Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (19)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=детский аутизм<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/К129
Автор(ы) : Каган, Виктор Ефимович
Заглавие : Преодоление: неконтактный ребенок в семье
Выходные данные : Санкт-Петербург: Фолиант, 1996
Колич.характеристики :157, [2] с.: ил.
ISBN, Цена 5-86581-007-3: 88.00 р.
ББК : Ч439 + Ч491.0
Предметные рубрики: Специальная педагогика
Семейное воспитание-- Теория и практика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальная педагогика--семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--неконтактные дети--замкнутые дети--детский аутизм--дети с ограниченными способностями--преодоление неконтактности у детей--проявления неконтактности у детей
Аннотация: Книга для родителей, воспитателей, практических психологов, а также специалистов помогающих профессий (логопедов, музыко-терапевтов, арттерапевтов и др.). Подробно описываются прояыления неконтактности у детей, содружество семьи и специалистов в преодолении неконтактности, возможности и пути помощи неконтактным детям в семье.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/А424
Автор(ы) : Аксенова, Лидия Ивановна
Заглавие : Социальная педагогика в специальном образовании : [Учеб. пособие по спец. 0319 - Спец. педагогика в спец. (коррекц.) образоват. учр-ниях]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :190, [1] с.
Серия: Педагогическое образование
Примечания : Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 184-187.
ISBN, Цена 5-7695-0556-7: 49.00 р.
ББК : Ч453я73
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- Учебники и пособия
Педагогика специальная-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--специальная педагогика--коррекционная педагогика--социальная педагогика--социальная работа--воспитание--социальное воспитание--социальная помощь--социальные педагоги--подготовка социальных педагогов--социально-педагогическая деятельность--социальная защита--социальное обслуживание--этика социального педагога--профессиональная этика социального педагога--социально-педагогическое проектирование--дети с отклонениями в развитии--дети с нарушением интеллекта--детский аутизм--аутичные дети--дети с психическими заболеваниями--дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--дети с нарушениями слуха--дети с нарушениями зрения--дети с комплексными (сочетанными) нарушениями развития--дети-инвалиды--коррекционные образовательные учреждения--специальные образовательные учреждения--специальные школы--школы надомного обучения
Аннотация: В пособии впервые изложены основы теории специальной педагогики, истории специального обрзования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, ключевые проблемы развития специальной педагогики, зарубежный и отечественный опыт в этой области. Книга может быть также полезна студентам высших учебных заведений, родителям членам общественных благотворительных организаций, работникам системы социальной защиты населения.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/С718
Автор(ы) : Стребелева, Елена Антоновна, Венгер, Александр Леонидович, Екжанова, Елена Анатольевна
Заглавие : Специальная дошкольная педагогика : [учеб. пособие для вузов по спец. 032000 - Специальная дошкольная педагогика и психология]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :311, [1] с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0558-3: 85.96 р.
ББК : Ч430я73-1
Предметные рубрики: Коррекционная педагогика
Умственно отсталые дети-- Воспитание и обучение
Дети с задержкой психического развития-- Воспитание и обучение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефектологическая педагогика--дошкольная специальная педагогика--специальная дошкольная педагогика--специальная педагогика--дефектология--дошкольная коррекционная педагогика--коррекционная педагогика--дети с отклонениями в развитии--коррекционно-педагогический процесс--проблемные дети--изучение проблемных детей--коррекционная помощь детям с ограниченными возможностями--дошкольный возраст--дети с нарушениями интеллекта--умственно отсталые дети--олигофренопедагогика--дошкольная олигофренопедагогика--задержка психического развития (зпр)--зпр (задержка психического развития)--дошкольники--дети с нарушениями слуха--обследование слуха детей--дети с нарушениями зрения--коррекционные занятия в детском саду--специальные коррекционные занятия в детском саду--дети с нарушениями речи--логопедия--речевые нарушения у детей--причины речевых нарушений--логопедическая помощь--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата--детский церебральный паралич (дцп)--дцп (детский церебральный паралич)--дети с эмоциональными расстройствами--дети с нарушениями эмоционального развития--ранний детский аутизм--детский аутизм--аутизм--дети с нарушениями поведения--социальная дезориентация--негативное самопредъявление--семейная изоляция--хроническая неуспешность--уход от деятельности--вербализм--дети со сложными и множественными нарушениями--множественные нарушения развития у детей--классификация сложных и множественных нарушений развития у детей
Аннотация: В учебном пособии освещены общие вопросы становления специальной педагогики как науки и современные теоретические подходы к разработке системы коррекционно-развивающего обучения. Рассмотрены содержание, методы и приемы коррекционно-воспитательной работы с детьми, определяемые спецификой каждого типа нарушений. Даны вопросы и практические задания для студентов, а также список дополнительной литературы. Книга может быть также использована практическими работниками специализированных дошкольных учреждений и родителями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии.
