Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дети-инвалиды<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Т28
Заглавие : Творческая реабилитация детей, подростков и молодых людей с особыми потребностями (2000) : Материалы междунар. науч.-практ. конф. (30 нояб. - 1 дек. 2000 г., г. СПб.)
Выходные данные : Санкт-Петербург, 2001
Колич.характеристики :219 с.
Примечания : Библиогр. в тексте.
Цена : 54.00 р.
ББК : Ч43я431 + Ю954.4я431
Предметные рубрики: Специальная педагогика
Психология творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--педагогика--медицинская эстетика--люди с ограниченными возможностями--дети-инвалиды--дети с отклонениями в развитии--дети с особыми потребностями--арттерапия--арт-терапия--артпедагогика--дети с нарушениями слуха--дети с недостатками слуха--дети с ограниченными возможностями--развитие речи у детей с нарушением слуха--дети из неполных семей--дети с задержкой психического развития--дети с зпр--задержка психического развития--зпр--эстетическое воспитание--ручной труд--внутриличностные конфликты--дети с внутриличностными конфликтами--нервные заболевания--интеллектуальные отклонения--слабовидящие дети--слепые дети--коррекционные занятия--коррекционная работа--игровые коррекционные занятия--детский церебральный паралич (дцп)--дцп (детский церебральный паралич)--дезадаптивные дети--душевнобольные--дети с тяжелой степенью умственной отсталости--инвалиды с разными заболеваниями--дети с глубокой умственной отсталостью--лечебная педагогика--аутизм--аутичные дети--дети с девиантным поведением--коррекционно-воспитательная работа
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/А424
Автор(ы) : Аксенова, Лидия Ивановна
Заглавие : Социальная педагогика в специальном образовании : [Учеб. пособие по спец. 0319 - Спец. педагогика в спец. (коррекц.) образоват. учр-ниях]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :190, [1] с.
Серия: Педагогическое образование
Примечания : Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 184-187.
ISBN, Цена 5-7695-0556-7: 49.00 р.
ББК : Ч453я73
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- Учебники и пособия
Педагогика специальная-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--специальная педагогика--коррекционная педагогика--социальная педагогика--социальная работа--воспитание--социальное воспитание--социальная помощь--социальные педагоги--подготовка социальных педагогов--социально-педагогическая деятельность--социальная защита--социальное обслуживание--этика социального педагога--профессиональная этика социального педагога--социально-педагогическое проектирование--дети с отклонениями в развитии--дети с нарушением интеллекта--детский аутизм--аутичные дети--дети с психическими заболеваниями--дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--дети с нарушениями слуха--дети с нарушениями зрения--дети с комплексными (сочетанными) нарушениями развития--дети-инвалиды--коррекционные образовательные учреждения--специальные образовательные учреждения--специальные школы--школы надомного обучения
Аннотация: В пособии впервые изложены основы теории специальной педагогики, истории специального обрзования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, ключевые проблемы развития специальной педагогики, зарубежный и отечественный опыт в этой области. Книга может быть также полезна студентам высших учебных заведений, родителям членам общественных благотворительных организаций, работникам системы социальной защиты населения.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61/Ч-254
Заглавие : Частные методики адаптивной физической культуры : [учеб. пособие для вузов и сред. проф. учеб. заведений по спец. 022500 - Физическая культура для лиц с оклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) и 0323 - Адаптивная физическая культура]
Выходные данные : Москва: Советский спорт, 2003
Колич.характеристики :463 с.: табл.
Серия: Физическая культура и спорт инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-85009-743-0: 202.00 р.
ББК : Ч511.14я73
Предметные рубрики: Лечебная физическая культура
Адаптивная физическая культура
Лица с ограниченными возможностями-- Реабилитационная физическая культура и спорт
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья--физкультура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья--адаптивная физическая культура--адаптивная физкультура--реабилитационная физкультура--лечебная физическая культура (лфк)--лечебная физкультура--лфк (лечебная физическая культура)--методика адаптивной физической культуры--дети с ограниченными возможностями--дети с нарушениями зрения--дети с нарушениями слуха--умственно отсталые дети--дети с нарушением интеллекта--дети с отклонениями в умственном и психическом развитии--дцп (детский церебральный паралич)--детский церебральный паралич (дцп)--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата--дети с ограниченными физическими возможностями--дети с поражением спинного мозга--реабилитация детей с поражением спинного мозга--врожденные аномалии развития и после ампутации конечностей--дети-инвалиды
Аннотация: Пособие раскрывает закономерности, основные принципы и особенности и особенности методики адаптивной физической культуры в работе с детьми, имеющими нарушения зрения, интеллекта, последствия детского церебрального паралича, поражения спинного мозга, ампутацию конечностей. Каждая глава содержит сведения о влиянии основного дефекта на состояние двигательной и психической сферы детей, средствах и методах коррекции нарушений, об особенностях форм организации занятий физическими упражнениями. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей, практических работников - специалистов адаптивной физической культуры.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В193
Автор(ы) : Василькова, Юлия Валерьевна
Заглавие : Методика и опыт работы социального педагога : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :158, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0629-6: 42.00 р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Общественное воспитание
