Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дети с интеллектуальными нарушениями<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/О-753
Автор(ы) : Трофимова, Нелли Михайловна, Дуванова, Светлана Петровна, Трофимова, Наталья Борисовна, Пушкина, Тамара Федоровна
Заглавие : Основы специальной педагогики и психологии : учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД.Ф.03 - основы специальной педагогики и психологии)
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2005
Колич.характеристики :304 с.: ил., фот., табл.
Серия: Учебное пособие
Примечания : Библиогр.: с. 296-304
ISBN (в пер.), Цена 5-469-00748-0: 150.00 р.
ББК : Ч43я73-1 + Ю948.2я73-1
Предметные рубрики: Педагогика специальная
Дефектологическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--дефектология--специальная педагогика--специальная психология--медицинская психология--дефектологическая психология--аномальные дети--дети с ограниченными возможностями--дети с аномалиями развития--коррекционные образовательные учреждения--специальные образовательные учреждения--дошкольная коррекционная педагогика--коррекционно-педагогическая работа--умственно отсталые дети--олигофренопедагогика--дети с интеллектуальными нарушениями--дети с задержкой психического развития--дети с зпр--задержка психического развития (зпр)--зпр (задержка психического развития)--коррекционно-развивающее обучение--дети с сенсорными нарушениями--сенсорные нарушения у детей--слабослышащие дети--дети с нарушением зрения--логопедия--логопсихология--речевые нарушения--дети с нарушениями речи--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата--дцп (детский церебральный паралич)--детский церебральный паралич (дцп)--комплексные нарушения у детей--девиантное поведение детей и подростков--дети с девиантным поведением--акцентуации характера
Аннотация: В учебном пособии излагаются основные цели, задачи и принципы специальной педагогики и психологии, раскрываются специальные и общепедагогические методы коррекционного педагогического воздействия на детей, обучающихся и воспитывающихся как в общеобразовательных, так и в специальных образовательных учреждениях. Основной задачей пособия является внесение корректив в общепедагогическую и профессиональную подготовку студентов к работе с детьми, имеющими отклонения в развитии и поведении, испытывающими трудности в освоении школьных учебных дисциплин. Пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(24)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(24)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/О-753
Автор(ы) : Трофимова, Нелли Михайловна, Дуванова, Светлана Петровна, Трофимова, Наталья Борисовна, Пушкина, Тамара Федоровна
Заглавие : Основы специальной педагогики и психологии : учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД.Ф.03 - основы специальной педагогики и психологии)
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2006
Колич.характеристики :304 с.: ил., фот., табл.
Серия: Учебное пособие
Примечания : Библиогр.: с. 296-304
ISBN (в пер.), Цена 5-469-00748-0: 141.23, 156.00, 155.00, р.
ББК : Ч43я73-1 + Ю948.2я73-1
Предметные рубрики: Педагогика специальная
Дефектологическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--дефектология--специальная педагогика--специальная психология--медицинская психология--дефектологическая психология--аномальные дети--дети с ограниченными возможностями--дети с аномалиями развития--коррекционные образовательные учреждения--специальные образовательные учреждения--дошкольная коррекционная педагогика--коррекционно-педагогическая работа--умственно отсталые дети--олигофренопедагогика--дети с интеллектуальными нарушениями--дети с задержкой психического развития--дети с зпр--задержка психического развития (зпр)--зпр (задержка психического развития)--коррекционно-развивающее обучение--дети с сенсорными нарушениями--сенсорные нарушения у детей--слабослышащие дети--дети с нарушением зрения--логопедия--логопсихология--речевые нарушения--дети с нарушениями речи--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата--дцп (детский церебральный паралич)--детский церебральный паралич (дцп)--комплексные нарушения у детей--девиантное поведение детей и подростков--дети с девиантным поведением--акцентуации характера
Аннотация: В учебном пособии излагаются основные цели, задачи и принципы специальной педагогики и психологии, раскрываются специальные и общепедагогические методы коррекционного педагогического воздействия на детей, обучающихся и воспитывающихся как в общеобразовательных, так и в специальных образовательных учреждениях. Основной задачей пособия является внесение корректив в общепедагогическую и профессиональную подготовку студентов к работе с детьми, имеющими отклонения в развитии и поведении, испытывающими трудности в освоении школьных учебных дисциплин. Пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов.
Экземпляры : всего 1: АБ(73)
Свободны : АБ(73)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч43/Л696
Автор(ы) :
Заглавие : Логопедия. Методическое наследие: пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн./ под ред. Л. С. Волковой. - (Библиотека учителя-дефектолога). Кн. 2: Нарушения темпа и ритма речи : Заикание. Брадилалия. Тахилалия
Выходные данные : Москва: Владос, 2007 - 2007
Колич.характеристики :431 с.: табл.
Примечания : Библиогр. в тексте
ISBN (в пер.), Цена 978-5-691-01215-0 (Кн. 2): 193.00 р.
ББК : Ч437я73-1
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Речь-- Развитие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--речь--речевое развитие ребенка--речевые нарушения--недоразвитие речи--нарушения речи--заикание--коррекция недостатков речи--дети с отклонениями в развитии--брадилалия--тахилалия--ускоренная речь--замедленная речь--расстройства речи--коррекционное обучение--преодоление заикания--умственно отсталые дети--дети с интеллектуальными нарушениями
Аннотация: В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся. Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч450/С718
Автор(ы) : Мардахаев, Лев Владимирович, Чемоданова, Дианида Ивановна, Кузнецова, Людмила Вениаминовна, Орлова, Елена Александровна, Соловьева, Людмила Васильевна
Заглавие : Специальная педагогика : учеб. для академ. бакалавриата
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2017
Колич.характеристики :448 с. ; 21 см
Примечания : Библиогр.: с. 442-447 (100 назв.), библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-04114-9: 870.45 р.