Экземпляры : всего : АБ(9), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(9), ЧЗ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/С212
Автор(ы) : Сатмари, Питер
Заглавие : Дети с аутизмом
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2005
Колич.характеристики :224 с.
Примечания : Парал. тит. л. рус., англ.
ISBN, Цена 5-469-00268-3 (в обл.): 110.00 р.
ISBN, Цена 1-57230-544-4 (англ.): Б.ц.
ББК : Ч439
Предметные рубрики: Аутизм-- Воспитание детей с аутизмом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--дефектология--аутизм (синдром аспергера)--синдром аспергера (аутизм)--аутичные дети--детский аутизм
Аннотация: Как узнать, доволен ли ваш ребенок или ему грустно, голоден он или устал, если он не хочет говорить ни о чем другом, кроме ос или о том, какого цвета двери поездов метро? Что надо сделать, чтобы отвлечь девятилетнего мальчика, который сотни раз в день задает одни и те же вопросы о смерти? И как ухаживать за маленькой дочкой, если она не выносит прикосновений? Вопросы, подобные этим, превращают воспитание ребенка, страдающего аутизмом или синдромом Аспергера, в путешествие по неизведанным землям. Именно поэтому так важно понимать, как дети с этими нерушениями на самом деле мыслят и чувствуют и чем их сознание отличается от сознания обычных детей. Питер Сатмари не только помогает вам увидеть мир глазами вашего ребенка, но и раскрывает ключевые принципы научного подхода к этим нарушениям. Эта книга, проникнутая состраданием, показывает, как понимание действий и переживаний вашего ребенка может упрочить связи, необходимые для его обучения и роста, и поможет вам проложить дорогу к счастливому будущему. Рассчитана на родителей и профессионалов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Б546
Автор(ы) : Беттельхейм, Бруно
Заглавие : Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я
Выходные данные : Москва: Академический проект: Традиции, 2004
Колич.характеристики :783 с.: ил.
Серия: Концепции
Примечания : Библиогр.: с. 769-779
ISBN, Цена 5-8291-0423-7 (Академический проект) (в пер.): 250.28 р.
ISBN, Цена 5-902590-03-5: Б.ц.
ББК : Ч439
Предметные рубрики: Аутизм-- Воспитание детей с аутизмом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--дефектология--аутичные дети--аутизм (синдром аспергера)--синдром аспергера (аутизм)--детский аутизм
Аннотация: Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма. Книга адресована психологам, педагогам и родителям.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Я658
Автор(ы) : Янушко, Елена
Заглавие : Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия : практ. пособие для психологов, педагогов и родителей
Выходные данные : Москва: Теревинф, 2004
Колич.характеристики :134, [1] с.: ил.
Серия: Особый ребенок
Примечания : Библиогр.: с. 133-135
ISBN (в обл.), Цена 5-901599-21-7: 102.00, 120.00, р.