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--специализированные отрасли педагогики--педагогическая работа с социумом--педагогическая работа по социализации личности--социальное воспитание--общественное воспитание--воспитание социальное--социальный педагог--профессионализм социального педагога--профессионализм соцпедагога--качества соцпедагога--качества социального педагога--мастерство социального педагога--мастерство соцпедагога--педагогические способности--педагогическое мастерство--педагогический такт--технологии социального воспитания--технологии воспитательного процесса--воспитательные технологии--методика социального воспитания--методы социального воспитания--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--социальная защита детей--правовая защита детей--защита детей--защита детства--работа социального педагога--работа соцпедагога с семьей--работа с семьей--семья--типы семей--классификация семей--внутрисемейные отношения--взаимоотношения в семье--дети--ребенок в семье--подростки--трудные подростки--трудные дети--несовершеннолетние--трудновоспитуемые дети--педагогически запущенные дети--запущенные дети--работа с трудными детьми--работа с подростками--девиантное поведение подростков--отклоняющееся поведение--отклонения социальные--асоциальное поведение--социальная помощь семье--помощь семье--педагогика социальной работы--коллектив как средство воспитания--детский коллектив--воспитание личности в коллективе--воспитание в коллективе--работа соцпедагога в школе--социальный педагог в школе--социальные задачи школы--работа соцпедагога в микрорайоне--работа в микрорайоне--работа соцпедагога в интернатах--работа в приютах--работа соцпедагога с детьми--работа с детьми--дети без попечения родителей--дети-сироты--дети группы риска--"группа риска"--приюты--реабилитационная педагогика--реабилитация детей--педагогическая реабилитация--педагогическая коррекция--коррекция педагогическая--социальная карта ребенка--социальные приюты--работа в интернатах--интернаты--интернатные учреждения--детские дома--семейные детские дома--неформальные группы--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--работа с одаренными детьми--одаренные дети--больные дети--дети-инвалиды--дети с отклонениями в развитии--работа с больными детьми--умственно отсталые дети--лечебная педагогика--работа в исправительных учреждениях--воспитательная работа в исправительных учреждениях--исправительные учреждения--организация досуга детей--детский досуг
Аннотация: В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(8)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(8)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В193
Автор(ы) : Василькова, Юлия Валерьевна
Заглавие : Методика и опыт работы социального педагога : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :158, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0629-6: 67.60, 67.90, р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Общественное воспитание
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--специализированные отрасли педагогики--педагогическая работа с социумом--педагогическая работа по социализации личности--социальное воспитание--общественное воспитание--воспитание социальное--социальный педагог--профессионализм социального педагога--профессионализм соцпедагога--качества соцпедагога--качества социального педагога--мастерство социального педагога--мастерство соцпедагога--педагогические способности--педагогическое мастерство--педагогический такт--технологии социального воспитания--технологии воспитательного процесса--воспитательные технологии--методика социального воспитания--методы социального воспитания--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--социальная защита детей--правовая защита детей--защита детей--защита детства--работа социального педагога--работа соцпедагога с семьей--работа с семьей--семья--типы семей--классификация семей--внутрисемейные отношения--взаимоотношения в семье--дети--ребенок в семье--подростки--трудные подростки--трудные дети--несовершеннолетние--трудновоспитуемые дети--педагогически запущенные дети--запущенные дети--работа с трудными детьми--работа с подростками--девиантное поведение подростков--отклоняющееся поведение--отклонения социальные--асоциальное поведение--социальная помощь семье--помощь семье--педагогика социальной работы--коллектив как средство воспитания--детский коллектив--воспитание личности в коллективе--воспитание в коллективе--работа соцпедагога в школе--социальный педагог в школе--социальные задачи школы--работа соцпедагога в микрорайоне--работа в микрорайоне--работа соцпедагога в интернатах--работа в приютах--работа соцпедагога с детьми--работа с детьми--дети без попечения родителей--дети-сироты--дети группы риска--"группа риска"--приюты--реабилитационная педагогика--реабилитация детей--педагогическая реабилитация--педагогическая коррекция--коррекция педагогическая--социальная карта ребенка--социальные приюты--работа в интернатах--интернаты--интернатные учреждения--детские дома--семейные детские дома--неформальные группы--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--работа с одаренными детьми--одаренные дети--больные дети--дети-инвалиды--дети с отклонениями в развитии--работа с больными детьми--умственно отсталые дети--лечебная педагогика--работа в исправительных учреждениях--воспитательная работа в исправительных учреждениях--исправительные учреждения--организация досуга детей--детский досуг
Аннотация: В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования
Экземпляры : всего 13: АБ(21)
Свободны : АБ(21)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Е365
Заглавие : Ежегодный доклад "О положении детей и молодежи в городе Нижний Тагил" по итогам 2001 года
Выходные данные : Нижний Тагил, 2002
Колич.характеристики :139, [1] с.: ил., табл.
Коллективы : Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил), Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав (Нижний Тагил), Комитет по делам молодежи Администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Цена : 49.00, 50.00, р.
ББК : С542.14я549 + С542.15я549 + С59(2Р36-2 Нижний Тагил)я549
Предметные рубрики: Дети-- Социология
Молодежь-- Социология
Региональная социология
Географич. рубрики: Нижний Тагил, г.-- Дети-- Молодежь
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--дети--социология детей--охрана здоровья детей--гибель и травматизм детей и подростков--травматизм детей и подростков--питание детей--образование детей--досуг детей--творческие способности детей--детские общественные организации и объединения--детские организации--детские объединения--оздоровление детей--отдых детей--занятость детей в летний период--дети-сироты--дети, оставшиеся без попечения родителей--дети-инвалиды--социальная дезадаптация детей--преступность несовершеннолетних--социальная защита и социальное обслуживание семьи и детей--социальное обслуживание семьи и детей--молодежь--социология молодежи--образование молодежи--профессиональное образование молодежи--молодежь промышленных предприятий--занятость молодежи--безработица--отдельные группы молодежи--положение отдельных групп молодежи--студенты--социальная девиация в молодежной среде--ценностные ориентации молодежи--социально-политическая активность молодежи--государственная молодежная политика
Экземпляры : всего 1: АБ(1), РедФнт(1)
Свободны : АБ(1), РедФнт(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/Т384
Автор(ы) : Шеляг Т. В., Павленок, Петр Денисович, Худавердян, Владимир Цолакович, Холостова, Евдокия Ивановна, Гуслякова Л. Г.
