Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=диверсификация образования<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ф48
Автор(ы) : Фиапшев, Борис Хамзетович
Заглавие : Образовательные стандарты, автономия высшей школы, академические свободы
Выходные данные : Москва: Народное образование, 2007
Колич.характеристики :214, [1] с.: табл., схем.
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в обл.), Цена 978-5-87953-212-8: 201.00 р.
ББК : Ч48
Предметные рубрики: Высшее образование-- Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогика--стандарты образования--стандарты в образовании--стандартизация--классификация специальностей высших учебных заведений--образовательный стандарт--государственный образовательный стандарт--гос--возможности улучшения госов--фундаментальное образование--многоуровневое образование--диверсификация образования--международные стандарты--международные стандарты исо серии 9000--высшее профессиональное образование--определение рейтингов вузов--определение рейтингов специальностей--автономия высшей школы--высшая школа--академические свободы
Аннотация: Автор анализирует структуру и содержание государственных образовательных стандартов (ГОСов), их применимость в сфере образования, совместимость с международными стандартами ИСО серии 9000, причины отставания отечественного высшего образования в условиях действия ГОСов, возможности устранения негативного влияния стандартов на образование. В монографии исследуется становление автономии и академических свобод в российской высшей школе в свете мировых тенденций их развития. Сопоставляются принципы автономии и академических свобод с реалиями, создаваемыми образовательными стандартами. На основе собственного опыта и изучения литературных источников автор уточняет методику количественной оценки деятельности вузов и ранжирование высших учебных заведений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)