ББК : Ч439
Предметные рубрики: Аутизм-- Воспитание детей с аутизмом-- Игра
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--дефектология--аутичные дети--аутизм (синдром аспергера)--синдром аспергера (аутизм)--детский аутизм--организация жизни аутичного ребенка--игровая деятельность аутичного ребенка
Аннотация: Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия. Практические советы, обращенные к близким аутичного ребенка, объясняют как оптимально организовать его режим дня и быт, создать необходимые условия для игр и занятий. Рекомендации педагогам и психологам, которые работают с аутичными детьми, предлагают варианты действий в сложных ситуациях. Также намечены пути достижения взаимопонимания и взаимодействия между специалистами и семьей аутичного ребенка. Наконец, в книге представлена информация об организациях, оказывающих помощь аутичным детям, и ресурсы Интернет, посвященные этой проблеме. В отличие от существующих изданий по этой теме, книга является не теоретическим изложением, а прикладным пособием. Материал намеренно изложен кратко и в популярной форме, снабжен множеством примеров из опыта работы. "Игры с аутичным ребенком" может стать настольной книгой как для специалистов, так и для близких аутичного ребенка.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-753
Автор(ы) : Переслени, Любовь Израилевна, Солнцева, Людмила Ивановна
Заглавие : Основы специальной психологии : [учеб. пособие для студ., обучающихся по спец. 0318 — Специальное дошкольное образование, 0320 — Коррекционная педагогика] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2005
Колич.характеристики :479, [1] с.: ил.
Серия: Среднее профессиональное образование. Педагогическое образование .
    Педагогическое образование
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2268-2: 228.00, 240.75, 228.00, 236.00, р.
ББК : Ю948.2я723-1
Предметные рубрики: Дефектологическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--дефектологическая психология--психология дефектологическая--медицинская психология--психология медицинская--специальная психология--психология специальная--коррекционная психология--психология коррекционная--психология детей--дети с задержкой психического развития--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в развитии--дети с отклонениями в психофизическом развитии--отклонения в развитии детей--отклонения в развитии детей--отклонения в психическом развитии--психофизические отклонения в развитии детей--олигофренопсихология--умственно отсталые дети--замедленное психическое развитие (зпр)--зпр (замедленное психическое развитие)--задержка психического развития (зпр)--зпр (задержка психического развития)--сурдопсихология--дети с нарушениями слуха--тифлопсихология--дети с нарушениями зрения--логопсихология--дети с нарушениями речи--дети с недостатками речи--дети с патологией речи--дети с ограниченными физическими возможностями--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата--дети с двигательными расстройствами--дети с рда--ранний детский аутизм (рда)--рда (ранний детский аутизм)--дети страдающие аутизмом--детский аутизм--аутизм детский--дисгармонический склад личности--дисгармоническое развитие--психопатии--дети с нарушениями поведения--дети с эмоциональными расстройствами--дети со сложными нарушениями развития--сложные нарушения развития--расстройства эмоционально-волевой сферы--первичные выявления отклонений в развитии--психодиагностика детей--психологическая диагностика--психологическая коррекция--психокоррекция аномального развития--коррекция отклонений в психическом развитии--психокоррекция отклонений в развитии--профилактика отклонений в развитии
Аннотация: В учебном пособии излагаются история возникновения специальной психологии как отрасли психологической науки и практики, методологические вопросы специальной психологии, связанные с современным пониманием нормального и отклняющегося развития, проблемы специальной психологической помощи и психокоррекционной работы в системе образования, даны клинико-психолого-педагогические "портреты" детей с различными отклонениями в психофизическом развитии. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям: 0318 — Специальное дошкольное образование, 0320 — Коррекционная педагогика. Может быть полезно всем, кто работает с детьми, имеющими отклонения в развитии.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(55)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(55)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М22
Автор(ы) : Мамайчук, Ирина Ивановна
Заглавие : Помощь психолога детям с аутизмом
Выходные данные : Санкт-Петербург: Речь, 2007
Колич.характеристики :287 с.: ил.
ISBN (в пер.), Цена 5-9268-0633-X: 204.00 р.