Заглавие : Технологии социальной работы : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2001
Колич.характеристики :398, [1] с.: табл.
Коллективы : Московский государственный университет социальной работы (Москва), Социально-технологический институт (Москва)
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-16-000485-8: 61.00 р.
ББК : У272я73-1
Предметные рубрики: Социальная работа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная работа--соцработа--социальная деятельность--технология социальной работы--технологии социальной работы--социальные технологии--специальность социальная работа--курс "технологии социальной работы"--предмет и задачи курса "технологии социальной работы"--содержание курса "технологии социальной работы"--технологизация социальной деятельности--технологизация социальной работы--теоретические основы социальной работы--теория социальной работы--практика социальной работы--социальная политика--российская федерация (рф)--рф (российская федерация)--россия--государственная социальная политика--модели практики социальной работы--модели социальной работы--социальная диагностика--диагностика в социальной работе--социальная патология--социальный работник--социальная экспертиза--экспертиза в социальной работе--экспертные оценки--социальное предвидение--предвидение социальное--социальные инновации--инновации социальные--инновационные социальные технологии--нововведения социальные--социальные нововведения--нововведения в социальной работе--прогнозирование социальное--социальное прогнозирование--моделирование социальных отношений--моделирование социальное--социальное моделирование--метод групповой работы--социальная работа с группой--соцработа с группой--групповые методы в соцработе--групповые технологии--групповая работа--коммуникативные навыки в соцработе--коммуникативные умения соцработника--коммуникативная деятельность--коммуникативная компетентность--социальная коммуникация--компетентность общения--компетентное общение--коммуникативные профессии--навыки и умения соцработника--навыки соцработника--умения соцработника--социальный работник--соцработник--профессия социального работника--качества соцработника--профессионализм соцработника--связи с общественностью--связь с общественностью--паблик рилейшнз (пр)--пр (паблик рилейшнз)--public relations (связи с общественностью)--пиар (пр)--междисциплинарные технологии соцработы--методика социальной работы--методики социальной работы--организационно-управленческие технологии--программно-целевого проектирования технология--технология программно-целевого проектирования--социальные проекты--проектирование социальное--социальное проектирование--социально-экономические методы--социально-экономическая помощь--экономическая поддержка населения--экономическая помощь населения--поддержка населения--поддержка социальная--социальная поддержка--социальная помощь населению--социальная защита населения--социологические технологии в соцработе--социологические методы в соцработе--социологические основы соцработы--социология личности в соцработе--социально-педагогические методы--социально-педагогические технологии--педагогические технологии соцработы--педагогические методы соцработы--педагогические основы соцработы--педагогика социальной работы--психологические основы соцработы--психологическое обеспечение соцработы--психологические методы соцработы--психологические технологии соцработы--психосоциальные технологии--частные социальные технологии--медико-социальные основы здоровья--медико-социальная помощь--медико-социальная работа--соцработа в здравоохранении--наркология--нарокологические больные--онкология--онкологические больные--планирование семьи--социальная работа с различными группами населения--соцработа с различными группами населения--соцработа с семьей--семья--соцработа с женщинам--женщины--соцработа с пожилыми людьми--пожилые люди--соцработа с молодежью--молодежь--социальная девиантность--соцработа с дезадаптированными детьми--дезадаптированные дети--дезадаптация детей--подростки--трудные дети--трудные подростки--социальная дезадаптация--реабилитация детей--социальная реабилитация детей--соцработа с инвалидами--соцработа с мигрантами--инвалиды--дети-инвалиды--мигранты--беженцы--соцработа в этнической среде--соцработа в национальной среде--национальные меньшинства--диаспоры (этнические группы)--этнические группы (диаспоры)--соцработа с военнослужащими--военнослужащие
Аннотация: Данный учебник составлен на основе курсов лекций, прочитанных в ряде ведущих вузов страны. Создание книги соответствует предметному плану и программе курса. Для преподавателей, аспирантов и студентов, изучающих учебный курс "Технологии социальной работы" в процессе подготовки и переподготовки по специальности и направлению "Социальная работа".
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В193
Автор(ы) : Василькова, Юлия Валерьевна
Заглавие : Методика и опыт работы социального педагога : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений . -2-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Академия, 2004
Колич.характеристики :158, [1] с.: ил.
