте/ Ю. С. Братухина ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Развитие нравственных представлений у детей младшего школьного возраста/ А. А. Бушуева, Е. Н. Трубина. Лэпбук как средство развития исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста/ А. А. Загуменникова, А. В. Соколова. Применение информационных технологий при формировании логических операций на примере квест-игры "В гостях у сказки"/ Т. С. Кабанова. Игровой занимательный материал как средство формирования познавательного интереса на уроке "Окружающий мир" у детей младшего школьного возраста/ В. А. Кайгородова ; науч. рук. С. С. Петрова. Экскурсия как форма экологического воспитания младших школьников в условиях сельской местности/ Е. С. Кинева. Кинетический песок и его возможности использования с детьми дошкольного возраста/ Е. О. Красных ; науч. рук. М. В. Ломаева. Развитие творческих способностей в процессе обучения математике/ В. Н. Кривченко ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Техника „торцевание“ как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста/ Е. В. Кутузова. Коммуникативные барьеры в социальных коммуникациях детей старшего дошкольного возраста/ Н. С. Ляшова. Особенности организации групповой деятельности младших школьников на уроках русского языка/ Д. С. Миронова, Н. И. Репина. Возможности использования интерактивной доски в образовательном процессе детского сада/ Ю. А. Покрышкина ; науч. рук. М. В. Ломаева. Роль проектирования в формировании социально-коммуникативной компетентности у старших школьников/ С. В. Савина ; науч. рук. Н. И. Репина. Игровая деятельность как средство формирования основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста/ Н. Д. Саламатова ; науч. рук. Н. И. Репина. Электронные дидактические игры как средство развития познавательной деятельности детей младшего дошкольного возраста/ С. С. Сафонова, О. Н. Загидуллина. Возможности использования планшета в формировании геометрических понятий у детей младшего школьного возраста/ М. И. Староконь ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе с помощью игровых приёмов/ Д. В. Старцева ; науч. рук. С. С. Петрова. Возможности сюжетно-ролевой игры в развитии нравственных качеств старших дошкольников/ Ю. А. Тихонова ; науч. рук. А. В. Соколова. Возможности квест-игры в патриотическом воспитании младших школьников/ И. В. Утюмова. Возможности мини-музея в развитии познавательной активности детей старшего дошкольного возраста/ А. А. Шмакова ; науч. рук. А. В. Соколова. Психолого-педагогические условия развития выразительной речи у младших школьников/ А. А. Шмакова. Занятия оригами как средство развития наглядно-образного мышления старших дошкольников/ А. Э. Хайбулина. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА ; Исследование детско-родительских отношений младших школьников в отечественной психологии/ А. Е. Ануфриев ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи/ Ю. С. Братухина ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. Креативность как научная категория психологии и педагогики/ А. В. Гончаренко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Роль мультипликации в дошкольном образовании/ А. Д. Груздева, Т. М. Базанова ; науч. рук. И. Б. Ческидова. Исследование смысложизненных ориентаций студентов-выпускников педагогического вуза/ А. Ю. Дорогастина ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. Особенности мотивации учебной деятельности учащихся младшего подросткового возраста/ А. Ю. Дорогастина, Н. И. Репина. Влияние изобразительной деятельности на развитие зрительной памяти детей старшего дошкольного возраста/ Д. С. Забужина ; науч. рук. Е. Н. Трубина. Особенности агрессивного поведения детей дошкольного возраста/ В. А. Ивановская. Медиация как средство профилактики конфликтного поведения в подростковой среде/ О. Е. Калинина ; науч. рук. Н. И. Репина. Совместное творчество родителей и детей с ЗПР как средство оптимизации семейных отношений/ П. Г. Кулакова. Организация методического сопровождения педагогов ДОУ в условиях муниципального ресурсного центра/ Т. А. Мурзина. Исследование сформированности позиции субъекта учебной деятельности у подростка/ И. А. Нечкина ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. Использование роботизированных игрушек в дошкольной образовательной организации/ Е. В. Одинцов ; науч. рук. М. В. Ломаева. Социально-психологическая готовность старших дошкольников к обучению в школе/ В. В. Паламарь ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Исследование профессионального самоопределения старших подростков/ О. К. Поспелова. Рецептивная музыкотерапия как средство развития способности к эмпатии у детей младшего школьного возраста/ М. И. Староконь ; науч. рук. Е. Д. Трофимова. Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия старших дошкольников/ Е. П. Чекмарева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Диагностика эмоционального выгорания у студентов педагогического вуза/ М. В. Шевченко, Ю. В. Скоробогатова. Мир незрячего человека в контексте социального проекта „Опиши мне“ (создание текстовых описаний визуального контакта в интернет-пространстве)/ Н. Ю. Черноморская. Совершенствование модели управления системой обеспечения качества образования педагогов, обучающих детей с ОВЗ/ В. В. Чиж. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ ; Предпосылки и причины буллинга в подростковой среде/ науч. рук. А. О. Бочкарева, Ю. В. Скоробогатова. Особенности развития восприятия у младших подростков с дисграфией/ А. С. Ватолина ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. Опорные схемы как метод развития внимания детей младшего школьного возраста с дисграфией/ Н. В. Иляхин ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. Опыт проведения коррекционно-развивающего занятия с дошкольниками, имеющими страхи/ Е. В. Михеева, Д. А. Суркова ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Проектирование коррекционно-развивающего занятия по совершенствованию межличностных отношений дошкольников с речевыми нарушениями/ Д. В. Назаренко, К. А. Собанина, Ю. В. Скоробогатова. Информационно-коммуникационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья/ Е. В. Собалькова, Н. С. Сысоева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Библиотерапия как средство коррекции депрессивных состояний подростков/ В. В. Созинов ; науч. рук. Л. А. Рыбакова.
Аннотация: Материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" представляют интерес для студентов, магистрантов, преподавателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений и начальной школы в области общих проблем дошкольного и начального образования, педагогики и психологии детства, специальной психологии и педагогики.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/А437
Заглавие : Актуальные проблемы образования в период детства [Электронный ресурс] : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф., 22 апр. 2021 г.
Выходные данные : Нижний Тагил; Екатеринбург, 2021
Колич.характеристики :103 с.
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Текст электронный.Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN, Цена 978-5-7186-1849-5: Б.ц.
ББК : Ч40я431 + Ю96я431
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика детства--педагогика дошкольная--общая педагогика--педагогика общеобразовательной школы--специальная педагогика--дошкольное образование--начальное образование--педагогическая психология--специальная психология--психология детства--психология дошкольников--психология младших школьников--дошкольники--дети дошкольного возраста--младшеклассники--младший школьный возраст--дети младшего школьного возраста--подростки--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми возможностями здоровья--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в развитии
Аннотация: В сборнике обобщены и представлены научно-исследовательские изыскания студентов, магистрантов, аспирантов по широкому кругу вопросов педагогической теории и практики, а также методические вопросы обучения, воспитания, развития, социализации детей дошкольного возраста, включая психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций для научноисследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Материалы публикуются в авторской редакции.
Экземпляры :ПБ ЭВ(1)
Свободны : ПБ ЭВ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/А437
Заглавие : Актуальные проблемы образования в период детства [Электронный ресурс] : материалы Всеросийской студенческой научно-методической конференции с международным участием (Нижний Тагил, 28 апреля 2022 г.)
Выходные данные : Нижний Тагил; Екатеринбург: УрГПУ, 2023
Колич.характеристики :164, [1] с.: ил., табл., схем.
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Текст электронный.Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN, Цена 978-5-7186-2176-1: [1.00] р.