ББК : Ю948.2
Предметные рубрики: Дефектологическая психология
Аутизм детский-- Психологическая помощь детям и подросткам
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детский аутизм--ранний детский аутизм--аутизм детский--дети с ранним детским аутизмом--психологическая помощь детям с ранним детским аутизмом--аутичные дети--дети-аутисты--дефектологическая психология--специальная психология
Аннотация: Книга известного специалиста посвящена одной из самых острых проблем современной специальной психологии - детскому аутизму. Основанный на богатом опыте работы автора с аутичными детьми, представленный материал отвечает как диагностическим, так и коррекционным задачам в практике психолога. Эта книга поможет специалистам, работающим с детьми с аутизмом, а также позволит родителям, имеющим детей с отличительными особенностями, лучше понять их таинственный мир.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К767
Автор(ы) : Коэн, Ширли
Заглавие : Как жить с аутизмом? : Психолого-педагогические рекомендации по взаимодействию и работе с детьми с аутизмом
Выходные данные : Москва: Институт общегуманитарных исследований, 2008
Колич.характеристики :237, [1] с.
Серия: Современная психология: теория и практика
Разночтения заглавия :Другое загл.
Перевод издания: Cohen S. Targeting Autism. -Berkeley, 1998
ISBN (в пер.), Цена 978-5-88230-232-9: 495.00 р.
ББК : Ю948.2 + Ч439 + Р733.614.52
Предметные рубрики: Дефектологическая психология
Аутизм детский-- Психологическая помощь детям и подросткам
Дети с аутизмом-- Воспитание и обучение
Аутизм детский
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детский аутизм--ранний детский аутизм--аутизм детский--дети с ранним детским аутизмом--психологическая помощь детям с ранним детским аутизмом--аутичные дети--дети-аутисты--дефектологическая психология--специальная психология--работа с детьми с аутизмом--взаимодействие с детьми с аутизмом--дефектологическая педагогика--специальная педагогика--коррекционная педагогика
Аннотация: Эта книга не является справочником или детальным руководством. Она больше похожа на карту, которая позволит родителям, педагогам и клиническим специалистам ориентироваться в "мире аутизма". При написании этой работы использовались новейшие данные и разработки.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/П24
Автор(ы) : Битова, Анна Львовна, Борисовская, Ольга Борисовна, Габдракипова, Анна Леонидовна, Герасименко, Ольга Анатольевна, Гордон, Екатерина Борисовна, Дименштейн, Роман Павлович, Зарубина, Юлия Григорьевна, Захарова, Има Юрьевна, Зельдин, Леонид Михайлович, Кейер, Екатерина Александровна
Заглавие : Педагогика, которая лечит : опыт работы с особыми детьми : [сборник статей
Выходные данные : Москва: Теревинф, 2008
Колич.характеристики :239 с.: ил.
Коллективы : Центр лечебной педагогики (Москва)
Примечания : Авт. указаны на 5-й с.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-901599-75-4: 196.00 р.
ББК : Ч430я43
Предметные рубрики: Дефектологическая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефектологическая педагогика--специальная педагогика--коррекционная педагогика--лечебная педагогика--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в развитии--дети с проблемами в развитии--дети с нарушением социальных связей и отношений--дети с нарушениями поведения--аутичные дети--дети с ранним детским аутизмом--дети с рда--рда (ранний детский аутизм)--ранний детский аутизм (рда)--детский аутизм--нарушения в развитии детей--коррекция нарушений развития детей раннего возраста--арттерапия--арттерапевтические занятия
Аннотация: В книге представлена комплексная система помощи детям с различными проблемами развития, в том числе с аутизмом, речевыми, двигательными и другими нарушениями. Сотрудники московского Центра лечебной педагогики делятся своим многолетним опытом индивидуальной и групповой работы с особыми детьми и их семьями. В основу издания легли статьи разных лет, опубликованные ранее в пяти сборниках «Особый ребенок. Исследования и опыт помощи». Книга будет полезна специалистам, работающим в сфере помощи детям с нарушениями развития, родителям таких детей, а также студентам – психологам, специальным педагогам и др.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)