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-1775-1: 67.60 р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Общественное воспитание
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--специализированные отрасли педагогики--педагогическая работа с социумом--педработа с социумом--педагогическая работа по социализации личности--педработа по социализации личности--социальное воспитание--общественное воспитание--воспитание социальное--социальный педагог--профессия социального педагога--профессионализм соцпедагога--качества соцпедагога--качества социального педагога--мастерство социального педагога--мастерство соцпедагога--педагогические способности--педагогическое мастерство--педагогический такт--технологии социального воспитания--технологии воспитательного процесса--воспитательные технологии--методика социального воспитания--методы социального воспитания--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--социальная защита детей--правовая защита детей--защита детей--защита детства--работа социального педагога--работа соцпедагога с семьей--работа с семьей--семья--типы семей--классификация семей--внутрисемейные отношения--взаимоотношения в семье--дети--ребенок в семье--подростки--трудные подростки--трудные дети--несовершеннолетние--трудновоспитуемые дети--педагогически запущенные дети--запущенные дети--работа с трудными детьми--работа с подростками--девиантное поведение подростков--отклоняющееся поведение--отклонения социальные--асоциальное поведение--социальная помощь семье--помощь семье--педагогика социальной работы--коллектив как средство воспитания--детский коллектив--воспитание личности в коллективе--воспитание в коллективе--работа соцпедагога в школе--социальный педагог в школе--социальные задачи школы--работа соцпедагога в микрорайоне--работа в микрорайоне--работа соцпедагога в интернатах--работа в приютах--работа соцпедагога с детьми--работа с детьми--дети без попечения родителей--дети-сироты--дети группы риска--"группа риска"--реабилитационная педагогика--реабилитация детей--педагогическая реабилитация--педагогическая коррекция--коррекция педагогическая--социальная карта ребенка--социальные приюты--приюты--работа в интернатах--интернаты--интернатные учреждения--детские дома--семейные детские дома--неформальные группы--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--работа с одаренными детьми--одаренные дети--больные дети--дети-инвалиды--дети с отклонениями в развитии--работа с больными детьми--умственно отсталые дети--лечебная педагогика--работа в исправительных учреждениях--воспитательная работа в исправительных учреждениях--пенитенциарная педагогика--пенитенциарные учреждения--исправительные учреждения--организация досуга детей--детский досуг
Аннотация: В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(9)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(9)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/Т384
Автор(ы) : Шеляг Т. В., Павленок, Петр Денисович, Худавердян, Владимир Цолакович, Холостова, Евдокия Ивановна, Гуслякова Л. Г.
Заглавие : Технологии социальной работы : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2004
Колич.характеристики :398, [1] с.: табл.
Коллективы : Московский государственный университет социальной работы (Москва), Социально-технологический институт (Москва)
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-16-000871-3: 88.20, 105.10, р.
ББК : У272я73-1
Предметные рубрики: Социальная работа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная работа--соцработа--социальная деятельность--технология социальной работы--технологии социальной работы--социальные технологии--специальность социальная работа--курс "технологии социальной работы"--предмет и задачи курса "технологии социальной работы"--содержание курса "технологии социальной работы"--технологизация социальной деятельности--технологизация социальной работы--теоретические основы социальной работы--теория социальной работы--практика социальной работы--социальная политика--российская федерация (рф)--рф (российская федерация)--россия--государственная социальная политика--модели практики социальной работы--модели социальной работы--социальная диагностика--диагностика в социальной работе--социальная патология--социальный работник--социальная экспертиза--экспертиза в социальной работе--экспертные оценки--социальное предвидение--предвидение социальное--социальные инновации--инновации социальные--инновационные социальные технологии--нововведения социальные--социальные нововведения--нововведения в социальной работе--прогнозирование социальное--социальное прогнозирование--моделирование социальных отношений--моделирование социальное--социальное моделирование--метод групповой работы--социальная работа с группой--соцработа с группой--групповые методы в соцработе--групповые технологии--групповая работа--коммуникативные навыки в соцработе--коммуникативные умения соцработника--коммуникативная деятельность--коммуникативная компетентность--социальная коммуникация--компетентность общения--компетентное общение--коммуникативные профессии--навыки и умения соцработника--навыки соцработника--умения соцработника--социальный работник--соцработник--профессия социального работника--качества соцработника--профессионализм соцработника--связи с общественностью--связь с общественностью--паблик рилейшнз (пр)--пр (паблик рилейшнз)--public relations (связи с общественностью)--пиар (пр)--междисциплинарные технологии соцработы--методика социальной работы--методики социальной работы--организационно-управленческие технологии--программно-целевого проектирования технология--технология программно-целевого проектирования--социальные проекты--проектирование социальное--социальное проектирование--социально-экономические методы--социально-экономическая помощь--экономическая поддержка населения--экономическая помощь населения--поддержка населения--поддержка социальная--социальная поддержка--социальная помощь населению--социальная защита населения--социологические технологии в соцработе--социологические методы в соцработе--социологические основы соцработы--социология личности в соцработе--социально-педагогические методы--социально-педагогические технологии--педагогические технологии соцработы--педагогические методы соцработы--педагогические основы соцработы--педагогика социальной работы--психологические основы соцработы--психологическое обеспечение соцработы--психологические методы соцработы--психологические технологии соцработы--психосоциальные технологии--частные социальные технологии--медико-социальные основы здоровья--медико-социальная помощь--медико-социальная работа--соцработа в здравоохранении--наркология--нарокологические больные--онкология--онкологические больные--планирование семьи--социальная работа с различными группами населения--соцработа с различными группами населения--соцработа с семьей--семья--соцработа с женщинам--женщины--соцработа с пожилыми людьми--пожилые люди--соцработа с молодежью--молодежь--социальная девиантность--соцработа с дезадаптированными детьми--дезадаптированные дети--дезадаптация детей--подростки--трудные дети--трудные подростки--социальная дезадаптация--реабилитация детей--социальная реабилитация детей--соцработа с инвалидами--соцработа с мигрантами--инвалиды--дети-инвалиды--мигранты--беженцы--соцработа в этнической среде--соцработа в национальной среде--национальные меньшинства--диаспоры (этнические группы)--этнические группы (диаспоры)--соцработа с военнослужащими--военнослужащие
Аннотация: Данный учебник составлен на основе курсов лекций, прочитанных в ряде ведущих вузов страны. Создание книги соответствует предметному плану и программе курса. Для преподавателей, аспирантов и студентов, изучающих учебный курс "Технологии социальной работы" в процессе подготовки и переподготовки по специальности и направлению "Социальная работа".
Экземпляры : всего 13: АБ(19)
Свободны : АБ(19)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/С692
Автор(ы) : Шатных А. В.