ББК : Ч40я431 + Ю96я431
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика детства--педагогика дошкольная--общая педагогика--педагогика общеобразовательной школы--специальная педагогика--дошкольное образование--начальное образование--педагогическая психология--специальная психология--психология детства--психология дошкольников--психология младших школьников--дошкольники--дети дошкольного возраста--младшеклассники--младший школьный возраст--дети младшего школьного возраста--подростки--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми возможностями здоровья--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в развитии--инклюзивное обучение--развитие воображения
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием «Актуальные проблемы образования в период детства», которая была организована факультетом психолого-педагогического образования филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил. В сборнике обобщены и представлены научно-исследовательские изыскания студентов, магистрантов, аспирантов по широкому кругу вопросов педагогической теории и практики, а также методические вопросы обучения, воспитания, развития, социализации детей и подростков, включая психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материалы сборника могут быть востребованы студентами, магистрантами, аспирантами, педагогическими работниками образовательных организаций для научно-исследовательской, учебно-методической и практико-ориентированной работы. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы. Публикуется в авторской редакции.
Экземпляры :ПБ ЭВ(1)
Свободны : ПБ ЭВ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/С192
Автор(ы) : Сапин, Михаил Романович, Брыксина, Зинаида Глебовна
Заглавие : Анатомия и физиология детей и подростков : [учеб. пособие для пед. вузов] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :453, [1] с., [8] л. цв. ил.: ил.
Серия: Высшее образование
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0905-8: 114.00, 114.00, 128.00, р.
Предметные рубрики: Анатомия и физиология человека
Возрастная физиология
Анатомия человека
Физиология человека
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анатомия и физиология человека--естественные науки--биологические науки--биология человека--анатомия человека--физиология человека--гистология человека--физиология детей и подростков--дети--подростки--возрастная физиология--индивидуальное развитие человека--развитие человека в онтогенезе--онтогенез--строение тела человека--строение клеток и тканей--клетка (биол.)--ткани (биол.)--органы опоры и движения--опорно-двигательный аппарат--органы движения--кости и их соединения--остеоартрология (учение о костях и их соединениях)--остеология (учение о костях)--костная система--скелет--череп--краниология (учение о черепах)--артрология (учение о соединениях костей)--соединения костей--суставы и связки--миология (учение о мышцах)--мышечная система--мышцы--фасции--сухожилия--спланхнология (учение о внутренностях)--внутренности (биол.)--внутренние органы--пищеварительная система--органы пищеварения--пищеварение--система органов пищеварения--органы дыхания--дыхательная система--система органов дыхания--дыхание (биол.)--мочевые и половые органы--мочевыделительная система--мочевая система--мочеполовой аппарат--мочевые органы--органы выделения--выделение (биол.)--выделительные процессы--половые органы--половая система--органы размножения--размножение (биол.)--органы кроветворения и иммунной системы--кроветворение--иммунная система--органы иммунной системы--лимфатическая система--эндокринология--внутренняя секреция--железы внутренней секреции--эндокринный аппарат--эндокринные железы--сердечно-сосудистая система--сердце--кровеносные сосуды--ангиология (учение о сосудах)--сосуды (биол.)--нервная система--нервы--головной мозг--мозг--внд--высшая нервная деятельность--органы чувств--сенсорные органы--анализаторы--орган зрения--глаза--орган слуха--ухо--орган равновесия--преддверно-улитковый орган--орган вкуса--язык (биол.)--орган обоняния--кожа (биол.)
Аннотация: В учебном пособии представлена анатомия человека как целостная биологическая система, раскрыты основные закономерности роста и развития организма человека. Показано соответствие физических нагрузок функциональным возможностям организма, описаны возможные функциональные нарушения у детей и подростков и их коррекция.