ББК : Ч450я73-1
Предметные рубрики: Коррекционная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальная педагогика--коррекционая педагогика--дети с ограниченными возможностями здоровья--дефектология--дети с интеллектуальными нарушениями--дети с нарушениями интеллекта--дети с задержкой психического развития--дети с нарушениями слуха--дети с нарушениями зрения--дети с нарушениями речи--дети с двигательными нарушениями --дети со сложными нарушениями развития--дети с ранним детским аутизмом--аутизм--лица с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебнике описаны особенности детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты способы организации продуктивного социально-педагогического сопровождения детей данной категории, их обучение, развитие и воспитание. Представлены дальнейшие направления в развитии и совершенствовании специального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Логика изложенного материала определена целями и задачами подготовки специальных педагогов и отражена в отобранном авторами материале из многообразия педагогических исследований и учебников по специальной и социальной педагогике. Вопросы и задания в конце каждого раздела, изучение рекомендуемой литературы помогут сформировать специальные навыки и умения, необходимые специальному педагогу. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего профессионального образования. Для студентов вузов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(9)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(9)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч450/М333
Автор(ы) : Матвеева, Марина Викторовна, Станпакова, Светлана Дмитриевна
Заглавие : Профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учреждения : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :190 с.: ил.; 20 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Примечания : Библиогр.: с. 104-111 (126 назв.). - Веблиогр.: с. 112-114 (53 назв.)
ISBN, Цена 978-5-00091-134-1 (в обл.): 535.40 р.
ISBN, Цена 978-5-16-011337-1: Б.ц.
ББК : Ч455я73-1
Предметные рубрики: Олигофренопедагогика
Умственно отсталые дети-- Профессиональное обучение
Трудовое обучение детей с интеллектуальными нарушениями
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): олигофренопедагогика--умственно отсталые дети--дети с нарушениями интеллекта--дети с интеллектуальными нарушениями--дети с интеллектуальной недостаточностью--дети со сложными нарушениями развития--дети со сложными недостатками развития--трудовое обучение детей с интеллектуальными нарушениями--профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями--трудовое обучение умственно отсталых детей--профессиональное обучение умственно отсталых детей--профориентационная работа в специальных школах 8 вида--профориентация в специальных школах 8 вида--профессиональная ориентация в специальных школах 8 вида--программы курсов профильной ориентации--курсы профильной ориентации в специальных школах 8 вида--специальные школы 8 вида--коррекционные школы 8 вида--специальная педагогика--коррекционная педагогика--дефектологическая педагогика--дефектология
Аннотация: В учебно-методическом пособии изложены современные подходы к профессиональному обучению детей с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены вопросы включения в образовательное пространство различных учреждений для детей с отклонениями в развитии. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.68 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура) при изучении дисциплины «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для магистров направления подготовки 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат), профиль подготовки «Логопедия», осваивающих дисциплины «Специальная педагогика», «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях», «Современные подходы к проблеме социализации детей с интеллектуальной и сенсо-моторной недостаточностью», «Основы дефектологии», также будет полезно дефектологам, логопедам, психологам, социальным педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, а также родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья.
Экземпляры : всего : АБ(10)
Свободны : АБ(10)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч450/М333
Автор(ы) : Матвеева, Марина Викторовна, Станпакова, Светлана Дмитриевна
Заглавие : Профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учреждения : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2016
Колич.характеристики :190 с.: ил.; 20 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Примечания : Библиогр.: с. 104-111 (126 назв.). - Веблиогр.: с. 112-114 (53 назв.)
ISBN, Цена 978-5-00091-134-1 (в обл.): [1.00] р.
ISBN, Цена 978-5-16-011337-1: Б.ц.
ББК : Ч455я73-1
Предметные рубрики: Олигофренопедагогика
Умственно отсталые дети-- Профессиональное обучение
Трудовое обучение детей с интеллектуальными нарушениями
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): олигофренопедагогика--умственно отсталые дети--дети с нарушениями интеллекта--дети с интеллектуальными нарушениями--дети с интеллектуальной недостаточностью--дети со сложными нарушениями развития--дети со сложными недостатками развития--трудовое обучение детей с интеллектуальными нарушениями--профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями--трудовое обучение умственно отсталых детей--профессиональное обучение умственно отсталых детей--профориентационная работа в специальных школах 8 вида--профориентация в специальных школах 8 вида--профессиональная ориентация в специальных школах 8 вида--программы курсов профильной ориентации--курсы профильной ориентации в специальных школах 8 вида--специальные школы 8 вида--коррекционные школы 8 вида--специальная педагогика--коррекционная педагогика--дефектологическая педагогика--дефектология--рекомендовано--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В учебно-методическом пособии изложены современные подходы к профессиональному обучению детей с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены вопросы включения в образовательное пространство различных учреждений для детей с отклонениями в развитии. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.68 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура) при изучении дисциплины «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для магистров направления подготовки 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат), профиль подготовки «Логопедия», осваивающих дисциплины «Специальная педагогика», «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях», «Современные подходы к проблеме социализации детей с интеллектуальной и сенсо-моторной недостаточностью», «Основы дефектологии», также будет полезно дефектологам, логопедам, психологам, социальным педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, а также родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)