Заглавие : Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы : (Практика социальных служб, учреждений, организаций) : [учеб. пособие по спец. "Социальная работа" . -Изд. 3-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Ростов-на-Дону; Москва: МарТ, 2003
Колич.характеристики :334, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 329-333
ISBN (в обл.), Цена 5-241-00173-5: 79.00 р.
ББК : У272я73-1
Предметные рубрики: Социальная работа --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность социальная работа--социальная работа--социальная защита--социальное обеспечение--социальная помощь--российская федерация--рф--россия с 1992 г.--социальное обслуживание--пенсионное обслуживание--соцзащита населения--социальные службы--социально-педагогические службы--социальные учреждения--социальные организации--территориальные учреждения соцзащиты--социальное обслуживание детей--дети--воспитанники детских домов--детдомовцы--центры социальной помощи--центры социального обслуживания--реабилитационные учреждения--детские дома--приюты--детские приюты--социальные приюты--социальная реабилитация--социальная адаптация--инвалиды--молодые инвалиды--реабилитация инвалидов--реабилитация детей--дома-интернаты--дети-инвалиды--центры занятости населения (цзн)--социальная помощь инвалидам--семьи--малообеспеченные семьи--социальная помощь семье--престарелые--пожилые люди--одинокие пожилые люди--одинокие люди--беженцы--переселенцы--ночлежные дома--гериатрические учреждения--дома для одиноких пожилых людей--дома для престарелых--пенитенциарные учреждения--медико-социальная помощь--медико-социальная работа--благотворительность--благотворительные организации--благотворительные фонды--медицинское страхование--страхование медицинское
Аннотация: Учебное пособие, созданное в соответствии с Государственным образовательным стандартом, обобщает опыт деятельности домов престарелых и инвалидов, психоневрологических домов-интернатов, детских домов, приютов и других территориальных органов и центров социальной защиты населения. Адресовано студентам, обучающимся по специальности "Социальная работа" и практическим работикам.
Экземпляры : всего : ЧЗ(2), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(2), АБ(2)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-351
Автор(ы) : Овчарова, Раиса Викторовна
Заглавие : Практическая психология образования : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :445, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав. - В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0899-X: 178.00, 270.00, р.
ББК : Ю984.00я73-1 + Ю949.2я73-1 + Ю940я73-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Практическая психология образования
Практическая психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогическая психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--педагогическая психология--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--психологическая служба в учреждениях образования--психологическая служба в образовании--психологическая служба образования--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психологическая работа в образовании--психодиагностика в школе--школьная психодиагностика--диагностическая работа школьного психолога--психологический мониторинг--мониторинг психологический--коррекционная работа школьного психолога--психокоррекционная работа в школе--психодиагностическая работа--психокоррекция в работе психолога образования--психокоррекция отклоняющегося поведения--психодиагностика детей--психологическая диагностика--диагностические методики--коррекционные методики--психологическое консультирование--психолого-педагогическое консультирование--консультирование психологическое--школьный психолог--психолог (профессия)--практический психолог образования--детский психолог--психолог в школе--психолог-практик--педагог-психолог--психолог образования--личность психолога образования--личность школьного психолога--личность педагога-психолога--профессионализм психолога образования--деятельность практического психолога--этика практического психолога--профессиональная этика психолога образования--организация труда школьного психолога--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинет психолога--содержание работы психолога образования--формы работы психолога образования--основные направления работы практического психолога--направления работы практического психолога--стратегия психологической службы образования--психологическая помощь--психологическое сопровождение--психологическая поддержка--методики работы школьного психолога--игровая коррекция--игра в коррекции психического развития--игра как метод психологической коррекции--работа психолога со взрослыми--взаимодействие психолога и педагогов--взаимодействие психолога и учителей--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с детьми--работа с детьми--работа с разными возрастными группами--работа с трудными детьми--дети дошкольного возраста--дети группы риска--дети школьного возраста--дошкольники--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--подростки--трудные дети--трудные подростки--педагогически запущенные дети--социально-педагогически запущенные дети--юношеский возраст--старшеклассники--старший подростковый возраст--старший школьный возраст--дети-инвалиды--дети, пострадавшие от насилия--дети-жертвы насилия--готовность детей к школе--готовность к обучению в школе--готовность ребенка к школе--готовность дошкольника к школе--кризисные ситуации--девиантное поведение--девиантное поведение подростков--коррекция девиантного поведения--отклоняющееся поведение--саморазрушающее поведение--агрессивное поведение--коррекция агрессивного поведения--аутоагрессия--аддиктивное поведение
Аннотация: Автор книги - доктор психологических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук. В учебном пособии освещены: технологии основных направлений работы практического психолога; методика работы психолога с детьми разного возраста; технологии психологического сопровождения детей и подростков группы риска; методика работы психолога с семьёй и педагогическим коллективом учреждений образования. Может быть рекомендовано практикам - психологам и педагогам.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-351
Автор(ы) : Овчарова, Раиса Викторовна
Заглавие : Практическая психология образования : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2005
Колич.характеристики :445, [1] с.: ил.
Серия: Высшее профессиональное образование. Психология
Примечания : Библиогр. в конце глав. - В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2493-6: 180.00, 179.00, р.