Экземпляры : всего 197: АБ(185), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(172), ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/Л47
Автор(ы) : Леонтьева, Нина Николаевна, Маринова, Ксения Васильевна
Заглавие : Анатомия и физиология детского организма : (основы учения о клетке и развитии организма, нервная система, опорно-двигательный аппарат) : [учебник для студентов пединститутов по специальности №2110 "Педагогика и психология (дошкольная)"] . -Изд. 2-е, перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1986
Колич.характеристики :287, [1] с., [6] л. ил.: ил.
Цена : 1.10 р.
Предметные рубрики: Дети-- Возрастные особенности
Аннотация: В пособии даны основы физиологического учения о развитии организма, структуре и функциях нервной и сенсорной систем, опорно-двигательного аппарата и возрастных изменениях в процессе развития ребенка. Особое внимание уделено задачам укрепления здоровья подрастающего поколения.
Экземпляры : всего 32: АБ(22), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(21), ЧЗ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/М801
Автор(ы) : Морозов, Владимир Васильевич
Заглавие : Антология реабилитационно-педагогического опыта
Выходные данные : Москва: Академический проект; Москва: Проект, 2005
Колич.характеристики :268, [2] с.
Серия: Gaudeamus
ISBN, Цена 5-8291-0503-9 (Академический проект) (в пер.): 113.00 р.
ISBN, Цена 5-902833-01-9 (Проект): Б.ц.
ББК : Ч453я73-1 + Ч424(2)719я73-1
Предметные рубрики: Реабилитационная педагогика-- Дети
Детские дома-- Педагогическая реабилитация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): типы общеобразовательных школ--дети-сироты--школы интернатного типа--образовательные интернатные учреждения
Аннотация: В учебном пособии приведены исторические примеры из отечественного и зарубежного опыта образования обездоленных лиц, весь спектр проблем педагогической реабилитации в сегодняшнем их звучании, а также обозначены некоторые возможные пути их преодоления. Представленные в пособии первоисточники могут служить рабочим материалом при проектировании и развертывании реабилитационной деятельности в пространстве проблемного детства. Адресовано преподавателям и студентам учебных заведений педагогического и социального профиля, педагогам-воспитателям образовательных учреждений, сотрудникам социально-реабилитационных центров и приютов, педагогам учреждений дополнительного образования детей и взрослых.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш6(4/8)/А724
Заглавие : Антология современной польской драматургии : пер. с пол.
Выходные данные : Москва: Новое литературное обозрение, 2010
Колич.характеристики :770, [1] с.
Примечания : Биографические справки об авторах антологии : с. 751-770.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-86793-760-7: 610.00 р.
ББК : Ш6(4Пол)-6я43
Предметные рубрики: Художественная литература-- Пьесы --Польша, 21 в.
Драматургия (х. л.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): драматургия--польская драматургия--пьесы
Содержание : Российским читателям/ Р. Павловский. Краткая история польской революции (в драматургии)/ Р. Павловский. Рыданья/ К. Бизё. Токсины/ К. Бизё. Песочница/ М. Вальчак. Made in Poland/ П. Войцешек. Не удивляйся, когда придут поджигать твой дом/ П. Демирский. 111/ Т. Ман. Двое бедных румын, говорящих по-польски/ Д. Масловская. Коронация/ М. Модзелевский. Тирамису/ И. Овсянко. Люцина и ее дети/ М. Прухневский. Теперь мы будем хорошими/ П. Саля. Тестостерон/ А. Сарамонович. Ночь/ А. Стасюк. Абсент/ М. Фертач.
Аннотация: В антологии собраны разные по жанру драматические произведения, как известных авторов, так и дебютантов - комедии и сочинения в духе античных трагедий, вполне традиционные пьесы и авангардные эксперименты; все они уже выдержали испытание сценой. Среди этих пьес не найти двух схожих по стилю, а между тем их объединяет время создания: первое десятилетие XXI века. По нарисованной в них картине можно составить представление о том, что происходит в сегодняшней Польше, где со сменой строя многое очень изменилось - не только жизненный уклад, но, главное, и сами люди, их идеалы, нравы, отношения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)