ББК : Ю984.00я73-1 + Ю949.2я73-1 + Ю940я73-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Практическая психология образования
Практическая психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогическая психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--педагогическая психология--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--психологическая служба в учреждениях образования--психологическая служба в образовании--психологическая служба образования--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психологическая работа в образовании--психодиагностика в школе--школьная психодиагностика--диагностическая работа школьного психолога--психологический мониторинг--мониторинг психологический--коррекционная работа школьного психолога--психокоррекционная работа в школе--психодиагностическая работа--психокоррекция в работе психолога образования--психокоррекция отклоняющегося поведения--психодиагностика детей--психологическая диагностика--диагностические методики--коррекционные методики--психологическое консультирование--психолого-педагогическое консультирование--консультирование психологическое--школьный психолог--психолог (профессия)--практический психолог образования--детский психолог--психолог в школе--психолог-практик--педагог-психолог--психолог образования--личность психолога образования--личность школьного психолога--личность педагога-психолога--профессионализм психолога образования--деятельность практического психолога--этика практического психолога--профессиональная этика психолога образования--положение о психологической службе системы образования--документы, регламентирующие работу психолога в системе образования--формы учета деятельности педагога-психолога--отчетность педагога-психолога--документы педагога-психолога--документация педагога-психолога--организация труда школьного психолога--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинет психолога--содержание работы психолога образования--формы работы психолога образования--основные направления работы практического психолога--направления работы практического психолога--стратегия психологической службы образования--психологическая помощь--психологическое сопровождение--психологическая поддержка--методики работы школьного психолога--игровая коррекция--игра в коррекции психического развития--игра как метод психологической коррекции--работа психолога со взрослыми--взаимодействие психолога и педагогов--взаимодействие психолога и учителей--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с детьми--работа с детьми--работа с разными возрастными группами--работа с трудными детьми--дети дошкольного возраста--дети группы риска--дети школьного возраста--дошкольники--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--подростки--трудные дети--трудные подростки--педагогически запущенные дети--социально-педагогически запущенные дети--юношеский возраст--старшеклассники--старший подростковый возраст--старший школьный возраст--дети-инвалиды--дети, пострадавшие от насилия--дети-жертвы насилия--готовность детей к школе--готовность к обучению в школе--готовность ребенка к школе--готовность дошкольника к школе--кризисные ситуации--трудные и экстремальные ситуации--трудные ситуации--трудные жизненные ситуации--экстремальные ситуации--девиантное поведение--девиантное поведение подростков--коррекция девиантного поведения--отклоняющееся поведение--саморазрушающее поведение--асоциальное поведение--агрессивное поведение--коррекция агрессивного поведения--аутоагрессия--аддиктивное поведение--психологическая помощь в экстремальных ситуациях
Аннотация: Автор книги - доктор психологических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук. В учебном пособии освещены: технологии основных направлений работы практического психолога; методика работы психолога с детьми разного возраста; технологии психологического сопровождения детей и подростков группы риска; методика работы психолога с семьёй и педагогическим коллективом учреждений образования. ДЛя студентов высших учебных заведений. Может быть рекомендовано практикам - психологам и педагогам.
Экземпляры : всего : АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Е721
Автор(ы) : Ермаков, Виталий Павлович
Заглавие : Основы тифлопедагогики : Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения : [учеб. пособие для вузов]
Выходные данные : Москва: Владос, 2000
Колич.характеристики :237, [1] с.: ил.
Серия: Коррекционная педагогика
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. спец. терминов и понятий: с. 221-231.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00433-6: 41.00 р.
ББК : Ч433я73-1
Предметные рубрики: Тифлопедагогика
Специальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тифлопедагогика--психическое развитие детей с нарушением зрения--дефектологическая психология--дефектология--психология слепых и слабовидящих--медицинская психология--тифлопсихология--дети с нарушением зрения--слабовидящие дети--слепые дети--коррекционно-педагогическая работа--профориентация--социальная реабилитация инвалидов--трудовая реабилитация инвалидов--реабилитация инвалидов--дети-инвалиды--специальная педагогика--коррекционная педагогика
Аннотация: Пособие знакомит с предметом и задачами тифлопедагогики, с её медико-биологическими основами; раскрываются особенности психического развития детей с нарушенным зрением; определяются коррекционно-развивающие подходы к их воспитанию и обучению. Пособие адресовано студентам вузов; будет полезно студентам средних педагогических заведений и специалистам-практикам в работе с детьми, имеющими нарушения зрения.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(7)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(7)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х/Д382
Заглавие : Дети-инвалиды : реабилитация, социальная защита : [сб. документов и коммент. : норматив. акты по состоянию на 1 сент. 2000 г.
Выходные данные : Москва: Социальная защита, 2000
Колич.характеристики :159 с.
Серия: Библиотека журнала "Социальная защита"; вып. № 23, 2000 г.
Примечания : В прил.: Федеральная целевая программа "Дети-инвалиды".
ISBN (в обл.), Цена 5-8184-0101-4: 89.00 р.
ББК : Х405.212.12 + Х405.214
Предметные рубрики: Дети-инвалиды-- Социальная защита
Дети-инвалиды-- Пенсии и пособия-- Правовое регулирование
Социальное обслуживание-- Дети-инвалиды-- Правовое регулирование
Право социального обеспечения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--инвалиды детства--реабилитация детей-инвалидов--социальная защита детей-инвалидов--социальное обслуживание детей-инвалидов--трудовые гарантии--право социального обеспечения--социальные гарантии--медицинское и социальное обслуживание--медицинская реабилитация--социальная реабилитация--медицинское обслуживание--пенсионное обеспечение--компенсационные выплаты--жилищные льготы инвалидам и их семьям--льготы инвалидам и их семьям
Аннотация: В данный сборник включены законодательные и другие нормативные акты по социальной защите детей-инвалидов и семей, воспитывающих таких детей. Тематически он охватывает все основные сферы жизнедеятельности: медицинское и социальное обслуживание, пенсионное обеспечение, образование, воспитание, трудовые гарантии, жилищные льготы, помощь семье со стороны государства. Сборник содержит отдельные ведомственные нормативные акты, имеющие важное значение для реализации прав детей-инвалидов. В нем опубликована и Федеральная целевая программа "Дети-инвалиды", утвержденная постановлением правительства РФ от 25.08.2000г. №625. Это основной программный документ, определяющий направления работы по реабилитации детей-инвалидов. Сборник адресован семьям, имеющим детей-инвалидов, общественным организациям, осуществляемым их правовую защиту, работникам социальной сферы, профессионально занимающимся проблемами детей-инвалидов. В сборнике приведены нормативные акты по состоянию на 1 сентября 2000г.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х/Г20
Заглавие : Гарантии женщинам и работникам с родительскими обязанностями: консультации по предоставлению и рекомендации по оформлению
Выходные данные : Москва: Финпресс, 2007
Колич.характеристики :187, [5] с.
Серия: Специальный выпуск журнала "Кадры предприятия"
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8001-0081-5: 35.00 р.
ББК : Х405.111 + Х405.212.21
Предметные рубрики: Отдельные категории граждан-- Правовое регулирование
Пособия по социальному страхованию-- Правовое регулирование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): женщины--родительские обязанности--беременные работницы--дети-инвалиды
Аннотация: В настоящее издание включены консультации экспертов журнала "Кадры предприятия" по конкретным вопросам, связанным с предоставлением женщинам и работникам с родительскими обязанностями гарантий, предусмотренных Трудовым кодексом РФ и актами социального законодательства. В отдельном разделе приведены уникальные образцы документов (соглашений, приказов, распоряжений, заявлений), которыми оформляются переводы беременных женщин и работников, имеющих детей, освобождение их от работы, предоставление им отпусков и выходных дней.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ш241
Автор(ы) : Шаповал, Ирина Анатольевна
Заглавие : Методы изучения и диагностики отклоняющегося развития
Выходные данные : Москва: ТЦ "Сфера", 2005
Колич.характеристики :311, [1] с.: табл.
Серия: Учебное пособие
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Терминологический словарь: с. 305-[312].
ISBN (в пер.), Цена 5-89144-571-9: 180.00 р.
ББК : Ю948.2я73-1
Предметные рубрики: Дефектологическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология дефектологическая--дефектологическая психология--психология специальная--специальная психология--психология коррекционная--коррекционная психология--психология медицинская--медицинская психология--дети с нарушениями развития--дети с отклонениями в развитии--дети с ограниченными возможностями--дети с проблемами в развитии--дети-инвалиды--методология психологического исследования--диагностика отклоняющегося развития--психолого-педагогическое изучение детей
Аннотация: Настоящее пособие возмещает дефицит научной и практико-ориентированной информации и систематизации опыта в области подготовки к диагностической деятельности психолога образовательного учреждения, как массового, так и специального, а также реабилитационных центров для детей с отклонениями в развитии и инвалидов. Данное пособие может использоваться практикующими психологами и педагогами. Кроме того, его можно использовать как учебное пособие по специальностям: 031700 "Олигофренопедагогика", 031900 "Специальная психология", 032000 "Специальная дошкольная психология и педагогика", 031800 "Логопедия".
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Т3(2)6/В645
Заглавие : Возникновение гражданского родительского сознания : [сборник
Выходные данные : Москва: ARTCODEX, 2010
Колич.характеристики :160 с.: рис.
Коллективы : Фонд Карнеги за Международный Мир (Москва). Московский Центр Карнеги
Серия: Pro et Contra: журн. рос. внутр. и внеш. политики; Т. 14, № 1–2 (48)
Разночтения заглавия :На обл. загл. сер.: Pro et Contra, № 1–2 (48), январь—апрель 2010
Примечания : Огл., рез. англ. - Библиогр. в прим. в конце статей
ISSN: 1560-8913
Цена : [90.00] р.
ББК : Т3(2)64-7я52 + С561.51я52
Предметные рубрики: Идеология-- История --Российская Федерация, 1992 г. –
Родительство-- Социология
Географич. рубрики: Россия-- История, 1992 г. –
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): россия с 1992 г.--россия 21 в.--российская федерация (рф)--рф (российская федерация)--детско-родительские отношения--родительство--ювенальная юстиция--дети-инвалиды--дети в россии 21 в.--детская политика--родители и дети--взаимодействие родителей с детьми--родительские социальные сети--родительские объединения--ядерное оружие--ядерное соперничество сверхдержав--разоружение--элита властвующая--элита россии--элита правящая--российская элита--российская властвующая элита--памятники в россии 21 в.
Содержание : / Е. А. Асонова. / Г. Г. Карпова. / С. С. Королева. / И. В. Кукулин. / А. С. Кустарев. / А. Г. Левинсон. / С. Львовский. / М. Л. Майофис. / А. В. Макаркин. / А. Н. Олейник. / О. С. Свешникова. / Д. В. Тренин. / И. И. Федюкин. / Эггерт К. П. Фон. / Д. Хоффман.
Аннотация: Нынешний номер Pro et Contra посвящен возникновению новых ценностей родительства в современной России. Трансформация родительства — неизбежный процесс, и одна из его важнейших черт — формирование независимых ассоциаций, виртуальных или реальных, где родители находят помощь и поддержку у таких же, как они сами, — минуя государство. Так развитие новых родительских практик исподволь подрывает государственный патернализм.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П865
Заглавие : Психосоциальная реабилитация семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями : [учеб.-метод. пособие]
Выходные данные : Москва: Факультет повышения квалификации и переподготовки кадров МГСУ, 2003
Колич.характеристики :36 с.
Коллективы : Министерство труда и социального развития Российской Федерации (Москва), Московский государственный социальный университет (Москва)
Цена : 40.00 р.
ББК : Ю949.22я73-1 + Р357.1я73-1 + С991-35я73-1
Предметные рубрики: Консультирование семейное
Семейная психотерапия
Дети-инвалиды-- Реабилитационная работа
Дети с ограниченными возможностями-- Реабилитационная работа
Дети с ограниченными возможностями-- Воспитание и обучение-- Психологическая помощь родителям
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное консультирование--консультирование семейное--семейная психотерапия--психосоциальная групповая практика--психосоциальная реабилитация--психосоциальные технологии--реабилитация детей-инвалидов--дети-инвалиды--реабилитационная работа с семьями--семьи, испытывающие социальное напряжение--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми потребностями--семьи детей с нарушениями развития--семьи детей с ограниченными возможностями--групповая арттерапия--арттерапевтические методики--арттерапевтические техники--арттерапевтические занятия--арттерапия в работе с детьми
Аннотация: В данном пособии представлены некоторые методики, разработанные в Санкт-Петербургском государственном институте психологии и социальной работы. Программа рассчитана на семьи, испытывающие напряжение как внешнего (социального), так и внутреннего (психологического) характера и предполагает работу с семьями, имеющими низкий уровень материального достатка. Пособие предназначено для специалистов органов социальной защиты и учреждений социального обслуживания, реализующих программы помощи детям-инвалидам и их семьям.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : У2/4/Л436
Автор(ы) : Алексеева Л. С., Колков В. В., Кругликова Л. П., Мошняга В. П., Худовердян В. Ц., Шеляг Т. В., Щукина Н. П., Ярская-Смирнова, Елена Ростиславовна
Заглавие : Лекции по технологии социальной работы: в 3 ч./ Соц.-технол. ин-т ; [под ред. Е. И. Холостовой]. - (Techne). Ч. 3
Выходные данные : Москва: СТИ, 2000 - 2000
Колич.характеристики :190 с.
Коллективы : Социально-технологический институт
Примечания : Библиогр. в конце лекций, библиогр. в ссылках. - Авт. указаны на обороте тит. л.
Цена : 40.00 р.
ББК : С95я73-2
Предметные рубрики: Технология социальной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная работа--социальные технологии--технологии социальной работы--социальная помощь отдельным категориям населения--соцработа с различными группами населения--семья--соцработа с семьей--социальная помощь семье--женщины--соцработа с женщинам--социальная помощь женщинам--пожилые люди--престарелые люди--соцработа с пожилыми людьми--социальная помощь пожилым людям--дезадаптированные дети--дезадаптированные подростки--трудные дети--трудные подростки--подростки--соцработа с дезадаптированными детьми--социальная помощь детям--молодежь--соцработа с молодежью--дети-инвалиды--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми потребностями--социальная работа с детьми-инвалидами--соцработа с детьми-инвалидами--социальная реабилитация детей-инвалидов--реабилитация детей-инвалидов--межэтническая среда--национальная среда--мигранты--миграционные процессы--беженцы--соцработа в национальной среде--соцработа в этнической среде--соцработа в межэтнической среде--соцработа с мигрантами--соцработа с беженцами--социальная помощь мигрантам--социальная помощь беженцам--военнослужащие--соцработа с военнослужащими--соцработа с семьями военнослужащих
Аннотация: Часть III "Лекций по технологии социальной работы" представляет собой завершение курса лекций, первая и вторая части которого были выпущены Социально-технологическим институтом ранее. Настоящий выпуск посвящен конкретным технологиям социальной работы. Предназначен для студентов и преподавателей вузов, проводящих подготовку и переподготовку специалистов по социальной работе, специалистов учреждений социального обслуживания, населения, руководителей и сотрудников органов социальной защиты населения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : С/С692
Автор(ы) :
Заглавие : Социальная работа в Советском районе: состояние и перспективы развития: труды выпускников фил. Рос. гос. проф.-пед. ун-та в г. Советском Ханты-Мансийского авт. окр. Тюмен. обл./ М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Соц. ин-т, Фил. Рос. гос. проф.-пед. ун-та в г. Советском, Урал. отд-ние Рос. акад. образования ; [отв. ред.: К. В. Кузьмин, С. З. Шадрина]. Вып. 4
Выходные данные : Советский: [б. и.], 2003 - 2003
Колич.характеристики :223 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Российский государственный профессионально-педагогический университет, Филиал Российского государственного профессионально-педагогического университета в г. Советском, Уральское отделение Российской академии образования
Серия:
Цена : [150.00] р.
ББК : С942я43
Предметные рубрики: Социальная работа по месту жительства --Ханты-Мансийский автономный округ – Югра --Советский р-н
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная защита--социальная работа по месту жительства--социальная политика--социальная помощь--социальное обслуживание--центры социального обслуживания--социальная реабилитация--социальная профилактика--центры занятости населения--служба занятости населения--реабилитационная работа--поддерживающая работа--профилактическая работа--дети-инвалиды--социальная помощь отдельным категориям населения--соцработа с различными группами населения--социальная работа с различными группами населения
Аннотация: В сборнике представлены работы выпускников филиала Российского государственного профессионально-педагогического университета в городе Советском по специальности 022100 - Социальная работа 2000-2003 гг. Сборник стал результатом анализа оригинальных разработок и итогов исследований, проведенных студентами дипломниками и касающихся различных аспектов практики социальной работы: вопросов социального обслуживания населения, проблем организации социальной помощи семье и детям, социальной реабилитации, занятости населения, профилактики асоциального и аддиктивного поведения и т. п. Сборник предназначен для студентов, аспирантов, работников учреждений социальной сферы, а также для тех, кто интересуется вопросами теории и практики социальной работы.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)